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風(fēng)景這邊獨好作文600字
同學(xué)們在課間，快樂地交談游戲時，往往是一道最獨特、最美好的風(fēng)景。隨著一曲優(yōu)美的音樂響起，就下課了。同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙的，形成獨特的風(fēng)景線。
教室投影儀的鏡頭對向后面另一塊黑板。因為突然凍結(jié)，把同學(xué)們的一瞬間的動作都拍了下來。幾個頑皮的同學(xué)，就在電視上展現(xiàn)他們的“畫功”，只要出現(xiàn)在電視上的同學(xué)都逃脫不了他們的“魔掌”，一個個的惡作劇般都變成了“豬”。那些同學(xué)肯定是一肚子火啦!一大群人追著他們打，指著他們罵……于是，教室里充滿了快活的空氣。
再看看一些成績好的同學(xué)，“埋頭苦干”，一直在看書，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，根本不管別人在干什么。有一個同學(xué)去逗我們的班長，用盡所有的辦法，無論是做鬼臉 ，還是講笑話，班長還是專心致志地在看書，與外界隔離，就算是地震了，她也不管不顧，真正“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
而一些愛好打籃球的同學(xué)，也在教室里發(fā)“瘋”。一個人在講臺上，一個人在后面的黑板那里投來投去，一不小心打到了班長的頭，被她扔了回來。為了不再打到人，他們把球的方向向上抬了一抬，但他們出手過重，一下子就打到了電燈，燈馬上就不亮了!這下糟了，闖禍了!會怎樣?你懂的!剛好，班主任就來了。叫他們做了100個深蹲，又和他們在自習(xí)課上談了一節(jié)課的“人生”……
音樂又響起了，又開始了一堂課……我喜歡這朝氣蓬勃的課間，喜歡這忙里偷閑的“苦中作樂”，因為，風(fēng)景這邊獨好!
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