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我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文（通用16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 1
在幾年的學(xué)習(xí)、生活中，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣-----喜歡讀書。
我是怎么養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢？是那一次期中考試......
五年級(jí)期中考試時(shí)，我被一道寫成語的題目給難住了�？纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊�。到書架上隨意地抽了一本書，漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著，我的手突然在其中的一頁停住了。咦？這不是考試時(shí)要寫的那些成語嗎？這不是書上都有嗎？我漸漸地對(duì)“書”這個(gè)東西感興趣了，原來上面什么都有��！我又往后翻，哇！好東東太多了！高興之余，我又不無悲傷：唉，怎么以前我就不多看看書呢？總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉，早知今日，我何必當(dāng)初啊。
從那以后，我慢慢的喜歡上了讀書，而且讀書的范圍也很廣，什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍！
直到現(xiàn)在，我還保持著愛讀書的`好習(xí)慣。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。我要一直保持這個(gè)習(xí)慣，一直老到都要保持，因?yàn)榛畹嚼希瑢W(xué)到老嘛。
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 2
記得高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書像雨后的彩虹，還給人們一個(gè)晴朗的天空；書像沙漠中的綠洲，讓人看到希望；書像清澈的泉水，給人快樂，給人活力。
在一、二年級(jí)時(shí)，《安徒生童話》、《格林童話》把我?guī)霑拿烂钍澜�。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)而感到傷感，也曾因白雪公主獲救而欣喜萬分，因?yàn)榛实鄣挠薮蓝笮Α?/p>
后來，我喜歡上了《智慧背囊》，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，讓我明白了做人的道理。作家楊紅櫻筆下的故事，讓我百看不厭：《淘氣包馬小跳》系列，使我不得不為馬小跳和伙伴們的鬼點(diǎn)子拍手叫好；《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》、《假小子戴安》、《女生日記》等校園小說系列，道出了學(xué)生們的心愿；《笨笨豬》、《沒有尾巴的狼》更是讓我在充滿童趣的故事中張開想像的翅膀自由地、幸福地飛翔。
慢慢地，我開始閱讀世界著名的書籍：《簡愛》、《飄》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅與黑》，這些書為我打開了另一扇窗�！毒G野仙蹤》中，可愛的桃樂絲和她的伙伴成了我的朋友；想像著和愛麗絲一起漫游奇境；堅(jiān)強(qiáng)的苦兒成了我的摯友，精彩的世界盡收眼底。
不同的書帶我暢游不同的'領(lǐng)域：科幻故事帶我走進(jìn)神秘的宇宙；童話故事有會(huì)引領(lǐng)我邁入多姿多彩的夢(mèng)幻王國…… 生活中的一部分，她是我最忠誠的朋友，更是我快樂的源泉。
我愛讀書！
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 3
我愛讀書。書，成了我生活中不可少的部分。有人會(huì)寧可失去生命也要保住金錢，而我卻是，寧可失去生命也要保住書。
我平常最喜歡讀書了。書，能把我?guī)У搅硗庖粋�(gè)世界，和書里的人一起玩耍。我已經(jīng)有書二百多本了，其中的《我飛了》讓我和單明明一起淚流滿面，《草房子》又讓我和桑桑一起哈哈大笑……書，有無窮的知識(shí)與故事等待著我的探索。
有一次，媽媽給我買了一本新書，我連忙“搶”了起來，像個(gè)饑餓的孩子似的吮吸著知識(shí)的甘霖，由于書里的情節(jié)太吸引人啦，我實(shí)在是無法自拔，走出書的世界，便看了一頁又一頁，翻了一張有一張 ，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……過了好長好長時(shí)間，我終于看完了這本書，可是我發(fā)現(xiàn)，看書的時(shí)候我可以一動(dòng)不動(dòng)，而且精力十分充沛，可是一不看書現(xiàn)在我就困困的，懶洋洋的`。也許這就是書的力量，知識(shí)的力量吧！
有時(shí)有人會(huì)問我看書累不累，我總是會(huì)一副肯定的樣子表示出不累，因?yàn)槲覑圩x書嘛！
我平時(shí)喜歡讀一讀歷史書。同學(xué)們有一次在課間時(shí)在議論古代昏君紂王的故事，當(dāng)一位男同學(xué)說到一半時(shí)，突然肚子痛了起來，讓別的同學(xué)幫他接下去，我突然想起了后面的故事，情不自禁地講了起來。講完之后，我博得的便是一陣陣掌聲。書，給了我別人對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我愛讀書！
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 4
書是人類文明的瑰寶，里面含著無數(shù)精華，作為小書蟲，我也來說說與書有趣的故事。
一次中午，我正捧著我最愛看的書陶醉其中，一時(shí)忘記了時(shí)間，忘記了自我，忘記了一切。我想象著書中描述的'場(chǎng)景，如醉如癡，無法自拔。我看完一本又一本，像一只歡樂的小鳥在天空飛翔，像自由自在小魚在大海里盡情的遨游。我貪婪地汲取著知識(shí)，享受著書帶給我的快樂。我突然嗆了一口水，一聲怒吼打破了這美好的氣氛，“小兔崽子，還不出來吃飯，菜都涼了！”原來是老媽叫我吃飯了。“書還沒看完呢，把飯給我端過來吧！”我有點(diǎn)不耐煩地回答。我媽看我還沒有放下書的跡象，便將飯給我端了過來，還囑咐道：“快點(diǎn)吃，吃完再看吧！”“行了，行了，我等會(huì)就吃！”可我哪有心思聽她的話？心想：只要老媽一離開，就是我的天堂了！不出所料，老媽一會(huì)兒就回房間了。我立刻又捧起書津津有味地看起來，夾一口菜，看一頁書，吃著吃著，突然感覺有一道菜的味道怎么那么怪？嚼在嘴里很粗糙，又沒味道，好難吃。我連忙推開門，問：“媽，你今天做了個(gè)什么菜？一點(diǎn)味道也沒有，那么難吃？”“不可能，今天做的是你最愛吃的糖醋排骨和可樂雞翅�！蔽铱磫柌怀鍪裁�，便繼續(xù)看書了，突然，我看到這正看的書頁的右上角沾了油漬并有一個(gè)折角不見了，我好像明白了什么……
讀書使我增長了知識(shí)，擴(kuò)大了視野，也從中總結(jié)了不少讀書的經(jīng)驗(yàn)：做讀書筆記，能積累更多好詞好句；思考問題，能加強(qiáng)理解能力；將書中的故事接著編下去，能提高語言能力和寫作能力。我熱愛看書，正如毛澤東所說“寧可三日不食，不可一日無書！”
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 5
我喜愛讀書，家中的木制書柜上面，密密麻麻放滿了書，這些書都很整齊，一拉起那綠色的書簾，剎那間，你會(huì)感到自己來到了書的海洋，那些好書則是“海洋”中的“朵朵浪花”。沒錯(cuò)，我一共有書270本，怎么樣，驚人吧！我因?yàn)閻劭磿�，所以爸爸為我做了一把在書柜上的椅子，這樣，我就可以在書柜上看書了，爸爸怕我眼睛近視，還做了一盞“書柜燈”，這個(gè)椅子和燈可以自由調(diào)節(jié)上下，讓我拿書放書很方便。
每天一有時(shí)間，我就看書，新華書店的`書我?guī)缀蹩戳藗�(gè)遍�，F(xiàn)在，我正在專攻一些比較難理解的書，例如：《簡愛》，《小婦人》，《童年》……當(dāng)然了，你會(huì)問，這種書是看得懂得呀？怎么叫難理解呢？很簡單，我有三種讀書方法：蜜蜂釀蜜式——就是一本書看完了，就去想想它的含義，它的意思，蝴蝶挑花式——去找它的好詞好句，蜻蜓點(diǎn)水式——就是選擇好的段落去細(xì)細(xì)品味。有了這三個(gè)法寶，讓我看了一本書后過目不忘，到三四天后，再溫習(xí)幾次，大概內(nèi)容我就會(huì)述說了。
有時(shí)，我看書忘了吃飯，飯菜都涼了，媽媽就拎住我一只耳朵，使勁往餐廳里扯，那是我就會(huì)把書一扔，大聲叫：“唉喲，哎喲，等一會(huì)兒�！眿寢屇菚r(shí)就會(huì)毫不留情的拉住我耳朵：“不行，快走！”我只能乖乖地到餐廳里去扒飯，三口兩口飯下了肚，撒腿就往書房里奔，坐上椅子，把書繼續(xù)看下去，有時(shí)我也很機(jī)靈，媽媽一來，我就調(diào)節(jié)椅子，把椅子調(diào)到最高，然后對(duì)她做鬼臉，看她哭笑不得的樣子。只要媽媽不在家，我就像出了籠的鳥，三兩本書，不夠我一天的。有時(shí)午飯不吃我也不在乎，隨手拿一個(gè)面包或饅頭，邊看書邊吃，看到精彩的地方，我就會(huì)又蹦又跳，結(jié)果，我十有八次從書柜上掉下來，摔個(gè)半死，我這么看書看下去，差點(diǎn)兒，就收到了眼睛的辛苦費(fèi)——眼鏡，要不是媽媽帶我去眼科醫(yī)生那兒天天做保療，還規(guī)定我三個(gè)月不可以看書，我恐怕就要成“眼鏡書呆子”了。三個(gè)月一過，我不僅沒收到眼鏡，還提高了視力，喜形于色的我看了三天的書，別說，我身上又摔得青一塊，紫一塊，于是，無可奈何的媽媽只能鋪上了海面墊。
這就是我，一個(gè)書呆子。
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 6
莎士比亞曾經(jīng)說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@兩句名言讓我受益匪淺，也讓我明白了讀書的重要性。
記得上幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買繪畫版的書籍。有時(shí)看看畫面就丟到一邊去了，有時(shí)候會(huì)捧著本書卻鉆到心愛的動(dòng)畫片里去了，還有時(shí)候邊看書邊把書頁撕下來疊成紙飛機(jī)，這時(shí)候媽媽總會(huì)耐心的一邊給我講書中精彩內(nèi)容，一邊意味深長的說：“腹有詩書氣自華”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蹦菚r(shí)的我并不懂其中的含義，總會(huì)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢得我愛上看各種繪本書，還能把繪本書講成個(gè)小故事呢。
轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了，房間里書架上的書更多了。每當(dāng)拿到一本書就會(huì)廢寢忘食地看起來，書中那引人入勝的故事情境把我深深地吸引住了，我時(shí)而憂，時(shí)而樂，時(shí)而愁眉緊鎖，時(shí)而眉開眼笑……
我不僅愛看書，還喜歡買書。經(jīng)常吵著媽媽們給我買各種各樣的書，比如：《笑貓日記》《十萬個(gè)為什么》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》等等，里面的.內(nèi)容豐富多彩，總讓人百看不厭，笑貓日記講述了笑貓與它的朋友、家人的經(jīng)歷和冒險(xiǎn)故事，書里的馬小跳讓我感受到生活的快樂；十萬個(gè)為什么讓我知道螢火蟲為什么可以發(fā)光、為什么不能空腹喝牛奶還有鱷魚怎樣生兒育女等等；洋蔥頭智慧和正義感讓我佩服。
我像一只辛勤的小蜜蜂在知識(shí)的百花叢里快樂的采蜜，我像一條自由自在的魚兒在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，我更想成為一只雄鷹在知識(shí)的天空里自由翱翔。“讀萬卷書，行萬里路”讓我們都愛上看書吧！
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 7
很小的時(shí)候，懵然無知的我就受到了書的熏陶。可以說，那是聽媽媽給我講成語故事、寓言、童話等。媽媽講得繪聲繪色，常常是她的聲情并茂把我?guī)胩鹈鄣膲?mèng)鄉(xiāng)，不經(jīng)意間，我就如醉如癡地愛上了它們。
讀一年級(jí)時(shí)，我常常帶著拼音去讀《格林童話》、《伊索寓言》、《上下五千年》等，從書中我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理，好像也比同齡的孩子知道了許多，也經(jīng)常在孩子們面前夸耀我的“博學(xué)”，所以大人們羨慕的眼神、嘖嘖的稱贊，更加成了我天天讀書的動(dòng)力�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的我真覺得可笑呢？有時(shí)不知道書中的意思，非纏著媽媽給我講明白不可，這種行為有時(shí)會(huì)中斷她的家務(wù)或工作，她雖然表面上嗔怪，可內(nèi)心里樂呵呵的！
讀書的執(zhí)著，雖然沒有迷癡到王羲之誤把墨汁當(dāng)蒜泥來吃的程度，但有時(shí)也會(huì)受到媽媽的“懲罰”的，否則，家中做得熱騰騰、脆爽可口的飯菜非要等到放涼不可。記得有一次，媽媽叫我?guī)茁暎驗(yàn)槲冶粫械墓适虑楣?jié)陶醉了，沒有聽見，她便在我最引人入勝的時(shí)候把書沒收了。
隨著年齡的增長，我開始讀唐詩、宋詞、《二十四史》、古典白話、抒情散文、現(xiàn)代小說等。讀童話的`故事讓我明白世間的善惡美丑，讓我心靈受到再一次的洗滌。在童話中我為海的女兒歌唱，為孤苦伶仃的丑小鴨祈禱。讀唐詩我認(rèn)識(shí)了浪漫主義詩人李白與現(xiàn)在主義詩人杜甫。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保夷艹烧b于胸。杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀。讀《三國演義》我了解了“亂世之能臣，理世之奸雄”的曹操；歃血為盟、重情重義的劉備、關(guān)羽、張飛。讀《紅樓夢(mèng)》我了解了十二金釵的悲慘命運(yùn)，讀后讓人難以釋懷。讀《水滸傳》我知道了及時(shí)雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松……梁山泊的一百零八將，真正為我們?cè)忈屃梭@天地泣鬼神的兄弟情。讀小說，我知道了文壇泰斗魯迅，他的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”正是他一生的寫照。讀現(xiàn)代散文讓我認(rèn)識(shí)了汪國真，“如果，你是湖水，我樂意是堤岸環(huán)繞，如果，你是山嶺，我樂意是裝點(diǎn)你姿容的青草”，他的詩詞讀起來朗朗上口，讓人回味無窮。總之，是書的甘醇，讓我沉醉其中，樂此不疲。
我愛讀書，我愿成為一個(gè)永遠(yuǎn)的“小書蟲”。
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 8
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基的名言。是啊，書籍是古人的智慧和心血鑄成的。里面有多好的知識(shí)啊。我們要努力去讀啊。
我愛讀歷史書，知道了奴隸社會(huì)，大約在3000年以前，奴隸主逼迫奴隸干苦活。還給他們枷鎖扣住他們，失去人身自由。奴隸主或地位高的人死時(shí)，他們還得死了陪葬，我又看了封建社會(huì)，我看到了各種各樣的皇帝，有的'創(chuàng)造了盛世，有的亡了國。我體會(huì)到當(dāng)一名首領(lǐng)必須要好好對(duì)待人民。我翻到近代史時(shí)，中國遭到了外國人的踐踏。沒有毛澤東主席，中國不知將會(huì)咋樣。
讀書的名言有很多，很多名人都曾立志好好讀書，為國盡忠。他們長大后因?yàn)樗麄兪艿搅俗x書的好處。就說出了書中自有黃金屋；為中華之崛起而讀書等……
讀書讓人文采飛揚(yáng)，很多人讀書后文章就寫得好，有文化，也有知識(shí)。讀書那樣好，那就好好讀書吧。
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 9
小時(shí)候，我最喜歡聽爺爺講故事了。每當(dāng)爺爺講故事的時(shí)候，我都會(huì)想像故事中的人，他們的結(jié)局會(huì)怎么樣？小雨來跳到水里后逃走了嗎？張嘎子得到了他心愛的手搶了嗎？就這樣，我喜歡上了讀書。
不記得我讀的第一本書是什么？但我的確讀了很多書�！恫粸槔蠋熀透改缸x書》、《爸媽不是我的傭人》、《我將來是個(gè)有錢人》等等，我都愛看。記得有天晚上，放在床頭上的書我都讀過了，躺在床上怎么也睡不著，想著還有什么地方有我沒讀過的書？我忽然想到了陽臺(tái)上的書柜。于是我下了床，打開燈，走到書柜前，隨手挑了一本書，我一看，書上有幾個(gè)醒目的大字：《格列佛游記》。封面插圖是一個(gè)巨人躺在無數(shù)張小床上，手里捧著一個(gè)小人。我一下子被吸引住了，于是打開書，迫不及待地看了起來。這書像被施了魔法一樣，粘住了我的雙腳，讓我看了一頁又一頁，我和格列佛一會(huì)兒來到小人國游玩，一會(huì)兒一起去巨人國遨游。后來，我感覺到腳發(fā)麻，腿冰涼，這才發(fā)現(xiàn)我站在陽臺(tái)上呢！
高爾基說過一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我仔細(xì)品味了一下，對(duì)其中的道理還是似懂非懂。當(dāng)老師讓我們讀“古今中外，有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路”時(shí)，我明白了高爾基為什么要這樣說，原來走向成功有一樣不可少的'東西——書。
我愛讀書，書里面不僅有引人入勝的情節(jié)，還有優(yōu)美動(dòng)聽的語言，書開闊了我的視野，豐富了我的生活，帶給我無窮的快樂和智慧；我愛讀書，我愿意不斷地從書中汲取營養(yǎng)，成為一個(gè)像高爾基一樣優(yōu)秀的人。
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個(gè)人人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時(shí)間，就是為了完成任務(wù)。有誰把讀書當(dāng)成快樂的事呢？
我兩、三歲時(shí)，爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園，我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了，到了讀一、二年級(jí)時(shí)，雖然不大認(rèn)識(shí)字，不過，也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。
書就像我的`伴侶、我的朋友、我的生命！聽老師說過：毛主席愛讀書，他打仗的時(shí)候，寧愿什么都不要，也不會(huì)不要他的朋友——書。難怪他的文采那么高。在我們五年級(jí)的課文中，收有毛主席寫的一首詩歌，叫做《七律·長征》。
我愛讀書，書中有很多精彩的世界；我愛讀書，讀書是我獲取知識(shí)的主要途徑之一；我愛讀書，多讀書可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面；我愛讀書，讀書可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)；我愛讀書，讀書對(duì)我日后的說和寫都有很大的幫助；我愛讀書，讀書使我開闊視野；我愛讀書，讀書使我情趣優(yōu)雅；我愛讀書，讀書使我美麗；我愛讀書，讀書使我思想深邃；我愛讀書，讀書使我多活幾度生命；我愛讀書，讀書能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開心。
我愛讀書，我會(huì)一直讀下去的！
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 11
為中華之崛起而讀書，是周恩來十二歲時(shí)說的話，我慶幸我也愛讀書。
我愛文學(xué)方面的書，《學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂》我還愛看探險(xiǎn)之類的書，如《名偵探柯南》，莎士比亞曾經(jīng)說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。小小的我已經(jīng)讀了四百多本書，除了文學(xué)的探險(xiǎn)的，還有數(shù)學(xué)方面的.……，書可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，《西游記》里的唐僧堅(jiān)持取經(jīng)不到目的不罷休，告訴我要堅(jiān)持下去，當(dāng)考試看不好的時(shí)候，《白雪公主》告訴我不要灰心，下次繼續(xù)努力，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候《假如給我三天光明》里海倫凱勒告訴我冷靜下來，不要著急……
我愛讀書，因?yàn)樽x書使我快樂！
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 12
每個(gè)人都有自己的愛好。別看我平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)，但我的愛好卻是讀書，大家可能想不到吧？其實(shí)，我愛上讀書純屬偶然。
以前該寫作業(yè)的時(shí)候，我就和媽媽講條件：“媽媽，寫完作業(yè)我能不能玩會(huì)手機(jī)？”為了玩手機(jī)，我每次都以此為條件，因?yàn)檫@件事，還挨了不少打。直到有一天，媽媽抱回滿滿一箱的書。每每寫完作業(yè)，媽媽都會(huì)逼我看書。當(dāng)時(shí)我很反感，我想書里面不就全是黑乎乎的文字嗎？能有什么好看的。于是我就極不情愿地胡亂翻了翻，沒想到的是自己卻慢慢被這黑乎乎的文字吸引了。
書里的內(nèi)容讓我大開眼界�！妒f個(gè)為什么》解答了我無數(shù)的疑問，《格林童話》把我?guī)У搅恕缎〖t帽》驚險(xiǎn)的`故事情節(jié)中，《數(shù)獨(dú)》讓我知道乏味的數(shù)字能構(gòu)成這么有趣的游戲……
“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確如此，讀書使我的寫作能力得到了大大提升。不僅如此，讀書還使我增長了知識(shí)，開闊了眼界。從那以后，我就常常遨游在書的海洋里。書已經(jīng)成為了我的良師益友，一位不可缺少的好伙伴。
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 13
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時(shí)的那一份虔誠。
我的成長離不開書，書本使我成長的更快。
有天，我看書看得入了迷。甚至連隔壁家鄰居吵鬧的裝修聲都聽不到。直到吃晚飯，媽媽叫我才反應(yīng)過來。
有了書，我懂得了許多道理。從語文書中，我學(xué)習(xí)到了魯迅“時(shí)時(shí)早，事事早”的.可貴精神，并督促自己珍惜時(shí)間；海倫·凱勒身殘志堅(jiān)，不屈不撓的故事，讓我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，更加努力學(xué)習(xí)；司馬遷，為完成輝煌巨著《史記》忍辱負(fù)重，傾盡心血，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
《一千零一夜》是我最喜歡的故事書；《喬布斯傳》是我最喜愛的名人傳；《西游記》使我最愛的古典名著……讀書使人靜心，讀書使人明智。
讀書，是提升自我的一個(gè)過程，是學(xué)習(xí)的他人的一種方式。它能帶領(lǐng)我們回到古前，活在當(dāng)下，感受未來。
讀書使我快樂，我愛讀書！
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 14
這個(gè)世界上，知識(shí)是取之不盡的，一本一本書壘成的樓梯也能直達(dá)天際�！白x萬卷書，行萬里路。”能與萬里路所媲美的是萬卷書，足以證明讀書的重要性。
在許多人眼里，書只是有字的紙，而不是承載著作者靈魂思想的容器。就拿普通的教科書為例，這里面的每一題，每一句，都是編寫者們用心去締造，用汗去尋找。這一本本簡單的教科書承載著每一個(gè)參與編寫的人對(duì)孩子的期望和對(duì)職責(zé)的用心。
我是個(gè)普通人，我看不見書里的靈魂，聽不見也摸不著。但每當(dāng)我用自己的靈魂觸及時(shí)，書的精靈總能帶給我一些超越我這個(gè)年齡的認(rèn)知。在讀《駱駝祥子》的時(shí)候，我看到的.是一個(gè)純白的紙張被一筆一筆描黑，劃破，扔進(jìn)垃圾桶里。很明顯這不是一張紙，是一個(gè)人，是那個(gè)人的靈魂。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》是，我看到的是一塊生鐵被不斷錘煉，提純，成為最為堅(jiān)硬的鋼鐵。即使到最后只是小小的一塊，卻比初時(shí)堅(jiān)硬萬倍。
讀書時(shí)，我就像是入了定，身體和大腦不存在一個(gè)世界。仿佛我就是一個(gè)生活在書中的一個(gè)沒有被介紹的人物，又像是書中世界的神仙，以旁觀者的角度看著書中發(fā)生的一切，清醒又沉浸其中，想插手又無能為力。被書的規(guī)則所束縛，只能在與周公相會(huì)之時(shí)，方能插手一二，真正融入其中，體會(huì)書中人物的喜悲哀樂，就如同演戲一樣，經(jīng)驗(yàn)是自己的而不是簡單地記住內(nèi)容。只當(dāng)我理解了這層意思，那這層的內(nèi)容也就變得模糊，等待著我去挖掘更清晰的寶藏。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝挥胁确�(wěn)當(dāng)了，再攀登更高層的書才不會(huì)掉落谷底，從頭開始。也只有將書吃透了，才能攀登到高處，知識(shí)的高處，社會(huì)的高處。
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 15
如果世界是一片夜空，那么讀書就是那顆又大又圓的月亮，我曾經(jīng)看過許多林林總總、包羅萬象的書，包括：百科全書、歌劇魅影、十萬個(gè)為什么......等。
這些書帶給我許多童年回憶，每當(dāng)我在看這些書時(shí)，它們不僅會(huì)帶給我不勝枚舉的知識(shí)，又讓自己的人生變得五彩繽紛，真是一石二鳥、一舉兩得啊!
大人都說不要看漫畫書，因?yàn)槁嫑]什么知識(shí)，可是我不這么覺得，有些漫畫書包含許多知識(shí)，不一定都那么糟，而且現(xiàn)在有許多書籍都改編成漫畫版，只為更吸引讀者的目光，讓書本便得更淺顯易懂，也是一種收獲。
我很愛讀書，書就像我的小老師，告訴我各種領(lǐng)域的`知識(shí)。有了它，生活也更多彩多姿。
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣作文 16
我熱愛讀書，是一個(gè)迷戀書的小蟲子，每天趴在書上，品味書的香甜。書能給我快樂，書能給我溫暖。
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買帶拼音的《安徒生童話》。
二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《漂亮老師和壞老師》，是楊紅櫻寫的。她的主持人夢(mèng)想泡湯了，在肯德基里遇見了四個(gè)壞小子，四個(gè)壞小子騙米蘭當(dāng)他們的老師，米蘭答應(yīng)后，去找校長，校長給米蘭兩個(gè)月的試用期，在兩個(gè)月之前，米蘭成功的'當(dāng)上了一名教師。
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本小說《伍美珍全集》，里面的我是便利貼女生盛欣怡和我一樣，有著一般般的學(xué)習(xí)成績，有著一樣的怕失去朋友。
現(xiàn)在，我上四年級(jí)了，所以媽媽給我買了《女生日記》，里面的內(nèi)容是，有一個(gè)平凡的小女孩，叫冉東陽，她幫她的好朋友梅小雅賣東西、交學(xué)費(fèi)。
媽媽告訴我，書不但能帶給我們快樂，還能帶給我們一些道理，甚至能讓你的閱讀方面提高。我聽了媽媽的話，就更愛讀書了。我愛讀書，因?yàn)闀梢越o我快樂；我愛讀書，因?yàn)闀梢宰屛以鲩L知識(shí)；我愛讀書，因?yàn)槲抑�，書是甜的。我愛讀書，因?yàn)闀俏医K生的伙伴。
我現(xiàn)在終于明白了，書是甜的，是有味道的，只要你認(rèn)真讀，理解含意，就品出味道了！
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