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曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文（通用30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇1
童年如同一首輕悠的歌，總是十分美好，獻(xiàn)給的也是純真的孩子。一張張笑臉，一件件玩具，都是童年美好的憧景 。
曾經(jīng)我也如此，白皙的皮膚，眉清目秀，總是安安靜靜的。純真的讓人們可笑，總是想著有一天要坐在月亮上數(shù)數(shù)星星。我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽，閃亮的雙眸望著媽媽，媽媽的眼里閃爍光芒撫摸著我的頭深情地望著我，微笑地對(duì)我說(shuō)；“如果真有那么一天你就帶我一起去數(shù)數(shù)星星吧！”我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)一彎新月當(dāng)空照著從滿幻想的母子。
歲月催使我慢慢長(zhǎng)大，到了小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)與媽媽的叮囑如影隨行，每天都要囑咐好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，我也就脫口而出一句“知道了”而已。便關(guān)門(mén)而去，上課時(shí)思緒也不知飛向哪邊，一下課就東奔西跑，總是要玩些什么，做什么事都不會(huì)太多想法和顧慮的，遇到困難總是最想到父母。晚上放學(xué)媽媽總是陪我寫(xiě)作業(yè)，眼神中留露出母愛(ài)的.無(wú)私，為我指導(dǎo)作業(yè)，眼神里有著對(duì)我無(wú)盡的希望，有時(shí)總會(huì)盯著我發(fā)愣，不時(shí)在想些什么。此時(shí)月亮也一點(diǎn)點(diǎn)變圓了。
如今，了初中的我已不是從前的那個(gè)我了，失去最原有的天真，減去了最無(wú)知的思想。要學(xué)會(huì)一切事物的從新開(kāi)始，要有責(zé)任學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)回報(bào)與感恩，要學(xué)會(huì)許許多多，也許這些十分勞累，但這些在我眼里都是十分關(guān)鍵的。
如今，這個(gè)青少年有著比從前更成熟的思想，看待事物有很多想法，如今的我不再像以前的我了，給大人們的是一份沉著的堅(jiān)守，如今的我不再像曾經(jīng)的我。面對(duì)學(xué)習(xí)，不在讓我有一絲心累，因?yàn)槲抑肋@是我的責(zé)任，如今的我已不再是曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我以停留在回不去的歲月里，我更要做好如今的我。晚上我同媽媽散布在林蔭路上，柔光撕開(kāi)了黑夜，我牽著母親的手，望著母親，她的眼神留露出一絲憂郁與欣慰。我把手握得更緊了。月亮是那末的圓，月亮是那么的亮，它照亮了我們母子回家的路。它又是那么的美！
曾經(jīng)的我，以消失在了那段懵懂的歲月里，即使懷念,它那果味般的甜美，倒不如看看如今的自己，便回頭恥笑曾經(jīng)的自我。如今的我已是一個(gè)青少年了，更要不斷地完善自己改變自己，讓許多幻想在我腦海里誕生，美好的憧憬陪伴我今后坎坷的道路，曾經(jīng)已注定成為曾經(jīng)，如今的我也注定只有做得更好、更完美。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇2
不知道什么時(shí)候丟掉了寫(xiě)日記的習(xí)慣，以前那些厚厚筆記本也不想再翻起。既便是灰塵落滿了封皮，也不愿去觸及。好像過(guò)去很多事情都于我無(wú)關(guān)，似乎我自始至終只是一個(gè)旁觀者，一個(gè)局外人。徘徊或是進(jìn)取，高興或是哀傷，很多事情都像過(guò)眼的云煙，回不去，那就丟開(kāi)。
人總在選擇性的忘記，忘記快樂(lè)或著不快樂(lè)�？捎袝r(shí)忘記與想起并不受主觀的'控制，很多事想忘記卻一遍遍的想起。很多事想記住卻總不經(jīng)意的埋葬在瑣碎的生活里。于是就有了逃避，把過(guò)去深深的藏起來(lái)，然后告訴自己這沒(méi)有發(fā)生過(guò)。然而現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，逃不掉也避不開(kāi)，所以我有時(shí)常的自責(zé)或者是愧疚，盡管這于事無(wú)補(bǔ)。我也并不是去鼓勵(lì)誰(shuí)去面對(duì)，在這樣的社會(huì)里每個(gè)人都希望有個(gè)殼把自己包住，這是本能，無(wú)可厚非。生活本就是道難解的數(shù)學(xué)題，加減乘除，卻終究得給出個(gè)答案。
作者隨風(fēng)的文集
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇3
曾經(jīng)我是活潑開(kāi)朗的，曾經(jīng)不需要想什么人生道理、為人處事，曾經(jīng)可以撒嬌、耍賴。但似乎只能是曾經(jīng)了�，F(xiàn)在父母看著成績(jī)定你是不是乖孩子，在同學(xué)間不管做什么都要深思熟慮，一撒嬌大人們就說(shuō)還像個(gè)小孩子。
我不懂為什么我還是我，父母卻說(shuō)我變壞了。我問(wèn)他們什么是好孩子，他們說(shuō)我還頂嘴。我不懂為什么成績(jī)能定一個(gè)人的好壞，書(shū)上不是寫(xiě)著品格最重要嗎？我不懂為什么朋友之間為什么要有秘密，不是說(shuō)朋友親密無(wú)間、沒(méi)有秘密嗎？我不懂為什么被騙的時(shí)候沒(méi)有人安慰，只說(shuō)我傻呢？為什么明明是對(duì)的，在現(xiàn)實(shí)中卻是錯(cuò)的？在以前不是都可以這樣，為什么長(zhǎng)大卻不能呢？難道人在小時(shí)候做的事現(xiàn)在卻不能做呢？
曾經(jīng)世界是多么美好，現(xiàn)在就變了。原先簡(jiǎn)單明了的'事現(xiàn)在變的復(fù)雜，世界也隨之復(fù)雜。曾經(jīng)的美好去哪里了，長(zhǎng)大的世界就如此復(fù)雜嗎？是我變了，還是他們變了，或者世界本來(lái)就是這樣？曾經(jīng)，那真的只能是曾經(jīng)嗎？
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇4
柳，開(kāi)滿了九月的艷陽(yáng)天，全部的著裝，如此地盛艷，街心的兩頭，兩兩的相聚，意外，是最美的`邂逅。
默默然，我遇見(jiàn)你，你遇見(jiàn)她，她遇見(jiàn)我。然后，三個(gè)人的相識(shí)，那般偶然，又那般，命中注定。
曾經(jīng)，三張臉，一起仰望天空，看著雁分燕離，卻在傻笑，相信，分離，離我們很遠(yuǎn)。
曾經(jīng)，一起輕吟，誓有唱破紅塵的夙愿，誰(shuí)又知，我們會(huì)驚擾了誰(shuí)？
曾經(jīng)，三個(gè)腦袋，推著，撞著，在廁所里同看一本鬼故事，卻絲毫感覺(jué)不到恐怖的那般妖謐。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們一起攜手，看著天幕而白，魚(yú)肚子般地呈現(xiàn)，那時(shí)，我們還在相信，太陽(yáng)會(huì)爬上柳梢，與月亮相聚。
冬天的柳，寒冷，卻依舊保持著繁茂與綠。
冬天，既有著溫暖，又何懼冬？
而，曾經(jīng)畢竟曾經(jīng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)，已是夕陽(yáng)，已暮，淹沒(méi)也必然。
預(yù)料般，初春的現(xiàn)在，熟悉的你已離去，窗臺(tái)上我們的身影，已落單。
窗外的柳，少了綠，少了繁茂，只有枯枝，雜章而放。如離別一般，滿身萋萋。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，已是過(guò)去，你是否會(huì)記得，這曾經(jīng)的曾經(jīng)。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇5
我曾相信雍正走在石子路上說(shuō)的“腳痛，心就不痛了”
雍正抬起頭望著天說(shuō)的“想哭？就抬頭看天”可是想，心才是最痛的，心痛，痛到麻木，感覺(jué)不到其他。
想哭了，把頭仰起，為何眼淚還是不爭(zhēng)氣地落下？
現(xiàn)在想來(lái)，只有真正的經(jīng)歷，才有體會(huì)。
別人又何曾知道你，你經(jīng)歷的風(fēng)雨，別人不曾看到。只有自己才知道自己經(jīng)歷了什么，自己的苦痛，只有內(nèi)心了解。
只有自己，能夠相信的僅是自己。
別人懂的是他們自己，不要奢求什么，別人不會(huì)懂你，在這世間，沒(méi)有人懂你，不要相信別人那所謂的“懂你”。
只有自己，這世間只有自己是最真實(shí)的.，不要相信別人，他們的微笑，或許僅是嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作。
他們的一舉一動(dòng)，或許已重復(fù)過(guò)好多遍。
他們，或許是當(dāng)面一套，背后一套。永遠(yuǎn)不要相信別人對(duì)你的舉動(dòng)，不要相信，這都是假象。
世間的虛偽，無(wú)法體會(huì)。時(shí)間會(huì)向你證實(shí)一切。但當(dāng)時(shí)間向你說(shuō)明這一切，當(dāng)你看到這世界的虛偽，你已無(wú)力再做什么，只是伴隨著這虛偽，也變得虛偽。
曾經(jīng)對(duì)別人的相信，真正變?yōu)樵?jīng)。不再相信任何人世界僅剩下自己。
當(dāng)整個(gè)世界變得虛偽，包括你自己，你會(huì)怎樣？真正的世界末日是所有人都變得虛偽的那一刻。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇6
小時(shí)候的我們，天真可愛(ài)，一大興趣就是做鬼臉。今天，六年級(jí)的我們，也如孩童一般做起了鬼臉。
豐富派鬼臉——黃迎峰。黃迎峰用手把眼角向下拉，眼睛呈翻白眼的狀態(tài)，小指撐起了鼻子，張開(kāi)嘴，舌頭像被吊死了一樣像外伸。臉上的五官統(tǒng)統(tǒng)變了樣子，黃迎峰這張鬼臉唯一的“看點(diǎn)”是難度系數(shù)。大家被這張臉（還算是臉嗎？）給逗笑了。
惡搞派鬼臉——林圣哲。惡搞，是指巨搞怪，無(wú)厘頭的那種。把這個(gè)詞語(yǔ)放在林圣哲身上也似乎不為過(guò)。林圣哲綻放出向日葵一樣的笑臉，用食指指著臉頰，嘴角上揚(yáng)，眼神變得無(wú)比天真�；秀遍g，我仿佛看見(jiàn)個(gè)小妹妹沖我笑。突如其來(lái)的笑聲沖破了我的幻覺(jué)。同學(xué)們有的.在鼓掌，有的在拍桌子。林圣哲似乎為了回應(yīng)大家的笑聲又做了一次，又是一陣笑聲以火山之勢(shì)爆發(fā)。
在我們還小時(shí)，我們還會(huì)毫無(wú)顧忌地做鬼臉�？涩F(xiàn)在，不少人認(rèn)為“鬼臉”是丑態(tài)，變得不愿意接受誰(shuí)能像黃迎峰一樣做“豬頭”樣，誰(shuí)能像林圣哲一樣裝天真，誰(shuí)能像林鋆浩一樣扮傻子相，誰(shuí)又能……回歸自然，讓我們擁抱最純的快樂(lè)。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇7
在競(jìng)爭(zhēng)中，我的成績(jī)并未下滑，因?yàn)樗业母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
他并非完美，卻與他人不同的，所熟練各類特長(zhǎng)，值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)，由于成績(jī)不理想，在與他同桌后的一斷時(shí)間里，進(jìn)步是有的，而且驚人。相對(duì)于一百分的.成績(jī)，他更喜歡，并和我相比，彼此競(jìng)爭(zhēng)。然而，某一天的發(fā)展無(wú)法預(yù)料，同桌的“身份”便就此瓦解，彼此分開(kāi)。所取得的努力，所換來(lái)的，小組組長(zhǎng)，我和他共同的見(jiàn)證。雖然，彼此間的距離已慢慢拉遠(yuǎn)，但無(wú)法預(yù)料的，同桌的緣分并未終結(jié)。因此，競(jìng)爭(zhēng)還在繼續(xù)，而且徐徐高漲，無(wú)法退卻的競(jìng)爭(zhēng)熱情。為了激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，投票的方式由此展開(kāi)，選取優(yōu)等生，十五名。實(shí)力的肯定，我和他被選中，成為了差生的學(xué)習(xí)榜樣，也增加了中等生的奮斗意志。
緣分沒(méi)有將我們隔開(kāi)，所以初中的相遇也絕非偶然，因?yàn)閷?shí)力的見(jiàn)證，一同考入了重點(diǎn)中學(xué)，不過(guò)，共同學(xué)習(xí)的機(jī)遇已擦過(guò)，悄然而又無(wú)聲，并帶著那份曾經(jīng)的回憶�！�
每一次成績(jī)，我關(guān)注的對(duì)像，他，曾經(jīng)的同桌…
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇8
透明的陽(yáng)光穿過(guò)層層的榕樹(shù)葉，灑下一地的斑駁，光與影交錯(cuò)著舞步，蹁躚，躍動(dòng)，徘徊。
仰望藍(lán)天，輕而凈的白云緩緩飄動(dòng)，眼中的神采時(shí)而亮，時(shí)而黯淡，思緒早已神游在那些年，那些曾經(jīng)。
還記得，大人們說(shuō)，我是與炎炎夏日相伴而來(lái)，年幼的我，帶來(lái)的是歡樂(lè)，天真與希望。依稀記得，在早晨的陽(yáng)光下，那活潑卻又帶著慵懶的我，依依不舍地被人叫醒離開(kāi)舒適的大床，極不滿意的`嘟著嘴。
還記得，如一縷風(fēng)，帶著倔強(qiáng)，帶著歡欣，帶著不明而來(lái)的憂傷，似蜻蜓點(diǎn)水，卻又刻印般記錄著我的童年，我的小學(xué)時(shí)光。如用一字形容，那么“強(qiáng)”是最好不過(guò)的代言詞。想起，嘴角不由自主地微微上揚(yáng)，眼中透著驕傲，真好!
童年的風(fēng)來(lái)了又走，真如樹(shù)上的最后一片落葉，童年也成曾經(jīng)，也成回憶，帶著不舍與不甘，我成長(zhǎng)，邁進(jìn)如今的少年時(shí)光。
誰(shuí)有曾記得，清楚地記得所有的往事。那些曾經(jīng)，那些點(diǎn)滴印證了我們的成長(zhǎng)，細(xì)數(shù)過(guò)往，只記得那些大事，深刻的事罷。哦，忘了，那已經(jīng)是過(guò)去，何必如此沉迷呢?呵呵，也對(duì)，曾經(jīng)已是曾經(jīng)了，唉!一句長(zhǎng)嘆，意猶未盡。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇9
在地球上某一個(gè)很渺小很渺小的角落里，有一所小學(xué)——漢杰小學(xué)，在這所學(xué)校里坐著正在認(rèn)真聽(tīng)老師講課的我們。
現(xiàn)在那個(gè)班里的我們，已經(jīng)分開(kāi)，在不同的學(xué)校，不同的老師教著我們，不同的同學(xué)和我玩，我們?cè)诓煌慕淌遥诓煌淖酪紊现n�；叵肫疬�在上小學(xué)的我們，是多么留戀那所學(xué)校。在那所學(xué)校里，我們受過(guò)傷，打過(guò)架，笑過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)，傷心過(guò)。
那所學(xué)校里，留下了我們的足跡，現(xiàn)在回到那個(gè)學(xué)校，去那我們?cè)?jīng)在那里讀過(guò)書(shū)，考過(guò)試的班級(jí)，去坐那我們用過(guò)的板凳，去趴那我們?cè)?jīng)寫(xiě)作業(yè)的'桌子，趴在桌子上看著那窗外的陽(yáng)光期待快快畢業(yè)的我們�，F(xiàn)在趴在那張桌子上，期盼著還想上小學(xué)的我們。這些都是我們流過(guò)淚的地方，永遠(yuǎn)忘不掉的地方。
曾經(jīng)的我們坐在這里學(xué)習(xí)，老師教我們懂得了怎么做人，做人的基本禮儀，要尊老愛(ài)幼，尊敬老師與同學(xué)和諧相處。
在這個(gè)小學(xué)里，我們待了整整六年，一樣的班級(jí)，同樣的老師，同樣的朋友，同樣的同桌。現(xiàn)在我們都上七年級(jí)了，也就是大孩子懂得了離開(kāi)老師，離開(kāi)母校，離開(kāi)好朋友，同桌，閨蜜，更是離開(kāi)了我們最心愛(ài)的小學(xué)課本，是什么樣的滋味。
雖然分開(kāi)了，但是那永遠(yuǎn)是我們最愛(ài)的母校，我們永遠(yuǎn)忘不掉是它陪伴我們六年成長(zhǎng)的學(xué)校。我那曾經(jīng)的同學(xué)，你們還記得嗎？
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇10
早上起來(lái)的時(shí)候總是習(xí)慣性看看是不是有人給我打電話或者是發(fā)短信，本是滿懷期待的我，又一次墜入谷底。唉~看來(lái)我人緣卻確實(shí)不大好�。【瓦@樣，懷著失落的心情，走進(jìn)了學(xué)校。
在路上總是幻想著如果自己是一個(gè)像他一樣，是一個(gè)人緣極好的人該多好�？墒牵F(xiàn)實(shí)和我所幻想的總是相反，就這樣一路糾結(jié)著，來(lái)到了教室。
在教室里待了一會(huì)，依舊沒(méi)人與我說(shuō)話，我沉思者，我的人緣就這么差么？沒(méi)辦法，就這樣，我一步步把我的心封閉起來(lái)。原來(lái)那個(gè)單純的我，那個(gè)善良的.我，那個(gè)愛(ài)笑的我，我把它們，統(tǒng)統(tǒng)，扔進(jìn)垃圾筒中。我要把真實(shí)的我掩蓋起來(lái)。一步步的，我越來(lái)越會(huì)演戲，我把自己偽裝成一個(gè)傾聽(tīng)者，只會(huì)傾聽(tīng)的我。
從此，身邊的人總是問(wèn)我為什么不說(shuō)話，我總是笑笑，然后說(shuō)，我只是想聽(tīng)而已。就這樣我被他們稱為傾聽(tīng)者專業(yè)戶。其實(shí)我也想說(shuō)，只是，我怕會(huì)暴露出我的本性，所以我干脆，就不說(shuō)話，就這樣，沉浸在我自己狹小的空間里.........
我愛(ài)上了漫畫(huà)，就有了一個(gè)新的消遣，就每天，看許多漫畫(huà)。沒(méi)事自己也畫(huà)兩筆。沒(méi)想到的是，我在這幾年的涂涂畫(huà)畫(huà)中，竟然取得了一些小成績(jī)。在班上，我的漫畫(huà)畫(huà)得最好，于是，我加倍努力，就這樣，慢慢的，慢慢的，成了一個(gè)酷愛(ài)漫畫(huà)，而且，還可以畫(huà)出來(lái)的人.......
獻(xiàn)給所有變化的孩子。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇11
看了一篇帖子《我要回到1997年了，真是舍不得你們》，跟帖是網(wǎng)友們自己把一些后悔的事拜托樓主回到1997之后的那段時(shí)間提醒自己，好讓未來(lái)的自己可以避免。有人說(shuō)，看那些回復(fù)到最后會(huì)很傷感很難受，原來(lái)那么多人有那么多各種各樣的遺憾，發(fā)自肺腑�？墒俏蚁肓税胩欤趺炊紱](méi)想起來(lái)，如果他真的能夠回到1997并且真的能夠做到幫助我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的`愿望，我可以讓他幫我做什么。
換一個(gè)角度思考，是我這十幾年來(lái)并沒(méi)有什么后悔的事情想要去挽回�？墒菫槭裁磿�(huì)突然覺(jué)得傷感了起來(lái)呢。似乎這十幾年過(guò)的是太平淡了吧。悵然若失�？磥�(lái)，人生沒(méi)有可以后悔的事情也是一種遺憾。
曾經(jīng)的我是太過(guò)于謹(jǐn)慎了些，怕犯錯(cuò)，怕出丑，怕被誤會(huì)，怕被嘲笑。于是就小心謹(jǐn)慎的做事、說(shuō)話，生怕做錯(cuò)了些什么，惹來(lái)不好的議論。不可否認(rèn)，這樣省去了很多不必要的麻煩，可是有很多東西也在這謹(jǐn)慎中被扼殺掉了，于是我固步自封。以一個(gè)乖乖女的身份呈現(xiàn)在父母面前，以一個(gè)優(yōu)秀生的身份呈現(xiàn)在老師面前，以一個(gè)溫和可親的姿態(tài)呈現(xiàn)在朋友們面前，以一個(gè)好相處的面貌呈現(xiàn)在同事的面前，可是我自己呢，呈現(xiàn)在我自己面前的是個(gè)什么樣的我？
想著這些，感覺(jué)大腦里很是空洞，像是突然之間被掏空了一樣，又像是那里面從來(lái)就沒(méi)有過(guò)什么。這些年走過(guò)的路，走過(guò)的時(shí)光，終究還是錯(cuò)過(guò)了太多，心動(dòng)過(guò)的，感動(dòng)過(guò)的，欣賞過(guò)的，愛(ài)過(guò)的，終于還是錯(cuò)過(guò)了。一轉(zhuǎn)眼人生已經(jīng)過(guò)去了二十幾年，還有多少個(gè)二十幾年讓我浪費(fèi)啊。
所以，率性而為吧，即使錯(cuò)了，即使后悔，也是一筆財(cái)富！
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇12
歷史猶如一條奔騰不息的長(zhǎng)河，沖刷著痛苦和悲傷，積淀著幸福和希望。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們翻過(guò)雪山，踏過(guò)草原，淌過(guò)長(zhǎng)河。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們的肩上背過(guò)長(zhǎng)槍，我們的手里握過(guò)戰(zhàn)旗，我們的口中喊過(guò)那慷慨激昂的口號(hào)。
當(dāng)我們穿越歷史的云煙，觸摸歷史的脈搏，留在我們記憶深處的多是深深地思考。
我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)歷史，我們沒(méi)有品嘗過(guò)老一輩口中所說(shuō)的苦難，可這并不能代表，我們?cè)谶@個(gè)幸福的時(shí)代就能毫不憐惜的揮霍時(shí)光。我們就沒(méi)有對(duì)過(guò)去得一分一秒感到后悔？我們就這樣堂而皇之的過(guò)著每一天？
對(duì)于今天的幸福，難道就沒(méi)有感到其的來(lái)之不易？
曾經(jīng)，現(xiàn)在。昨日，今天。僅僅是兩個(gè)詞的概念，卻跨越了整個(gè)歷史的長(zhǎng)河，跨越了一個(gè)個(gè)拋頭顱灑熱血的烈士們�？烧沁@兩個(gè)字，僅僅這兩個(gè)字，才能看出時(shí)間過(guò)的如此之快，生活來(lái)的如此不易。
人生沒(méi)有曾經(jīng)，昨天已是昨天，只有銘記昨日的教訓(xùn)才能創(chuàng)造今日的輝煌。已經(jīng)失去只能有遺憾，而現(xiàn)在的努力才能彌補(bǔ)曾經(jīng)的'遺憾。
不忘曾經(jīng)，不忘昨日。
那些血洗的時(shí)代我們?cè)跄芡�，怎可忘掉，那些在耳邊回響的子彈聲怎可忘掉，那些值得珍惜的時(shí)光怎可如此就付之東流。
若是如此，怎可甘心。
在這個(gè)年紀(jì)的我們本身是美好的，為何會(huì)變得如此不堪，還有愈來(lái)愈大的趨勢(shì)。本該彌補(bǔ)遺憾的我們，為何在青春這條路上留得滿地都是遺憾。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們能咽下所以苦，然后挺直脊背向前：我們的胸膛穿過(guò)子彈，卻依舊阻擋不了我們向前。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們捧著一頁(yè)書(shū)本，苦讀到天明；我們握著一支鋼筆，書(shū)寫(xiě)到老舊。
曾經(jīng)的曾經(jīng)。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇13
夜色一點(diǎn)一點(diǎn)降臨了，記憶肆無(wú)忌憚的跑了出來(lái)，像一把利刃，劃開(kāi)了時(shí)間的屏障，回到那流年似水的年華。
放完學(xué)，她約著我去看書(shū)，我答應(yīng)了�；丶页酝盹埡�，我就不慌不忙的騎著自行車去書(shū)店找她。她已經(jīng)在那兒了，就坐在右上角的那個(gè)位置，那兒離窗口左近。她專心的翻閱著書(shū)本，她身上總是散發(fā)著時(shí)尚的氣息，經(jīng)典的現(xiàn)代版都是時(shí)尚女孩。我朝她走了過(guò)去，叫了她一聲，她見(jiàn)我來(lái)了，嘴角掛起笑來(lái)。她笑起來(lái)的樣子很好看，只是有點(diǎn)傻兒。她選了一本韓寒的.《三重門(mén)》，而我買了一本蔡志恒《亦恕與珂學(xué)》。她很喜歡書(shū)，她說(shuō)假如有一天世界沒(méi)有了書(shū)，她就會(huì)死。買完書(shū)后，我們?nèi)サ搅藦V場(chǎng)，睡在草坪上。她開(kāi)行的抱著書(shū)，看著天空，跟我談起了她討厭的人和她喜歡的人。我們倆都有一個(gè)壞毛病，就是喜歡在人家背后談?wù)撊思业氖率路欠�。她說(shuō)我們要改掉，可就是改不掉，每次都讓我們哭笑不得。
后來(lái)，她轉(zhuǎn)學(xué)了。她走的時(shí)候，沒(méi)有留下一句話，就這樣銷聲匿跡了。她沒(méi)有告訴任何人她要走。我只是記得，我們的最后一面是不愉快的。直到現(xiàn)在，她沒(méi)有聯(lián)系我們中的任何一個(gè)。我總是在想：這是為什么，難道我們以前發(fā)生的，苦的、哀的、痛的、她都不記得了嗎？似乎我們的友誼就像天空中的彩虹，出現(xiàn)過(guò)美麗的一瞬，之后就消逝了。我好希望我能夠回到過(guò)去，改寫(xiě)我們的歷史，只是，時(shí)間不愿意。
我睡在床上，閉上眼，眼淚不聽(tīng)話的流了出來(lái)，止都止不住。
早晨醒來(lái)，我抬頭望著天空，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在哼唱著悲傷的樂(lè)……
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間，就六年級(jí)了，這個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。好像昨天同學(xué)們才背著小書(shū)包，穿著嶄新的校服走進(jìn)校門(mén)，沒(méi)想到，六年就過(guò)得這么快！
一年級(jí)，我們走進(jìn)了西關(guān)培正小學(xué)。年底，我們升上了二年級(jí)。又一年，升上了三年級(jí)……我們一年級(jí)的時(shí)候，心里總想著：快畢業(yè)吧，快畢業(yè)吧！但到了現(xiàn)在，想想自己上六年級(jí)了，就有一種說(shuō)不出的難受。畢業(yè)后，大家各奔東西了，也沒(méi)什么時(shí)間再見(jiàn)面了，只要想起哪一天，同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴那榫埃蹨I就不由自主地流下來(lái)了。有什么辦法呢，分離是一定的，沒(méi)有分離，又怎么會(huì)有重逢呢！或許，我們能做的，就，只有好好讀書(shū)考上好中學(xué)吧！
在班里，我有一個(gè)很要好的朋友，她雖然是矮，但是性格十分開(kāi)朗，從沒(méi)有為了自己的身高而不高興，我們每天都粘在一起，上課無(wú)聊時(shí)，我們常用眼神來(lái)交流。還有，我們的唇語(yǔ)真的是一級(jí)棒呢，你說(shuō)一句，我馬上就能看懂了，就像我們有心電感應(yīng)一樣！上課不會(huì)回答問(wèn)題時(shí)，我們就用這招了，這樣我們就不會(huì)被老師罰了！
一切的.一切，都那么地美好，快樂(lè)，就是想我們這樣。朋友，就該開(kāi)心�，F(xiàn)在，我并沒(méi)有以前的快樂(lè)了，只要一想起畢業(yè)后的事，我就會(huì)忍不住，忍不住想哭，我不懂得，為什么大家能一起上小學(xué)，小學(xué)有六年，初中只有三年，為什么就不可以一起上初中了呢？為了什么，為什么要?dú)埲痰貙⒃谝黄鹱x了六年書(shū)的大家分開(kāi)？
我希望，有一天，世界所有的學(xué)生都能一起在同一所學(xué)校讀書(shū)，能夠在一起完成學(xué)業(yè)！真誠(chéng)的希望，像我一樣的畢業(yè)生能珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，雖然還是會(huì)分開(kāi)，但畢竟，我們?cè)?jīng)擁有，曾經(jīng)走過(guò)！
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間，就六年級(jí)了，這個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。好像昨天同學(xué)們才背著小書(shū)包，穿著嶄新的校服走進(jìn)校門(mén)，沒(méi)想到，六年就過(guò)得這么快！一年級(jí)，我們走進(jìn)了西關(guān)培正小學(xué)。年底，我們升上了二年級(jí)。又一年，升上了三年級(jí)……我們一年級(jí)的時(shí)候，心里總想著：快畢業(yè)吧，快畢業(yè)吧！
但到了現(xiàn)在，想想自己上六年級(jí)了，就有一種說(shuō)不出的難受。畢業(yè)后，大家各奔東西了，也沒(méi)什么時(shí)間再見(jiàn)面了，只要想起哪一天，同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴那榫埃蹨I就不由自主地流下來(lái)了。有什么辦法呢，分離是一定的，沒(méi)有分離，又怎么會(huì)有重逢呢！
或許，我們能做的，就，只有好好讀書(shū)考上好中學(xué)吧！
在班里，我有一個(gè)很要好的朋友，她雖然是矮，但是性格十分開(kāi)朗，從沒(méi)有為了自己的身高而不高興，我們每天都粘在一起，上課無(wú)聊時(shí)，我們常用眼神來(lái)交流。還有，我們的唇語(yǔ)真的`是一級(jí)棒呢，你說(shuō)一句，我馬上就能看懂了，就像我們有心電感應(yīng)一樣！
上課不會(huì)回答問(wèn)題時(shí)，我們就用這招了，這樣我們就不會(huì)被老師罰了！
一切的一切，都那么地美好，快樂(lè)，就是想我們這樣。朋友，就該開(kāi)心�，F(xiàn)在，我并沒(méi)有以前的快樂(lè)了，只要一想起畢業(yè)后的事，我就會(huì)忍不住，忍不住想哭，我不懂得，為什么大家能一起上小學(xué)，小學(xué)有六年，初中只有三年，為什么就不可以一起上初中了呢？為了什么，為什么要?dú)埲痰貙⒃谝黄鹱x了六年書(shū)的大家分開(kāi)？我希望，有一天，世界所有的學(xué)生都能一起在同一所學(xué)校讀書(shū)，能夠在一起完成學(xué)業(yè)！
真誠(chéng)的希望，像我一樣的畢業(yè)生能珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，雖然還是會(huì)分開(kāi)，但畢竟，我們?cè)?jīng)擁有，曾經(jīng)走過(guò)！
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇16
在沒(méi)有遇上你之前，我天真的以為玩得好，談的來(lái)就是好朋友。我從來(lái)不知道友誼也可以像親情、友情那樣讓我感到幸福，可是，遇到你之后，我懂了。
當(dāng)我踏進(jìn)初中大門(mén)的第一天，認(rèn)識(shí)你之后，我知道我從此不會(huì)再孤單了，因?yàn)橛心�，形影不離。從那一天開(kāi)始，我對(duì)友誼有了別樣的理解。九月的天空，澄澈的看不到一絲的昏暗，我的心里從此多了一份溫暖。
在那個(gè)梧桐花盛開(kāi)的季節(jié)，兩個(gè)女孩踩著滿地的'梧桐花走在學(xué)校的每一個(gè)角落，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，斑斑駁駁的在地上落下一個(gè)個(gè)小精靈，那一切是那么和諧。
曾經(jīng)，我們一起開(kāi)心的不顧旁人大笑。
曾經(jīng)，我們一起為各自的故事流下自己的眼淚。
曾經(jīng)，我們?cè)S下誓言，要做永遠(yuǎn)的好姐妹。
曾經(jīng)，我們期待著那遲來(lái)的雪，憤憤的罵著“這鬼天氣”。
曾經(jīng)，美好的曾經(jīng)，屬于我們的曾經(jīng)，只屬于我和你的曾經(jīng)。
曾經(jīng)，當(dāng)我以為我們不再是朋友時(shí)，你笑著挽過(guò)我的手臂，說(shuō)一起打羽毛球。
曾經(jīng)，當(dāng)我為了作業(yè)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，你沒(méi)心沒(méi)肺地笑，說(shuō)你不也一樣。
曾經(jīng)，我們?yōu)榱藥椎缼缀晤}打電話打到天亮，第二天看著對(duì)方白色的課本和黑色的眼圈只是相視一笑。
曾經(jīng)，我看著你對(duì)我投來(lái)有意無(wú)意的笑，心想我怎么忍心把這段友誼變成所謂的曾經(jīng)。
吶，你知道嗎，我把我曾經(jīng)的想法扔出了窗外，我忽然發(fā)現(xiàn)我一廂情愿認(rèn)為的曾經(jīng)只是不可能實(shí)現(xiàn)的幻想。
吶，聽(tīng)好了哦，我決定重新挽起你的手，不管是你抄作業(yè)也好，考試擦到及格線也好，我已經(jīng)想好了，我都不會(huì)讓這份來(lái)之不易的友誼成為所謂的、曾經(jīng)。
說(shuō)好了哦，永遠(yuǎn)是朋友。
曾經(jīng)的友誼，不再是曾經(jīng)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我真的沒(méi)有幾個(gè)曾經(jīng)來(lái)供我揮霍。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇17
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級(jí)了，畢業(yè)照照過(guò)的一瞬，象征著一個(gè)可怕的日子的到來(lái)——畢業(yè)。
畢業(yè)是多么可怕。畢業(yè)之后，我們將各奔東西，奔赴人生的下一個(gè)驛站，走向人生的下一個(gè)旅程。
今天我參加一個(gè)聚會(huì)，是同學(xué)們自己辦的，也是小學(xué)的最后一個(gè)同學(xué)聚會(huì)。一個(gè)人走在路上，耳邊突然想起S。H。E的《一起走過(guò)的旅程》。
“從沒(méi)有想過(guò)事情會(huì)發(fā)生，原來(lái)陌生的人闖進(jìn)了人生，從此生命中多出你們，也多出無(wú)限可能，一起作伴，一起……”我難過(guò)，也跟著音樂(lè)哼了起來(lái)，那些關(guān)于友情的'歌曲唱一萬(wàn)遍也不會(huì)厭煩。但是，畢竟這六年來(lái)“一起走過(guò)的旅程”已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，整整六年的朋友……唉！曲終人散。
回想起六年的小學(xué)生活，真像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，應(yīng)有盡有。
當(dāng)初剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就感到學(xué)校神圣不可侵犯，為學(xué)校而驕傲。當(dāng)我們帶著滿臉稚氣歡聚一堂時(shí)，心中涌動(dòng)一股激流。從不相識(shí)的陌生人到現(xiàn)在的好朋友，在這六年中發(fā)生了許多。一起哭，一起笑，一起承擔(dān)喜怒哀樂(lè)，一起面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，磨練永久不變的友誼。
我從同學(xué)們的眼神中看出了他們的不舍，我不停地安慰他們，其實(shí)我心里和他們一樣不舍。
今后的路還很長(zhǎng)，要靠我們自己去拼，去闖，去創(chuàng)造。但我們的“”不會(huì)再有了。這是我們最后的宴席。三年之后彼此會(huì)怎樣，我們都無(wú)法給對(duì)方一個(gè)答案。只是這個(gè)世界無(wú)論怎樣演變，都不要忘記彼此，忘記曾經(jīng)的曾經(jīng)，畢竟我們都曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)走過(guò)。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇18
你。點(diǎn)點(diǎn)滴滴。形影相隨。你知道。你歡笑時(shí)候明亮的眉眼，是給我最奢侈的安慰。
身體里有一半的自己，那一半的自己對(duì)任何事物都抱有一種悲劇感。那半個(gè)自己，相信任何的事物都是脆弱的，無(wú)力的，黑暗的。并且被另外一半陽(yáng)光中的自己討厭著。卻又是擺脫不了的存在。像粘在身后的影子，并不會(huì)因?yàn)樵鹿獗辉贫湔谏w就消失掉，當(dāng)烏云散去，又重新如影隨形。像是走進(jìn)了一條很深很深的走廊。看不見(jiàn)光。也聽(tīng)不見(jiàn)聲音。朝著內(nèi)心深處走去。充滿著荒唐的堅(jiān)信感。
可以旅行�？梢猿霭l(fā)�？梢噪S時(shí)停下。
一路跌跌撞撞，像是沿著海嘯漫步。但在內(nèi)心里，還是有一種聲音，是溫暖的.，美好的，帶著毛茸茸的輪廓。它叫做相信。就像是我，相信著依然有人，可以聽(tīng)懂這種聲音。所以，世界上的寓言，并非都是虛妄。那些說(shuō)過(guò)的話，很多都值得相信和紀(jì)念。而你和我一樣。這樣的認(rèn)知并不是幻聽(tīng)。我們都看到了身體里隱藏的那半個(gè)自己。所以我們需要擁抱融合肯定。
祝福。所以我于你，你于我，都是一種特殊的存在。
斯言，我們想要證明自己有多勇敢。
我們想即使一個(gè)人的黑夜也不要害怕。
我們想讓自己變得明朗歡快。
我們想走陌生的地方也不會(huì)焦急。
我們想離開(kāi)任何人都可以堅(jiān)強(qiáng)。
我們想不再受別人情緒的影響。
我們想主宰自己的生命走自己的人生。
可是，要把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是如此艱難的過(guò)程。
親愛(ài)的，請(qǐng)綻放你的笑容，請(qǐng)讓世界變得安靜，如果這樣我們便能聽(tīng)見(jiàn)我們彼此的心跳。
親愛(ài)的。今天我為你彈唱一首繁華。盛給你滿滿的祝福。
親愛(ài)的。曾經(jīng)的四年一晃而過(guò)。記憶中的笑容是否溫暖如初。
親愛(ài)的。你的快樂(lè)你的痛楚你的喜怒哀樂(lè)。我可不可以和它一起守護(hù)。
親愛(ài)的。請(qǐng)記住我們相守的年歲。我愛(ài)你，如同你愛(ài)我。在有生之！
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇19
“從最一開(kāi)始到現(xiàn)在，我都是選擇的沉默
因?yàn)橄嘈艜r(shí)間會(huì)說(shuō)明一切�！�
書(shū)上說(shuō)：“沉默是一種最偉大的人格，因?yàn)檫x擇沉默的同時(shí)，也選擇了被誤解與不辯駁”
往昔的種種，內(nèi)心的種種，都讓我無(wú)法講出惡毒的話。哪怕圍繞自己的都是虛假的一切和明晃晃的刀劍。
人間萬(wàn)物，自在來(lái)去。
我不是圣人，我有很多的不好。但在講述別人那么多“不好”的時(shí)候，也請(qǐng)記得別人曾經(jīng)對(duì)你的，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的好�！薄∷摹度碎g》
那是去年的事吧。喜歡你文字里淡淡的憂傷，每一個(gè)字都像慢慢地?fù)崦业纳窠?jīng)末梢，讓我了解到了和我一樣喜歡望天喜歡文字卻經(jīng)常感到孤獨(dú)寂寞的你。
也是在去年，那個(gè)多風(fēng)的讓人流淚的五月，讓你，從此丟失了快樂(lè)。是那個(gè)五月么？
今天，得知工作室的成員都離開(kāi)了你……
我不能幫助你，對(duì)不起，我只能看著我喜歡的人獨(dú)自承受痛苦，被痛苦折磨得不能說(shuō)話，默默地流著眼淚，我只是感到，感到電腦屏幕在我眼前越來(lái)越迷糊——因?yàn)椋@兩個(gè)字——“曾經(jīng)”，不斷地殘忍地出現(xiàn)在屏幕上，不斷地殘忍地刺激著我的淚腺。
你說(shuō)過(guò)，曾經(jīng)是最殘忍的詞。今天我終于知道你筆下的曾經(jīng)的殘忍。曾經(jīng)的孩子，曾經(jīng)的小A，曾經(jīng)的hansey，曾經(jīng)的`落落，曾經(jīng)的晴天，還有不二，小心，清和，痕痕……這一些人，似乎昨天還在你的文字里，而今天，卻頭也不回地來(lái)到了另一片天地。不得不給他們一個(gè)修飾詞——曾經(jīng)。
是不是一切被曾經(jīng)修飾的詞都讓人流淚？
曾經(jīng)的曾經(jīng)。
小四，曾經(jīng)的曾經(jīng)，你是什么樣子呢？是不是也像現(xiàn)在一樣那么容易受傷？我不愿再去想，看到那些惡毒的語(yǔ)言，我真的不愿再去想象你的心情。那會(huì)比朋友的離開(kāi)更讓人傷心。
小四，你知道么？嗯，真的，從我真正喜歡你的那一刻起，我都沒(méi)有放棄你。甚至很多人罵我沒(méi)眼，我也不會(huì)跟你翻臉。我只覺(jué)得，我們是同一世界的人，我們需要彼此。
小四，不要放棄好么？朋友不在還有我們，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你，即使你在別人心中是惡魔，不可原諒，我們也會(huì)支持你。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，如果你沒(méi)有獲得新概念的冠軍，如果你沒(méi)有成為作家，如果這樣你會(huì)快樂(lè)……
可以從頭再來(lái)么？
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇20
她和我，之間隔了一條河，河中有一片小舟，可是她們卻永遠(yuǎn)過(guò)不了河，將永遠(yuǎn)各站兩岸。因?yàn)闃蛑醒氲哪瞧≈垡呀?jīng)被她們的雙手給銷毀。心中充滿著委屈，怨氣與心酸，但是此時(shí)現(xiàn)在只剩下仇恨和想死的心，還有解脫的欲望和永遠(yuǎn)的無(wú)法原諒。
曾經(jīng)暗屋中的美好承諾和安慰的幸福的愛(ài)，現(xiàn)在卻變成了一縷輕煙，慢慢地，慢慢地，跟著空氣消失，剩下的只有不休的爭(zhēng)吵，埋怨，還有無(wú)盡的心中的痕跡。漸漸的，我學(xué)會(huì)了忍受，可是陰影卻永遠(yuǎn)存在，為什么？放不下？不，不是那樣的。
我的水晶童年，我的記憶，想看到了土耳其石的眼睛，想綠葉上的水珠。抬頭，抬頭，再抬頭，抬起頭是一片蔚藍(lán)的天空，多么純真的畫(huà)面，但是更多的是天真和愚蠢地認(rèn)為。那東西在眼眶里打轉(zhuǎn)了，可是它將不會(huì)淌了一地，更不會(huì)淌到異地，因?yàn)樘炜�，蔚藍(lán)純真的天空讓它流進(jìn)心里，融在嘴里。眼淚，是眼淚。請(qǐng)告訴我那是誰(shuí)的眼淚。終于，當(dāng)土耳其石和水珠旋轉(zhuǎn)成了寶石的時(shí)候。
夠了，翻過(guò)了，騙過(guò)了，恨過(guò)了，也哭過(guò)了。委屈，怨氣，心酸，仇恨，謊言，都只是曾經(jīng)的美好與丑惡，現(xiàn)在一切都只是空白的一片。傍晚，映著夕陽(yáng)和快要沉落的太陽(yáng)，我爬上樓上的露臺(tái)，閉上雙眼，任憑殘余的陽(yáng)光灑在我的臉上，有些暖暖的，這種近乎陌生的感覺(jué)真的很幸福，雖然沒(méi)有愛(ài)給的溫暖，但是對(duì)我已是莫大的安慰了�！耙�，二，三——”我跳了，可是當(dāng)我打開(kāi)雙眸的瞬間，竟然落在了對(duì)面的屋頂上，我沒(méi)有跳下去，為什么？因?yàn)檫@個(gè)世界真的有太多值得我留戀的，我不舍的'。曾經(jīng)的我說(shuō)過(guò)：“讓所有曾經(jīng)的惡心都隨時(shí)間變成空白，未來(lái)的勇氣堅(jiān)強(qiáng)還有愛(ài)，一切的美好——我一定要！”
也許自我安慰，自我樂(lè)觀，自我欺騙，是最好的。
忘掉吧……曾經(jīng)的快樂(lè)只是曾經(jīng)，曾經(jīng)的悲傷也只是曾經(jīng)，魚(yú)在舞蹈，鳥(niǎo)在歌唱，人魚(yú)晚唱，公主住著城堡，王子騎著白馬，影子跳著芭蕾——也許一切都只是我的不懂事……
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇21
今天，我要去參加一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，這是和小學(xué)生活了六年的同學(xué)最后一個(gè)聚會(huì)了。
拿起我的包包出發(fā)了，一個(gè)人走在路上，任憑風(fēng)吹刮自己的頭發(fā)，耳邊突然想起了SHE的《一起走過(guò)的旅程》。 “從沒(méi)想過(guò)事情會(huì)樣發(fā)生，原本陌生的人闖進(jìn)了人生。從此生命中多出你們，也多出無(wú)限可能，一起伙伴，一起游玩，一起�！�
我難過(guò)，我也隨著音樂(lè)不由地哼了起來(lái)。那些關(guān)于友情的歌唱一萬(wàn)遍也唱不厭。但是，畢竟，這六年《一起走過(guò)的旅程》已經(jīng)結(jié)束了，已畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。真的就這么過(guò)去了嗎？整整六年的'朋友啊！
唉，曲終人散，我掩面嘆息。眼前不斷浮現(xiàn)小學(xué)六年的插曲，雖然我們盡可能的希望自己不要去想那些，但我怕將來(lái)離開(kāi)了他們會(huì)不會(huì)適應(yīng)環(huán)境，少了往日的朋友的關(guān)懷，鼓勵(lì)會(huì)不習(xí)慣，我有一種說(shuō)不出來(lái)的無(wú)奈。來(lái)到學(xué)校，教室里裝點(diǎn)的很漂亮，氣氛卻籠罩著離別的傷感，仰頭望天，天很藍(lán)，它沒(méi)變，但我們變了，和六年之前相比，我們變了好多好多�；蛟S我們都在一滴溜地長(zhǎng)大，就連自己也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這六年，明明是很漫長(zhǎng)的日子，但在我眼中怎么就一閃而過(guò)了呢？？
我從朋友們的眼神中看到一股強(qiáng)烈的不舍之情，默默地?zé)o語(yǔ)，“聚會(huì)應(yīng)該是開(kāi)心的呀，來(lái)喝點(diǎn)吧！我不停地安慰，其實(shí)，我的內(nèi)心也和同學(xué)們一樣呀，今后看不見(jiàn)你們我會(huì)難過(guò)的。 ”干，哈哈“我們以飲料代酒，學(xué)著大人，和我最要好的兩位朋友，以前我們?nèi)瞬皇墙M成了鐵三角嗎？
為什么，為什么，有誰(shuí)能告訴我，什么時(shí)候，鐵三角也會(huì)被斷開(kāi)，分開(kāi)，？太多的關(guān)懷太多的鼓勵(lì)，太多的信任，又是誰(shuí)給的，又是誰(shuí)在我困難，無(wú)助的時(shí)候解救了我？是誰(shuí)在我失落的時(shí)候安慰了我？
今后的路還很長(zhǎng)，要靠我們自己去拼，去闖，但六年四班這個(gè)集體不會(huì)再有了，這是我們最后的宴席，該是結(jié)束的時(shí)候了六年之后彼此會(huì)怎樣，我們都無(wú)法給對(duì)方一個(gè)承諾，因?yàn)橛质且粋�(gè)六年啊，只是這個(gè)世界無(wú)論怎樣演變，都不要遺忘彼此遺忘我們?cè)?jīng)的曾經(jīng)，畢竟我們都曾經(jīng)擁有過(guò)，曾經(jīng)走過(guò)。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇22
有時(shí)候，我們都像極了孩子，倔強(qiáng)著，誰(shuí)也不肯先回頭，讓錯(cuò)誤就那樣漫無(wú)邊際的延續(xù)著，直到當(dāng)錯(cuò)誤都變成了那屢淡薄寂廖的回憶。那個(gè)時(shí)候，我們想要去回頭卻已經(jīng)很難了，很多事情或是淡忘、或是無(wú)可挽回，似乎都已與我們的現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)。
人的一生匆匆而過(guò)，每個(gè)人的生活都是一種獨(dú)特的情調(diào)。如果生活是一杯咖啡，那么，我的生活一定只有一種顏色和一種味道，因?yàn)槲乙欢ú粫?huì)同時(shí)在咖啡里加上糖和奶精，而那種慢條斯里的講究和高雅，我們這些為生活奔波的人終究很難學(xué)會(huì)。
生活中，有些以為可以記住一輩子的人我們卻忘了；有些明明想要忘記的，我們卻偏偏深深地記下了。就像有些歌，以為我們已經(jīng)不聽(tīng)了，可是當(dāng)在外面無(wú)意中聽(tīng)到的時(shí)候，我們卻還是會(huì)不由自主的放慢腳步。到底是那些歌讓我們忘不了回憶，還是回憶讓我們忘不了那些歌呢？在我看來(lái)，或許是我們自己既放不下那些歌，也放不下那些回憶。
記得曾經(jīng)有個(gè)朋友問(wèn)我，當(dāng)你不開(kāi)心，甚至連失去也不知道疼痛的時(shí)候，你是高興還是麻木了？我說(shuō)，是介于兩者之間吧！其實(shí)，有些時(shí)候，沒(méi)有答案才是最好的答案。因?yàn)�，有些事我們知道真相了，比什么都不知道要壞得多。何不讓它就這樣，該明白的終會(huì)明白，該清楚的也終會(huì)清楚。
有人跟我說(shuō)：“離開(kāi)，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離�！焙呛牵钟姓l(shuí)能告訴我，這“一轉(zhuǎn)身”到底是多遠(yuǎn)呢。是一生，還是可以忘記的時(shí)間？我們都不是自身生活最好的記錄者，好多事，時(shí)間久了，我們都會(huì)慢慢淡忘，只是很懷念自己曾經(jīng)活躍在生我養(yǎng)我的那個(gè)小城市里的身影。
那種簡(jiǎn)單、幸福的笑容，似乎童年幾乎是每個(gè)人最美好的記憶。其實(shí)，這不應(yīng)該是我們這個(gè)年齡來(lái)回憶的。有人說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始無(wú)休止的'回憶過(guò)去的時(shí)候，那么表示他已經(jīng)老了。算算也不是，誰(shuí)說(shuō)人不可以想想以前快樂(lè)的日子呢？真有人這樣想的活，那我就一定要。
很喜歡這么句話：別人的快樂(lè)永遠(yuǎn)是別人的，自己的痛苦永遠(yuǎn)是自己的；別人的快樂(lè)與自己無(wú)關(guān)，自己的痛苦與別人無(wú)關(guān)。所以，不想自己痛苦，也就只有自己讓自己幸福！朋友能做的只是開(kāi)導(dǎo)，而自己能做的卻是全部。
生活，本就是一個(gè)磨練的旅程，而我們這一生也就是在為其奔波著。在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、道短不短的旅途中，遇到些許的不快、麻煩，甚至無(wú)奈，都只是在人生這個(gè)過(guò)程中本應(yīng)經(jīng)歷的，我們無(wú)需過(guò)于灰心、失意，更無(wú)需絕望。畢竟，生活還得繼續(xù)。
一切事物，轉(zhuǎn)身即過(guò)、轉(zhuǎn)瞬即逝，而那些留下的，不管是什么，都只能是由我們自己來(lái)承擔(dān)。而幸福，上天也早已給予了我們每個(gè)人自己，掌握在我們每個(gè)人自己的手中。要相信自己，明天依舊能夠看到太陽(yáng)，而幸福就是那被你期待的曙光。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇23
是不是時(shí)光不老，歲月不轉(zhuǎn)，我就可以將一個(gè)純潔的夢(mèng)穿插至生命的始末？是不是陌上花開(kāi)，記憶清淺，我就可以將一處繁華綻放在璀璨的星空？是不是感動(dòng)無(wú)傷，憂郁獨(dú)享，我就可以將一份淡然縈繞在自我的天堂？
我是一個(gè)在精神世界孤獨(dú)的舞者，體會(huì)著那一場(chǎng)無(wú)與倫比的寂寞荒涼，在狂歡的世界獨(dú)奏一曲心靈的神游，愈走愈遠(yuǎn)，越來(lái)越輕，我欣喜若狂的淺淺相望，卻最終走失在那年華向冷的紅塵。
那一天，我以一顆向日葵的姿態(tài)，在陽(yáng)光下站成永恒，孤獨(dú)卻不寂寞，嫵媚卻不浮夸，多情的看著天空，感知云的輕盈，體會(huì)陽(yáng)光的溫暖，零碎的念想在放晴的天際里自由翱翔，褪盡繁華獨(dú)留一份平淡靜守歲月安好，那一天，我以一滴眼淚的感動(dòng)，在人海茫茫中將那一滴透明的清澈灑落人間，孤獨(dú)卻不傷感，晶瑩卻不多彩，滑落的一瞬間，塵埃滌蕩，心靈飛舞，將一滴眼淚的童話渲染的旖旎多彩，讓漂泊越過(guò)閃爍的.眼睛，貫穿生命的始終。
一份追求覺(jué)悟的旅程，不只是來(lái)自一滴眼淚的寓言。我只是一滴遺世的陽(yáng)光，只因貪婪塵世的溫暖纏綿，在人世間的煙火傾盡殘留的一點(diǎn)余溫，最后冷冷的憂傷了每一座城；我只是一條暢游的魚(yú)兒，只因迷戀清澈的自由，在大海的天堂追尋著希望的缺口，最后空曠的擴(kuò)散著每一處咸咸滋味。一個(gè)人坐在光陰的對(duì)角，莫名的情緒于周身纏繞，不念過(guò)去，不望未來(lái)，在平平淡淡中墨守著那些如癡如醉的恬靜，喜歡，癡迷。
于千萬(wàn)人之中的相遇卻是一場(chǎng)荒涼的夢(mèng)，于繁華喧囂的紅塵中堅(jiān)守卻是一份執(zhí)著的愛(ài)，曾多少次，畫(huà)面重現(xiàn)，那種堅(jiān)不可摧的慌亂讓我不知所措。曾多少次，眼眶凝淚，那種力不從心的無(wú)奈讓我欲言又止，可是我依舊是那樣的滿目多情的憧憬著歲月的溫暖，寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)人間童話，畫(huà)下一個(gè)又一個(gè)人間美眷。沒(méi)有笑，卻是一種久違的欣喜，沒(méi)有淚，卻是一份真摯的感動(dòng)，閉著眼，迎著風(fēng)，很冷，那種愜意卻很暖。
光的背面，滲透的是戲外的真實(shí)，沒(méi)有掩飾，沒(méi)有束縛，輕描那一個(gè)觸動(dòng)靈魂的對(duì)白，去釋然那一幕一幕純色的美麗，話的真心，總是藏得很深很深的，是需要一雙懂的眼睛，才能迎上它的目光。一份淺淺的交融，卻能碰撞出人世間最明媚的煙火，人間最好的愛(ài)，莫過(guò)于一種懂得。淡淡的感覺(jué)卻散發(fā)著那種沁人心扉的芳香，阡陌芳華，揉碎了那花開(kāi)彼岸的念想，鉛華洗盡，錯(cuò)落了那花香兩岸的明媚。我懂你，我是真的懂你，仿如懂我自己，你不懂我，我不怪你。
韶華里，一些人漸漸遺忘，一些人款款而來(lái)，驚艷了時(shí)光，疼痛了回憶。流年里，有一些緣浮浮沉沉，溫暖了相遇，濕潤(rùn)了別離。緣來(lái)，眼眸交融，傾了心，忘了自己；緣去，背影相立，亂了心，痛了自己。那些繁華掠影的凄涼似乎給我一個(gè)欲言又止的懂的，懂了蒼生，懂了世俗，懂了煙火，懂了紅塵，懂了這三世的情欠情牽，懂了天涯海角的遙遠(yuǎn)，懂了花前月下的造作，懂了夢(mèng)里夢(mèng)外的落差，卻依舊沒(méi)有懂自己。
當(dāng)一滴淚滑落人間的時(shí)候，我在看，我在等，越走越遠(yuǎn)的世界，腳步疲憊了，越來(lái)越多的風(fēng)景，隔開(kāi)你我的瞳眸，忘記了當(dāng)初。離開(kāi)時(shí)的巷口，摒棄這些凡塵之外的煩擾，牽歲月的枝丫，安靜地行走，記憶里的繁華似夢(mèng)，不過(guò)是靈魂的瞬間擦肩，從沒(méi)有否認(rèn)有一種想法很離奇、很脫俗、很具有神話色彩的專屬，卻在擱淺中走向模糊。我知道，擱淺的豈止是一個(gè)童話，追風(fēng)的腳步從此佇足，定格在某個(gè)瞬間，便用一筆率性，給自己雕琢一個(gè)精致的表情，淺笑，如煙。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇24
如果有人問(wèn)我，世間最珍貴的是什么，我會(huì)回答是；“生命”。人生中的你我無(wú)論外形多么典雅富麗，或是多么平庸寒酸，無(wú)論你遮掩下的是富貴還是貧窮，生命屬于我們每個(gè)人的都只有一次，而在你我的上方，永遠(yuǎn)是不老的蒼穹。
一直認(rèn)為自己多愁善感，一直希望所有美好的東西不會(huì)沾染凄涼，包括生命。記得第一次穿上白大衣的時(shí)候，覺(jué)的自己就是那一只自由快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自己真的是那來(lái)自天堂的天使，是生命的守護(hù)神。可當(dāng)我真的穿梭于生與死之間時(shí)，感覺(jué)自己是那么的無(wú)力，不得不面對(duì)生死離別時(shí)，那脆弱的神經(jīng)讓我感到生命的沉重，每一個(gè)即將離去的鮮活的靈魂，父母痛失愛(ài)子，如花的季節(jié)即將凋零，那為生活而客死他鄉(xiāng)的外鄉(xiāng)人，那痛斷肝腸的不舍……每每這時(shí)，讓我在自己的職責(zé)里找不到微笑的音符。
如果說(shuō)生命是一首歌，那人生就是一腔深沉的熱愛(ài)，那來(lái)自家人，朋友，同事及所有人的關(guān)心和問(wèn)候，是可以讓生命的旋律更加優(yōu)美。
在我印象最深的是去年的冬天來(lái)了一位癌癥晚期的患者，三十八歲，很年輕的父親，輾轉(zhuǎn)各大城市都被告知生命即將走到盡頭，最大的愿望在生命的最后時(shí)光要和家人在一起。他是那么的虛弱和恍惚，眼睛里像是蒙著一層霧，似乎生活已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。安排他們住下后，因?yàn)橐磺兄委煻己翢o(wú)意義，只能是保守治療，每天也許是最后一天，那樣的日子讓人窒息。這對(duì)夫妻似乎很少交流，他總是躺在靠窗的床上，冬天的陽(yáng)光照在他的身上，溫暖而祥和，妻子標(biāo)準(zhǔn)的賢妻良母，很少說(shuō)話，照料丈夫的起居透著耐心和細(xì)致。我們每天接班的時(shí)候都會(huì)習(xí)慣的進(jìn)去看看床是空的嗎？每天都有很多人來(lái)看忘他，帶著最美的鮮花和微笑，他好像人也精神了很多，妻子說(shuō)回來(lái)后有了家的感覺(jué)。
那天，我照例去查房，推開(kāi)那對(duì)夫婦的`病房們，我感到了自己的心顫，丈夫蜷縮地伏在床上，雙手抓住床的兩邊，而妻子太累了，正在另外一張床上睡覺(jué)，發(fā)出輕微的鼾聲。我快步走過(guò)去，看見(jiàn)他因疼痛而變形的臉，我小聲說(shuō)：“不行，讓護(hù)士打一針？”他遙遙頭，指指他妻子，我明白他是怕吵醒妻子，“抓住我的手，也許會(huì)好點(diǎn)”我另一只手放在他的單薄的后背，我就這樣默默的陪著他，讓我掌心的溫度給他一種力量，“一切都會(huì)好的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭虛弱的說(shuō)：“你真好，年輕真好，活著真好。”“別放棄，生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景，只要心永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光，這個(gè)世界永遠(yuǎn)傳送著希望。”“我的家人就是我的希望。”我的眼睛濕潤(rùn)了，初冬的陽(yáng)光灑進(jìn)病房，傷痛中竟涌動(dòng)著一股暖流，讓這個(gè)冬天的清冷少了些寒意。
幾天后的早晨接班時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到清脆的風(fēng)鈴聲，風(fēng)了很輕，鈴了很響，走進(jìn)他的病房，看見(jiàn)了他床的四周掛滿了一串串的千紙鶴，每串下面都有一個(gè)“心”性的風(fēng)鈴，仔細(xì)看時(shí)每個(gè)千紙鶴上都畫(huà)著一顆紅紅的心，妻子說(shuō)這是兒子所有的同學(xué)用了一晚上做的，孩子們疊的很晚很晚了，他兒子給一千只千紙鶴上寫(xiě)滿了愛(ài)和期盼，看著那串串的愛(ài)心，聽(tīng)著那不舍的鈴聲，那份親情，那份愛(ài)意，在鈴聲中濃濃的化不開(kāi)滿眼的淚水，窗外，是一片無(wú)言的風(fēng)景，飄落了漫天的雪花，那天的夜里他走了，從容的從世間走過(guò)，回首離棄的世界，所有的日子都是天堂。
那晚的雪整整下了一夜，夜是那么的靜，如果說(shuō)寂靜的隕落是一種悲壯，那么緩緩西沉在沉默中留戀地一瞥包含了幾許深意，那是一種沉靜，靜的有些感傷，有些窒息。
許多年過(guò)去了，多少次面對(duì)病人親切的問(wèn)候，那含淚的眼眸讓我把一縷愛(ài)心交給責(zé)任，如果我真的是天使，我盼望著培植出真、善、美的幸福之花。愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將人的一生，點(diǎn)綴得鮮花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)的痛苦，有淚可落，卻不悲涼。
珍惜生命，靠近我……溫暖你……
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇25
人生在世不過(guò)短短的幾年，愛(ài)也不過(guò)短短的幾年。一語(yǔ)道盡愛(ài)情的殘酷。情到深處人孤獨(dú)，愛(ài)走時(shí)任誰(shuí)也留不�。〔蝗ンw會(huì)愛(ài)情帶來(lái)的痛苦的人，對(duì)愛(ài)情的理解是不完整的。痛苦使人成熟，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)感悟愛(ài)的真諦，而脆弱的人徒生怨恨。
情長(zhǎng)路更長(zhǎng)。丟失了愛(ài)情的人，只是丟失了美夢(mèng)一場(chǎng)。將夢(mèng)碾碎了葬于心底，我們還可以去愛(ài)。聽(tīng)了這首傷感的歌，我的思緒仿佛回到了古代。在曲徑閑亭里，瑤池惆悵中，淚泣軒闌。在紛飛的落葉下，一位身著飄逸古裝的少年輕舞黯然銷魂劍法，劈紅花落葉，挑寒星冷月，斷千年流水，掛夜來(lái)春夢(mèng)、撩柳影風(fēng)凄。人醉身不醉，身醉步不醉,步醉心不醉,心醉神不醉。靈幻劍芒，炫美凄絕如同一場(chǎng)煙花。這首歌最終讓人在感傷中找到一種支撐自己的力量。“從不后悔愛(ài)上你，走得越久越珍惜”，淚濕枕巾的我，擦干淚水笑一笑，睡一覺(jué)醒來(lái)，世界美麗依舊。
如果活著是上帝賦予我最大的使命；那么活著有你，將會(huì)是上帝賦予我使命中最大的恩賜。所以我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。即便是傷口永遠(yuǎn)也無(wú)法愈合。我不相信永遠(yuǎn)的愛(ài)情，因?yàn)槲抑粫?huì)一天比一天更愛(ài)你。是你讓我丟掉為了保護(hù)自己而偽裝的我，去相信愛(ài)情、享受愛(ài)情；更加深刻的懂得了愛(ài)情。嘗到了愛(ài)情帶來(lái)的.甜蜜與苦澀的味道。尤其刻骨銘心的是幸福逝去后留下來(lái)的那顆早已傷痕累累的心。有時(shí)，一時(shí)的幸福甚至能夠換回?zé)o數(shù)倍的傷痛。世界上沒(méi)有任何東西能夠永恒，如果它流動(dòng)，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生長(zhǎng)，它就慢慢凋零。這些傷口仿佛就是對(duì)我們之間愛(ài)情的見(jiàn)證，給這段感情留下的唯一的紀(jì)念品；至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是這樣。不知道在你那里留下了什么，也許什么也沒(méi)有。我對(duì)于你來(lái)說(shuō)或許只是你生命里其中的一位過(guò)客，沒(méi)有任何意義的過(guò)客。盡管如此，我還是會(huì)感激你，是你讓我真正的懂得了愛(ài)情，讓我長(zhǎng)大，成熟了許多。
不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，如果你不能夠愛(ài)一個(gè)人就一定要記住他。謝謝你，在這個(gè)夜晚和凌晨，耗盡我最后百分之十的感情，我終于一無(wú)所有。
如果我有一棵忘憂草我想將它給你，因?yàn)槲蚁Ｍ憧鞓?lè)。
如果我有兩棵我會(huì)給你一棵我一棵，希望我們都快樂(lè)。
如果我有三棵我會(huì)給你兩棵，因?yàn)槲蚁Ｍ惚任腋鞓?lè)。
可我還得繼續(xù)生活，沒(méi)有愛(ài)情的天空依然有氧氣；而我就這樣固執(zhí)地守著我的愛(ài)情，被他拋棄的愛(ài)情；他可以拋棄我，而我卻不能拋棄自己。愛(ài)由一個(gè)笑容開(kāi)始，用一個(gè)吻來(lái)成長(zhǎng)，用一滴淚去結(jié)束。人生總要有一些遺憾才能完美。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇26
今天，我要去參加一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，這是和小學(xué)生活了六年的同學(xué)最后一個(gè)聚會(huì)了。拿起我的包包出發(fā)了，一個(gè)人走在路上，任憑風(fēng)吹刮自己的頭發(fā)，耳邊突然想起了S.H.E的《一起走過(guò)的旅程》。
“從沒(méi)想過(guò)事情會(huì)樣發(fā)生，原本陌生的人闖進(jìn)了人生。從此生命中多出你們，也多出無(wú)限可能，一起伙伴，一起游玩，一起�！蔽译y過(guò)，我也隨著音樂(lè)不由地哼了起來(lái)。那些關(guān)于友情的歌唱一萬(wàn)遍也唱不厭。但是，畢竟，這六年《一起走過(guò)的`旅程》已經(jīng)結(jié)束了，已畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。真的就這么過(guò)去了嗎？整整六年的朋友��！
唉，曲終人散，我掩面嘆息。
眼前不斷浮現(xiàn)小學(xué)六年的插曲，雖然我們盡可能的希望自己不要去想那些，但我怕將來(lái)離開(kāi)了他們會(huì)不會(huì)適應(yīng)環(huán)境，少了往日的朋友的關(guān)懷，鼓勵(lì)會(huì)不習(xí)慣，我有一種說(shuō)不出來(lái)的無(wú)奈。
來(lái)到學(xué)校，教室里裝點(diǎn)的很漂亮，氣氛卻籠罩著離別的傷感，仰頭望天，天很藍(lán)，它沒(méi)變，但我們變了，和六年之前相比，我們變了好多好多�；蛟S我們都在一滴溜地長(zhǎng)大，就連自己也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這六年，明明是很漫長(zhǎng)的日子，但在我眼中怎么就一閃而過(guò)了呢？我從朋友們的眼神中看到一股強(qiáng)烈的不舍之情，默默地?zé)o語(yǔ)，“聚會(huì)應(yīng)該是開(kāi)心的呀，來(lái)喝點(diǎn)吧！
我不停地安慰，其實(shí)，我的內(nèi)心也和同學(xué)們一樣呀，今后看不見(jiàn)你們我會(huì)難過(guò)的。
”干，哈哈“我們以飲料代酒，學(xué)著大人，和我最要好的兩位朋友，以前我們?nèi)瞬皇墙M成了鐵三角嗎？為什么，為什么，有誰(shuí)能告訴我，什么時(shí)候，鐵三角也會(huì)被斷開(kāi)，分開(kāi)，？太多的關(guān)懷太多的鼓勵(lì)，太多的信任，又是誰(shuí)給的，又是誰(shuí)在我困難，無(wú)助的時(shí)候解救了我？是誰(shuí)在我失落的時(shí)候安慰了我？今后的路還很長(zhǎng)，要靠我們自己去拼，去闖，但六年四班這個(gè)集體不會(huì)再有了，這是我們最后的宴席，該是結(jié)束的時(shí)候了六年之后彼此會(huì)怎樣，我們都無(wú)法給對(duì)方一個(gè)承諾，因?yàn)橛质且粋�(gè)六年啊，只是這個(gè)世界無(wú)論怎樣演變，都不要遺忘彼此遺忘我們?cè)?jīng)的曾經(jīng)，畢竟我們都曾經(jīng)擁有過(guò)，曾經(jīng)走過(guò)。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇27
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我幻想自己變成一個(gè)傳奇人物，有拉風(fēng)的發(fā)型，有英俊的面孔，有高大的身材。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一流，我再也不用為學(xué)習(xí)而奮戰(zhàn)。在球場(chǎng)上，可以看到我優(yōu)美的大扣籃的姿勢(shì)。在舞臺(tái)上，可以聽(tīng)到我動(dòng)人的歌聲。人們可以看到我的書(shū)出現(xiàn)在暢銷冠軍的位置。有一群人圍在我身邊，左一個(gè)大哥，右一個(gè)大哥，叫得我特自豪。我成了人們的偶像，無(wú)數(shù)少女為我瘋狂!
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我幻想自己有很多錢，我可以找到一個(gè)漂亮的女朋友陪我游玩世界。先觀賞宏偉的長(zhǎng)城，再看看美麗的寞高窟，在游玩世界上所以美麗的地方。而在此期間，我可以看到她最可愛(ài)的臉蛋，最甜蜜的笑臉，最完美的姿勢(shì)。我可以感受到她最溫暖的擁抱。而后，我用照相機(jī)記下這一切，等到我們都老去的時(shí)在拿這些照片看，此時(shí)，她看看我，我看看她，都露出泛黃的牙齒!
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我幻想這個(gè)世界沒(méi)有壞人，沒(méi)有虛偽的笑，沒(méi)有虛偽的哭，沒(méi)有虛偽的幫助。人間不會(huì)有痛苦與疾病，人與人之間不會(huì)有勾心斗角，沒(méi)有手足相殘，沒(méi)有無(wú)奈與惆悵，沒(méi)有污濁的空氣與水，沒(méi)有枯黃的落葉，沒(méi)有送葬的飛鳥(niǎo)，沒(méi)有孤獨(dú)的大雁，沒(méi)有受傷的貓兒，沒(méi)有被遺棄的狗兒有的只是希望與幸福。世間一切都顯得生機(jī)勃勃。人們可以找到屬于自己的幸福。社會(huì)只有真善美。魚(yú)兒可以在清澈見(jiàn)底的溪水中自由自在的游玩，勤奮的蜜蜂采完蜜后可以隨風(fēng)興舞!
然而，一聲巨響把我拉會(huì)了現(xiàn)實(shí)，擺在我面前的仍是一堆令人頭痛的資料，我不得比為了做對(duì)一道語(yǔ)音題或字型題而收集成千上萬(wàn)個(gè)詞，然后把它們?nèi)诚聛?lái)。我不得不為了做好詩(shī)歌鑒賞題而把自己變成李白。我不得不為了讓作文得高分而故做深沉。我還是可以聽(tīng)到我的父母、鄰居、老師、朋友、同學(xué)說(shuō)：“高考快到了，需要年；努力啊”之類的話。我依然是那個(gè)成績(jī)平平，沒(méi)有拉風(fēng)的發(fā)型，沒(méi)有英俊的面孔，沒(méi)有高大的身材的我。我呼吸的依然是污濁的空氣。社會(huì)還是充滿了假丑惡，充滿了勾心斗角。我依然可以看到大批送葬的`飛鳥(niǎo)，連同它們凄涼的叫聲一齊消失在黑暗里。
黑暗，包含紅橙黃綠青籃紫的黑暗，包含所以真善美與假丑惡的黑暗，正吞噬著這個(gè)世界。我在想：在黑暗里到底發(fā)生了多少罪惡的事，又有多少希望在等待黎明的過(guò)程中變得飄渺？
等到太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，我又該何去何從？
所有的過(guò)去，所有的歲月，所有令人頭痛的試卷，所有盛開(kāi)的花，所有離去的人，所有歸來(lái)的人，所有的淚水與幸福，所有的善良與自由，都在瞬間變得模糊不清。
凄涼、孤獨(dú)、寒冷、無(wú)奈占據(jù)了我的心，我的心變成了一潭臭死水。
我變成了一只孤獨(dú)的老狼，我跑到海邊，向遠(yuǎn)方凄慘的叫著，唯有飛過(guò)的海鷗可以聽(tīng)得到，它帶著憂傷的心情飛向古老的遠(yuǎn)方。
我好想死去，永遠(yuǎn)的沉睡。永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)!
最后，我真的死了。我變成了一只小精靈，我想聚集所有的能量消除人類所有的假丑惡，可我做不到�？吹揭粋�(gè)一邊擦眼淚一邊演算數(shù)學(xué)的女孩，我好想對(duì)她說(shuō)：“你不該這樣子�！笨伤�(tīng)不到，我好難受，好難受!
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇28
在一個(gè)高中班，有一對(duì)非常相愛(ài)的男女同學(xué)。
每次放學(xué)的路上，總有他倆形影不離的身影和只屬于他倆的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)下雨天，他們都同撐一把藍(lán)色的小雨傘，走在放學(xué)的路上，沒(méi)有人不向他們投來(lái)羨慕目光......只是女孩的成績(jī)比男孩的好，男孩怕連累女孩，打算跟女孩分班，于是他去找了班主任......
可是，到了分班那天，老師卻讓他倆分到了同一個(gè)班，他百思不得其解，轉(zhuǎn)頭看看女孩，看到女孩正溫柔的對(duì)著他微笑，男孩想：為了這樣溫柔的一笑，絕對(duì)不能連累她!他還想，只要女孩快樂(lè)，做什么他都愿意，于是他又找了班主任，要求要跟女孩分班，老師卻不同意，但沒(méi)說(shuō)原因，就這樣，他倆又走到了一塊。
在以后的日子里，男孩發(fā)現(xiàn)女孩臉上往日溫柔的微笑一天一天在減少，除了學(xué)習(xí)上的討論，她什么也不說(shuō)。男孩當(dāng)然知道這一切都是因?yàn)樗胂朐?jīng)在一起的日子，女孩是那樣的快樂(lè)，那樣的溫柔，可如今.....但他始終相信，女孩慢慢會(huì)習(xí)慣的，這一切只能在昨天發(fā)生。
日子就這樣一天天的過(guò)去，雖然他們?cè)僖膊幌裨?jīng)那樣的交流，但他們還是在心里深愛(ài)著對(duì)方的，可惜他們都選擇用沉默來(lái)表白自己的'無(wú)奈，男孩每次看到女孩那張微笑不再的臉，都很想對(duì)她說(shuō)些什么，但每次都是嘴巴張開(kāi)了又合上，也許是天公不作美吧!有一天上課鈴剛響，女孩剛坐下來(lái)就收到了一張紙條，里面寫(xiě)著："下課后，我們一起走，好嗎？小軍"課鈴剛響，男孩還未來(lái)得及跟女孩打一聲招呼，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，女孩和小軍已經(jīng)消失在他面前了。
雖然女孩在以后的日子里，放學(xué)的路上有了小軍的陪伴，但她一點(diǎn)也不快樂(lè)，女孩的腦海中浮現(xiàn)的是男孩的笑臉，在她耳邊回響的是男孩的笑聲，她想，如果一切能回到從前該多好!她想和男孩同撐一把傘，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，但女孩知道，這一切已經(jīng)不可能了......
有一天，小軍深深的看著女孩對(duì)她說(shuō)："我喜歡你!"女孩聽(tīng)后卻哭了，順便讓自己的頭靠在男孩的肩上，盡量讓淚水發(fā)揮得淋漓盡致，顯然她的情感已在內(nèi)心壓抑了很久。她哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)，不是因?yàn)槁?tīng)到這樣的甜言蜜語(yǔ)而哭；她哭，也不是因?yàn)榻K于找到了真心愛(ài)她的人，她哭是因?yàn)樗膼?ài)的、曾經(jīng)朝夕相對(duì)的男孩深深地傷了她的心。將要會(huì)考了，女孩還抱著一絲希望，填了跟男孩一樣的志愿。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇29
有那么的一瞬間，我仿佛看見(jiàn)，你就在不遠(yuǎn)處，等著我。
請(qǐng)?jiān)徫�，忘記了我們彼此分開(kāi)了多少日子，也忘記了當(dāng)初離別時(shí)的彼此留下的承諾，因?yàn)�，我一直覺(jué)得你就在我身邊，從未離開(kāi)過(guò)。是的，我沒(méi)有一刻不想著你。
當(dāng)我執(zhí)筆決定給你寫(xiě)信時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，離走前你留給我的紙條，已不見(jiàn)蹤影了，你看，我連可以想念你的權(quán)利都丟了。
你還好嗎？個(gè)子有長(zhǎng)高嗎？聲音又變好聽(tīng)嗎？你那短碎的頭發(fā)有變長(zhǎng)嗎？你的一切一切，我太想知道，畢竟時(shí)隔太長(zhǎng)，而我們，相隔太遠(yuǎn)了。
還記得我們第一次相遇嗎，那次已被我們塵封的相遇。
那時(shí)的冬天比現(xiàn)在的暖多了，太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地看著我，而剛從教室逃出來(lái)的我正在自行車的停車區(qū)干著壞事，你知道的，那時(shí)的我并不喜歡學(xué)習(xí)。
青春的叛逆就在那時(shí)爆發(fā)，停車區(qū)里停車無(wú)數(shù)老師的自行車，我就這樣，蹲下來(lái)，“光明正大”地把車輪的車芯全拔掉，當(dāng)我拍著手上的灰塵暗喜時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，你正站在我身后，陽(yáng)光打在你的短發(fā)，那雙閃著驚訝的眼睛是那般的美麗，我愣住了，知道現(xiàn)在我還分不清，我是因沒(méi)料到有人在看著我還是被你的不凡的.樣子而嚇到。我們就這樣直直地站在陽(yáng)光下，彼此注視著對(duì)方，讓我沒(méi)想到的是，你竟像看著一個(gè)非常熟悉的朋友惡作劇般無(wú)奈地?fù)P起了嘴角，那笑容，就像茉莉花香般，溫和且清新地鉆進(jìn)我的心窩。
在那以后的日子里，我沒(méi)有再與你提及這件事，這件讓我糗大的事。
聞著書(shū)桌上的那杯茉莉花茶的香味，在微弱的燈光下，它的香氣化作一縷縷煙，漸漸升騰，翻轉(zhuǎn)，然后，消失不見(jiàn)，就如你的身影，總徘徊在我的腦海里，我很害怕，它會(huì)消失的一天。
其實(shí)，在那之前，你就住進(jìn)了我的心里。
那時(shí)候的你，總喜歡在校園中那棵高大的槐樹(shù)下看書(shū)，風(fēng)撩起你的發(fā)梢，讓我能清晰地聞到那股我所陌生的清香，當(dāng)我得知那是茉莉時(shí)，忽然感覺(jué)到，你其實(shí)早已化作茉莉香，圍繞著我，帶動(dòng)著我的心跳。
其實(shí)，不可否認(rèn)，你的性格是難以捉摸的。很多時(shí)候，你總是微笑著，半瞇著小小眼睛，那是在聆聽(tīng)著我不喜歡某某，又喜歡某某；上揚(yáng)的嘴角，那是看著我認(rèn)真思考著物理題的樣子。你的笑容，就像茉莉花香般。
我曾形容你是沒(méi)心沒(méi)肺的小孩，常常惹人憐愛(ài)又令人嫉妒。
你是被捧在手心的千金小姐，而我，只是孤獨(dú)的你的一個(gè)死黨。
關(guān)于我們的關(guān)系，你從不懷疑，你說(shuō)你相信我絕對(duì)不是貪錢的人，即使被騙了感情，你也愿意。但是許多女生嫉妒你，在那些個(gè)流言飛語(yǔ)的日子里，她們還問(wèn)我是不是缺錢或是有什么把柄被你抓住，我一一否認(rèn)。我說(shuō)，我和她在一起的原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁矚g她。
生活中的難關(guān)，就是那般，讓受不住風(fēng)吹雨打的你輕易流下珠子般的淚水，而你強(qiáng)忍著痛苦，不曾在任何一個(gè)人面前哭泣，除了我。你曾說(shuō)過(guò)，你不喜歡哭泣，因?yàn)槟鞘侨跽叩谋憩F(xiàn)。我知道，你是堅(jiān)強(qiáng)的，即使是別人說(shuō)的難聽(tīng)的話語(yǔ)，你都是一笑而過(guò)，只是，眼淚不堅(jiān)強(qiáng)罷了。
放下筆，用十分鐘去想念你，那一滴滴的眼淚，像一把把利劍刺穿我的心臟，讓我無(wú)法呼吸。
你總說(shuō)，人生的道路上充滿了挫折，但也充滿了希望，所以我們都要勇敢地走下去。你眼中帶著希冀，堅(jiān)定的信念無(wú)可掩飾地表露在你臉上，那時(shí)，我會(huì)用手輕輕撫摸著你緋紅的臉頰，我笑著說(shuō)，我會(huì)和你一直走下去，不會(huì)分離。你也笑著學(xué)我，撫摸著我的臉。
可是，我們都沒(méi)料到，終究有一天，我們也會(huì)有離別。
想起那天的你哭的如被主人拋棄的小貓，而我卻將離別說(shuō)得如此堅(jiān)決，不帶任何的感情，想不到，我們之間的故事，就如小說(shuō)般，充滿了戲劇性�？墒牵阒绬�，直到現(xiàn)在，我總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)同一個(gè)夢(mèng)，而那個(gè)夢(mèng)正是我們分離的場(chǎng)景，當(dāng)我每次醒來(lái)，枕邊濕了一片，心是絞痛的，但現(xiàn)實(shí)豈是我們能改變的么？若能道歉，我想任何言語(yǔ)都不能夠說(shuō)盡我心中的痛苦。
我失去了你的聯(lián)系，或許這篇你是不能夠看到，但我曾經(jīng)答應(yīng)你，我會(huì)用我貧瘠的文字，為你，為我們的感情寫(xiě)一篇文章，讓所有羨慕或詆毀我們的人看到，我們之間的真摯。
后記：親愛(ài)的讀者，當(dāng)你看到讀完這篇文章，請(qǐng)不要認(rèn)為我在無(wú)病呻吟，我只是想說(shuō)，讓我們珍惜你所愛(ài)的或愛(ài)你的人，不要在離別時(shí)充滿了懊悔與痛苦。
曾經(jīng)的曾經(jīng)如今的如今作文 篇30
天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。鳥(niǎo)兒的自行悔悟，隨歲月的變遷而成長(zhǎng)。的不再是愁苦，而是這段美好的心路歷程。
一笑而過(guò)，一聲淡淡的惆悵，留下痛苦的一聲沉吟，回憶多少？成長(zhǎng)多少？滿身血水，摸爬滾打，遍體鱗傷，一處不再脆弱的脆弱，留下沉重的一段回音，記得多少？背負(fù)多少？
告別了在一起的三年時(shí)光，那么多那么多痛苦并快樂(lè)著的記憶頻繁的從我大腦中掠過(guò)，一段段，一片片，如同電影一般。帶有深沉意味的黑白照片，望不到過(guò)去炫麗的色彩，藍(lán)色的校服失去了往日的光彩帥氣，烏黑的俏皮短發(fā)丟掉了往日的神氣姿態(tài)。曾經(jīng)，大家說(shuō)過(guò)，要緊緊地抱成團(tuán)，有困難一起扛，有快樂(lè)一起分享。曾經(jīng)，大家說(shuō)過(guò)，我們是一家人，具有鮮明個(gè)性的一家人。曾經(jīng)，大家說(shuō)過(guò)，不要分開(kāi)，要永遠(yuǎn)綁在一起。
我不想再次讓淚水濕潤(rùn)眼眶，我不想讓著不知?dú)w屬的淚水來(lái)結(jié)束這一切。笑著離開(kāi)是我們大家的決定，縱使有再多的不舍……
天下沒(méi)有不散的筵席，沉湎于痛苦之中也解決不了任何問(wèn)題。即使傷感有時(shí)也并不能代表舍棄，即使淚水有時(shí)也不能挽回些什么。那我們也不要去選擇這些讓自己會(huì)變得痛上加痛的東西。幸�？鞓�(lè)才是我們的必需品，每一個(gè)人的輝煌不會(huì)僅僅局限于此。在這條輝煌路上的輝煌使命，他真的會(huì)是一段別樣的歷程。不同的責(zé)任跟榮譽(yù)，不同的朋友跟親情，心路歷程不會(huì)就此止步，甚至是片刻的休憩。不管我們是否邁動(dòng)腳步，其中的精彩程度還是需要自己一個(gè)人來(lái)描繪，同時(shí)接受生活的洗禮，接受不斷的成長(zhǎng)與奮斗。
看吶！更加成熟的高中壯年生活留有那么多未知等著你，忙碌而又興奮，同時(shí)帶有一絲嚴(yán)厲的氣氛。同樣告訴我們其實(shí)這一步步的脈動(dòng)，他一點(diǎn)也不會(huì)遙遠(yuǎn)，也不會(huì)永遠(yuǎn)那樣子酷熱與艱難，一切要學(xué)會(huì)享受，一切都要掛念長(zhǎng)久�？�，說(shuō)沒(méi)有，那真是假的，不如，下意識(shí)的給自己留有一份空間：在光滑的地板上做幾次不一樣的旋轉(zhuǎn)，揮動(dòng)一下手腕描繪一幅美麗的畫(huà)卷，動(dòng)一動(dòng)小腦瓜構(gòu)思一份別樣的新奇。收獲，真的是什么時(shí)候也不會(huì)有完，這就是人貪婪的個(gè)性。又或許是因?yàn)槿松谟趯挾�，而不在于長(zhǎng)度吧！
其實(shí)這般忙碌的生活也正是我的`向往。我想我會(huì)越活越快樂(lè)，越成長(zhǎng)越有滋味。
真正靜下來(lái)想一想，什么才是真正地在一起，難道僅僅就是每天都賴在一塊？
人生不是一條圓形的循環(huán)，而是一條飛速向前的直線�。∥覀冎挥旋R頭并進(jìn)，在這條直線上，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，那也總歸是能夠觸摸到相守的點(diǎn)點(diǎn)溫度。
一條紅絲帶，一座家一般的校園。足矣足矣……我們把汗水留了下來(lái)，把淚水滲進(jìn)了這片腳下的土地，這種撲鼻而過(guò)的氣味難道就不算是在一起嗎？
棗子結(jié)果了，同樣的甜蜜滲進(jìn)了我們的心里，多彩而又絢爛的高中生活：我來(lái)啦！我們的誓言依舊不會(huì)改變，留一份精彩給自己，留一份真正的美好給自己。
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