教室的門和窗作文（通用6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的教室的門和窗作文（通用6篇），希望對大家有所幫助。

　　教室的門和窗作文 1

　　門和窗戶像房子的“嘴巴”和“眼睛”，門可以讓人進(jìn)出；也可以防盜，窗戶可以透氣；還能透過窗戶看風(fēng)景，我們和門、窗的關(guān)系非常密切，今天我們就來觀察教室的門和窗。 教室的前后各有一扇門，他們穿著灰色的衣服就像一對雙胞胎，他的身高比老師高30厘米，他的身高大約1米95，哇！他真高��！又量了他的腰圍，用30厘米的尺子，量了兩次多，多16厘米，大約76厘米，又量了厚度是4厘米，他真是瘦高個(gè)。

　　這兩位門兄弟真是傷痕累累，先來看看前門，正下方有一條一條交錯(cuò)在一起的黑印，一看就是踢出來的，門的側(cè)面掉了油漆，是長時(shí)間開關(guān)門磨壞了，背面有一個(gè)小洞，是被針刺出來的。 再看看后門，比起前門，可以說是重傷員，有大塊油漆脫落，露出他的身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像地圖的一塊一塊，反面有個(gè)大洞，一看就是被人用很大力氣踢出來的.。

　　瞧一瞧，門發(fā)出咚咚咚的聲音，好像在跟我們說：“敲輕一點(diǎn)，敲輕一點(diǎn)�！� 教室南面墻壁上，有12扇大窗戶，每6扇為一個(gè)大家庭，窗戶邊框是用鐵做的，刷上了白色的油漆，可是油漆已經(jīng)掉了，玻璃看上去臟臟的，敲一敲，發(fā)出哐哐的響聲，還有回聲，還有兩扇窗戶裂開了，有橫橫豎豎的鐵欄桿，防止人翻過窗戶，發(fā)生危險(xiǎn)，窗戶里外都有窗臺，里面有綠色的油漆，外面只是水泥臺。

　　窗戶都臟了、舊了、破了、時(shí)間太久了，我們要愛護(hù)它們，我們應(yīng)該輕開輕關(guān)，經(jīng)常清洗。

　　教室的門和窗作文 2

　　教室后窗的鐵欄桿上總纏著幾株綠蘿，是上屆學(xué)生留下的。它們的氣根扒著玻璃縫隙往里鉆，像無數(shù)雙小手在夠窗臺上的粉筆頭。

　　我總在數(shù)學(xué)課走神時(shí)看它們。陽光斜斜切過窗玻璃，把綠蘿的影子投在黑板上，和老師寫的函數(shù)圖像疊在一起。有次暴雨打歪了窗框，雨水順著窗臺漫進(jìn)來，前排女生的帆布鞋尖泡成了深色。第二天窗框就被修好了，玻璃縫里塞了新的橡膠條，只是綠蘿的幾片葉子被剪去了，斷口處滲出透明的汁液，像誰沒忍住的眼淚。

　　后來換了班主任，她讓我們在窗臺上擺多肉�，F(xiàn)在每次下雨，最后一個(gè)離開的同學(xué)會把花盆搬進(jìn)教室，塑料托盤蹭過窗臺的.聲音，和走廊里的放學(xué)鈴一樣，成了春天的注腳。

　　教室的門和窗作文 3

　　教室門是深棕色的鐵皮門，右下角被踢凹了一塊。那是去年運(yùn)動會前，班長喊著口號帶隊(duì)跑操，不小心用運(yùn)動鞋跟磕的。

　　門后貼著張日歷，紅筆圈著中考日期。每天早自習(xí)前，總有同學(xué)踮腳在上面畫新的叉。鉛筆印疊著鋼筆印，像層厚厚的痂。有次我值日擦門，發(fā)現(xiàn)鐵皮凹陷處卡著半塊橡皮，大概是誰慌張出門時(shí)蹭掉的。

　　最吵的.時(shí)候是課間。男生們靠在門后搶籃球，后背撞得門板砰砰響；女生們扶著門把手說悄悄話，發(fā)梢偶爾掃過 "禁止倚靠" 的貼條。上課鈴響的前三十秒，門會被猛地拉開又合上，帶起的風(fēng)掀動講臺前的粉筆灰 —— 那是遲到的同學(xué)在做最后的沖刺。

　　教室的門和窗作文 4

　　冬天的窗玻璃最熱鬧。早讀時(shí)呼出的白氣漫上去，立刻被畫滿小腳印和笑臉。數(shù)學(xué)課代表總在上面寫公式，物理老師則用指腹擦出一塊透明的圓，對著外面的梧桐樹講光合作用。

　　有次雪下得特別大，窗沿積了半尺厚的雪。我們發(fā)現(xiàn)從玻璃的裂縫里能撿到碎雪，就輪流把臉貼在冰涼的.玻璃上，看雪花在睫毛上融化。那天下午，教導(dǎo)主任從走廊經(jīng)過，玻璃窗上突然出現(xiàn)一排整齊的鼻尖印，嚇得我們趕緊用袖口去擦，結(jié)果把霧抹成了一片模糊的云。

　　放學(xué)前，值日生會用干抹布擦玻璃。那些臨時(shí)的畫作被擦掉時(shí)，總能看見玻璃內(nèi)側(cè)粘著幾根睫毛，像誰悄悄藏起來的秘密。

　　教室的門和窗作文 5

　　教室門開關(guān)時(shí)，會在地板上投下移動的影子。第一節(jié)課的陽光斜斜照進(jìn)來，門框的`影子能爬到第三排的課桌邊。

　　我座位在門旁邊，總能先聽見走廊里的腳步聲。班主任的高跟鞋敲地面是 "篤篤" 聲，影子會先探進(jìn)半只鞋尖；體育老師的運(yùn)動鞋是 "咚咚" 聲，整個(gè)門框的影子都會震動。有次下雨，校長穿著雨靴來巡班，橡膠底蹭過走廊的聲音很輕，直到影子把整個(gè)門框填滿，我們才發(fā)現(xiàn)他站在門口。

　　最難忘是畢業(yè)那天，大家擠在門口合影。攝影師喊 "靠近點(diǎn)"，門框把我們二十幾個(gè)人的影子框成一團(tuán)，像被陽光揉皺的紙。后來看照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)門把手上還掛著誰忘拿的紅領(lǐng)巾，在風(fēng)里飄成小小的紅旗。

　　教室的門和窗作文 6

　　教室的木窗有六道窗欞，夏天的蟬總停在最中間那道。它們的翅膀蹭過玻璃，留下淡綠色的鱗粉，像誰撒的碎金粉。

　　午休時(shí)最靜，蟬鳴從窗縫鉆進(jìn)來，和吊扇的轉(zhuǎn)動聲纏在一起。有次美術(shù)課，我們把蟬的翅膀拓在素描紙上，鉛筆劃過窗欞的.影子，拓片上就有了橫橫的紋路。課代表把最好看的一張貼在窗玻璃上，蟬好像真的停在那里，連翅膀的顫動都和窗外的蟬同步。

　　暴雨天蟬會消失。雨水順著窗欞往下淌，在玻璃上畫出歪歪的線。有次我看見一只蟬被雨水打落在窗臺上，趕緊用鉛筆盒蓋住。雨停后打開，它已經(jīng)飛走了，只留下盒底幾片透明的翅膜，像被陽光曬化的玻璃。

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