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    孤獨之旅六年級讀后感

    時間:2024-06-09 05:06:45 六年級 我要投稿
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    孤獨之旅六年級讀后感

      我曾對孤獨擁有異常的恐懼之感,在我成長的字典里,孤獨被關在黑暗的小屋里,牢牢鎖著。因為我從不認為孤獨有什么好處:抑郁癥,孤僻病。這幾乎都來源于孤獨,所以,每次遠遠看見孤獨拔腿就跑,甚至沒有真正的去看過它。而最近我學習了《孤獨之旅》后就對孤獨有不同的看法!豆陋氈谩分饕v了少年杜小康因家庭忽然衰敗而輟學,無奈,他只好陪同父親去放鴨,各種孤獨圍繞著他壓迫著他,開始,他充滿了恐懼與茫然,最終他還是在孤獨的錘煉下堅強了,長大了。我很喜歡這篇小說,所以沒事我就讀它,每一次與它接觸都會有不同的收獲,每一次對孤獨都會有更深的理解。漸漸地,我不再恐懼孤獨,因為孤獨在生活中就像挫折一樣普遍存在,只在于你有沒有勇氣去面對孤獨。

    孤獨之旅六年級讀后感

      當然孤獨其實也是兩面性的,是把雙刃劍。有時候,孤獨會使你憂慮,無奈甚至恐慌,但你有沒有發(fā)現(xiàn)當你孤獨的時候,你會變得很冷靜:冷靜地思考,冷靜地反省。在孤獨的同時也是心靈在成長的時候。一代偉人羅曼·羅蘭不也祈求一間孤獨的小屋嗎?當我們真正孤獨了,才會真正地冷靜地思考,才能用清醒的頭腦繼續(xù)奮斗,可見在我們喧鬧之后也需要孤獨陪伴。一個人表面上的孤獨并不代表他內(nèi)心很孤獨!陡道准視分姓f道:“赤子孤獨了……會創(chuàng)造出許多心靈的朋友……永遠能與普天下的赤子相接相契相擁抱!背嘧邮枪陋,可他的心卻與普天下系之,諸葛亮獨居草廬之中,卻精通實時之事,給劉備出謀劃策,有了“三顧茅廬”典故經(jīng)過不斷地學習,我已經(jīng)不再害怕孤獨,我再次翻開成長的字典,用金燦燦的鑰匙小心翼翼地打開厚塵疊網(wǎng)的大鎖,與孤獨‘相接相契相擁抱’。

      從此,我不再害怕孤獨,我將在孤獨的錘煉下堅強成長,勇敢奮斗!

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