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    童年趣事

    時間:2024-10-08 04:57:52 六年級 我要投稿

    童年趣事

    2012年4月,華羅庚奧數(shù)比賽結(jié)果揭曉,我獲得了三等獎,并有幸給廣州大學(xué)附屬中學(xué)免試錄取,獲得5萬元的獎學(xué)金。今天,我站在學(xué)校的領(lǐng)獎臺,在全校師生的掌聲中,接過校長頒發(fā)的獎狀,不禁想起了一段童年往事。

    童年趣事

    我6歲那年,剛上小學(xué)一年級,因為我從小對數(shù)學(xué)有興趣,所以在上小學(xué)之前,在爸媽的輔導(dǎo)下,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些簡單的一元一次方程和二元一次方程的計算。也正因為這樣,我理所當(dāng)然的認(rèn)為我數(shù)學(xué)很牛,而且不是一般的牛!

    在上小學(xué)后,第一次數(shù)學(xué)考試我沒有得到100分,僅僅獲得了96分。當(dāng)時班上不少同學(xué)是滿分的,那么簡單的題目,為什么我偏偏沒有拿到滿分呢?是什么錯誤導(dǎo)致我被扣分的呢?講出來都有點讓人不好意思,試題中有一道題目是這樣的:2+3+3=?這樣的題目實在太簡單了,我早就會做了,我非常不喜歡重疊數(shù)字相加,一點難度都沒有,我覺得有區(qū)別的數(shù)字更好些,于是我自作主張,把題目改成了:2+3+4=9。結(jié)果當(dāng)然是被扣去4分。我是想顯擺一下自己的厲害,不曾想,自作聰明反被聰明誤。

    拿著試卷,看見碩大的96分,心里就覺得丟臉,為了找回面子,更為了顯示我與眾不同,比同學(xué)都厲害,我在教室的墻壁上寫了一道二元一次方程。

    X+Y=18

    X-Y=10

    (X+Y)+(X-Y)=18+10

    2X=28

    X=14

    Y=18-14

    Y=4

    同學(xué)看見了,老師也看見了,可惜沒有人對我表示贊嘆,一個6歲的孩子,就懂得解二元一次方程!我的同學(xué)大都還在扳著手指數(shù)數(shù)呢!我沒來得及得意,就被老師罰站了一個上午,還被大隊輔導(dǎo)員收走了紅領(lǐng)巾,整整一個星期,我就成為一個沒有紅領(lǐng)巾可帶的少先隊員。

    現(xiàn)在回想起這件事情,就不由發(fā)笑,那么的幼稚,那么的有趣,那么的可愛,那么渴望證明自己。

    這件事情讓我明白,人是不能盲目地炫耀自己,炫耀多會帶來負(fù)面的影響;但金子總會發(fā)光的,有本事不是靠自己說的,真有本事早晚大家都會知道的,就如現(xiàn)在,我參加比賽獲獎,給學(xué)校帶來了榮耀,校長親自給我們發(fā)獎,老師同學(xué)們給我鼓掌,給我加油,這是我努力六年奮斗的結(jié)果,手中的獎狀已經(jīng)證明我的努力,我的數(shù)學(xué)的確很棒!

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