學(xué)習(xí)——未知數(shù)

一個星期，過了5天的校日，又過了1天的補習(xí)生活，明天——放假。

也許這樣的生活，很多人都覺得我會說，好累，真的快被累死了，好像脫離這種境界�？墒俏沂莻�特殊號。我卻很喜歡這樣的生活，因為這樣的生活讓我覺得很飽滿，覺得很有成就感，至少不會想假日那樣，把自己的時間白白浪費掉；然后等到浪費后又在痛惜時間。。所以嘛，我對這樣的生活抱以支持態(tài)度，雖然有時真的很累，當我還是覺得很有感悟，讓我覺得自己長大了點……

初三了，蒙蒙糊糊讀了2年的初中的生活，卻沒有得出個所以然。到這時，我才恍惚明白，原來自己有點太盲目了，只是一味的學(xué)習(xí)，而且漫無目的，總是為了應(yīng)付那所謂的作業(yè)而學(xué)習(xí)而已，對于學(xué)過的所有知識，滿不在乎，就是這樣地過完所謂的飽滿的生活，最終我還是領(lǐng)悟了。學(xué)習(xí)——不懂就問，直至理解。

我為我發(fā)覺這點覺得很慶幸，至少自己知道了自己盲目學(xué)習(xí)了那么久從沒進步的原因。至少我又進了一步，還有一步，也許我就成功了，那就是——實行；實行我的計劃，針對性學(xué)習(xí)。只差一步了，為自己加油。

初三的同伴們，沖啊，我們都一起加油……勝利在望

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