愚人自愚作文（通用24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的愚人自愚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愚人自愚作文 篇1
明天就是愚人節(jié)了，記得去年可是被人好好的騙了一次，今年一定要防愚到底。
“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？”在3月31日，我已做好了“防愚”的`“工作”�？墒墙裉欤瑓s發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說(shuō)那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰(shuí)？不好意思，那就是我。
八點(diǎn)。“劉峰銘！起床了，你還要到高老師家去補(bǔ)習(xí)呢！都八點(diǎn)了！”沒(méi)想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是媽媽。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些五六點(diǎn)就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當(dāng)呢，繼續(xù)睡！直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠，發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上，這才大叫一聲，沖出房間……
八點(diǎn)半。謝天謝地，總算沒(méi)遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒，坐在方桌上，開(kāi)始上課。課余，想上廁所，卻發(fā)現(xiàn)廁所的門(mén)關(guān)著。我問(wèn)自己的“鐵哥們”：“那里有人嗎？”“沒(méi)有”他答道。我看了看那“哥們”的看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒(méi)去。
十點(diǎn)半。咦？都那么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么廁所的門(mén)還關(guān)著？我打開(kāi)一看，那哥們更本沒(méi)騙我……
十一點(diǎn)�；丶遥灰�(jiàn)門(mén)上貼著一張紙條：
劉峰銘：
媽媽要出去，不回來(lái)吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著吃，注意安全。
我就不信，這次她還不是騙我！我就這么等，不信她不回來(lái)！
當(dāng)然，我最后還是去吃泡面了。
原來(lái)，這一天誰(shuí)也沒(méi)有記起是愚人節(jié)。
不過(guò)有一個(gè)人記起了，而且還被“愚”了一把。
愚人自愚作文 篇2
提起外國(guó)節(jié)日，一定得說(shuō)說(shuō)每年4月1日的愚人節(jié)。這個(gè)節(jié)日是西方人自?shī)首詷?lè)的產(chǎn)物，在帶給人們無(wú)盡快樂(lè)的同時(shí)，也經(jīng)常會(huì)讓整個(gè)世界大跌眼鏡。當(dāng)年，月亮上發(fā)現(xiàn)美國(guó)二戰(zhàn)時(shí)期失蹤轟炸機(jī)的新聞，各大媒體爭(zhēng)相轉(zhuǎn)載，一度震驚世界，令人難辨真?zhèn)�，最后被澄清是愚人�?jié)的產(chǎn)物；2013年4月1日，香港影視紅星張國(guó)榮縱身一躍，令世人愕然，而正是因?yàn)楫?dāng)天的日子特殊，許許多多的歌迷、影迷都認(rèn)為這是愚人節(jié)吸人眼球的噱頭。難怪，曹雪芹老先生言之灼灼：真作假時(shí)假亦真，假作真時(shí)真亦假。
說(shuō)到我個(gè)人初識(shí)愚人節(jié)，是挺有意思的一件事，也不得不提到一位故人。
那是二十幾年前，我剛剛?cè)胛椋筷?duì)駐扎在大別山區(qū)的一個(gè)軍用機(jī)場(chǎng)，我在財(cái)務(wù)部門(mén)當(dāng)出納員。由于業(yè)務(wù)來(lái)往的緣故，我認(rèn)識(shí)了大學(xué)畢業(yè)不久、在當(dāng)?shù)劂y行上班的小李（真實(shí)姓名還是隱去為好）。都是年輕人，年齡相仿，兼之當(dāng)時(shí)部隊(duì)駐地條件艱苦，相對(duì)閉塞，娛樂(lè)活動(dòng)較為貧乏，我們很快成為無(wú)話不談的朋友，經(jīng)常一起跑步打球、下棋打撲克。
那年春天，暖意襲人，空氣彌漫著醉人的油菜花香。小李提議晚飯后，徒步到飛機(jī)場(chǎng)看油菜花，并美其名曰：踏春采花。我們的駐地離飛機(jī)場(chǎng)大概四、五公里，一個(gè)不近不遠(yuǎn)的距離。不過(guò)，對(duì)于年輕人，咱還是軍人，走個(gè)來(lái)回不是問(wèn)題；可問(wèn)題是回來(lái)后，小李萬(wàn)分焦急地說(shuō)：“壞了，我的懷表丟到機(jī)場(chǎng)了！”那塊懷表我見(jiàn)過(guò)，是銀行發(fā)給員工的——紀(jì)念毛主席誕辰的限量版懷表，紅銅外殼，看著挺精致，價(jià)值幾何不得而知？起碼我個(gè)人認(rèn)為價(jià)值不菲。不顧疲勞，不顧天色已晚，我和小李又原路跑了個(gè)來(lái)回。結(jié)果可想而知，懷表哪里找得著！正當(dāng)我替小李沮喪和惋惜的時(shí)候，這小子竟笑嘻嘻地說(shuō)：表沒(méi)丟，騙你的，今天是愚人節(jié)！
后來(lái)，因?yàn)槲业杰娦Ｗx書(shū)，畢業(yè)后分到其他省份服役，和小李漸漸失去聯(lián)系。前幾年，專程回老部隊(duì)看看。當(dāng)年的戰(zhàn)友們?nèi)栽诓筷?duì)里工作的不多，轉(zhuǎn)業(yè)到當(dāng)?shù)氐牟簧�，聚�?huì)、喝酒、回憶過(guò)去成為永恒且持續(xù)的.三部曲，席間，我提到許多二十年前的人和事，包括銀行的小李。其中轉(zhuǎn)業(yè)到當(dāng)?shù)胤ㄔ旱囊粋�(gè)戰(zhàn)友，聞言連稱“可惜、可惜”，于是講起小李的后續(xù)故事。
小李在部隊(duì)駐地的基層銀行上班不久，他精明的頭腦，和靈活的處事方法，很快得到市分行領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，一路坦途，三十幾歲已經(jīng)被提拔成單位的中層干部。正當(dāng)人們認(rèn)為其前途不可限量之時(shí)，東窗事發(fā)；隨后以涉嫌金融詐騙罪鋃鐺入獄，如今算來(lái)也有些年頭了。
得知此變故，眾人唏噓不已。我心說(shuō)：小李，你這回的“玩笑”真是開(kāi)大啦！
當(dāng)然，我們?cè)谏�、工作中，拿朋友、同事、家人，出于善意地偶爾斗個(gè)樂(lè)兒、開(kāi)開(kāi)涮也無(wú)傷大雅、無(wú)可厚非，倒是可以調(diào)節(jié)情緒、放松心情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，從而達(dá)到娛人娛己的效果。反之，自作聰明者，開(kāi)玩笑沒(méi)有節(jié)制，當(dāng)“玩笑”突破道德的底限，觸犯法律的時(shí)候，法不容情，其自己只能吞下愚人愚己、害人害己的惡果。
愚人自愚作文 篇3
4月1日那天早上，我起床一看日歷——3月31日，星期一。我揉了揉眼睛，隱約記得今天是星期二，于是我把日歷翻了一頁(yè)，便看到上面的日期是4月1日，再仔細(xì)看了看，沒(méi)錯(cuò)！今天是愚人節(jié)！
于是，我趁父母還沒(méi)有起床，便躡手躡腳地回到房間，拿出稿紙，制定了一大堆“愚人計(jì)劃”。我想：大家都不知道今天是愚人節(jié)吧？今天就讓我“愚個(gè)夠”！寫(xiě)完了計(jì)劃，再自我欣賞一次，并想象著他們被騙后生氣的樣子，忍不住笑了起來(lái)。來(lái)到學(xué)校，我剛放下書(shū)包，正準(zhǔn)備拿出“計(jì)劃書(shū)”。這時(shí)，坐在我前面的組長(zhǎng)叫我交作業(yè)，于是我就把昨天晚上的作業(yè)交給組長(zhǎng)檢查。
可是，令我意想不到的是，組長(zhǎng)竟然對(duì)我說(shuō)：“還有預(yù)習(xí)課文這項(xiàng)作業(yè)呢？”我疑惑地問(wèn)道：“昨天晚上老師布置我們預(yù)習(xí)課文了嗎？”“布置了呀！”組長(zhǎng)一本正經(jīng)地回答，“怎么，難道你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎？”��？怎么辦呢？要是待會(huì)老師追問(wèn)起來(lái)我不就完蛋了嗎？還是快一點(diǎn)開(kāi)寫(xiě)，應(yīng)付應(yīng)付吧！于是，我也不想什么“愚人計(jì)劃”了，只是埋頭苦干。就在這時(shí)，組長(zhǎng)搶過(guò)我的語(yǔ)文書(shū)，說(shuō)：“哼哼！來(lái)學(xué)校寫(xiě)作業(yè)——罪加一等！”什么？不是吧？我怎么這么倒霉呀！唉，算了，還是作業(yè)要緊呀！于是我便向組長(zhǎng)說(shuō)：“組長(zhǎng)大人，大發(fā)慈悲，饒了我這次吧！我會(huì)下不為例的！”這時(shí)，組長(zhǎng)笑了幾聲，說(shuō)：“好好好！不過(guò)，今天是愚人節(jié)！大傻瓜！哈哈！”��？不是吧？我被愚弄了？真是太丟臉了！
于是，我為了挽回面子，飛也似地沖了上去，追著組長(zhǎng)不放。可組長(zhǎng)卻說(shuō)：“誰(shuí)讓你這么傻呢？連今天是愚人節(jié)都不知道！俗話說(shuō)：‘知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)！’你還是認(rèn)錯(cuò)吧！哦，對(duì)了，本組長(zhǎng)再送你一句話：‘愚人節(jié)那天，被騙的人是不可以生氣的哦！’”說(shuō)完，他還捂著肚子笑了好一陣子，然后便哼著小曲，邁著輕快的步伐，悠哉悠哉地走回位置，看起書(shū)來(lái)，而我，卻是垂頭喪氣地回到座位，有氣無(wú)力地看著書(shū)。突然，我靈光一現(xiàn)：既然我被人耍了，那為何不去耍耍別人，過(guò)癮兼復(fù)仇呢？于是，我拿出“愚人計(jì)劃”，參考了一會(huì)兒，便奸笑了幾聲。開(kāi)始“愚人行動(dòng)”，首先我把目標(biāo)選中了同桌，他正在寫(xiě)著什么作業(yè)。
我把頭湊過(guò)去一看，只見(jiàn)他的本子上密密麻麻地寫(xiě)著一大堆數(shù)學(xué)題。于是我問(wèn)他：“你正在寫(xiě)什么？”“黑板上面的.應(yīng)用題呀！下周星期四就要進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽了！”同桌頭也不抬地說(shuō)，“怎么？難道你不知道嗎？”“什么，應(yīng)用題競(jìng)賽？哈哈！我最拿手了！”我甜甜地想著�？墒俏矣滞蝗晦D(zhuǎn)念一想：“有一點(diǎn)不對(duì)勁呀！今天是愚人節(jié)，該不會(huì)他也……”想著，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見(jiàn)黑板上面除了課程表和一些同學(xué)的“黑名單”——空空如也！我猛地又轉(zhuǎn)回頭，只見(jiàn)同桌正看著我，一臉的壞笑，還對(duì)我說(shuō)：“你好啊！大笨蛋！在此，我衷心地祝福你：‘愚人節(jié)快樂(lè)！’”有沒(méi)有搞錯(cuò)？有備而來(lái)的我竟然還被人耍了兩次！我不是人了！于是，我再次怒氣沖沖地尋找“被愚君子”，并破例地啟動(dòng)藝術(shù)細(xì)胞臨時(shí)改編了一首歌：“找呀找呀找人愚，找到一個(gè)愚人君……”哼了一會(huì)兒，我終于找到了愚弄的新目標(biāo)——班長(zhǎng)。我輕輕地走過(guò)去，在他身后用雙手蒙住他的眼睛，壓著腔調(diào)說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)。”班長(zhǎng)一連說(shuō)了幾個(gè)，都不對(duì)。正當(dāng)我得意之時(shí)，突然，一雙手抓住了我的大腿，迅速掀開(kāi)我的褲腳，狠狠地?fù)狭藥紫�。我猝不及防，忍不住叫了一聲，就在這時(shí)，班長(zhǎng)斬釘截鐵地說(shuō)“不用看了！不用問(wèn)了！不用猜了！就是你了——蝦米�。ㄎ业耐馓�(hào)）”我聽(tīng)了，氣不打一處來(lái)，氣憤地說(shuō)：“好你個(gè)班長(zhǎng)！竟然使出如此陰謀詭計(jì)！”
哪知，班長(zhǎng)卻笑哈哈地說(shuō)：“別忘了，今天是愚人節(jié)！騙一下你又算得了什么呢？”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，我無(wú)言以對(duì)，只是無(wú)奈地嘆了一口氣，垂頭喪氣地說(shuō)：“我怎么這么笨呀！唉！愚人節(jié)——是永遠(yuǎn)都不會(huì)適合我過(guò)的節(jié)日！”愚人節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)“未學(xué)愚人，先學(xué)被愚”的節(jié)日！
愚人自愚作文 篇4
要說(shuō)我最喜歡的節(jié)日，那應(yīng)該是愚人節(jié)了。因?yàn)樵谀翘炜梢运翢o(wú)忌憚地捉弄?jiǎng)e人，而不會(huì)遭到別人的責(zé)罵，嘿嘿！
那天上午第一節(jié)課剛下，我正在玩游戲卡，許齊晨急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“王富瑩，王老師找你，說(shuō)你錯(cuò)題太多，讓你去改。”我一聽(tīng)是老師“召見(jiàn)”，心里一急，收起游戲卡，急忙向老師的辦公室跑去。
我邊跑邊想：糟了，肯定是昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做好，老師要批評(píng)我了。噢，天哪！這次算是玩兒完了，嗚嗚……
我回頭一望，許齊晨和他的同伴并沒(méi)有跟上來(lái)。我想：不對(duì)呀，以往有這種“好事”，他們都爭(zhēng)先恐后跟著來(lái)看熱鬧，今天怎么這么老實(shí)？他們會(huì)不會(huì)是在騙我？可我想起許齊晨那一本正經(jīng)的樣子，又覺(jué)得不像。唉，還是勇往直前吧！要是怠慢了老師，我可吃罪不起。
這樣邊走邊想，我來(lái)到了辦公室門(mén)前。我悄悄往里瞅了瞅，王老師正在改作業(yè)，我想這一定是真的了，等著挨罰吧。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢喊了聲“報(bào)告”，王老師應(yīng)了聲“進(jìn)來(lái)”，就低頭繼續(xù)改作業(yè)了。我想老師一定是生氣了，等著我主動(dòng)開(kāi)口認(rèn)錯(cuò)呢！怎么辦？我更加害怕了。
我正猶豫著，王老師發(fā)話了：“王富瑩，你找我有事嗎？”“啊，王老師，您不是找我改錯(cuò)題嗎？”“沒(méi)有搞錯(cuò)吧？”王老師順手摸了一下我的'額頭，“不燙��！”這時(shí)門(mén)外傳來(lái)炸雷般的笑聲，還和著他們的高喊：“愚人，愚人……”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們是在給我過(guò)愚人節(jié)呢！
愚人自愚作文 篇5
昨天爸爸回老家，我也跟著去了。今天一大早就被叫醒了，因?yàn)榘职忠习�，所以我們�(cè)缭绲膹睦霞页霭l(fā)了。
剛走的時(shí)候，還下著綿綿的細(xì)雨，才出發(fā)幾分鐘，就下起了傾盆大雨。雨“噼里啪啦”地打在車(chē)窗上，好像在和我開(kāi)玩笑，車(chē)窗上的`雨點(diǎn)被風(fēng)吹得往后跑，像草原上牧民追趕著的羊群。正當(dāng)我睡意朦朧時(shí)，突然看到一道閃電劃過(guò)天邊，接著就聽(tīng)到一聲春雷。
快到家的時(shí)候雨變小了，今天不愧是愚人節(jié)，一大早天氣就跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑。
愚人自愚作文 篇6
在我印象中喜歡的節(jié)日有許多，比如：兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、端午節(jié)等等。但我最喜歡的節(jié)日還是愚人節(jié)。
那天，我突然聽(tīng)到電視里有人說(shuō)：“今天不是愚人節(jié)嘛！”頓時(shí)，我歡呼了起來(lái)，是呀，我差點(diǎn)就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來(lái)電顯示，原來(lái)是媽媽打來(lái)的。這時(shí)，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。于是我故做鎮(zhèn)定地接起電話，學(xué)著服務(wù)臺(tái)的聲音說(shuō)：“您撥打的電話無(wú)人接聽(tīng)，請(qǐng)稍后再撥”。媽媽一聽(tīng)就把手機(jī)掛了。當(dāng)時(shí)我自己都覺(jué)得自己模仿得很像呢，簡(jiǎn)直是栩栩如生�。寢�?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的'。我一陣暗喜，盼著媽媽早點(diǎn)回家，再把真相告訴她。
咦！說(shuō)曹操，曹操就到，媽媽果然立刻回來(lái)了�？墒沁�沒(méi)等我來(lái)得及開(kāi)口說(shuō)，媽媽卻開(kāi)口道：“哎！今天錯(cuò)過(guò)了一頓肯德雞�！边@時(shí)，我急了，問(wèn)：“為什么？”媽媽又說(shuō)：“剛才阿姨說(shuō)帶你去吃肯德雞，我打電話回來(lái)，可是沒(méi)人接聽(tīng)，所以只好回來(lái)給你做飯了�！蔽衣�(tīng)了后頓時(shí)目瞪口呆，后悔莫及，心里又氣又笑。
雖然這次愚人節(jié)我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個(gè)愚人節(jié)，我會(huì)更加珍惜那好笑又好玩的節(jié)日的。
愚人自愚作文 篇7
我在班級(jí)里也算“有名”，幾乎所有男生都怕我，因?yàn)樗麄冎溃灰桥宋�，一定�?huì)被教訓(xùn)得很慘，因此，我被稱為“黑暗終結(jié)者三號(hào)”。
那次，我正在悠閑地看書(shū)，張思宇縮頭縮尾地躲在我背后，我發(fā)現(xiàn)了，順手把手里的書(shū)——《假如給我三天光明》當(dāng)作武器扔了過(guò)去，他捂住眼睛，邊跳邊恐懼地大叫：“我的眼睛……我的眼睛……”幾個(gè)男生飛快地把他接應(yīng)過(guò)去，確定他的眼睛還可以看見(jiàn)光明之后，他們的`眼里似乎露出了一絲得意的神情，我才不去理會(huì)，我出了教室，剛走到一樓，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身，看著已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué)，沉著臉道：“笑什么笑！”他們趕快收斂了笑容，慢吞吞地說(shuō)道：“呃……今天是愚人節(jié)嘛！”沒(méi)等我說(shuō)話，一溜煙兒地逃走了。我又繼續(xù)往前走，越走越納悶，總覺(jué)得所有人都看著我，有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來(lái)。我很想抓個(gè)人出來(lái)狠狠地審問(wèn)一下，響亮的上課鈴聲卻響起來(lái)了。我往教室走，背后仍聽(tīng)得到笑聲，隱隱約約還聽(tīng)到有人說(shuō)：“哈哈……那個(gè)人背后的字條太……哈哈……給力！”我背過(guò)手去，用力一扯，果然扯下一張紙，居然寫(xiě)著“二九零”，我憤怒地想：“一定是張思宇干的！”看我下課怎么收拾他，竟然讓我當(dāng)眾被人當(dāng)成“二九零”！”
上課時(shí)，我一直心不在焉的，好容易挨到下課，我飛奔到男生群里，揪出張思宇，陰笑著對(duì)他說(shuō)道：“呵呵！你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎？你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎？——姐妹們，上�。 蔽夷菐徒忝靡粨矶�，粉拳紛紛往張思宇身上落下。
哼！誰(shuí)叫你讓我出丑呢！
愚人自愚作文 篇8
今天，我來(lái)到學(xué)校，下課后，同桌問(wèn)我：“你知道今天是什么節(jié)日？”我說(shuō)：“愚人節(jié)呀！”“哦，對(duì)了，你的橡皮掉了�！蓖勒f(shuō)著，忍不住笑了。“瞞不過(guò)我的，你在騙人，不過(guò)今天是愚人節(jié)，開(kāi)玩笑也沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。
中午，我吃飯回來(lái)，后桌就說(shuō)：“李易恬，你二大扛不見(jiàn)了�！蔽疫B忙轉(zhuǎn)頭看了看，咦？二大扛不好好的嗎？哪里掉了？后桌看了，哈哈大笑，我頓時(shí)明白是怎么回事了，也笑了起來(lái)。后來(lái)，后桌又說(shuō)我鉛筆掉了，尺子不見(jiàn)了，水壺掉了等等。面對(duì)這些話，我看也不用看，就知道他們是在開(kāi)我玩笑，因?yàn)榻?jīng)過(guò)上次我再也沒(méi)有上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課，我同桌和后桌玩笑越開(kāi)越大。剛開(kāi)始，他們說(shuō)你的什么東西掉了之類的話，后來(lái)，他們故意把對(duì)方的'水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái)，然后說(shuō)，你什么什么東西不見(jiàn)了，對(duì)方十分生氣，去搜他的書(shū)包，漸漸地，他們什么都搶，弄得桌子、地上亂七八糟。
雖然今天是愚人節(jié)，但玩笑也不能開(kāi)得太大，不然會(huì)讓別人著急，甚至?xí)斐晌ｋU(xiǎn)哦！
愚人自愚作文 篇9
這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來(lái)到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下，愚弄誰(shuí)呢？對(duì)了，先從我的朋友開(kāi)始吧！王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好，我說(shuō)：“王思月和王瓊，怎么辦？”她們問(wèn)：“怎么了？”“老師叫你們?nèi)マk公室�！蔽壹傺b害怕的說(shuō)�！坝奕斯�(jié)快樂(lè)對(duì)吧！”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想：竟然沒(méi)愚弄上，不愧是我的朋友呀！轉(zhuǎn)移目標(biāo)，陳鈺。她一來(lái)，我就假裝著急的說(shuō)：“你的桌子上全部都是水�！彼宦�(tīng)，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的'鼻子都歪了。
今天真的很快樂(lè)，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂(lè)，愚人節(jié)萬(wàn)歲！
愚人自愚作文 篇10
愚人節(jié)，顧名思義就是用來(lái)哄人的節(jié)日，在這天，你將會(huì)快樂(lè)的飛上天！
——《題記》
雨嘩嘩地下著，小草昂起頭，貪婪的汲取那甜美，清脆的營(yíng)養(yǎng)，我聽(tīng)見(jiàn)了它的生命在拔節(jié)；小花依然站在風(fēng)雨中，享受著雨水的沐浴，我看見(jiàn)它在雨的沐浴下綻開(kāi)了笑臉；愛(ài)美的小樹(shù)在小雨和小湖的.幫助下，梳著它那細(xì)長(zhǎng)的辮子，我嗅到了雨的滋味……
4月1日，愚人節(jié)，又是妹妹的生日，那天我感到自己被快樂(lè)寵上天了！
星期一到校之后，同班同學(xué)告訴我今天是愚人節(jié)時(shí)，我都懷疑我耳朵出問(wèn)題了，妹妹的生日怎么會(huì)和愚人節(jié)在一天？不過(guò)我很快冷靜下來(lái)，想到了一個(gè)絕妙的辦法。
下課了，我拿出一張A4紙，準(zhǔn)備使出我的耍人技術(shù)——出題。我在紙上寫(xiě)出了三道題——“1。你家有菜刀嗎？2。天上又掉下來(lái)一張臉你要不要？3。天使和英雄你選哪個(gè)？”這些題我答案都給的無(wú)法回答。
回到家后，我連衣服也沒(méi)脫，就像一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)那兒有一朵花那樣跑到爸爸面前，此時(shí)的他正在做飯，我不懷好意的說(shuō)：“爸爸那有一只蝴蝶�！蔽覟榱搜b的不露破綻，還用手指隨便指了一個(gè)地方，爸爸隨著手指望去，發(fā)現(xiàn)那兒連個(gè)蝴蝶影都沒(méi)有，又東瞧瞧，西看看，我看了他的反應(yīng)之后，大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”他恍然大悟，也跟著笑起來(lái)。
中午吃飯時(shí)，我又拿爸爸尋開(kāi)心：“爸爸，天下掉下來(lái)一張臉你要不要？”妹妹聽(tīng)后，連忙勸阻：“爸爸，你千萬(wàn)不要回答，這些題無(wú)法回答�！卑职中χ约铀妓髁艘幌抡f(shuō)：“回答不要，就是不要臉吧！那回什么答案呢？”“厚臉皮�！蔽腋妹卯惪谕暋２妥郎涎笠缰δ�。
快樂(lè)就是爸爸媽媽臉上洋溢著微笑；快樂(lè)就是經(jīng)常和爸爸媽媽在一起；快樂(lè)就是一次愚人節(jié)的逗樂(lè)，快樂(lè)就是……
愚人自愚作文 篇11
4月1日是一年一度的愚人節(jié)，本來(lái)這一天是周六，沒(méi)法“愚人”的，可偏偏因清明假期的原因，這天要上學(xué)了，讓我好不得意。前一天晚上我還特意查了“愚”人的方法以及怎樣防止被“愚”，選出了三個(gè)“愚”人的方法以及很多個(gè)防止被“愚”的方法后，我便心滿意足的睡覺(jué)了。
第二天，我準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)，“愚人”的心正在蠢蠢欲動(dòng)，這不，剛一進(jìn)校門(mén)，我就碰上了兩個(gè)“目標(biāo)”，吳佳怡和張靖冉正走在前面，我立馬跑了過(guò)去，對(duì)她們說(shuō)“你們知道嗎？今天可是沒(méi)有作業(yè)的呦！我剛問(wèn)了數(shù)學(xué)老師！”她們半信半疑地看著我，這時(shí)，我裝出很高興的樣子開(kāi)始連蹦帶跳，看到他們相信了，我故作神秘的.對(duì)她們說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完我就飛快的跑了，她倆還站在那一臉茫然的看著我。嘿嘿！整人成功！
下了第一節(jié)課，果然有人想來(lái)“愚”我，說(shuō)我的鞋帶開(kāi)了。我一聽(tīng)，這么低級(jí)的整人方法也想來(lái)整我？我剛要揭穿他，又轉(zhuǎn)念一想，倒不如來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，我立馬喊了一個(gè)“同伙”來(lái)，實(shí)施“二重唱”就是我一個(gè)人對(duì)他說(shuō)讓他去老師辦公室，他可能不信，但過(guò)一會(huì)讓另一個(gè)人也對(duì)他說(shuō)讓他去老師辦公室，并告訴他老師快等不及了，他就會(huì)去了，這就是“二重唱”的功效。我和同伴一起發(fā)起攻擊。果不其然，他半信半疑的去了老師辦公室，又茫然的回來(lái)了，我和朋友就一起對(duì)他說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”他恍然大悟，也跟我們一起笑開(kāi)了，要不是這時(shí)候是課鈴響了我們一定會(huì)制造出更多“愚人”事件。
愚人節(jié)雖然好玩，可整人太過(guò)破壞友誼就不好了，快樂(lè)又搞笑的愚人節(jié)就這樣在我們的歡笑中走過(guò)了，可今天發(fā)生的事卻永遠(yuǎn)刻在了我的小學(xué)時(shí)光上…
愚人自愚作文 篇12
早上一到校陳曦對(duì)我說(shuō)：“米田，臧老師找你�！蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視�(huì)是什么事呢？”我跑向辦公室，陳曦叫住我說(shuō)：“米田，我是騙你的，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑�；氐郊依铮蚁胍灿夼幌聥寢�，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你臉上長(zhǎng)了一個(gè)小痘痘�！眿寢屨f(shuō)“哪兒？”我說(shuō)：“你去照鏡子吧�！蔽夜男α似饋�(lái)，媽媽知道上了當(dāng)。說(shuō)：“你這孩子，也過(guò)西方節(jié)日了�！边@時(shí)，我想起了老師讓媽媽給她打電話，關(guān)于日記修改的事。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天老師讓你給她打電話�！眿寢屢詾槭球_她的，隨口說(shuō)了句“知道了，誰(shuí)信呀”也就沒(méi)放在心上。
第二天，我問(wèn)媽媽：“你給老師打電話了嗎？老師說(shuō)了什么？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)打，我以為你是騙我的呢！”媽媽連忙給老師打電話。
通過(guò)這件事，我想起了“狼來(lái)了”這個(gè)故事，今天說(shuō)的'謊太多了，所以耽誤了正事，我再也不想過(guò)愚人節(jié)了，真是一個(gè)鬧心的愚人節(jié)。
愚人自愚作文 篇13
4月1日，是西方特有的一個(gè)節(jié)日——愚人節(jié)。你可能會(huì)問(wèn)，那是西方的'節(jié)日吧，中國(guó)可沒(méi)有。沒(méi)錯(cuò)，中國(guó)是沒(méi)有這個(gè)節(jié)日，但我們班卻過(guò)了一次愚人節(jié)。
那天早上，飄著雪花，我像往日一樣來(lái)到了班里，一進(jìn)班門(mén)，N同學(xué)就對(duì)我說(shuō)：“嗨，鞋帶開(kāi)了�！蔽乙坏皖^，哪有？接著，N同學(xué)便哈哈大笑，“愚人節(jié)快樂(lè)”我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)了，也笑了起來(lái)。
接著，我便也開(kāi)始捉弄?jiǎng)e人，M來(lái)了，我假裝過(guò)去看她的題，看完后，我隨意和她“聊”了幾句，假裝隨意一低頭，便大喊：“你的本子掉了！”她趕緊低頭撿本，然后抬頭一臉疑惑地問(wèn)“沒(méi)掉呀，你是不是看錯(cuò)了？”這時(shí)，我向她辦了個(gè)鬼臉，“嘻，愚人節(jié)快樂(lè)！”她也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，接著笑了一下，說(shuō)：“你也快樂(lè)。”
下了早自習(xí)，各科課代表開(kāi)始收作業(yè)，數(shù)學(xué)課代表突然冒出一句“收數(shù)學(xué)目標(biāo)，”咦？我趕緊問(wèn)她：“數(shù)學(xué)目標(biāo)寫(xiě)什么？”她回了我一句“該寫(xiě)的全寫(xiě)完�！笔裁�？我和M對(duì)視了一下，接著，驚慌失措，因?yàn)�，我們以為�?shù)學(xué)目標(biāo)還沒(méi)留呢，經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)，我打算去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我剛踏出門(mén)，數(shù)學(xué)課代表便嘻嘻一笑說(shuō)：“好了，數(shù)學(xué)目標(biāo)不收，今天是愚人節(jié)，和大家開(kāi)一個(gè)小小的玩笑�！焙�，我們大家一起說(shuō)“這還小呀！”
“鈴——”，上課了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，首先宣布了一件事“把目標(biāo)放在桌子上，下課收。”這時(shí)，我心里又一涼，到底留沒(méi)留，我回頭看了一下數(shù)學(xué)課代表，她也很驚訝，這樣，我們好不容易“盼”到了下課，大家都作好了心理準(zhǔn)備，這時(shí)數(shù)學(xué)課代表問(wèn)老師“老師，什么時(shí)候往上抱？”數(shù)學(xué)老師笑了一下，說(shuō)了一句讓全班同學(xué)都丈二的和尚摸不著頭腦的話“你們說(shuō)呢？我留了沒(méi)？”接著還是老師點(diǎn)破了迷津“好了，今天是愚人節(jié)，逗你們一下，愚人節(jié)快樂(lè)！”
后來(lái)，三秒鐘靜默之后，我們緩過(guò)了神，也開(kāi)心地對(duì)老師說(shuō)“愚人節(jié)快樂(lè)！”
愚人自愚作文 篇14
今天很驚喜又很驚訝。
我和小君小夢(mèng)在學(xué)校是很好的閨蜜，我們無(wú)話不說(shuō)無(wú)話不談，我們就是彼此心中的棉襖。今天我像往常一樣早早地來(lái)到了學(xué)校，但是卻沒(méi)有看見(jiàn)她們兩個(gè)，心想她們肯定是睡過(guò)頭了。果然，過(guò)了一會(huì)兒她們就來(lái)了，我走過(guò)去對(duì)她們說(shuō)了一句：“又起晚了，兩位�！彼齻儍蓚�(gè)顯得很不耐煩地看著我，我又說(shuō)道：“你倆怎么了？”她們沒(méi)有出聲。甚至是今天一個(gè)上午她們都沒(méi)有找我說(shuō)過(guò)話，我主動(dòng)去找她們說(shuō)，她們也沒(méi)有搭理我。
到了體育課的時(shí)候，趁著休息的時(shí)間，我又跑去跟她們開(kāi)玩笑說(shuō)：“嘿，你們是在玩什么游戲嗎？”小君說(shuō)：“你整天嘻嘻哈哈的有意思嗎？”小萌又說(shuō)：“人家學(xué)習(xí)成績(jī)好，哪能跟我們比啊。”我一聽(tīng)察覺(jué)出了不對(duì)勁，便說(shuō)：“你們兩個(gè)今天是怎么了，吃了火藥嗎？”小夢(mèng)說(shuō)道：“對(duì)，就吃了。我們絕交吧�！甭�(tīng)到絕交這兩個(gè)字，我嚇了一跳，說(shuō)：“你們是在跟我開(kāi)玩笑吧�！毙【f(shuō)：“哪有時(shí)間開(kāi)玩笑，就是不想跟你玩了�！蔽乙宦�(tīng)，哭著跑了，一個(gè)下午，我就為了她們說(shuō)的絕交心不在焉的。
到了放學(xué)的'時(shí)候，她們兩個(gè)突然跑在了我的身邊，我被嚇了一大跳。我看著她們說(shuō)：“你們不是跟我絕交了嗎？”她們兩個(gè)哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你是不是傻，你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)把今天是愚人節(jié)的事都給忘了，我們只是想嚇嚇你罷了，沒(méi)想到你還真信了。”我想了想，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊四銈�，我還真忘了今天是愚人節(jié)，早知道我也要嚇嚇你們�！闭f(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)又像平常一樣一起走回了家。
愚人節(jié)，呵呵，今天居然被兩個(gè)閨蜜給嚇成了這樣，下次的愚人節(jié)，我一定不會(huì)忘了，把你們嚇我的都還回來(lái)。
愚人自愚作文 篇15
前天是愚人節(jié)，在上午最后一節(jié)課的時(shí)候，男生整了一下我們的英語(yǔ)老師。
今天上午，我們班的男生整了一下我們的英語(yǔ)老師。第一把膠水涂在凳子上，讓老師坐下去，當(dāng)老師站起來(lái)的時(shí)候凳子就會(huì)粘在老師的`屁股上，讓同學(xué)們哈哈大笑。第二是把一些紙屑放進(jìn)桶里，等老師推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候那些紙屑就會(huì)撒在老師的頭上。第三是把假蟲(chóng)放到一個(gè)地方，讓老師打開(kāi)假蟲(chóng)就跳出來(lái)，嚇老師。不過(guò)男生玩的太過(guò)火了。幸好李淅淅及時(shí)去告訴張老師，把男生批評(píng)了一頓。
唉，要不是李淅淅，不知道教室會(huì)成什么樣。
愚人自愚作文 篇16
今天，我剛一起床，老媽便喊：昊昊，都幾點(diǎn)了？你怎么才起床，馬上要上早讀了！，我一聽(tīng)，哎呀呀呀呀呀，遭了今天可是老班（對(duì)一班之長(zhǎng)的簡(jiǎn)稱）負(fù)責(zé)早讀，那個(gè)魔鬼女俠可厲害了，要是遲到，他肯定要罵死我也，我不管三七二十一，迅速起床疊被，洗漱完畢，就到飯桌面前了，老媽哈哈大笑，這時(shí)，我才想起今天是愚人節(jié)，我昨天還說(shuō)要謹(jǐn)慎一點(diǎn)，不要被人騙呢！
哎！真不愧是姜還是老的辣。
愚人自愚作文 篇17
今天早上一醒，我就興奮地不得了。因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！我穿好衣服，把被子疊好，像一只餓狼一樣在家里用不好意思的目光虎視眈眈“滴”掃視著每一個(gè)角落，看看今天第一個(gè)被我捉住的“笨蛋獵物”在何方？從現(xiàn)在起，愚弄人類的節(jié)日正式開(kāi)始。
果然，不到三分鐘，“處在半夢(mèng)半醒狀態(tài)”的“笨蛋兔子?jì)尅比嘀�，打著哈欠，走向衛(wèi)生間。她是今天上鉤的第一只“獵物”！我冒著可能會(huì)“犧牲”的危險(xiǎn)，對(duì)著剛清醒的“笨兔子?jì)尅蹦蟊亲庸室庹f(shuō)：“誰(shuí)上完廁所沒(méi)沖呀？臭死啦！”我這一聲河?xùn)|獅吼可把媽媽嚇了一跳，立即跑到馬桶旁。預(yù)想之中的事情發(fā)生了！
“我不沖了嗎？嚇唬人！”媽媽舉起手“打不死你！”我閉上眼，做好了挨打地準(zhǔn)備�！耙幻耄瑑擅搿痹趺礇](méi)發(fā)生什么事呢？我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)媽媽捧腹大笑：“哈哈，看把你嚇的，成功愚人！”我很是不甘心，決定也要多愚點(diǎn)人。
到了學(xué)校，用“鞋帶”的老把戲我騙了五班的'兩位同學(xué)，冷欣澤，陳健達(dá)和魯子豪，還用班級(jí)鑰匙丟了的戲法騙了魯子豪……這一天，我心滿意足地騙了許多人，回了家。
我干了最揚(yáng)眉吐氣的一件事就是媽媽下班后對(duì)她說(shuō)了一聲“你身上有油點(diǎn)子！”媽媽最愛(ài)干凈了，以迅雷不及掩耳之速度在衣服上找來(lái)找去，“哪兒呢？在哪兒呢？”
我也捧腹大笑——誰(shuí)說(shuō)不是一個(gè)不開(kāi)心的愚人節(jié)呢！
愚人自愚作文 篇18
“哇啊，老師是帥哥！”
“老師，愛(ài)你一萬(wàn)年！”喔，這些甜言蜜語(yǔ)怎么一股腦兒地往老師身上貼呢？哈哈，原來(lái)今天曹老師給我們大開(kāi)“綠燈”，居然將一節(jié)語(yǔ)文課大大方方地?fù)Q成了電腦課！哇噻，誰(shuí)不會(huì)說(shuō)天上掉餡餅？盡管剛才那一節(jié)魔鬼訓(xùn)練般的體育課把同學(xué)們累的死去活來(lái)，一個(gè)個(gè)和瘟雞似的搖頭晃腦，但是，一想到前方的電腦課正笑嘻嘻地向我們召喚，我們哪兒還有什么煩惱？這不，電腦課剛打上課鈴，大伙兒立刻欣喜若狂地拿好書(shū)，樂(lè)不可支地排好隊(duì)。就剛練崴了腳的我也忍不住七扭八歪的和同學(xué)們一起歡呼萬(wàn)歲。“怎么還不走？快點(diǎn)快點(diǎn)！”老師陰著臉催促我們。為了避免夜長(zhǎng)夢(mèng)多，我們趕緊一溜煙小跑向電腦室進(jìn)軍�！肮 薄昂呛�！”全班同學(xué)一路歡呼雀躍，喜笑顏開(kāi)。雖說(shuō)驕陽(yáng)似火，但是六層樓我們卻爬地非常輕松，反正電腦室的空調(diào)總能令人神清氣爽，區(qū)區(qū)小熱不足為患。正當(dāng)我們興高采烈準(zhǔn)備踏進(jìn)電腦室的時(shí)候，前方出現(xiàn)了趙興發(fā)，薛澤航一伙人吹胡子瞪眼的臉，只見(jiàn)他們咬牙切齒地吆喝到：“被騙了，被騙了，什么電腦課呀，真是假的可以！”怎的，難道電腦老師給我們吃閉門(mén)羹？就在這時(shí)，曹老師在對(duì)面樓幸災(zāi)樂(lè)禍翹首擺尾的身影映入我們的眼簾。啊，原來(lái)是老師從中搗鬼，“傷害”了我們一心向往電腦課的純潔心靈！我的'頭立刻“嗡”的一聲：“對(duì)了，今天是愚人節(jié)呀！”頓時(shí)，女同胞們個(gè)個(gè)齜牙咧嘴地舞起繡花腿來(lái)，追悔莫及的上竄下跳：“啊...嗚...不要啊...我的電腦課......”“猛男”周義摩拳擦掌，抖了抖身上的肥肉：“好啊，曹老師夠狠，回去我也要好好騙騙他！我的技術(shù)可是天下一流，哼哼！�。 眹K嘖，吹牛皮不打草稿。何子琢又顯出一副道骨仙風(fēng)的模樣，慢吞吞地說(shuō)：“我早料到曹老師會(huì)有這一招！”嚴(yán)康敏不愧是老師的乖乖女，小寶貝，這不，連狐貍尾巴都露出來(lái)了，嚴(yán)康敏仍然對(duì)老師堅(jiān)信不疑，還振振有辭地辯護(hù)：“曹老師決對(duì)不會(huì)開(kāi)這么大的玩笑的！”哇，真乃“忠臣”也！
怒氣沖天地回到教室，只見(jiàn)曹老師滿面春風(fēng)地站在講臺(tái)上，沒(méi)等大家開(kāi)口，他就得意忘形地沖著我們?nèi)氯拢骸肮�，愚人�?jié)快樂(lè)！好不好玩呀？誰(shuí)讓你們平時(shí)惹我生氣�。俊痹┌�，我們真是比竇娥還冤�。。�！“哎，老師，你的錢(qián)包掉了！”王咪裝腔作勢(shì)地向曹老師喊到�？上�，曹老師在這方面是“老江湖”啦，他嘴一撇，不以為然的說(shuō)：“哼哼哼，500萬(wàn)我都不撿！就是總統(tǒng)來(lái)叫我，我也不應(yīng)！”天啊，如此老謀深算，咋騙呢？今年的愚人節(jié)，咱們算是栽了！
愚人自愚作文 篇19
今天是一個(gè)有趣的日子，一個(gè)好玩的日子，————愚人節(jié)！
叮叮�！�，第一節(jié)是語(yǔ)文課，忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息，我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái)，我也剛想笑，可腦筋一轉(zhuǎn)，今天是愚人節(jié)�。∷赡苁球_我們的啊~~！同學(xué)們都反應(yīng)過(guò)來(lái)，都說(shuō)：“真掃興！”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的.皮球放在前門(mén)上。大家都安靜下來(lái)。這時(shí)陳老師來(lái)了，門(mén)‘嘩’的一下打開(kāi)了，可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的陳老師對(duì)這個(gè)節(jié)日該怎樣歡度很清楚，不會(huì)上當(dāng)，她手持一把拖把，剛捅了一下門(mén)，皮球就掉了下來(lái)，我們沒(méi)了招，只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié)，我們改變了方法，在門(mén)把手上涂了膠水，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門(mén)把手，我們哈哈的笑個(gè)不停，老師也笑了起來(lái)，把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié)，它太好玩了。
愚人自愚作文 篇20
今天是愚人節(jié)，早上我就被一個(gè)同學(xué)嚇到了。（這個(gè)同學(xué)是劉永杰他很愛(ài)開(kāi)玩笑）他讓我吃口香糖，我一拿一個(gè)蟲(chóng)子就來(lái)咬我的手。哎，我們班上有許多愛(ài)開(kāi)玩笑的人。（包括我在內(nèi)）我們班上這個(gè)龐小雯很喜歡愚人節(jié)，而且她還愛(ài)打人。（各位我叫趙佳杰千萬(wàn)不要告訴她哦）下午我也準(zhǔn)備去開(kāi)玩笑了，我買(mǎi)了一些假的蟲(chóng)子去嚇我們班上的女生。哈哈哈哈哈哈哈哈，我們班的女生被嚇暈了。我還準(zhǔn)備去嚇上午嚇我的劉永杰。哎，我都用了三十六計(jì)了他都不怕。我不信他就嚇不死。我立刻去買(mǎi)了一只假的老鼠擺到他的.桌上。上課了，他一看一只老鼠立刻就告老師，（誰(shuí)知道他看見(jiàn)我放的老鼠）害的我被抄課文。
這一天我玩得很高興，哎，沒(méi)什么以后還可以去嚇人。
愚人自愚作文 篇21
我以為我的愚人節(jié)該結(jié)束了，我們要等零食。因?yàn)槲覀兘裉焐衔缛ナ兄行牡钠渌瑢W(xué)發(fā)短信說(shuō)要給我?guī)Я闶常诟牢覀兡膬憾疾灰ァ５堑鹊酵砩?0點(diǎn)30分也看不到他們的蹤跡。
去他們寢室找他們，他們的.舍友說(shuō)他們?cè)缁貋?lái)了，現(xiàn)在又去另一個(gè)寢室玩了。我發(fā)現(xiàn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)很愚蠢。但是他們讓我變得愚蠢。這位愚人節(jié)大魔王不會(huì)有好下場(chǎng)。我想了一會(huì)兒，掏出手機(jī)給他們發(fā)短信。
告訴他們文學(xué)院院長(zhǎng)親自來(lái)睡覺(jué)，寢室一律不通報(bào)批評(píng)，帶著我們寢室的舍友在陽(yáng)臺(tái)上看笑話。不久看到兩個(gè)人的影子以100米沖刺的速度沖向我們宿舍樓，我們捧腹大笑，涼爽！他們最終被我騙了。
愚人自愚作文 篇22
眾所周知，愚人節(jié)是西方的節(jié)日，是每年4月1日最可笑、最有趣的節(jié)日。到了這一天，人們會(huì)把自己最快樂(lè)的.事情講給別人聽(tīng)，欺騙別人，使別人滑稽可笑，你就會(huì)快樂(lè)。
今天是愚人節(jié)。我還不知道。在店里買(mǎi)了一瓶水，同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門(mén)，他就喊�！鞍パ�，水瓶掉了！”“我摸了摸，手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡，說(shuō)：“你的筆掉了�！案咦逾拖骂^看了看。他繞著口令說(shuō)：“往東看，老母豬下蛋。”
我想過(guò)了，今天不是愚人節(jié)嗎？我去愚弄老師。正好老師也來(lái)教室了，手里拿著暖和的杯子。對(duì)老師大喊大叫�！澳愕谋拥袅��！崩蠋熆吹搅�，沒(méi)有掉下來(lái)。老師笑了。我急忙說(shuō)�！袄蠋煟奕斯�(jié)祝您幸福！”
下午放學(xué)回家的時(shí)候，爸爸正在洗手，我問(wèn)道�！八疅釂�？”“爸爸說(shuō)：“是的！沸騰的“我摸冰塊，”你騙人啊，“爸爸”，“嘿”，“嘿”笑了兩次。
今天的愚人節(jié)真有趣！
愚人自愚作文 篇23
數(shù)星星，數(shù)星星。數(shù)了一日又一日，數(shù)到了愚人節(jié)的前夕。以前都是我被別人整，今天我的心潮洶涌，并發(fā)出一種勢(shì)不可擋的“殺”氣：我不用帶領(lǐng)一兵一卒，只靠自己的一雙手、一張嘴，以及滿腦子的“耍人計(jì)劃”，就能把我們班耍個(gè)底朝天！不過(guò)我的辦法好像都過(guò)時(shí)了，學(xué)了抽屜原理從最壞點(diǎn)出發(fā)那么就自己不受耍吧。
第二天我走進(jìn)了教室。哎？好象一點(diǎn)愚人節(jié)的詭異氣氛也沒(méi)有嘛……忽哈哈，那么我可以逃過(guò)一劫啦。好的征兆耶！心里懸著的石頭落了下來(lái)，出于安全考慮。坐下來(lái)之前先掃視下椅子上有沒(méi)有什么危險(xiǎn)物，恩，不錯(cuò)沒(méi)有任何危險(xiǎn)物。我平安的度過(guò)了3節(jié)課。
體育課的時(shí)候，小Y直呼我的名字，要問(wèn)我一個(gè)關(guān)于查字典的事。他還能有什么小辦法整我？我大步流星的走過(guò)去，再說(shuō)偶可不希望出丑的哦，可是為了博得大家那迷人的回眸一笑，所以偶就“犧牲”吧。他見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，拿出了他為我準(zhǔn)備的.愚人節(jié)禮物———大蟲(chóng)子！天啊，我的臉差一點(diǎn)就成了“紅富士”，這節(jié)骨眼上不能丟臉。我掩蓋住驚恐的神色，裝作神態(tài)自若的表情答道：“好可愛(ài)的大蟲(chóng)子�！�
扭頭就走，誰(shuí)知姜還是老的辣他把禮物送給了我！哎~還是被耍了�？戳似渌诵Φ那把龊蠛停抑懒瞬坏刮淌沁@么誕生的……
“你的鞋帶松了，真的不信你看�！毙用關(guān)切的語(yǔ)氣告訴我�！皌hank you！”我用超級(jí)純正的英語(yǔ)表示感謝。低頭一看，鞋帶并沒(méi)有聽(tīng)小C的話，臉再次變成了“紅富士”。
到了老師布置作業(yè)的時(shí)候，老師讓我們一晚上背1000字的短文《亮晶晶的水珠》這大概是老師給我們的節(jié)日禮物吧。我很聽(tīng)話的照著做了，誰(shuí)知只有我一個(gè)人背了。第二天老師告訴我：“昨天的話不算數(shù)，愚人節(jié)嘛……”后面的話一個(gè)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，真夠慘的被老師整了一回……
愚人自愚作文 篇24
愚人節(jié)是西方的節(jié)日，不屬于中國(guó)。雖然我是這么說(shuō)的，但今年4月1日，我家也過(guò)愚人節(jié)。
這是休息日。下午，我興致勃勃地看書(shū)。突然，爸爸喊了一聲，“小凱，快出來(lái)，你最喜歡的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了！”我很興奮�？煲猛甑臅r(shí)候，突然想：不，我這個(gè)時(shí)候在看書(shū)。爸爸不讓我看電視。再說(shuō)了，我喜歡看的都是晚上開(kāi)始的'，現(xiàn)在不會(huì)了！于是，我特意提高了嗓門(mén)說(shuō)：“我不想看，胡說(shuō)八道！”也在素描中的范偉道：“閃爍，然后閃爍！”看電視。
我坐回書(shū)桌前看書(shū)，突然想，爸爸只是想逗我，我為什么不來(lái)總是把他弄來(lái)。我哭著說(shuō)：“爸，快來(lái)看看我寫(xiě)的日記吧！”爸爸笑著跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好兒子，主動(dòng)給我看看我今天寫(xiě)的日記！來(lái)，爸爸看看�！卑褧�(shū)遞過(guò)去，看到上面寫(xiě)著兩個(gè)大字：日記。我笑得很開(kāi)心，父親卻氣得發(fā)癢。這是，媽媽在外面喊道：“快來(lái)，有好吃的蛋糕！”心想，有蛋糕就好了，趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“我要吃！我要吃！”那是哪里？對(duì)于蛋糕，桌子上只有一個(gè)空盒子。我氣得瞪大了眼睛，爸爸笑著說(shuō)：“哈哈，你也被騙了！”
后來(lái)，我們又多了一些“欺騙”。我被騙的次數(shù)最多，被稱為“愚人之王”。雖然被騙了很多次，但我很開(kāi)心。
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