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    《井底的驢》四年級(jí)讀后感600字

    時(shí)間:2024-05-15 22:42:28 四年級(jí) 我要投稿
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    《井底的驢》四年級(jí)讀后感600字

      小朋友們,你們讀過《井底的驢》這篇寓言故事嗎?它講述了一頭可憐的驢掉進(jìn)枯井,農(nóng)夫想了很多辦法,但還是沒有救起驢子,于是他放棄救援,并想干脆填土把驢活埋算了。驢子意識(shí)到農(nóng)夫想把它活埋,一開始驚恐地大聲哭叫,后來它想哭又有什么用呢,還得想辦法救自己。當(dāng)農(nóng)夫往井里填土?xí)r,它把土迅速地抖落下來,然后狠狠地用腳踩緊。驢子就這樣把埋它的土變成了墊腳石,變成了救命的稻草,然后就出人意料地逃生,讓想置它于死地的農(nóng)夫大吃一驚。

    《井底的驢》四年級(jí)讀后感600字

      讀完這篇寓言,我思緒萬千。這篇寓言告訴我們很多道理。驢子不慎掉進(jìn)枯井已經(jīng)十分倒霉了,農(nóng)夫還要落井下石。驢子在逆境中,意識(shí)到哭喊是沒有用的,便冷靜下來,絞盡腦汁想出了逃生方法,并快速實(shí)踐,堅(jiān)持不懈地全力以赴,最終死里逃生。遇事冷靜、聰明機(jī)智、堅(jiān)持不懈等優(yōu)良品質(zhì),使得絕境中的驢子成功自救。平日里總是作為愚蠢象征的驢子,由于求生的本能也變得聰明起來。驢子的自救啟發(fā)我們:凡事只要冷靜,開動(dòng)腦筋想辦法并堅(jiān)定地去做,什么樣的逆境也難不倒我們。

      同時(shí),那位農(nóng)夫也令我深思。他做事沒有一點(diǎn)耐心與恒心,那么輕易地就放棄了救援。而且,農(nóng)夫?qū)?dòng)物也太沒同情心了。驢子也是一條鮮活的生命,若是農(nóng)夫的小兒子掉進(jìn)了井里,農(nóng)夫會(huì)把他活埋嗎?為什么同樣一件事,發(fā)生在人和動(dòng)物身上時(shí)會(huì)那么不同?就因?yàn)閯?dòng)物不會(huì)說話,它們就沒有生存權(quán)了嗎?動(dòng)物和人是平等的,人和動(dòng)物應(yīng)該成為朋友。那些殘忍對(duì)待動(dòng)物的人們真該好好反思一下啦!

     

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