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    六一兒童節(jié)作文:過緊張的“六一”

    時間:2009-05-26 五年級 我要投稿

    六一兒童節(jié)作文:過緊張的“六一”

    過緊張的“六一”

    六一兒童節(jié)作文:過緊張的“六一”

    剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

    樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的`大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

    接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

    ……

    過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

    是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

    這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時光就像風(fēng)一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來的平靜。

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