關(guān)于閱讀的作文
關(guān)于閱讀的作文(一)
能體驗(yàn)到許多不同人的心境,感受到許多與眾不同的煩惱與痛苦,能在閱讀中快樂(lè)自己,讓自己已經(jīng)殘碎的心得到滋潤(rùn),見(jiàn)到暖暖的陽(yáng)光。
說(shuō)到閱讀,我真是深有感觸。其實(shí),小學(xué)時(shí)我并不怎么喜歡閱讀的,但自從到了初中,生活中充滿了各種挫折,出現(xiàn)了許多障礙,我不禁感到生活的沉重,成長(zhǎng)的痛苦,才借閱讀來(lái)引開(kāi)其注意力。在閱讀的時(shí)候,我不知不覺(jué)深入地感受到了別人與我同樣的經(jīng)歷,同時(shí)懂得了他們的應(yīng)付方法,以及繼續(xù)走下去的信心。久而久之,我漸漸地喜歡上了閱讀,也能在閱讀中,不知不覺(jué)地磨逝掉痛苦。這時(shí)我才明白原來(lái)閱讀并不痛苦,反而很快樂(lè)。
閱讀是滋潤(rùn)憔悴心靈的雨水,是溫暖寒冷心靈的陽(yáng)光,是治療痛苦心靈的良藥。閱讀是心靈感悟的過(guò)程,也是語(yǔ)境欣賞的過(guò)程。閱讀不應(yīng)該是走馬觀花,否則就毫無(wú)效果,也沒(méi)辦法體會(huì)到作者的心境,體會(huì)到作者寫(xiě)時(shí)含有的感情。這樣的閱讀毫無(wú)意義,反而是種負(fù)擔(dān),倒可以不用浪費(fèi)時(shí)間去閱讀。其實(shí)真正的閱讀應(yīng)該是詞詞琢磨,句句領(lǐng)會(huì),這才能讓它們?cè)谀X海里就形成了永久的印象,并去反復(fù)咀嚼這些詞句,領(lǐng)悟在這其中的精髓,與那文章的精華之處。只有這樣我們的心靈才能與作者的心產(chǎn)生共鳴,體驗(yàn)作者的心境。也只有這樣你才能聞到,感到快樂(lè)的馨香。我想許多人都是走馬觀花的閱讀,從不字斟句酌地去閱讀,只求能多讀完幾本書(shū),這樣雖然能有一些殘缺記憶的效果和應(yīng)付某些事的能力,但卻不能提高人人所追求的閱讀能力和寫(xiě)作能力。
這閱讀其實(shí)和品茶有一樣的道理,不會(huì)飲茶之人必定一口喝光,而達(dá)到真正品茶境界,卻只有那些慢慢酌茶品酒的人,才能品出其芳香。
閱讀是為了切身體會(huì)作者創(chuàng)作時(shí)的玄妙構(gòu)思和富含的情感,把自己置身于作者的處境,感受其中,才能身臨其境,思想也才會(huì)追隨者作者的筆鋒進(jìn)入佳境……
[-(@_@)-]關(guān)于閱讀的作文(二)
“如果有人讓我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車(chē)、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書(shū),那么我決不當(dāng)國(guó)王,我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書(shū)很多的樓閣里,也不能當(dāng)一個(gè)不能讀書(shū)的國(guó)王。”這是著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信中提到的。
麥考萊寧愿做讀書(shū)的窮人也不愿做不讀書(shū)的富有國(guó)王,可見(jiàn)閱讀對(duì)他而言的重要性。如果他沒(méi)有在仔細(xì)考察歷史古跡的同時(shí)飽覽歷史巨作,能了解歷史嗎?能更好地發(fā)現(xiàn)文物古跡嗎?能成為著名的歷史學(xué)家嗎?顯然閱讀對(duì)他產(chǎn)生了深刻的影響,同時(shí)也改變了他的人生。
被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的曠世之作《史記》,可以“究天人之際,通古今之變,成一家之言!逼渥髡咚抉R遷歷盡人生滄桑,身處逆境,卻堅(jiān)持大量地閱讀優(yōu)秀文章,是閱讀使他讀懂了六國(guó)的興衰,讀懂了文人墨客的'不懈追求,讀出了“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌,改變了自己的人生。李白不是天生的“詩(shī)仙”,他在閱讀中感慨道:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;“詩(shī)圣”杜埔也在閱讀中深有體會(huì)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”從一定程度上來(lái)說(shuō)是閱讀成就了偉大的人。
魯迅棄醫(yī)從文,因?yàn)樗靼自俸玫乃幰仓荒茚t(yī)治肉體上的傷,無(wú)法彌補(bǔ)一個(gè)民族精神上的空缺,他在閱讀中立下了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡闹鞠,創(chuàng)造出了《朝花夕拾》《阿Q正傳》等大量民族文學(xué)作品,使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國(guó)的隊(duì)伍中。
如果沒(méi)有大量的閱讀的積累,也許就不一定有朱自清的《河塘月色》,也許就不會(huì)有矛盾的《子夜》,也可能不會(huì)有余秋雨的《文化苦旅》……
閱讀改變?nèi)松。?dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)看見(jiàn)一句標(biāo)語(yǔ)“多讀一些好書(shū),智慧一個(gè)民族”。閱讀不僅是一種需要,而是陶冶性情的良藥,攀登理想的階梯,提高人生價(jià)值的途徑。品味好書(shū)時(shí)我們才能更好地享有品質(zhì)的生活,讓我們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí)去閱讀更多一些好書(shū)吧!
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