與愛(ài)同行作文(精選64篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的與愛(ài)同行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與愛(ài)同行作文 篇1
感恩的心,感謝有你,每個(gè)人都有一顆感恩的心,每個(gè)人都有感恩和被感恩的權(quán)利,從你呱呱墜落的那一天開(kāi)始,你的.爸爸、媽媽、朋友、老師,給予了你那么多幫助和關(guān)懷,你要懂得感恩。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”。我曾讀過(guò)一本書(shū)叫《與愛(ài)同行》這里面寫(xiě)了許許多多有關(guān)愛(ài)的故事,讓我們懂得了什么叫愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài),世界上才有了陽(yáng)光和雨露;因?yàn)槎谜湎,人間才有了花草和樹(shù)木。人們的幸福生活離不開(kāi)和諧,社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,世界將會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們攜起手來(lái),與愛(ài)同行,唱響和諧之歌。
這本書(shū)中都透著濃濃的愛(ài),愛(ài)是甜甜的清泉;愛(ài)是絢麗的彩虹。它潤(rùn)著我們的心靈,它映在我們的眼中。它無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著;它每分每秒感動(dòng)著。愛(ài)是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠(chéng)真心,就足以叫人陶醉
盡管世事無(wú)常,滄桑變化,但愛(ài)應(yīng)該是生活永遠(yuǎn)的主題歌。讓我們與愛(ài)同行!
與愛(ài)同行作文 篇2
有一次午讀課,隨著鈴聲的結(jié)束,我偷偷的跑出教室,只聽(tīng)嘶的一聲,好像什么東西被撕破了,我不管三七二十一的`,馬上撲進(jìn)了人群里,這段時(shí)間,我迷上了一個(gè)游戲,一下課,我就叫同學(xué)來(lái)斗雞,我一只腳跳著,對(duì)著一個(gè)同學(xué)轟過(guò)去,敵方出不怕,所以我成了高手里的一員,今天在玩時(shí)我們停住了,因?yàn)椋宋液屯瑢W(xué)外,還有白毛,我一看,我的衣服破了一個(gè)大洞,我大叫一聲:哇!
隨著我的大叫,引來(lái)了不少同學(xué),大家都束手無(wú)策,這時(shí),我們班的機(jī)靈鬼來(lái)了,他說(shuō):先用膠帶貼好,就忍到放學(xué)吧!
這我已經(jīng)六神無(wú)主了,這什么,這?難不成你是想看到白毛滿操場(chǎng)飛開(kāi)?看著大家都這么說(shuō),我也就只能同意了。這時(shí),班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),把膠帶扯開(kāi),大家都看著他,他一頭霧水,有人跟他講了事情的經(jīng)過(guò)。他說(shuō):對(duì)不起,我以為是別人捉弄你呢!大家也都在為我感到可惜,都嘆了口氣,我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒藧?ài)的味道,心里曖曖的,甜甜的,愛(ài),他像個(gè)影子,時(shí)時(shí)刻刻都跟隨在我們的身邊,讓我們的生活越來(lái)越美好!
與愛(ài)同行作文 篇3
一個(gè)晴朗的下午,我和媽媽去東石逛街。無(wú)意間,我看到了這樣感人的一幕:
一位老人坐在骯臟的地板上,他衣衫襤褸,頭發(fā)散亂,滿臉污垢,但一雙眼睛卻出奇的明亮,透射出堅(jiān)強(qiáng)、善良。
這時(shí),一個(gè)身穿名牌大衣、手提精致皮包的女士,路過(guò)那位老人面前,用鄙夷、輕蔑的眼光瞧著他!芭!”那個(gè)女士的錢(qián)包從皮包里滑了出來(lái),落在老人的面前。女士卻絲毫未察覺(jué),繼續(xù)向前走去。
我心想:那位老人運(yùn)氣真好,錢(qián)包里肯定有不少錢(qián)!
令人沒(méi)想到的是,老人并沒(méi)有將錢(qián)包占為己有,而是顛顛撞撞、一瘸一拐地向那個(gè)女士“奔”去,喊著:“女士,請(qǐng)等一下……”
“走開(kāi),臭乞丐!”那個(gè)女士一臉厭惡大聲嚷道?僧(dāng)老人拿出錢(qián)包時(shí),那個(gè)女士便像川劇中的變臉?biāo)频?,立刻彎腰鞠躬,尷尬地連聲道歉,并拿出一沓鈔票遞給那位老人,但老人卻堅(jiān)決不收。最后,在女士的強(qiáng)求下,他只抽出一張五元鈔票,并在點(diǎn)頭表示感謝后,默默地轉(zhuǎn)身,一步一步蹣跚離去。眾人用敬佩的眼光目送著他,直到他變成一個(gè)小黑點(diǎn)……雖然他身材矮小,但他的背影卻顯得無(wú)比高大。
與愛(ài)同行作文 篇4
感恩的心,感謝有你,每個(gè)人都有一顆感恩的心,每個(gè)人都有感恩和被感恩的權(quán)利,從你呱呱墜落的那一天開(kāi)始,你的爸爸、媽媽、朋友、老師,給予了你那么多幫助和關(guān)懷,你要懂得感恩。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之 。我曾讀過(guò)一本書(shū)叫《與愛(ài)同行》這里面寫(xiě)了許許多多有關(guān)愛(ài)的故事,讓我們懂得了什么叫愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài),世界上才有了陽(yáng)光和雨露;因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹(shù)木。人們的幸福生活離不開(kāi)和諧,社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,世界將會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們攜起手來(lái),與愛(ài)同行,唱響和諧之歌。
這本書(shū)中都透著濃濃的愛(ài),愛(ài)是甜甜的'清泉;愛(ài)是絢麗的彩虹。它潤(rùn)著我們的心靈,它映在我們的眼中。它無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著;它每分每秒感動(dòng)著。愛(ài)是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠(chéng)真心,就足以叫人陶醉
盡管世事無(wú)常,滄桑變化,但愛(ài)應(yīng)該是生活永遠(yuǎn)的主題歌。讓我們與愛(ài)同行!
與愛(ài)同行作文 篇5
《走進(jìn)和諧的春天》就像陽(yáng)光沐浴著我,使我感到無(wú)限溫暖。其中《散步》最使我感動(dòng)。
“我”在一個(gè)春天,帶著一家老小去散步,可“我”母親想走大路,因?yàn)榇舐菲巾,而“我”兒子想走小路,因(yàn)樾÷酚幸馑。可“我”還是選擇了走大路,因?yàn)椤拔摇焙汀拔摇蹦赣H在一起的時(shí)間很短,可“我”和兒子在一起的時(shí)間還長(zhǎng)著呢,所以“我”選擇了走大路。但是,“我”母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的棗樹(shù),盡著一口水波粼粼的魚(yú)塘!拔易卟贿^(guò)去的地方你就背我”“我”母親說(shuō)。
這樣,“我們”在陽(yáng)光下,向著那菜花,桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處,“我”蹲下來(lái),背起了母親,妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。“我”的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但是“我”和妻子都是慢慢的.,穩(wěn)穩(wěn)的,走得很仔細(xì),好像“我”背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界!
我覺(jué)得,這個(gè)家庭雖然有時(shí)有些爭(zhēng)吵,但他們永遠(yuǎn)都是和諧的。他們就像和諧的音符,譜成一支支和諧,溫暖的樂(lè)曲。
與愛(ài)同行作文 篇6
在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài),我們每天都在愛(ài)的沐浴中生活,在愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。愛(ài)的力量是強(qiáng)大的',又是無(wú)形的。
2008年的冰雪災(zāi)害、四川地震中涌現(xiàn)的大愛(ài)之舉,感動(dòng)了所有中國(guó)人,使愛(ài)在人們的心中傳遞,讓我們感受到了愛(ài)的無(wú)窮力量。
在四川大地震中,人們?cè)l(fā)現(xiàn)一個(gè)媽媽模樣的女人,在地震中跪在地上,在她的下面,有一個(gè)孩子正在她的懷里睡覺(jué)。那個(gè)媽媽為了救孩子,跪在地上,為孩子撐起一片愛(ài)的天空,而她的身體已經(jīng)被墻壓得不成形了。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的人們都感動(dòng)的哭了。當(dāng)調(diào)查結(jié)果出來(lái)時(shí),更是令人大吃一驚。原來(lái)那個(gè)女人只是一位實(shí)習(xí)護(hù)士,而那個(gè)孩子只不過(guò)是她的一個(gè)再平常不過(guò)的病人了。
看了這個(gè)故事我深受感動(dòng),一名普通的護(hù)士竟然能為一個(gè)和她素不相識(shí)的病人獻(xiàn)出年輕寶貴的生命,這是為什么?這是因?yàn)閻?ài)。愛(ài)是沒(méi)有范圍,沒(méi)有盡頭的。
同學(xué)們,讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人,讓這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍。讓我們與愛(ài)同行吧!
與愛(ài)同行作文 篇7
今天,我要感謝的是我的奶奶。
我是奶奶幫著帶大的,奶奶對(duì)我的照顧無(wú)微不至,我很幸福,我要感謝她!
奶奶對(duì)我的照顧時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在記憶中:
上幼兒園的時(shí)候,奶奶按時(shí)接送我,并幫我背著沉重的書(shū)包,當(dāng)我走不動(dòng)時(shí),奶奶還要背著胖胖的我;上學(xué)后,奶奶天天早早起床,為我準(zhǔn)備可口的飯菜。
奶奶很細(xì)心,天天看天氣預(yù)報(bào):天氣冷,為我加衣服;天氣熱,為我減衣服;下雨天,提前為我準(zhǔn)備雨具,因此,我很少生病,這要感謝我的奶奶!
奶奶很勤勞,每天,不管我回來(lái)多晚,都給我洗衣服,讓我天天都穿著干凈的衣服上學(xué),我要感謝我的奶奶!
奶奶很有耐心,我生病的'時(shí)候,一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒量體溫,還給我洗臉、洗腳,從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次累。我感謝我的奶奶!
奶奶還非常懂得教育孩子,告訴我做人的道理:要做樂(lè)觀、正直的人;并引導(dǎo)我:像經(jīng)常告訴我無(wú)論生活還是學(xué)習(xí),都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩,寫(xiě)完作業(yè)后再玩,這樣既能學(xué)好又能玩好,要不然學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不踏實(shí)。
奶奶愛(ài)我,我愛(ài)奶奶,我現(xiàn)在沒(méi)有什么能報(bào)答奶奶的,只能是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)答謝奶奶;現(xiàn)在奶奶照顧我,長(zhǎng)大后我要照顧奶奶!
與愛(ài)同行作文 篇8
暑假的一天,我急忙跑到市民中心和我的銓銓姐姐回合。路上看到了因?yàn)槔夏棠獭?/p>
那位老奶奶頭發(fā)白蒼蒼,穿著梅紅帶黑色的花紋衣服,還手里拿著拐丈。正要過(guò)馬路。我想:這位老奶奶為什么要拿拐丈呢?難道是腳不好?我跑上去看看,沒(méi)想到這位老人是盲人。我想:盲人更需要幫助,為什么沒(méi)人扶她呢?難道她沒(méi)兒女,是用社會(huì)現(xiàn)金生活的?我很迷惑!可是我顧不上許多了,我跑到她的`旁邊,連忙挽起她的手,扶著她慢慢過(guò)馬路。
雖然我非常急。但是,看到眼睛不好的這位老奶奶,我想:就算有再重要的事,也要放在一邊,更別說(shuō)只是跟銓銓姐姐會(huì)和了,因?yàn)殂屻尳憬阏f(shuō):“只要我還沒(méi)到,就會(huì)一直等我!边^(guò)了馬路到了車站我又想:老奶奶眼睛看不見(jiàn),如果車子聲音沒(méi)響清楚那老奶奶不是就要坐錯(cuò)車了?我想到這里我就問(wèn)老奶奶:“您坐幾路車,我?guī)湍憧纯窜囉袥](méi)有來(lái)!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝我眼睛不好……我坐108路車!”車來(lái)了,我把老奶奶扶上車最后老奶奶對(duì)我說(shuō):“實(shí)在太感謝你了!我走了!你真是一個(gè)好孩子!崩夏棠痰脑捠刮业男呐。
我想:互相幫助就能使全球的人都生活在愛(ài)的世界中,和愛(ài)一起成長(zhǎng),伴隨生活!
與愛(ài)同行作文 篇9
在我們的生活中,出現(xiàn)不知數(shù)目的殘疾人。也許他們是一出生就留下的殘疾,或許是某種原因所帶來(lái)的痛苦……無(wú)論怎樣,他們未來(lái)的生活會(huì)遭到許許多多的困難于悲傷。
在我們正常人的生活中,無(wú)論是小朋友,還是大朋友常常把這事當(dāng)作一種笑話來(lái)講。聽(tīng)的人聽(tīng)說(shuō)后也把這些當(dāng)作一個(gè)非常搞笑的笑話一個(gè)接著一個(gè)傳下去,在10個(gè)人中沒(méi)有一人會(huì)把它當(dāng)作正事來(lái)對(duì)待。這是人們來(lái)說(shuō)心里有了個(gè)對(duì)殘疾人的不尊重的心態(tài),也讓那些殘疾人心中受4到了嚴(yán)厲的打擊。我覺(jué)得這樣下去,我們這些正常人根本就比不上些殘疾人了。
有一次在商店里,一位7、8歲的小女孩看見(jiàn)一位腳有問(wèn)題的'叔叔在很不方便地行走,連忙上去扶著叔叔行走,叔叔連聲道謝。我看見(jiàn)了這件事覺(jué)得心里暖烘烘的:一個(gè)7、8歲的小女孩也能去幫助殘疾人人,那些大朋友難道不行嗎?
如果我們能獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài),即使是一點(diǎn)點(diǎn)的給予,也相當(dāng)于給了殘疾人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,也讓殘疾人有了個(gè)對(duì)生活充滿希望和信心,對(duì)他們的未來(lái)充滿了期盼。這讓我想起了一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就變成美好的人間”。記住只要我們能獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就可以變成一個(gè)充滿愛(ài)的人類家園!
與愛(ài)同行作文 篇10
時(shí)光流逝,年幼的我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大成人,而母親卻已兩鬢花白,昨日的光彩已隨時(shí)光流逝,留下的只有衰老的痕跡。望著熟睡中母親憔悴的臉,我哭了。心里默默地說(shuō):感謝您,母親!您的愛(ài)永遠(yuǎn)伴我同行。
小時(shí)候,我總喜歡依偎在媽媽的懷中,和媽媽一起數(shù)星星,那時(shí)侯,媽媽成為我生命的全部,可是,慢慢我長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)自己和媽媽隔了一堵墻。我在這頭,媽媽在那頭,我開(kāi)始遠(yuǎn)離母親,和媽媽的關(guān)系開(kāi)始淡化。我明白,媽媽依然關(guān)心著自己,而那時(shí)的我卻不理解,總認(rèn)為媽媽不對(duì),不應(yīng)該,而沒(méi)有自問(wèn)自己的行為有沒(méi)有錯(cuò),彼此間疏遠(yuǎn)的關(guān)系一直保持著,雖然每次媽媽都在拉近我們之間的關(guān)系,卻一次次被我拒絕,直到初三的`那一天,我終于理解了媽媽。
由于中考臨近,考試成了我們每天必須做的事,自然考試成績(jī)成了人們的焦點(diǎn)。又是一次期末考試,和前幾次一樣成績(jī)依然不理想,我拿著成績(jī)單回家走,剛到家門(mén)口,我便看見(jiàn)了媽媽早已在門(mén)口等候了,我將成績(jī)單塞進(jìn)媽媽的手中,沒(méi)說(shuō)話便徑直走進(jìn)房間。關(guān)門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了媽媽無(wú)奈的表情。
與愛(ài)同行作文 篇11
愛(ài)應(yīng)該有很多種吧?與爸爸媽媽之間的親愛(ài);與同學(xué)伙伴間的友愛(ài);與長(zhǎng)輩間的敬愛(ài);與小動(dòng)物的寵愛(ài),真的是太多太多種。有時(shí)候愛(ài)不一定都是驚天動(dòng)地、舍身忘我的,付出一切的,更多的時(shí)候可能只是在生活中的點(diǎn)滴小事吧。
有一天我坐公交去學(xué)吹笛子的琴行,我上車那會(huì)還很空,尋了個(gè)靠窗的座位。過(guò)了幾站后,可能趕上下班時(shí)間,上車的人特別多,慢慢地車廂就像一盒擠滿了沙丁魚(yú)的罐頭。這時(shí)候上來(lái)一位抱著小寶寶的阿姨,她一只手抱著小孩子,一只手扶著車上的把手,身子隨著車子的行駛搖搖晃晃,很是吃力,可她懷里的小寶寶卻睜著烏黑的大眼睛東瞧瞧,西看看,非?蓯(ài)。那一瞬間我似乎看到了自已媽媽,如果媽媽也這樣抱著小妹,站在這擁擠的車廂里,東倒西彎還要護(hù)著懷里的'小寶寶,該多希望有人給她讓個(gè)座啊。于是我馬上站起來(lái)說(shuō):“阿姨,請(qǐng)過(guò)來(lái)坐!”阿姨坐下后向我道謝,她懷里的小寶寶對(duì)著我笑,我仿佛看到了自己的妹妹,也是這么的天真可愛(ài)。
回到家,跟媽媽說(shuō)了車上發(fā)生的事,媽媽也夸獎(jiǎng)我說(shuō):“小浩,真是懂事了!眿寢屵告訴我,在很多很多年以前,就有一位叫孟子的古人這么說(shuō)過(guò)“敬吾老以及人之老,愛(ài)吾幼以及人之幼”,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
與愛(ài)同行作文 篇12
8月8日早晨7∶30分左右,我打開(kāi)電視準(zhǔn)備看動(dòng)畫(huà)片,就在這時(shí),我無(wú)意中在湖南衛(wèi)視中看到了這樣一個(gè)新聞。
就在前幾天的時(shí)候,我國(guó)云南地區(qū)發(fā)生了五級(jí)的大地震,隨著大地震的擺動(dòng),一座座房屋從天而降,不過(guò)一會(huì)兒地震停了,但是許多的人們死的死,傷的傷,有的孩子們找不到父母,有的夫妻為死去的兒女而痛哭,有的人壓在石頭下還沒(méi)有出來(lái),還有的'甚至失蹤不見(jiàn)找不到人影,他們可真是太可憐了!
一方有難,八方支援。大家都在捐錢(qián)給云南地區(qū),軍長(zhǎng)還叫了幾名軍人到云南去給那里的人送吃的、穿的還有帳篷。雖然,每天都有吃的和穿,但是生活還是那么艱辛、辛苦,就算可以住在這里家還是最好的。
看玩這段新聞,我打算把我的零花錢(qián)以及壓歲錢(qián)捐贈(zèng)給那些遇到災(zāi)難的人們,這些錢(qián)雖然很少但是代表了我對(duì)遇難人的愛(ài)心。我還要去養(yǎng)老院,去照顧那些兒女外出孤獨(dú)的老人們,讓他們一下子溫暖起來(lái),讓老人覺(jué)得就算兒女不在也可以快樂(lè)起來(lái)!我可以為老人捶捶背,可以倒茶給他們喝,還可以講笑話和講故事給老爺爺老奶奶聽(tīng)。
牽手慈善,與愛(ài)同行。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓傷心的地球變得美好,讓黑暗的天空也能出現(xiàn)彩虹!
與愛(ài)同行作文 篇13
媽媽是高高擎起的大大的荷葉,我是偎依在她下面的紅蓮。
上中學(xué)了,每次周末放學(xué),媽媽都會(huì)校門(mén)前耐心的等待,直到我出現(xiàn),她才會(huì)放下那顆焦慮的心。在路上他便會(huì)問(wèn)我在校的情況。每當(dāng)這時(shí),我總感到媽媽太羅嗦了。
有一次,天氣很不好,呼呼的北風(fēng)中還夾著雪花。我想媽媽一定不會(huì)來(lái)了?墒,我一走出教室,便看見(jiàn)了媽媽的身影,她正手扶鐵大門(mén),向里張望。媽媽的頭上、身上落了一層白雪。我不顧路滑趕快跑過(guò)去,握著媽媽的大手問(wèn):“媽,天真冷,你一定等了很久吧!薄皼](méi)有,我剛來(lái)”。媽媽笑著說(shuō)。看著媽媽的臉,我好像在享受著春天的陽(yáng)光。
媽媽幫我穿上厚厚的大衣,騎上了自行車。路上,刺骨的.寒風(fēng)一陣陣的吹來(lái),我把臉捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),躲在媽媽的背后,我感到每一陣風(fēng)吹來(lái),媽媽的脊背就挺得格外直。又一陣風(fēng)吹來(lái),我忽然明白了,媽媽挺直腰是在為我擋風(fēng)啊!
媽媽,如果您是大海,我愿做一條魚(yú),我會(huì)永遠(yuǎn)留在大海里,聆聽(tīng)水的聲音,感受水的慈愛(ài),報(bào)答水的給予,和水一起,一路與愛(ài)同行!
與愛(ài)同行作文 篇14
“愛(ài)是本豐富多彩的書(shū),當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí),會(huì)覺(jué)得越讀越有味道,愛(ài)是...…”。這是《與愛(ài)同行》上篇的序,多么吸引人的序,書(shū)一定很好看!當(dāng)我合上這本書(shū),眼眶不禁紅起來(lái)…….
“背”母讀書(shū)講述了一個(gè)平凡女孩曹秋芳照顧母親的感人故事。她媽在她兩個(gè)月的`時(shí)候得了一種怪病,一直臥床不起,直道小秋芳四歲,父親出去打工,小秋芳當(dāng)起護(hù)理媽媽的主角。媽媽的身體一直沒(méi)起色,九歲的小秋芳想租一間學(xué)校旁的房子讓媽媽和她一起生活,起初媽媽不同意,但后來(lái)小秋芳的一句話說(shuō)服了媽媽——“您是我的媽媽呀!沒(méi)有您在我身邊,我能安心學(xué)習(xí)嗎?”小秋芳終于如愿以償了。為了讓媽媽生活得更好,小秋芳學(xué)會(huì)了縫手套。后來(lái)媽媽的病更加嚴(yán)重了,便秘折磨得她睡不好覺(jué),曹秋芳竟用小手指替母親將大便挖出來(lái)……在小秋芳的不懈努力和精心照料下,奇跡發(fā)生了:二零零九年,媽媽竟能下床,緩慢地行走了幾步了。
就像曹秋芳那樣的孝母之心沒(méi)有幾個(gè)人有,所以我們更不能像現(xiàn)在這樣?jì)蓺,要?tīng)爸媽的話,以后總有一天,我們也要和父母一樣,承擔(dān)起責(zé)任。
與愛(ài)同行作文 篇15
日月如梭,如今我們已是四年級(jí)的學(xué)生了。同時(shí),我們的主題隊(duì)會(huì)“和春天手拉手”也進(jìn)入了第四屆。今年我們的主題隊(duì)會(huì)又增加了一個(gè)新的內(nèi)容——愛(ài)。
活動(dòng)在大禮堂舉行。全場(chǎng)座無(wú)虛席。今天我們榮幸地邀請(qǐng)到了樓校長(zhǎng)和杭州的火炬手林阿姨來(lái)觀看演出。下午一點(diǎn)二十分,活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)一開(kāi)始,全場(chǎng)為在四川地震中罹難的同胞默哀一分鐘。接著,深情而富有節(jié)奏的'音樂(lè)聲響起,趙樂(lè)怡同學(xué)站在舞臺(tái)中央講述人民教師譚千秋的真實(shí)故事。這個(gè)故事非常感人,許多家長(zhǎng)都眼含熱淚,被譚老師感動(dòng)。隨后,我們?nèi)w同學(xué)開(kāi)始朗誦自己創(chuàng)編的詩(shī)《紅領(lǐng)巾為你送行》,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來(lái),同學(xué)們分批朗誦關(guān)于春天的詩(shī)歌。
這次活動(dòng)還有一大亮點(diǎn)。我們看到了也觸到了真的祥云火炬。火炬是由火炬手林阿姨帶來(lái)的。我們分成多個(gè)小組迎接火炬。每個(gè)小組都有自己的口號(hào)。我們組是第一個(gè)接到火炬的。高舉著火炬,我們大聲喊到:“傳遞激情,傳遞夢(mèng)想!”這時(shí)我的心里不知有多激動(dòng),多興奮!
下午三點(diǎn),活動(dòng)圓滿結(jié)束。這次主題隊(duì)會(huì)結(jié)合了“5.12”汶川大地震。表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心和祝福,真正體現(xiàn)了愛(ài)與真情。
與愛(ài)同行作文 篇16
在我們的生活中,有許許多多的殘疾人需要我們?nèi)リP(guān)懷,在我的班里,就有這樣一位殘疾同學(xué),他叫馬吉福。
雖然馬吉福小時(shí)候因?yàn)槟_受傷過(guò),以后走路只能一瘸一拐,在眾人眼中是一位殘疾兒童,但是他真的.是一位非常有決心以及愛(ài)心的好同學(xué),是一個(gè)值得我們?nèi)魏稳司粗氐娜恕?/p>
記得每一次的體育活動(dòng),都要有許多項(xiàng)目參加,然而馬吉福因?yàn)橥炔缓,老師們便不要求他以后跑步要合格。即使是這樣,馬吉福還是在體育這方面有著一種毅力,一種強(qiáng)烈的毅力,那是因?yàn)轳R吉福也是非常愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的,他不會(huì)因?yàn)槟_上有缺陷而放棄運(yùn)動(dòng)。就比如說(shuō)跳繩吧,我們班的好幾位同學(xué)還都比不過(guò)馬吉福呢,馬吉福是非常嚴(yán)格的要求自己跳出一個(gè)滿意的成績(jī),每天練啊練啊,最后終于可以在好幾次跳繩中取得150多個(gè)的好成績(jī)呢,這可真令我打心眼兒里佩服他啊!
除了跳繩,他跑步時(shí)也很棒,經(jīng)過(guò)不斷地鍛煉,他加油起來(lái)可以超上好幾位同學(xué)呢,你說(shuō),他厲不厲害呀?
殘疾人是應(yīng)該尊重的,殘疾人是應(yīng)該關(guān)心的,只要大家有愛(ài),社會(huì)才會(huì)更美好!
與愛(ài)同行作文 篇17
“媽媽,什么是慈善?”我?guī)е露男膯?wèn)母親。媽媽沒(méi)有回答我,只是告訴我:“走,今天帶你去參加一項(xiàng)活動(dòng)!痹捯魟偮湮覀兙统霭l(fā)了
不一會(huì)兒,媽媽帶我來(lái)到了阿姨的社區(qū),阿姨是媽媽的閨蜜,在榆林市青山路社區(qū)上班。剛踏進(jìn)社區(qū)大門(mén),就看到里面有好多人、好多車地上擺滿了各種東西,有吃的、有用的、有玩的媽媽拿出了幾本書(shū)送給了阿姨。我問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō):“這些書(shū)送給那些家庭困難的孩子,他們需要我們的幫助,你看”順著媽媽的手指的方向看過(guò)去,一個(gè)小男孩一瘸一拐的在那邊玩耍,旁邊輪椅上坐著一位老奶奶。媽媽說(shuō)男孩子的父母離婚了,把他丟給了奶奶,因患了小兒麻痹沒(méi)錢(qián)治病,就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。他奶奶也病著,他們的生活非常困難,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,像這樣的家庭我們是不是應(yīng)該幫助他們呀?我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得我好幸福呀!媽媽說(shuō):“像這樣的.家庭很多,我們也只能盡力而為了。但很多人都在幫這些人,那邊的東西都是送給那些老弱病殘的人,他們都需要大家的幫助!边@就是慈善,它是個(gè)巨大的工程,需要我們共同去建筑。
我終于知道什么是慈善了,我們要與愛(ài)同行!讓愛(ài)、讓慈善傳遍整個(gè)世界!
與愛(ài)同行作文 篇18
曾經(jīng)有一個(gè)人,他熱愛(ài)專研并且精通各種知識(shí)。有一天他在深山里面探險(xiǎn)不幸走丟了,但這并不能使他放棄專研和求生的希望。
在他的腦海中,一切的一切都化為了他前進(jìn)的動(dòng)力,他的手中沒(méi)有辨別方向的東西,因?yàn)闃?shù)葉多的`一面是南邊,樹(shù)葉少的一面是北邊,于是他就利用這個(gè)原理成功的辨別方向,他一邊搜集野果解除饑餓,一邊考察山谷地形并且觀察風(fēng)向,山區(qū)晝夜間的風(fēng)向有規(guī)律性的變化:白天,太陽(yáng)輻射導(dǎo)致山坡增溫,使和其接觸的空氣因受熱較多而比它周圍同高度的空氣溫度高,空氣柱受熱膨脹在水平氣壓梯度力的作用下,上空空氣由山坡水平流向山谷,然后下沉至低層,又由谷地向山坡流動(dòng)再沿山坡上升,遂形成低層由谷地吹向山坡的谷風(fēng)和谷風(fēng)環(huán)流,作文他一直向北面走,餓了,就采摘樹(shù)上的野果充饑?柿司陀蒙綔系牡暮铀饪,過(guò)了一天之后,他終于看到幾戶人家,進(jìn)入之后發(fā)現(xiàn),這些人無(wú)法與外界獲得聯(lián)系。這地方很窮,連電話都沒(méi)有就更別提有火車了,但聽(tīng)說(shuō)這每天都有飛機(jī)經(jīng)過(guò),他如獲至寶。急忙準(zhǔn)備樹(shù)枝和火柴。
第二天,他……
最后他通過(guò)取火升煙,終于與外界取得聯(lián)系,逃出了大山
與愛(ài)同行作文 篇19
殘疾,這意味這什么,意味這你是一個(gè)不完整的人,想要面對(duì)這生活真的很難很難,但是在這么多殘疾人中,卻有一些人以頑強(qiáng)的毅力克服了生活中的困難,贏得了勝利,這又是多么光榮的事啊!
大家一定看過(guò)中國(guó)達(dá)人秀,一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人,失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒(méi)有放棄,而是站起來(lái),用雙腳彈起了鋼琴,他每天所付出的是常人的10倍之多,最終獲得了全球矚目的達(dá)人中的達(dá)人。
他們?cè)趺戳,雖然外表上比我們查,但是那些人的精神比我們還要多。其實(shí)他們才是真正的勇士,我們這寫(xiě)平常人的精神能與他們比嗎,我們生活的那么好,但是我們還是比不過(guò)他。看著瘦小的身影,你們一些不講文明的人難道還為此笑的`出來(lái)嗎?不會(huì)了,再也不會(huì)了!
全國(guó)殘運(yùn)會(huì)馬上開(kāi)幕了,我們更應(yīng)該幫住那些殘疾人不是嗎?其實(shí)我們真的很幸福,我們更應(yīng)該努力呀!何樂(lè)而不為呢?殘疾人并不比我們壞,我們要多多向他伸出援助之手,他們都是生活中的達(dá)人,他們都很勇敢。
其實(shí)我們都是生活中的達(dá)人,只看你能否堅(jiān)持,那么你一定是達(dá)人中的達(dá)人。
與愛(ài)同行作文 篇20
在我一來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我就被愛(ài)所包圍著。這種愛(ài)讓我幸福,讓我變得自信。
可那些殘疾人讓我產(chǎn)生憐憫。
讓得那天在小區(qū)門(mén)口,十幾人自建的殘疾人樂(lè)隊(duì)吸引了我的注意。悅耳的歌聲在耳畔響起,越來(lái)越多的過(guò)往路人也停下了腳步。雙目失明的一位大哥哥,駝背的樂(lè)手,失去雙腿的吉他手,調(diào)音師,鼓手......個(gè)個(gè)都配合的`完美無(wú)暇,個(gè)個(gè)都認(rèn)真動(dòng)容的扮演著自已的角色,掌聲在人群中一次次響起。不時(shí)有人往紙箱里放錢(qián),人越擠越多,更多的有愛(ài)心的人們獻(xiàn)出的不僅是錢(qián)財(cái),而是一份社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)。這一幕讓我感動(dòng),而那幾個(gè)殘疾人的身影時(shí)刻縈繞著我的腦海。
當(dāng)我用眼睛看這個(gè)多彩的世界時(shí),當(dāng)我用耳聆聽(tīng)這個(gè)美妙世界時(shí),當(dāng)我用嘴繪聲繪色描述身旁所發(fā)生的每一件故事時(shí),當(dāng)我用雙腿行走于大千世界時(shí),當(dāng)我用雙手勾勒美好河山時(shí)......
那些殘疾人呢?更多需要大家行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心包圍他們,用寬容,用理解來(lái)幫助他們,愛(ài)于你同行,相信世界會(huì)越來(lái)越美好。
與愛(ài)同行作文 篇21
人生在世,免不了磕磕碰碰,免不了遇上些坑坑洼洼、不順心的事,也免不了碰到難以翻越的大山。
一次次的困難險(xiǎn)阻,一次次的風(fēng)雨沖刷中,因?yàn)閻?ài),我們走了過(guò)來(lái)。
相信大家至今還記得2008年5月12日這個(gè)叫人難以忘記的日子吧,大地?fù)u動(dòng),天地昏暗,大地震瞬間將無(wú)數(shù)人的生命奪去,無(wú)數(shù)人失去了親人、失去了家園。
災(zāi)難之中,一個(gè)大字映入了整個(gè)中國(guó)——“愛(ài)”。“愛(ài)”從四面八方、五湖四海蜂擁而來(lái),一箱箱愛(ài)的物資、一份份貯藏深深的愛(ài)的情,將災(zāi)區(qū)的顏色,換了一番,整個(gè)災(zāi)區(qū)到處見(jiàn)到溫暖人心的愛(ài)之色。
地震中,我們并沒(méi)有被大自然給嚇倒,在愛(ài)的牽引下,我們走出了災(zāi)難的陰霾。
再大的布也包不住愛(ài)的火,在冰冷的水也抵不過(guò)愛(ài)的熱度,再怎么深的.黑色,也抵不過(guò)愛(ài)心那鮮活的紅,泛動(dòng)著生命力的紅。
愛(ài)伴我同行,在一次次困難中,在一條條天塹前,在一座座危峰下,因愛(ài)我無(wú)所畏懼,因愛(ài)我變得充滿力量,因愛(ài)我變得無(wú)比強(qiáng)大。
天再冷又怎樣,有愛(ài)做棉被我不怕;
天再黑又怎樣,有愛(ài)做火炬我不怕;
天再暗又怎樣,有愛(ài)做動(dòng)力我不怕!
有愛(ài)伴我同行,即使有再大的困難,再多的艱苦,有愛(ài)我永遠(yuǎn)不怕。
與愛(ài)同行作文 篇22
天空,像海一樣湛藍(lán),一朵朵云彩排成了巨大的笑臉,仿佛在迎接令人激動(dòng)的愛(ài)心義賣活動(dòng)。
看!操場(chǎng)早已變成了一家熱鬧非凡的跳蚤市場(chǎng)。一陣陣叫賣聲飛入耳畔:“課外書(shū)10元2本,不僅便宜,而且還能增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)。”“五角錢(qián)一次抽獎(jiǎng),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò),百分之一百中獎(jiǎng)哦!薄賵(chǎng)上的吆喝聲不絕于耳。
大家忙來(lái)忙去,不亦樂(lè)乎?矗≡郯嗟.大高個(gè)——邵志聰舉著幾本課外書(shū),大聲喊道:“超值的偵探小說(shuō),10元一本,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò),”隨著他的大嗓門(mén)一吼,一幫偵探迷立刻圍了過(guò)去。其他人也不甘落后,個(gè)個(gè)都是一副小商人的模樣。具有三寸不爛之舌的姜宇軒吆喝道:“小帥哥,你看,我在這茫茫人海中看見(jiàn)了你,我就覺(jué)得你是一個(gè)百年難遇的奇才,我給你一個(gè)魔方練練手,怎么樣?”“多少?”“五元。”“什么?”“天才的成長(zhǎng)總是要有代價(jià)的!薄昂冒。”你瞧瞧,三言兩語(yǔ),就把一個(gè)不起眼的魔方推銷出去了,真牛!
時(shí)間就像是流水似的,飛速流逝。這次募捐的錢(qián)雖然不多,但卻是同學(xué)們的一份愛(ài)心。
與愛(ài)同行作文 篇23
冬日,飛雪迎飄。
溫暖的爐火照著我的臉頰,火光照滿半身,而此時(shí)的我早已心事重重。雖然這學(xué)期我很努力,每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),背課文,但是成績(jī)還是沒(méi)有考進(jìn)前五名,反而還倒退了好幾名。當(dāng)我望著窗外的飄雪,或以為我真的不行。
此刻,媽媽走了過(guò)來(lái)。輕快的腳步猶如踩在了云端。媽媽輕輕的撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)得說(shuō)說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,媽媽知道你很努力。我回過(guò)頭望見(jiàn)媽媽的`微笑。便想著,我不應(yīng)以不會(huì)或馬虎而作為考不好的理由,媽媽,我們?cè)侔彦e(cuò)題看一遍吧?好極了!絲絲問(wèn)語(yǔ)早已涌入心頭,或許,我還不知道媽媽的用心,但我知道大愛(ài)是無(wú)私的。一題一題的講解,我早已看到媽媽的汗水已經(jīng)從額頭上流了下來(lái)。此刻爐火的溫度或許是比不上愛(ài)的溫暖的。因?yàn)槲疑钪獘寢尶偸谴认椤?/p>
或許此刻已是春天了,但窗外的飛雪依舊飄舞著,而人心卻從未冷過(guò),反之很暖。呼嘯的北風(fēng)只可以帶來(lái)一陣寒意,而無(wú)私的愛(ài)卻可以溫暖萬(wàn)年。
憶起往事,每天的愛(ài)意都溫暖著我。一抹微笑,一句鼓勵(lì),一眼回望都如一縷陽(yáng)光,滋潤(rùn)著我幼小的心田,都好像一滴滴的露珠灌溉嫩苗。
這無(wú)私的愛(ài),讓我每天都與愛(ài)一起同行吧!
與愛(ài)同行作文 篇24
曾經(jīng)有一個(gè)人,他熱愛(ài)專研并且精通各種知識(shí)。有一天他在深山里面探險(xiǎn)不幸走丟了,但這并不能使他放棄專研和求生的希望。
在他的腦海中,一切的一切都化為了他前進(jìn)的動(dòng)力,他的手中沒(méi)有辨別方向的東西,因?yàn)闃?shù)葉多的一面是南邊,樹(shù)葉少的一面是北邊,于是他就利用這個(gè)原理成功的辨別方向,他一邊搜集野果解除饑餓,一邊考察山谷地形并且觀察風(fēng)向,山區(qū)晝夜間的風(fēng)向有規(guī)律性的變化:白天,太陽(yáng)輻射導(dǎo)致山坡增溫,使和其接觸的空氣因受熱較多而比它周圍同高度的空氣溫度高,空氣柱受熱膨脹在水平氣壓梯度力的.作用下,上空空氣由山坡水平流向山谷,然后下沉至低層,又由谷地向山坡流動(dòng)再沿山坡上升,遂形成低層由谷地吹向山坡的谷風(fēng)和谷風(fēng)環(huán)流。他一直向北面走,餓了,就采摘樹(shù)上的野果充饑?柿司陀蒙綔系牡暮铀饪,過(guò)了一天之后,他終于看到幾戶人家,進(jìn)入之后發(fā)現(xiàn),這些人無(wú)法與外界獲得聯(lián)系。這地方很窮,連電話都沒(méi)有就更別提有火車了,但聽(tīng)說(shuō)這每天都有飛機(jī)經(jīng)過(guò),他如獲至寶。急忙準(zhǔn)備樹(shù)枝和火柴。
第二天,他……
最后他通過(guò)取火升煙,終于與外界取得聯(lián)系,逃出了大山。
與愛(ài)同行作文 篇25
在我身邊經(jīng)?梢钥吹礁鞣N各樣的殘疾人,雖然他們沒(méi)有完整的身體,不能和正常人一樣,用眼睛看美麗的世界,用耳朵聽(tīng)美妙的音樂(lè),用嘴巴說(shuō)話,有的`一輩子都站不起來(lái)……但他們對(duì)生活充滿了自信,勇敢面對(duì)。殘奧會(huì)上,殘疾運(yùn)動(dòng)員們以頑強(qiáng)拼搏的精神克服困難,為國(guó)爭(zhēng)光,贏得了所有觀眾的掌聲!這背后卻付出了很多努力和汗水;在福利院和聾啞學(xué)校里,殘疾兒童們雖然看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出,但還是認(rèn)真學(xué)習(xí);車來(lái)人往的馬路上,總有好心人扶盲人過(guò)馬路;公交車上,熱心人會(huì)主動(dòng)給殘疾人讓座……
記得有一次,我和同伴在小區(qū)里玩,看到一個(gè)坐輪椅的爺爺,他的輪椅不小心掉進(jìn)了水坑里沒(méi)法前進(jìn),我和同伴往水坑里墊了塊磚頭,使勁抓住輪椅的扶手,才把輪椅推上來(lái),雖然我們的褲子弄臟了,但幫助了爺爺讓我們感到非常開(kāi)心。
其實(shí),殘疾人和我們一樣,都生活在同一片藍(lán)天下,雖然他們的身體并不完整,但他們都有一顆美好的心靈。跟他們比起來(lái),我們很幸福,要懂得珍惜眼前的一切,當(dāng)他們遇到困難時(shí),要主動(dòng)伸出雙手獻(xiàn)出愛(ài)心,多關(guān)心他們,讓我們從身邊做起,從小事做起,讓他們與我們一路同行,一起享受美好生活!
與愛(ài)同行作文 篇26
學(xué)會(huì)感恩是我校校訓(xùn)的第一位,是我們最關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。在2月14日的晚上,我們?nèi)w師生都觀看了《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》的影片。
一橫老師給我們講:有一位小男孩,在他很小的時(shí)候,他媽媽去世了,媽媽臨死前對(duì)兒子說(shuō):"如果媽媽去世了,天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子里數(shù)星星,甚至睡著了,他夢(mèng)見(jiàn)媽媽慢慢的走過(guò)來(lái),但當(dāng)他醒來(lái)后,媽媽已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在這一刻,我想到了:小男孩想對(duì)他媽媽說(shuō)聲"我愛(ài)您"也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)到,但我除了小時(shí)候?qū)寢屨f(shuō)聲"我愛(ài)您",可現(xiàn)在我懂事了,這三個(gè)字就從我口中消失了,我現(xiàn)在想對(duì)您說(shuō)一聲"媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!"我會(huì)珍惜您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,我會(huì)在家里做您的'"小跟班"、"小幫手"。
媽媽,您辛苦了,在我生日的那一天,不是來(lái)慶祝我的生日,而是那一天,是您懷胎10個(gè)月生我下來(lái)的,最應(yīng)該慶祝的是您--我親愛(ài)的好媽媽!
與愛(ài)同行作文 篇27
生活在城市的快節(jié)奏之中,人們常常因忙碌而忘卻了生活中的一個(gè)元素---感恩。而隨之取代的則是無(wú)止無(wú)休的抱怨,因而感恩現(xiàn)以趨之隱匿。現(xiàn)今,感恩需要提醒,提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。過(guò)上了平淡安適的生活,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)于嘮叨;交到了真心相待的朋友,卻抱怨他們不夠體貼……
我們似乎已經(jīng)忘卻了,在我們貧窮的.時(shí)候,希望能過(guò)上平淡安適的生活,哪怕只有一天,我們也會(huì)感恩;忘卻了在我們失意的時(shí)候,能有人鼓勵(lì),哪怕只有一句,我們同樣會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無(wú)助的時(shí)候,能有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我們同樣也會(huì)去感恩……現(xiàn)代生活的喧囂,浮躁,讓我們漸漸忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,我們需要感恩。也許生活中真的有很多不盡如人意之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩之心去迎接它,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),心情明朗了許多。我們要學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。
感恩與生命,感謝他給了我體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝他給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的勇氣……
與愛(ài)同行作文 篇28
愛(ài)如潮水,滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)如濃蔭,煌煌烈日下獻(xiàn)出一隅清涼;愛(ài)也如冬陽(yáng),如驛站,在四季變換的征程中與我們相約而行。
愛(ài)是生命最初的依賴。它是蹣跚學(xué)步時(shí)母親溫暖的手,扶持我們邁開(kāi)人生中的第一步;它是父親厚實(shí)的肩膀,堅(jiān)定的托起我們那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的兒時(shí)夢(mèng)想;它也融合在外婆抱著高燒的我趕往醫(yī)院的茫茫夜色中。正因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)的相伴,我才會(huì)從初生走向成熟,始終有所依靠,永不孤單。
愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)如春雨般播撒的師恩。它是每天放學(xué)前如“好好安排時(shí)間”之類的必不可少的叮嚀;它是錯(cuò)誤百出是被老師擲斷的粉筆;它是黑板上醒目的由老師精打細(xì)算出的倒計(jì)時(shí)牌。它們或許因?yàn)槿諒?fù)一日的打磨而變得平淡無(wú)奇,卻鑒證著拳拳的愛(ài)生之心。我永遠(yuǎn)都不能淡忘當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),老師那含淚的痛斥,所以我會(huì)銘記心中的誓言:我一定要報(bào)春雨以沉甸甸的秋天。
愛(ài)是裝點(diǎn)生活的友誼。當(dāng)不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)像扶不起的.阿斗一落千丈時(shí),朋友的一句“沒(méi)關(guān)系,就憑你,下次肯定沒(méi)問(wèn)題”重新為我們撐起順風(fēng)的帆;當(dāng)生活乏味到只剩下黑白兩色的卷子時(shí),同學(xué)冷不防的一句玩笑剎那間撥開(kāi)慘淡的愁云,歡笑如久寂的泉眼在瞬間復(fù)涌。
與愛(ài)同行,要堅(jiān)信生活中無(wú)處不存在著深愛(ài)我們的人,要相信在他們獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)的陪伴下,我們定將“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄
與愛(ài)同行作文 篇29
愛(ài),世上有很多種。比如:父愛(ài)、母愛(ài)、兄弟之愛(ài)、姐妹之愛(ài)、朋友之愛(ài)、師生之愛(ài),還有陌生人的愛(ài)······
暑假一天,天氣悶熱,下著蒙蒙細(xì)雨,我正急著趕上興趣班的62路公交車。突然,我看見(jiàn)了一位年邁的老大爺也往公交站趕去,看樣子也一定有急事,我便跑上去說(shuō):“老大爺我來(lái)幫您吧!”老大爺他感謝地說(shuō):“那就謝謝你咯,小朋友!蔽液懿缓靡馑,心想這樣我們少年先鋒隊(duì)員應(yīng)當(dāng)做的,我一邊想一邊扶著那位年邁的老大爺往車站走去。
與老大爺坐車站等了沒(méi)一會(huì)兒,62路公交車來(lái)了,老大爺捂著胸口急急忙忙地上了車,等老大爺上車后我也投幣上了車,扶著他坐到位子,站在他的身旁。老大爺問(wèn):“小朋友,你叫什么名子,在那兒上學(xué),幾年級(jí)了?”我想了下,說(shuō)我在馬市街上興趣班。到了終點(diǎn)站浙一醫(yī)院,快下車了,老大爺說(shuō)我孫子也在這兒,往常都是我來(lái)這兒等他的,但是今天不行了,我病了,沒(méi)有辦法接他上學(xué)放學(xué)了,謝謝你小朋友,你真棒。
雖然,我只是幫爺爺坐上了公交車,但是幫助別人的'時(shí)候你會(huì)感到十分快樂(lè),不知道為什么,見(jiàn)到幫助過(guò)的人快樂(lè)自已也就會(huì)非常的高興與滿足。與愛(ài)相行,愿你我他都能從一點(diǎn)一滴,真正、真心地去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們的爺爺奶奶,他們需要我們的幫助,我將為此永遠(yuǎn)地做下去。
與愛(ài)同行作文 篇30
在人生的道路上有各種各樣的坎坷,幫助你、呵護(hù)你的人就是你的父母,他們的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
在我很小的.時(shí)候,身體比較弱,有時(shí)一個(gè)月會(huì)發(fā)燒三四次,媽媽為了照顧我,日漸消瘦。她會(huì)陪著我去各大醫(yī)院看病,會(huì)在半夜給我煮中藥喝,會(huì)在我最需要的時(shí)候趕回來(lái),F(xiàn)在為了我的學(xué)習(xí)還給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,雖然很累,但是我知道媽媽是為了想讓我長(zhǎng)大以后能有所成就,成為國(guó)家的棟梁之才,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲姨貏e喜歡鋼琴,媽媽還特意給我報(bào)了班,讓我可以了解和學(xué)習(xí)鋼琴。這些只是一小部分,媽媽還有很多事情都讓我深受感動(dòng)。
父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)也不比母親少。我爸爸總是出差不在家,現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了,可以自己在家寫(xiě)作業(yè)了。我自己在家時(shí),爸爸的心里也總是牽掛著我!拔埂l(shuí)呀?”“我!”一聽(tīng)是我爸,哎!心里就氣。一天到晚打三四回電話,話費(fèi)大風(fēng)刮來(lái)的呀!“怎么了!”我不耐煩的說(shuō)!白鳂I(yè)寫(xiě)多少了?寫(xiě)完沒(méi)?現(xiàn)在干什么呢?中午吃啥飯?”這比緊箍咒還厲害呢,聽(tīng)得我眼冒金星,頭昏腦漲?墒侨缃裎也琶靼,他一天天不厭其煩的打著電話,都是為了我呀,他是因?yàn)殛P(guān)心我呀!我心里挺內(nèi)疚的,早知道當(dāng)初就不應(yīng)該馬馬虎虎的說(shuō)幾句就把電話掛了。
爸爸媽媽的愛(ài)我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了,謝謝你們。
與愛(ài)同行作文 篇31
愛(ài)是一股甘甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛(ài)是一首回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨(dú)的人們感到人間的溫暖;愛(ài)是一柄撐起在雨中的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的庇護(hù)……
愛(ài),在我們的身邊,只要用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)看到充滿愛(ài)的人間。
又是一個(gè)有月的夜晚,清涼冷而又慘白的月光照在地面上,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)忍不住又一陣哆嗦,這冷風(fēng)卻吹亂了人們的思緒。
這條小路的盡頭有一棵大棗樹(shù),大棗樹(shù),棗樹(shù)下有個(gè)餛飩攤兒,這攤主是一位慈祥的老伯,據(jù)人說(shuō)是一位退役的老戰(zhàn)士,今年70多歲了,經(jīng)常穿著一件灰色的.上衣,圍著條圍裙。雖然這個(gè)餛飩攤兒是在小路的盡頭,可是人卻不少,新客舊客絡(luò)繹不絕,生意格外的好。剛開(kāi)始我以為是老人賣的餛飩好吃,多吃了幾次便知不是這樣。
那天晚上因?yàn)樽孕熊噳牧,我只好推著車子走在漆黑寒冷的路上,月亮照在?shù)梢,清冷的月光照在路上,走到那顆棗時(shí),老人的攤位已安靜。“小姑娘,怎么車子壞了?你先坐下,吃碗餛飩,我看一下車子,說(shuō)不定能修好!崩先诵Σ[瞇的對(duì)我說(shuō)!安涣耍涣,我沒(méi)帶錢(qián)!蔽倚χ裱跃芙^了老人的好意!皼](méi)事,免費(fèi)的,快坐吧”老婆人不僅幫我修好了車,還免費(fèi)送了我一碗餛飩。謝了老人之后,推著車子走了。
月下,這棵挺直的棗樹(shù)和老人構(gòu)成了一幅極其和諧的深秋晚景圖,我們每次都能在這里找到溫暖。今晚的月亮如盤(pán),調(diào)皮地照著大地,老人忙碌的身影在月下顯得格外修長(zhǎng)……
與愛(ài)同行作文 篇32
幸福是什么?幸福是媽媽那一聲聲關(guān)切的話語(yǔ);幸福是在生病時(shí),父母那焦慮的眼神;幸福是外出時(shí),父母那千叮嚀萬(wàn)囑咐。幸福離不開(kāi)家人的愛(ài)。這種愛(ài),已經(jīng)成為我離不開(kāi)的港灣。
記得三年級(jí)的上學(xué)期,我們英語(yǔ)第一次月考,我只考了88分。一回家,我就傷心地嚎啕大哭,淚如雨下。媽媽急忙跑過(guò)來(lái),一邊抱我,一邊問(wèn)我怎么了,并焦急地安慰著我。在媽媽的懷抱和溫和的安慰中,我漸漸地停止了哭泣。
媽媽開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:
"寶貝,一次成績(jī)差不可怕,怕的是你不能從錯(cuò)中吸取教訓(xùn)。你看,這卷子上的問(wèn)題在哪?主要是粗心大意,這和你平時(shí)的馬虎很有關(guān)系。從這次失敗中,你應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,更要養(yǎng)成做什么都要有檢查的習(xí)慣。"
這時(shí)我的心情平靜下來(lái)了。聽(tīng)了媽媽的話,我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
也許就是媽媽的一番話,讓我很受觸動(dòng),才讓我在以后的考試中得了多次一百分。
還有一次是前年春天,我在院里玩。突然從堆玉米棒的'地方躥出一條蛇來(lái),它吐著信子,快速地爬動(dòng)著。我驚呆了,接著大叫起來(lái)。媽媽迅速?gòu)奈堇锱艹鰜?lái),看到這個(gè)情景,隨手掄起跟前的一把斧孑,朝蛇劈去,蛇死了。心驚肉跳的我安全了。事后我才知道,其實(shí)媽媽比我更怕蛇。
因?yàn)橛袗?ài),我感到了幸福。它給我?guī)?lái)了太多溫馨的體驗(yàn),使我的生活不同凡響。我要加倍珍惜這種幸福,讓幸福蕩漾開(kāi)來(lái),陪伴我天長(zhǎng)地久!
與愛(ài)同行作文 篇33
愛(ài)是什么?愛(ài)是滲透人心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù),愛(ài)是冰天雪地中給你溫暖的一簇火苗,愛(ài)是回家后親人對(duì)你的關(guān)切問(wèn)候……生活中愛(ài)無(wú)處不在。
寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次,讓我們這群依賴慣父母的孩子們真真切切感受到了獨(dú)立的辛苦與艱難。
“十一”國(guó)慶放假了,我沖進(jìn)家門(mén)就坐到了柔軟的沙發(fā)上,環(huán)顧四周,感覺(jué)一切都那么親切,我盡情享受著家?guī)Ыo我的.溫馨。
經(jīng)過(guò)一陣鍋碗瓢盆交響樂(lè),飯桌上變得五彩繽紛,空氣里散發(fā)著各種菜肴的誘人香氣?从形易類(ài)的白里透黃的茭白,上面撒著翠綠的蔥段,有紅紅的弓著身子的河蝦,有老鴨砂鍋煲,還有綠綠的上湯菠菜……雪碧、牛奶等飲料擺在離我最近的地方。
坐下不一會(huì)兒,我小小的飯碗里已經(jīng)坐落了“珠穆朗瑪峰”,父母問(wèn)我學(xué)習(xí)情況,爺爺奶奶問(wèn)我生活起居,一句句關(guān)心的問(wèn)候充滿了真切的愛(ài),一聲聲溫暖的話語(yǔ)匯成了一支支愛(ài)的樂(lè)曲。
飯后媽媽幫我把四套校服放進(jìn)了洗衣機(jī),原本學(xué)校只有兩套校服,為了讓我能夠省力一些,媽媽又在學(xué)校商店買了兩套。這雖減輕了我的工作,可卻加重了家人的負(fù)擔(dān)。看見(jiàn)媽媽把我的衣服一件一件放進(jìn)洗衣機(jī)的一幕,一股暖流流遍全身。
知道我要放七天假,媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好,以便讓我睡個(gè)好覺(jué)。深夜,睡夢(mèng)中的我感覺(jué)到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子,還輕輕撫摸了我一下,我抿嘴一笑,甜甜睡去。
七天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,享受著家人的愛(ài),我的心被溫暖著,原來(lái)我一直在與愛(ài)同行。
與愛(ài)同行作文 篇34
7月25日,我和媽媽一起參加銀聯(lián)微笑私家車浙江省低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛(ài)行動(dòng),去開(kāi)化縣金村鄉(xiāng)中心小學(xué)看望我的幫扶對(duì)象方雨欣同學(xué)。
我事先從媽媽那里了解到,方雨欣同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,但她的爺爺奶奶身體不好,爸爸是個(gè)泥水匠,媽媽只會(huì)養(yǎng)雞,家里還有一個(gè)小弟弟,她家的生活特別困難,她吃不上一頓可口的飯菜,我選擇她作為幫助對(duì)象,用我的零花錢(qián)給她支付營(yíng)養(yǎng)午餐的費(fèi)用,希望她能象我一樣健康成長(zhǎng)。
今天,我終于在金村鄉(xiāng)中心小學(xué)的教室里,見(jiàn)到了方雨欣和她的媽媽。方雨欣是個(gè)大方開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,我一見(jiàn)到她就有了好感。在聊天中,我知道了她愛(ài)畫(huà)畫(huà),字也寫(xiě)得特別好,還是班里的`三好學(xué)生呢!我把事先準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)資料和我喜歡的零食送給她當(dāng)禮物,給她帶上友誼徽章,她熱情地邀請(qǐng)我和媽媽到她家去玩。我和媽媽愉快地接受了。
在方雨欣的帶領(lǐng)下,我和媽媽坐車來(lái)到她家。走進(jìn)她家的大門(mén),我連一張凳子也沒(méi)有看到,廚房黑乎乎的,樓梯又陡又窄,看不見(jiàn)電視機(jī)、電冰箱,但她家里的每一個(gè)人都帶著燦爛的笑容,我感受著他們的快樂(lè)。
在回家路上,我想方雨欣的條件那么困難,我的條件那么好,我一定要好好珍惜擁有的一切。我牢牢地記著和方雨欣的約定:刻苦學(xué)習(xí),成為班里學(xué)習(xí)成績(jī)前三名的學(xué)生。我相信我一定行!
與愛(ài)同行作文 篇35
蜜蜂與花兒同行,帆船與大海同行,白云與藍(lán)天同行,我們與愛(ài)同行。
愛(ài)是什么?愛(ài)是媽媽心疼的淚水。記得一個(gè)星期天,我與媽媽在樓下溜冰,我笑容滿面的向前滑,想到媽媽在不遠(yuǎn)處,卻忘記了腳下的石子。這時(shí),一塊小石頭調(diào)皮的躺在我的滑輪前面。只聽(tīng)“哎呦”一聲,我摔倒在地上,因?yàn)闆](méi)有帶護(hù)具,所以疼痛增加了一倍。一陣刀痛刺入心扉,我沒(méi)有勇氣再站起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,迫不及待的跑過(guò)來(lái),扶起了我,一瞬間,我看見(jiàn)媽媽眼中噙著淚水,并聽(tīng)媽媽親切說(shuō):“寶貝,摔痛了吧?沒(méi)關(guān)系,注意一點(diǎn),你一定是最棒的!贝藭r(shí)此刻,我明白了愛(ài)是什么。
愛(ài)是什么,愛(ài)是你我向需要幫助的人隨時(shí)伸出援助之手。20xx年,一場(chǎng)突如其來(lái)的'地震,使繁華漂亮的四川省變成一堆廢墟。我校組織集體捐款活動(dòng),讓同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心拯救自己的同胞們。我回到家,急忙找到存錢(qián)罐,從里面只倒了玖元貳角錢(qián),我想:雖然只這么一點(diǎn)錢(qián),但也是我的一份小小的力量。第二天,我來(lái)到學(xué)校,把錢(qián)交給了老師,也獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。災(zāi)難發(fā)生那一刻,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也第一時(shí)間趕到四川災(zāi)區(qū),指揮救援救災(zāi)工作,全國(guó)人民也都積極行動(dòng)起來(lái),向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,使四川災(zāi)區(qū)的人民浸在祖國(guó)愛(ài)的懷抱中,不在感到孤獨(dú)無(wú)助,大愛(ài)無(wú)疆。
母親的愛(ài)托起的是孩子的明天,中華兒女的愛(ài)可以創(chuàng)造出祖國(guó)輝煌燦爛的未來(lái)!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天”讓我們常懷感恩之心,與愛(ài)同行,把愛(ài)傳遞。
與愛(ài)同行作文 篇36
有一天,我去千客隆超市幫媽媽買菜,我是乘車去的,正當(dāng)我剛要上車的時(shí)候,看見(jiàn)一位老奶奶,好像已經(jīng)有70歲左右了,我看到她好像上不了車的樣子,就連忙去扶她上車,又扶她坐到椅子上。我問(wèn)老奶奶:“你怎么上不了車,是不是腿腳不便呀?”我用紹興話說(shuō)——因?yàn)槔夏棠淌墙B興人。老奶奶也用紹興話說(shuō):“是的,我的腿腳不方便,我的女兒跟兒子也不經(jīng)常來(lái)看我,那怕我腳不好也不來(lái)看”!八麄兪遣皇呛苊ρ健蔽艺f(shuō)。“不忙,他們能忙的話我就開(kāi)心了,他們可是大老板,有保母,什么事也不用做,錢(qián)也用不光!崩夏棠逃终f(shuō):“想起來(lái)就氣!焙髞(lái)我要下車了,和老奶奶告了別,心里是又高興又傷,高興的是我做了件好事,傷心的是老奶奶的子女有這么不孝順。
幾天后,我經(jīng)過(guò)市場(chǎng),打算去外婆家,再一次看到了老奶奶。她提著東西,慢慢地,吃力的往前走。我向老奶奶打了一下招呼,后來(lái)又去外婆家了,我走了幾步想,應(yīng)該去幫老老奶奶提一下,于是連忙跑到老奶奶跟前說(shuō),“老奶奶我?guī)湍闾岚伞!崩夏棠炭戳宋規(guī)籽郾阏f(shuō):“我好像在公交車上碰到過(guò)你,是你幫我扶上的.車的,現(xiàn)在又來(lái)幫我提東西,真是個(gè)好孩子!薄皼](méi)關(guān)系的”,于是我一只拿東西,一只手扶老奶奶。大概走了20來(lái)分鐘,終于走了老奶奶家,原來(lái)老奶奶跟我爸爸的奶奶家離的很近,老奶奶請(qǐng)我進(jìn)去吃東西,但我沒(méi)有吃,謝別老奶奶之后我高興的回家了。
與愛(ài)同行作文 篇37
愛(ài)也并非親人才可以給予你,其實(shí)陌生人也可以。
依舊記得那是一個(gè)早上,雨下得特別大,像野獸一般,好似要把城市淹沒(méi)。
唉!照這樣一直下是沒(méi)辦法騎車了,爸媽又要上班,只好自己打車去學(xué)校了。
雨似乎下得更大了,一打開(kāi)門(mén)風(fēng)和雨就夾雜著沖了進(jìn)來(lái),一瞬間我衣服就濕了大半。嚇得我趕忙撐起傘,沖進(jìn)了雨里。
雨下的這么大,車子一輛又一輛從我面前走過(guò),可里面早已坐滿了人。
終于在我被雨打濕前,來(lái)了一輛出租車。
上了車,我趕忙告訴司機(jī)目的地,生怕遲到了。
在汽車的飛奔下,終于在上課鈴打響之前到了學(xué)校門(mén)口。我正準(zhǔn)備付錢(qián),忽然發(fā)現(xiàn)口袋里一分錢(qián)都沒(méi)有,這時(shí)我才想起,由于早上走的匆忙,桌子上的`錢(qián)忘拿了。
這可怎么辦?說(shuō)沒(méi)錢(qián),司機(jī)一氣之下還不把我送回家?我的臉漲得通紅,仿佛要爆炸一般。風(fēng)透過(guò)窗戶打在了我的臉上,使我打了一個(gè)寒顫,此時(shí)車內(nèi)的溫度好像在不停地降低。
司機(jī)一看,仿佛明白了什么,滿不在意地說(shuō):“小朋友,時(shí)間不早了,你趕緊去上課吧!這車錢(qián)就我請(qǐng)了,你們是國(guó)家的希望,我做這點(diǎn)算什么,快去吧!”
那一刻我呆住了,這是一份來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)。
此時(shí)雨越來(lái)越大,風(fēng)越吹越響,可我卻并不覺(jué)得寒冷,因?yàn)樵谌松飞希恢庇袗?ài)伴我同行。
與愛(ài)同行作文 篇38
爭(zhēng)“四好”中有這樣“一好”——爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年,愛(ài)國(guó)之所以被放在第一位,就是因?yàn)樗俏覀儽貍涞钠焚|(zhì)。若不愛(ài)國(guó)家,怎是一位好少年?
古往今來(lái),愛(ài)國(guó)少年如潮水般涌現(xiàn)。王二小舍命將日本鬼子引進(jìn)八路軍的埋伏圈,使鬼子遭到猛烈攻擊,慘敗而歸;海娃冒著生命危險(xiǎn)替父親去給八路軍送雞毛信,中途雖然遭到了鬼子的搜查,但他鎮(zhèn)靜沉著地與其周旋,終于擺脫了鬼子,保全了情報(bào)……真是舉不勝舉。
我們要熱愛(ài)國(guó)家,國(guó)家國(guó)家,當(dāng)然是既要愛(ài)國(guó),也要愛(ài)家了。
著名影星成龍?jiān)?jīng)為我們的祖國(guó)媽媽過(guò)六十歲生日獻(xiàn)上了一首歌,名叫《國(guó)家》,這其中有這樣一段話:“都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó),一手撐起家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家!边@就是說(shuō),國(guó)與家是相輔相成的.,只有愛(ài)家,才能愛(ài)國(guó)。
愛(ài)家就是愛(ài)國(guó),國(guó)是由家組成的,我們不愛(ài)家,怎么愛(ài)國(guó)呢?我們的父母辛辛苦苦地把我們撫養(yǎng)成人,供我們吃,供我們穿,還供我們上學(xué),給我們創(chuàng)建了一個(gè)幸福美滿的家庭。愛(ài)國(guó)固然重要,但愛(ài)家是基礎(chǔ)。如果我們連自己的父母都不去珍惜,不去善待,不想到以后報(bào)答他們,怎么會(huì)想到給自己免去書(shū)本費(fèi)。給自己錦秀前程的祖國(guó),立志將來(lái)去報(bào)效于她。獻(xiàn)身于她呢?
古人云:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!鄙倌陳(ài)國(guó)家,必能家富國(guó)強(qiáng)。讓我們從小愛(ài)國(guó)家,爭(zhēng)“四好”,創(chuàng)造和諧美好的國(guó)與家吧。
與愛(ài)同行作文 篇39
愛(ài)充滿了整個(gè)世界,她無(wú)處不在,有的愛(ài)很明顯,而有的愛(ài)很隱秘。她像花一樣,滿園芬芳她也像白開(kāi)水一樣,暗淡無(wú)味。她像太陽(yáng)一樣,溫暖人心,她像海洋一樣,打擊沙灘。
在我的生命中沒(méi)有愛(ài),我對(duì)我的父母是開(kāi)口就吼,沒(méi)有共同語(yǔ)言。有一天我打破了鄰居家的窗戶,父母二人一個(gè)罵我,一個(gè)打我。我打心里說(shuō):“我恨我父母。”我那一次后沒(méi)有看見(jiàn)我父母的笑臉。
我也開(kāi)始遠(yuǎn)離了我的父母。上學(xué)時(shí),我堅(jiān)持住校,他們卻不同意我的意見(jiàn),我也發(fā)現(xiàn)他們也開(kāi)始與我“作斗爭(zhēng)!
不幸的終于來(lái)了。我得了一場(chǎng)重病。我當(dāng)時(shí)一個(gè)人在家,我肚子痛得要命。心想我這次會(huì)不會(huì)死啊。我也毫無(wú)恐懼。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的`生命中沒(méi)有愛(ài)。
不久我發(fā)現(xiàn)了我好像在移動(dòng)。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我正在被推向手術(shù)室的門(mén)口。手術(shù)過(guò)后,在我床邊傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音,這是已經(jīng)幾年沒(méi)有聽(tīng)到的聲音了,它讓我陌生,也讓我熟悉。它是父母的爭(zhēng)吵聲。原來(lái)他們一直在我的病床邊等我醒來(lái)。我咳嗽了一聲,父母馬上停止?fàn)幊。媽媽馬上抱住我說(shuō):“你終于醒了!痹瓉(lái)我已經(jīng)昏睡了二天了。而爸爸什么也不說(shuō),自己出去了一陣子,回來(lái)竟然給我買了一包土家烤餅。我激動(dòng)得眼淚都快掉出來(lái)了。但我忍住了眼淚,讓它與我對(duì)我理解錯(cuò)誤的愛(ài)一起在空氣中蒸發(fā)。
不久,我便出院了。
看來(lái)我的愛(ài)原來(lái)是沒(méi)有愛(ài)的愛(ài)。
與愛(ài)同行作文 篇40
慈善也是中華民族的一種美德。
讓我記憶猶新的是我們白云小學(xué)每年都要舉行一次大型的義賣愛(ài)心活動(dòng)。把義賣所得的善款全部捐給貧困山區(qū)小學(xué),讓許多有困難的小朋友們得到實(shí)質(zhì)性的幫助,讓他們也像我們生活在城里的小朋友一樣共享每一天陽(yáng)光,我也為我是其中一員貢獻(xiàn)了自己的一份微博之力感到欣慰和驕傲,義賣的同時(shí)我們自己也收獲了很多。
生活中也處處發(fā)生著各種各樣有愛(ài)心的'故事。你發(fā)現(xiàn)了嗎?有一次我看見(jiàn)一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老人,雙手顫抖著向過(guò)往的路人乞討。行人大都是神情冷漠避而遠(yuǎn)之。我能清皙地看到老人眼中的酸澀繼續(xù)乞討著。這時(shí)有一位打扮時(shí)髦的阿姨兩手拎著從超市購(gòu)的物品在老人面前停駐下來(lái),可能是沒(méi)有空余的手騰出來(lái)拿錢(qián),她示意老人拉開(kāi)她包的拉鏈自己拿錢(qián),老人用不敢相信的目光看著這位阿姨,顫抖著手從包里抽出一張五元紙幣,這位阿姨示意可以再拿些,老人家連忙擺手,點(diǎn)頭哈腰表示感謝;蛟S老人家覺(jué)得一個(gè)打扮得如此時(shí)髦的女人居然不嫌他臟已經(jīng)很難得,怎么可以太貪心呢!只見(jiàn)這位阿姨報(bào)以微笑提著東西走了。我被這位阿姨深深地感動(dòng)了。以后見(jiàn)到乞討的人,我都毫不猶豫地給他們零錢(qián),雖然媽媽說(shuō)現(xiàn)在的職業(yè)乞丐想不勞而獲的人也很多,但我付出的是我愛(ài)心,收獲的是我的快樂(lè),也讓那些真正孤苦無(wú)依的人獲得一份心靈上的慰藉,這也算是我一份小小的慈善心吧。
大家都行動(dòng)起來(lái)吧,幫助那些需要幫助的人,多一份關(guān)愛(ài)世界就多一份和諧。
與愛(ài)同行作文 篇41
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生命的珍惜,感恩是對(duì)現(xiàn)在的在意,感恩是賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌生關(guān)愛(ài)的震撼……
在生活中,有許許多多讓我們?nèi)ジ卸鞯娜耍涸?jīng)幫助過(guò)我們的人,我們的親人、朋友、老師、同學(xué),還有那些默默無(wú)聞的陌生人,這些人幫了我們,我們應(yīng)該感恩他們。
每一個(gè)人,都需要去感恩父母,爸爸媽媽是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儙У竭@個(gè)世界上,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子里,是誰(shuí)還在學(xué)校門(mén)口等待我們?是父母。是誰(shuí)在你生病時(shí),默默地陪伴著你?是父母。因此,爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母,我們還應(yīng)該感恩老師。是老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們懂得人生的道理。
在我們快樂(lè)時(shí),老師也與我們一起分享快樂(lè),在我們苦惱時(shí),老師也會(huì)給予我們關(guān)懷。老師們也常常這樣鼓勵(lì)我們:所以人都是金子,只要堅(jiān)持不懈,終究會(huì)發(fā)光。
感恩,它不像你想象的`那么遙遠(yuǎn),但它做起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的。當(dāng)他人向你投來(lái)贊美的目光時(shí),你會(huì)贈(zèng)一個(gè)親切的眼神,這也屬于感恩。
有了感恩,世界會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是一對(duì)好朋友,也只有學(xué)會(huì)了感恩,才能與愛(ài)同行。
與愛(ài)同行作文 篇42
愛(ài),一個(gè)很普通的字。在日常生活中,人們通常選擇忽略。但是,愛(ài)能帶給任何人幸福、溫暖的感覺(jué)。
一天媽媽帶我去太子灣公園玩。我們剛踏上公交車,就發(fā)現(xiàn)公交車的座位基本滿了。我和媽媽一直擠到一個(gè)角落里才找到位置,坐了下來(lái)。公交車一站一站地開(kāi)了過(guò) 去,車上的人越來(lái)越多。我觀察了一下,在附近坐著的大部分都是身強(qiáng)體壯的年輕人,而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。
這時(shí)我心里矛盾起來(lái):該不該讓座呢?如果讓了座,我坐哪兒呢?還有好幾站才達(dá)目的地呢……
我猶豫了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才鼓起勇氣對(duì)一位駝著背的老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”
“小姑娘,謝謝你!”老奶奶邊說(shuō)邊坐下。
車?yán)锏娜肆⒖套h論開(kāi)了:“這小姑娘真懂事。
“可不是嗎!我都不好意思讓座呢!她小小年紀(jì),竟然這么勇敢!
“我們都知道公交車上要給需要的`人讓座,可我們只顧自己坐著舒服,完全不顧他人的感受。連一個(gè)小孩都比不過(guò)呢!”一個(gè)坐著的年輕人對(duì)同伴說(shuō)。
我有點(diǎn)不好意思了,我只不過(guò)是給需要的人讓了座,他們卻把我的行為說(shuō)成了像壯舉一樣的事情。
我扭過(guò)頭看了一下媽媽,發(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我……
給窮人一元錢(qián),在公交車上讓一次座,給遇到困難的同學(xué)一些幫助……這些都是愛(ài)的表達(dá)。一句問(wèn)候、一句嘮叨中都蘊(yùn)含著愛(ài)。其實(shí),生活中充滿著愛(ài),只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼。愛(ài),時(shí)刻與我們同行。
與愛(ài)同行作文 篇43
“世上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了也便成了路!钡松分挥凶约喝リJ才能到達(dá)人生頂峰。路上有坎坷、有磨難,但愛(ài)與我一起拼搏。
當(dāng)我呱呱墜地的那一刻,我就充滿好奇,因?yàn)槲矣心敲磹?ài)我的母親,疼我的父親。當(dāng)我蹣跚地學(xué)走路時(shí),我就擁有了愛(ài);當(dāng)我咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話時(shí),我就擁有了愛(ài);當(dāng)我會(huì)說(shuō)出第一個(gè)媽媽的時(shí)候,媽媽滿臉激動(dòng)。家中有叔叔阿姨,爺爺奶奶,爸爸媽媽,因?yàn)槲沂羌抑械牡谝粋(gè)孩子,家中所有好吃的都?xì)w我所有。
當(dāng)我上學(xué)時(shí)我擁有老師對(duì)我的愛(ài),記得小時(shí)候的我很笨拙,連削鉛筆都不會(huì),但我有一個(gè)和藹漂亮的老師。一次上課鉛筆不尖了,只好自己在座位上摸索著去削,這讓正在認(rèn)真寫(xiě)教案的她看到了,她笑著朝我走了過(guò)來(lái),用那纖長(zhǎng)的手把鉛筆拿過(guò)去在手上削了起來(lái),一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)尖尖的鉛筆就削好了,那次我的作業(yè)寫(xiě)得好認(rèn)真。
離開(kāi)喧鬧的小學(xué)進(jìn)入緊張氣氛的初中。剛開(kāi)學(xué),我的第一個(gè)班主任,但由于事務(wù)多就換了已有孩子的陳老師,也許是緣分我們成為了師生。剛住校的我很想家,脆弱的`我也流下了思家的淚水,老師問(wèn)清楚后。我破例可以回家住,一下子知明度大大的提升,都紛紛羨慕我。記得有一天晚上,我媽沒(méi)來(lái)接我,我就自己一個(gè)人準(zhǔn)備回家,老師擔(dān)心我就跑回家拿了一個(gè)手電筒送我,一直將我送到家門(mén)口。從那以后我對(duì)學(xué)習(xí)更加的感興趣了。
我的人生路上出現(xiàn)太多關(guān)心,愛(ài)護(hù)我的人,我暗下決心報(bào)答他們,讓智慧在六月閃光。
與愛(ài)同行作文 篇44
我很喜歡看安徒生故事,其中的《海的女兒》讓我刻骨銘心。
這個(gè)故事講述的是小人魚(yú)與王子的故事。她和她的爸爸、奶奶和五個(gè)姐姐生活在海底,那是一個(gè)十分美麗的地方。而這條小人魚(yú)是人魚(yú)中最美麗的。她小時(shí)候十分向往地想到陸地上去看看那兒的世界。有一次,她救了一位王子,并十分喜歡他,所以她想到陸地上生活,可是要到陸地上生活,必須得有一雙腿。于是她便用自己的好嗓子去和女巫換一瓶能使魚(yú)尾巴變成一雙腿的藥。女巫還告訴她,喝了這藥后,你必須承受走每一步像是被刀刺的痛,而且如果王子與別的公主結(jié)婚,你會(huì)變成泡沫。但是小人魚(yú)勇敢的喝下了藥,忍受著所有的痛苦來(lái)到了王子身邊,雖然很痛苦,小人魚(yú)卻仍然很開(kāi)心。她和王子生活的很開(kāi)心,但是王子不久就要與別的公主結(jié)婚了,聽(tīng)到這個(gè)消息的小人魚(yú)愣住了,她的.幾個(gè)姐姐知道這個(gè)消息后,用自己的頭發(fā)和女巫換了一把刀,她們告訴小人魚(yú),只要用這把刀殺了王子后,到了就可以繼續(xù)做人魚(yú)了,但是在明天的一早你還沒(méi)有殺他,你就會(huì)永遠(yuǎn)變成泡沫。小人魚(yú)最終并沒(méi)有將王子殺了,她在明天的一早之前默默的祝福王子幸福,而自己卻已經(jīng)變成了海上的泡沫。小人魚(yú)寧可不繼續(xù)當(dāng)能一直生活得快樂(lè)的人魚(yú),也不殺死王子。小人魚(yú)的這種勇氣、善良感動(dòng)了我。
看完了這篇故事,使我明白了一個(gè)道理:只要每個(gè)人都懷著一顆優(yōu)美的心生活著,我想幸福和快樂(lè)也會(huì)降臨在每個(gè)人的身上。
與愛(ài)同行作文 篇45
2年前,我在網(wǎng)上看到一篇文章,觸動(dòng)了我的心靈,我現(xiàn)在依然記憶猶新。
就是說(shuō),有一位撿垃圾的老爺爺騎著三輪車轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,不小心把一個(gè)大概18、9歲的女孩的褲子割破了,大概是一個(gè)2、3厘米的小口子,這個(gè)女孩的母親逼著老爺爺賠50塊錢(qián),可是老爺爺賠不起啊,他所有的家當(dāng)也就8塊4毛,可是那個(gè)母親還是要老爺爺賠錢(qián)。于是,無(wú)奈之下老爺爺下跪了,可是那個(gè)母親竟然無(wú)動(dòng)于衷。面對(duì)“巨額”老爺爺下跪了整整10次。
可是,那個(gè)婦女仍然很堅(jiān)定,要爺爺賠錢(qián)。街上看戲的人很多,都在那里對(duì)婦女指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)幫助老爺爺?shù),后?lái)警察叔叔來(lái)了,警察叔叔幫老爺爺吧錢(qián)還給了婦女,老爺爺感激不盡,又給警察叔叔下跪,還要磕頭,警察叔叔把爺爺扶了起來(lái)。
看到這里,我忍不住想責(zé)備那一對(duì)母女一下,任何人都是有尊嚴(yán)的,人家弄壞你女兒褲子,而且就一點(diǎn)點(diǎn),憑什么你要?jiǎng)e人賠他賠不起的.50,爺爺都向你下跪了,你竟然還無(wú)動(dòng)于衷,你的良心被狗吃了嗎?在那么多人面前,我想說(shuō),你的面子應(yīng)該往哪擱?
我敬佩警察叔叔,他們能隨時(shí)隨地幫助任何人,他們不求回報(bào),我們應(yīng)該把這種愛(ài)傳遞下去,不是嗎?應(yīng)該與愛(ài)同行,不是嗎?這個(gè)世界是美好的,我們應(yīng)該活在一個(gè)充滿愛(ài)的地方,我們應(yīng)該寬容所有人,不是嗎?
與愛(ài)同行作文 篇46
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們十九班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。
堅(jiān)定的誓言
踏著清晨的露珠,我們來(lái)到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來(lái),在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:我是二十二中的學(xué)生,十九班的一員,我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的`事,堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事,遵守紀(jì)律,克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f(shuō)的去做,去拼搏奮斗,未來(lái)正等著我們?nèi)?chuàng)造!
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí),背誦提綱,但學(xué)知識(shí)難免有漏洞,許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái),大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會(huì),我來(lái)幫你;我那道題不會(huì),你來(lái)幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用互補(bǔ)的條件,互相幫助對(duì)方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛(ài)盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼,使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,也是友愛(ài)的結(jié)果。
這就是我們十九班——一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)友愛(ài)的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛(ài)十九班,愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭!
與愛(ài)同行作文 篇47
我跌坐在椅子上失聲痛哭,許多回憶涌了上來(lái),許多復(fù)雜的情緒也隨之而來(lái)。然而,擁有的不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到停靠的碼頭,一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無(wú)言地飄泊。
以前,我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):媽媽不能永遠(yuǎn)照顧你的,自己照顧好自己就是送給我最好的禮物。我才恍然大悟,媽媽真的老了,她用她的雙手和不屈的意志,撐過(guò)了大半輩子,圖的不是以后我怎樣孝順?biāo),以后怎樣享福,而是希望我以后能過(guò)上好日子!母親想的念的都是為女兒,而女兒呢?卻是一直以來(lái)曲解了她那最偉大的愛(ài)!
每一個(gè)人都有自己的母親,母愛(ài)無(wú)處不在。母愛(ài)如同溫暖又柔和的春風(fēng)吹拂著你;母愛(ài)如同夏天的風(fēng)扇,用最涼爽的風(fēng)為你帶來(lái)快樂(lè);母愛(ài)如同冬天的`熱牛奶,溫暖著你那冰涼的雙手母親的愛(ài)是深沉的,沒(méi)有人可以算出母親的付出有多少斤;母親的皺紋是深深的,沒(méi)有人知道母親走過(guò)的路有多坎坷;母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。
時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。母親節(jié)將至,謹(jǐn)以這篇文章獻(xiàn)給我親愛(ài)的母親,希望她以后能過(guò)得開(kāi)心,過(guò)得幸福,過(guò)得美滿!
與愛(ài)同行作文 篇48
我曾讀過(guò)一篇故事,主要講了一個(gè)只剩下一年時(shí)間的老人出院后,盡管自己忍受著病魔的糾纏、忍受著這痛苦的滋味,但他卻用自己幾十年來(lái)存著的錢(qián),幫助災(zāi)區(qū)小朋友、有著同樣遭遇的小朋友……很多很多,以至于數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),他的老伴總是勸著他好好過(guò)最后的日子,不要費(fèi)心,安心養(yǎng)病?伤是為別人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,這驚動(dòng)了許多記者、媒體都來(lái)問(wèn)他“請(qǐng)問(wèn)你是如何在最后時(shí)間里幫助別人的”“是什么感覺(jué)讓您這么做的”……一大堆的問(wèn)題頓時(shí)讓老頭蒙住了,但他笑著回答:“這啊,沒(méi)什么,只不過(guò)想讓自己在最后的時(shí)間里能多幫幫別人,這樣,我去天國(guó)至少也會(huì)安心啊”這一番話,引起了在座的媒體記者們響亮的'鼓掌聲。
是啊,在最后僅剩的時(shí)間里卻這樣的的熱心幫助別人,還對(duì)待死亡有著不同的看法,讓我們不得不對(duì)他豎起大拇指,對(duì)他贊美幾句。讀完這篇文章,我也有很大觸動(dòng)我們小孩能力有限,有些做不到,但,我們也可以做一些微不足道的小事,彎彎腰,將垃圾丟進(jìn)垃圾箱里、愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)啊,這些只要伸伸手,彎彎腰的事就可以為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的事,又有哪些人做到過(guò)呢,我們有何時(shí)為自己感到羞愧過(guò)、自責(zé)過(guò)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)“又不是只有我一個(gè)人亂丟垃圾,你也去管管別人啊”,如果每個(gè)人都不做美德少年、美德市民,那這個(gè)世界也不再是美德世界。
美德,并不是干出轟轟烈烈的大事,只要每人都有美好的品德,優(yōu)良的品質(zhì)、和行為就夠了。從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做好市民、好少年吧!
與愛(ài)同行作文 篇49
在我們?nèi)粘I钪校性S多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好人好事,有的事看起來(lái)微不足道,例如:撿一塊垃圾,扶奶奶過(guò)馬路。有的事看起來(lái)則重于泰山,例如:修建房屋和鐵路,都是一項(xiàng)浩大的工程。但這些都表達(dá)了人民一份獨(dú)特的愛(ài)。
記得在2008年5月12日那天,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒塌,家園摧毀,使許許多多的`人們流離失所,失去親人,在這危難當(dāng)頭,全國(guó)人民立刻伸出援助之手。在我們塔坡小學(xué),也掀起了向汶川人民捐款的風(fēng)波,為了使汶川變得向以前那樣煥然一新,人們幸福的生活,到了下午,我便跑回家,拿出自己所有的零花錢(qián),連平時(shí)省吃儉用的爸爸媽媽也來(lái)援助汶川,雖然錢(qián)不多,但卻表達(dá)了我們對(duì)汶川人們深深的祝福,深深的愛(ài)。我的心中默默地祈禱著他們能早日重建家園,過(guò)上太平的好日子。
還有一次,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,我走在大街上,發(fā)現(xiàn)人們抵擋不住高溫的攻擊,便津津有味的吃起了冰激凌,使體內(nèi)溫度大減,人們明顯舒服了許多,可在他們的身后竟是隨手扔下的袋子隨風(fēng)飄揚(yáng),污染了環(huán)境,給美麗的大地涂上了陰影,我趕忙將它們撿起放入了垃圾箱,看著他們遠(yuǎn)去的背影,我真希望他們能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園變得更美。
世界因?yàn)閻?ài)變得更美,人們因有愛(ài)變得更善良,我們更要善待生活,感恩生活,人間才會(huì)處處有愛(ài),生活才會(huì)更美好。
與愛(ài)同行作文 篇50
在我們的人生經(jīng)歷中,有許多讓事讓我感覺(jué)到愛(ài)的溫暖。尤其是那個(gè)星期天的發(fā)生的事情讓我記憶猶新。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)好日子,可是……一位穿著入時(shí)的阿姨不小心踩到了一塊香蕉皮,摔了個(gè)“狗啃泥”,她便破口大罵道:”哪個(gè)的死東西?害得我的新衣服弄臟了!“這時(shí),一個(gè)清潔工老婆婆慌慌張張地走了過(guò)來(lái)說(shuō):”對(duì)不起,我還沒(méi)掃到這里。所以就……”
“夠了!”那個(gè)阿姨說(shuō):”反正就是怨你!你看著辦吧!”旁邊的圍觀人越來(lái)越多了,可是給老婆婆解圍的人卻沒(méi)有一個(gè),我疑惑不解:那名阿姨明明是錯(cuò)的,為什么會(huì)沒(méi)有人去給老婆婆解圍呢?難道是因?yàn)槔掀牌诺拇┲?jiǎn)陋,還是覺(jué)得老婆婆的'地位太低下了,或是覺(jué)得自己如果說(shuō)出來(lái)可能會(huì)也會(huì)像老婆婆那一頓痛罵?
我的心里很不是滋味:現(xiàn)在的人們太不分明了……剛想到這里,一位小男孩走了出來(lái)對(duì)著那位不講理的阿姨說(shuō):”不許你欺負(fù)我奶奶!“那位阿姨說(shuō):“你奶奶,你奶奶把我的新買來(lái)裙子弄臟了,你賠得起么?正好,就讓你替你奶奶挨罵挨打吧!”一邊說(shuō),一邊狠狠地用手揪住小男孩的耳朵!
“夠了”,只見(jiàn)一位中年男子說(shuō),”她也不是故意的!“人們見(jiàn)有人說(shuō)了,就紛紛指責(zé)阿姨做得不對(duì),其中我也不例外。阿姨看到人多,只好在人群中灰溜溜地走了。
人世間,還是好人多,那一刻,讓我感受到了深深的溫暖,那一刻,我與愛(ài)同行!
與愛(ài)同行作文 篇51
愛(ài),與我同行。在愛(ài)的呵護(hù)與保護(hù)下,我逐漸成長(zhǎng),無(wú)私的愛(ài)與我同行。
記得在那一天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我懷著好心情,正準(zhǔn)備去上學(xué),這時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音:“女兒,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有大雨,走的時(shí)候別忘記帶雨傘!”我望了望太陽(yáng)公公,嘀咕道:”這樣好的天氣,怎么可能會(huì)有大雨,再說(shuō),天氣預(yù)報(bào)也不見(jiàn)得次次都準(zhǔn)嗎!“于是,便沒(méi)有理睬媽媽,背上書(shū)包,興高采烈的去上學(xué)了。一路上,鳥(niǎo)兒在歌唱,花兒在微笑......看著這美麗的風(fēng)景,我不由得被我剛剛做的決定感到驕傲。一開(kāi)始,天氣依舊晴朗,可是,到了第四節(jié)課,天氣就像是:小猴子的臉----說(shuō)變就變。轉(zhuǎn)眼間,天氣就從晴空萬(wàn)里便作:烏云密布,電閃雷鳴,接著就下起了傾盆大雨?吹竭@一幕,我十分后悔,后悔我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的.話,把傘帶上,可是,現(xiàn)在不管怎么后悔都是無(wú)濟(jì)于事了,因?yàn)闀r(shí)間不可以倒流。我只好排著隊(duì)伍硬著頭皮朝樓下走去,準(zhǔn)備等雨停了再回去,這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影,而那個(gè)人正是媽媽,我欣喜若狂,急忙跑過(guò)去,說(shuō):“媽,您不是在上班嗎?怎么會(huì)在這?”媽媽并沒(méi)有回答我,而是默默地為我換上雨靴,這時(shí),我看見(jiàn)媽媽的背上全部被雨水的打濕了,看到這兒,我不禁深深地自責(zé)起來(lái)。
這就是愛(ài)。愛(ài),與我的生活緊緊相連,愛(ài),一直陪伴著我,愛(ài),一直與我同行!
與愛(ài)同行作文 篇52
有一些身體健全的人,都呼喊著上帝對(duì)他們不公平,可是,一些殘疾人卻都非常熱愛(ài)生活,我想殘疾人之所以熱愛(ài)生活是對(duì)生活充滿好奇,而正常人呢,有一點(diǎn)兒小挫折都要宣告自己失敗了,讓別人瞧不起你,你們應(yīng)該向殘疾學(xué)習(xí),要熱愛(ài)生活,遇到了一點(diǎn)兒挫折要勇敢地爬起來(lái),再接再厲,總有一天,你們一定會(huì)成功的。
有一個(gè)叫做海倫·凱勒的殘疾,她雙目失明,兩只耳朵聽(tīng)不見(jiàn)任何美妙的聲音,可是,她依然對(duì)生活充滿了熱愛(ài),而且他還有一顆善良的`心,對(duì)生活中的每一件事物充滿好奇,有一顆探索的心。還有一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,將在殘奧會(huì)上打網(wǎng)球,我想,他在家里一定練地很辛苦吧!我們一定要為他加油打氣,祝他能在殘奧會(huì)上表現(xiàn)地非常出色。俗話說(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
我的爺爺就是一位殘疾人,他的腿腳很不靈活,所以,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我一定會(huì)帶他在花園里散步,我還會(huì)給爺爺講故事呢!每一天,我都會(huì)讓爺爺鍛煉一下,好幫他恢復(fù)走路的速度。
我們可以行動(dòng)自如,走路輕而易舉,可是,那一些殘疾人呢,他們整天坐在輪椅上,有的看不到任何好看、漂亮的圖形;有的聽(tīng)不到任何美妙的聲音;有的不能用手來(lái)吃飯,不能用手來(lái)打字,玩電腦,而我們呢,比他們幸福多了,最起碼我們有一個(gè)健全的身體,所以,我們一定要幫助殘疾人,讓我們的世界變得更加和諧美好。
與愛(ài)同行作文 篇53
愛(ài),它看不見(jiàn)也摸不著,而心,卻能感覺(jué)到,它就在身旁,伴我同行。
馬路兩邊,葉雖枯黃,但卻碩果飄香。尤其是有一股香濃的蘋(píng)果味兒。
來(lái)到了外婆的小院,她正招呼著我們進(jìn)屋。屋中溢出飄香的蘋(píng)果的香味,一時(shí)嘴饞,便疾步走進(jìn)去。
“外婆,你給我削個(gè)蘋(píng)果吧!”我央求著,挑了一個(gè)火紅的'蘋(píng)果。“不行!你看外婆的手指頭都傷到了,要吃?我?guī)湍!”一聲斬釘截鐵的嚴(yán)厲,似半路殺出了個(gè)程咬金。
“我才不要,你削的不好,我還……”我突然注意到了外婆那個(gè)包裹著紗布的食指,一層接著一層,原本黃黃的皮膚早已看不見(jiàn)了,取而代之的則是一裹粗白的紗布團(tuán),仔細(xì)觀察,其中似乎又包含著一絲細(xì)小的血紅。
“算了,還是讓哥哥來(lái)吧!蔽也惶绦淖屖軅耐馄旁賻椭,不再忍心讓外婆那軟弱、粗糙的雙手不斷撐起無(wú)知的我。
蘋(píng)果已經(jīng)遞到哥哥的手中,可外婆一下?lián)屪吡耍骸拔襾?lái)吧,削個(gè)蘋(píng)果而已,我還沒(méi)有那么脆弱呢!要傷到你倆了,我可不好交待!表樖帜闷鹆讼髌さ。
外婆的手法少了以往的那份輕快,卻多了一份穩(wěn)重,但皮卻似一個(gè)堅(jiān)固的城墻,難以推動(dòng)。
她的額頭上冒出了些許汗珠,臉上布滿了皺紋,布滿了滄桑。但是,盡管如此,外婆對(duì)我的愛(ài)依舊……我不僅熱淚盈眶了。
蘋(píng)果削好了,但我對(duì)外婆的自責(zé),如同她對(duì)我的愛(ài)依舊……
與愛(ài)同行作文 篇54
從我呱呱落地,到如今是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我已經(jīng)在人生這條道路上,經(jīng)歷了八年的風(fēng)風(fēng)雨雨。一路上,有歡笑,有淚水;有成功的喜悅,也有失敗的傷心;始終一路相伴我的,是我的爸爸媽媽,我的朋友,我的老師,他們用無(wú)私地愛(ài),陪我一路走來(lái)。
當(dāng)我出生,開(kāi)始人生的第一聲啼哭,爸爸媽媽關(guān)注的眼神,就始終陪伴我左右。當(dāng)我開(kāi)始蹣跚學(xué)步;當(dāng)我開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大,步入幼兒園,步入小學(xué)校園;父母總是關(guān)心著我,呵護(hù)著我。每當(dāng)我生病了,爸爸媽媽總是焦急萬(wàn)分;每當(dāng)我成功了,他們與我分享成功的喜悅;每當(dāng)我失敗,他們又同我一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)校園,我會(huì)有自己的朋友。當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,朋友會(huì)始終陪伴著我。在學(xué)校里,朋友會(huì)無(wú)私地與我共同進(jìn)步。如果我生病了,同學(xué)會(huì)來(lái)看望我,并將老師課堂上所講的課程講給我聽(tīng),這就是我的朋友。
當(dāng)我走進(jìn)校園,會(huì)遇見(jiàn)令自己敬佩的老師。在老師的帶領(lǐng)下,暢游知識(shí)的海洋。是他們的教誨,讓我從懵懂無(wú)知的小屁孩成長(zhǎng)為合格的`小學(xué)生;是他們的博學(xué)多才,消除我無(wú)知的障礙。老師,將他一生的知識(shí),一生的寶貴經(jīng)驗(yàn),都無(wú)私地傳授給了我。
感謝你們一路與我同行,我的爸爸媽媽,我的朋友,我的老師。與你們一路同行,我開(kāi)心,我快樂(lè)。因?yàn)檫@一路,灑滿了你們的愛(ài)。讓我們與愛(ài)同行!
與愛(ài)同行作文 篇55
《孟子》中有這樣一句話:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。這句話明確表明了我們?nèi)伺c人之間需要愛(ài)與尊敬。
我曾經(jīng)問(wèn)自己到底什么是愛(ài)?現(xiàn)在我明白了:愛(ài)分很多種,有友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、疼愛(ài)而人與人之間最多的還是關(guān)愛(ài)。這愛(ài)并不是一定要舍棄自己的生命,從一些小事中也能發(fā)現(xiàn)這種關(guān)愛(ài),就拿我親身經(jīng)歷的一件小事來(lái)說(shuō)吧。
事情是這樣的。
一天,我照常出門(mén),準(zhǔn)備乘公交車去學(xué)校。雖然下著雨,媽媽也讓我?guī)О褌,但因(yàn)橄碌檬敲擅杉?xì)雨我也沒(méi)太在意
車子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來(lái)。別人都打開(kāi)了傘,可我沒(méi)帶傘。沒(méi)淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí),我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看,看見(jiàn)的'是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙過(guò)身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋(píng)果。這一切只因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)λ钠缫暋?涩F(xiàn)在她卻
車子來(lái)了,傘都收起來(lái)了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒(méi)有說(shuō)一句感謝,也不敢說(shuō),只是默默地讓她先上車了。我想她應(yīng)該能明白我的一半歉意與一半謝意。
通過(guò)這件事,我知道了人與人之間關(guān)愛(ài)的重要性。當(dāng)你與別人分享同一件事物時(shí),不僅你自己會(huì)開(kāi)心,他人也會(huì)隨之快樂(lè)起來(lái)!
這是我親身經(jīng)歷的一個(gè)真實(shí)的故事,也是值得我們品味的一個(gè)生活小片段。
與愛(ài)同行作文 篇56
如果有人問(wèn)我:“這個(gè)世界上,誰(shuí)最疼你?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然是我的爸爸媽媽!”是的,世界上最愛(ài)我的人,就是我的爸爸媽媽!
爸爸一有空就會(huì)陪我玩。有一次,我在跟爸爸打羽毛球,突然,爸爸對(duì)我說(shuō):“你打球的姿勢(shì)不對(duì),我今天要教你正確打羽毛球的姿勢(shì)。”于是,我就開(kāi)始跟著爸爸學(xué)。爸爸一直握著我的手教我打,然后就讓我自己練習(xí)。我練習(xí)了幾遍,有點(diǎn)不耐煩了,嘴里也嘟嘟囔囔地抗議著。我以為他會(huì)很生氣,可是他一點(diǎn)也不生氣,還溫柔地教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。最后,在爸爸的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了正確的.打羽毛球的姿勢(shì)。
還有一次,爬山時(shí),爸爸已經(jīng)很累了,而我堅(jiān)持要爬到山頂,爸爸就帶著水和創(chuàng)可貼一直跟在我的后面,我知道他是害怕我受傷或迷路。
不光我的爸爸愛(ài)我,我還有一個(gè)很愛(ài)我的媽媽。每天晚上,媽媽起來(lái)上廁所時(shí),看到我踢被子了,她都會(huì)幫我把被子蓋好,怕我著涼,還把我最喜歡的布娃娃輕輕地放在我的旁邊,擔(dān)心我醒了會(huì)害怕。有一次,我考試沒(méi)考好,我不敢回家,怕媽媽罵我?墒俏一氐郊,媽媽并沒(méi)有生氣,而是耐心地告訴我題目錯(cuò)在哪里,以后要注意哪些地方,我看到她疲憊的樣子,感覺(jué)到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽對(duì)我的付出。
父母的愛(ài)無(wú)處不在,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,都飽含了爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
與愛(ài)同行作文 篇57
在生活中,愛(ài)無(wú)處不在,像母親對(duì)你柔情似水的愛(ài),像父親對(duì)你深沉的愛(ài),像老師對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),像朋友對(duì)你互幫互助的愛(ài),這些是我們生活中不可缺少的。
記得我五歲時(shí),我畫(huà)了一張我自認(rèn)為最好看的畫(huà)。我從小就想當(dāng)一名十分著名的畫(huà)家,這次終于表達(dá)出我強(qiáng)烈的愿望了。我涂好顏色后,就迫不及待地拿給母親看,她看這幅“很好看”的畫(huà)時(shí),我看到她的眼睛里充滿了激動(dòng)、快樂(lè)和幸福,她簡(jiǎn)直要比我高興了。母親高興地說(shuō),這是她見(jiàn)過(guò)最美的畫(huà),甚至拿我和以前的著名畫(huà)家達(dá)芬奇來(lái)比較。因?yàn)槟赣H的'鼓勵(lì),我的畫(huà)才越來(lái)越好看,這是我不可缺少的愛(ài)。
再想想前幾周,我剛剛磕破了腿。
那天,我正在和朋友玩時(shí),我腳下突然被什么東西絆了一下,就摔倒在地上,我的腿流出血來(lái),我掙扎了幾下也沒(méi)能從地上站起來(lái),最后還是朋友們把我送到附近的衛(wèi)生所進(jìn)行包扎,才沒(méi)被感染。在回家的路上,我遇到了父親。我一邊指著包著白紗布的腿,一邊向父親哭訴,令我沒(méi)有想到的是,父親并沒(méi)有安慰我,只是對(duì)朋友們簡(jiǎn)單交代了幾句,就大步向家走去。我看著他遠(yuǎn)去的背影,心中起了一絲怨恨,他為什么不關(guān)心我?為什么不關(guān)心我?但是,當(dāng)他走到樓梯拐角處時(shí),像不經(jīng)意似的回頭望了一眼,但我在那眼神中看到了擔(dān)心。
愛(ài),是不可或缺的,是金錢(qián)買不來(lái)的。其他東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及愛(ài)珍貴,父愛(ài)、母愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng),我努力地,與愛(ài)一起,向成功的道路慢慢走去。
與愛(ài)同行作文 篇58
那陣腳步聲漸近漸響,卻傳來(lái)清晰的滄桑感。
我知道那是奶奶。
我立刻去開(kāi)門(mén),奶奶布滿皺紋的臉上掛滿了關(guān)切的笑容。
“哦,我就是來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上寫(xiě)作業(yè)餓不餓,要不要我給你拿些零食?”
“我不餓,您先去睡吧!一會(huì)兒我寫(xiě)完作業(yè)就去睡!蹦棠處еS多擔(dān)心,些許欣慰,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我坐下來(lái)拿起筆,接著做還沒(méi)寫(xiě)完的'作業(yè)。寫(xiě)完后,看了一會(huì)書(shū),覺(jué)得有些疲倦,就去臥室睡覺(jué)了,開(kāi)燈瞬間,我看到床頭柜上堆了一些面包、餅干,還有一杯熱牛奶。此時(shí),我還真有些餓了。便吃了些餅干,又喝了些牛奶,終于趕走了饑餓。我躺在床上,醞釀著那份平靜的心情,準(zhǔn)備入夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí)聽(tīng)到一陣腳步聲,很輕很輕,聽(tīng)得出來(lái),奶奶很謹(jǐn)慎。接著,腳步聲在我房前停了下來(lái),又漸漸遠(yuǎn)去,最終消失在了黑夜里。
我的思緒隨著腳步聲而飄遠(yuǎn),誰(shuí)又能知道,在我休息之前,她悄悄來(lái)過(guò)幾次。那杯溫?zé)岬呐D,想必也是她剛剛放在這的吧!誰(shuí)又能知道,在我沒(méi)來(lái)臥室之前,她把這杯牛奶熱過(guò)了幾次。
就在我思緒萬(wàn)千時(shí),門(mén)又被輕輕推開(kāi)了,瘦弱的奶奶悄悄進(jìn)來(lái),把電扇關(guān)了,拿來(lái)一把扇子,輕輕地為我扇了起來(lái)。
她把電扇關(guān)了,是怕電扇聲音太大,把我吵醒。
那個(gè)夏夜,我的心被感動(dòng),只為那陣陣的腳步聲。
枕著深深的親情,連睡夢(mèng)中的呼吸都是甜蜜的;夢(mèng)里的腳步是輕盈的,因?yàn)槲乙恢睜縿?dòng)著您的心。與愛(ài)同行!
與愛(ài)同行作文 篇59
在我們身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體殘疾讓他們無(wú)法享受人間快樂(lè)。
他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩美麗。有的人永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲。不能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè),有的因雙腿殘疾而無(wú)法正常的生活。在網(wǎng)上看到常州市聾人學(xué)校,那里有一百多名聾學(xué)生在學(xué)習(xí),我看到了一幕幕感人的情景。語(yǔ)文課上他們雖然聽(tīng)不到老師說(shuō)話,但是他們打著手語(yǔ)向老師學(xué)習(xí)知識(shí);寫(xiě)字課上,他們把字寫(xiě)得端端正們付出了比常人更多的努力。奶奶常常對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你看到一位殘疾人的時(shí)候,千萬(wàn)不要嘲笑他們,殘疾人本來(lái)就已經(jīng)很痛苦了,我們要盡自己的能力幫助他們。”我說(shuō):“對(duì),我們要幫助他們!
我們鄰居住著一個(gè)殘疾人,他小時(shí)候得過(guò)小兒麻痹癥,走起路來(lái)一拐一拐的,但他很能干。為了家人的`幸福生活,夏天天很熱,她推著小車去賣青草腐,還到菜市場(chǎng)去賣菜……。她還做過(guò)許多小生意。有一次,她生病了,可是她仍然去做小買賣,不怕辛苦,還把自己的家管理得井井有條。她每天都是笑呵呵的,一點(diǎn)也不悲觀。我和奶奶都很敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)持不懈的精神。
我們大家都要尊重殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人那勇敢的精神。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起殘疾人。幫助了他們,就等于幫助了自己,別人快樂(lè),我們也快樂(lè)!讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人吧!
與愛(ài)同行作文 篇60
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,看到美麗的花朵,湛藍(lán)的天空時(shí);當(dāng)我們奔跑在青青的草地,坐在書(shū)桌前寫(xiě)字時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),世界還有這樣的人:他們多么希望看看這個(gè)世界;渴望傾聽(tīng)大自然的聲音……他們就是我們身邊的殘疾人。
殘奧會(huì),一個(gè)為殘疾人舉辦的奧運(yùn)會(huì)。在那里,沒(méi)有嫌棄的叫罵聲,沒(méi)有嘲笑的眼神,只有一次次的贊揚(yáng)聲和一個(gè)個(gè)仰慕的眼神。
同處一個(gè)世界,同懷一個(gè)夢(mèng)想。2008年的殘奧會(huì)上,殘疾運(yùn)動(dòng)員們以優(yōu)異的成績(jī)證實(shí)了自己和正常人一樣,敢于超越,敢于挑戰(zhàn)。有誰(shuí)知道,他們?yōu)榱藘?yōu)異的成績(jī)付出了多少汗水。
殘疾人,雖然他們身體上有缺陷,但他們的意志卻變的更加堅(jiān)強(qiáng)了。海倫·凱勒,雖然是個(gè)盲人,著出了《假如給我三天光明》;貝多芬,在自己無(wú)聲的.世界中,創(chuàng)作了聞名世界的《命運(yùn)交響曲》……是什么讓他們創(chuàng)造了傳奇?是嘲笑聲,還是……是意志!是他們堅(jiān)強(qiáng)的意志!
海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的!钡拇_,殘疾人的身體上和我們不一樣,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂(lè),他們也需要關(guān)懷!
但是,殘奧會(huì)可以讓他們大展身手,射箭,田徑,馬術(shù)……好多項(xiàng)目。他們勝利了,就歡呼起來(lái);失敗了也不灰心,互相打氣加油……
殘奧會(huì),殘疾人的奧運(yùn)會(huì)。讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人,使他們像我們正常人一樣擁有快樂(lè),擁有幸福!讓我們?yōu)樗麄儏群爸?/p>
與愛(ài)同行作文 篇61
在不久前,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,她是一個(gè)盲人,先天性的,我十分敬佩她,因?yàn)樗幸活w上進(jìn)的心,她熱愛(ài)生活,她不怕困難,她只有12歲。她叫玲玲。
她長(zhǎng)得很清秀,月牙兒般得眉毛小有一雙漂亮的大眼睛,可惜的是,她什么都看不見(jiàn)。我只要一有空就上她家,陪她閑聊。
有一次,她讓我把她扶到外面的椅子上,我小心翼翼的扶著她,把她放在椅子上,那天,陽(yáng)光明媚,她開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“小凡,我知道到太陽(yáng)是怎樣的了,又圓又亮的,對(duì)不對(duì)?”我看著她,她笑的十分開(kāi)心,如銀鈴似的笑聲,我對(duì)她說(shuō):“對(duì)!蔽覇(wèn)她:“玲玲,你開(kāi)心嗎?什么也看不見(jiàn)!彼⑿χf(shuō):“開(kāi)心,盲了有如何,我的心又不盲,我的心可以看見(jiàn)萬(wàn)物。”我微微一怔!澳阒绬?我最敬佩的人是海倫·凱勒,我只是一個(gè)盲人罷了,她呢?她又盲又聾,她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,還發(fā)表了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》,她是那么勇敢,那么頑強(qiáng),我為什么不可以成為第海倫·凱勒呢?我一定要好好學(xué)習(xí),我相信,她可以,我也可以的。”我在她眼里看見(jiàn)了對(duì)未來(lái)的憧憬。對(duì)未來(lái)的期盼。
有些人有健全的`雙眼,卻不懂珍惜,有時(shí)候,盲人比我們“看”見(jiàn)的還多。這是一個(gè)12歲女孩說(shuō)出的話,多么不可思議啊,這是一個(gè)殘疾人對(duì)生活的渴望。對(duì)知識(shí)的渴望,更是對(duì)自由的渴望。
殘疾又如何?大家要一起給他們鼓勵(lì),讓他們和健全人一樣,快樂(lè)的生活。
與愛(ài)同行作文 篇62
每個(gè)人身邊都會(huì)有一些多彩的故事發(fā)生,我身旁發(fā)生的故事也毫不遜色。
一天,天正下著傾盆大雨。我打著雨傘一步一步艱難地往家趕。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位叔叔也在雨中摸索著前進(jìn)。我正納悶:這么一個(gè)壯實(shí)的叔叔怎么也被大雨難住了?我快走了幾步才發(fā)現(xiàn)他戴著墨鏡,一步一步地摸索前進(jìn),雨水滴在他的臉上,衣服也全被淋濕了,這一切告訴我,他是一位盲人。“叔叔,請(qǐng)問(wèn)下雨天你要去什么地方?”我在雨中大聲地到!盎丶。”“我送您回家吧!”我沒(méi)等盲人叔叔回答就跑過(guò)去扶著他往前走。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)“城市陷井”沒(méi)有蓋好。我就帶著叔叔繞著走過(guò)去。
叔叔似乎察覺(jué)到了什么,就問(wèn):“小朋友為什么不直走?”“哦,哪兒有個(gè)下水管口沒(méi)有蓋好。”“哦,那你扶我過(guò)去。我們把它蓋上。我們已經(jīng)繞過(guò)來(lái)了,您就別多管閑事了!笔迨迓(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們是過(guò)來(lái)了,萬(wàn)一后面的`人一不小心掉下去多危險(xiǎn)呀!甭(tīng)了他的話,我為之一震,便帶著他來(lái)到了“城市陷井”旁。只見(jiàn)叔叔蹲下來(lái)摸索著抓住了井蓋的一邊用力地把井蓋抬起慢慢地挪動(dòng)著。水珠不斷地從他臉上留下來(lái),分不清哪是汗水,哪是雨水。不知過(guò)了多久,盲人叔叔把井蓋蓋好了。盲人叔叔還在上面踩了幾腳才放心地和我走了。
在雨中,是我這個(gè)明眼人在為盲人叔叔引路,而在人生的道路中,卻是盲人叔叔在為我引路。
與愛(ài)同行作文 篇63
時(shí)間飛逝,日月如梭。愛(ài)與時(shí)間交融在一起,這些愛(ài)可能是家。人最深沉的愛(ài),朋友最真摯的愛(ài),陌生人最無(wú)私的愛(ài)……這些愛(ài)跟隨我們多年,這些愛(ài)讓我們永遠(yuǎn)銘記,這些愛(ài)永遠(yuǎn)地溫暖著我們。
幼兒時(shí)的愛(ài)是輕柔的。
兒時(shí)的我,懵懂到處搞破壞,到處跑來(lái)跑去,有一次,我把碗當(dāng)帽子一樣蓋在頭上,自己認(rèn)為很時(shí)尚,有品位,走起路來(lái)大搖大擺的,一不小心就把碗重重的.碎在地上,一整個(gè)碗就被分裂成多個(gè)大小不等的碗片,奶奶一聽(tīng)到聲音趕過(guò)來(lái),并不是罵我而是問(wèn)我有沒(méi)有受傷,問(wèn)完我就我默默地把碗片掃進(jìn)了垃圾桶。
小學(xué)的愛(ài)是溫暖的。
通天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)吹在臉上想刀子割了似的,并發(fā)出刺痛感,奶奶為了不讓我受到寒風(fēng)的襲擊,就把我裹的像個(gè)粽子似的。在一個(gè)圍巾,有一個(gè)棉襖,把我團(tuán)成一團(tuán)。在路上的我感受了點(diǎn)寒冷,身上暖暖的,心里也暖暖的。
初中時(shí)的愛(ài)是平淡的。
早晨,匆匆忙忙的吃完飯,就去上學(xué)了,所以總會(huì)忘記帶到好了的白開(kāi)水?吹轿覜](méi)帶,便急步跟上我,把那熱呼呼的包子送到我手上。中午,奶奶也急著給我?jiàn)A菜,說(shuō)多吃點(diǎn),才能長(zhǎng)高。而我上課肚子才不會(huì)餓。晚上,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),她都會(huì)端來(lái)水果讓我吃,而我就邊吃邊寫(xiě)作業(yè)。
愛(ài)伴隨著時(shí)光,再慢慢的變化而家人對(duì)我們的愛(ài)是不變的。
與愛(ài)同行作文 篇64
當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我們便吮吸著媽媽的乳汁,享受著爸爸對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)。我們?cè)趷?ài)的懷抱中漸漸長(zhǎng)大:開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),開(kāi)始蹣跚學(xué)步,開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),開(kāi)始明白很多道理。一次次地跌倒、爬起,我們?cè)诟改傅亩撝袧u漸學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!母愛(ài)似海,父愛(ài)如山,如影隨形般陪伴著我們?nèi)松穆猛荆鞘且环N怎樣的幸福!
不過(guò)最難能可貴的是一種超越血緣的愛(ài)。2011年,年輕母親吳菊萍有了一個(gè)新的名字——“最美的媽媽”。
一天中午,吳菊萍吃過(guò)午飯準(zhǔn)備出門(mén)辦事,剛走到一小區(qū)門(mén)口就到了驚險(xiǎn)的一幕:10樓的窗臺(tái)上竟然有個(gè)孩子在往處爬,大半個(gè)身子已經(jīng)懸掛在外。
就在人們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,孩子掉下來(lái)了!千均一發(fā)之際,吳菊萍甩掉自己的高跟鞋,一個(gè)箭步?jīng)_到正對(duì)著孩子的那片綠化帶里,伸出雙臂把孩子接住了。只聽(tīng)“砰“的.一聲,就像一塊巨大的石頭向她手上砸下來(lái),速度之快,分量之重,就像撞車一樣,她和孩子都重重地跌倒在草地。
吳菊萍挺身而出,托出的不僅僅是一個(gè)生命,更是“幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德。她的勇敢一接打開(kāi)了通往人們心靈深處的一扇門(mén),使社會(huì)上真善美的愛(ài)心之花瞬間綻放開(kāi)來(lái)。
其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。就讓陽(yáng)光送去美好的期望,讓 涼 風(fēng) 送去深深的祝福,讓藍(lán)天白云永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活,用心去關(guān)愛(ài)別人,會(huì)使你變得可愛(ài),世界也會(huì)因?yàn)槟愕目蓯?ài)而變得更美好!
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