溫馨的家

我的家是一個(gè)溫馨的家，幸福的家。全家五口人，就是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。長輩們都很關(guān)愛我，希望我學(xué)好知識(shí)，將來對(duì)國家有所貢獻(xiàn)。他們關(guān)心我的`道德修養(yǎng)，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我取得好成績，他們總是鼓勵(lì)我：繼續(xù)努力，取得更好的成績；每當(dāng)我考砸了，他們不罵我，總是幫我分析原因，鼓勵(lì)我吸取教訓(xùn)，下次取得好成績。

爺爺奶奶是退休老教師，經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)。奶奶還輔導(dǎo)我彈琴。每周六上午，他們帶我去學(xué)彈琴。爺爺雖然年紀(jì)大了，但每次總是自告奮勇地背起沉重的電子琴。一路上，我們有說有笑，有時(shí)還做起語文游戲來。如詞語接龍、詩句接龍：我說：“關(guān)愛”，奶奶接著說：“愛護(hù)”，“護(hù)士”爺爺又接著說；我說“離離原上草，一歲一枯榮�！�

奶奶接著說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

“遠(yuǎn)方侵古道，晴翠接荒城�！睜敔斢纸又�說。大家一起接著說：“又送王孫去，萋萋滿別情……”要是誰說錯(cuò)了，就得唱一首歌或說一個(gè)笑話。我們把歡聲笑語撒滿了來回的路上。這是我最快樂的時(shí)候。

爸爸是主任醫(yī)師，醫(yī)術(shù)高超，關(guān)心病人，很受病人的歡迎。他好學(xué)不倦，是個(gè)“書迷”。他時(shí)常給我講解醫(yī)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)我對(duì)

醫(yī)學(xué)的興趣。媽媽是護(hù)士長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到醫(yī)院的好評(píng)。她經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)英語。爸爸媽媽刻苦的學(xué)習(xí)精神和精益求精的工作作風(fēng)深深地感染了我，我將來要做象把爸爸那樣的好醫(yī)生。

這就是我的家——一個(gè)溫馨的家，幸福的家。我愛我的家！

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