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拾起心底的珍珠作文
那天,太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)上班,而空氣里卻彌漫著一種詭異的味道,我的眼皮跳個(gè)不停,這是怎么了?上課了,同學(xué)們?cè)谄疵乇持蠋煱l(fā)下來(lái)的美文,有的人已胸有成竹,有的正躍躍欲試,而我,兩者都不屬于,是絲毫沒(méi)有底氣的那一類(lèi),只得埋頭苦背。突然門(mén)開(kāi)了,老師走了進(jìn)來(lái),絲毫沒(méi)有猶豫,直接向我攻來(lái)。我閉上雙眼,慢慢地站了起來(lái)。沒(méi)有任何懸念,我慘敗了!卷子被狠狠地丟了過(guò)來(lái)!我站在原地,一股悲涼涌上心頭,眼睛直盯著那張紙,恨不得將它撕碎……
課上,我又中了“獎(jiǎng)”,再次呼吸到了上方新鮮的空氣,與黑板來(lái)了個(gè)“面對(duì)面”;還有卷子上那鮮紅的大“x”;英語(yǔ)配套練習(xí)冊(cè)上空著的習(xí)題……暴風(fēng)雨越來(lái)越猛烈,將我打得遍體鱗傷,無(wú)法翻身……終于,我高筑起的大壩再也擋不住這泛濫的江水,最終崩潰了。一時(shí)間,我的悲傷、抑郁,通通化為了眼中的淚水,奔騰不息地向外涌出……
體育課已經(jīng)到了,我在上面乘著風(fēng)狂跑。來(lái)到籃球架前,我望著籃球架,那一幕幕情景揮之不去。a和b走了過(guò)來(lái),把手搭在了我的肩上,一絲溫暖透過(guò)我冰涼的身體,進(jìn)入了我的身體,進(jìn)入了我的心里,她們的眼神里傳達(dá)者一種信任,一絲溫暖。
開(kāi)始投球了,球不斷地向我飛來(lái),她們?cè)诓煌6何遥骸边,這些球是不是喜歡你!”可是我心里明白,這是她們的一種特殊的方式,她們不想看我傷心難過(guò),她們不想看我滿(mǎn)臉愁容,當(dāng)我背向她們?nèi)烨虻臅r(shí)候,我的雙眼再次模糊,因?yàn)槲倚睦锩靼祝齻兪俏业暮门笥,是我生命里不能忘記的一部分,是?gòu)成我生命的一部分。
因?yàn)橛辛伺笥,生命中多了一些晴天,少了許多陰天、雨天、雪天……她們?cè)诘臅r(shí)光是美好的,更是溫暖的,那就像是珍珠,讓人向往、珍惜、留戀。唯一的不同之處就是,它比珍珠更珍貴,更無(wú)價(jià)。
就在我享受朋友帶來(lái)的感動(dòng)之后,我又收獲了許多。
我的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于能夠流利地背下文章,并贏得了老師贊許的目光……
我忽然感受到:被人“狠狠”地管著也是一種幸福,這種束縛是在乎、是關(guān)心,是更耀眼的珍珠。
我的生活總是美好的,它埋藏著許許多多的璀璨的珍珠,帶給了我無(wú)窮的驚喜和感動(dòng),我要一顆顆將它們拾起,永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處。
那一天,一大早,天灰蒙蒙的,像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏繞不斷,斜斜的打在窗上,美,卻令人擔(dān)憂。
我慌忙地套上雨披,推出自行車(chē),準(zhǔn)備上學(xué)去。突然手一沉,整輛車(chē)的重量一下子落在我的手上,此時(shí),習(xí)慣送我去學(xué)校的爸爸從窗戶(hù)伸出頭來(lái):“怎么了?”我說(shuō):“自行車(chē)壞了。”語(yǔ)音剛落,爸爸已披上外套從樓上沖了下來(lái)。走到我車(chē)旁邊,二話沒(méi)說(shuō),撩起袖子,忙活開(kāi)來(lái)。多了一會(huì)兒,爸爸讓我去拿工具。等我再回來(lái)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)父親的背影,我愣住了,他明顯變老了,佝僂的背一點(diǎn)點(diǎn)地被雨水打濕,雙手不停地?cái)[弄車(chē)輪,默默地,我把工具遞給了父親。我冰冷的指尖觸及到了父親的手掌,瞬間,一股溫?zé)峄饬宋倚闹械姆N種急躁。就這樣,在雨中,我靜靜地為父親打著傘,多想時(shí)間就定格在這一刻,這如珍珠般圣潔而溫馨的一刻。
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