起跑線

如果學(xué)習(xí)是一場(chǎng)跑步比賽的話，你要加倍努力，贏在起跑線上—題記

起跑，為了沖刺幸福；起跑，為了追求夢(mèng)想；起跑，為了領(lǐng)略成功……

在小學(xué)時(shí)，我們學(xué)習(xí)輕松，作業(yè)量少，課余時(shí)間如天上的繁星多的數(shù)不完，我們也毫不緊張。書包里的課本總比漫畫書、故事會(huì)少的多，人也整天嘻嘻哈哈的，無(wú)憂無(wú)慮。庸碌的過(guò)著日子，也許這就是童年的快樂(lè)吧！可時(shí)間與我們擦肩而過(guò)，直到六年級(jí)畢業(yè)班，適時(shí)心里才有些緊張感。最后幾天開(kāi)始發(fā)奮努力，可還是三分鐘熱度，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。沒(méi)有堅(jiān)持到底。故在杭外來(lái)選員時(shí)，我因英語(yǔ)成績(jī)夠爛沒(méi)能夠被錄取。最后升入原校初中。

小學(xué)時(shí)當(dāng)我面臨起跑線時(shí)—懵懵懂懂；面臨起跑線時(shí)—措手不及；面臨起跑線后—追悔莫及。

我們帶著小學(xué)時(shí)的輕松勁，來(lái)到了初中，來(lái)到了一條新的跑線之前。看樣子我們一點(diǎn)收斂的'想法也沒(méi)有，依舊我行我素。小考小玩，大考大玩，不懂得這條新起跑線的意義，所以，我們放松了學(xué)習(xí)，可有些同學(xué)則更早醒悟了，一位位同學(xué)奮發(fā)努力，已迅雷不及掩耳之勢(shì)趕超在我們的前面。

初二，我逐漸認(rèn)識(shí)了這條起跑線，意識(shí)到自己已經(jīng)有些落后于他人了，于是便放開(kāi)腳步去追，可我追的不夠快，時(shí)間也持續(xù)的不夠久，雖然有了些進(jìn)步，但還是不夠明顯。

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