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我喜歡“0”字作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡“0”字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡“0”字作文 篇1
我喜歡“0”字，“0”像很很多東西，和我們的生活息息相關(guān)�！�0”像一個(gè)成熟的桃子，又脆又甜，讓人吃了還想吃�！�0”像一枚閃亮的硬幣，每天從這個(gè)主人的手里到那個(gè)主人的.手里，給主人帶來(lái)歡樂(lè)�！�0”像一只飯碗，讓它的主人每天吃得飽飽的�！�0”像一顆珍珠，讓他的主人繁華富貴。“0”像一顆汗珠，讓辛勤勞動(dòng)的人們?cè)谑斋@里微笑�！�0”更像一張潔白的紙，我們可以用歡快的彩筆在它上面恣意揮灑......
喜歡“0”字吧，“0”會(huì)讓你覺(jué)得充實(shí)，會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)，會(huì)讓你充滿希望�！耙磺袕牧汩_(kāi)始”，當(dāng)你真正喜歡上了“0”，并且擁有了“0”的心態(tài)，你的人生一定會(huì)非常精彩。
我喜歡“0”字作文 篇2
一陣風(fēng)，把桌上的算術(shù)本掀開(kāi)了。忽然從里面跳出一群快活的數(shù)字，它們嘰嘰喳喳地又說(shuō)又笑。
“9”是一個(gè)高音喇叭它一說(shuō)：“排好隊(duì)！”數(shù)字們都乖乖地排好了整齊的隊(duì)伍�！�1”站在最前面說(shuō)：“我是排頭，我應(yīng)該當(dāng)老大�！薄�1”剛說(shuō)完，“2”就反駁說(shuō)：“我比你大一倍，我才是真正的老大�！薄�2”的話音剛落，“3”就氣勢(shì)洶洶地說(shuō)“我比1大2，比2大1。我比你們都大所以我才是當(dāng)老大的料。”“4”、“5”、“6”、“7”、“8”跟著都嘰嘰喳喳誰(shuí)也不服誰(shuí)，都說(shuō)自己是最大的，應(yīng)該當(dāng)老大�！�9”勇敢地站出來(lái)說(shuō)：“我比你們都要大，所以老大的這個(gè)王位我坐定了�！�
經(jīng)過(guò)大家的一致認(rèn)同，“9”順利地坐上王位。這時(shí)從角落里蹦出一個(gè)“0”出來(lái)�！�1”見(jiàn)了說(shuō)：“我雖然比其他數(shù)字都要小，但我總比你大�！薄�1”的話音未落，“0”就急切地回答:“誰(shuí)說(shuō)x的，我跟你拼在一起就是10比9都要大�！薄�0”說(shuō)完就站到了“1”的右邊。大家看見(jiàn)了一個(gè)“10”蹦了出來(lái)，大吃一驚�！�10”走到了“9”的'前面，“1”看見(jiàn)“0”洋洋得意起來(lái)，“1”實(shí)在看不過(guò)去，就大聲地吼道：“你有什么可得意的，還不是有我，你才變成10的，要不然你還是最小的�！薄昂冒�！你不要我站在你的右邊，那你就還是排到最后面去，我不和你合作，我找2去合作。”“0”說(shuō)完就去找“2”。來(lái)到“2”身邊變成了“20”。排在最前面然后傲慢地抬著頭。一副高高在上的模樣，“2”看見(jiàn)“0”神氣的模樣，也不喜歡和他合作來(lái)到了自己原來(lái)的位子上。
大伙兒見(jiàn)”0”那神氣，都生氣地離開(kāi)了，不想和它合作，剩下它一個(gè)孤零零的，比誰(shuí)都小�！�0”心里很難過(guò)，想想自己實(shí)在是有點(diǎn)太過(guò)分了。
我喜歡“0”字作文 篇3
“1、2、3、4、5、6、7、8、9”這九個(gè)數(shù)字是好朋友，只有“0”，他老是被別人嘲笑。其他的數(shù)字總是給他取外號(hào)，什么“光頭”，“雞蛋”，“手榴彈”，叫得可難聽(tīng)了。只有“1”
特別喜歡“0”，經(jīng)常一起玩兒。
有一天，“9”和“8”為了一件小事吵了起來(lái)——“9”硬要把“8”的一本漂亮的本子占為己有。你聽(tīng)——“8”怒目圓睜：“這是我媽媽給我買(mǎi)的，明明是我的，你憑什么欺負(fù)人？”“9”卻嬉皮笑臉的說(shuō)：“這是我爸爸給我買(mǎi)的，應(yīng)該是我的`！”其他的數(shù)字都說(shuō)：“‘9’真壞，老搶別人東西，真是個(gè)大強(qiáng)盜�！薄�9”生氣了，漲紅了臉大吼：“真是不知好歹，在這里，我是老大，誰(shuí)敢跟我過(guò)不去？”大家被“9”的氣勢(shì)震住了，都沒(méi)有辦法。
正在這時(shí)候，“0”站了出來(lái)，勇敢地說(shuō)：“你以大欺小，算什么英雄好漢！”“9”氣得火冒三丈，一拳揮過(guò)去，“0”的鼻子上就流出了殷紅的鮮血�！�0”毫不畏懼，走到“1”的后面說(shuō)：“你看，我和‘1’合起來(lái)，不就等于‘10’了么？現(xiàn)在我們比你大，你就得聽(tīng)我們的。你快把本子還給‘8’，并發(fā)誓從此不再欺負(fù)人，否則我們決不會(huì)放過(guò)你的！”“9”被驚呆了，乖乖地拿出了本子。
人群中響起了熱烈的掌聲。
我喜歡“0”字作文 篇4
有一天，阿拉伯?dāng)?shù)字“9—0”們出去旅行。這可是一件轟動(dòng)的事��！因?yàn)椤?”這次可要大顯身手了。你還別說(shuō)，“0”為了這次旅行，可下了不少功夫，準(zhǔn)備了不少節(jié)目呢？它保證：這次一定要讓哥哥們刮目相看。別看他沒(méi)倒數(shù)，他不能做分母，他不能做除數(shù)……但是，他這次真的非常努力哦！
旅行開(kāi)始了，突然他們遇到了一只大灰狼�！�0”讓哥哥們把他使勁向大灰狼砸去，大灰狼被砸昏了。大家這回松了一口氣，向“0”翹起了大拇指。
可是他們又遇了困難，要走一段很陡的下坡路。這可把大家難住了！可是，“0”自告奮勇的說(shuō)：“在我背上橫著切一刀，你們跳到我的肚子里，再把我的'肚子合上，我?guī)銈儩L下去。”“2”說(shuō)：“不行，這樣你會(huì)疼死的�！薄�0”卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能忍。”
雖然大家度過(guò)了難關(guān)，但“0”卻身負(fù)重傷。哥哥們都來(lái)照顧“0”，還不住夸贊他才是真的英雄�！�0”卻遺憾的告訴大家，他還給大家準(zhǔn)備了好多節(jié)目，病好后再給他們表演。
我喜歡“0”字作文 篇5
算術(shù)本被合上了。算術(shù)本的小主人走出了房間，而算術(shù)本里0~9這幾個(gè)數(shù)字也紛紛跳出了算術(shù)本�！把继哿耍⌒≈魅私K于走了！可以出來(lái)玩了！”數(shù)字們七嘴八舌地叫道。“不許吵了！馬上列隊(duì)！”數(shù)字9大哥命令道。于是，所有數(shù)字們馬上按從大到小的順序排列起來(lái)，只有0不知道站哪，經(jīng)過(guò)考慮后，0站到了大哥9的前面，并驕傲地看了看站在自己后面的數(shù)字。
數(shù)字們疑惑極了：0怎么會(huì)站在9大哥的前面？終于，9大哥忍不住了：“你怎么可以站在我前面？”0卻不在意地說(shuō)：“我怎么不能站第一個(gè)？我比你們都大！”小弟1為9大哥抱憤不平：“你怎么可以這么說(shuō)？你表示1個(gè)都沒(méi)有，你比我都�。∧銘�(yīng)該站在我后面！”0卻不屑地說(shuō)：“我不僅比你們大，而且還可以控制你們的大小！”小弟1的大哥2疑惑不解地問(wèn)：“你為什么這么說(shuō)？”0得意地走到大哥9的后面：“你們看，我走到9的后面，就是90�！彼肿叩�1后面，“10怎么樣？我是不是比你們大？”數(shù)字們生氣極了，都跳回了算術(shù)本，只有0獨(dú)自在外面，它傷心極了，坐在桌子上嚶嚶哭泣……
這時(shí)，小主人走了進(jìn)來(lái)，他看見(jiàn)哭泣的0，便問(wèn)起了事情的原委， 0把事情的來(lái)龍去脈告訴了小主人，小主人聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“ 你的'作用有時(shí)確實(shí)很大，只要在一個(gè)不是0的數(shù)的末尾添上一個(gè)或幾個(gè)0，這個(gè)數(shù)就會(huì)成十、成百、成千……倍的擴(kuò)大，但也有很強(qiáng)的破壞性，任何再大的數(shù)乘以你就都化為烏有了；你的作用有時(shí)很渺小，你和任何數(shù)相加還是任何數(shù)，無(wú)數(shù)個(gè)你相加結(jié)果還是0�！毙≈魅祟D了頓又嚴(yán)肅地說(shuō)道：“0啊0，我們都不應(yīng)太驕傲了，每個(gè)數(shù)字只有團(tuán)結(jié)在一起，才會(huì)發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，還是去給數(shù)字們道個(gè)歉吧！”
0細(xì)細(xì)地想了想小主人的話，誠(chéng)懇地給其他數(shù)字承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，數(shù)字們也原諒了它，它們又回到了小主人的本子家里快樂(lè)地玩耍起來(lái)。
后來(lái)，0就成為了數(shù)字中謙虛的好榜樣。
我喜歡“0”字作文 篇6
大家好！我是阿拉伯?dāng)?shù)字0，我呢，既是老大也是小弟，人人愛(ài)也人人恨。
先說(shuō)為什么愛(ài)我吧。我呢，只要使出技能“分身術(shù)”，再和“1”老兄靠在一塊兒，就是一百分。每次小朋友們考完試回家以后，是父母拿雞毛撣子追著他們后面打，還是帶他們出去玩或獎(jiǎng)勵(lì)，這些呀都要看本數(shù)字的心情如何。
那為什么人人恨呢？哈哈，我會(huì)變魔法，只要我心情不好了，就會(huì)兒在試卷上顯示一個(gè)大大的“0”。
哎，就因?yàn)檫@事，我被數(shù)學(xué)家族狠狠地訓(xùn)了幾回。不過(guò)，我現(xiàn)在正在努力改呢，再也不貪玩、任性了。
我還喜歡周游列國(guó)，不過(guò)現(xiàn)在不可以了，因?yàn)槲冶环鉃椤皵?shù)學(xué)國(guó)王”，每天有一大堆的事情要處理，不過(guò)最近件事讓我非常苦惱：1+1=？在理論上應(yīng)該等于2，可是兩個(gè)人的力量可能大于兩個(gè)人的力量呀。我召開(kāi)了數(shù)學(xué)討論大會(huì)，兩個(gè)司令各執(zhí)己見(jiàn)，差點(diǎn)大動(dòng)干戈，你們說(shuō)說(shuō)看，1+1到底等于幾？
這還不是讓我最煩惱的事，最近數(shù)學(xué)家族里出現(xiàn)一個(gè)大盜，它就是a，可知道是誰(shuí)也仍然無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)樗茏兂扇魏螖?shù)字。最近，終于讓我給逮著了，可它還是變成了數(shù)字“8”。我急中生智，大喊一聲：“奇偶數(shù)團(tuán)各自排隊(duì)。”兩條看不見(jiàn)邊的隊(duì)伍立刻出現(xiàn)了在我眼前。假數(shù)字“8”還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就這樣被我抓住了。它只好乖乖認(rèn)錯(cuò)，并交出了自己偷來(lái)的'所有東西。
怎么樣？我這個(gè)數(shù)學(xué)國(guó)王做的還不錯(cuò)吧！
我喜歡“0”字作文 篇7
生活中，處處都是“0”，鐘表就是其中之一。
教室里的這個(gè)鐘表“0”是宗色的，上面有著長(zhǎng)短不一的三根指針，分別是時(shí)針、分針和秒針。鐘表上還有1到12的`數(shù)字。
鐘表最大的作用，就是可以讓我們看到準(zhǔn)確的時(shí)間，讓我懂得規(guī)劃好時(shí)間，這樣一來(lái)，我每天的生活就可以像“0”一樣圓滿。
“0”還會(huì)玩組合的，如果把兩個(gè)“0”合在一起，就會(huì)形成一個(gè)數(shù)字“8”，“8”是數(shù)學(xué)里不可缺少的數(shù)字�？匆�(jiàn)它，可以隨時(shí)提醒我回想過(guò)去，看見(jiàn)未來(lái)。
其實(shí)，我們的生活中處處都是“0”，“0”不只表示沒(méi)有，一切得從頭開(kāi)始；它還表示圓滿、幸福和快樂(lè)，比如取得成功時(shí)它是圓滿的含義，中秋、春節(jié)之際，它又表示團(tuán)圓、幸福和快樂(lè)。
只要我們多多去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)知道生活中處處都是“0”的影子。
我喜歡“0”字作文 篇8
一天，數(shù)學(xué)王國(guó)的數(shù)字“0~9吵架了”。他們都認(rèn)為“0”一點(diǎn)也沒(méi)有用。于是，“0”失落的從世界上離開(kāi)，消失了。當(dāng)世界沒(méi)有“0”會(huì)怎樣呢？會(huì)發(fā)生什么呢？
當(dāng)“0”消失后，一個(gè)10歲的小孩，成了1歲，100歲的老人也成了1歲的小孩。20歲的小伙子，成了2歲的小孩。30歲的成年人成了3歲的小孩。130歲的長(zhǎng)壽老人成了13歲的小學(xué)生。當(dāng)“0”消失后。10元會(huì)變成1元，100元會(huì)成了1元。20元成了2元。50元成了5元。一位有著十萬(wàn)元的農(nóng)民，就只剩下了1塊錢(qián)。最富的人存款有幾十億元，也成了1塊錢(qián)。他們都大喊：“這點(diǎn)錢(qián)讓我們?cè)趺椿钛�！”�?dāng)“0”消失后，物品也便宜起來(lái)。1百萬(wàn)的.法拉利賽車(chē)，成了1塊錢(qián)就可買(mǎi)到，就連1千萬(wàn)的豪宅，也成了1塊錢(qián)的住宅。當(dāng)“0”消失后，北京到華盛頓三十萬(wàn)千米，成了3米的距離，城市都在一起了……當(dāng)“0”消失后，一個(gè)200cm高的大小伙子，成了只有2cm高的小矮子。一個(gè)有著200斤的大胖子，只剩2斤。一頭鯨有30噸重，30米長(zhǎng)，就成了只有3克重，3cm短的小魚(yú)。當(dāng)“0”離開(kāi)后，世界就亂了套，就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)，少一人不可。
數(shù)字1~9，經(jīng)過(guò)一番苦找，終于在一段殘?jiān)幷业搅丝藜t眼睛的0，大家簇?fù)碇黄鸹氐搅嗽械氖澜纾蠹矣忠黄鹋浜�，讓世界恢�?fù)了秩序。
我喜歡“0”字作文 篇9
同學(xué)們，你們看了這個(gè)題目，你一定會(huì)睜大了眼嚇一跳吧。你們一定覺(jué)得奇怪，為什么5加2等于0吧。在你們眼中，5加2應(yīng)該等于7吧。但是它在我眼中是等于0，不信你聽(tīng)我說(shuō)。
老天給大家的時(shí)間都是公平的，它給每個(gè)人都是一個(gè)星期，共168個(gè)小時(shí)，沒(méi)有人會(huì)多一分鐘，也沒(méi)有人會(huì)少一分鐘，所以老天給大家的時(shí)間是公平的。
我的一個(gè)星期是忙碌的，從白天到晚上都是緊張的度過(guò)的。
我是一位住校生，從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始住校，一直到畢業(yè)。在學(xué)校，老師每天都會(huì)給我布置＂豐富＂的作業(yè)，特別是我們畢業(yè)班的學(xué)生了，每天都有一些寫(xiě)不完的作業(yè)等著我們，使我們做的頭昏目眩的。
星期一到星期五我們都每天忙碌著學(xué)習(xí)，我們畢業(yè)班的同學(xué)作業(yè)也總比那些小弟弟，小妹妹多得多，還以為雙休日會(huì)比他們輕松誒。但是，我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，我們的家長(zhǎng)們都給自己的.子女們報(bào)了什么作文班啊，奧數(shù)班啊，英語(yǔ)班啊，讓我們累得簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。
哎……我的一個(gè)星期也就這樣糊里糊涂的過(guò)了，我的一個(gè)星期也是這樣緊張的過(guò)了，我的一個(gè)星期也是這樣煩躁的過(guò)了，我的一個(gè)星期也是……
哎，所以我常說(shuō)，５加２是等于０，現(xiàn)在你明白其中的意思了嗎？
你說(shuō)，我說(shuō)的對(duì)嗎？
我喜歡“0”字作文 篇10
我的媽媽學(xué)歷不高，也不太會(huì)講話。可自從開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽似乎變了一個(gè)人似的，變得能說(shuō)會(huì)道，教育起人來(lái)也是一套一套的。其中用得最多的一句話數(shù)“5＋2＝0”了。這不，又來(lái)了。
只見(jiàn)媽媽皺了皺眉頭，手搭在我的肩上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“靈靈啊，你知道嗎，‘5＋2＝0’，你在學(xué)校學(xué)習(xí)5天，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，仔仔細(xì)細(xì)寫(xiě)作業(yè)，拿幾個(gè)雙優(yōu)，考個(gè)高分，那都是有老師的輔導(dǎo)。可雙休日就不同了，家里沒(méi)老師看著你，像你這樣看著你，像你這樣一天到晚地瘋，把作業(yè)拋在腦后，不好好地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固鞏固，那在學(xué)校的5天學(xué)習(xí)不就白學(xué)了？到頭來(lái)等于一個(gè)零。5天學(xué)得怎么樣，從作業(yè)中一目了然……”媽媽像個(gè)哲學(xué)家似的，把我說(shuō)得心服口服，使我對(duì)她產(chǎn)生了幾分敬意。
媽媽不僅拿“5＋2＝0”來(lái)教育我，還拿來(lái)教育我們身邊的人。
一次，堂弟跟著他表哥去拿父母的錢(qián)來(lái)請(qǐng)客，叔叔知道后，狠狠地將堂弟揍了一頓。媽媽見(jiàn)了，神秘地笑了笑，又要展示她的哲學(xué)家風(fēng)范了。媽媽眼睛里閃著光，一本正經(jīng)地說(shuō)：“‘5＋2＝0’，你讓孩子在學(xué)校的5天里聽(tīng)老師的'話，做好事，助人為樂(lè)。可在雙休日的兩天里，家長(zhǎng)不管好，讓他去跟社會(huì)上不三不四的人打交道，這樣等于把自己的孩子投入無(wú)底深淵，這5天學(xué)的也就毫無(wú)意義了，雙休日這兩天是非常關(guān)鍵的，所以孩子好不好，家長(zhǎng)是有非常大的責(zé)任的�！眿寢屢豢跉庹f(shuō)完了這些話。周?chē)娜寺?tīng)了，直夸媽媽講得有道理，就連一向不聽(tīng)話的堂弟也不停地拍手叫好。
看來(lái)，媽媽的“5＋2＝0”的理論還為她爭(zhēng)了不少光。
我喜歡“0”字作文 篇11
看看題目，是不是我粗心寫(xiě)錯(cuò)了？不是的，我可沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)。下面讓我來(lái)為你揭開(kāi)謎底吧。
記得那是一個(gè)星期一，我們正在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師提問(wèn)了我一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我支支吾吾回答不上來(lái)。老師又叫了幾位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，他們也都答不上來(lái)。數(shù)學(xué)老師的臉色由晴轉(zhuǎn)多云，滿臉都是“烏云”。老師指著我們幾個(gè)大發(fā)雷霆：“你們呀你們，這么一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)題都答不上來(lái)，往日的聰明才智都到哪兒去了！”老師把我們個(gè)個(gè)都罵得落花流水，不過(guò) ，老師罵的也有道理。因?yàn)椋綍r(shí)我們幾個(gè)都能攻破許多的難題，這樣一道簡(jiǎn)單的題目對(duì)于平時(shí)的'我們來(lái)說(shuō)，根本不值得一提�？晌覀儺�(dāng)時(shí)都不知道是怎么一回事，都答不上來(lái)。老師接著說(shuō)：“你們可都是6+1=0啊。”“什么”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)，同學(xué)門(mén)都以為自己聽(tīng)錯(cuò)了�！皼](méi)錯(cuò)，你們就是6+1=0，好好想想吧！”同學(xué)們這下可都是丈二的和尚——摸不著頭腦，都在下面議論紛紛。教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了�！袄蠋熯@是怎么了，幼兒園的小朋友都知道6+1=7呀�！薄皩�(duì)啊，依我看，老師八成是氣昏了頭腦......
“靜一靜，還是讓我來(lái)告訴你們吧�！崩蠋熯@么一說(shuō)，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，平時(shí)可不是這樣。老師清了清嗓子。說(shuō)：“我們上個(gè)星期上了五天的課，又補(bǔ)了一天的課，一共是六天，就是那個(gè)6。加1，就是星期日你們不上課，休息。星期一到學(xué)校，你們就把上個(gè)星期所學(xué)的東西忘記了，就是0。上個(gè)星期學(xué)了那么多內(nèi)容，有許多是特別重要的，我看，你們可能也忘掉了。就一天的休息，讓你們連個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不了�？磥�(lái)，你們回去并沒(méi)有好好地復(fù)習(xí)。”“啊，原來(lái)是這樣”同學(xué)們個(gè)個(gè)都恍然大悟。
從那以后，我每次上完課后，都會(huì)復(fù)習(xí)，絕不能讓6+1再變成0了！
我喜歡“0”字作文 篇12
“0”在生活中雖然表示沒(méi)有，但是在數(shù)學(xué)中它是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的數(shù)字，千萬(wàn)不能小看它，丟掉它更不行，這不，我就被它狠狠地懲罰了一下。
今天上課時(shí)，金老師把數(shù)學(xué)作業(yè)本上出現(xiàn)的錯(cuò)誤一一寫(xiě)在黑板上，其中有一道題目是7638÷38，錯(cuò)誤答案是21。咦，這不是我的嗎？為什么會(huì)錯(cuò)了呢？我緊張地望著。接下來(lái)，金老師讓同學(xué)們當(dāng)小醫(yī)生，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了，一位同學(xué)說(shuō)：“它的'商應(yīng)該是201�！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“被除數(shù)要一位一位往下移，十位上的3移下來(lái)，不可以除以38，所以要寫(xiě)0�！苯酉聛�(lái)，金老師望了望我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“21和201是兩個(gè)完全不同的數(shù)，十位上的3雖然不夠被38除，但是千萬(wàn)不能忘記商的十位上寫(xiě)0�！卑�，我昨天為什么不這樣思考呢？我的臉火辣辣的，望著老師和同學(xué)們，我恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，也似乎聽(tīng)見(jiàn)0在不停地埋怨我：“你可別小看我呀！少了我就是21，不是201了，你就那么不在乎我嗎？”想著想著，0哭了，我也哭了……
我喜歡“0”字作文 篇13
地球，人類(lèi)賴以生存的家園；環(huán)境，人類(lèi)理想生活的希望；我們是人類(lèi)，祖祖輩輩生活地球上，藍(lán)天，綠水，賜予我們生命，土地，糧食，給予我們生存。
我們無(wú)法否認(rèn)，人類(lèi)的生存離不開(kāi)清澈的河水，離不開(kāi)肥沃的土地。河水、土地滋養(yǎng)我們，讓我們健康成長(zhǎng)，給予了我們健壯的體魄，嬌美的容顏，快樂(lè)的心情。
可是，現(xiàn)實(shí)中，滾滾濃煙吞噬著藍(lán)天，到處彌散著工業(yè)廢氣，空氣失去了清新；渾濁的廢水侵蝕著河流，河水失去了澄澈，水中的魚(yú)蝦絕跡了；亂砍濫伐，水土流失，綠色的田野消失了，高樓大廈巍然聳立……這所有的一切，都是我們這些人類(lèi)為了一己私欲，不斷地破壞著。
也許很多人不知道自己對(duì)地球所犯下的大錯(cuò)，也不肯接受人類(lèi)對(duì)地球的破壞，人類(lèi)已經(jīng)把自己的家園破壞到難以想象的地步。
當(dāng)人類(lèi)為了不擇手段地達(dá)到目的的時(shí)候，可曾想過(guò)我們現(xiàn)在所處的環(huán)境呢？早晨出行，濃重的霧霾遮擋了我們的視線，造成了不計(jì)其數(shù)的交通事故，彌散的灰塵呼入我們體內(nèi)，危害著我們的身心健康；拔地而起的工廠，把廢氣源源不斷地排向天空，過(guò)量的二氧化碳，造成了溫室效應(yīng)，氣候變得怪異無(wú)常，沙塵暴、海嘯頻繁發(fā)生，危及人類(lèi)的`生命；工廠廢水侵蝕著河流，在陽(yáng)光下散發(fā)著陣陣惡臭，生活中我們很難找到潔凈的水源……
人類(lèi)！懺悔吧！為曾經(jīng)所犯下的過(guò)錯(cuò)而誠(chéng)懇的懺悔。讓我們的真誠(chéng)去呵護(hù)環(huán)境，不要讓后代的子子孫孫因我們而飽受痛苦！
蠟燭有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才能照亮光明世界；種子有百折不撓的意志，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；水滴有持之以恒的意志，才能穿破堅(jiān)硬的石塊；只要人類(lèi)也有堅(jiān)定不移，持之以恒的信念，才能保護(hù)賴以生存的家園。
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單，就從我們身邊的小事做起吧。
校園里，街道旁，看到丟棄的廢紙、塑料袋，我們彎腰將它撿起，放進(jìn)垃圾箱；親手植一株樹(shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，蔥蘢茂盛，綠化了環(huán)境，凈化了空氣，帶給路人愉悅的心情；飯桌上不再貪圖那美味佳肴，即保護(hù)了野生動(dòng)物，也還大自然勃勃的生機(jī)和活力。
世界上，沒(méi)有什么字比環(huán)保兩個(gè)字更重要，更有價(jià)值。
如果大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，還地球一個(gè)“0”污染，還地球一個(gè)碧水藍(lán)天，地球?qū)?huì)再活數(shù)億年！
我喜歡“0”字作文 篇14
傳說(shuō)，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的Z8&星云，生活著一個(gè)部落，上面生活著跟地球人說(shuō)的阿拉伯?dāng)?shù)字一樣的'生物，所以，簡(jiǎn)稱數(shù)字王國(guó)，國(guó)度里有1，2，3，4，5，6，7，8，9......&還有，他們都過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活。
可是，有一天，它們平靜的生活被打破了，來(lái)自x星球的英文帝國(guó)，開(kāi)始侵略它們，盡管它們頑強(qiáng)抵抗，還是被捕了，它們過(guò)著不是人過(guò)的生活，它們都把希望寄托在聰明的0身上，可他卻想不出辦法來(lái)。
直到有一次，英文獄長(zhǎng)走進(jìn)監(jiān)獄，突然0茅塞頓開(kāi)，叫伙伴們把D給綁起來(lái)，然后叫曾經(jīng)獲過(guò)拳擊冠軍的2把0左邊打平，就變成了，然后叫大力士6把真正的D拉成0，就這樣，0混出去了，他來(lái)到M24"星云，那里生活這愛(ài)好和平還強(qiáng)大的漢字帝國(guó)，0向國(guó)王說(shuō)明來(lái)意，樂(lè)于助人的、善解人意的國(guó)王答應(yīng)0，還熱情招待他，可0心里清楚不能在這里待下去了，多1秒鐘，就可能會(huì)給祖國(guó)人民帶來(lái)災(zāi)難于是變向國(guó)王請(qǐng)求快速出征，就這樣，國(guó)王自知道0是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的熱，被他感動(dòng)了，為了成全他，馬上出征八十八萬(wàn)大軍兵分2路，一路攻打英文帝國(guó)，就會(huì)人質(zhì)，直逼首都；另一路，去救數(shù)字王國(guó)，趕走侵略者。因?yàn)闈h字軍隊(duì)實(shí)在太厲害了，所到之處，勢(shì)如破竹，不到三個(gè)月，就勝利了，英文帝國(guó)不得不宣和、投降。漢字軍隊(duì)并沒(méi)計(jì)較，就撤回國(guó)，正是因?yàn)?，不但使數(shù)字王國(guó)得救了，還促進(jìn)了數(shù)字王國(guó)與漢字王國(guó)的關(guān)系，所以數(shù)字王國(guó)人民把0當(dāng)作恩人，他就排在第1位。
我喜歡“0”字作文 篇15
關(guān)于0，可以說(shuō)是人類(lèi)最早接觸的數(shù)了。我們祖先開(kāi)始只認(rèn)識(shí)沒(méi)有和有，其中的沒(méi)有便是0了，那么0是不是沒(méi)有呢？我們小學(xué)生一般也都認(rèn)為“0”只表示沒(méi)有，其實(shí)不然，“0”在數(shù)學(xué)、生活中的作用還有很多，如：（1）“0”表示起點(diǎn)，例如：尺子都是以“0”刻度為起點(diǎn)。（2）“0”表示分界點(diǎn)，溫度計(jì)上的0攝氏度表示水的冰點(diǎn)（3）“0”有占位作用，例如：302這個(gè)三位數(shù)的'十位沒(méi)有單位，就用“0”來(lái)占位。（4）它可用“0”編號(hào)，例如：0168、005等號(hào)碼可以把“0”放在首位進(jìn)行編碼。“0”可作分隔號(hào)，例如：203房間中的0是分隔“樓（2）”與“房門(mén)號(hào)（3）”的（即表示二樓八號(hào)房）。……總之“0”的作用可不小啊，我們可不能瞧不起它啊。
0還是一個(gè)神秘的數(shù)字呢，它像宇宙中的奧秘一樣，讓人捉摸不透。0也是一個(gè)重要的數(shù)字，如果你一不小心，多添了一個(gè)0或少加了一個(gè)0的話，那后果真是不堪設(shè)想。
就那我來(lái)說(shuō)吧，有一次在數(shù)學(xué)小練習(xí)中，讓我真正領(lǐng)略了0的重要性。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，99分！我立即尋找錯(cuò)誤點(diǎn)。結(jié)果讓我目瞪口呆。原來(lái)是4500÷90這道題。“怎么可能這么簡(jiǎn)單的題我也會(huì)出錯(cuò)？”我心里嘀咕道。想起當(dāng)時(shí)在口算45000÷90這道題時(shí)，我輕而易舉地寫(xiě)下50，還十分自信，可到頭來(lái)一計(jì)算原來(lái)得500，差了一個(gè)0。這是多少不應(yīng)該的呀！不該錯(cuò)的也錯(cuò)了，想必0是多么重要呀！
這時(shí)我想如果我以后當(dāng)了公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)，別人來(lái)提錢(qián)，本來(lái)要提10000元，我卻多加了一個(gè)0——100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰(shuí)來(lái)要呀！這一切后果都得我承擔(dān)啊！
通過(guò)這件事，我明白了在工作上、學(xué)習(xí)上都要一絲不茍，要不然后果非常嚴(yán)重。同學(xué)們，我們可不能瞧不起那個(gè)“0”哦！
我喜歡“0”字作文 篇16
在離人類(lèi)很遠(yuǎn)的一片森林里，有一個(gè)和睦的大家庭，里面住著１０個(gè)好兄弟，它們分別是０、１、２、３、４、５、６、７、８、９，還有一位大長(zhǎng)老。有一日，年事已高的大長(zhǎng)老宣布：在明日正午要舉行一年一度的算術(shù)比賽，請(qǐng)大家踴躍參加。
這天正午。太陽(yáng)慢慢地增加著熱度，陽(yáng)光炙烤著大地。
算術(shù)比賽開(kāi)始了，大長(zhǎng)老提問(wèn)：５６－１４得到的商是哪兩個(gè)一位數(shù)組成的？請(qǐng)向前跨一步。
各個(gè)數(shù)字都在想有沒(méi)有自己。４和２向前跨出一步，這時(shí)０算都不算，想都不想就大聲地勸阻２，讓２回到隊(duì)伍中，讓它出去，數(shù)字們都笑了。２不聽(tīng)勸阻，依然站在那里，驕傲的.０自以為大家都在笑２，就自信地走出隊(duì)伍，大家笑得更厲害了。大長(zhǎng)老讓大家安靜下來(lái)，說(shuō)：“正確的答案應(yīng)該是４和２�！�
０聽(tīng)到后羞紅了臉，臉面丟得一干二凈。心里很慚愧，決心脫胎換骨，不再驕傲。
我喜歡“0”字作文 篇17
我是0，許多人說(shuō)我是廢物，也有些人說(shuō)我沒(méi)用，數(shù)數(shù)的時(shí)候，人們也只需要用到“1、2、3……”可是我今天就是要證明我也很有用。
我可以變成嘴巴，讓你們吃東西；變成鐘表；讓你們看時(shí)間；變成雞蛋、鴨蛋，給你們當(dāng)早餐。
一天，我出去走走，看見(jiàn)一個(gè)路人，想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)，我就立刻變成了一個(gè)時(shí)鐘，告訴了他幾點(diǎn)，我報(bào)完時(shí)間后又變了回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一位媽媽因?yàn)樘I，暈了過(guò)去，我立刻變成一個(gè)香噴噴的.雞蛋，跳進(jìn)她嘴里，她把我吃完后，我又變了回來(lái)。
這時(shí)，我又看見(jiàn)一個(gè)警察大喊“站住！”原來(lái)有個(gè)小偷偷了別人的錢(qián)在逃跑，我立刻變成了一條繩子編成了一個(gè)套，把小偷的腿給套住了，這時(shí)警察抓住了小偷，我從小偷身上解了下來(lái)，又變回來(lái)了我自己。
我從警車(chē)上下來(lái)，大家把我圍住，紛紛說(shuō)：“你真了不起！”我開(kāi)心極了，做好事的感覺(jué)就是好。
我是0，現(xiàn)在想想，我是不是也很有用呢？
我喜歡“0”字作文 篇18
我喜歡“0”字，“0”像很很多東西，和我們的生活息息相關(guān)�！�0”像一個(gè)成熟的桃子，又脆又甜，讓人吃了還想吃。“0”像一枚閃亮的硬幣，每天從這個(gè)主人的手里到那個(gè)主人的手里，給主人帶來(lái)歡樂(lè)�！�0”像一只飯碗，讓它的主人每天吃得飽飽的。“0”像一顆珍珠，讓他的主人繁華富貴�！�0”像一顆汗珠，讓辛勤勞動(dòng)的人們?cè)谑斋@里微笑�！�0”更像一張潔白的`紙，我們可以用歡快的彩筆在它上面恣意揮灑......
喜歡“0”字吧，“0”會(huì)讓你覺(jué)得充實(shí)，會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)，會(huì)讓你充滿希望�！耙磺袕牧汩_(kāi)始”，當(dāng)你真正喜歡上了“0”，并且擁有了“0”的心態(tài)，你的人生一定會(huì)非常精彩。
我喜歡“0”字作文 篇19
一陣風(fēng)，把桌上的算術(shù)本給掀開(kāi)了。忽然，從里面跳出一群快活的`數(shù)字，他們嘰嘰喳喳，有說(shuō)有笑。
原來(lái)啊，今天數(shù)字王國(guó)放假一天，他們商量好今天來(lái)外面玩，他們一邊看，一邊不停地贊嘆著。這時(shí)，“0”插著腰大搖大擺地走上來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在說(shuō)明一下，我是數(shù)字王國(guó)里的老大，你們都要聽(tīng)我的指揮。”大家都不服氣。突然，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)高個(gè)子的小伙子，哦，原來(lái)是“1”呀！他還沒(méi)上臺(tái)，就被“0”一句話也解決了�！�0”說(shuō)：“你這個(gè)油條，瘦個(gè)子，還能和我比�！薄�1”氣得差點(diǎn)暈過(guò)去了�！�9”生氣地跑上去說(shuō)：“兩個(gè)我拼起是“99”。你呢，雞蛋兩個(gè)�！薄�0”氣呼呼地說(shuō)：“我可以得到滿分，你是永遠(yuǎn)得不到滿分的，氣球！”“9”聽(tīng)了頭都快炸了。
這時(shí)字典爺爺來(lái)，他耐心地說(shuō)：““0”你們?cè)跀?shù)字王國(guó)里都是很重要的。你們不用分老大，你們都是最棒的！”“0”聽(tīng)了說(shuō)：“你這死老頭，我的事不用你管，多嘴婆�！弊值錉敔斅�(tīng)了胡須都繞起來(lái)了。
大伙見(jiàn)“0”那么神氣，都生氣地離開(kāi)了，只剩下他一人，孤零零的，比誰(shuí)都小，“0”心里很難過(guò)。
我喜歡“0”字作文 篇20
有人說(shuō)，地平線上升起的第一道曙光最美；也有人說(shuō)，秋天里比火更熾熱的楓葉最美；有人說(shuō)，黃昏的沙不灘上散步的丹頂鶴最美；而我卻說(shuō)，再美不過(guò)誠(chéng)信。
在一個(gè)盛夏的傍晚，我和媽媽吃完晚飯后去街上散步，路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)有一位老婆婆站在那里，她的面前放著一盆美麗的君子蘭。這時(shí)，一位推著自行車(chē)的阿姨走來(lái)，端起花說(shuō)：“多好看的.君子蘭啊，多少錢(qián)？”“價(jià)格倒不貴，才8元，不過(guò)我已經(jīng)把它賣(mài)給一個(gè)姑娘了，她正回家拿錢(qián)呢�！薄拔医o你10元，你把它賣(mài)給我吧。”那位阿姨說(shuō)。“不行，你給我20元我也不賣(mài)，我既然已經(jīng)賣(mài)給別人了，又怎么能再賣(mài)給你呢？你真想要的話，明天再來(lái)買(mǎi)吧�！蹦俏话⒁桃�(jiàn)老婆婆實(shí)在不肯賣(mài)給她，只好作罷。
看著這一幕，我不由想起了我自己。那是星期三的一天，放學(xué)回來(lái)，我書(shū)包壞了，就在一家商店買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，可營(yíng)業(yè)員阿姨在忙亂之中鬼使神差地多找給了我三十元錢(qián)。我發(fā)現(xiàn)后，剛想對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)，可一個(gè)“邪惡”的念頭在我腦子里一閃而過(guò)，反正沒(méi)人知道不要白不要了，這錢(qián)干脆讓我來(lái)替他好好“保管”吧！
這三十元錢(qián)可不是小數(shù)目��！平時(shí)讓人眼饞的東西現(xiàn)在全都一股腦地沖進(jìn)了我的腦門(mén)里。可是當(dāng)我一想到這些，我心里總感到所有的人都用異樣的眼光盯著我，仿佛都知道我做了虧心事一樣。
俗話說(shuō)得好：不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)。這幾天，我一直沒(méi)把那不勞而獲的“贓款”用出去，盡管這樣，這幾天我還是渾身不自在，吃不好飯，睡不好覺(jué)。老師的話語(yǔ)時(shí)常在耳邊縈繞，做為一名少先隊(duì)員，我不能這么做！嗯！一定要把錢(qián)還回去！于是，我將錢(qián)還了回去，營(yíng)業(yè)員阿姨夸獎(jiǎng)了我，還送我一個(gè)禮物呢。
說(shuō)也奇怪，當(dāng)我把錢(qián)還回去后，整個(gè)人也輕松了，天空仿佛更藍(lán)了，陽(yáng)光也仿佛更燦爛了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在夸獎(jiǎng)我做得對(duì)呢！
我喜歡“0”字作文 篇21
在古老的亞特蘭帝斯正北三百公里處，有一個(gè)神秘的數(shù)字王國(guó)。
國(guó)王是最大的一位數(shù)9。在他的侍衛(wèi)隊(duì)里，有一個(gè)忠誠(chéng)勇敢的戰(zhàn)士：0。0常常和國(guó)王的女兒玩得不亦樂(lè)乎。國(guó)王聽(tīng)信了讒言，以為0想娶自己的女兒。國(guó)王的`女兒長(zhǎng)得異常美麗，沉魚(yú)落雁閉月羞花，好比中國(guó)古代的“四大美女”，一直是國(guó)王心中的寶貝。國(guó)王氣得怒發(fā)沖冠七竅生煙，立刻下令把0關(guān)5年禁閉。
這時(shí)，大將軍∞（無(wú)限）沖進(jìn)了王宮，對(duì)著國(guó)王大吼：“你憑什么占著王位？我才是世界上最大的數(shù)！”
國(guó)王9不以為然地說(shuō)：“你不就是個(gè)軍隊(duì)司令嗎，有何本事？你如果有膽量，就在明天早上9：00來(lái)找我決斗！”
大將軍∞被徹底激怒了，他立刻跑回兵營(yíng)整頓兵馬。
此時(shí)，王宮里的國(guó)王9還在笑著�？墒撬耆脲e(cuò)了，∞掌管兵馬十六年，深得軍心，何況他又用五萬(wàn)兩銀子買(mǎi)通了漢字王國(guó)和字母王國(guó)的軍隊(duì)。(原創(chuàng)投稿就到 )
第二天早上9點(diǎn)，大將軍∞率領(lǐng)三國(guó)聯(lián)軍殺入王宮，而國(guó)王怎么也找不到他的幫手，只好拿起減法盒子，與∞戰(zhàn)斗�？墒恰迏s不受?chē)?guó)王9的攻擊，因?yàn)椤逌p去9還是∞，因此，不一會(huì)兒國(guó)王9就被五花大綁了。
大將軍∞站在王宮里，猙獰地狂笑著。
突然，0沖進(jìn)了王宮，往∞飛奔而來(lái)。0的手中提著一根小巧的乘法魔杖�！蘅粗�0手中的乘法魔杖不禁失聲笑道：“0啊，你可真傻，你不知道我∞不受任何運(yùn)算魔法的攻擊嗎？我勸你還是快點(diǎn)投降……”只見(jiàn)乘法魔杖射出了一道紫藍(lán)色的寒光，∞躲閃不及，被寒光擊中，在眨眼間就消失了。原來(lái)，∞被乘0的魔法擊中后，就變成了0。三國(guó)聯(lián)軍見(jiàn)失去主將，立刻作鳥(niǎo)獸散。0不但救了國(guó)王，也保衛(wèi)了國(guó)家。
國(guó)王9在0的面前掩面而泣：“0啊，你可真是潛力無(wú)窮啊。對(duì)不起，對(duì)不起，今后，你來(lái)領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)吧！”
“多謝國(guó)王，我一定會(huì)盡力保護(hù)好我們數(shù)字王國(guó)，不受外敵侵略！”0欣然受命。
我喜歡“0”字作文 篇22
畢業(yè)考快到了，我們畢業(yè)班可就慘了，每天都有考試，而且題目都是超難。
今天，李老師進(jìn)來(lái)上語(yǔ)文課，手上又拿著試卷。大家看見(jiàn)李老師手上的試卷都嘆了一口氣，并做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。老師看見(jiàn)大家這樣子，就對(duì)大家說(shuō)這張?jiān)嚲順O其簡(jiǎn)單。老師一邊把試卷發(fā)下去，一邊對(duì)大家說(shuō)：“考試時(shí)間只有5分鐘�！贝蠹衣�(tīng)了就趕緊做題，第一道是寫(xiě)出四大名著，第二道題是寫(xiě)出5個(gè)世界上受保護(hù)動(dòng)物的名稱，第三道題寫(xiě)出人體五官……5分鐘很快就過(guò)去了，老師叫交卷。我正在趕寫(xiě)的時(shí)候老師又叫了一聲交卷，我匆匆忙忙地把名字寫(xiě)在右上方，把卷子交了上去。我發(fā)現(xiàn)全班幾乎沒(méi)有人把這張?jiān)嚲砣鐾�，老師粗粗看了一下全班同學(xué)的`試卷，生氣地對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)看清題目再做題呀�！闭f(shuō)完又把試卷發(fā)下來(lái)，我認(rèn)真地看題目，第一道題寫(xiě)出四大名著，第二道題寫(xiě)出5個(gè)世界上受保護(hù)動(dòng)物的名稱，第三道題寫(xiě)出人體五官。最后我看到：請(qǐng)把你的姓名寫(xiě)在左上方，其余的題目不要做。我看到這里輕聲笑道：“沒(méi)想到這張?jiān)嚲磉@么容易，卻難倒了大家�！崩蠋熣f(shuō)：“交卷了。”同學(xué)們紛紛把考卷交上去。老師說(shuō)：“這張?jiān)嚲磉@么容易，你們卻都被這張?jiān)嚲黼y倒了，這次全班都考0分�！�
“現(xiàn)在你們想想要不要認(rèn)真審題？”老師丟下這一句話就走了……
我喜歡“0”字作文 篇23
一天，0遇見(jiàn)英文字母A，他一邊說(shuō)一邊打量著A：“一大早，就遇上了一個(gè)東京鐵塔，還這么不協(xié)調(diào)�！毕挛�0又遇上了B，連忙說(shuō)：“上午才看到一個(gè)東京鐵塔，下午就冒出一個(gè)中世紀(jì)城堡，真老土�！�
第二天一早，0遇上了C，他說(shuō)：“你列那么大嘴干什么？反正你在怎么吃也吃不胖。”下午0碰上了D，0又說(shuō)：“別以為自己后面盯著根木條，就想變條？不可能！”
第三天早上，0在路上遇見(jiàn)i，便說(shuō)：“你頭上頂一個(gè)球，就能學(xué)習(xí)雜技里的海獅頂球嗎？”下午他看見(jiàn)L他說(shuō)：“你都骨瘦如柴了，還裝頂天立地的`男子漢�！�
第四天，他遇見(jiàn)了O，0追上了O問(wèn)：“你和我長(zhǎng)得一樣，卻起一個(gè)英文名字，真是一個(gè)崇洋媚外的家伙！”
O搖搖頭，說(shuō)；“你還說(shuō)我，你瞧瞧你自己這副模樣，你一個(gè)“大鴨蛋”，學(xué)生都不喜歡！”0目瞪口呆，不知該說(shuō)什么好了。
“完美無(wú)缺”的0從此不再自命不凡了。
我喜歡“0”字作文 篇24
“0”是一個(gè)神奇的東西。它收尾鏈接，象征著生生不息。
它象征著空洞。代表空無(wú)一物，不管是火箭、星球這種巨大的東西，還是螞蟻、針尖這種微小的東西，乘以0以后都成了一片空洞。世界上沒(méi)有哪個(gè)地方可以用“0”形容，因?yàn)闆](méi)有哪里什么東西都沒(méi)有。如果有一個(gè)地方什么都沒(méi)有，它一定是時(shí)空裂縫了。
0是一種矛盾的`東西。每個(gè)人的一生都是從0開(kāi)始。人生也是在還剩0分鐘時(shí)結(jié)束。空著手來(lái)，回去時(shí)不帶走一片云彩。這有點(diǎn)像古人說(shuō)的“萬(wàn)物歸宗”。不管你是家財(cái)萬(wàn)貫，還是一清二白，都逃不過(guò)“歸宗”的命運(yùn)。
我不知是否參透了“0”，是，我已成圣，否，我亦混沌。
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