上學(xué)
可不可以不用上學(xué)
可不可以不用上學(xué)？我希望可以，這樣既培養(yǎng)人的自由選擇性，又有更多的生活經(jīng)驗。但現(xiàn)實不是這樣，是束縛型壓迫性的單調(diào)螞蟻式學(xué)習(xí)法。很少有跟生活相關(guān)的，即使有未必懂得如何運用，課上也沒怎樣或幾乎沒有介紹。我想說的是為什么要花那么多時間浪費在這個不必要的內(nèi)容上呢？而卻還有那么多的限制與規(guī)定。何必要壓迫學(xué)生走無頭路呢？何必要平均主義血虛呢？何必要上不想要或不必要的課呢？遮掩不就糟蹋了學(xué)生的愛好、興趣、特點與擅長領(lǐng)域嗎？
我們讀書只是為了學(xué)習(xí)我們不知道的嗎？那樣無頭無腦的啃嗎？學(xué)多就是好嗎？的確？但我并不是這么認為，你們仔細想想，世界上的那些名人都是平均學(xué)主義者的？也有許多沒上過大學(xué)的，他們不也是對國家對社會有用的人？所以我反對這樣的教法與規(guī)定。
老師總會說”時間就是金錢，浪費時間就等于謀財害命”。但這些限制與規(guī)定是誰弄的？他們就不是老師教揣的嗎？那他們就沒有資格來限制與規(guī)定了，他們沒有這個經(jīng)驗，是不識國家和社會的人。我想在這里提醒他們，學(xué)生是祖國的未來，要學(xué)生保留”金錢”來建設(shè)未來。
很多事都由不得我們?nèi)プ龅�，那老師呢？難道就沒有他們的規(guī)定與限制嗎？有的！卻幾乎沒有或沒有學(xué)生知道。還說什么人人平等，簡直就是把我們當工人或階下囚了嘛。我這里不是說來學(xué)校為的是爭吵這事，也不是為爭奪什么地位。事實上，學(xué)生是來學(xué)知識，學(xué)道理。連基本上的事都不公，學(xué)人生道理呀，匯價去學(xué)好了。
人吶，只是在學(xué)校就能學(xué)好知識嗎？學(xué)他干嘛？滿足自己？為了賺錢？讀以待幣是不可能的。世上那些沒讀書的名人，他們也不一樣能賺大錢。人吶，干啥都要有個度數(shù)，要有個理念，要有個目標，不然怎么讀都是讀死書。他可以不用上學(xué)了，學(xué)就浪費了青春，讓學(xué)生”充實利用”青春的人不只是他自己，還有老師的”正確”引導(dǎo)，讓他走著”結(jié)實”的路。
我個人認為，外面的經(jīng)驗更能領(lǐng)悟更多的技能。譬如外國的小孩子小小年紀就出來工作賺錢，而中國的呢？還在母親的懷抱里。
有的人不想讀書卻總能在學(xué)校上課，有的人胸讀書卻沒錢交學(xué)費，還有的人想讀書卻不能上自己想上的課，這簡直就是強人所難嘛。還搞得學(xué)校像個”社會大學(xué)”，什么人都有。
可不可以不用上學(xué)，我想是不可以的�？刹豢梢圆挥蒙喜槐匾恼n，所以學(xué)習(xí)都會舉雙手贊成。我敢肯定每個學(xué)校都未曾做過類似這樣的調(diào)查。有這樣調(diào)查肯定會引起學(xué)生的超伏特反應(yīng)。
上學(xué)是為學(xué)生著想。該考慮學(xué)生的考慮，而不必要制造無謂的束縛，完全不要讀書的人，留在學(xué)�！睌[雅”？該”整理”一下這些學(xué)生，讓那些愛學(xué)習(xí)的無辜學(xué)生。解除約束在身上的鎖鏈，讓他們與更好的自由空間。
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