初二話題作文（精選25篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的初二話題作文（精選25篇），歡迎閱讀與收藏。
初二話題作文1
窗外，淅瀝的春雨瀟灑的飛揚(yáng)，像細(xì)細(xì)的絲線，像串串珍珠，飄落大地。春雨在竹枝竹葉上輕輕的跳動(dòng)著，格外精神。雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下了如煙。如霧。如沙。如絲的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏著優(yōu)美的旋律。
打開(kāi)MP3，最先入耳的是一首極美的老歌“天黑黑，欲下雨，天黑黑……”熟悉的歌聲讓我猛的想起，有多久沒(méi)碰過(guò)我鐘愛(ài)的音樂(lè)了，不是我不想，而是根本不能像想。媽媽告訴我“好好學(xué)習(xí)就行了�！币苍S真的是這樣，可是我從來(lái)都不知道自己究竟想要設(shè)么。7歲，在我還不知道“興趣”是設(shè)么時(shí)，就被拉去學(xué)琴，到14歲在我剛理解“心中的音樂(lè)”時(shí)，卻又不得不放棄它，我知道一切都是為我好，所以我也尊命了。
低頭看看手中厚厚的課本，淚水突然濕了眼眶，終于明白郭敬明為何能把，《愛(ài)與痛的邊緣》寫(xiě)得那么真切了，他也是領(lǐng)會(huì)到了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異吧。很早以前就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，追求夢(mèng)想所受的苦，視同于快樂(lè)并存的。當(dāng)時(shí)我堅(jiān)信不移，然而現(xiàn)在我覺(jué)得那是站著說(shuō)話不腰疼�？鞓�(lè)？是的，我很想要，可是嘴角卻怎么也無(wú)法上揚(yáng)。數(shù)學(xué)一直是我的弱點(diǎn)，我曾對(duì)自己滿懷信心，可是我用盡力氣，卻不能如愿媽媽說(shuō)我不夠努力，也許吧！
小時(shí)候總喜歡依偎在奶奶懷中，拿著美麗的水筆描繪五彩的未來(lái)，那時(shí)候，總希望快快長(zhǎng)大，覺(jué)得長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了就離我的天空更近了，然而，如今我再抬頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那片天空早已不再晴朗，它很大，可是終究無(wú)法看清是，于是無(wú)數(shù)次我想回到過(guò)去，回到那個(gè)幻想的時(shí)代。但是，我能嗎？我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著自己長(zhǎng)大。
淚水再次流到嘴邊……
雨依舊下著，像一幅沒(méi)有盡頭的畫(huà)卷。下著雨也要勇敢前進(jìn)，我相信一切都會(huì)平息，一切都將在雨中重新開(kāi)始！
初二話題作文2
母親是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過(guò)，每一次的成功母親陪著我們開(kāi)心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。是啊，世界上對(duì)自己好的就是親人了，所以我要感謝我的媽媽。
記得我小時(shí)候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生，有一天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸開(kāi)夜工，媽媽就帶我去看醫(yī)生，風(fēng)呼呼的刮著，雨嘩嘩地下著，一路上，媽媽艱難地騎著車(chē)，已經(jīng)騎了幾十米了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肴タ瘁t(yī)生。”可媽媽溫柔地說(shuō)：“孩子，你燒的這么厲害，怎么能不去醫(yī)院呢？”我回答：“好吧，媽媽?zhuān)也灰蜥槨！眿寢屇托牡卣f(shuō)：“沒(méi)事的，孩子，有媽媽在呢�！本瓦@樣，我在媽媽車(chē)上，手拿著傘，媽媽騎著車(chē)，駛向醫(yī)院。很快，到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫(yī)院里也是靜悄悄的，媽媽拉著我先去掛號(hào)。走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看著我們來(lái)了，便急忙讓我們坐下，問(wèn)了問(wèn)情況，便給我們開(kāi)了藥單，媽媽又去領(lǐng)了藥，給了護(hù)士阿姨，過(guò)了一會(huì)，藥品出來(lái)了，醫(yī)生為我打上了針，媽媽又在一旁陪著我，問(wèn)問(wèn)我還難不難受？問(wèn)我餓不餓？……直到凌晨1點(diǎn)，她才帶著我離開(kāi)醫(yī)院。一回到家媽媽就倒在床上睡著了，可我看著媽媽疲勞的樣子，我的心既溫暖又感到愧疚。
媽媽?zhuān)o了我無(wú)私的愛(ài)，給了我們生命，沒(méi)有她就沒(méi)有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上五年級(jí)了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務(wù)，讓她也多休息一會(huì)，少一些疲勞，看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽?zhuān)艺嬗蟹N說(shuō)不出的感受，我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大，幫助她做些家務(wù)，好好照顧她。我知道，媽媽最大的希望就是希望我能考出好成績(jī)，能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)她這個(gè)愿望的！
媽媽?zhuān)詈笪蚁雽?duì)你說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
初二話題作文3
我乘風(fēng)而來(lái)，所以我要迎風(fēng)而進(jìn)。
曾經(jīng)有人寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章——《年輕就應(yīng)該去遠(yuǎn)方》。是的，年輕就要去遠(yuǎn)方，去飛翔，去攀越。
我很年輕，我才十五歲，我還有很多的時(shí)間去追尋夢(mèng)想。但曾經(jīng)，我有過(guò)那樣的怯懦，那樣的無(wú)助，那樣的彷徨。我偷偷張望曾經(jīng)的自己，是那樣的無(wú)知，那樣的幼稚。所以，我悄悄把過(guò)去埋了起來(lái)，要他無(wú)人知曉。
而如今，我已能釋?xiě)�，我變得勇敢了，多了那一分勇敢，我敢面�?duì)自己的過(guò)去，奚落過(guò)去的不是，改正以前的錯(cuò)誤，讓我以一個(gè)全新的自我，擁有勇氣去面對(duì)新的一切。
我是那樣的害怕過(guò)，十五歲，是美好，充滿臆想的時(shí)候，它是那樣令人期待，我卻希望它永遠(yuǎn)不要來(lái)。但是我的十五歲如期而至，所以我的玻璃珠子，糖果罐子和玩具娃娃全都被鎖在了幽暗的櫥柜里。我傷心過(guò)，難受過(guò)，而在明白了我的責(zé)任后，我勇敢地挑戰(zhàn)她，像一位救公主的騎士，那般英勇善戰(zhàn)，沖鋒陷陣。
十五歲，多夢(mèng)且熱血。我崇拜過(guò)很多歌星，曾軼可是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的一個(gè)。她不止十五歲，我卻在她身上看到了屬于十五歲的勇敢和可愛(ài)。曾軼可有一首歌，曲名是《勇敢一點(diǎn)》其中的一句歌詞：“我們?cè)诒寂艿臅r(shí)候，別去想以后，好不好……”她在唱：“在追夢(mèng)的時(shí)候，勇敢一點(diǎn)，別太顧及以后，努力加油向前�！币�?yàn)楹芏嗳瞬幌矚g她，甚至是去罵她，所以我勇敢地站出來(lái)，在網(wǎng)上指責(zé)那些人，因?yàn)槭鍤q的我同樣多血質(zhì)，同樣需要勇敢一點(diǎn)。
因?yàn)槲也攀鍤q，所以我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。杜甫在年輕的時(shí)候曾寫(xiě)下過(guò)一首詩(shī)——岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。一首《望岳》寄托了杜甫勇敢的夢(mèng)想“登泰山而小天下”。從而，我也決定勇敢的追夢(mèng)，勇敢地做夢(mèng)。
加油吧！我勇敢的十五歲。我的十五歲比十四歲多了一分的勇敢，那樣的可愛(ài)，真摯，不可抵擋。
這個(gè)十五歲，我要很勇敢！
初二話題作文4
《我的母親》，或許這個(gè)題目聽(tīng)起來(lái)耳朵都要起繭子了，幼時(shí)的我一見(jiàn)到這個(gè)題目總是要高興得抓狂，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻總害怕再提筆寫(xiě)這個(gè)題目的作文。我的母親，是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，就是這樣一位母親，陪我經(jīng)歷著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我卻不知該如何表達(dá)我對(duì)母親的情感。
母親的皺紋一年比一年深了起來(lái)，雖然這是老了的人本應(yīng)有的痕跡，但我還是不免哀傷，因?yàn)槿绱松畹陌櫦y并不是這個(gè)年齡有的。母親生我生的晚，而我也并不像班里的高材生那樣讓母親放心。小學(xué)一年級(jí)，我們學(xué)習(xí)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字，可我總把“2”寫(xiě)偏了，母親便著急地用手指頂我的腦袋，而我，也在母親如“嚴(yán)師”般的教育中寫(xiě)了一手漂亮的小字。
再后來(lái)，便是小學(xué)四年級(jí)了，雖談不上多么重要，可到底也是要從看圖寫(xiě)作變成寫(xiě)長(zhǎng)篇的記敘文。我從小不怎么愛(ài)說(shuō)話，所以作文功底也不怎么好，以至于連生活中的一個(gè)小情節(jié)也不會(huì)寫(xiě)。母親便帶著我一起寫(xiě)作文（準(zhǔn)確地應(yīng)該說(shuō)母親代替我寫(xiě)），她先從選材入手，再到結(jié)尾，如果沒(méi)有當(dāng)年母親的教導(dǎo)，我的寫(xiě)作水平也不可能達(dá)到今天這個(gè)程度。
直到現(xiàn)在，母親還在為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，九科繁多課業(yè)，讓我變得手忙腳亂，不知所措，母親再一次在我困惑的時(shí)候幫助了我——她教我如何安排時(shí)間，如何快速有效地學(xué)習(xí)，如何獲得優(yōu)異的成績(jī)，說(shuō)實(shí)話，我并未做好升入初二的充足的準(zhǔn)備，但是母親一步步帶我走向正軌，使我這輛“小列車(chē)”暢通無(wú)阻地駛向前方。
母親，在她身上發(fā)生的事情太多太多，可她做的每一件事卻都是為了我，我恐懼這個(gè)題目，是因?yàn)槲也辉赶胂笠膊桓蚁胂竽赣H鬢邊永不可遮的白發(fā)，如今，母親早已自覺(jué)身體一年不如一年，而我要走的路還很漫長(zhǎng)。母親，你是荷葉，我是紅蓮，如果沒(méi)有你，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)還是我在無(wú)遮攔天空下的蔭庇？
母親，如果有來(lái)生的話，只愿命運(yùn)安排我們?cè)俅蜗嘤�，你不是我的母親，而做我的女兒，我愿用我的翅膀承載你飛向高傲的藍(lán)天！
初二話題作文5
生活中，有付出才會(huì)有收獲。
有這樣一句古訓(xùn)：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，世上并沒(méi)有什么可以難倒一個(gè)人的，就你看是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過(guò)，付出過(guò)，就算沒(méi)有成功，也不要灰心喪氣，因?yàn)槟悴⒉皇且粺o(wú)所獲，至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了，這樣也是向成功邁近了一步。
想收獲，必須是要先付出。
世間唯一最可證明的因果；你付出多少努力，就必有多少收獲。
小時(shí)候爸爸就經(jīng)常告訴我說(shuō)，在學(xué)習(xí)中、生活中，要想有所收獲，就得努力付出。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲。這警示著我，一份耕耘一分收獲，付出與收獲成正比。
記得小時(shí)候，我的成績(jī)一直不好。老師課下一直找我談話，爸爸媽媽也一直私下教導(dǎo)我。那時(shí)，我碰巧看到了一個(gè)故事。魯迅嚼辣椒驅(qū)寒：魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家�？吹搅诉@個(gè)故事，我決定不能這樣沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)了。
從那以后，我無(wú)時(shí)不刻的提醒自己。努力，努力！終于，一年之后，我收獲了、成功了。成績(jī)終于名列前茅，皇天不負(fù)有心人。我始終相信，做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣，才做得有趣味，也就會(huì)有收獲。
作為青少年的我們，應(yīng)在這如春天般美好的年紀(jì)定下目標(biāo)。也許我們可以有許多理由不去這樣做，但這樣只會(huì)毀了自己。這是努力所難以彌補(bǔ)的。我們應(yīng)該有一個(gè)熱血的青春，更應(yīng)該有一個(gè)充實(shí)的晚年。定下自己的目標(biāo)吧！這樣汗水才能澆灌出七彩的花朵，人生才會(huì)像夏日星空般充實(shí)美麗而富有內(nèi)涵！
初二話題作文6
幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊，吃一頓母親親手做的美不勝收的晚餐，心里甜甜蜜蜜的，那就是幸福；站在雷陣雨下淋雨，朋友為你打傘，心懷感激，那就是幸福；在傷心時(shí)，得到朋友的誠(chéng)心安慰，品味友情，那就是幸福。
在繁華的街道上，我看見(jiàn)一位殘疾青年拐著拐杖行走，之后，過(guò)來(lái)一位行色匆匆的女士，由于著急，所以把那位青年撞倒了，她竟然頭也不回的跑了，這時(shí)那位青年倒在地上痛苦的呻吟，大街上來(lái)來(lái)往往，人山人海，都忽視了可憐的他，就在這時(shí)，終于出來(lái)一位好心的大姐姐，她急忙跑過(guò)去扶起他，青年臉上露出了彩虹般的笑容，那樣燦爛，那樣幸福，那樣開(kāi)朗，那位姐姐的愛(ài)心創(chuàng)造了幸福，這就是幸福。
在家里，我疲憊的放下書(shū)包，躺在柔軟的床上不知不覺(jué)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，直到溫柔的叫聲把我喚醒。一陣香噴噴的味道聞鼻而來(lái)，睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)媽媽端著一碗熱氣騰騰的飯菜對(duì)我走來(lái)，我心里暖洋洋的，不由自主地說(shuō)：“謝謝媽媽”。在我眼前浮現(xiàn)的竟然是淚流滿面的媽媽?zhuān)以谒难劾镒x出了她的激動(dòng)與自豪啊，這就是幸福。
在課堂上看著老師嚴(yán)厲的樣子，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，因?yàn)樗谥v臺(tái)上怒氣沖沖的讀著考卷上的成績(jī)，我在下面一直瑟瑟發(fā)抖，每次都考不好，這次肯定又是不及格吧，已經(jīng)準(zhǔn)備好挨罵了，老師叫到我的名字時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛的望著她嚴(yán)厲的眼神，但是忽然間溫柔起來(lái)了，這時(shí)我害怕的眼神才漸漸的放松下來(lái)，發(fā)完試卷后，我一看自己竟然及格了，我興高采烈，但是也排不上全班的前20名，我又羞愧起來(lái)，正在那兒發(fā)呆時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，他看著我，臉上無(wú)比的激動(dòng)，他說(shuō)：“不錯(cuò)，進(jìn)步很大，再接再厲吧。”他的一言一行刻在了我的心里，他臉上的盼望與笑容，讓我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，這就是幸福。
幸福就是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)出來(lái)的，就像風(fēng)兒一樣，在何時(shí)何地都會(huì)給農(nóng)民伯伯帶來(lái)涼爽，我們要用心靈去感受幸福，用愛(ài)心體驗(yàn)幸福。
初二話題作文7
春去秋來(lái)，落紅滿地，你是開(kāi)在我記憶深處一朵永不衰敗的友情之花。
曾記否，一起談?wù)擇Y騁疆場(chǎng)，千古傳頌的英雄。
曾記否，一起訴說(shuō)心事，放聲歌唱。
曾記否，一起躺在碧綠的草地上，對(duì)著湛藍(lán)的天空大喊：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
演講臺(tái)上激情飛揚(yáng)的你，教室里刻苦認(rèn)真的你，舞臺(tái)上魅力四射的你，都一一刻在了我的心里，讓我對(duì)你敬佩萬(wàn)分。
在認(rèn)識(shí)你之前，我不知知己為何物；在認(rèn)識(shí)你之前，我不知君子之交淡如水；在認(rèn)識(shí)你之前，我不知上天將送給我一份如此珍貴的禮物。
每每我們走在一起，常會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn)。但時(shí)間會(huì)維系我們這一段男女之間最純的友誼，并無(wú)過(guò)多的文辭藻飾，就像山泉中的水，甘之如飴。
雖相識(shí)不久，但我心里的想法你總能感覺(jué)得到，這不禁使我想象：你的前世是誰(shuí)？假若你是伯牙，那我肯定是子期，是世上最好的知己，品味著友情的可貴。
可在深冬的那一天，大雪彌漫，而你卻悄悄地離開(kāi)了我，似乎是永遠(yuǎn)的離開(kāi)。我最初以為是你拋棄了我，不想理我了。后來(lái)我才意識(shí)到你是不想看到我傷心痛哭的樣子。
我曾抱怨你為什么不是男孩子，可你卻說(shuō)：來(lái)世吧，來(lái)世我一定做你的兄弟。當(dāng)時(shí)，我只是淡然一笑，可現(xiàn)在我感覺(jué)到那句話對(duì)我的意義是多么重大！
現(xiàn)在，一想到你，總能勾起我莫名的惆悵，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：月光下，清風(fēng)徐來(lái)，有一位女子于月下?lián)崆伲俾曂褶D(zhuǎn)，娓娓道來(lái)，因?yàn)樗�，在竹影斑斕處有人在傾聽(tīng)。
友情，讓你我在人海茫茫中相逢；友情，讓你我在時(shí)光匆匆中相交；友情，讓你我在歲月漫漫中相知。若干年后，這段友情可能會(huì)在歲月長(zhǎng)河中慢慢被淹沒(méi)，但風(fēng)兒會(huì)記得它曾伴一對(duì)好友度過(guò)了他們一生中最美好的時(shí)光。
涓涓流水不因石而阻，純純友誼不因遠(yuǎn)而疏。雖你我身處異地，但此刻讓你我共同品味這份難能可貴的`情誼，共度這美好時(shí)光！
初二話題作文8
我忘記過(guò)陽(yáng)光的味道，卻忘不了寒假的快樂(lè)�！}記
冬日的陽(yáng)光柔柔的撫摸著大地，縷縷陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃折射在我身旁，慵懶的我緩緩爬起，享受著，心里想的卻是明天——初中最后的寒假。
寒假已在眼前，而她卻同害羞的少女般，默默地躲在整潔的教室中，執(zhí)著的等待著我去尋找她的足跡。
我剛拉著她走進(jìn)家門(mén)，她便像往常一樣給了我意外的驚喜。大學(xué)的表姐，也是我最好的朋友，正在我的小床上休憩。我故意大聲咳了一下，她聽(tīng)到聲音立馬從睡夢(mèng)中穿梭回來(lái)，迅速給我一個(gè)重重的擁抱。那天晚上，老媽特意做了好多美味的飯菜，在他們的陪伴下，我開(kāi)心的度過(guò)了寒假的第一個(gè)夜晚。
在厚厚的試題中，我沒(méi)有被它們所淹沒(méi)，我也不去想是否能夠做好所有的事情，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這最后的一個(gè)寒假。
冬天的天氣，總是那么反常，前一秒陽(yáng)光撒照大地，后一秒便被濃云所吞噬，晶瑩的雪花飄落在留有余熱的土地上，化作水滴浸入其中，從心里去了解它。雪越下越大，大到把正在飛馳的汽車(chē)拖到最緩慢的速度。它們把世界包裹起來(lái)，覆蓋上一層潔白的冰花，窗前的我看著眼前的景色，僅剩一個(gè)顏色，內(nèi)心的激動(dòng)愈來(lái)愈強(qiáng)烈。從小我似乎就跟雪花結(jié)下了重重的情誼。沖出家門(mén)，隨著飛揚(yáng)的雪花翩翩起舞，此時(shí)的我，忘記了寒冷，忘記了勞累，僅僅記得寒假給我的快樂(lè)。
寒假中的我如同水中的魚(yú)兒，在自由自在的嬉戲；寒假中的我如同空中的白云，在無(wú)拘無(wú)束的漂��；寒假中的我如同夜空中的繁星，在興高采烈的閃爍；函件中的我，更好像快樂(lè)的天使，把快樂(lè)帶到每一個(gè)陰沉的角落。
快樂(lè)的寒假已經(jīng)接近尾聲，但她帶給我的快樂(lè)依舊陪伴，快樂(lè)的記憶深藏在我的腦海中關(guān)注著我，事事讓我快樂(lè)的度過(guò)坎坷，戰(zhàn)勝困難，快樂(lè)的綻放出自己的光芒！
初二話題作文9
友誼像星星，在漆黑的夜晚里，幫你輝映前方的道路；友誼像翅膀，會(huì)帶你一起飛翔；友誼像夏風(fēng)，在炎炎烈日中，會(huì)幫你解除酷熱帶來(lái)的煩惱……所以，珍惜友誼吧！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生最幸運(yùn)的事就是有幾個(gè)好朋友。
在班里，我有六個(gè)朋友，我們像葫蘆娃一樣分不開(kāi)。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，有人在旁邊唱神曲，時(shí)不時(shí)說(shuō)兩句很拽的英文，例如SOS這一類(lèi)；有人三三兩兩湊在一起說(shuō)起電視上或班級(jí)上的八卦，時(shí)常受到大家的歧視；有人在一起玩笑似的吐槽……而我，就是給這些千絲萬(wàn)縷的語(yǔ)句做點(diǎn)綴，活躍氣氛，這樣的生活使我很開(kāi)心。
小考即將來(lái)臨，大家都是越來(lái)越緊張，而我卻有些放松，于是目光的焦點(diǎn)就聚集在我的朋友身上。我在班里有一個(gè)非常要好的閨蜜，外號(hào)春嬌，她有三大特點(diǎn)，一是喜歡抽瘋，而是喜歡抽瘋，三還是喜歡抽瘋。上了六年級(jí)之后，我發(fā)現(xiàn)她變了，變得有些虛偽、刻薄，就連“抽瘋”也有一些做作了。在一個(gè)課間，她刻薄的語(yǔ)言像一把箭一樣在不經(jīng)意間刺中了我，然后她毫不在意的出去玩了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的背影也可以切碎另一個(gè)人的心。終于，她箭一樣的語(yǔ)言上的毒，在我的腦子里散開(kāi)，一發(fā)不可收拾。我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。
在幾個(gè)小時(shí)的無(wú)視她中，她也許感覺(jué)到了失落，她突然站起來(lái)，仿佛下了很大決心的樣子走過(guò)來(lái)，在我沒(méi)有任何防備的時(shí)候親了我一下！我嚇一跳，然后，她溫柔而嫻淑地笑著問(wèn)我：“你怎么了？”這是六年級(jí)以來(lái)，我們少有的親密，我不知所措，不過(guò)，看著她此時(shí)純潔、天真的眼睛，我漸漸明白了，也許偶爾的刻薄是她無(wú)心造成的，只是我多想了而已。于是，我也笑著回答她：“我的鋼筆離家出走了�！彼悦Ａ艘幌�，就笑了。
友誼是最珍貴的，如果你認(rèn)為你和朋友的友誼已在懸崖的邊緣，那么就請(qǐng)多包容一下你的朋友，珍惜我們一起度過(guò)的珍貴時(shí)光。
初二話題作文10
回頭看一看，這個(gè)寒假僅剩幾天。突然覺(jué)得寒假太快了，接受不了了，但是仔細(xì)回想一下這個(gè)寒假的卻很充實(shí)。雖然這幾天忙前忙后的但也充滿了溫馨和快樂(lè)，每天玩一會(huì)，每天學(xué)一會(huì)，每天睡一會(huì)。大概就概括了我的整個(gè)寒假生活，
在正月初十這一天，就是我整個(gè)寒假生活最快樂(lè)的一天。我去了奶牛場(chǎng)，哇這里這莫大，這是舅舅和她的幾個(gè)朋友建的，好大。喂奶牛的是青菜或者是枯草。當(dāng)然也少不了臭臭——糞便。“好大呀”我剛進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)，便一吼，驚動(dòng)了所有的奶牛。頓時(shí)羞紅了臉去，我看到了人工取奶的過(guò)程，其實(shí)奶牛場(chǎng)規(guī)模很小，也是剛建的。有些機(jī)器都不全，所以才人工取奶的。
起初我和妹妹還有幾個(gè)小伙伴在廠里跑著玩捉迷藏，“你在這”這句話是不是在耳邊響起傳遍了奶牛場(chǎng)。也得到了許多奶牛的抗議。有一次我在躲避妹妹時(shí)，藏到了東南家最往里的地方，不知怎的惹怒了柵欄里的奶牛，他便從柵欄的縫隙中提了出來(lái)，踢得我現(xiàn)在還沒(méi)好。提在我的左腿上，走路一拐一拐的。
就因?yàn)槲沂芰藗�，所有的小伙伴都不可以進(jìn)去玩了。我是最大也是鬼主意最多的人，我趁中午工人下班跑到舅舅辦公室拿了鑰匙和小朋友進(jìn)入了廠里。
中午廠里的音樂(lè)想著。像水一樣慢慢穿透有空氣散布開(kāi)來(lái)。滿地流螢般穿過(guò)窗幔。在我們的腦中中只有一個(gè)字—————玩。我們沒(méi)有打擾的奶牛們的午休，他們好似已經(jīng)接受我們了。這里有好幾片暖氣片，我們滿場(chǎng)跑，汗水浸濕了我們的衣服。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”腳步聲傳來(lái)，，，我們幾個(gè)小伙伴有默契的藏進(jìn)了大箱子的后面，記得不像樣子。直到""你聽(tīng)錯(cuò)了吧，這哪有人”的聲音傳來(lái)我們才松了一口氣。
今天我們玩的特別開(kāi)心，真希望今年每天都折磨開(kāi)心，真是一個(gè)快樂(lè)的寒假。
初二話題作文11
你誕生的那一刻，有人歡喜有人憂，他們都把聚光燈照在你身上，再?zèng)]人關(guān)心小丑般的我，原來(lái)，第一次帶上面具，是你誕生之后，從此面具再?zèng)]拿下。
我不甘，我討厭你，我試圖引起他們的注意，我故意跌倒，跌得頭破血流，我學(xué)會(huì)了吸煙，學(xué)會(huì)了喝酒，學(xué)會(huì)了戀愛(ài)。老師請(qǐng)了你們?nèi)W(xué)校，你當(dāng)場(chǎng)打了我，你沒(méi)有問(wèn)我為什么會(huì)變成現(xiàn)在的樣子，你把我?guī)Щ丶�，讓我跪在冰冷的地板上，冰冷的地板麻木了雙腿，也麻木了心，沫沫笑了，沫沫哭了，沫沫笑著哭了。
軒，我嫉妒你，我恨你，為什么我出生時(shí)就是家里最貧窮的時(shí)候，我沒(méi)有漂亮的衣服，沒(méi)有昂貴的玩具，可你呢，你出生時(shí)家里便什么都有了，你有的，我從來(lái)沒(méi)有，媽媽最常說(shuō)的便是，你是姐姐，你要讓著她。好！我什么都不要，什么都不需要！沫沫一人便好。
你的第一句話，叫的不是爸爸媽媽?zhuān)墙憬悖也恢肋@是為什么，因?yàn)槲覍?duì)你并不好，也不喜歡抱你，別人家姐姐做過(guò)的事情，我一件都沒(méi)有做過(guò)，也許這是血濃于水吧，但是我真的無(wú)法愛(ài)你。對(duì)不起。
既生沫，何生軒？
初二話題作文12
看過(guò)繁星嗎？那就像個(gè)童話，美得有些不知邊際，讓每個(gè)人都浮想聯(lián)翩、心馳神往，讓每個(gè)人都著迷——當(dāng)然包括我。
在我依稀的記憶里，我曾有幸目睹過(guò)擁有無(wú)數(shù)星星的天空——就一次。那時(shí)的年齡我記不清了，反正上學(xué)了，只知道當(dāng)時(shí)我們家生活還算富裕，經(jīng)常出游——那就是其中的一次。
那晚，我和妹妹一起說(shuō)要去看星星，我們便跑到一片空地，一起躺下，仰望著，“哥，那顆星好亮，是北極星嗎？”“是呀！那是最亮的星了，看它周?chē)倍菲咝牵�，像個(gè)勺子！”“不知能乘多少個(gè)夢(mèng)呢？”我回過(guò)頭，看見(jiàn)妹的眼神透露出的那種欣喜，我似乎也被感染了，“妹，許個(gè)愿，如何？”“好啊！”我們開(kāi)始像模像樣地虔誠(chéng)地祈禱起來(lái)，你知道我們?cè)S的是什么嗎？居然一樣，我們都想每晚能看這樣的星空——神秘而美麗的星空！我和妹的眼神都散發(fā)著那樣的光彩“明天我們還來(lái)，好嗎，哥？”“當(dāng)然還來(lái)”……
可惜的是，第二天我們感冒了，都沒(méi)去成……
幾年過(guò)去了，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那晚的星空。被城市的喧囂和學(xué)習(xí)的壓力淹沒(méi)了的我一心只是中考，沒(méi)時(shí)間再去體會(huì)那種異樣的美麗——覺(jué)得考完了總有時(shí)間看的。
前不久妹曾約我到樓下，說(shuō)要一起看星星，我委婉地推辭了好一會(huì)兒還是被她拉了下去。到了樓下，妹迫不及待地抬頭望去，我也尋著她的目光望向星空，突然，我們同時(shí)驚住了，“哥！繁星呢？怎么只剩下三四個(gè)了��！”“不……不知道”妹心中的失望就不用說(shuō)了，我也有些失落，那些星星呢？怎么不見(jiàn)了？是不是在與我們捉迷藏？我一心想中考完后的享受，就這樣沒(méi)了。我一晚上沒(méi)睡著覺(jué)。
我開(kāi)始尋找原因，通過(guò)種種途徑，我知道了，知道了那是空氣污染造成的，那是人為制造的，空氣變得不純凈，星空也消失的無(wú)影無(wú)蹤，我們不該捫心自問(wèn)嗎？那是宇宙為地球創(chuàng)造的畫(huà)面，居然被我們毀掉了……
失去后才知道可貴，星空亦然。
初二話題作文13
伴著微風(fēng)，踏著晨光，我跟著時(shí)光匆匆的腳步，懷著百感交集的心情，隨著擁擠的人流，步入中學(xué)的校園。
啊，這就是我的校園，嶄新而美麗！看著美麗宜人的校園，窗明幾凈的教室，熱情友好的同學(xué)，我感覺(jué)內(nèi)心有一股暖流在涌動(dòng)。不遠(yuǎn)處傳來(lái)了到班同學(xué)的讀書(shū)聲，那聲音是如此熟悉，如此分明，聲聲入耳，我內(nèi)心不禁泛起陣陣漣漪……
上課了，科目很多，但每一節(jié)課都是精彩紛呈，讓我陶醉回味。數(shù)學(xué)老師將同學(xué)們帶入一個(gè)奇思妙想的數(shù)學(xué)王國(guó)；英語(yǔ)老師又將同學(xué)們領(lǐng)入一個(gè)字母組成的童話世界；音樂(lè)課上，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符總能吸引同學(xué)們的注意；體育課上，各項(xiàng)活動(dòng)也能讓同學(xué)們躍躍欲試。我想：在學(xué)習(xí)的王國(guó)里，雖然各個(gè)科目的內(nèi)容不盡相同，但同學(xué)們都一樣的熱情好學(xué)，都能得到屬于自己的那一份收獲。我喜歡多姿多彩的學(xué)習(xí)生活，感受不一樣的樂(lè)趣，接受不一樣的挑戰(zhàn)。但我最喜歡語(yǔ)文學(xué)科，因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課上，我能領(lǐng)略世界不同地方的景色，了解不同地域的民風(fēng)民俗，拓寬了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。生動(dòng)形象的語(yǔ)言文字，不僅可以陶冶情操，還在潛移默化中塑造我的靈魂。我想，這就是我對(duì)語(yǔ)文老師情有獨(dú)鐘的原因吧！
我的語(yǔ)文老師年輕而有朝氣，她很?chē)?yán)厲。她的嚴(yán)厲可以促使我盡快成長(zhǎng)，她的批評(píng)可以讓我更有奮斗的動(dòng)力。我的語(yǔ)文老師又是有耐心的、慈愛(ài)的。那天，我正在值日，不擅長(zhǎng)家務(wù)活的我勞動(dòng)時(shí)總顯得笨手笨腳的，很害怕被老師看見(jiàn)批評(píng)，但老師耐心的教給我擦窗子的方法，還幫助我們一起勞動(dòng)呢！她工作總是特別認(rèn)真，把班級(jí)中的一切管理得井井有條，特別讓我敬佩。
放學(xué)了，載著一天的新奇與充實(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回家了。我想，一場(chǎng)嶄新的校園生活才剛剛展開(kāi)，作為一名已經(jīng)走進(jìn)初中的學(xué)生，我夢(mèng)的征程已經(jīng)起航了。
我應(yīng)該準(zhǔn)備好了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了……
初二話題作文14
傳說(shuō)
關(guān)于過(guò)年有一個(gè)神奇的傳說(shuō)：古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸，頭長(zhǎng)尖角，兇猛異常，“年”獸長(zhǎng)年住在海底，每到除夕，爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕，人們扶老攜幼，逃往深山。
又到了一年的除夕，當(dāng)“年”獸像往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候，突然傳來(lái)爆竹聲，“年”獸混身顫栗，再也不敢了，原來(lái)“年”獸最怕紅色，火光和炸響。從此，每年的除夕，家家都貼紅對(duì)聯(lián)，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣，就成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過(guò)年”。
過(guò)去
媽媽說(shuō)她小時(shí)候過(guò)年可好玩了，因?yàn)槠匠３圆坏胶脰|西，于是村里的小孩都盼望著過(guò)年，盼望著吃肉、吃餃子、穿新衣服、看煙花，別提有多開(kāi)心了！
當(dāng)姥姥煮餃子時(shí)，姥姥的孩子們就坐在旁邊看著，眼睛像是被姥姥控制一樣一直盯著姥姥。餃子煮好了，全家人坐在一起大口的吃餃子，笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，守夜便更是歡樂(lè)。吃完飯就開(kāi)始放煙花了——————“轟”隨著一聲巨響，一顆煙花沖上了天空，霎時(shí)漆黑的夜空變得一片透亮，大大的紅色球狀的煙花，把天空染得十分紅艷，慢慢地紅點(diǎn)四面散開(kāi)了，人們的驚呼聲還未完，另一顆煙花帶著嘯叫又急急地飛升入夜空，把紅色的夜空變成了明亮的綠色、眩麗多彩。
現(xiàn)在
可是現(xiàn)在呢？放假只為了休息，也不盼望春節(jié)了，連新衣服、好吃的都構(gòu)不成誘惑。
我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“打個(gè)比方，以前的人平常不吃糖，一到過(guò)年突然吃到了糖，所以開(kāi)心、幸福；而你們呢，舌頭一直泡在蜜罐里，早已麻木。你們平常就買(mǎi)新衣服，到了過(guò)年自然不顯得珍貴了！”
如今，網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)傳瘋了—————年味真的淡了，可是究竟為什么呢？我百思不得其解，是經(jīng)濟(jì)進(jìn)步了，還是人心變了……
初二話題作文15
學(xué)習(xí)，在我們生活中無(wú)處不在，有的學(xué)生說(shuō)：“好討厭學(xué)習(xí)，一點(diǎn)都學(xué)不會(huì)。”這也許是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的魅力吧！課時(shí)，學(xué)習(xí)有究竟有什么魅力呢，就讓我當(dāng)一次柯南，為你揭開(kāi)這個(gè)問(wèn)題的答案！
壹：學(xué)習(xí)新知
唐宋八大家之一的蘇東坡，年輕時(shí)自認(rèn)為已無(wú)書(shū)不讀，便大書(shū)一聯(lián)：“識(shí)遍天下字；讀盡人間書(shū)�！焙蠼�(jīng)一老翁指點(diǎn)，遂改成：“發(fā)奮識(shí)遍天下字；立志讀盡人間書(shū)。”所謂“人外有人，天外有天”就是這個(gè)道理啊，也許你認(rèn)為你飽讀詩(shī)書(shū)，可是你是否知道知識(shí)的探索是永無(wú)止境的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香？”只有相信自己做的不一定是的，只要自己鍥而不舍的努力，才能做到更好，精益求精，所以我國(guó)乃至世界才會(huì)有那么多探索奧妙的科學(xué)家，才會(huì)有為了學(xué)習(xí)廢寢忘食的人，他們真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
貳：陶冶情操
閑來(lái)無(wú)事時(shí)，拿出一本你喜愛(ài)的書(shū)，靜靜地讀，你也許會(huì)感到一種前所未有的滿足。一本好書(shū)，會(huì)讓你不知不覺(jué)地學(xué)習(xí)書(shū)中人的高尚品德，從而提升自己的修養(yǎng)。就如保爾·柯察金，閱讀這本上的時(shí)候，你會(huì)不由得學(xué)習(xí)保爾那鋼鐵般的意志堅(jiān)持不懈不屈不饒敢同命運(yùn)抗?fàn)幘�，這些會(huì)提升你的修養(yǎng)，陶冶你的情操，何樂(lè)而不為呢？
叁：開(kāi)闊視野
書(shū)籍是向上的臺(tái)階和平臺(tái)，是望遠(yuǎn)鏡也是顯微鏡。因?yàn)闀?shū)籍我們能夠擺脫地域的限制，視野的狹隘，從而站的更高看的更廣，看的更遠(yuǎn)，看的更深。有句說(shuō)：視野決定事業(yè)。我覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)，你的知識(shí)決定你的未來(lái)。誰(shuí)不想在朋友面前侃侃而談呢？
肆：有能者任之
你是否在有些時(shí)候發(fā)現(xiàn)，別人都不懂的事情你居然可以知道？其實(shí)學(xué)習(xí)，也是為了達(dá)到更高的一層境界，有目的地學(xué)習(xí)，會(huì)讓你更有學(xué)習(xí)的積極性。我國(guó)古代就有禪讓制，有能者居之，則天下服矣。讀書(shū)也可以讓你有更多的本領(lǐng)來(lái)居任高職，不是嗎？
我想，這些也許就是學(xué)習(xí)的魅力吧！
初二話題作文16
當(dāng)時(shí)光踏著冬天的脊背又走完了一程的時(shí)候，當(dāng)春風(fēng)再次送來(lái)了那句溫馨的祝福的時(shí)候，此刻正漫步在記憶的小路上，回憶著曾經(jīng)留下的那一段悵然的遐思陽(yáng)光明媚的午后，隨手翻開(kāi)手中的書(shū)本，一行行清晰優(yōu)雅的話語(yǔ)猶如一個(gè)個(gè)活潑的孩子在眼前跳動(dòng)。坐下來(lái)細(xì)細(xì)的品味這本叫做《回憶》的書(shū)，不知不覺(jué)陷入了沉思。無(wú)意間在鏡前站著，看著舊時(shí)的照片，和現(xiàn)在比較，自己已不是父母眼中那個(gè)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩子了。這可能就是時(shí)間的消逝吧！時(shí)間的消逝使你不知道發(fā)生了哪些變化。我明白了，歲月在無(wú)情的流逝，人也隨著歲月的流逝悄聲無(wú)息的變老。這是誰(shuí)也改變不了的現(xiàn)實(shí)。天若在無(wú)情天亦老，人亦如此，何況人也？
你是否曾趴在散發(fā)著濃郁書(shū)香的書(shū)桌上，靜靜地聆聽(tīng)時(shí)間的旋律；你是否曾光著腳丫徘徊于沙灘，回首身后那一條條彎曲，卻又有流線美的腳印；你是否曾坐在母親的身旁，發(fā)現(xiàn)母親的兩鬢已有絲絲銀發(fā)？你是否當(dāng)你用心體會(huì)時(shí)間每一秒的節(jié)奏，韻味著這種旋律和動(dòng)感，你將發(fā)現(xiàn)，秒針從這一秒轉(zhuǎn)到那一秒，這就是時(shí)間的消逝呀！這些微不足道的流逝，是否會(huì)引起你的思考？時(shí)光的流逝是否會(huì)激起你心靈的波瀾和躁動(dòng)嗎？一個(gè)人孤寂地坐在窗邊，微風(fēng)拂過(guò)，抬頭仰望藍(lán)天，細(xì)細(xì)的品味著看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒的情景，才發(fā)現(xiàn)這也是一種簡(jiǎn)單的流逝。我是那么的幸運(yùn)，看見(jiàn)了這幅美不勝收的畫(huà)卷。回首過(guò)去，現(xiàn)在反反復(fù)復(fù)，細(xì)細(xì)的品味著這幅畫(huà)卷。此刻我體會(huì)到了，生活中的美正是因?yàn)橛辛诉@些靜靜而不停息的流逝而豐富多彩的展現(xiàn)在人們眼中。流逝過(guò)的歲月，如今回憶起也是一種美。
初二話題作文17
愛(ài)，在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的，一滴水就可折射太陽(yáng)的光輝，我們沐浴在愛(ài)的海洋下幸福成長(zhǎng)，愛(ài)是人間最美的字眼，愛(ài)是世界上最美的語(yǔ)言。愛(ài)是生命的源泉，世界因?yàn)橛辛藧?ài)而美好，世界的每一個(gè)角落都隱藏著愛(ài)，愛(ài)在每一個(gè)人身邊
在5。12大地震中，許多人民子弟兵投入到久救援的工作中，一心只有救人，絲毫不顧自己的安危。其中我最敬佩的人那就是——譚千秋老師，他對(duì)學(xué)生的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)，譚千秋老師是一名普通的老師，他卻塑造出他最偉大的形象。就在地震來(lái)的一剎那，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序的逃離，正在譚老師要走的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張下沒(méi)有逃離出去，譚老師立刻讓這四個(gè)孩子躲在講桌下，譚老師本來(lái)可以避開(kāi)，但譚老師不放心四位學(xué)生，他死死的護(hù)住講桌，保護(hù)他們，四個(gè)孩子是幸存了下來(lái)，但譚千秋卻永久離開(kāi)了我們，他心里只想著學(xué)生們的安全，譚千秋老師是偉大的，是值得我們尊敬的。
一位人民子弟兵，在發(fā)生地震的當(dāng)晚就被派到一個(gè)重災(zāi)區(qū)，他在一幢搖搖欲墜地居民樓前做救援工作，樓里有許多的小孩子，他正在奮不顧身的搶救中，忽然有人上前強(qiáng)行將他拉開(kāi)，拉到了一處十分安全的地方，可是這位人民子弟兵在途中多次請(qǐng)求再救一個(gè)就一個(gè)！他絕望地說(shuō)：“我求求你們了，就讓我再救一個(gè)，就一個(gè)我還能再救一個(gè)！”可是盡管他怎樣請(qǐng)求，都無(wú)濟(jì)于事。他剛到安全區(qū)，一陣余震就來(lái)了，搖搖欲墜的房屋轟然倒塌，戰(zhàn)士哭了，他跪在居民樓前，每個(gè)人都為之動(dòng)容。這就是陌生人對(duì)陌生人的愛(ài)，社會(huì)對(duì)陌生人的愛(ài)，這種愛(ài)值得讓我們尊敬，這種愛(ài)就是偉大的愛(ài)，這種愛(ài)讓我們肅然起敬。
愛(ài)就在身邊，社會(huì)處處都有愛(ài)，有陌生人的愛(ài)，家庭的愛(ài)，是無(wú)私的！這種愛(ài)是偉大的愛(ài)，這種愛(ài)讓我們值得尊敬，這種愛(ài)就是令我們肅然起敬的愛(ài)讀懂身邊的愛(ài)600字作文。身邊處處都有愛(ài)，只要有困難的地方就有愛(ài)！
初二話題作文18
秋季是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)沉甸甸的季節(jié)。但是在我的眼中秋天是一個(gè)十分殘忍的季節(jié)……
午飯后獨(dú)自一人漫步在田野間，看著人來(lái)人往，看著不停工作著的人們，看著他們那豆大的汗水和滿臉的笑容就知道他們很幸福�？墒俏覅s與這樣的環(huán)境變得格格不入。我慢慢的蹲下，撿起一個(gè)谷穗，我自言自語(yǔ)道：“谷穗啊，谷穗，你這是何必呢？用自己的生命換來(lái)幾粒種子，可是到頭來(lái)你還是被你的主人拋棄了……”
我繼續(xù)向前走去，邊走邊想：秋天��！你好殘忍！結(jié)束了許許多多的生命。
當(dāng)我走到一棵棗樹(shù)下面時(shí)，看到地上都是被人們拋棄的棗兒，有壞掉的，有被咬掉一口就扔掉的，有沒(méi)吃完的……我傷心的撿起地上一顆完好無(wú)損的棗兒，又開(kāi)始自言自語(yǔ)道：“棗兒��！你好可憐�。∧愫貌蝗菀壮墒炝�，就被迫與你的‘母親’分開(kāi)，還可憐的被人們所拋棄……”
我繼續(xù)漫無(wú)目的的往前走去。我看到有幾個(gè)人在采摘菊花，等他們走后，我走上前去，撿起地上的落花，再次自言自語(yǔ)道：“菊花啊！菊花，你好不容易等到了秋天，剛開(kāi)放就被人們采摘而去，你這又是何苦呢？唉！”
夕陽(yáng)已經(jīng)親吻著西山了，鳥(niǎo)兒的歌聲喚醒了我，告訴我，我要回家了。
我回到了家里，爺爺說(shuō)：“回來(lái)啦！”我悶悶不樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺擔(dān)心的問(wèn)我：“怎么了，有什么不開(kāi)心的事兒?jiǎn)幔恳郧翱蓻](méi)有見(jiàn)你這么不開(kāi)心過(guò)�！薄盃敔�，你說(shuō)秋天是不是很壞，它讓許許多多的植物枯萎了，它殘忍的剝奪了無(wú)數(shù)條生命�！睜敔敼笮ζ饋�(lái)，過(guò)了一會(huì)兒他說(shuō)：“乖孫女啊，你不是前幾天還一直吟誦著一句詩(shī)嗎？落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。秋天啊，其實(shí)并不殘忍，因?yàn)樗屧S許多多植物留下了種子啊，種子是新生命的延續(xù)，不是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上浮現(xiàn)出了久違的笑容。
種子是生命的結(jié)束，也是新生命的開(kāi)始。不錯(cuò)的，秋天是很殘忍，但是它不是無(wú)情的，因?yàn)樗�留下許多的新生命，而這些新生命正在慢慢的成長(zhǎng)……
初二話題作文19
放學(xué)了，把書(shū)包交給老媽?zhuān)咴诹巳ァ叭绺拗袑W(xué)“的路上……
“滴滴……”“嘟——”喇叭聲此起彼伏，各種車(chē)子排成了一條長(zhǎng)龍，兩個(gè)紅綠燈之間，幾乎被車(chē)塞滿了！可這么多車(chē)，卻一點(diǎn)也不亂，比我們?cè)绯孔霾贂r(shí)的隊(duì)伍要整齊的多！一輛黑車(chē)車(chē)主叼著一根煙，把腦袋探了出來(lái)，往紅路燈的方向張望。像是看到了，觸電般地把腦袋縮了回去，罵上幾句臟話，吼道：“怎么還是紅燈？讓不讓人走��！等死人��！”“嘟——”那人想瘋了似的，一直按著喇叭。
“好煩�！蔽椅孀《洹？啥洳⒉皇菈Γ@些討人厭的聲音還是源源不斷的傳進(jìn)我的耳朵里——“嘟——”那個(gè)司機(jī)還在按喇叭；“嘟、嘟嘟”“滴、滴”響起了幾種不同的喇叭聲，是在抗議嗎？哈，綠燈亮了車(chē)隊(duì)開(kāi)始緩緩地向前移動(dòng)，一輛又一輛的車(chē)離開(kāi)了這條“長(zhǎng)龍。路燈開(kāi)始閃了，“龍頭”加快了前進(jìn)速度。綠燈，黃燈——三、二、一！紅燈了。“長(zhǎng)龍”停了下來(lái)，然后，變長(zhǎng)，又變短，變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……
上車(chē)了。當(dāng)車(chē)開(kāi)到“如皋市第一中學(xué)”旁邊的時(shí)候，老媽驚呼：“哇，車(chē)子疏散的真快！”“嗯？”我很奇怪。于是：
“剛才這里有很多車(chē)，路兩邊都是車(chē)——人多車(chē)多嘛！‘一中’正好學(xué)。”
“平時(shí)怎么沒(méi)這么多車(chē)的呀！”
“正好趕上他們放‘大假’，我在這堵了好幾分鐘呢！”
“什么叫‘大假’？”
“他們兩周放一次‘大假’，全校人都放假。”
“寄宿生也放假？”
“對(duì)呀，人多著呢！沒(méi)想到這會(huì)兒就散了�！�
哦，懂了！不知不覺(jué)到了“如中”大門(mén)口�！白曹�(chē)”了！兩輛車(chē)“頭對(duì)頭”地堵在門(mén)口——“如中”的大門(mén)并不全開(kāi)，只留一個(gè)容一車(chē)通過(guò)的空隙。我們的車(chē)停在另一輛想要進(jìn)去的車(chē)的后面�！敖┏帧绷藥酌腌姾�，里都那輛車(chē)“認(rèn)輸”了，倒車(chē)，讓我們進(jìn)去。
車(chē)多，路少才會(huì)堵。想不堵嗎？那么，就低碳環(huán)保，少開(kāi)幾次車(chē)吧！
初二話題作文20
辰溪的脖子被零姬纖細(xì)的手一把掐住，他四周被一種妖艷嫵媚的氣息所包圍，似乎像一只困獸無(wú)法自拔，苦苦掙扎卻沒(méi)有任何結(jié)果。
正當(dāng)這絕望之際，一個(gè)聲音傳來(lái)：“零姬，停手�！闭Z(yǔ)氣不冷不熱，像無(wú)風(fēng)之水，平淡而清冽，幽靜而深遠(yuǎn)。聲音很好聽(tīng)如出谷黃鶯一般動(dòng)人心弦。辰溪聽(tīng)到這聲音心中一驚，這是陌陌的聲音��！可，怎么會(huì)出現(xiàn)在這��？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)如同雨點(diǎn)般打在他心上。而零姬聽(tīng)到這聲音立刻放下手中的辰溪，跪倒在一個(gè)女孩子的腳邊：“主公！”那個(gè)被喚作主公的女孩走上前去，扶起地上的辰溪。辰溪看著那雙白凈的手，咳嗽了幾聲出來(lái)。女孩笑笑，不語(yǔ)。辰溪問(wèn)道：“陌陌？”女孩答道：“我不是陌陌，我叫楚天靈�！背较０驼０脱劬Γ糯蛄壳宄⒌哪觼�(lái)，一雙狹長(zhǎng)的丹鳳眼，眉如月，眼如星的，好生漂亮！膚白如雪，像是天上的仙女一般。楚天靈是魔教神女，是古堡主人，也是一個(gè)有著楚氏一族命脈的女子，她要一統(tǒng)天下，要報(bào)仇。辰溪打量著她，似乎陶醉了。楚天靈笑笑，她自然不會(huì)平白無(wú)故救一個(gè)亂闖古堡的人，但這個(gè)男孩很特殊，他的身上有著虞氏一族的血脈。他是虞氏一族的后人，的后人。在他身上有著千千萬(wàn)萬(wàn)人想要的東西——他的鮮血。虞氏族人的鮮血具有神奇的功能，相傳只有喝上一口一定萬(wàn)毒不侵。
楚天靈救他自然也是為了他的血。辰溪不知該怎么辦才好，于是笑笑道：“你能讓我和我朋友出去嗎？”楚天靈好看的眉頭皺皺，她想了想道：“我可以幫你不過(guò)在此之前你也需要幫幫我�。 背较獑�(wèn)道：“需要我?guī)湍闶裁�？”楚天靈笑笑，好看的臉龐被夕陽(yáng)灑下一層金輝。她笑道：“辰溪你和我來(lái)吧�！背较南耄何椰F(xiàn)在已然是沒(méi)有任何出路了，就跟著這個(gè)楚天靈走吧，或許她真的可以幫助我和陌陌啊！這么想著，他和楚天靈來(lái)到一所漂亮的小房子面前，楚天靈的眼角彎彎似乎馬上就能成就大業(yè)一番。她的笑容真的好美。
初二話題作文21
書(shū)，無(wú)言的伙伴；
書(shū)，進(jìn)步的階梯；
書(shū)，生命的水源。
書(shū)中蘊(yùn)涵的人生哲理，使人終生受益。當(dāng)你遇到難題，觸手無(wú)策的時(shí)候，不妨看看哲理書(shū)，也許，它會(huì)幫助你解決問(wèn)題。書(shū)讓人創(chuàng)造財(cái)富，告訴你如何經(jīng)商的道理。書(shū)讓人懂得做人的道理，懂得與世之道，從中獲益。
書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)到大千世界，讓我們擁有知識(shí)，去創(chuàng)造美麗富饒的世界，去譜寫(xiě)自己美麗的人生。正在學(xué)習(xí)的我們離不開(kāi)書(shū)，我們要吸取書(shū)中的乳汁，去發(fā)掘書(shū)中的金礦，讓我們擁有知識(shí)，擁有財(cái)富。
書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)，迷人的語(yǔ)句，讓我們譜寫(xiě)屬于自己的文章。
書(shū)讓我們暢所欲言，吸取書(shū)中之道理，書(shū)中之美，唱出我們的人生之歌，唱出自己的言與論。
我愛(ài)看書(shū)，是因?yàn)樗o了我做人的道理�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，教會(huì)我要正確看待人，正確看待優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，教會(huì)我要善待他人，不能因?yàn)橐粫r(shí)之貪而犯上小錯(cuò)，因?yàn)樾″e(cuò)就能釀成大錯(cuò)；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，教會(huì)我人的成功不是不勞而獲的；“無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，白晝總會(huì)來(lái)臨”，教會(huì)我面對(duì)挫折的態(tài)度，雖然挫折總是糾纏著人，但是總有一天，經(jīng)過(guò)自己的努力成功必然降臨；“近朱者赤，近墨者黑”，教會(huì)我交際的時(shí)候，要分辨出益友與損友，不能盲目結(jié)交朋友；“輪椅叫我三分矮，我叫人生步步高”，教會(huì)我遇到困難如何前進(jìn)，不要?dú)馔�。它是我的知己，陪伴我成長(zhǎng)。
書(shū)給予人的很多，教會(huì)人的也很多。黑夜中的繁星，天黑后的晨曦，干枯土地的水滴，它是我的摯友。寂寞中捧起一本書(shū)，它使你黑夜?jié)M天星；迷茫時(shí)捧起一本書(shū)，它使你心中的太陽(yáng)重新升起；困難前捧起一本書(shū)，它使你心靈得到滋潤(rùn)。
書(shū)，無(wú)言的伙伴；
書(shū)，進(jìn)步的階梯；
書(shū)，生命的水源。
初二話題作文22
弱者，你的名字叫做女人。”莎士比亞的這句話，曾被無(wú)數(shù)的男人用來(lái)諷刺女人。古代的社會(huì)，只有男女之分，而在現(xiàn)在的生活中，卻只有成功者與失敗者。
成功者往往獲得的是鮮花和掌聲，而對(duì)于失敗者而言，那就是獲得了嘲諷與打擊。
我曾也是一個(gè)成功者，優(yōu)秀的成績(jī)，被爸爸媽媽似為驕傲，被老師們稱(chēng)作“好學(xué)生”。對(duì)別人的父母而言，就是那種“別人家的孩子”。無(wú)論走到哪里，都會(huì)得到別惹的愛(ài)戴，不得不說(shuō)成功者很好，那種被人呵護(hù)的感覺(jué)，不得不讓我感到幸福，在成功者的世界里，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，所想的也只是如何再次獲得人們的愛(ài)戴罷了。
批判一個(gè)人時(shí)，別人往往不會(huì)在意他所遇到的困難和艱苦，因?yàn)樗麄冎皇怯媚闩蟮慕Y(jié)果來(lái)批判你是對(duì)了，還是錯(cuò)了；你是成功了，還是失敗了。
后來(lái)的我，漸漸的沒(méi)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，沒(méi)有了努力的決心。而別人卻在突飛猛進(jìn)，自然而然，我成為了一個(gè)不折不扣的失敗者。
這好比玩了一次滑滑梯，從山頂墜落到了山谷中。也不知從幾時(shí)起，回到家中，父母也只是輕嘆的搖了搖頭，在老師眼中也不再是那么出眾，看著那些“別人家的孩子”，也只是看看而已。無(wú)論走到哪里，自己也只是默默無(wú)聲，只能聽(tīng)著別人的歡笑的交談，自己卻不能再走進(jìn)那個(gè)圈子。
失��！失敗！失�。 芭痴�，你的名字叫做失敗者�！比澜缍荚谟脽o(wú)言的聲音批判，在譏笑的對(duì)你說(shuō)，他們無(wú)聲的嘲諷著，他們無(wú)聲的批判著�！笆堑�，你只是一個(gè)失敗者而已�！�
剛晴朗的天，不知何時(shí)又下起了雨。天空中烏云密布，看不到一絲的陽(yáng)光。秋天的風(fēng)不是那么寒冷，吹陣陣風(fēng)起來(lái)時(shí)，我卻發(fā)了抖。“走吧下雨了，我們回家�！�
初二話題作文23
溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，它也許是成功時(shí)家人的祝福；失敗時(shí)父母的一句“加油”；取得好成績(jī)時(shí)老師的表?yè)P(yáng)；過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日快樂(lè)”，傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說(shuō)都是一些微不足道的小事，但卻能夠給我們無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，似冬日里的暖陽(yáng)；落雨時(shí)的一把傘；夏日里的一杯可樂(lè)。總之，溫暖伴隨在我們的身邊。
我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱，記錄著我的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，像海邊的貝殼，像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了，但有一件事情至今讓我記憶猶新。
那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，睡得香甜的老媽被我的叫聲驚醒，我無(wú)力地對(duì)老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)翌^有點(diǎn)疼，四肢無(wú)力�！崩蠇屆业念~頭，大驚：“這么燙，肯定是感冒發(fā)燒了。”老媽二話不說(shuō)穿上衣服拿起雨衣，背著我直奔醫(yī)院。一路上，老媽氣喘吁吁，汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō)：“老媽?zhuān)惴盼蚁聛?lái)吧，我自己能走�！倍蠇寘s說(shuō)：“沒(méi)事，你的病要緊，只要你病好了，就是你老媽最大的幸福。”聽(tīng)了老媽這番無(wú)微不至的話語(yǔ)，我此時(shí)無(wú)比的溫暖。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的跋涉，我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，吃了藥，感覺(jué)好多了。這時(shí)老媽又把她的給我穿上，生怕我病情加重�！袄蠇�?zhuān)也焕洌阕约捍┥习�，不然你又�?huì)著涼的�！钡蠇寘s還是那句話：“只有你的病好了，就是給老媽最大的幸�！薄＠蠇層直称鹞�，一步一步地回家了。
溫暖，就像寒冬里的珍珠奶茶，溫暖著我們的心窩；溫暖，就像是生病時(shí)老媽那床前的愛(ài)撫；溫暖，就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲，溫暖在我心中！
初二話題作文24
不經(jīng)意間，父親的兩鬢多了些許白發(fā)，也許是因?yàn)槲业木壒拾伞?/p>
小時(shí)候在農(nóng)村上學(xué)，整個(gè)學(xué)校也只有三百左右個(gè)學(xué)生，所以我的成績(jī)一直名列前茅。在xx讀小學(xué)的時(shí)候也如此，這令父親感到很欣慰，所以我從未在他的頭上見(jiàn)到過(guò)白發(fā)。
六年級(jí)的時(shí)候，我有了自己的想法，開(kāi)始與父母有了隔閡。有一回，我終于忍不住自己的嘴，與父母吵了起來(lái)，我并不覺(jué)得自己是那么任性，我只認(rèn)為自己進(jìn)入了青春期，這是正常的心理現(xiàn)象。和父母冷戰(zhàn)了幾天后，我偷偷的在門(mén)后觀察父親，因?yàn)槲疫�傻傻的等待父親的道歉呢！可是在父親轉(zhuǎn)身的一剎那，我第一次看見(jiàn)了父親的白發(fā)。
升到初中后，我的成績(jī)就逐漸后退了，和以前的成績(jī)比起來(lái)，真的感覺(jué)不到這是同一個(gè)人所為。一次期中考試后，我的成績(jī)出來(lái)了，父親看到我的成績(jī)后，只簡(jiǎn)單的讓我下回努力，其它什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走了。在父親轉(zhuǎn)身的一瞬間，我再次看到了父親的白發(fā)，它又“生長(zhǎng)”了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上初二了，所謂的“青春期”已經(jīng)過(guò)去，我的學(xué)習(xí)也逐漸保持穩(wěn)定，父親再次露出了欣慰的笑容。我今年十四歲了，別小看了這“十四”，它是用父母的多少苦心換來(lái)的，從小我就不懂事，愛(ài)淘氣，這也給父母添了不少“麻煩”。父親作為一個(gè)男人，竟然放棄自己的事業(yè)，在家照顧我，因?yàn)樗芗?xì)心，他擔(dān)心別人對(duì)我照顧不周，只有他自己才最可信。有時(shí)，父親也會(huì)對(duì)我訴苦，他多想出去打拼自己的事業(yè)，但因?yàn)橐恍┦滤坏貌辉诩艺疹櫸摇?/p>
那天，我特意坐在父親的旁邊，眼睛盯在他的頭上。父親問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)什么。實(shí)際上，我看見(jiàn)父親的白發(fā)似乎少了許多。那時(shí)我真的不知道要哭還是要笑。總之，我不希望父親變老�！鞍职�，我愛(ài)你！”
初二話題作文25
不需要出眾，不需要高雅，只需有一顆默默奉獻(xiàn)的心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神�！}記
有人贊美偉岸的大樹(shù)，有人謳歌絢麗的花朵，有人歌頌碧藍(lán)的大海，而我卻要高聲贊美嫩綠的小草。
"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"小草雖然體態(tài)纖細(xì)，卻能經(jīng)受住大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨，越是狂風(fēng)暴雨，小草越堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)春天剛剛來(lái)臨時(shí)，小草便迫不及待的探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，即便是一片大火撲來(lái)燒斷了它們的莖和葉，但第二年春天來(lái)臨時(shí)，它們又生機(jī)勃勃的長(zhǎng)了出來(lái)，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。
"天涯何處無(wú)芳草。"你可別小看小草小，但它的生命力特別旺盛，在荒蕪人煙的沙漠、沒(méi)有人走過(guò)的古道，到處都可以看到它們碧綠的身影，它們默默地裝點(diǎn)著大地，從來(lái)不索取一丁點(diǎn)兒報(bào)酬。
"沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香。"的的確確，小草沒(méi)有偉岸的身軀，沒(méi)有芬芳的味道，但你是否想過(guò)，沒(méi)有小草的襯托，就顯示不出樹(shù)木的高大；沒(méi)有小草的點(diǎn)綴，就烘托不出花朵的美麗。更何況小草還有一個(gè)重要的作用：固堤。
一陣微風(fēng)拂來(lái)，小草跳起了團(tuán)體操，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女在嬉戲，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而扭動(dòng)身骨……我不禁被這景色迷住，陶醉了。
小草，它沒(méi)有偉岸的身軀，沒(méi)有芬芳的香味，但它堅(jiān)強(qiáng)不屈，默默無(wú)聞，難道我們敬愛(ài)的老師不是這樣嗎？講臺(tái)是它們辛勤耕耘的地方，幾十年如一日，在講臺(tái)上默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，他們不慕榮華，把畢生心血都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。默默無(wú)聞?chuàng)Q來(lái)的是人們對(duì)老師們的尊敬！
不需要出眾，不需要高雅，只需有一顆默默奉獻(xiàn)的心。愿我們每個(gè)人都做一棵可敬的小草。
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