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    我的文具盒小學(xué)二年級狀物作文

    時間:2018-10-16 二年級 我要投稿

    我的文具盒小學(xué)二年級狀物作文

      我有一個非常漂亮的文具盒,這是六歲生日爸爸送給我的。打開后會變成三個臺階,每層都是一個小房間,可以放自己喜歡的文具。

    我的'文具盒小學(xué)二年級狀物作文

      文具盒有一個很大的秘密;盒子后面有一個乘法口訣表,在一年級的時候,我的同桌都會背了,當(dāng)時我很羨慕她。但是對我來說,這張表和天書沒有兩樣。

      當(dāng)我們二年級要背這張表了,我頭大的跟地球一樣,我想了很多辦法就是記不住,我就把文具盒當(dāng)成了“救命稻草”,媽媽每次讓我背口訣時,我想方設(shè)法地偷瞄幾眼,媽媽總是夸我背的好,我還在那兒得意洋洋,沾沾自喜。

      有一天我們數(shù)學(xué)考試了,我看到試卷上乘法題時,我頓時分不清是六九五十四還是六九四十五,三七二十一還是二十四了,我的大腦一片混亂。這次考試很讓媽媽和老師失望,從那以后,我下定決心不再用這個文具盒努力記住口訣表。

      當(dāng)我再看見這個文具盒時,想到了那時的我是多么的自欺欺人,我才知道爸爸給我這個文具盒真正的目的是,讓我腳踏實地的認(rèn)真學(xué)習(xí)的,而不是弄虛作假。

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