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快樂與痛苦作文(精選30篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的快樂與痛苦作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂與痛苦作文 1
人的生活中不是一帆風(fēng)順的,食物有甜酸苦辣各種味道,生活中也一樣,有快樂的,也有痛苦的。
在我們的學(xué)校里,每次聽到下課鈴聲響,同學(xué)們就開開心心地跑出來。他們集中在一起玩游戲,在操場走來走去,多么的快樂啊!在學(xué)習(xí)方面,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儯玫礁改负屠蠋煹姆Q贊時(shí),心情感到無限快樂的,我們每天都刻苦耐勞地學(xué)習(xí),努力用心地學(xué)習(xí),不知流了多少汗水,這時(shí)就感到很痛苦。上課時(shí),集中精神來聽老師講解,有時(shí)候,因偷懶而不把課文的內(nèi)容掌握,測驗(yàn)時(shí),不會做,我們就感到很痛苦的'。
古語常言:“苦盡甘來”。意思是說嘗過痛苦之味道才會感覺到從痛苦中得來的甘甜。故此,上課時(shí),我們打起十二分精神來研究難題,用心讀書,一旦下課了,就是我們的快樂,可以輕松一下心情,現(xiàn)在是多么快樂啊!
比如我們天天都不做功課,整天都坐在課室里,那么成績就一天比一天退步了,這就是先樂后苦,那又何必呢?
快樂和痛苦是連帶關(guān)系,如果是先甜后苦的,就會得到更苦的味道,如果先苦后甜的,就會得到更甜的味道!若是你,你選哪個(gè)呢?
快樂與痛苦作文 2
從一年級起,同學(xué)們就給了我一個(gè)“雅號”——假小子。理所當(dāng)然,原因就是我長的像男呀——留著“運(yùn)動頭”,愛穿男孩們那些酷酷的衣服。如果不仔細(xì)看,肯定認(rèn)不出來。
正因?yàn)槲沂且粋(gè)像男孩的女孩子,所以還給我添了不少的尷尬呢!
媽媽讓我學(xué)文靜點(diǎn),要像個(gè)女孩才行。既然這樣,我就先定準(zhǔn)“目標(biāo)”——女孩的“象征型”游戲——跳皮筋。下課時(shí),我學(xué)著別的女生,跳起了“小皮球”。這時(shí),幾個(gè)別班的'男孩路過,看見了我,便對我說:“一個(gè)男子漢,竟學(xué)著女孩跳皮筋,羞羞臉!”話音未落,我們班的人就哈哈大笑起來了。而我,哭笑不得。從那以后,我連皮筋都沒碰過了。
還有一次,我和朋友去逛街(當(dāng)然是女的)。我倆勾肩搭背的,一路上“談笑風(fēng)聲”。突然,我發(fā)現(xiàn)從我身邊經(jīng)過的人都對我們指指點(diǎn)點(diǎn),紛紛議論。有位大哥哥說:“現(xiàn)在社會還管不管呀,這么小就知道談戀愛,真沒教養(yǎng)!”許多人也點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的朋友聽了對我說:“真想在你身上注明你是女的,要不然誤會百出呀!”我也無奈的笑了一下。
但是,做個(gè)“假小子”也有好處哦!
因?yàn)槲铱梢猿蔀橐粋(gè)“兩面派”。女孩子知道我是“同性”可以和我玩,男孩看我像個(gè)男的有肯和我鬧,多好呀!不像別人,和異性在一起就很不自在。所以,我對男女的習(xí)慣多有所了解,自然,辦事就輕松多了。
做個(gè)“假小子”是有苦也有樂的。如果你心動了,就趕快和我聯(lián)系,我將給你一本做假小子的“秘籍”哦!
快樂與痛苦作文 3
有人說,人生是一列疾馳的火車,快樂與痛苦就是那兩條平行的路軌,在你身后緊緊跟隨。是的,沒有誰永遠(yuǎn)與快樂為伍,也沒有誰一直與痛苦相伴。我們品嘗成功與失敗,咀嚼喜樂與哀愁,因?yàn)樯钪锌傆斜瘹g離合,有得到有失去。云卷云舒,花開花落,人生注定也會有痛苦有快樂。它們象是一對孿生姐妹,即使暫時(shí)分開,也會牽牽連連,你不能永遠(yuǎn)割舍任何一個(gè)。痛苦與快樂相隔并不遙遠(yuǎn),當(dāng)你揭開痛苦的帷幕,就能看見快樂的影子,如果你奮起直追,就會把握住快樂!
詩人張繼在那場痛苦而不休的失眠中,寫下了不朽的《楓橋夜泊》流傳千古,倍受后人稱贊。那么詩人在痛苦中的杰作,也可以讓他的在天之靈,含笑九泉了!
音樂家貝多芬,如果陷入耳聾的.悲哀,在痛苦的深淵里不能自拔,也就不會有成功的愉悅!
也許你正在漫漫前行的路上追尋你的夢想,這求索的過程中,充滿了痛苦與艱辛,可是當(dāng)你每朝理想奮進(jìn)一步,你就會倍感成功的快樂!
當(dāng)然,如果你得到了快樂之后沾沾自喜,躺在快樂的溫泉里不肯出來,我敢說,痛苦不久就會自動找上你的門!
在我們?nèi)松穆猛旧,不但有鮮花掌聲同行,還有荊棘挫折為伴,請你別拒絕痛苦,別害怕挫折,因?yàn)橛锌嘤袠凡攀钦嬲纳!用一顆平常心,面對痛苦與快樂,坦然面對一切,一切便對你坦然!
快樂與痛苦作文 4
說起快樂,大家一定會說,我有游戲機(jī)、筆記本電腦,可以出國旅游,但是你知不知道,快樂的背后一定有痛苦相伴。
現(xiàn)在我會游泳,能在水面上躺著,能游來游去,自然很快樂,但是在學(xué)習(xí)游泳時(shí),我不知道承受了多大的痛苦。
剛學(xué)蛙泳時(shí),帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動自己靈活的小腿,在水中鉆來鉆去。而我呢,不管怎么活動自己的腿,都絲毫未動,只是停留在原地不動。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當(dāng)時(shí)我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個(gè)世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。
我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過一絲念頭:不學(xué)了吧,會個(gè)仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了,媽媽當(dāng)然不允許,她說:“怕苦你將一事無成!”
在媽媽的鼓勵下,又經(jīng)過幾次訓(xùn)練,我越游越好,離開了手板和浮漂的幫助,我真的.能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。
好多事情證明,成功,是你不經(jīng)意付出的回報(bào),是你堅(jiān)持不懈的收獲,是你痛苦之后的喜悅,是你接受責(zé)任后創(chuàng)造的奇跡?鞓贰⑿腋、成功之神也會在痛苦惡魔的掌控后出現(xiàn)。痛苦看似壞事,但是當(dāng)你一旦戰(zhàn)勝了痛苦,你會飽嘗成功帶給你的快樂。以苦為樂,會成為強(qiáng)者,去創(chuàng)造奇跡!
快樂與痛苦作文 5
佛告訴我們,人的痛苦一部分是固有的,稱為苦苦,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都逃避不了生、老、病、死。無論地位高低、貧賤富貴,老了都是記憶衰退、行為癡呆、孤單寂寞;病了都疼痛難耐、瘦弱無力、面容憔悴;死的時(shí)候都是愛別離、舍不得。這樣的苦,我們每個(gè)人都是一樣的。既然固有的苦都是一樣的,我們就沒有必要成天哀嘆于痛苦。
然而,快樂呢?快樂是沒有的,需要我們?nèi)フ覍ぃ徽揖偷貌坏娇鞓,故稱為“尋歡作樂”。我們區(qū)別修行與不修行,道德與無道德的標(biāo)準(zhǔn),就是在于我們尋什么樣的“歡”,作什么樣的“樂”。
佛告訴我們:人生最大的快樂是奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。無論藝術(shù)家、老師、農(nóng)民、工人,他們都能在奉獻(xiàn)和創(chuàng)造中找到快樂。
有的人,始終以損害別人的利益為快樂,以吃喝嫖賭為快樂,雖然他們也一時(shí)快樂了,但是,帶來的將是更大的痛苦,這就是樂苦。
因?yàn)檫@些毒害人心志的東西,一旦上癮,將不可自拔,從本性上迷失人性。賭成性的人,賣了自己也要賭;嫖成性的人,天天嫖都不能滿足;偷成性的'人,家財(cái)萬貫,農(nóng)民種的小白菜也要偷一把回去。猶如吸毒上癮,不能自拔。
所以,這個(gè)世界唯一不平等的只有痛苦中的樂苦。
痛苦對于我們并不可怕,可怕的是找錯了快樂。
快樂與痛苦作文 6
總有一個(gè)人,在你傷心時(shí)陪你哭泣,在你無助時(shí)給你鼓勵,在你絕望時(shí)當(dāng)你的救命稻草。
就有這樣一個(gè)人,無時(shí)無刻不在我身邊,可我不懂得珍惜,因?yàn)槲壹刀仕耐獗,嫉妒她的成績,嫉妒別人對她的崇拜,所以我就一直對她十分冷漠,淡然?墒撬齾s沒有生過我的氣,也許她知道我心里想的是什么。
我們經(jīng)常鬧一些小矛盾,賭一口氣,因?yàn)槲覀z的脾氣不和,盡管這樣,我們的感情依然那么深。
和她在一起,我感受到了友誼,有時(shí)我們會在一起玩耍游戲,有時(shí)我們會在一起學(xué)習(xí)探討,有時(shí)我們會在一起挨訓(xùn)受批,不管什么時(shí)候,只要和她在一起,時(shí)間好像也沉醉在幸福的世界里。
漸漸地,我們都在長大,煩心事越來越多,作業(yè)壓得我們喘不過氣來,以前在一起的美好時(shí)光越來越少,可是到了暑假我們會比以前更要好,我們一起拋開在身上“安居”已久的壓力,擁抱大自然,傾聽鳥兒的歌唱,樹葉沙沙的伴奏,在快樂中自由的奔跑,追逐童年的身影。
如果我是一個(gè)沒有感覺的冰雪的話,那她就是那個(gè)把我?guī)У酱禾斓腵東風(fēng),讓我感受到了春的氣息,陽光的撫摸,大地的和藹,雖然,我早晚會化成一堆水,但我不后悔,因?yàn)槲铱吹搅嗣利惖拇禾臁?/p>
朋友,是你給了我力量,讓我勇往直前,是你給了我鼓勵,讓我發(fā)憤圖強(qiáng),是你給了我?guī)椭屛疫~向人生第一步,沒有遺憾,謝謝你。
快樂與痛苦作文 7
我叔叔送我了4張去蘇州樂園水上世界的門票,我非常的開心。晚上,我實(shí)在太激動了,12點(diǎn)還沒睡,結(jié)果得到了一個(gè)非常特別的禮物,那就是——被罵了一頓。
第二天,我和朋友黃薇,爸爸和媽媽一起去了水上樂園。那里人山人海,許多人都堵在了門口,進(jìn)也進(jìn)不去。到了里面涼涼的,不時(shí)有水花濺到身上。我們現(xiàn)在一個(gè)小游泳池里游泳,里面還有一個(gè)小瀑布呢。我們又來到了兒童池,一聽名字就知道這是小朋友玩的`地方。時(shí)間過得真快,已經(jīng)到中午了,我們就把事先準(zhǔn)備好的面包拿出來當(dāng)做午飯吃了。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常刺激的游戲,那就是——大喇叭漂流,又稱旋風(fēng)漂流。我們一點(diǎn)都不怕,準(zhǔn)備嘗試一下。到了排隊(duì)的地方,那里人非常多,多的都排到外面來了。5分鐘過去了,終于排到了我們。我們拿著充氣墊子走去入口,我發(fā)現(xiàn)這墊子上一點(diǎn)安全措施都沒有,只有兩個(gè)小把手,我覺得有點(diǎn)害怕了。到了入口,我們依次坐在位子上,接著,那個(gè)管理員推了一下墊子,我們就從管子里下去了,到了中間,我們差點(diǎn)翻過頭,我和黃薇的臉色都變了,一陣陣尖叫聲從管子里傳出來,不到一分鐘,我們又出來了,我們都笑了。已是3點(diǎn),我們要回去了,這還有很多玩的,如:極限漂流,激情島……
去哪里玩是有代價(jià)的,就像我:我全身都被燒傷了,這陽光太強(qiáng)烈。
快樂與痛苦作文 8
在人生的旅途中,雖然每個(gè)人都期待快樂,沒有人喜歡痛苦,但他們是孿生姐妹,總是陪伴著人。我們對知識的研究也是如此。對于頭痛的作文來說,努力學(xué)習(xí)似乎很難,但在努力學(xué)習(xí)的另一端,卻有一串串快樂的音符。
當(dāng)我在五年級時(shí),我將被提升到六年級,并將轉(zhuǎn)學(xué)。每個(gè)人都很努力,我也不例外。我們每天上六節(jié)課,晚上還要學(xué)習(xí)奧運(yùn)會。我們一學(xué)會它,就學(xué)會了六點(diǎn)多。到家后,我們匆匆吃了兩頓飯,一頭扎進(jìn)書堆開始了海戰(zhàn),作業(yè)已經(jīng)很多了,但參考書和復(fù)習(xí)材料可以堆成一座小山。我每天睡到10點(diǎn)。偶爾,窗外會有兩聲笑聲,電視和電腦的聲音讓我想起了這一切。但有一天,老師的通知更糟糕。學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),老師讓我寫書法,我無法表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情。如何在不耽誤學(xué)習(xí)的`情況下寫毛筆字,所以我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)工作和休息,也就是說,我做了家庭作業(yè),毛筆字寫得很好。每天當(dāng)我手疼得麻木想睡覺的時(shí)候,我覺得我的學(xué)習(xí)任務(wù)仍然很重,必須堅(jiān)持。
事實(shí)上,學(xué)習(xí)不僅困難而且有趣。
當(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí),成功和快樂隨之而來。當(dāng)我在學(xué)期末收到通知時(shí),老師笑著告訴我,我的成績是整個(gè)年級的第一名,我的毛筆也獲得了一等獎。我還被學(xué)校授予“十大學(xué)生”榮譽(yù)。我的努力沒有白費(fèi),我成功了!看看法官大人。不管你有多累,你都可以忘記過去。
沒有春天的耕種,秋天的果實(shí)會很多。只要你愿意付出,就會有回報(bào)!我喜歡學(xué)習(xí)中的痛苦和快樂!
快樂與痛苦作文 9
我曾聽到過這樣一則故事:有一位年輕人,他認(rèn)為自己不快樂,便求上帝賜予他快樂。有一天,一個(gè)美麗的姑娘來到了他家門前,對他說:“我是上帝派來的天使,我叫快樂,與我同行的還有我的妹妹,叫痛苦,如果你不介意,我和妹妹將在你家住下來,我將成為你的妻子,終生陪伴你。但是,你得接納我的妹妹!蹦俏荒贻p人正在猶豫要不要接納那個(gè)會帶來痛苦的妹妹,快樂已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事是想告訴人們:快樂是伴隨著痛苦而行的。要想得到快樂,就必須接受痛苦。
當(dāng)你打碎一個(gè)花瓶時(shí),與其痛苦,不如幸運(yùn)地想:我沒被碎片割傷,我是快樂的;當(dāng)你在沙漠中行走時(shí),只剩下半瓶水了,與其痛苦,不如幸運(yùn)地想:還有半瓶水呢!只要節(jié)約著喝,是可以找到綠洲的;當(dāng)你身患重疾而奄奄一息的時(shí)候,與其痛苦,不如平靜地想:我并沒有因身患絕癥而離開人世,上帝讓我在這人世間多活一分鐘,就是讓我多享受60秒的.幸福,我何必痛苦呢?
樂觀向上的人,會從痛苦中尋找快樂。如果這個(gè)人沉浸在痛苦之中,而他卻在痛苦中尋找快樂,平靜地接受痛苦,那么,他還是痛苦的嗎?
朋友們,痛苦是伴隨著快樂一起降臨的,當(dāng)我們痛苦時(shí),一定要學(xué)會苦中找樂,一定要擁有積極樂觀的心態(tài),這樣,人生才會更加充實(shí)、快樂。
快樂與痛苦作文 10
有一位農(nóng)民,他勤勞并且能干。春天,他便迎著春風(fēng)躬耕勞作;夏天,他便頂著驕陽躬耕勞作;而到了秋天,碩果累累,終于,他的辛苦沒有白費(fèi)。望著那豐富的成果,他便欣慰地笑了。為什么他會那么開心呢?因?yàn)橛胸S富的收獲,因?yàn)橛兴恍傅呐。所以他?zhàn)勝了勞累,戰(zhàn)勝了酷熱,所以有那么豐富的收獲。他快樂并痛苦著,快樂與痛苦并存!
大雁南飛,不再感到旅途遙遠(yuǎn),因?yàn)樗鼈儓?jiān)信;河水東流,不再感到旅途遙遠(yuǎn),因?yàn)樗鼈儓?jiān)信;而在學(xué)校的我們,不再感到旅途遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀儓?jiān)信!大雁南飛,終將抵達(dá)溫暖的南方;河水東流,終將匯入茫茫的大海;而我們,終將等到金榜題名的時(shí)刻。因?yàn)閳?jiān)信,堅(jiān)信在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的.過程中不免會有痛苦,但也堅(jiān)信在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的成功也使人快樂!我們快樂并痛苦著,快樂與痛苦并存!
"愚公移山"這是一段流傳千古的傳說。為什么愚公會堅(jiān)定不移地去"移山"呢?因?yàn)樗?移山"之舉是造福百姓的有義之舉。盡管他年事已高,然而卻為之不懈奮斗。重重困難,并沒有使他屈服。盡管會使他痛苦,但也使他感到快樂。正是因?yàn)檫@種快樂,才使他忘記痛苦他快樂并痛苦著!
在學(xué)習(xí)和生活中,我們不也一樣嗎?學(xué)習(xí)上,生活上,盡管困難重重,盡管我們也會感到痛苦,但我們也為金榜題名的時(shí)刻而快樂。所以,我們要勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝困難,更上一層樓!
快樂與痛苦作文 11
以前,軍訓(xùn)對我的印象是一個(gè)字:苦?山(jīng)過這次軍訓(xùn),感到了軍人們的偉大和艱難,也從中體會到了什么是快樂。
今天是第一堂課,上課鈴響了,走進(jìn)了一位身穿藍(lán)軍衣,頭戴軍帽、英姿勃勃的教官,他一進(jìn)門就給我們行了個(gè)軍禮。之后,我們開始軍訓(xùn)了,這次主要學(xué)習(xí)疊被子。這被子可不是一般的被子,是軍被,要求我們疊得像豆腐那樣方方正正,有棱有角的.。
首先教官把那墨綠色的軍被在桌子上鋪得平整些。把被子的三分之一折到剩下的二分之一處,要邊對邊,然后把被子鋪平。再把剩余的像剛才一樣疊好,同時(shí)把里面也要疊得非常充實(shí)。之后,教官用大拇指和食指比劃,從左到右二次,在選定的位子往上拉,此處一條線便拱了起來,格外突出,把手掌放在被子下猛得一翻,“哇”同學(xué)們都叫了起來,只見那疊好的一邊像一堵平直的“墻”,教官再次修整一下,把四個(gè)角拉一拉,這堵“墻”就ok了,右邊也這樣做。最后只差一折了,那教官把中間的余被也往上一拉,此處也拱了起來,再快速把一頭往另一頭上疊,再經(jīng)過幾返修整,一條“豆腐墻”修整好了。
看著那個(gè)教官熟練的動作和優(yōu)異的成果,有的同學(xué)在臺下早己摩擦拳掌,也想上來演示一下,杜旭有幸被選中,可總是疊不好,在老師的幫助下,一塊像模像樣的斜“豆腐”也出現(xiàn)在我們面前。
不到疊被子這樣小小的一件事也要有這么高的技巧,說明凡事都要我們用心去做。
快樂與痛苦作文 12
人生有喜有悲,有快樂,也有痛苦。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生,我也有著屬于自己的快樂與痛苦。
快樂是高興的意思,我的快樂是有原因的。要問我的快樂是什么,我得先看看老師來沒有?還好,老師沒在,那我就告訴你吧——我的快樂就是同學(xué)們侃大山和談?wù)撾娔X游戲的時(shí)候。我們班有好多堪稱“幽默學(xué)子”的笑料大王。有一次晚上,我們圍在一起說游戲,張玉欣吹噓自己的號多么多么高級,我根本就不相信,但我沒有說出來,怕傷了朋友的心。景楓琪聽到這些,走到窗臺前把頭一抬,向天上一望,張玉欣見他滿不在乎的樣子就問:“你看什么呢?聽我說話沒有?”景楓琪笑了笑說:“我在看天上,你說怎么那么黑?”張玉欣不明白他葫蘆里賣的什么藥,還是我一語道破天機(jī):“是不是有人把牛給吹到天上,把星星和月亮都給擋住了呢?!”我話音一落,剛才還沉默不語的大伙,都“哄”的一聲大笑起來,張玉欣也不好意思地光撓頭。
人生不只有快樂,也有苦惱。
前些日子月考,考完數(shù)學(xué)后我就和幾個(gè)同學(xué)核對答案,對了幾道題答案全對了,心想這些大題都做對了,這次成績一定錯不了。成績出來后,我大吃一驚——94分,要換做別人還真是夠高的`了,但還是比我想象的少一點(diǎn)兒,我非常痛苦,因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)們吹噓能考100分呢。更為苦惱的是回家后,媽媽又是嘲笑又是訓(xùn)斥我,弄得我好沒面子。
這就是我的快樂與痛苦。
快樂與痛苦作文 13
在每個(gè)人的成長過程中,一定都經(jīng)歷過許多快樂的事,也有些痛苦的事?鞓放c痛苦仿佛就是一副調(diào)料。它是甜的,喝了它,笑容滿面;它是香的,喝了它,回味無窮;它是苦的,喝了它,渾身難受;它是酸的,喝了它,困難重重……快樂與痛苦是人們記憶中難以忘懷的。
我的快樂,數(shù)也數(shù)不清:學(xué)?荚嚨昧烁叻,受到老師和父母的'表揚(yáng),我很快樂;放假了,可以痛快的玩、去外地旅游,我很快樂;過年了,又放炮又得壓歲錢,我很快樂;幫父母和爺爺、奶奶做家務(wù),我很快樂;打籃球、踢足球贏了,我很快樂……我很快樂!
雖然快樂非常多,但也有痛苦的時(shí)候:考試成績差了,我會受到老師和父母的批評;作業(yè)沒寫完,不禁受罰,還要往后調(diào)座位;擔(dān)心自己的視力越來越差;我得了哮喘,影響了我的體育成績……因?yàn)榻?jīng)歷了這些,使我懂得了許多道理,我一天天長大了、懂事了。
快樂與痛苦就是一對雙胞胎,形影不離,只有經(jīng)過無數(shù)次的快樂與痛苦,我們才能慢慢的長大、成熟。去品嘗幸福的滋味。
快樂與痛苦作文 14
生活中有快樂與痛苦,可是,往往你的快樂也可能會給別人帶來痛苦。
一天,我在樓下花園里玩,正孤單著,突然聽到另一邊有笑聲,我想:那邊一定有好玩的。于是,我飛快地跑過去,可是,我并沒有看到好玩的,而是看見了一群大孩子正拿石頭扔一只可憐巴巴的小鳥,這只鳥還小,飛不起來。
我非常想阻止他們,然后跟他們說要愛護(hù)小動物?墒,我不敢,我不敢跟比我大的`孩子講道理,看著那些大孩子們開心地拿石頭扔著小鳥,看著那可憐巴巴的小鳥縮成一團(tuán),吱吱地痛苦叫著,我很生氣,而且到了極點(diǎn),他們不應(yīng)該欺負(fù)小動物!
這時(shí),一位大姐姐走過來,用一種輕蔑的眼神看著他們,然后嚴(yán)厲對他們說:“請不要把你們的快樂建立在別人的痛苦之上!蹦切┠泻⒌椭^,紅著臉,默默地走開了!罢埐灰涯愕目鞓方⒃趧e人的痛苦之上!蔽乙欢ㄒ卫斡涀∵@句話!
四年過去了,我還是牢牢記住了那位大姐姐說過的話:“不要把你的快樂建立在別人的痛苦之上!”這句話一直深深地刻在我心中!
快樂與痛苦作文 15
馬上快要放暑假了,這又讓我想起了往年的暑假生活。
“從今天開始,我們就放假了!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼起來,老師還說了些什么,我們都不知道。放學(xué)了,我第一個(gè)沖出教室,深深地吸了一口氣,上學(xué)的時(shí)候,老師總是緊緊地拽著我們,放假了,老師也放開了,我們終于可以自由自在的飛了。
每天早晨我都九點(diǎn)多才起床,不緊不慢地穿上衣服,準(zhǔn)備吃早飯,我終于不用緊張的還想著上學(xué)了。吃完早飯,我拿了一本500字的作文書故意坐在爸媽的中間,看著他們臉上的'笑容,我想:以后肯定就很閑了,這樣的日子真舒服。
就知道好日子不可能永遠(yuǎn)。這不,才放假幾天,媽媽就把我的假期排的滿滿的。每天早晨六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)半吃完早飯,然后就開始學(xué)英語,學(xué)語文,學(xué)數(shù)學(xué),還有舞蹈,連一點(diǎn)兒玩的時(shí)間都沒有,媽媽安排的時(shí)間可真緊,還不如上學(xué)好呢,我做夢都能夢見作業(yè)了。
人們總是那樣想:過著夏天想冬天,過著冬天想夏天,真是快樂又痛苦呀!
快樂與痛苦作文 16
名人和成功人士為名利的保持或延續(xù)而痛苦。人們只看到了他們光鮮的外表,只看到了他們地位、聲名、或經(jīng)濟(jì)的光環(huán)與富有;卻沒有人看到他們周圍的豺狼扮著親熱的可怕表情,沒有看到他們前后左右都有鮮花掩蓋下的道道陷阱;他們每走一步都有正面的和負(fù)面的新聞,他們要是稍不留神后退了一步,可能就踩著了地雷,成了大家茶余飯后的談資。這種痛苦誰理解?
平常人因?yàn)橄肟s短與名人或成功人士的距離而痛苦,平常人因?yàn)槊刻祜L(fēng)平浪靜卻沒有浪花而痛苦,平常人因?yàn)槊刻於记宦啥械綗o聊透頂?shù)耐纯,平常人因(yàn)榭戳藙钪居捌蛣钪疚淖謪s無能為力而痛苦,平常人因?yàn)槠接苟纯唷?/p>
最底層的人因?yàn)槊刻炖鄣难嵬忍鄱纯,最底層的人天天苦累、口袋卻一貫羞澀、著有失望到麻木的痛苦,最底層的人天天仰視站在云端上的.權(quán)貴、天天望著云端的天色、天天受著云端灑下風(fēng)雨的肆虐、豈能不痛苦?
還有偏見,還有誤會,還有人為的傷害,還有自開天辟地以來就存在的不平等……
人,活著就是因?yàn)橥纯啵?/p>
人,因?yàn)橥纯喽钪?/p>
我們忘記苦,所以活得雖痛而快!我們因?yàn)榭嗬鄱畹暮〞沉芾欤?/p>
快樂與痛苦作文 17
人的生活中不是一帆風(fēng)順的,食物有甜酸苦辣各種味道,生活中也一樣,有快樂的,也有痛苦的。
在我們的學(xué)校里,每次聽到下課鈴聲響,同學(xué)們就開開心心地跑出來。他們集中在一起玩游戲,在操場走來走去,多么的`快樂啊!在學(xué)習(xí)方面,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽,得到父母和老師的稱贊時(shí),心情感到無限快樂的,我們每天都刻苦耐勞地學(xué)習(xí),努力用心地學(xué)習(xí),不知流了多少汗水,這時(shí)就感到很痛苦。上課時(shí),集中精神來聽老師講解,有時(shí)候,因偷懶而不把課文的內(nèi)容掌握,測驗(yàn)時(shí),不會做,我們就感到很痛苦的。
古語常言:“苦盡甘來”。意思是說嘗過痛苦之味道才會感覺到從痛苦中得來的甘甜。故此,上課時(shí),我們打起十二分精神來研究難題,用心讀書,一旦下課了,就是我們的快樂,可以輕松一下心情,現(xiàn)在是多么快樂啊!
比如我們天天都不做功課,整天都坐在課室里,那么成績就一天比一天退步了,這就是先樂后苦,那又何必呢?
快樂和痛苦是連帶關(guān)系,如果是先甜后苦的,就會得到更苦的味道,如果先苦后甜的,就會得到更甜的味道!若是你,你選哪個(gè)呢?
快樂與痛苦作文 18
最近遇到很多苦惱的事情,手機(jī)摔爛,公司資金緊缺,還面臨關(guān)門的危險(xiǎn)。最近很頹廢,幾天沒上班想了很多。最近很困難想找朋友幫忙,可翻了幾次電話缺找不到一個(gè)朋友。不是沒有朋友,只是有些朋友我知道不用等我開口他一定先拒絕。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己交的朋友算是真正的.好朋友真的很少。我不怪他們,這幾天想到了一個(gè)讓我自己安慰的事情,記得以前出來找工作的時(shí)候每天只吃一碗湯粉,晚上住30塊的房子,最后連房子都沒得住了,差點(diǎn)睡公園。想想現(xiàn)在沒錢至少還有公司,有地方睡,還有點(diǎn)米。我對比了一下比以前好多了。以前有過太多太多開心的事情了,但印象都不深刻了,只記得困苦的日子多點(diǎn)?鞓窞t灑的日子記憶總是很模糊但又很難舍,好日子總會讓人掛念甚至沉迷于其中,最后受不了打擊。
我想到了怎樣去控制這種想法,就是記住痛苦,困難的,忘記快樂的。因?yàn)閷Ρ纫酝耐纯,以后痛苦你就不會那么害怕,可以平常心去面對。忘記快樂是因(yàn),日子每天都在變化,每天都有驚喜,每天都有能讓你開心的事情,所以不用老說以前比現(xiàn)在快樂比現(xiàn)在開心,把握現(xiàn)在才是最重要的。
快樂與痛苦作文 19
時(shí)長一天半的摸底考試終于結(jié)束了,有痛苦有快樂,這次既然是“摸底查漏補(bǔ)缺”考試,就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不足,加以改正,才能得到這次考試的真正作用。
痛苦
這次的數(shù)學(xué)考試對我來說是一個(gè)深刻的教訓(xùn),不管怎樣,都難免會有遺憾。這次數(shù)學(xué)考砸的主要原因是因?yàn)闆]有加強(qiáng)練習(xí),題的掌握程度還不夠高。從而沒有更好地運(yùn)用每個(gè)章節(jié)的知識點(diǎn),給我了一個(gè)沉重的打擊。
這次數(shù)學(xué)考試整體的平均分也不高,這說明什么,說明我們在家學(xué)習(xí)的這四個(gè)月都沒有把知識點(diǎn)學(xué)扎實(shí),只是單單浮在表面上的`,這并不是因?yàn)槔蠋煹慕逃且驗(yàn)槲覜]有大量練,沒有掌握考試的重點(diǎn)內(nèi)容。
快樂
考完試后,我之所以快樂是因?yàn)槲艺业搅俗约旱牟蛔,如果沒有這次考試,自己的不足之處恐怕查不出來,也沒有辦法再明確向哪方面努力,也好似大海撈針,事倍功半。所以我們也不必要一味沉浸在考試的痛苦當(dāng)中,既使廢寢忘食,不付諸行動,成績也會快速下滑,這不就起不到這次考試的真正目的了嗎?這也就是我快樂的原因。
“不積跬步,無以成千里;不積小流,無以成江海。"事情一定要從點(diǎn)滴做起,痛苦要有限度,憤發(fā)圖強(qiáng)最重要。
快樂與痛苦作文 20
一幅圖上有這樣一個(gè)圖畫:在座座樓房前的一條小路上,一個(gè)衣冠楚楚的男人,手里牽著一只大狗,那狗沖著路邊的母女倆“汪汪”地叫著,孩子嚇得躲在媽媽身后,而那個(gè)男人卻悠然自得地叼著煙,似乎沒看見一樣。
難道那個(gè)男人真的沒看見母女倆嗎?顯然不是,而是他的眼中根本就沒有“道德”二字,他只知道狗給了他歡樂,給了他威風(fēng),他可能不知道,他的歡樂給別人帶來了多大的痛苦!
我常聽到這樣一句話:“請不要把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上!笨墒悄莻(gè)男的卻恰恰相反,他自私的把歡樂留給自己,把痛苦送給別人,可見那個(gè)男人是多么自私!這不禁讓我想起了,其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。
有一回,我在路上走,就看見一位青年人隨地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,這件事足以說明,許多人缺少社會公德,而其中的主要原因是他們把壞毛病養(yǎng)成的習(xí)慣,而人本身的“惰性”驅(qū)使他們都不愿意多走。
總而言之,那個(gè)男人的行為的'確令人鄙視:而保護(hù)環(huán)境的人卻應(yīng)該受到大家的敬佩。所以,我們應(yīng)該要在他人快樂的基礎(chǔ)上快樂,只有大家快樂了,我們才能有更大的快樂!
快樂與痛苦作文 21
曾看過這樣一篇文章,麥克牽著一只蝸牛去遠(yuǎn)行,可是蝸牛走的太慢了。麥克又是催促又是斥責(zé),蝸牛只是很歉疚地?fù)u搖頭,表示無能為力。麥克又急又氣,對蝸牛又拉又扯又踢,蝸牛受了傷,越發(fā)爬的慢了。麥克只好耐著性子,讓蝸牛慢慢爬,自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候,麥克聞到了陣陣花香,聽到了鳥叫蟲鳴,感到了微風(fēng)拂面的舒適。后來,麥克還看到了美麗的`夕陽、燦爛的晚霞,以及滿天的星斗。麥克不禁感嘆到:“我牽著蝸牛遠(yuǎn)不如蝸牛牽著我富有詩意!”
其實(shí),世間許多事情本身并無所謂好壞,全在于當(dāng)事人怎么看,當(dāng)我們面對一件事情時(shí),學(xué)會如何保持樂觀的心境而避免自尋煩惱顯得十分重要。
快樂與痛苦原來是一對孿生兄弟,不同的只是在于你的選擇。就好像夏天和冬天一樣,如果你選擇夏天,認(rèn)為夏天會給你快樂,然而冬天定會來臨,他并不會給你帶來不幸和痛苦,只是因?yàn)槟氵x擇了夏天而拒絕冬天,所以才會有不幸和痛苦產(chǎn)生。不管是夏天或冬天,對你來講都沒有關(guān)系,不同的只是你的感受,唯有當(dāng)你不執(zhí)著于其中之一時(shí),你才能夠享受兩者,快樂永存!
快樂與痛苦作文 22
今天,我聽到同學(xué)說不用軍訓(xùn)了,想起過去兩天里,潘教官對我們是那么的嚴(yán)厲。
第一天,我以為軍訓(xùn)挺好玩。進(jìn)行完開班典禮后,正式軍訓(xùn)了,但沒想到是那么的苦,動也不能動,笑也不能笑,說也不能說,哪里癢了更不能抓,還必須要站成軍姿,簡直像個(gè)木頭人。真想快點(diǎn)休息!
時(shí)間剛過一會兒,就有小伙伴忍不住了,有人搖動了,有人抓癢了,有人笑了……潘教官見了,問我們:“累不累。俊薄袄邸,我們異口同聲地說!袄哿,就休息。但不是馬上休息,我數(shù)二十秒,在這二十秒內(nèi)沒人動就休息,有人動就加一秒,好不好?”“同意”,大家大聲地回答著。
“20、19、18、17、16……4”,聽著教官的口令,大家以為快休息了,心里非常開心。沒想到教官卻說:“有人動了,加一秒!眹樀么蠹亿s緊站好,生怕再加。時(shí)間一秒一秒過去了,終于到了,我們總算可以休息了。可是才休息了一會兒時(shí)間,教官就又開始訓(xùn)練了,哎……
第一天的軍訓(xùn)就在這漫長的`練“站”中結(jié)束了,回想這一天的軍訓(xùn),我覺得雖然很累,但是可以考驗(yàn)我們的耐力,值得。我逐漸喜歡軍訓(xùn)了。
快樂與痛苦作文 23
公共汽車上,突然來了個(gè)剎車,站在后面的一位奶奶沒站穩(wěn),扶著欄桿晃晃悠悠。我下意識的扶了一下幫她站好,婆婆沖我笑了笑:夸獎了一句,就覺得十分快樂。
在生活中,別人冤枉了你,而醒悟冤枉你,想向你道歉時(shí),當(dāng)你說:“沒關(guān)系,都是朋友,唔,不用了啦!沒那么復(fù)雜……我原諒你啦!”你就會收獲到快樂。
這是生活中的快樂,在精神上也很容易收獲快樂。
新華書店,無意間我看見了一本《蜘蛛和螞蟻》,我拿起書看了一會兒,自己仿佛在那童話世界里享受,和蜘蛛一起玩,帶我在這個(gè)童話世界遨游······不知不覺一個(gè)下午過去了,天已漸漸地黑了,書店的服務(wù)員摸了一下我的.頭,說:“小朋友,天黑了,該回家了。
楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》在名著書城新上市了!我聽到這個(gè)消息后,十分高興,下午就和媽媽趕到名著書城,看了大約兩個(gè)小時(shí),我真的是大飽眼福,后面的時(shí)光,我一直在書海里漫游,真的是津津有味!可到了晚上,稀里糊涂的我才想起還有一篇作文沒寫,結(jié)果那天,我做到了很晚,被老媽劈了一頓!
快樂就在生活中,大家和我一起收獲快樂吧!
快樂與痛苦作文 24
今天,從老師口中得知明天全班放風(fēng)箏,當(dāng)時(shí)全班一片歡呼聲,班里不再平靜了,大家都高聲談笑,人聲鼎沸。我激動的抱著幾個(gè)哥們兒又蹦又跳,但這并不能表達(dá)出我心中的激動,總想高歌一曲“等待著下課,等待著放學(xué),等待著快樂的童年!
一放學(xué),我像離弦的箭,飛快的`往家跑,見到認(rèn)識的人和不認(rèn)識的人總說:“我們明天要去放風(fēng)箏了!”我真恨不得讓全世界的人都知道我們明天要去放風(fēng)箏,并坐上世界上最快的飛行器UFO,快點(diǎn)到家。
一到家,我又蹦又跳的對媽媽說:“媽,我們明天要去放風(fēng)箏了!”媽媽似乎很高興的說:“是嗎?挺好的!”我見到他沒有理會我的心情。于是就把這句話不厭其煩地說了好幾遍,媽媽終于不耐煩地說:“你咋不遺傳我點(diǎn)別的,非把嘮叨這一項(xiàng)遺傳了,啊!”我為了不讓媽媽生氣,并轉(zhuǎn)移話題說:“準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備一下!”誰知媽媽心情不好觀念也變了說:“不就是放個(gè)風(fēng)箏么,有什么好準(zhǔn)備的!快寫作業(yè)去”為了討好媽媽,我干脆去寫作業(yè)。
晚上,媽媽對我說:“兒子,起風(fēng)了,可能會下雨,明天把夾夾穿上!蔽乙宦牐南耄涸饬,明天放不成風(fēng)箏了,放風(fēng)箏怎么不是今天,天氣那么好,又有風(fēng)。上天保佑……風(fēng)箏,我離你還有多遠(yuǎn)!
快樂與痛苦作文 25
我已察覺到,你對我不是真正的友誼,我只是你的一個(gè)機(jī)器人,隨你揮來擺去,我不小心碰到你,你張口就要我賠錢,我不給,你就使勁地打我,讓我無可奈何。
你在別人面前裝單純,裝文靜,其實(shí)都是假的!我恨你,可是我無法說出內(nèi)心真實(shí)的感受,因?yàn)槲乙坏┱f出,你就跟我吵架,爭紛引來了你的那些朋友,你就使勁說我不對,讓我背負(fù)冤屈。我都在為你服務(wù),你卻一點(diǎn)好處也不給我,一根小小的'筆芯也不肯借,我真想跟你絕交,可是一旦這樣,你就用仇恨的眼神看我,找來你的朋友欺負(fù)我,所以,我只能放松心情,讓自己快樂起來,去找我最真實(shí)的朋友,但這一切不能讓你看到,因?yàn)樽屇憧吹搅,你就會去糾纏我的朋友,然后不當(dāng)著我朋友的面,在暗地里教訓(xùn)我,欺負(fù)我。我真想問你:“到底為什么!”可我真擔(dān)心你會生氣,所以,我只好將痛苦藏在心底,我相信有人會關(guān)心我的,我最真實(shí)的朋友就是一個(gè),我不理會你了,雖然還是為你繼續(xù)服務(wù),但我把你帶給我的痛苦跟我朋友一起分解,我已經(jīng)不在乎你帶給我的痛苦了,我也不會在乎你了,因?yàn)檫@世界上還是有人會關(guān)心我。
快樂與痛苦作文 26
讀書有快樂,也有痛苦,每個(gè)人的感受都不盡相同,對我而言,讀書的快樂就是一個(gè)人靜靜的看一本書;讀書的痛苦就是一個(gè)人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。
讀書的快樂,就是一個(gè)人靜靜的看一本好書,仔細(xì)的閱讀書中的內(nèi)容,假如你是在讀哥倫布的書,并很用心的去讀那本書的話,說不定,你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢!你也可以了解書中人物的喜怒哀樂,知道書中人物的心情。有一本,它的書名叫作《水柳村的`抱抱樹》,這本書寫得十分精采,似乎有著一股強(qiáng)大的魔力,好像快要把人吸進(jìn)去一樣,讓人看了上百次也不覺得累。
然而,讀書也有痛苦。就是當(dāng)自己正在背一篇完完全全看不懂,不了解意思的文章,而又不得不背時(shí)。如果不了解的話,便無法輕易的將它背起來,而只能一直反復(fù)的念,就算幸運(yùn)地背起來,但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么,那么,不就變成了“書呆子”了嗎?如你如丈二摸不著金剛,而搞得自己頭痛萬分,那背書便毫無意義!如果背起來,只是要去應(yīng)付老師的話,那也只是白背,以后也沒什么用途了。
快樂與痛苦作文 27
今天又是一個(gè)暴風(fēng)雨,我的心也如暴風(fēng)雨那樣壞,走在回家的路上,看什么東西都不順眼,我總想制造點(diǎn)毀滅性的破壞。尤其是旁邊的小花小草,它們好像在朝笑我:“笨蛋!笨蛋!”我氣極了,一邊踐踏著它們,一邊狠狠地說:“讓你說,讓你說!你才是笨蛋哩!”那些花草立刻低下了頭,身子也斷了,一定不會活過來了。
見些情景,我才停止了破壞,回了家。到家后,我又一想,卻又為那些被我毀壞的花草們婉惜起來,多么漂亮呀!我這樣踐踏了它們,豈不是毀滅了一個(gè)生命嗎?這不是不好嗎?
第二天,我懷著忐忑不安的心情去了學(xué)校。我一直在路上尋找那些花草的蹤跡,找到時(shí),我驚呆了——那些花草們挺直了身子,雖還是有些彎,但它面對風(fēng)雨,卻沒有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。它們面對困難,沒有向困難屈服,而是更加執(zhí)著朝著自己的.方向前進(jìn)。人,也不一樣嗎,可我呢?我陷入了沉思,我只因?yàn)橐淮卫щy就倒下了嗎?不,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我也應(yīng)該努力地朝著自己的方向前進(jìn)!我大步流星地走著,心想走在自己前進(jìn)的路上,為我的理想而奮斗努力!
快樂與痛苦作文 28
不然之間,時(shí)間已經(jīng)逝去。暑假也離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)剛放暑假的時(shí)候,總是浪費(fèi)時(shí)間,可是現(xiàn)在想浪費(fèi)也沒機(jī)會了,作業(yè)還剩好多。我作文還有十幾篇沒寫,《暑假大串聯(lián)》還差一點(diǎn)點(diǎn),100個(gè)優(yōu)美片斷還沒摘抄,總之一大堆沒有完成,暑假眼看就要臨近尾聲了,自己還有這么作業(yè),自己只好在心里安慰自己不要緊張,自己一定可以在10號之前完成的,F(xiàn)在我也相信自己可以在10號之前完成。
現(xiàn)在每次打作文都是這盲打,盡量不讓自己看鍵盤。每天都這樣練習(xí),有著很大的進(jìn)步,不用多時(shí)我就可以不看鍵盤了。每次看到別人盲打自己斗幻想自己如果有一天可以盲打那是多么好。我想那一天離自己已經(jīng)不遠(yuǎn)了。自己還需要多加練習(xí)才行。
學(xué)習(xí)是枯燥的,但學(xué)習(xí)又是快樂的,在學(xué)習(xí)中我們可以學(xué)到很多知識,難道這不是一件很快樂的事嗎!說到這里我想到一句話,叫做;痛苦并快樂著,一開始我并不明白怎么痛苦中也有快樂啊。現(xiàn)在我終于懂了。打個(gè)比方就說學(xué)習(xí),我說過學(xué)習(xí)很枯燥的,但是我們可以學(xué)習(xí)很多自己需要的'知識,這是很快樂的事。所以我懂了這句話:痛苦并快樂著。
快樂與痛苦作文 29
一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。這是《根鳥》的'主要內(nèi)容,這是一部迷人的,夢幻般的小說,它讓人在夢幻中游走在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
這本書中,有這么一段讓我難以忘懷根鳥很執(zhí)著,走完一條街,又再走一條,走了豎街又走橫街。不管那些是早已貼上去的或是剛剛貼上去的,也不管是不是尋人啟事,只要是張紙,根鳥都要走向前去看一看。根鳥為了尋找紫煙的下落,爭分奪秒地覓著街頭的啟示,雖然他沒有找到,但他并沒有因此而放棄。你說,這能不讓我感動嗎?
這時(shí),我總會想起:有一次,我做一道數(shù)學(xué)題,可我絞盡腦汁也寫不出來,于是我便把筆一扔不做了!當(dāng)時(shí)的我,是多么沒有目標(biāo)。∪缃裣肫鹨灿X得羞愧!
我們在人生的道路上會遇到許多挫折,所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會在痛苦中享受快樂!
快樂與痛苦作文 30
我們班有一位“名”人,他總喜歡看別人鬧笑話,讓別人痛苦。
一次,我和朱立凡一起回教室,他在我們后面。突然,朱立凡發(fā)出“啊”的尖叫聲。原來,他把朱立凡的褲子扒了下來,一邊扒,他還一邊哈哈大笑。我不禁想,如果我把你的`褲子扒下來,你心里會怎樣?你不能把自己的開心建立在別人的痛苦上。他連“對不起”也沒對朱立凡說,飛奔回了教室。
張老師讓我們做課堂作業(yè),我做好之后交給了組長。下午,大家都拿到了訂正本,而我沒有,可能全對吧,我心里不禁有些得意。到下午,他大喊:“張澤豪,你的訂正作業(yè)本”。我走過去拿時(shí)問他:“別人怎么早就有了,而我現(xiàn)在才拿到?”“我把你的本子放在桌肚里了,你竟然沒有發(fā)覺,如果不是我說給你聽,你到現(xiàn)在還不知道呢。”他把別人的作業(yè)本藏好,還說得句句有理。我想,訂正作業(yè)要緊,沒工夫跟他吵。
又一次測驗(yàn),交卷的時(shí)候,他摸了一下我的頭,我問他干嗎摸我的頭,他笑著說:“誰讓你把頭發(fā)剪得那么短,頭好圓,好玩好玩,我再摸一下你的頭呀,哈哈哈”。
你怎么能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上呢?
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