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魚(yú)水情作文(精選21篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的魚(yú)水情作文,歡迎閱讀與收藏。
魚(yú)水情作文 篇1
魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е;水?duì)魚(yú)說(shuō),我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
——題記
我是一條魚(yú),一條終日生活在大海里的一條魚(yú),身為海的女兒,我沒(méi)有感覺(jué)到半點(diǎn)“如魚(yú)得水”的快樂(lè)。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)毅然的選擇離開(kāi)大海,去尋找我的另一種人生。
不是我鐵石心腸,而是母親冷漠專(zhuān)橫讓我難以惹受。無(wú)論何時(shí)地,母親總是緊緊的拉住我,拽住我,生怕我會(huì)跑掉似的。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),母親總是流著眼淚的對(duì)我說(shuō)“愛(ài)你才會(huì)約束你,愛(ài)你才會(huì)管教你”鬼才信她那一套!愛(ài)我就應(yīng)該給我自由,愛(ài)我就應(yīng)該讓我尋找我自己的`另一種人生。
我常常偷偷地跳出海面,欣賞著外面精彩的世界,感受外面世界的美好,樹(shù)木遮擋著巨大的太陽(yáng),我真想馬上跳出去感受大千世界的美好斑斕,可是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,我每天都在期待著風(fēng)兒的到來(lái),靜靜的期待著。
。★L(fēng)兒來(lái)了,我一下跳到波濤洶涌的浪花上去,順著浪花沖到沙灘上,可是母親無(wú)情地把我從沙灘上帶走,面對(duì)我“自由的天空”心里很是難過(guò),但還是想著下次逃跑的計(jì)劃。母親大概是要教訓(xùn)我,海浪把我打得遍體鱗傷。我無(wú)法面對(duì)這樣的教育方式,悍然決定要再一次離開(kāi)大海。
期待著的風(fēng)兒終于來(lái)了,我躍出“龍門(mén)”,狠狠地摔到沙灘上,但我沒(méi)有覺(jué)得任何疼痛,卻覺(jué)得很幸福。我偷偷地躲在巖石后面,任憑母親撕心裂肺的叫喚,我都無(wú)動(dòng)于衷,靜靜的,我睡著了。
感覺(jué)到被火紅的太陽(yáng)炙烤著,身體似乎要被燃著一般。我痛苦的發(fā)出召喚,可是,沒(méi)人來(lái)幫助我,我頓時(shí)感覺(jué)到母親“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的愛(ài)。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)的選擇大海,因?yàn)槟鞘俏冶茱L(fēng)的港灣、永遠(yuǎn)的家。
可是誰(shuí)還能再給我一次機(jī)會(huì)?
后記:
大海默默無(wú)聞的孕育著生命,作為海的女兒,難道不應(yīng)該永遠(yuǎn)的守護(hù)大海嗎?
魚(yú)水情作文 篇2
我是一條魚(yú),一條終日生活在大海里的魚(yú)。身為大海的女兒,我卻沒(méi)有半點(diǎn)"如魚(yú)得水的快樂(lè)。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)毅然地離開(kāi)大海,去尋求另一種人生。
不是我鐵石心腸,而是母親的冷漠專(zhuān)橫讓人難以忍受。無(wú)論何時(shí)何地,她都牢牢地拉著我,拽著我,生怕我離開(kāi)她半步,真叫人煩透了!發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,她總是流著淚說(shuō)什么"愛(ài)你才會(huì)管束你,愛(ài)你才會(huì)寸步不離地守護(hù)著你,愛(ài)你才會(huì)默默地。
注視著你!她如果真的關(guān)心我,就應(yīng)該給我自由,讓我自由地生活啊,她怎么這么對(duì)待我呢?
在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,我會(huì)情不自禁地探出頭,去感受著外面世界的精彩。那蒼翠的樹(shù)木綠綠的細(xì)草,那潔白飄逸的云彩婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子,都早已刻入我的腦海中?晌,得不到風(fēng)兒的幫助,我就不能離開(kāi)大海,不能去享受這一切。于是,我期待著風(fēng)兒的到來(lái)。
好不容易抓住了一次機(jī)會(huì),我跳到了沙灘上,可母親毫不留情的把我拉回了大海。大概是要教訓(xùn)我,海浪把我打的遍體鱗傷。我很傷心,我不能接受這種無(wú)情的教育方式,我決意要離開(kāi)這兒。
風(fēng)浪又起了,我興奮地躍出"龍門(mén),藏在岸邊一塊大石后面,任憑母親拼命地呼喚和焦急地尋找,我都沒(méi)有理睬。我累了,靜靜地睡著了。
不知何時(shí),我感道一絲絲的灼熱和隱痛,像被什么只炙拷著。我醒了,覺(jué)得窒息難受。放眼四周,無(wú)人能來(lái)幫助我,我生出一種莫名的悲哀。我欲哭無(wú)淚。我開(kāi)始回味海中的生活,也開(kāi)始回味海中的生活,也開(kāi)始真正感受著母親"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的慈愛(ài),也深刻地理解了母親的`"靜水流深,那柔和的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的
如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)地選擇大海,那里是呵護(hù)生命的樂(lè)土,是充滿(mǎn)柔情的福地。作為魚(yú),我們要做的是細(xì)細(xì)地體會(huì),靜靜地聆聽(tīng),深深地感恩。
魚(yú)水情作文 篇3
魚(yú)知水恩,乃幸福之源也。水給了魚(yú)動(dòng)聽(tīng)的聲音,健美得身姿,大方的舉止。所以魚(yú)兒要懂得感恩。
——題記
魚(yú)
我就像一只小魚(yú),偎依在母親的懷抱。我厭倦了母親的嘮叨,我想跳出大海,去尋找快樂(lè),可母親將我召回,并懲罰我,把我打得遍體鱗傷,這使我更加不能理解。魚(yú)兒已經(jīng)長(zhǎng)大,為什么不能跳出大海?一次,我下定決心,勇敢的跳了出去,任母親怎么樣召喚我,我也默不作聲,看到這如詩(shī)如畫(huà)的世界,我很開(kāi)心,我累了,躺在礁石邊睡著了,突然,感覺(jué)一陣疼痛。放眼四周,無(wú)人幫我。我后悔了,我想回到母親的身邊,可我無(wú)能為力,看著母親驚慌失措的背影,我卻只能眼睜睜的看著?粗粗,我暈倒了……
水
我真后悔,不應(yīng)該對(duì)女兒如此蠻不講理,真希望女兒能原諒我,可是女兒卻和我“捉迷藏”“女兒,你快回來(lái)。媽媽錯(cuò)了……”不管我怎么樣喊叫,女兒也不能理解我。我哭了,我知道,女兒如果沒(méi)有水,就會(huì)有生命危險(xiǎn),我拍擊著巖石,發(fā)出了撕心裂肺的聲音,也許是我打動(dòng)了上天,在我最無(wú)助的時(shí)候,我在礁石邊看見(jiàn)了一個(gè)弱小的影子。我急匆匆的跑過(guò)去,是女兒,我使出最后的'力氣,將女兒挽回,,他醒了,對(duì)魚(yú)露出了甜蜜的微笑……
情
魚(yú)兒在水的懷抱中快樂(lè)的成長(zhǎng),魚(yú)兒不再煩棄水的嘮叨,水不再辱罵魚(yú)兒,他們快樂(lè)的生活,因?yàn)樗麄冎溃呼~(yú)兒是乖的,水是累的。我們就像這魚(yú)和水,魚(yú)兒離不開(kāi)水,水離不開(kāi)魚(yú)兒。難道我們離得開(kāi)母親嗎?
每天媽媽早出晚歸,從不叫累。課我們卻不理解母親,母親一再包容,而我們卻不知情,等到離開(kāi)了母親才知道母親的辛苦,母親的勞累;才知道什么叫后悔。母親給了我們無(wú)私的愛(ài);我們應(yīng)該用最真誠(chéng),最美好的方法去回報(bào)母親。
我愿意永遠(yuǎn)做那只偎依在水中的魚(yú),因?yàn)槲覑?ài)水!
魚(yú)水情作文 篇4
魚(yú)對(duì)水說(shuō):“你看不見(jiàn)我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е。?/p>
水對(duì)魚(yú)說(shuō):“我能感受到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖业男闹!?/p>
我是一條魚(yú),生活在大海中的魚(yú),身為大海的女兒,我卻沒(méi)有一點(diǎn)“如魚(yú)得水”的快樂(lè),如果上天能再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我會(huì)毅然離開(kāi)這個(gè)地方,去尋找我夢(mèng)寐以求的人生。不是我鐵石心腸要當(dāng)叛逆的孩子,而是母親的冷漠專(zhuān)橫讓人難以忍受。無(wú)論何時(shí),她都緊緊地抓著我,拽著我,不讓我離開(kāi)她半步,生怕之后就見(jiàn)不到我了,可這真是令人討厭!當(dāng)我們發(fā)生矛盾時(shí),你總是流著淚,恨鐵不成鋼地說(shuō)什么“愛(ài)我才不忍放開(kāi)我,才會(huì)管束我;愛(ài)我才會(huì)變的膽怯,生怕我受到什么傷害……”鬼才信你那一套!如果你愛(ài)我,那就應(yīng)該給我自由,讓我去尋找自己的'專(zhuān)屬人生,而你呢?當(dāng)風(fēng)平浪靜的時(shí)候,我才能偷偷地探出腦袋,看看外面絢麗的世界。那和煦的風(fēng),蔚藍(lán)的天,高挺的樹(shù),柔軟的草,還有那嫵媚動(dòng)人的舞姿和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子,一切的一切,都是那么美好,那么的令人向往,它們都深深地刻在了我的心中?墒牵覜](méi)有風(fēng)兒的幫助,我無(wú)法離開(kāi)這片大海,無(wú)法享受那令人神往的一切。所以,我期待風(fēng)的到來(lái)。
終于,我抓到了一次機(jī)會(huì),我?jiàn)^力一躍,心里還幻想著將來(lái)的美好時(shí)光,可母親卻又一次無(wú)情地將我拉回了她的身旁。這貌似是母親的懲罰,海浪打得我遍體鱗傷。我傷心極了,我再也不能接受這殘酷的教育方式了,我決意要離開(kāi)這兒。
烏云漸漸地接近海面,天空也慢慢變的深沉起來(lái),風(fēng)愈吹愈烈,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。這也許是一場(chǎng)災(zāi)難,可是對(duì)我而言,卻是一個(gè)“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”的好機(jī)會(huì)!我隨著奔騰的浪花,縱身一躍,躲在了一塊巖石的后面,任憑母親拼命地呼喚和焦急地尋找。我累了,靜靜地躺著,接著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了母親的嗚咽聲。
不知何時(shí),我感到一絲灼熱和隱痛,我的身體被炙烤著,窒息的難受。我微微睜開(kāi)惺忪的眼睛,環(huán)視四周,卻發(fā)現(xiàn)四處已不是熟悉的那個(gè)家。我想張開(kāi)早已疲憊的嘴,卻怎么也張不開(kāi)。頓時(shí),我萌生出一種莫名的恐懼,難道盼望的“地上世界”就是這樣么?我有點(diǎn)想念母親,想念她“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的慈愛(ài),終于理解了母親的“靜水長(zhǎng)流”,那柔和帶有嚴(yán)厲的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
哲人云:“魚(yú)知水恩,乃幸福之源也!比绻咸煸俳o我一次機(jī)會(huì)選擇自己的家,我一定會(huì)再次毫不猶豫的選擇大海,那里是呵護(hù)生命的樂(lè)土,是充滿(mǎn)感恩的福地。作為魚(yú),我們要做的,就是靜靜地聆聽(tīng),細(xì)細(xì)的體會(huì),深深的感恩。
魚(yú)水情作文 篇5
魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不到我的淚,因?yàn)槟阍谀愕纳眢w里;水對(duì)魚(yú)說(shuō),我能感受到你的淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
——楔子
我是一條魚(yú)。
那片湛藍(lán)的水,就是我的村莊。我的全部,每天,我都會(huì)隔著那汪淺淺的水,好奇地望向外面的世界。透過(guò)那層水,我隱約看到了——蜜峰在花間忙碌,蝴蝶在花叢中起舞,陽(yáng)光下,那一片片翠綠的葉子如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符,閃爍在枝頭上;樹(shù)蔭下,兩個(gè)扎著羊角辮的女孩兒,嬉戲著,如同兩個(gè)精靈,銀鈴般的笑聲穿過(guò)那層水傳進(jìn)我的耳朵……
那一刻,我知道了,外面的世界,一定很精彩。
那一刻,我開(kāi)始厭惡水中枯燥乏味的`生活,我不要整天無(wú)聊的呆在水里,我要掙開(kāi)水的束縛。
那一刻,我開(kāi)始有了一種要跳出去的決心。
“孩子,離開(kāi)我,你是不能生存的!彼闯隽宋业男乃迹p輕地對(duì)我說(shuō)。
“不!我要脫開(kāi)你,我要更加精彩的生活!”我固執(zhí)地對(duì)水,也對(duì)自己說(shuō)。
水,無(wú)語(yǔ)。只是,依然靜靜地流。
于是,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我用盡全身力氣,沖出了水面,我飛起來(lái)了!可是,我并沒(méi)有感受到飛翔的喜悅,只是短暫的一瞬間,就被重重地摔到了地上。
水開(kāi)始咆哮,仿佛在召喚我馬上回去。
我倔強(qiáng)地想要站起來(lái),我看到了外面的世界,依舊是那些蜜蜂,那些蝴蝶,那抹陽(yáng)光,那個(gè)女孩兒,卻再看不到當(dāng)初的美,我被一股窒息的感覺(jué)充斥著疲憊不堪的身體,被毒辣的陽(yáng)光刺得生疼,我的鱗片開(kāi)始黯然無(wú)光……
我想……我要死了罷……原來(lái),我真的離不開(kāi)水……呼吸漸漸淺了……弱了……我無(wú)力再掙扎,只是靜靜地,不可控制地在顫抖……我回想起了我伸開(kāi)雙鰭,靜靜感受水輕輕流過(guò)的感覺(jué)……好幸!
一雙手把我輕輕托起……我伸開(kāi)雙鰭,靜靜感受水流過(guò)的感覺(jué),好幸!腔糜X(jué)吧,我苦笑的對(duì)自己說(shuō)。然而,我卻感到了一種痛快的涼。瞬間,意識(shí)清醒過(guò)來(lái)——我又回到了水中!我能感覺(jué)到那水流中跳躍著的心臟,如此柔和卻又仿佛永不會(huì)停息……我再也不會(huì)離開(kāi)水,它是為我而存在,而我是為它而生存。它是我的全部,而我亦是它的所有。我會(huì)依舊每天在水中快樂(lè)地游來(lái)游去。
魚(yú)水情作文 篇6
漫天飄飄灑灑的雪花把邊城烏魯木齊裝點(diǎn)成了銀色的世界。今天是大年三十。街上到處張燈結(jié)彩,處處洋溢著節(jié)日的氣氛,人們的說(shuō)笑聲,噼里啪啦的鞭炮聲奏出了一曲節(jié)日的歡歌。
我挑著一個(gè)紅燈籠和爸爸媽媽走在去爺爺家的路上。我們一大家人今天要團(tuán)團(tuán)圓圓地吃年飯。爺爺是個(gè)老紅軍,住在高干大院。一進(jìn)大門(mén)便可看見(jiàn)警衛(wèi)戰(zhàn)士在院門(mén)口站崗放哨,我便走上前去笑嘻嘻他說(shuō):“解放軍叔叔新年好!”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,用一口四川話(huà)說(shuō):“新年好!”他像個(gè)雪人,眉毛上結(jié)了霜,臉凍得紅通通的'。在凜冽的寒風(fēng)中,解放軍叔叔依然持槍站在那兒。眼前萬(wàn)家燈火,誰(shuí)不是坐在溫暖的房間里與家人共同歡度佳節(jié),吃著餃子看著電視。但解放軍叔叔站在風(fēng)雪中保衛(wèi)人民的安全。他們不想家嗎?他們不愿過(guò)個(gè)好年嗎?……
來(lái)到爺爺家,我的心中總不是個(gè)滋味,香甜的食品像是沒(méi)了味兒,豐富多彩的文藝節(jié)目,怎么也看不進(jìn)去。叔叔那高大的身影不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。還是最了解我的奶奶看出了我有心事,我便將心中的話(huà)告訴了她。奶奶聽(tīng)后說(shuō):“好孩子,你和奶奶想的一樣。大過(guò)年的,那些孩子不能回家團(tuán)圓,大冷天還在外面站崗,辛苦呀!一會(huì)兒,我們給他送餃子去!”我一聽(tīng)這話(huà),高興得跳了起來(lái)。
熱氣騰騰的餃子出鍋了,奶奶用個(gè)大盤(pán)子盛了許多餃子,我又拿了大海碗扣在上面。我扶著奶奶出了門(mén)。我們端著餃子,一步一滑地向前走著……
來(lái)到站崗的解放軍叔叔面前,我忙說(shuō):“我們給您送餃子來(lái)了!”奶奶把盤(pán)子遞上前去,說(shuō):“快趁熱吃吧!”解放軍叔叔移動(dòng)了一下凍得麻木的腳,雙手接過(guò)餃子。他激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒才深情他說(shuō)了一句:“謝謝大娘!”在暗淡的路燈下,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)他那眼角中閃動(dòng)的淚光。解放叔叔放下餃子,端端正正地向我們敬了一個(gè)軍禮。奶奶問(wèn)寒問(wèn)暖,像一位慈祥的老媽媽在關(guān)心著自己的兒子一樣:“多大了?家在哪兒?參軍幾年了……”看到這情景,我央求著說(shuō):“叔叔,我替您站崗,您去值班室吃餃子行嗎?”解放軍叔叔卻摸摸我的臉蛋,搖了搖頭。望著他那深情的目光,我舉起右手,向他,向?yàn)榱俗鎳?guó)安全和人民幸福的那些堅(jiān)守崗位的最可愛(ài)的人行了個(gè)軍禮。不知不覺(jué)地,淚水已流到了我的嘴角。
風(fēng)雪還是那么大,天還是那么冷,滿(mǎn)天雪花像無(wú)數(shù)的玻璃亮片在飛舞,它們好像也在歡度新年,在伴著這些年夜不歸的解放軍戰(zhàn)士……
魚(yú)水情作文 篇7
花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,青春時(shí)期總是這樣迷茫,短暫而又充實(shí),孤獨(dú)而有快樂(lè)。
一個(gè)人走雖然很累,也很孤獨(dú),雖然辛苦,但每天過(guò)的很充實(shí),我們就像孩紙般那樣童真,我不漂亮所以沒(méi)有人在我進(jìn)班前接杯熱水放我桌子上,沒(méi)有人看到我穿的少就給我衣服穿,沒(méi)有人看到我淋雨就給我撐傘,沒(méi)有人看到我感冒就給我拿藥,沒(méi)有人為我去餐廳排隊(duì)買(mǎi)飯給我送零食,沒(méi)有人看到我不會(huì)寫(xiě)題就給我講解,沒(méi)有人在我跑八百米時(shí)陪我給我濕巾和水,沒(méi)有人提醒我天冷穿厚點(diǎn),沒(méi)有人給我驚喜感動(dòng)以及更好的生活,但其實(shí)我可以提前進(jìn)班去接杯熱水,我可以提醒自己多穿衣服,我可以冒著大雨比有傘的人跑得快,我可以上課認(rèn)真聽(tīng)講學(xué)會(huì)所有難題,我可以多鍛煉一個(gè)人跑完八百米,我可以自己照顧好自己我只能自己照顧好自己,我不孤獨(dú)我不可憐我只能靠我自己,所以我要努力因?yàn)槲也黄了晕乙Α?/p>
得不到的東西,我們會(huì)一直以為他是美好的,那是因?yàn)槟銓?duì)他了解太少,沒(méi)有時(shí)間與他相處在一起。當(dāng)有一天,你深入了解后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。
好像沒(méi)有認(rèn)真告別過(guò),卻又一直在告別,相遇有時(shí)猝不及防,離別也是如此,我們總是毫無(wú)緣由地確信我們能打敗時(shí)間,卻又毫無(wú)例外地被時(shí)間打敗,我不知道自己是否能打敗時(shí)間,也不知道明天會(huì)發(fā)生什么,所以我只想用心珍惜每一個(gè)人,用心保持聯(lián)系,哪怕最后分道揚(yáng)鑣也不遺憾。
有沒(méi)有人跟我一樣,照鏡子覺(jué)得自己長(zhǎng)得還行,一拍照片完全不是那么回事,平時(shí)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)聲音也不難聽(tīng),但是聽(tīng)到語(yǔ)音才發(fā)現(xiàn)真是難聽(tīng)啊,我就不信只有我自己是這樣。
無(wú)數(shù)個(gè)瞬間我都在想你,結(jié)果還是我一個(gè)人熬過(guò)了所有的`這個(gè)時(shí)刻,后來(lái),我覺(jué)得不用了,謝謝。
其實(shí)最感謝那些會(huì)來(lái)找我說(shuō)話(huà)的人,不管是無(wú)聊了,還是很久不見(jiàn)了,會(huì)打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)說(shuō)在干嘛要不要出來(lái)走走,很久沒(méi)見(jiàn)了,或者一條信息說(shuō)最近怎么樣,即使是無(wú)聊的時(shí)候會(huì)被想到也會(huì)覺(jué)得溫暖,至少那么多人你想到了我,還記得我就足夠。
魚(yú)水情作文 篇8
這周六,我們班展開(kāi)了一次意義非凡的踏青活動(dòng) —“軍民魚(yú)水情,擁抱大自然”。
一大早,大家便陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了集合地點(diǎn)。我們首先驅(qū)車(chē)來(lái)到軍營(yíng)參觀。解放軍叔叔們?yōu)槲覀冊(cè)敿?xì)的介紹了這支部隊(duì)的前身,以及現(xiàn)在的發(fā)展。之后我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng),解放軍叔叔們?yōu)槲覀儽硌蓐?duì)列隊(duì)形和一些高難度動(dòng)作?吹浇夥跑娛迨鍌冋R的隊(duì)形,聽(tīng)見(jiàn)他們響亮的'口號(hào)聲,大家的心中都涌起了一片敬意。高難度的動(dòng)作表演更是令人驚嘆。只見(jiàn),解放軍叔叔們拿起磚塊,用手向上面劈去,啪的一聲,磚塊裂成了兩半,我們雖然沒(méi)有嘗試但也能體會(huì)到他們練成這一身的功夫,需要付出多少汗水,多少傷痛。
后來(lái)一位解放軍叔叔帶我們來(lái)到了他們的宿舍,我們看著那有棱有角的被褥,簡(jiǎn)直不敢相信,他們的被子疊得像豆腐一樣,又像是一個(gè)個(gè)棱角分明的長(zhǎng)方體。
接著,我們來(lái)到了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館,這個(gè)運(yùn)動(dòng)館可不是我們平常去的運(yùn)動(dòng)館。運(yùn)動(dòng)館里不是一個(gè)個(gè)籃球架,乒乓球桌,也沒(méi)有我們平時(shí)玩的體育器材,這里都是為了解放軍叔叔擺放的單杠,雙桿,沙袋,拳擊臺(tái)……其中有一個(gè)出很讓我們驚訝——地上的深坑,那個(gè)深坑估計(jì)膽小的同學(xué)都不敢跳下去,而解放軍叔叔卻快速的下去,又輕松敏捷的翻越上來(lái)。
在解放軍食堂吃完可口的午餐,大家便一起來(lái)到南山徒步。
魚(yú)水情作文 篇9
上世的修行讓我們生在一個(gè)家庭,有疼我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠獭I谶@樣一個(gè)普通的不能再普通的家庭里面。我愛(ài)這個(gè)家庭。
我有一個(gè)弟弟,兩個(gè)堂弟,兩個(gè)表弟,六弟兄相親相愛(ài)。這也是我希望看到的。老一輩的看到心里也安慰很多。但是你卻是我一奶同胞的兄弟,也是我這輩子覺(jué)得最對(duì)不起的人。真的,我的弟弟。
你和我生在農(nóng)村,我看著你長(zhǎng)大。小時(shí)候,我愛(ài)你也恨你,愛(ài)你是應(yīng)為你長(zhǎng)的太招人喜歡,恨你是因?yàn)槊看斡惺裁磱寢尪枷确纸o你,知道我去舅舅家讀書(shū)。
在舅舅家,我的確是學(xué)到了許多,而且我省掉了每天爬山下坡去學(xué)校的苦痛,每天拿著飯盒自己去打飯的苦惱,省掉了很多很多。也有很多的不方便,獨(dú)自在異鄉(xiāng)求學(xué),但是這卻成為我對(duì)你深深的歉意的原因。
我的弟弟,你知道嗎?每當(dāng)在一個(gè)夜深的時(shí)候,我總會(huì)想起你,我們生在農(nóng)村,你性格靦腆,而且不怎么愛(ài)出去走走,其實(shí)很想你多出去走走的。
有事看到些事情就會(huì)想起你。有兩件事我記憶猶新。
弟弟你還記得嗎?那會(huì)兒我初三,你六年級(jí),我剛到學(xué)校,我什么也不知道,甚至不知道多久去吃飯,完全不知道上五節(jié)課才會(huì)吃午飯,那個(gè)下午我在教室,你已經(jīng)買(mǎi)好飯給我端來(lái),讓我吃,那會(huì)兒你只是個(gè)孩子,可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了照顧人,我感動(dòng)了。還有一次,我高四,在劍閣中學(xué)那次我是看到別人想起的`,讓我無(wú)地自容,一個(gè)初中的小女孩兒,單薄的身體,燦爛的笑容,感覺(jué)看上去很傷,她拿了一個(gè)饅頭,端著一碗米粉,對(duì)著我說(shuō),哥哥你知道我姐姐在哪兒?jiǎn)?她生病了,我來(lái)給她送晚飯,她就不用去買(mǎi)了。那會(huì)兒我說(shuō)不出的感動(dòng),也許在旁人看來(lái)沒(méi)什么的一個(gè)舉動(dòng),早我眼里卻是那樣的沉重,重的讓我無(wú)法去面對(duì)。我的弟弟。
到了大學(xué),我自己在拼搏,而你也在為自己的未來(lái)拼搏,無(wú)論以后什么時(shí)候,我們都會(huì)在同一個(gè)戰(zhàn)線(xiàn),無(wú)U論貧窮還是富貴。我們都是一家人,永遠(yuǎn)。
魚(yú)水情作文 篇10
魚(yú)兒說(shuō):“你寬廣的胸懷成了我自由的天堂,你的流動(dòng)為我創(chuàng)造了生命的激情,我習(xí)慣你的一切,沒(méi)有你的存在,我不知身在何方”。
水卻說(shuō):“我不能給你廣闊的天空,也不能給你遼闊的大地。生命是我惟一的付出,但愿我的每一份關(guān)愛(ài)都能夠給你帶去無(wú)限的快樂(lè)!
我總是埋怨,為什么爸媽養(yǎng)育了我,卻不以我為目標(biāo)去創(chuàng)造生命的價(jià)值。小時(shí)候,爸媽總是因?yàn)檫@樣或那樣的矛盾而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),甚至還大打出手。你們不知道,年幼的我心里不知默默地流著多少淚,我甚至懷疑,我的存在到底給你們帶來(lái)了什么。
于是我從未想過(guò)會(huì)以怎樣的方式去報(bào)答父母,總以為你們創(chuàng)造了,就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)檫@是你們心甘情愿的選擇。所以,我任性,向這個(gè)貧窮的家索要我心目中所幻想的一切。殊不知,我的'理所當(dāng)然,卻給父母帶去了多少的傷心和多大的負(fù)擔(dān)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,爸媽的汗流得也越來(lái)越多。臨近初三,爸媽所表現(xiàn)出的那滿(mǎn)腔熱情讓我受寵若驚。每次下晚自習(xí),爸爸總是風(fēng)雨無(wú)阻地去學(xué)校接我,并且從未間止過(guò)。而媽媽就在家里做好飯菜等我回來(lái)?晌覍(duì)于這一切卻毫無(wú)感觸,認(rèn)為他們的一切只是想讓我多考點(diǎn)分?jǐn)?shù)罷了。
上了高中,我才知道父母有多么的不容易。本來(lái),以我的分?jǐn)?shù)留在天柱第一城學(xué)校是可以減免一半學(xué)雜費(fèi)。但爸爸為了滿(mǎn)足我的愿望,也為了會(huì)讓我獲得更優(yōu)質(zhì)的教育,毅然讓我填報(bào)了野寨中學(xué)。雖然,我知道爸媽對(duì)此感到是高興?墒,高中的學(xué)費(fèi)并不是一句話(huà)就可以解決的,姐姐上大學(xué),弟弟讀初三,再加上我,爸媽的負(fù)擔(dān)不知有多重。
上一次星期天我請(qǐng)假回家,看見(jiàn)媽媽真的好憔悴,雙手凍得通紅。我輕聲地說(shuō):“媽?zhuān)愕氖忠欢ê芾浒!”媽媽說(shuō):“怎么不冷,可又有什么辦法呢?我們這些人就這命,我現(xiàn)在真的毫無(wú)用處了,牙齒疼得要命,腳也凍裂了,只能跛著走路!哎!”
我懵了,原來(lái)媽媽正承受著這巨大的痛苦。我在學(xué)校心安理得地花著父母的每一分錢(qián),卻不知道這些錢(qián)的背后隱藏多少汗和淚的付出。我只想告訴爸爸媽媽?zhuān)耗銈兪俏一钕氯サ挠職,是我前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有你們的存在,我的生命也就毫無(wú)意義。
雖然生命會(huì)有終結(jié)的一天,但我真的害怕那一天的到來(lái)。我害怕我還沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)我的承諾,爸媽就會(huì)離我而去,我更害怕自己沒(méi)能力給他們一個(gè)幸福的晚年,F(xiàn)在的我,只想回家,回到那個(gè)最初的起點(diǎn),去彌補(bǔ)我所做錯(cuò)的一切。
我是一條魚(yú),一條活躍的魚(yú),我存在于生命之源里,我向往藍(lán)天、白云,卻怎么也逃離不了父母,老師以及所有愛(ài)我的人用愛(ài)心編織而成的幸福圖。
魚(yú)水情作文 篇11
“報(bào)告艇長(zhǎng),接支隊(duì)通報(bào),有一伙不法分子在南韭山海域,準(zhǔn)備對(duì)過(guò)往船只實(shí)施搶劫,支隊(duì)命令我艇前往處置。”早上10點(diǎn)左右,海警33042艇上,一報(bào)務(wù)兵突然接到信息后,迅速向艇上指揮員報(bào)告。
隨后,船艇響起集合鈴,艇上9名身著迷彩服的海警戰(zhàn)士,穿上救生衣后,迅速在前甲板集合。“報(bào)務(wù)兵,報(bào)告支隊(duì)我艇備勤備航完畢,請(qǐng)示離碼頭。”指揮員下令。
隨著汽笛一聲長(zhǎng)鳴,艇員們按照職責(zé),部分到武備艙拿槍、驗(yàn)槍?zhuān)馍⒑笱杆倩匚焕^續(xù)備航。接到離岸命令后,眾艇員在甲板列隊(duì)出發(fā)。駛離碼頭的鈴聲響后,3人準(zhǔn)備固定錨機(jī),1人坐上艇用機(jī)槍位置,檢查機(jī)槍是否可以正常射擊……
這是北侖新聞網(wǎng)網(wǎng)友在海警二支隊(duì)看到海警戰(zhàn)士在操演的情景,當(dāng)時(shí)臨近中午,溫度近40度,艇上海警官兵們揮汗如雨,堅(jiān)守在崗位上,他們的每一個(gè)動(dòng)作都贏得了岸上網(wǎng)友們的'陣陣喝彩。
“天氣這么熱,他們卻絲毫沒(méi)有怨言。船上晃動(dòng)也大,聽(tīng)到他們有時(shí)出海執(zhí)勤,船上一待就是幾個(gè)月,他們太不容易了。”網(wǎng)友王雨欣告訴記者。
“我們每天都有各式各樣的操練,船艇演練只是其中一部分!睉(zhàn)士谷宇告訴記者,炎熱、寒冷或惡劣的天氣對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算什么,因?yàn)樗麄兗缲?fù)著保家衛(wèi)國(guó)的使命。
“看到了嗎?這是真正的男人,真正的英雄。”一位周姓網(wǎng)友現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí),情不自禁地對(duì)他人感嘆。
魚(yú)水情作文 篇12
海警官兵的艇上生活環(huán)境也吸引著網(wǎng)友們,各種各樣的裝備讓他們目不暇接,他們不斷向官兵提問(wèn),官兵們則耐心解答。網(wǎng)友們還來(lái)到甲板下的住艙,參觀內(nèi)務(wù)。
“一個(gè)房間要住這么多人!薄氨蛔盈B得方方正正的,都舍不得蓋了!薄斑@是我第一次這么近距離地接觸艦艇,太激動(dòng)了。”標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊被子,牙刷集體朝向一個(gè)方向,沒(méi)有任何雜物的桌子,一塵不染的地板,住艙里一間又一間的房間簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里刻出來(lái)的',讓網(wǎng)友看得驚嘆不已。
“一艘艇一般能容納30名官兵,平時(shí)訓(xùn)練、出任務(wù),吃住都在艇上。雖然艇上的空間相對(duì)于陸地而言比較狹小,生活也比較單調(diào),但是都已經(jīng)習(xí)慣了!眮(lái)自桐廬的濮俊龍告訴記者。
“媽媽?zhuān)院箝L(zhǎng)大了我也要當(dāng)兵!眳⒂^完住艙,今年8歲的王澤宇小朋友大聲說(shuō)。
“孩子平時(shí)鍛煉機(jī)會(huì)少,吃不得一點(diǎn)苦,希望借著這次走進(jìn)部隊(duì)的機(jī)會(huì),讓孩子好好感受一下。讓他感受真實(shí)的部隊(duì)生活,知道什么是吃苦,什么是集體觀念!币晃患议L(zhǎng)表示。
魚(yú)水情作文 篇13
魚(yú)對(duì)水說(shuō):“你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谒小!?/p>
水對(duì)魚(yú)說(shuō):“我懂你的淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小!蔽也皇囚~(yú),你也不是水。你能看見(jiàn)我寂寞的淚水嗎?魚(yú)對(duì)水說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你,因?yàn)殡x開(kāi)你,我就無(wú)法生存!彼畬(duì)魚(yú)說(shuō):“我知道,可是如果你的心不在呢?”我不是魚(yú),你也不是水。我不離開(kāi)你是因?yàn)槲覑?ài)你。可是,你的心里有我嗎?魚(yú)對(duì)水說(shuō):“如果沒(méi)有魚(yú),那水里還會(huì)剩下什么?”
水對(duì)魚(yú)說(shuō):“如果沒(méi)有你,那又怎么會(huì)有我。”我不是魚(yú),你也不是水。沒(méi)有你的愛(ài),我依然會(huì)好好的活。可是,好好的活并不代表我可以把你忘記。魚(yú)對(duì)水說(shuō):“一輩子不能出去看看外面的世界,是我最大的遺憾!彼畬(duì)魚(yú)說(shuō):“一輩子不能打消你的這個(gè)念頭,是我最大的失敗。”我不是魚(yú),你也不是水。現(xiàn)在的我只想要一個(gè)一輩子的承諾。可是,你負(fù)擔(dān)得起嗎?
魚(yú)對(duì)水說(shuō):“在你的一生中,我是你的第幾條魚(yú)?”水對(duì)魚(yú)說(shuō):“你不是在水中的第一條魚(yú),但卻是在我心中的第一條!蔽也皇囚~(yú),你也不是水。我們都不是彼此生命中的`第一個(gè)?墒悄阒绬?你卻是我第一個(gè)想嫁的人。魚(yú)對(duì)水說(shuō):“你相信一見(jiàn)鐘情嗎?”水對(duì)魚(yú)說(shuō):“當(dāng)我意識(shí)到你是魚(yú)的那一刻,就知道你會(huì)游到我的心中。”我不是魚(yú),你也不是水。我以為我對(duì)你的愛(ài)不會(huì)長(zhǎng)久,因?yàn)槟鞘且灰?jiàn)鐘情?墒俏义e(cuò)了,感情如酒,越封越濃越長(zhǎng)久。魚(yú)對(duì)水說(shuō):“為什么每次都是我問(wèn)你答?”水對(duì)魚(yú)說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g在問(wèn)答中讓你了解我的心!
我不是魚(yú),你也不是水。為什么你總是讓我等待?難道你不知道,等待=失去信心=放棄。如果我是魚(yú),而你是水,那該多好!水永遠(yuǎn)都知道魚(yú)的想法。因?yàn)轸~(yú)在水心里。我不是魚(yú),你也不是水。你永遠(yuǎn)都不知道我的愛(ài)。因?yàn)槲乙挂u根本就不在你的心里……
魚(yú)水情作文 篇14
老子曰,“魚(yú)不可脫于淵。”脫與淵之魚(yú),可謂強(qiáng)梁也,強(qiáng)梁者不得其死,故可見(jiàn)其與鮑魚(yú)之肆。所以就有“相濡以沫,不如相忘于江湖!蔽覀兝蠋熆偸菒(ài)提這句來(lái)安撫我們,并說(shuō)“相見(jiàn)不如懷念!笨墒俏业故钦J(rèn)為老師有點(diǎn)曲解了這句話(huà)的意思。既然忘了,又何來(lái)懷念?見(jiàn)不見(jiàn)又有什么區(qū)別?
如果兩條魚(yú)在涸輒里相濡以沫,那么,它們快樂(lè)么?這還要因魚(yú)而異。有人說(shuō)躲避痛苦的是動(dòng)物,躲避幸福的才是人。換句話(huà)說(shuō),人們可以想出辦法去躲避災(zāi)難,痛苦,但是有時(shí)候卻不大明白什么是災(zāi)難,什么是痛苦。并不見(jiàn)得所有的痛苦100%都是痛苦,而所有的.快樂(lè)100%都是快樂(lè),那么,快樂(lè)和痛苦的界限也似乎就沒(méi)有了個(gè)準(zhǔn)數(shù)。既然兩個(gè)實(shí)物之間的界限不是很明確的,那么我們不妨就說(shuō)這是一個(gè)事物的兩個(gè)不同的表現(xiàn),我就姑且管這個(gè)事物叫波瀾。
濠上之樂(lè),人人皆欲之,而非人人可知之。有些事情,不是我們得不到,而是我們根本就不了解它。魚(yú)游與江湖,江湖者,大旱十年不見(jiàn)其落,大澇十年不見(jiàn)其漲,是謂江湖。江湖之微漲可覆一城,江湖之微落可出一洲。于是,人視之,則天下大變,而以江湖視之,其變不足海之潮汐。
故人間之波瀾不論多大,其從江湖觀之,則可笑。而江湖之波瀾以海觀之,亦可笑。笑笑而已,其后也為平淡。其前不知有如此可笑之物,亦是平淡。波瀾由平淡而生,亦歸于平淡。如大地為人之母,死而反母,則無(wú)咎矣,雖有過(guò),世人不得其反母,幾時(shí)之后,亦反母。故不知平淡,無(wú)以知波瀾。知平淡者,則可知波瀾之所以然。知其所以然,則不惑,不惑則不為之所役,人則得自由,可以似濠上之魚(yú)游于江湖之中。
人之心生而自由。其自由程度如何,全在心之大小。心小者,心緒陷于囹圄,心大者,心緒則可乘龍而游于無(wú)有之境,誰(shuí)又能限制呢?
魚(yú)水情作文 篇15
我是一條魚(yú),生活在大海里。每天,我都在大海母親的懷抱里,或許,你們認(rèn)為這是一件很幸福的事,可我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得大海媽媽每天都是緊緊地抱住我,不讓我離開(kāi)她半步,唉,真是一點(diǎn)自由都沒(méi)有。
我多么向往海外面的世界!聽(tīng)朋友說(shuō),那里有綠草,有鮮花,有藍(lán)天,有白云……雖然我不知道那些東西長(zhǎng)什么樣兒,但我能感覺(jué)到它們都是非常美,起碼比這里強(qiáng)!
終于有一天,我決定離開(kāi)這兒,離開(kāi)母親到外面的世界去。
我游啊游,終于到了海面,我看到了美麗的世界,我興奮極了,縱身一躍,不料,浪花來(lái)了,把我打得遍體鱗傷,我又回到了大海里?晌也桓市模俅螞_出去,媽媽告訴我:“你不能出去,否則會(huì)有生命危險(xiǎn)!”鬼才相信,少拿這一套來(lái)嚇唬我!我不顧媽媽的阻攔沖出去了,盡管媽媽拼命的叫我,我也不回頭。終于,我來(lái)到了海邊,我激動(dòng)極了,看著這美麗的世界,我沾沾自喜。可是,不一會(huì),太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在我身上,我感到全身像針扎一樣疼痛。我后悔,當(dāng)初不該不聽(tīng)媽媽的話(huà),執(zhí)意要出來(lái),現(xiàn)在……唉,我多想再次回到海里,回到母親的懷抱里。】墒,不可能了啊!
就在我徹底失望的時(shí)候,一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),拾起我,把我送回大海里,我高興極了,親了媽媽一下,媽媽也抱住我,親個(gè)不停。從此,我再也沒(méi)有要出去的念頭了,一直和我的大海母親快樂(lè)的'生活在一起。
朋友,你們有沒(méi)有像我這樣的經(jīng)歷呢?記住,千萬(wàn)不能像我一樣,讓父母擔(dān)心,要關(guān)心他們,孝順?biāo)麄,因(yàn)槭撬麄兘o了我們生命,含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大,供我們讀書(shū),我們?cè)跄茏屗麄儌哪兀?/p>
如果不相信,你可以給父母洗一次腳,看看他們的腳已經(jīng)粗糙成什么樣子了;可以給他們洗一次頭,看看他們的頭發(fā)是否已經(jīng)花白?還可以看看,你幫他們洗腳洗頭之后,他們的臉上是否洋溢著幸福欣慰的笑容?
行動(dòng)吧,小伙伴們,讓我們用實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)孝順的孩子吧!
魚(yú)水情作文 篇16
魚(yú)對(duì)水說(shuō),你離不開(kāi)我,就像山離不開(kāi)水,水對(duì)魚(yú)說(shuō),你離不開(kāi)我,就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀!}記
螞蟻搬米,一個(gè)鮮為人知的故事。一粒米,一只螞蟻可能搬不起,但如果兩只,三只,那結(jié)局就會(huì)不一樣。同是一粒米,為什么會(huì)有這樣不同的結(jié)果呢?
細(xì)細(xì)品味這個(gè)小故事,不難發(fā)現(xiàn),人生也是如此。人生的路坎坷不平,荊棘遍地,不會(huì)是一帆風(fēng)順,而在這風(fēng)風(fēng)雨雨中,怎樣才能達(dá)到成功的彼岸呢?關(guān)鍵只有——團(tuán)結(jié)互助。
想想我的中學(xué)經(jīng)歷,也是如此。
作為一個(gè)女生,按常理來(lái)說(shuō),文科應(yīng)比理科好,可我偏偏是個(gè)例外。我的語(yǔ)文成績(jī)不是太好,每次考試總是因?yàn)檎Z(yǔ)文而與前幾名擦肩而過(guò)。不過(guò),幸好我遇到了我的'同桌,我是魚(yú),她是水,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。她幫我輔導(dǎo)文科,我給她輔導(dǎo)理科。第二次摸底考試結(jié)束后,當(dāng)我站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,我知道這是魚(yú)水相悅的結(jié)果。
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的社會(huì)中,每個(gè)人都很努力,保持著很強(qiáng)的實(shí)力,然而我們?cè)鯓硬拍芰⒆闵鐣?huì),處于不敗之地呢?
其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們何不把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些呢?一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族要想繁榮富強(qiáng),要想躋身于世界前列,必須團(tuán)結(jié)精誠(chéng)合作。鄧小平的改革開(kāi)放,也遵循了這個(gè)原理,對(duì)內(nèi)改革,對(duì)外開(kāi)放,用通俗的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),其實(shí)就是世界各國(guó)人民團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,互惠互利。就拿現(xiàn)在的舉辦的廣州亞運(yùn)會(huì)來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員們的不懈努力,各國(guó)之間真誠(chéng)合作,又怎能贏得有史以來(lái)最成功最有魅力亞運(yùn)會(huì)的美譽(yù)呢?
這一切就足以證明,魚(yú)水互利才能相悅。
追溯歷史,如果沒(méi)有先輩的共同努力,哪來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中國(guó)文化?如果沒(méi)有全國(guó)各族人民的共同努力,哪來(lái)屹立不倒的中國(guó)?作為一個(gè)中國(guó)人,土生土長(zhǎng)的黃種人,我們難道不應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)、互助的精神嗎?
一個(gè)人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,該何去何從?
成功的秘訣只有一個(gè),魚(yú)水團(tuán)結(jié)才能相悅!
魚(yú)水情作文 篇17
天真的后面現(xiàn)身出來(lái)的是美麗。天真的美是單純的。是沒(méi)有多少雜質(zhì)參與的。這種美出于我們年少時(shí)期。但也有少數(shù)人把天真一直帶到垂老暮年。天真的本身就含有動(dòng)態(tài)的美感,它是少男少女的專(zhuān)利,是我們年齡最為美好的時(shí)段。
不管世界如何更替,不管世事如何演變,都要時(shí)刻記得,我們要為自己而活。老天是公平的,公平的給了每個(gè)人生命,公平的給了每個(gè)人一生,可是,每個(gè)人的人生價(jià)值,需要自己去爭(zhēng)取,等待別人去評(píng)定,當(dāng)然,我們自己也可以用心來(lái)衡量。奔在追夢(mèng)的疆場(chǎng),我們前途無(wú)量。
抱著你自己10公斤重的孩子,你不覺(jué)得累,是因?yàn)槟阆矚g;抱著10公斤重的石頭,你卻堅(jiān)持不了多久。當(dāng)一個(gè)人不喜歡做某事,就算他才華橫溢,也無(wú)濟(jì)于事;當(dāng)一個(gè)人喜歡做某事,他發(fā)揮出來(lái)的能力會(huì)讓你大吃一驚。所以,一個(gè)人沒(méi)有成績(jī),不一定是他沒(méi)能力,很可能是因?yàn)椴幌矚g。
手指臟了,不必把手指砍掉;帽子小了,不必把頭削;證明雞蛋是否變味,不必把它全都吃掉;太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槟愕氖б,明天不再升起;月亮不?huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳蹬R;蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一團(tuán),蒙住別人的眼睛,不等于光明就屬于自己?辞迨澜纾辞遄约。
總要被他傷的'遍體鱗傷了 才懂得看透愛(ài)情選擇放棄然后不敢輕易相信愛(ài)情 然后開(kāi)始包裹自己武裝自己防備著 再也不敢輕易的付出真心 因?yàn)楸粋^(guò)之后才懂的什么叫痛 為什么自己那么努力付出那么多得到的卻始終不是長(zhǎng)久也換不來(lái)對(duì)方的在乎緊張還有愛(ài) 總要經(jīng)歷過(guò)這些你才會(huì)真正看清誰(shuí)對(duì)你好誰(shuí)是真心或假意
有一天“我”字丟了一撇, 成了“找”字, 為找回那一撇, “我”問(wèn)了很多人, 那一撇是什么? 現(xiàn)在我終于明白了, 那一撇原本是個(gè)”一 ”, 這段話(huà)的意思應(yīng)該是這樣的、 ”一” 旦丟了, 你就再也 ”找” 不到
魚(yú)水情作文 篇18
春天,那百花齊放的春天,當(dāng)魚(yú)帶著一絲新奇將腦袋伸出水面時(shí),被外面的世界所吸引了,它幻想著,在不久的將來(lái),自己一定會(huì)沖出水面,成為一條美麗的美人魚(yú),把所有的人吸引,但是,當(dāng)它帶這一絲眷戀,離開(kāi)了水,魚(yú)無(wú)法生存了,沒(méi)有了魚(yú),水還算什么呢……
夏天,當(dāng)那灼熱的陽(yáng)光將水一點(diǎn)一點(diǎn)的吸去時(shí),魚(yú)兒感覺(jué)到,自己竟是那樣的難受,它生平第一次感覺(jué)到,自己,竟離不開(kāi)水……
那段難熬的日子總算過(guò)去,一片秋葉落在水面,秋風(fēng)輕輕的吹,魚(yú)對(duì)水說(shuō):“這秋葉,就好比我們之間的友誼,這是對(duì)著我們的友誼許下的諾言。”水對(duì)于說(shuō):“讓我們之間的友誼像這片秋葉一樣,永遠(yuǎn)都不要變質(zhì),永遠(yuǎn)不要!”
當(dāng)那寒冷的'冬天來(lái)臨時(shí),水用自己心中的秋葉溫暖著魚(yú),魚(yú)用自己心中的那片秋葉溫暖著水……
也許,人與人之間的友誼就像這片秋葉,只要人們互相用這自己心中的秋葉幫助對(duì)方,幸福對(duì)方,這份友誼就不會(huì)變質(zhì),這片秋葉也不會(huì)枯萎!
當(dāng)秋在來(lái)臨時(shí),魚(yú)和水在聊著天,一片秋葉又落了下來(lái)……
魚(yú)水情作文 篇19
一個(gè)始終被“高雅藝術(shù)殿堂”加冕的歌唱選秀節(jié)目青歌賽,在限娛令頒布兩年后再次回歸公眾視野。這似乎與我關(guān)系不大。它太高雅,比起其它令人眼花繚亂的選秀節(jié)目,它當(dāng)屬娛樂(lè)性最不強(qiáng)榜單之首。但總有一種期待,讓我在這高雅的娛樂(lè)節(jié)目中找尋著什么。
有一個(gè)叫綜合素質(zhì)問(wèn)答環(huán)節(jié)。問(wèn)的大多是文化常識(shí),我總會(huì)絞盡腦汁去猜答案,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)余秋雨先生的肯定答復(fù)后,會(huì)為平日里唐詩(shī)三百首的積累而竊喜。現(xiàn)在回想起那些音樂(lè)天賦極高的選手在此環(huán)節(jié)中的窘迫時(shí),不禁讓我詫異:對(duì)同一個(gè)選手,他文化底蘊(yùn)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的差異怎會(huì)如此之大?而選手們的尷尬難堪似乎是一面鏡子,場(chǎng)外觀眾一起答題的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的文化缺失,正好借此機(jī)會(huì)充電。娛樂(lè)氛圍放松情思的同時(shí)也讓文化盲區(qū)得以滋潤(rùn)。
這便是節(jié)目制作者的聰明之處,他知道當(dāng)今社會(huì)下的大眾缺乏的不是娛樂(lè)方式,而是和娛樂(lè)分家的文化內(nèi)涵。缺什么補(bǔ)什么,那就把這精神層面的東西融入節(jié)目中,滿(mǎn)足人們的需求。它拉近了文化、娛樂(lè)與大眾的距離。這也是青歌賽雷打不動(dòng),收視率遙遙領(lǐng)先的原因。
值得欣喜的是,有越來(lái)越多的把文娛結(jié)合做得很好的節(jié)目不斷走進(jìn)生活。這要感謝電視人,他們清醒地認(rèn)識(shí)到惡俗娛樂(lè)文化只是一時(shí)的喧囂,那種收視率也只會(huì)是一時(shí)的領(lǐng)先。要想穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)就要走內(nèi)涵路線(xiàn),大打正統(tǒng)文化牌無(wú)疑為傳統(tǒng)文化傳播打了一注強(qiáng)心劑!皾h字拼寫(xiě)大賽”的成功不會(huì)僅僅引領(lǐng)一陣短暫的文化熱潮,畢竟中國(guó)有五千多年的歷史文化,這段文化是咀嚼不完的。我們需要這類(lèi)節(jié)目來(lái)滿(mǎn)足大眾日益增長(zhǎng)的文化胃口。
余秋雨先生曾提出這樣的問(wèn)題:為什么文化界一想到學(xué)問(wèn),便立即產(chǎn)生了一個(gè)約定俗成的范圍,幾乎不會(huì)想到諸如電視文化這樣的領(lǐng)域呢?所以我們同樣需要文化界涉足娛樂(lè),兩者達(dá)到一種良性的共生關(guān)系。電視傳媒是大眾接觸最多最廣的傳播介質(zhì)。一些一味追求收視率的制作人會(huì)乘機(jī)殺偏風(fēng),這便是文化人擔(dān)當(dāng)起責(zé)任的時(shí)候了。他們應(yīng)該對(duì)其正確引導(dǎo),用高雅取代低俗,用創(chuàng)新文娛取代老套娛樂(lè)。
當(dāng)然,看與不看,決定權(quán)在觀眾手里。還好中國(guó)觀眾有種對(duì)于文化本能的親近,這要?dú)w功于自小開(kāi)始的.國(guó)學(xué)教育。大眾都想受益,這種對(duì)文化的追求是好的。這種環(huán)境下,好的節(jié)目會(huì)口口相傳成為經(jīng)典,爛節(jié)目會(huì)隨時(shí)間流逝被人淡忘最終銷(xiāo)聲匿跡。觀眾對(duì)于文化的認(rèn)知態(tài)度直接決定了娛樂(lè)節(jié)目的表達(dá)高度。對(duì)于青少年,傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)顯得尤為重要,因?yàn)樗麄兘邮艿奈幕逃磻?yīng)出的是整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否。
文化與娛樂(lè)本是一家。如果娛樂(lè)要背著文化的本意去發(fā)展是不會(huì)長(zhǎng)久的。善于利用這種魚(yú)水關(guān)系,大眾素質(zhì)提升了,社會(huì)自然會(huì)進(jìn)步。
魚(yú)水情作文 篇20
家鄉(xiāng)的春節(jié),很多風(fēng)俗與外地一樣。貼春聯(lián)。把寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)以從右到左的順序工整地貼在大門(mén)上,最上方貼好橫批,起到辟邪除災(zāi)的效果。掃塵。家家戶(hù)戶(hù)打掃房屋、清洗各種器具、拆洗被褥窗簾,寓意著辭舊迎新、迎祥納福。給壓歲錢(qián)。吃完豐盛的年夜飯,長(zhǎng)輩們便把提前準(zhǔn)備好的紅包發(fā)給晚輩,希望能平平安安的度過(guò)一年。燒旺火。吃完年夜飯,家家戶(hù)戶(hù)都來(lái)到門(mén)前點(diǎn)著準(zhǔn)備好的木炭,堆成一個(gè)小火堆,人們圍著火堆一邊烤手一邊祈福,隨后綻放的煙花鞭炮將節(jié)日的氣氛推向了高潮。
然而,最讓我印象深刻的是春節(jié)前家家戶(hù)戶(hù)屋檐下掛著的一條條閃著銀光的鲅魚(yú),那是為大年夜的鲅魚(yú)水餃準(zhǔn)備的年貨。吃水餃?zhǔn)潜狈酱汗?jié)的一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗,而青島的.鲅魚(yú)水餃,更是遠(yuǎn)近聞名的一道美食。青島三面環(huán)海,盛產(chǎn)鲅魚(yú),鲅魚(yú)肉肥刺少,非常適合用來(lái)制作魚(yú)肉餃子餡。每年除夕夜,家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著歡聲笑語(yǔ),全家人圍在一起包著五顏六色的鲅魚(yú)水餃。鲅魚(yú)水餃的制作過(guò)程十分獨(dú)特,把魚(yú)肉順著鲅魚(yú)的脊骨小心地剔下來(lái),加入適量的水和韭菜剁碎,最后加入佐料攪拌成泥狀。和面則充分發(fā)揮了各家的想象力,墨魚(yú)汁、菠菜汁、紫甘藍(lán)汁等食材的加入,使水餃的顏色更加豐富,令人食欲大增。我家還有一個(gè)特別的習(xí)俗,就是在包餃子的時(shí)候在餃子餡里面包入硬幣、栗子、紅糖等,硬幣寓意為財(cái)源滾滾,栗子則寓意著大吉大利,紅糖則包含著生活甜蜜的意思。而小孩子們都希望吃到硬幣,往往餃子還沒(méi)出鍋,我和姊妹們就圍在鍋邊看,猜著哪個(gè)餃子里面有硬幣。餃子剛一上桌,我們就狼吞虎咽起來(lái),鲅魚(yú)餡的美味甚至都來(lái)不及細(xì)品,只為第一個(gè)吃到“鋼镚兒”,直到都吃地肚皮滾圓,直打飽嗝。而大人們,則一邊品嘗著鮮美多汁的鲅魚(yú)餡水餃,一邊止不住的贊嘆這道人間美味。
春節(jié)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的體會(huì),而我每每想起家鄉(xiāng)春節(jié),嘴角就會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的鲅魚(yú)水餃!
魚(yú)水情作文 篇21
魚(yú)對(duì)水說(shuō):我一直在哭泣,可是你永遠(yuǎn)都不知道,因?yàn)槲以谒铩Kf(shuō):我知道,因?yàn)槟阋恢痹谖倚睦。我不是魚(yú),你也不是水,你能看見(jiàn)我寂寞的眼淚嗎?也許,因?yàn)檫@是寂寞情人淚。魚(yú)對(duì)水說(shuō):我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你,因?yàn)殡x開(kāi)你,我無(wú)法生存。水說(shuō):我知道,但是如果你的心不在呢?我不是魚(yú),你也不是水,我不離開(kāi)你是因?yàn)槲覑?ài)你?墒悄阈睦镉形覇?魚(yú)對(duì)水說(shuō):我很寂寞,因?yàn)槲抑荒艽谒铩Kf(shuō):我知道,因?yàn)槲业男睦镅b著你的寂寞。我不是魚(yú),你也不是水,我的`寂寞是因?yàn)槲宜寄钅恪?墒,你能感覺(jué)到嗎?魚(yú)對(duì)水說(shuō):如果水里沒(méi)有魚(yú),那還剩下什么?水說(shuō):如果沒(méi)有你,又怎會(huì)有我?我不是魚(yú),你也不是水,沒(méi)有你的愛(ài),我一樣會(huì)好好的活。但是,好好的活不代表忘記。
魚(yú)對(duì)水說(shuō):一輩子不能出去看看外面的世界,是我一輩子最大的遺憾。水說(shuō):一輩子不能打消你這個(gè)念頭,是我這輩子最大的失敗。我不是魚(yú),你也不是水,現(xiàn)在我只想要一個(gè)一輩子的承諾。可是,你負(fù)擔(dān)得起嗎?魚(yú)對(duì)水說(shuō):在你的一生中,我是第幾條魚(yú)?水說(shuō):你不是水中的第一條魚(yú),卻是我心中第一條魚(yú)。我不是魚(yú),你也不是水,我們都不是彼此生命中的第一個(gè)?墒,知道嗎?你是我第一個(gè)想嫁的人。魚(yú)對(duì)水說(shuō):你相信一見(jiàn)鐘情嗎?水說(shuō):當(dāng)我意識(shí)到你是魚(yú)那一刻,我就知道你會(huì)游到我心里。我不是魚(yú),你也不是水。我以為我對(duì)你的感情不會(huì)長(zhǎng)久,因?yàn)槟鞘且灰?jiàn)鐘情。可是我錯(cuò)了,感情如酒,越封越香,越長(zhǎng)久。魚(yú)對(duì)水說(shuō):為什么每次都是我問(wèn)你答?水說(shuō):因?yàn)槲蚁矚g在回答中讓你了解我的心。
我不是魚(yú),你也不是水,為什么你總是讓我等待?難道,你不知道,等待=失去信心=放棄?如果我是魚(yú),你是水,那該有多好?水永遠(yuǎn)都知道魚(yú)的想法,因?yàn)轸~(yú)在水心里。但是我不是魚(yú),你也不是水。你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道我的愛(ài),我也許也根本不在你心里。如果我是魚(yú),你是水,我可以游進(jìn)你的心里嗎?
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