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    記一次辯論的作文附點(diǎn)評(píng)

    時(shí)間:2024-10-18 10:38:43 四年級(jí) 我要投稿
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    記一次辯論的作文(附點(diǎn)評(píng))

      今天馮老師神神秘秘地,大家你看看我,我看看你,都不知道馮老師葫蘆里賣的什么藥,馮老師發(fā)話了:“現(xiàn)在我們開始關(guān)于讀書有益和讀書沒有益的辯論!”

    記一次辯論的作文(附點(diǎn)評(píng))

      聽完馮老師說的話,我們大家心情都不一樣。如有的同學(xué)的心情是:十分激動(dòng)地;有的同學(xué)的心情是:十分緊張地;還有的同學(xué)的心情是:十分開心、高興的……

      馮老師說:“游戲規(guī)則是,一組為正方,正方由四個(gè)人組成,一組為反方,反方也是由四個(gè)人組成,先正反方依次講述各方的觀點(diǎn),然后反駁對(duì)方的觀點(diǎn),最后由四辯論者總結(jié)各自的觀點(diǎn)。

      模擬式辯論開始了!每一組有四個(gè)人,一組是正方,一組是反方,我飽含一億個(gè)不愿意,十億個(gè)不愿意——當(dāng)一個(gè)屬于反方的成員。每組四個(gè)人終于齊了!正方的二辯論者——他吞吞吐吐,很結(jié)巴的說:“讀書很好,曾經(jīng)高爾基說過一句話——書是人類進(jìn)步的階梯!”我不滿的說:“讀書不好,在我們身邊有許許多多的人,喜愛讀書,可是他們都成了一個(gè)個(gè)帶上眼睛的人了!弊詈笳讲煌馕业恼f法,一辯論者說:“有人帶眼睛是因?yàn)樗麄兛磿臅r(shí)候,離書本太近了!才使他們帶上了眼鏡!”……經(jīng)過正反兩方的辯論,我覺得這應(yīng)該是為那一小部分不愛讀書的人,提一個(gè)警醒,我們應(yīng)該向周恩來總理學(xué)習(xí)“為中華崛起而讀書!”

      正式的辯論開始了!每組一樣的,四個(gè)人一組。因?yàn)槲覜]有參加這一次的正式辯論,所以我就當(dāng)一個(gè)小觀眾,我認(rèn)認(rèn)真真的,專心致志的看,觀看他們的辯論。

      今天的辯論真好玩!


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