四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《小木偶的故事》續(xù)寫作文
現(xiàn)在，小木偶已經(jīng)是一個(gè)有各種表情的人了，他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
一天，小木偶興沖沖地走在大街上，突然那只小紅狐出現(xiàn)在
它的`視線中。小木偶想：這只小紅狐怎么又出現(xiàn)了?還背著我的紅背包，真不要臉�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，一輛貨車不小心把小紅狐撞倒了，可大貨車的駕駛員卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。小木偶看到這一場(chǎng)景，想：我得把小紅狐送進(jìn)醫(yī)院。雖然它作惡多端，但生命是最可貴的，它好可憐呀! 于是，小木偶背起小紅狐，直奔醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生開始搶救小紅狐，小木偶在搶救室外，又擔(dān)心又著急。
第二天，當(dāng)小木偶再來(lái)到醫(yī)院時(shí)，小紅狐已經(jīng)從昏迷中蘇醒。
小紅狐知道自己是被小木偶救活以后，心里感到非常慚愧，說(shuō)：小木偶，謝謝你不計(jì)前嫌救了我�，F(xiàn)在我把紅背包還給你，請(qǐng)?jiān)徫?小木偶高興地說(shuō)：我就知道善良可以戰(zhàn)勝邪惡，只要知錯(cuò)就改就是好孩子。你看，其實(shí)每個(gè)人都擁有一顆善良的心呀!讓我們成為好朋友吧!
從此以后，他們倆成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
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