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話說(shuō)品學(xué)兼優(yōu)作文
作文，就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái)，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編收集整理的話說(shuō)品學(xué)兼優(yōu)作文，希望大家喜歡。
話說(shuō)品學(xué)兼優(yōu)作文 篇1
品學(xué)兼優(yōu)——一個(gè)好學(xué)生的代名詞。
品，無(wú)論什么時(shí)候，永遠(yuǎn)都被放在第一位。人們常說(shuō)：“不成才，要成人。”品便是成人最至關(guān)重要的一部分。
品是什么？品是以禮待人，品是遵守秩序，品是關(guān)心他人，品是拾金不昧，品是勇敢堅(jiān)強(qiáng)，品是關(guān)心他人，品是有始有終，品是謙遜有禮，品是勤儉節(jié)約，品是愛(ài)他人勝過(guò)愛(ài)自己，品是永遠(yuǎn)把別人放在首位，品是珍愛(ài)生命……
學(xué)只是學(xué)業(yè)有成嗎？不，學(xué)還是學(xué)習(xí)做人。
只有學(xué)而無(wú)品，是歪才；只有品而無(wú)學(xué)，是庸人，品學(xué)兼?zhèn)�，這才是真真正正的.人才
透徹地明白了這些道理之后，我感到羞愧，我愧疚自己不會(huì)站在別人的立場(chǎng)上為別人著想，而是一心只想著自己；我愧疚自己對(duì)別人不夠?qū)捜荩锝镉?jì)較；我愧疚自己不尊重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弱�。晃依⒕巫约鹤鍪虏回�(fù)責(zé)任；我愧疚自己沒(méi)有博大的胸襟。
我決心改正，我要做一個(gè)能為別人著想，能寬容別人的錯(cuò)誤，能尊老愛(ài)幼，能熱愛(ài)工作的人。
盡管，我知道這些并不容易做到，但是，我會(huì)努力去做，我會(huì)嘗試著做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
話說(shuō)品學(xué)兼優(yōu)作文 篇2
《弟子規(guī)》里要求我們“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。”由它安排的先后順序，我們就能得知，要想學(xué)習(xí)好，就要先做好人。
要想做好人，就要先培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，也就是時(shí)刻注意自己的言行舉止。例如：父母叫你，你是拖拖拉拉，還是趕緊去做;和兄長(zhǎng)相處，你是相互謙讓、體諒、還是斤斤計(jì)較;看到同學(xué)們的衣著華麗，你是否想回家買更好的穿到學(xué)校;與朋友交往，你是否言而有信……這些小的細(xì)節(jié)最容易被我們忽視，但它也往往是人生中的`關(guān)鍵。
我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)弟子規(guī)之后，大部分同學(xué)都有進(jìn)步。其中有一名同學(xué)，在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從孝順父母開(kāi)始漸漸改正，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高。班會(huì)課上，他的家長(zhǎng)興高采烈地告訴我們，他的孩子懂事了很多，知道幫父母干活了，還天天和媽媽搶著刷碗。每次考試他的好習(xí)慣都給他帶來(lái)了好運(yùn)，是他的`成績(jī)逐步提高。成為了心中進(jìn)取的榜樣!
由此可見(jiàn)，好的習(xí)慣會(huì)決定你的成績(jī)。因?yàn)槟愣昧耸裁词秦?zé)任，怎么樣學(xué)習(xí)!
好的學(xué)習(xí)成績(jī)也來(lái)源于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：不讓問(wèn)題過(guò)夜、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記，每天該做的事都不拖拖拉拉等等。
總之，只要你肯努力，做品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，不難!
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