校園一角作文(精選16篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的校園一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文 1
我們校園的西北角有一棵高大的白果樹(shù),它又叫銀杏樹(shù)。
它的`樹(shù)干是灰褐色的。樹(shù)皮凹凸不平,好象白歲老人額上深深的皺紋。樹(shù)干筆直,有四層樓那么高。樹(shù)葉是扇形的,就象一把小扇子,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),它就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們來(lái)到美麗的校園學(xué)習(xí)!
每到深秋,樹(shù)葉變黃了,一片一片黃葉從樹(shù)上落下來(lái),好象仙女散花一樣。下課了,同學(xué)們來(lái)到銀杏樹(shù)下玩,有的拾起幾片最好看的葉子來(lái)當(dāng)書(shū)簽,有的撿起一大把樹(shù)葉往空中扔,好象仙女散花,還有的把樹(shù)葉當(dāng)牌玩。
早晨,同學(xué)們來(lái)到校園時(shí),銀杏樹(shù)葉就像好客的主人,說(shuō):“同學(xué)們,你們好!卑,同學(xué)們離開(kāi)校園時(shí),銀杏樹(shù)又像一位士兵守護(hù)著我們的校園。
校園一角作文 2
我們的校園整潔又美麗,有高大的建筑,有寬敞的走廊,還有精美的圖書(shū)角……我最喜歡的莫過(guò)于操場(chǎng)。
操場(chǎng)在成才樓的旁邊;@球場(chǎng)是綠色的,跑道是紅色的,顏色很鮮艷,看起來(lái)很舒服。操場(chǎng)旁邊有方方正正的.乒乓球臺(tái),有主席臺(tái)。操場(chǎng)周?chē)有松樹(shù)、柳樹(shù)和梧桐樹(shù)……
春天,操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)不但長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,還長(zhǎng)出了圓圓的小球球。它們就是梧桐樹(shù)的果實(shí)。
夏天,梧桐樹(shù)給操場(chǎng)撐起一片片綠蔭。這時(shí),梧桐樹(shù)的葉子又大又綠,球果也變大了。一到這個(gè)季節(jié),球果就變成了我們的玩具。我們一個(gè)個(gè)把球果拽下來(lái)當(dāng)球踢。操場(chǎng)就變成了我們這些孩子的樂(lè)園。
秋天,葉子被風(fēng)一吹,掉了一地。操場(chǎng)這時(shí)是色彩斑斕的。
冬天,操場(chǎng)和樹(shù)木被冰雪覆蓋,變成了銀裝素裹的世界。
操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候是下課。鈴聲一響,同學(xué)們飛快地跑向操場(chǎng),好像有什么急事。上課的時(shí)候,同學(xué)們又匆匆地回到教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了寂靜。
操場(chǎng)是我們唯一一個(gè)玩耍的地方,我們都喜歡它。
校園一角作文 3
我最喜歡校園里寬闊而平坦的操場(chǎng)。
一進(jìn)入操場(chǎng)的大門(mén),首先映入眼簾的是國(guó)旗臺(tái),在國(guó)旗臺(tái)上立著三根長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子。在中間的柱子上是國(guó)旗,兩邊是我們的校旗。每當(dāng)周一的上午,全校的同學(xué)會(huì)站在操場(chǎng)上進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,我們會(huì)敬少先隊(duì)員禮。當(dāng)國(guó)歌響起,國(guó)旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅,我立志要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
國(guó)旗臺(tái)的后面是足球場(chǎng),學(xué)校舉辦足球比賽的時(shí)候,都會(huì)在這里進(jìn)行。同學(xué)們的燦爛的笑容都已散在操場(chǎng)上。
足球場(chǎng)的外邊一圈是6條跑道。每當(dāng)夏天的晚上,操場(chǎng)都會(huì)向社區(qū)的'人們開(kāi)放,人們可以來(lái)散步,坐在操場(chǎng)上欣賞夜晚的景色。
足球場(chǎng)的的左邊是籃球場(chǎng),高高的籃球架屹立在操場(chǎng)的兩邊,籃板表面是用玻璃板造的,欄桿是用綠色油漆涂的,這樣看起來(lái)真像哨兵在操場(chǎng)上站崗。
我喜歡校園的操場(chǎng),歡笑聲、鼓掌聲都在操場(chǎng)上回蕩!
校園一角作文 4
我們的校園很美,最美的是操場(chǎng)西南角的“風(fēng)車(chē)亭”。它一年四季風(fēng)景如畫(huà),充滿(mǎn)生機(jī)。
遠(yuǎn)看,風(fēng)車(chē)亭就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大風(fēng)車(chē),“風(fēng)車(chē)亭”因此而得名;近看,又像一個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),所以又名太陽(yáng)亭。風(fēng)車(chē)亭頂部是鏤空的,有20根長(zhǎng)木條組成,四根圓木柱子支撐著,里面有一張石桌和四個(gè)石凳,都是仿照木樁造型而建的,看上去簡(jiǎn)直可以以假亂真。
春天,一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨過(guò)后,亭子北邊的樹(shù)木墨綠色的枝條上抽出淡黃色的嫩芽,一派春意盎然的景象。廣玉蘭也開(kāi)花了,那潔白無(wú)瑕的.花朵,像一盞盞花燈鑲嵌在綠葉之中。
夏天,上完體育課,我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到亭子里乘涼,空中散發(fā)著沁人心脾的香氣,原來(lái)是亭子下邊各種不知名的小野花開(kāi)放了,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五顏六色,美麗極了。
秋天,亭子北邊上兩棵桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的小花。每當(dāng)課間,同學(xué)們只要從桂花樹(shù)旁走過(guò),小腳就會(huì)被桂花的香氣勾住,直到上課鈴打響了,才戀戀不舍地離開(kāi)。有的同學(xué)從地上撿起花瓣,放在手心里,這樣就可以留住桂花的香氣了。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花像頑皮的小精靈在亭子里竄來(lái)竄去,有的落在亭子頂上,有的落在石桌上,有的落在石凳上,還有的落在地上。沒(méi)過(guò)多久,亭子披上了雪白的衣裳,操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的雪毯,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了一根根銀條,多么美麗的畫(huà)面。
風(fēng)車(chē)亭一年四季景色迷人,歡迎您到我們校園來(lái)觀(guān)賞。
校園一角作文 5
我喜歡我們美麗的校園----東辰二小,尤其是校園里的中華園。
走進(jìn)我們學(xué)校大門(mén),順著右手邊往里走,經(jīng)過(guò)一條鋪滿(mǎn)石徑的小路,就會(huì)到達(dá)中華園。園里,高大的銀杏樹(shù),青翠的柳樹(shù),鮮艷的花兒,青青的小草,永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)著生機(jī),它們每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
我最喜歡中華園里的池塘,清澈見(jiàn)底的池塘里,綠油油的荷葉襯托著粉嘟嘟的荷花,可美了!一群群可愛(ài)的小蝌蚪在水里游來(lái)游去,偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里,“呱呱呱”地蹦來(lái)蹦去,讓中華園顯得更加生機(jī)盎然!
中華園是我們最?lèi)?ài)玩耍的地方,我們?cè)谀莾鹤矫圆亍⒋蹬菖?......每次都玩得流連忘返,不舍得離開(kāi)。這也是我們學(xué)習(xí)的'地方,園里的石碑上刻著很多讓我們學(xué)習(xí)的格言。在陽(yáng)光明媚的時(shí)候,李老師會(huì)帶著我們?cè)谶@里看書(shū)、學(xué)習(xí),我們?nèi)宄扇旱赜懻撝,各抒己?jiàn),又是另一番學(xué)習(xí)的景象。
這就是東辰二小美麗的中華園,你們向往嗎?
校園一角作文 6
來(lái)到A學(xué)樓前,只見(jiàn)那一片茂密的香樟林在微風(fēng)的吹拂下,響起了那一陣陣優(yōu)美的交響曲。有時(shí),你還會(huì)聞到那撲鼻的芳香。
在茂密的香樟林旁邊,有一條溪流,水嘩啦啦的流動(dòng)著,仿佛就是一位專(zhuān)業(yè)的歌手。
再往前走,你還會(huì)看到一片銀杏林。它雖然還沒(méi)有長(zhǎng)出碧綠的葉子,但如果你去仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)吐出了黃綠色的芽?jī)。在這銀杏林的這片土地上,還有許許多多的三葉草,它們歪著小腦袋好像在說(shuō):“這個(gè)世界多么美妙呀!”
這里每一片葉子,都是一朵美麗的綠色浪花。
在后花園的旁邊,還有一枝枝楚楚動(dòng)人的.蠟梅花,它們張著小嘴,輕吐芳香。
我喜歡校園的一角,因這里的春天真是生機(jī)勃勃,春意盎然呀!這里的春色使我久久難忘。
校園一角作文 7
我們的校園真美麗啊!有美麗的小花,高大的教學(xué)樓,有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,有供同學(xué)玩耍的籃球場(chǎng),足球場(chǎng)……但我最喜歡的還是學(xué)校里的圖書(shū)館。
圖書(shū)館位于一棟教學(xué)樓的五樓,面積大約有200平方米,有兩個(gè)房間,一間是放大一些圖書(shū)的,另一間是放一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)的`,有一個(gè)房間放了六排桌子,十二排椅子。
每當(dāng)下課時(shí),圖書(shū)館里就人山人海丶熱熱鬧鬧的,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,跑著跑著就不見(jiàn)了。上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都脫韁的野馬,飛奔似的跑進(jìn)教室開(kāi)始上課。這時(shí)的圖書(shū)館,靜的一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。
我最喜歡在圖書(shū)館借的一本書(shū)是《動(dòng)物百科》。這本書(shū)講了許多動(dòng)物的習(xí)性和食性,令我受益匪淺。
我喜歡校園,但更喜歡學(xué)校里的圖書(shū)館,它讓我們學(xué)到了更多的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
校園一角作文 8
我喜歡雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)廣場(chǎng),也喜歡水平如鏡的西湖,但我最喜歡環(huán)境優(yōu)雅的校園。
我的學(xué)校座落在中央街左側(cè),它環(huán)境優(yōu)美,特別是教學(xué)樓前面有一個(gè)造型精致的大花壇。
春天,小草冒出頭來(lái),東張西望地看著這個(gè)美麗的世界,我們帶著水桶、小鐵鍬去種下花的種子。
夏天,花壇里百花盛開(kāi),玫瑰花紅的似火,牽;ò椎娜缭,牡丹紫的如霞……引來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶。
秋天,秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝,這里猶如一片茫茫金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈地旋舞,地上滿(mǎn)是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
冬天,學(xué)校的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花,毛茸茸的`比原先粗壯多了。地上厚厚的積雪成了同學(xué)們雕像的樂(lè)園,有的在雕刻雄偉壯觀(guān)的長(zhǎng)城,有的在雕刻膘肥體壯的駿馬,還有的在雕刻活潑可愛(ài)的雪人,同學(xué)們陶醉在冬的樂(lè)園里。
這就是我們校園迷人的一角,它給我們帶來(lái)無(wú)窮的回憶和快樂(lè)的笑聲!
校園一角作文 9
東廈中小學(xué)是發(fā)展的游樂(lè)園;東廈中小學(xué)是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的乾坤,這里有歡歌笑語(yǔ),這里有紅花綠樹(shù),校園里的美麗景色令人回味無(wú)窮。
走入東廈中小學(xué)大門(mén)口,這兒書(shū)聲朗朗,優(yōu)美環(huán)境。尤其是位于校園內(nèi)內(nèi)體育場(chǎng)西北方的“智泉”噴水池,分外引人注意。
你瞧,噴水池四周有爬墻虎,旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的'花骨朵兒是藍(lán)紫色的,一個(gè)個(gè)嬌小玲瓏。等它開(kāi)花,就變?yōu)闇\黃色的,被風(fēng)輕輕地一吹,就開(kāi)始了他們的旅途。那橙黃色的旱金蓮,在太陽(yáng)的映照下看起來(lái)更為奪目,那芬芳撲面而來(lái),吸引住了很多彩蝶,在百花叢中翩翩飛舞,我禁不住想到一句詩(shī)“花香蝶自來(lái)!痹谂赃叄瑘(jiān)挺著幾株挺直的銀杏樹(shù)和大榕樹(shù),這種樹(shù)木花繁葉茂,既像一位位兵士,又像一把把綠絨大雨傘。
在噴水池中間有一座假山,假山奇峰怪石,蜿蜒盤(pán)旋,假山上的亭臺(tái)樓榭,隨處都古樸典雅。假山峰頂上噴出來(lái)清亮的水,直瀉而下。水中也有魚(yú)群在輕快的游動(dòng)。他們一會(huì)兒聚在一起,一會(huì)兒分散化開(kāi)回,一會(huì)兒躍出河面,一會(huì)兒沉在水中。水中也有二只白天鵝,一只進(jìn)行羽翼,像是要飛向藍(lán)天;另一只則低下頭,像是在自我欣賞漂亮的倒映。魚(yú)群在白天鵝身旁游動(dòng),像是在和白天鵝玩樂(lè),好一幅生機(jī)盎然的景色。
下課,學(xué)生們都是會(huì)趕到噴水池邊,賞析蓄水池的美麗景色;也有的同學(xué)們拿著樹(shù)技,逗魚(yú)群們玩;一些同學(xué)們?nèi)栽谛钏剡呁嫠,像是在和魚(yú)兒親近。學(xué)生們給噴水池增加了無(wú)限生機(jī)。
我喜歡校園內(nèi),更愛(ài)校園里那漂亮的噴水池。
校園一角作文 10
校園就是我們"夢(mèng)開(kāi)始的地方"這里充滿(mǎn)了活力。
上課時(shí),有著我們朗朗的讀書(shū)聲,響亮的回答。下課時(shí),有的同學(xué)在悄聲細(xì)語(yǔ),有的在追逐打鬧,有的在全神貫注地看書(shū),校園里充滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里的.每一角都美如畫(huà),可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡(jiǎn)的那一棵大榕樹(shù),據(jù)說(shuō),它已經(jīng)有幾百歲了。
這棵大榕樹(shù)的樹(shù)干很粗,要幾個(gè)人手拉著手圍起來(lái)才夠呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棵大榕樹(shù)好像一個(gè)人,身穿棕色的衣裳,頂著一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹(shù),好像它的孩子似的,在身邊陪伴著它。
再走近些,走到了它前面,對(duì)于如此渺小的我,這棵大榕樹(shù)就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹(shù)葉就像大手一樣,盡最大的能力保護(hù)我們。
記得我還是一年級(jí)小朋友的時(shí)候,下課經(jīng)常會(huì)跑到大榕樹(shù)下和好朋友們開(kāi)心地玩耍。如今我慢慢地長(zhǎng)大了,不再小時(shí)候一樣跑到大榕樹(shù)下追逐打鬧,則是捧著一本書(shū),靜靜地坐在大榕樹(shù)下看。微風(fēng)輕輕地吹來(lái),大榕樹(shù)的樹(shù)葉被風(fēng)吹得也動(dòng)了起來(lái),好像在輕輕地拂摸著我的頭。
大榕樹(shù)是校園里最美的一角,它給我的校園生活留下了美好的回憶……
校園一角作文 11
我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿(mǎn)了綠油油的植物,還有四個(gè)別具一格的花圃呢!它們位于校園左側(cè)的教學(xué)樓前;ㄆ杂4個(gè),每個(gè)都栽滿(mǎn)了植物。
第1個(gè)花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來(lái)粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細(xì)啊,細(xì)得就像是一條條的帶子。
第2個(gè)花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹(shù);還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會(huì)在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看,花圃里還種著亭亭玉立的.茶花,這茶花猶如平民里的一公主,格外惹人喜愛(ài),瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。
第3個(gè)花圃里種著香氣四溢的月季花,每到4、5月便會(huì)開(kāi)出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見(jiàn)一種灌木,它長(zhǎng)得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹(shù),很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長(zhǎng)出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫(xiě)的原因吧。
第4個(gè)花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹(shù),就像媽媽用雙臂保護(hù)寶寶。
上課時(shí)花圃一片寂靜。下課時(shí),有些小朋友會(huì)倚在欄桿上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會(huì)把頭伸進(jìn)去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來(lái),真可愛(ài)!
旁邊的榕樹(shù)和女楨樹(shù)似乎是它們的父母呢!榕樹(shù)是位嚴(yán)厲的父親,教育著它們,女楨樹(shù)則是個(gè)溫柔的母親,深深地愛(ài)著它們。
我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園這美麗的一角。
校園一角作文 12
我們的中大附小,是一個(gè)平凡的學(xué)校,也是一個(gè)美麗的學(xué)校。
我學(xué)校看似普通,但細(xì)細(xì)觀(guān)察,還有許多迷人的地方呢!看,紅白相間的綜合樓上,有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.磚做的大籃子,里面種滿(mǎn)了三角梅。它們火一般鮮艷,在磚墻上鑲著像一團(tuán)團(tuán)靜止的小火苗,格外引人注目。特別是當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在上面時(shí),一簇簇像紅寶石般,閃爍著亮晶晶的跳躍不定的光芒,并與大榕樹(shù)相映成趣。
右前方的醫(yī)務(wù)室門(mén)口,種著一些山茶花。肉粉色的花壇中伸出棕色的樹(shù)干,樹(shù)干上是墨綠的,茂盛的葉子。葉子之間夾著幾朵粉紅色的山茶花。她們羞答答地藏在葉子里,但卻不失優(yōu)雅氣質(zhì)與女王風(fēng)范地開(kāi)著像點(diǎn)綴在綠色綢緞上的寶石。
學(xué)校里最有特色的莫過(guò)于大榕樹(shù)了。它足足有五層樓高,樹(shù)干粗得至少要兩三個(gè)四年級(jí)學(xué)生才能抱住。那葉子,墨綠橢圓,茂密得能藏下好多人。茂盛的枝葉灑下一大片陰涼。我們?cè)?jīng)在下面度過(guò)了許多美好的時(shí)光。有時(shí),陽(yáng)光仿佛給樹(shù)葉鍍上了一層金子,熠熠生輝。陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙,如同小精靈般跳躍閃爍著。
這就是我們的校園一角,一處小小的美麗“天堂”。
校園一角作文 13
當(dāng)你踏進(jìn)金山小學(xué)的大門(mén),徑直往前走,第一眼看到的除了道路兩旁高大、滄桑的水杉,還有它們的老友——操場(chǎng)。當(dāng)你坐在逐夢(mèng)樓下面的石頭上看書(shū),無(wú)論你看得多么入迷,總會(huì)忍不住往不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)瞟一眼,當(dāng)你聽(tīng)到操場(chǎng)上傳來(lái)如春風(fēng)一般的歡聲笑語(yǔ),心里總是癢癢的,似乎那操場(chǎng)有一種魔力,牽引著你不由自主的邁開(kāi)腳步······
這個(gè)神奇的操場(chǎng),究竟長(zhǎng)什么樣兒呢?它呀,長(zhǎng)得像一張超大的印度飛餅,四周環(huán)繞的長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跑道如同給“飛餅”抹上了一層厚厚的番茄醬,中間是深綠和淺綠相間的人造草坪,宛如一塊大大的綠豆雪糕,最有意思的是兩坨白色的奶油,奶油里還有網(wǎng)格花紋的巧克力呢!怎么樣,夠美味吧!偶爾還有小朋友踢進(jìn)去幾個(gè)黑白相間的球,沒(méi)錯(cuò)!那兩坨白奶油就是酷酷的足球門(mén)。
操場(chǎng)不僅有這些標(biāo)示性的建筑物,還有愛(ài)美的臭脾氣!這個(gè)愛(ài)美的操場(chǎng),還喜歡花環(huán)咧!操場(chǎng)周?chē)蝗κ鞘[郁的小葉榕,茂密的枝葉中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。每一次走到操場(chǎng),看著這些綠色的小精靈,仿佛覺(jué)得被束縛的心解脫了,所有令人煩惱的事煙消云散。我輕輕地閉上眼貪婪地呼吸清新的空氣。
也許這個(gè)操場(chǎng)沒(méi)有大會(huì)堂那么富麗堂皇,也沒(méi)有金字塔那么光彩奪目,但這里凝聚著我們的汗水、歡笑與淚花。炎炎夏日,看到同學(xué)們頂著火辣的太陽(yáng)奔跑在操場(chǎng)上揮灑一顆顆充滿(mǎn)熱血的晶瑩的汗珠時(shí),我便回憶起以前:
那年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班第一次參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,難免會(huì)有些激動(dòng)。我看似平靜,但心里像有幾只小鹿亂撞,現(xiàn)在想來(lái),一張張稚嫩的小臉頭一次這樣嚴(yán)肅,那時(shí)候的我們把這件事當(dāng)作多么偉大的.事來(lái)看!可是最后我們班只得了小組第二。我們不服氣大喊:“為什么老是得第二!”有的甚至哭了。那是最氣餒的一次。但是,望著寬闊的大操場(chǎng),仿佛那是一個(gè)溫暖的懷抱。我想:只要操場(chǎng)還在,我們的希望就還在。
我們的操場(chǎng)雖不華麗卻永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生氣,它讓我們享受快樂(lè),忘掉憂(yōu)愁,讓我們擁有面對(duì)挫折,重新站起來(lái)的勇氣。好一個(gè)“魔力操場(chǎng)”啊,你在我的童年畫(huà)布上畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。
校園一角作文 14
我的學(xué)校談不上大,但要承認(rèn)它的景色很有魅力。
跨進(jìn)校門(mén),一眼望見(jiàn)干凈的校園,高高的教學(xué)樓和迎風(fēng)招展的五星紅旗。但最引人注目的是道路兩旁造型各異的假山和蒼翠的'雪松。這些樹(shù)大到三層高,小到成人高,四季郁郁蔥蔥,給人帶來(lái)了活力。不僅如此,這里也是同學(xué)們的游戲天堂,里面總會(huì)傳來(lái)哈哈的笑聲。
緊鄰假山東北邊有一個(gè)圓圓的花壇,花草繁多,到了春天,春風(fēng)輕輕將它們從舒適的夢(mèng)境中吹醒,草也變得綠油油的,花兒們個(gè)個(gè)精力充沛,興高采烈,有的卯足勁地開(kāi)放,有的像羞澀的少女一般含苞待放,蝴蝶千里迢迢地趕來(lái)湊熱鬧,蜜蜂也不時(shí)地捉迷藏起來(lái),一陣陣濃濃的花香撲面而來(lái),再加上樹(shù)木散發(fā)出的清香,讓人怎么也聞不到。特別是夏天炎熱的時(shí)候,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,芳香四溢;假山上也熱鬧非凡,淘氣的小男孩,像猴子一樣竄上跳下,樹(shù)枝繁茂,成了乘涼的好地方。
在秋高氣爽的秋天,校園雖然沒(méi)有田野和果園那么熱鬧,但在教學(xué)樓東邊卻有一片小樹(shù)林,種著筆直的小白楊,枯黃的落葉一片堆在地上,一片金黃色,每次下課,同學(xué)們爭(zhēng)前恐后地踩在上面,演奏出美妙的音樂(lè)。
雪白的冬天來(lái)臨時(shí),凜冽的寒風(fēng)就像調(diào)皮的孩子吹口哨一樣,校園里也變得冷清起來(lái),但青翠的松樹(shù)像軍人一樣站著,站在堅(jiān)定的守衛(wèi)校園里。待到雪花飄落,便成了一道最美的風(fēng)景,厚厚的雪壓在樹(shù)枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,像一棵巨大的圣誕樹(shù)一般;有時(shí),雪太重,把樹(shù)枝壓彎,就像穿上了厚厚的棉衣的老爺爺一般,笑著看著我們。
這就是我的美麗校園的一角,你喜歡嗎?
校園一角作文 15
我們學(xué)校里,有一個(gè)小花園,下面我就給大家作個(gè)介紹。
小花園里最顯眼的是一個(gè)小亭子,叫“師竹亭”。那個(gè)小亭子小巧、玲瓏,頂部精雕細(xì)刻著梅、竹、菊、蘭的圖案,聽(tīng)說(shuō)還是老校友建的呢。
圍繞小花園的是一條小河,里面有幾條小魚(yú)。我很喜歡這幾條小魚(yú),是它們讓我緊張的學(xué)習(xí)生活得到了放松。河上有一只肥肥的蜘蛛,他生活得很好,每天都能飽餐一頓。
小花園外面圍繞著幾圈黃楊,有的是“桃心”一樣的`,有的圍成個(gè)圓形、十分有趣。
在小亭子前面有一棵泡桐樹(shù),高大、粗壯。四個(gè)女生才可以把他圍起來(lái)。他已經(jīng)長(zhǎng)到五層樓那么高了。
小花園里還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施。其中我最喜歡的是平行杠,一節(jié)一節(jié)的,非常好玩。
校園一角作文 16
我的校園風(fēng)景如畫(huà)。有美麗的長(zhǎng)廊,有嫩綠的竹林,也有爭(zhēng)奇斗艷的花壇……而我最喜歡的`是美麗的紫藤花長(zhǎng)廊。
春天,校園一片生機(jī)勃勃,操場(chǎng)上真熱鬧,有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球……長(zhǎng)廊的上面有漂亮的紫藤花開(kāi)了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄,春雨下過(guò),美麗的紫藤花變的更綠。紫藤花寶寶說(shuō):“謝謝你,春雨姐姐!”
夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣,掛在天上,紫藤花寶寶說(shuō):“雷陣雨哥哥,快下雨,快下雨吧!”雷陣雨哥哥聽(tīng)到了,下起了大雨。紫藤花寶寶喝足了水,洗完了澡,像雷陣雨哥哥道了謝,雷陣雨哥哥臉上掛滿(mǎn)了笑容。
秋天到了,紫藤花長(zhǎng)成大孩子了。它抬起了頭看,小鳥(niǎo)跟大樹(shù)告別,往南方飛。有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,紫藤花又往下看,大樹(shù)的葉子寶寶跟大樹(shù)媽媽告別。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,紫藤花蓋上了厚被子,睡覺(jué)去了。不知不覺(jué),就進(jìn)入了夢(mèng)想,紫藤花的花瓣慢慢的飄下來(lái),像雪花一樣飄下來(lái)。
紫藤花長(zhǎng)廊是多么美麗!我總是陶醉在其中,我喜愛(ài)長(zhǎng)廊,更愛(ài)長(zhǎng)廊!
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