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有趣的藏寶游戲作文（通用48篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的有趣的藏寶游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的藏寶游戲作文 篇1
“五一”假的第一天，我們補(bǔ)習(xí)班的老師帶我們?nèi)ゴ河危覀冊(cè)谏缴贤媪撕芏嘤螒�，但我最喜歡的是藏寶游戲。
我們先分成兩組：“歡樂隊(duì)”和“和平隊(duì)”。一個(gè)隊(duì)把寫有物品的.十張紙條藏到指定的范圍內(nèi)，另一隊(duì)尋找，找到半數(shù)以上為贏。開始“歡樂隊(duì)”先藏，我們“和平隊(duì)”在山上等，隨著一聲“好了——”我們“和平隊(duì)”成員沖下了山。
一會(huì)兒，我們就找到了兩個(gè)，又過了一會(huì)兒，我們又找出了三個(gè)。還有五個(gè)沒有找到，我們仔細(xì)搜尋著每一處可能藏“寶”的角落。時(shí)間就這樣過去了，十五分鐘的時(shí)間還差四分鐘了，可我們只找到了一個(gè)。老師說這樣就算我們贏了，我們“和平隊(duì)”可以藏了。
這下可好了，大家看我的吧！我爬樹的本領(lǐng)雖不算好，但我還是能爬上去的，可我剛剛爬上去一半，老師說：“不可以放那么高，只可以放到手能夠抓到的地方。”我只好重新開動(dòng)腦筋，我繞著樹走了一圈，看到樹上有個(gè)洞，就把紙條卷成卷放到了那個(gè)小洞里，放好后，我又在那樹旁走了幾步，結(jié)果看到了那張紙條！——那個(gè)洞太小了，容不下它。該怎么辦呢？我又想了想，然后把手搭在樹上，我的手一動(dòng)，一塊小樹皮就掉了下來，我就用樹皮做掩護(hù)，把那張紙條擋住了，我又在那棵樹上做了個(gè)記號(hào)，以防一會(huì)兒我也找不到它。
“歡樂隊(duì)”開始找了，她們找了好長(zhǎng)時(shí)間也只找到了四個(gè)，雖然他們總是在我藏“寶”的那棵樹下走來走去，但因?yàn)槲易隽撕芎玫难谧o(hù)，他們一直沒有發(fā)現(xiàn)它。有一次，他們?cè)跇湎抡业臅r(shí)候，手都要碰到那兒了，我緊張地看著他們，但最終還是沒有找到。這一局還是我們贏，我們高興地歡呼起來。
我覺得這一天玩得真開心！
有趣的藏寶游戲作文 篇2
今天下午，又是一個(gè)無聊的日子，老師注意到我們的表情，便對(duì)我們說：“要不我們來玩?zhèn)�游戲吧!這個(gè)游戲名叫我演你來猜�！痹捯魟偮�，大家齊聲叫好!
老師簡(jiǎn)單介紹游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)看老師出示的成語(yǔ)，用肢體語(yǔ)言比劃，不得發(fā)出聲音，其他同學(xué)來猜成語(yǔ)。每次游戲的時(shí)間為一分鐘，看看能猜對(duì)多少。并要求我們注意觀察表演者和觀眾的表情、動(dòng)作。
一說到玩游戲，我們?cè)缡擒S躍欲試了。那先來表演呢?老師看到了看臺(tái)下的同學(xué)，便把吳文軒同學(xué)叫了上來表演�？此臉雍孟駱O不情愿，他走上臺(tái)，看了看老師出示的'成語(yǔ)，嘴角笑了笑，這表情真可謂是皮笑肉不笑呀!我想：難不成這個(gè)成語(yǔ)有點(diǎn)難。
只見吳文軒先是抓抓頭，再撓了撓腮邊，看起來是在想問題，不過他那樣子早已把大家逗得哈哈大笑，也沒心思去猜什么成語(yǔ)。突然，一個(gè)學(xué)站起來說：“老師，這個(gè)成語(yǔ)是不是抓耳撓腮?”吳文軒一聽，對(duì)了，連老師也對(duì)他豎起了大拇指。沒想到這么快就猜對(duì)了!唉，很容易嘛，可我卻沒有想到。
隨后，第二個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，他看完成語(yǔ)后卻微微一笑，我覺得有些奇怪。表演開始了，他先用手蓋住耳朵，然后再跑前一步，好似在拿掛在某處的東西。我腦筋一轉(zhuǎn)，想出來了，原來是掩耳盜鈴!說時(shí)遲，那是快，許多同學(xué)竟一舉手，都回答對(duì)了。老師表?yè)P(yáng)我們機(jī)靈，每人獎(jiǎng)勵(lì)了一顆好吃的糖果。
最后，第三個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了……
愉快的時(shí)光總是過得很快，不一會(huì)兒，好玩的游戲就結(jié)束了。
有趣的藏寶游戲作文 篇3
作文班里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足，樂哈哈的。笑的像一朵朵小花。他們?cè)谧鍪裁茨�？哦，原來他們正在玩兒一個(gè)十分好玩兒的游戲——赤橙青綠。
老師說游戲規(guī)則是：有四張紙條，分別是赤、橙、黃、綠。在赤的上面寫人物，在橙的上面寫時(shí)間，在黃的上面寫地點(diǎn)，在綠的上面寫干什么？抽到哪個(gè)顏色就寫哪個(gè)顏色的內(nèi)容。然后按順序把四個(gè)詞語(yǔ)。排成一句話，看看符不符合實(shí)際。最好玩兒的獲勝。
激動(dòng)人心的游戲開始了。老師讓同學(xué)們抽紙條，我是第一個(gè)抽的`。打開紙條一看，居然是三，我在心里樂開了花。因?yàn)檫@是我拿手的，我小心翼翼的寫著，生怕被別人看到。有的同學(xué)東張西望不知怎么下筆。有的同學(xué)寫完了，在那里偷笑。把我也逗笑了。還有的同學(xué)在仔細(xì)的寫，一絲不茍。老師把同學(xué)們交上來的紙條放好了。讓同學(xué)們上去讀。我和張宇軒是上去讀的。我激動(dòng)地打開第一張紙條看了一眼，便哈哈大笑起來。他居然寫了“張大放屁”。我都不出來了，就讓老師寫在了黑板上。教室里頓時(shí)笑聲們買，那聲音真是震耳欲聾。……
第二輪開始了，老師讓于澤桐讀：張大帥哥兒公元前01年在月球上吵架。又是一片笑聲響起。哈哈這個(gè)句子太好笑了，都能讓人笑破肚皮。我抱著肚子笑，想停都停不下來。老師說：“看看光頭強(qiáng)2032年是否能在火星上吵架。跟誰(shuí)吵呢？當(dāng)然是熊大熊二了�！�
下課了，同學(xué)們都很不情愿的走出教室。好像不想下課似的。
有趣的藏寶游戲作文 篇4
大家知道我們的“第二雙眼睛”是什么嗎？如果大家都不知道，那我就給大家科普下吧，那就是我們的雙手。
今天，蔡老師帶著我們玩了一堂有趣的“觸覺謎語(yǔ)大挑戰(zhàn)”游戲課。首先，林煒涵率先舉了手，老師請(qǐng)了他。當(dāng)老師拿出物品時(shí)，大家紛紛議論起來，“他會(huì)不會(huì)猜中呢？”“對(duì)呀對(duì)呀，他肯定猜不中！”“你輸定了！”當(dāng)老師把物品放到他手上時(shí)，他托著下巴，琢磨了一會(huì)兒，堅(jiān)定地大喊：“手表！”老師大吃一驚，連忙問：“怎么猜的？”他快速地說：“長(zhǎng)帶子，上面有空�！薄肮泊饘�(duì)了！”蔡老師說。我們也驚訝極了，煒涵喜滋滋地回到了位子上。
接下來，開始了“手心觀物”這個(gè)環(huán)節(jié)，這一次舉手的同學(xué)更多了，劉雨潤(rùn)上去了。老師拿出物品時(shí)，大家緊盯著物品。接著，老師把它放在雨潤(rùn)的手心上�？伤q豫了很久，才緩緩地說：“嗯……尺子�！闭f完他趕緊轉(zhuǎn)過頭看看，“哈哈哈，錯(cuò)了錯(cuò)了，是鉛筆芯�！彼牭酱蠹夜笮Φ穆曇艉螅笫鼗氐搅俗簧�。
最后輪到我了，我緊張地猜：是什么呢？冰冰涼涼的，滑滑的。啊！是球。我大喊：“球！”“錯(cuò)了，再猜一猜！”蔡老師又給了我一次機(jī)會(huì)。我冥思苦想，“嗯，蛋！”“什么蛋？”蔡老師追問道�！笆恰u蛋！”大家聽了哄堂大笑，我看了看，差點(diǎn)吐血，居然是個(gè)玩具鴨蛋。我垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的'課不僅有趣，還讓我懂得了一個(gè)道理，游戲的勝負(fù)并不重要，重要的是收獲快樂。
有趣的藏寶游戲作文 篇5
星期五，體育老師說：“我們來玩吹乒乓球過河的游戲吧！”聽了老師的.話，我們都躍躍欲試。
老師拿出十個(gè)一次性杯子，在杯子里裝滿水，整齊地排列成兩排，放在乒乓球臺(tái)的一角，在每一排第一個(gè)杯中，放入一個(gè)乒乓球。接著，老師將我們分成了兩隊(duì)，說：“游戲規(guī)則是，用嘴將乒乓球吹到最后一個(gè)杯中，最先完成游戲的那一隊(duì)獲勝。”
游戲開始了。我第一個(gè)閃亮登場(chǎng)，我蹦蹦跳跳地走到乒乓球臺(tái)邊，彎下腰，湊近杯子，做好準(zhǔn)備。只聽老師說：“開始�！蔽疑钗豢跉猓街∽彀�，對(duì)準(zhǔn)乒乓球的中心點(diǎn)，輕輕地吹過去，乒乓球像著了魔似的，從第一個(gè)杯子里輕盈一跳，越過第二個(gè)杯子，一路狂奔，穩(wěn)穩(wěn)地跳進(jìn)了第五個(gè)杯子�！澳憧烧媸恰螒虼笸酢�，太厲害了！”大家一邊夸贊我，一邊對(duì)我豎起大拇指，我心里簡(jiǎn)直像喝了蜜似的甜，很甜。
下一個(gè)就是我們隊(duì)真正的‘游戲大王’小霖了。他大搖大擺，自信滿滿地走到球桌旁，吸了口氣，對(duì)準(zhǔn)球中心點(diǎn)一吹，球便飛奔向終點(diǎn)，我豎起大拇指：“游戲大王就是游戲大王！厲害，真厲害！”他摸著頭，得意地笑了。
“叮鈴鈴……”上語(yǔ)文課的時(shí)間到了，我們只能依依不舍地離開操場(chǎng)。我心想：吹乒乓球過河太好玩了，下次我要約伙伴們一起玩。
有趣的藏寶游戲作文 篇6
“哈哈哈！”快樂的教室里傳來了陣陣歡聲笑語(yǔ)，想知道我們?cè)诟墒裁磫�？悄悄告訴你吧，我們?cè)谕鎿艄膫骰ǖ挠螒蚰兀?/p>
我們來看看吧！老師神秘地從桌子上拿出了一個(gè)鼓，說：“我們來玩‘擊鼓傳花’的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人背著同學(xué)們擊鼓，其他人坐在自己的位置上傳花，擊鼓的人一停，花在誰(shuí)那兒誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。如果那個(gè)人把花扔出去那就犯規(guī)�！�
游戲開始了，老師讓建彤來?yè)艄模渌嗽谙旅婧芫o張，怕花會(huì)傳到自己的位子上。花一落到她們手里，她們就把花傳給別人�；ㄍ５搅宋沂掷铮倚南耄阂硌菔裁�，好緊張。我背的古詩(shī)是：《鹿柴》“唐。王維，空山不見人，但聞人語(yǔ)響，返景入深林，復(fù)照青苔上�！蔽冶惩炅斯旁�(shī)，教室里響起了熱烈的掌聲。
第二次是牧圻擊鼓，從第一個(gè)一直傳到鎮(zhèn)凱那兒，他想表演就不把花傳給其他人。鎮(zhèn)凱表演的是太極拳，他左一拳右一掌，手一伸，就把桌子打倒了。同學(xué)們異口同聲地說：“哇！太厲害了，威力無比！”其實(shí)是浚宇不小心把桌子弄翻了。大家哈哈大笑，有的笑得捂著肚子，有的笑得直拍桌子，有的'笑得前俯后仰……第三輪擊鼓的是逸煒，花從第一個(gè)傳到了柯欣袁手上時(shí)鼓聲戛然而止，老師問她要不要跳舞，可欣袁應(yīng)該是害羞所以不敢跳，臉紅得像六月的蘋果。
這一次課好開心，時(shí)間過得真快，希望時(shí)間可以倒流，這樣子我們就可以一直沉浸在這種歡樂的時(shí)光里。
有趣的藏寶游戲作文 篇7
今天，張老師給我們玩一個(gè)有趣的游戲，在玩的時(shí)候，我感受到了極大的樂趣。
我們先分組，然后再討論自己組想挑戰(zhàn)哪些項(xiàng)目，我們組選了跳橡皮筋，其它組選了說顏色，側(cè)手翻和IQ題;第一個(gè)先是說顏色，我們組選了最大的姐姐去，選手們還沒開始就很緊張，心想：不知道能不能給我們組加分，一開始本來進(jìn)行得很順利的，但一到了中途，小胖子不知道說什么顏色好，我們開始倒計(jì)時(shí)了，小胖子想來想去不知道說什么好，就一個(gè)“黑白”脫口而出，我們聽了就哈哈大笑，有的同學(xué)還說：“不行的沒有這個(gè)詞!”然后就說了個(gè)“白黑”，逗得我們笑不住，張老師說不行的，哪能有這種顏色，小胖子只好“下臺(tái)”。游戲繼續(xù)進(jìn)行下去，最后，其它組的排了第一，我們組排了第二。
第二個(gè)游戲是跳橡皮筋，我們?nèi)M都要去跳，連一些男孩子也要去跳呢!我聽到這，我已經(jīng)很久都沒跳了，那現(xiàn)在怎么辦呢?輪到我了，我?guī)еo張的`心情把腳伸進(jìn)橡皮筋里一跳，終于給我們組加了一分。
第三個(gè)項(xiàng)目是IQ題，我們組選了個(gè)男孩子去選手們問我們答，他們問的題越來越難，我們也不知道，最后，我們都做得很棒，張老師就給各組加了3分。
第四個(gè)項(xiàng)目是側(cè)手翻，我以為很簡(jiǎn)單，就我去參加了，誰(shuí)知，一做就做不好。
從這件事中，我知道了要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
有趣的藏寶游戲作文 篇8
今天，哥哥來到我們家。
哥哥一進(jìn)屋，我就把他拉到我的游戲屋，然后對(duì)他說:“哥哥，我們來玩德國(guó)心臟病。”并把哥哥:“說怎么玩？”我把說明書遞給了他。哥哥打開說明書看得起來看，然后哥哥對(duì)我:“說可以呀！”
我把早已洗好的牌平均分成兩份，我問哥哥要哪一份，他說要右邊的這一份，于是，我把右邊的這一份給了他，把左邊的這一份給了我自己。然后，我一聲令下:“開始！”我有補(bǔ)充了一句:“要同時(shí)放牌哦！”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。
點(diǎn)完頭后，我和哥哥同時(shí)把牌放下，然后，我拍了一下鈴鐺，哥哥說:“沒有5個(gè)，你怎么拍鈴了？”我說:“因?yàn)槲业氖秦i，豬什么都可以吃，所以我就拍鈴了，哈哈！”哥哥這才恍然大悟。游戲繼續(xù)，我把那兩張牌拿走后，我和哥哥有一次了一張，沒有，再下一張，沒有，又再下一張，就這樣一直下到第12張牌時(shí)，哥哥發(fā)現(xiàn)草莓有五個(gè)，趕緊拍下了鈴鐺，我用羨慕的`目光看著哥哥把所有牌都拿走。就這樣我們完了一上午。
這個(gè)游戲不但好玩，而且還能訓(xùn)練我們的眼力和口算能力，如果眼力不好就會(huì)看不到，要是口算也不好的話，那你就會(huì)輸?shù)羰稚纤械呐啤Ｋ赃@個(gè)游戲主要就是要快、準(zhǔn)、狠。這樣你贏得勝算就會(huì)大大的提高哦。
喜歡德國(guó)心臟病游戲的同學(xué)們可以買來玩玩哦！
有趣的藏寶游戲作文 篇9
相信許多人都喜歡喝可樂什么的氣泡類飲料，當(dāng)然我也喜歡喝，但你們有沒有想過喝完的可樂瓶這么直接扔掉，不是很可惜嗎？所以我就在家搜了一個(gè)關(guān)于易拉罐的一個(gè)簡(jiǎn)單容易的，有意思的小實(shí)驗(yàn)。是能讓易拉罐斜著立著。我一搜完，就迫不及待地開始了這個(gè)“小游戲”。
我就像一支離弦的箭一樣興奮地下樓買了一罐可樂，一口氣“咕嚕咕�！睅紫戮捅涣⒖叹捅晃医o終結(jié)了。接著，又拿了一杯水和易拉罐放在桌上。接著，我急切地嘗試了幾下試著把它斜著立起來，但它就像一次次被人擊倒似得躺在了桌上睡著了。“哼！怎么就是立不起來��？”我不耐煩地撅了撅嘴，但又重振雄風(fēng)按著步驟一步步做下來……
我按著步驟來往那小瞌睡蟲里灌了三分之一的水�！班�！這次我一定能做好！”我深了一口氣，我的那顆心一下子被它觸碰到了，心情變得無比澎湃激情。我把它抬起來，跟著就把它傾斜的一推，“誒！斜了斜了！它終于斜了”那個(gè)小懶蟲他終于打起了精神，歪著身子。不管我怎么推它，它都像跳舞一樣，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，又一個(gè)圈，可好玩了！盡管我不扶，它也可以輕松自然的斜著。
那篇文章我又往下翻了翻，解釋道說因?yàn)槲矬w保持平衡的關(guān)鍵是中心。當(dāng)易拉罐是空的時(shí)候重心比較高，很難保持平衡，在倒入三分之一水后，易拉罐的'重心就轉(zhuǎn)移到了下面，就能很輕易的斜著站在桌子上了。
你們說，這個(gè)“小游戲”好玩嗎？你們也可以這么試一試，很好玩的！
有趣的藏寶游戲作文 篇10
同學(xué)們，你們小時(shí)候有沒有聽過這首兒歌：”大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞，來看戲。手心手背，心肝寶貝！“今天，老師教我們玩了一個(gè)猜中指的游戲，這是一個(gè)很好玩的游戲哦。
我先來介紹一下我同桌的中指吧！她叫盧玨珉，她的中指有一支粉筆那么長(zhǎng)，有一厘米寬，分為三截，有三段指骨，手指可以伸縮自如的彎曲。關(guān)節(jié)像有一只小球放在手指里一樣，很突出。指甲很漂亮，是粉紅色的，但沒有小月牙。指甲縫里很干凈，上面肌肉不是很多，皮肚很光滑，皮下的青筋看得非常清楚。她的指紋和我一樣是簸箕，每段指骨交接處的指痕很深，像一座縱橫交錯(cuò)的迷宮，也沒有因受傷而留下的疤痕。
游戲開始了。我把中指和無名指交叉，然后放到最下面，將無名指伸長(zhǎng)，用右手圍住不讓對(duì)方看穿，把手抻過去的時(shí)候，心想，她會(huì)上當(dāng)嗎？我緊張得連大氣也不喘一口。她想了很長(zhǎng)時(shí)間，但是她沒有上當(dāng)，沒有去點(diǎn)出那根我假裝的中指，我張開手，她猜對(duì)了，高興地笑了起來。
輪到我猜了。我看到她那擠成一堆的手指頭，緊張起來。心想，好難猜呀！突然，我看見了一根最短的.手指，又看了看旁邊的手指，那不像小指呀，那么粗，一定是中指！于是我把那根手指給提了上來，不出我所料，我猜對(duì)了。我們互相猜了一次，兩個(gè)人都猜對(duì)了，我們很高興。
這真是一次有趣的游戲呀！
有趣的藏寶游戲作文 篇11
到了學(xué)校，操場(chǎng)上人山人海，我早早聞到美食的香氣了。想起昨天老師說的要先去做游戲贏美食券，于是，我咽咽口水先去教室了。同學(xué)們臉上都樂開了花一樣，程莫涵穿得和公主一樣。
游戲開始了，我先選擇自己班的游戲：反著說。一聽游戲名，我就知道怎么玩了。我自信地走上前，從工作人員那里抽過來一張紙條，我一邊急切地翻開一邊好奇地想：會(huì)是什么話呢？“丑八怪”三個(gè)字出現(xiàn)在我眼前。這么難聽的話，我趕緊反過來說：“怪八丑！”
出了教室，我和幾個(gè)伙伴一起去看了其他班的很多好玩的游戲。六班的隊(duì)伍排得最長(zhǎng)，我們決定先不去。讓我最難忘的游戲是盲人擊鼓。輪到我的時(shí)候，我慢慢地走上前。工作人員把紅領(lǐng)巾折了三折，蒙住了我的眼睛，她說：“先轉(zhuǎn)三圈，再去擊鼓。我像個(gè)盲人一樣轉(zhuǎn)了三圈，有點(diǎn)暈暈的。然后接過鼓棒去擊鼓。我好像看到了一個(gè)黑黑的.圈圈，我想：這一定就是鼓了。我拿起鼓棒敲了下去，“咚咚咚”，果然敲中了，我高興極了。
我走出來和幾個(gè)伙伴會(huì)合。
一個(gè)伙伴說：“我什么都看不見。”
另一個(gè)伙伴說：“我的紅領(lǐng)巾被折了五折�！�
我說：“我的只折了三折，好像看到了一個(gè)黑圈�！�
他們異口同聲地說：“不公平！”
這個(gè)游戲就這樣“不公平”地結(jié)束了。
有趣的藏寶游戲作文 篇12
千里運(yùn)球？這個(gè)題目是亂寫的嗎！難道人們要拿著球?qū)ふ仪Ю飭�？那多累呀！那不是大炮打蚊子——小題大做嗎？哦，原來這是個(gè)游戲啊，今天我們就玩了這個(gè)游戲，一起來看看吧。
我們每人手中拿著一個(gè)PVC管，靜聽老師的游戲規(guī)則：“每人手握PVC管，把管靠攏在一起，排成長(zhǎng)排，乒乓球從最前面那個(gè)PVC管往下滾，前面的同學(xué)運(yùn)完球后往后跑，接住球，讓它滾入杯中，同學(xué)們明白了嗎？”同學(xué)們非懂似懂，還是不知下一步要干什么。
老師先讓一隊(duì)開始。只見他們抱成一團(tuán)，悄悄嘀咕著什么，三分鐘后，他們大喊：“加油，加油，加油！”她們極有信心，臉上洋溢著笑容。
“預(yù)備”老師大聲說著，只見他們一個(gè)個(gè)稍微蹲下后，后一個(gè)人的管貼在前一個(gè)人的后面，擺放好�！伴_始”球從高處放下，球以最快的速度滾下，他們緊張地動(dòng)都不敢動(dòng)，當(dāng)球經(jīng)過了自己的面前時(shí)，眼睛緊緊地盯著球，到下一個(gè)同學(xué)時(shí)，她趕緊地跑向最后，把管子貼在最后一個(gè)人管著后方，當(dāng)離杯子不遠(yuǎn)時(shí)，他們圍成一團(tuán)，嘴中叫到：“進(jìn)，進(jìn)，進(jìn)！”因?yàn)樘痹�，乒乓球像頑皮的孩子一樣，跳到了地上。這時(shí)，似乎像晴天霹靂般，一個(gè)閃電打在了空中，他們低著頭，垂頭喪氣，像怏了的.茄子。而我們歡天喜地，臉上洋溢著歡樂的笑容，為“敵隊(duì)”失敗而歡呼。
此時(shí)，我明白了，任何事都要慢慢地去做，才能成好事�！扒Ю镞\(yùn)球”運(yùn)的是團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與默契。
有趣的藏寶游戲作文 篇13
“老師，他動(dòng)了！”教室四傳來奇怪的聲音，這是為什么呢？原來是教室四的同學(xué)們?cè)谕婷纱笙沟挠螒颉?/p>
“你們誰(shuí)有圍巾？”老師進(jìn)教室就問。我們皺著眉頭冥思苦想起來。這時(shí)一位家長(zhǎng)回應(yīng)：“我這有�！崩蠋熃舆^圍巾一邊握著它一邊宣布：“我們今天玩蒙大瞎�！崩蠋熀�(jiǎn)單地說了游戲規(guī)則。“誰(shuí)先蒙？”老師問道。我自告奮勇地舉起手來，就這樣我成了第一個(gè)被蒙者。
老師的手輕輕地捏住圍巾的兩頭蒙在我的眼睛上，再輕輕地系一個(gè)結(jié)。每人抓之前都要轉(zhuǎn)五圈，我轉(zhuǎn)了五圈后感覺頭暈暈的仿佛我也跟著地球自轉(zhuǎn)了。我張開五指一陣亂摸，小心翼翼地蹭著走�！拔乙欢ㄒ禳c(diǎn)抓住一個(gè)人，好早點(diǎn)看到亮光。"我心里默默的想著。我四處亂摸想抓住一個(gè)人，我走到前面時(shí)，別人在我后面。我在后面時(shí)，別人又跑到我前面。焦躁不安的我突然想起殺手锏一一“黑夜"我大聲地叫道。突然教室里鴉雀無聲，時(shí)間好像靜止了。我一直向前走，手向前亂摸，我摸到一個(gè)軟軟的東西，一把抓住了他。當(dāng)我解開圍巾時(shí)，我欣喜萬(wàn)分高聲吶喊：“我抓住張溪瑞了！"輪到趙詩(shī)涵時(shí)，她摸到了張溪瑞的'衣服，以為抓到人了。當(dāng)她拆開圍巾發(fā)現(xiàn)是衣服時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑。游戲繼續(xù)了，她抓住了老師。
今天的游戲令我難忘，這真是今年最好玩的游戲。
有趣的藏寶游戲作文 篇14
“不會(huì)吧！”“這什么鬼！”咦？這聲音從哪兒來的？原來是我們筆暢班的同學(xué)們?cè)谕妗澳惝嬑也隆钡挠螒虬。?/p>
顧名思義“你畫我猜”的游戲規(guī)則是：同學(xué)們分成三組，每組選一個(gè)人上臺(tái)，在規(guī)定的時(shí)間里，一個(gè)畫畫兩個(gè)猜，畫畫的人根據(jù)老師給出的`詞語(yǔ)，盡量清楚、簡(jiǎn)潔地用圖畫的形式表現(xiàn)出來，不能說出詞中的任何一個(gè)字的字音。限時(shí)3分，這不是跑男的游戲嗎？不難吧？也許吧！
我們班只有三個(gè)女生，所以哩，我們就很自覺地站在了一起。
開始了！第一個(gè)是我們女生組，我們組推薦我上去畫。
我上了臺(tái)，拿起粉筆，就看了一眼，老師給的詞語(yǔ)，便開始畫了。我看到的詞“乒乓球”我大筆一揮，畫了一個(gè)球，可轉(zhuǎn)念一想：就一個(gè)球能猜出什么？對(duì)，再加一樣?xùn)|西，于是，我又畫了一個(gè)乒乓球排。真是，不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友哇！她們居然只猜對(duì)了一個(gè)“球拍”！我的媽呀！我拍著那個(gè)球，把重點(diǎn)引在球上，可她兩很固執(zhí)，一直沒猜中。終于，費(fèi)了九牛二虎之力才猜出來。下面的同學(xué)已經(jīng)笑得上氣兒不接下氣兒了。
我馬上讓老師換下一個(gè)來，下一樣是水果，我看了一眼，真是好畫呀！對(duì)了，你們也一起猜吧：一個(gè)圓中間幾條曲線，后面還有一小豬似的尾巴，是什么呢？��！就是清涼美味的西瓜哦！聰明的你一定猜到了吧！接下來，到了奚文瑤他們了，老師給奚文瑤放了一個(gè)
通過這個(gè)游戲，我明白了與人交流要表達(dá)清楚，不要讓別人猜，不然一猜就猜跑題了。
有趣的藏寶游戲作文 篇15
我玩過好多有趣的游戲，如：貓抓老鼠、捉迷藏、老鷹抓小雞、跳方格、豆貼畫、乒乓球水戰(zhàn)、西天取經(jīng)等等。但是我最喜歡玩的一個(gè)游戲那就是——“摸魚”了。
老師先給我們說了一下游戲規(guī)則，是：先在地上畫一個(gè)大方塊，再讓一名同學(xué)蒙上眼睛后當(dāng)漁夫，先在圈里面轉(zhuǎn)上三圈，其他的同學(xué)就是小魚，小魚不能出了界線，否則就成了中午的“紅燒魚”了，漁夫在5分鐘之內(nèi)抓完小魚后就勝出，沒有抓完的漁夫就失敗了。
游戲開始了，老師把我們帶到院子里，接著老師在地上畫了一個(gè)大大的圈，第一組是男生，漁夫是申涵光同學(xué)，我們女生當(dāng)觀眾，開始了，申涵光的`手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，生怕抓不住小魚，接著，他就開始抓小魚了，不一會(huì)兒，就抓住了一條小魚，我心想：中午有“紅燒魚”了，哈哈！”我們女生在一邊手舞足蹈，而且還說：“在左邊，在右邊，在左邊，在右邊！”我們異口同聲地說。不一會(huì)兒，才過了三分鐘，小雨就全部被抓了，我真佩服申涵光呀！第二組就是女生了，我是漁夫，開始了，我慢吞吞地走，男生們看見了哈哈大笑，還說：“你到底玩過“摸魚”沒有？真是笨死了，要你是小魚的話，肯定是第一個(gè)被抓住，哎！”最后，我就抓住了一條小魚，這條小魚就是——王藝，男生們看到了這番情景，情不自禁地哈哈大笑起來。
有趣的藏寶游戲作文 篇16
下課了，教室外立刻炸開了鍋。同學(xué)們有的玩過家家，有的玩老鷹捉小雞，還有的`玩丟手絹，玩得不亦樂乎。我和瑤瑤、伊然等幾個(gè)同學(xué)玩“捉小魚”。
瑤瑤和伊然當(dāng)“魚網(wǎng)”，我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)小魚。 游戲開始了，瑤瑤和伊然一邊唱著“小魚小魚游呀游”一邊舉起大大的“魚網(wǎng)”，我和當(dāng)小魚的同學(xué)就在“魚網(wǎng)”里面鉆。我提心吊膽地在里面鉆著，心想：千萬(wàn)別抓到我啊，千萬(wàn)別抓到我��！可是，天意弄人，第一條抓到的就是我。我被抓后，瑤瑤問我：“你是什么魚？”我一時(shí)間答不上來，急得直冒汗。這時(shí)，旁邊的雄雄在我耳邊輕輕地說：“小丑魚�！蔽伊⒖虒�(duì)瑤瑤說：“我是小丑魚�！爆幀幝犃撕髮�(duì)伊然說：“把她帶到‘動(dòng)物園’去�！薄皠�(dòng)物園”就在墻角邊，伊然馬上把我?guī)У搅恕皠?dòng)物園”。我在“動(dòng)物園”里規(guī)規(guī)矩矩地站著，觀看其他“小魚”游泳。
游戲結(jié)束后，我問雄雄：“為什么我要被帶到‘動(dòng)物園’去，不能像其他小魚一樣自由自在地游呢？”雄雄聽了我的話后，哈哈大笑起來：“因?yàn)樾〕篝~是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，所以當(dāng)然要被保護(hù)起來啊。”我忽然明白了，原來友友是不想讓我受累啊。
這真是一個(gè)既好玩又增長(zhǎng)知識(shí)的游戲，我一定要把這個(gè)游戲推薦給同學(xué)們，讓他們也享受一下游戲的樂趣！
有趣的藏寶游戲作文 篇17
今天，我們班舉行了一場(chǎng)有趣的擊鼓傳花游戲。在這場(chǎng)游戲中，同學(xué)們興高采烈、非常激動(dòng)。游戲規(guī)則是：一個(gè)敲鼓，其他同學(xué)傳花，當(dāng)鼓聲停了，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就表演節(jié)目。
游戲很快就開始了。首先，陳拓宇拿著鼓“咚咚咚”敲了起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，有的想傳到自己，有的不想傳到自己，各有各的想法�；ㄔ谕瑢W(xué)們中間傳啊傳啊，忽然鼓聲停了，花傳到了方櫟翰的桌子上。方櫟翰給大家表演了“撞墻”，非常好玩。因?yàn)樗B續(xù)撞了好幾下。
第二輪開始了，鼓聲越來越響，越來越急，終于鼓聲戛然而止。花傳到了朱依的桌子上。于是朱依羞答答地上去表演了“下腰”。那表演挺好看，因?yàn)橹煲辣硌莸眉茸屑?xì)又認(rèn)真，大家驚嘆極了，非常羨慕。
第三輪開始了，教室里的氣氛緊張極了，鼓聲在消逝后，花竟然傳到了敲鼓人的手上，他就是陳拓宇。陳拓宇給我們表演的是“荊軻刺秦王”。本是地圖，水筆是匕首，也是刺殺秦皇的工具。方櫟翰扮演秦皇，陳拓宇是荊軻。這場(chǎng)搞笑的'表演就這樣開始了。首先，荊軻從后面走來，給秦皇送地圖�？墒沁�沒等秦皇打開地圖，荊軻就拿了匕首刺殺秦皇，結(jié)果失敗了。
這就是今天搞笑和好看的游戲活動(dòng)，朱依的節(jié)目好看，方櫟翰的表演搞笑，組成了既好看又搞笑的完美畫面。
我喜歡今天的擊鼓傳花游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲簡(jiǎn)直太好玩了，我相信如果大人們玩這個(gè)游戲，也一定會(huì)玩得興高采烈的。
有趣的藏寶游戲作文 篇18
在一個(gè)暖風(fēng)和煦的下午，我們爾儀小學(xué)又迎來了歡暢的社團(tuán)課！這次的社團(tuán)課可有意思了，讓我們笑意盎然。為什么這么有趣呢。那是因?yàn)椋哼@次的社團(tuán)課，我們?cè)诔燥灨桑?/p>
首先，胡老師邀請(qǐng)我們吃餅干，可還一邊賣著關(guān)子，讓我們猜是玩什么餅干游戲。最后，我才知道了原來是雷同《快樂大本營(yíng)》里吃餅干的要領(lǐng)。
接著，胡老師就要請(qǐng)人登臺(tái)吃餅干了。上臺(tái)的人很多，可其中讓我印象深刻的還是周雨。他大跨步的走上了講臺(tái)。他先把圓圓的餅干放到額頭上，手一貫地放在臉旁邊，生怕自己的餅干掉在地上，所以就用手護(hù)著自己的臉。終于，在周雨的努力下，餅干好不容易滑到了他的鼻子上。可是，餅干又開始調(diào)皮起來了，一點(diǎn)兒都不配合周雨。因此，周雨就一直在抽他可伶的鼻子，搞笑極了，跟一只貪吃的豬八戒一樣。片刻過去了，他旁邊的五年級(jí)小朋友的餅干已經(jīng)像滑滑梯一樣滑到了嘴巴里，已經(jīng)把餅干吃進(jìn)肚子里了，可他還是一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有。終究，餅干還是進(jìn)了他的肚子里。真可謂是：功夫不負(fù)有心人！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了。時(shí)間就像流水一樣飛快的過去了，我們作文社團(tuán)的.又應(yīng)該“分離”了，只能等下次社團(tuán)課我們?cè)僖娒媪恕＿@一次的社團(tuán)課對(duì)我來講，是人生中一個(gè)十分難忘的事情，我想我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的，不會(huì)忘記！
有趣的藏寶游戲作文 篇19
今天，一上課，老師就說要玩一個(gè)“木頭人”游戲，全班頓時(shí)炸開了鍋。
當(dāng)老師介紹完游戲規(guī)則時(shí)，大家更加興奮了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，我也不例外。
“木頭人”的示范開始了。教室里立刻安靜了下來。張俊楠擺的動(dòng)作可有意思了，只見她的手臂向左右伸開，一條腿提起，“金雞獨(dú)立”地站在地上，做出一副大鵬展翅的樣子。她的嘴抿的緊緊的，眼睛如同鉤子一般死死地盯著前方，好像那里有什么令她著迷的東西一樣，似乎馬上就要撲過去一般。
示范結(jié)束了。輪到第一個(gè)“木頭人”許慶迪上場(chǎng)了。他左手向前伸直，右手放在胸口處，雙手手心向上，半握著，眼睛一只閉，一只睜，目光凝視前方，像是在瞄準(zhǔn)打槍。張童負(fù)責(zé)逗笑“木頭人”。只見這位“逗笑人”一會(huì)做鬼臉；一會(huì)吐舌頭；一會(huì)兒圍著許慶迪左邊看看，右邊瞧瞧，想讓許慶迪看她，嘴里還說著：“不行，我一定要讓你看我！”可許慶迪卻始終一動(dòng)不動(dòng)，用力摒住笑，一直不看她。這一輪“木頭人”勝利了。
在場(chǎng)下，我也學(xué)起了許慶迪的動(dòng)作。可是我沒有他那樣的定力，一下子就被我同桌搞笑的動(dòng)作和他倆在臺(tái)上的'表演逗得笑攤在了座位上。其他同學(xué)也跟我差不多，個(gè)個(gè)笑得前仰后合，情緒高漲，興奮極了。
通過這個(gè)小游戲，使我懂得了一個(gè)道理：干什么事都不能受外界的干擾。要有恒心和定力，才可以獲得成功！
有趣的藏寶游戲作文 篇20
今天下午，我來到了我夢(mèng)寐以求的九峰公園，來到了兒童樂園，迫不及待地向爸爸要錢，我們向爸爸要了一百元的鈔票，馬上向售票窗口去買票，買完票，我開始玩游戲了！
我們先去玩碰碰車，我選了一輛藍(lán)色的車子，我決定和爸爸比一比，看誰(shuí)開的好。游戲開始了，我一踩油門，碰碰車開始跑了起來，沒想到，一下子撞在了一輛紅色的碰碰車上了，我的碰碰車一下子掉了方向，這時(shí)候，爸爸的碰碰車沖了過來，和我的車碰在了一起，我正跑了，從旁邊沖過來的一輛綠色碰碰車撞在了我的'車上，車上是一個(gè)小姑娘和她的媽媽，小姑娘高聲的叫了起來，……
接下來我們要玩驚心動(dòng)魄的礦山車了，我們坐上去，游戲又開始了，剛開始只是一個(gè)平平的轉(zhuǎn)彎，到后面開得十分快，把爸爸都嚇得說：“下次我再也不敢做這個(gè)游戲了�！�
最后一個(gè)游戲玩的是海盜船，開始，海盜船搖來?yè)u去，像我們?cè)谛@里蕩秋千一樣舒服，我剛想閉上眼睛享受，突然嘭的一聲，我被彈了一下，趕緊開眼一看，哇！好高啊！真像騰云駕霧，過了幾回合，我開始害怕了，心臟病都快要蹦出來了，我?guī)缀跻粝氯サ�，我叫著，爸爸，我不玩了，我非常后悔剛才不聽爸爸的話，過了一會(huì)兒，海盜船終于停了，我感覺頭好昏，心悶得真想吐。
快樂的時(shí)光結(jié)束了，我們依依不舍地回到了家，回家后，我想以后如果還有機(jī)會(huì)，我一定還要去那里玩。
有趣的藏寶游戲作文 篇21
坐在火車上可真是無聊，我，姐姐和一個(gè)朋友一起去，雖然是三個(gè)人一起，可還是非常的冷清，我突然說了一句：“大家來玩點(diǎn)什么吧。”話音剛落，我姐姐就舉著手說：“我們玩‘真心話大冒險(xiǎn)吧！’”我喊道：“我同意！”朋友也同意我們開始玩起來。
首先石頭剪刀布，誰(shuí)贏誰(shuí)發(fā)問題。我一聲令下：“石頭剪刀布！”“啊，我贏”我想了想：“明星！”下一個(gè)是我姐她說：“茜拉�！蔽一嘏笥颜f：“張杰�！蔽医械剑骸皸顑�！”……就這樣我們說了許多，到我姐沒招可使了。我問她：“真心話還是大冒險(xiǎn)？”她不假思索地回答：“真心話！”我看著她想了想問：“剛才很冷清的時(shí)候你偽什么不說話？”我們等了她一下，這一下她給了我們一個(gè)可笑的答案：“我看你們都不說，那我也不敢說�！蔽覀冃^了又想玩別的人，我朋友說：“我們玩木頭人吧！”“好啊！”我與姐姐喊到。
朋友小天一喊：“一二三木頭人！”本來吵成一片的我們一下就寂靜下來，姐姐整個(gè)人像只西瓜蟲似的縮起來靠木墻角，我躺在床上面無表情地躺在那兒，而小天卻是捂著眼睛坐在那兒，我突然聽到笑成，原來是小天，我正在想他好端端為什么笑，我姐姐就和小天都動(dòng)了，扒在那笑個(gè)不停，我看他們笑我也加入他們的'橫例。
這次族行一定很有意思，因?yàn)榛疖嚿衔覀円呀?jīng)歡聲笑語(yǔ)了。
有趣的藏寶游戲作文 篇22
去年暑假，我去姑媽家玩。一天傍晚，我去南江廣場(chǎng)玩，發(fā)現(xiàn)一角有人在下象棋。只見一個(gè)滿臉胡子的大胖子在短短幾分鐘里連贏兩局，拿走了棋盤上所有的賭金――嗬，還能贏錢啊，真好玩！過了一會(huì)兒，一個(gè)高個(gè)子又連贏擺棋攤的四盤，這下在場(chǎng)的人都轟動(dòng)了，掌聲、口哨聲響成一片。見此情形，我也想露一手，畢竟我是全鄉(xiāng)少兒組象棋冠軍嘛。
于是，我用準(zhǔn)備買書的10塊錢下了注。第一局我輕易舉勝了，不禁沾沾自喜。第二局，那方才連贏兩局的胖子在一旁嚷嚷：“押大點(diǎn)兒！押得多贏得也多呀！”我心想有理，就把贏來的錢一起下了注。這回可沒那么容易了，下到最后成了死局，我只好認(rèn)輸�！皠贁∧吮页Ｊ�，小朋友一看就是聰明人，一定能大獲全勝！”連贏四局的瘦子也在旁邊添油加醋。我一賭氣把姑媽給我買英語(yǔ)VCD的50元全押在了第三局。這次我不敢再掉以輕心，細(xì)心斟酌每一步棋，可我還是輸了。我沮喪萬(wàn)分，胖子摸了摸我的頭，嘆息道：“多可惜，只差那么兩步。小朋友，你的棋藝不錯(cuò)嘛，別灰心，明天再來，一定會(huì)贏的'！”看到?jīng)]人再應(yīng)戰(zhàn)，圍觀的人也漸漸散了。
身無分文的我垂頭喪氣地離開了“棋場(chǎng)”，走不多遠(yuǎn)，我忍不住回頭看，�。∨肿�、高個(gè)子和擺棋攤的正在分我下注的錢！他們笑得可真陰險(xiǎn)！
這種暗藏陰險(xiǎn)的游戲真是一點(diǎn)也不好玩，小朋友們，你們一定要提高警惕��！
有趣的藏寶游戲作文 篇23
今天下午，弟弟一直在打游戲，我怕毀壞它的眼睛，就對(duì)他說：“凱凱，跟姐姐玩?zhèn)�游戲吧！”弟弟說：“好�。⊥媸裁�？”我靈機(jī)一動(dòng)，說道：“不如我們玩看病吧！”弟弟說：“行，誰(shuí)當(dāng)醫(yī)生？”我說：“我當(dāng)醫(yī)生，你當(dāng)病人，你假裝發(fā)燒，行不行？”弟弟拍著她的小手：“行！”
弟弟先敲敲墻（我們用墻當(dāng)門鈴）我讓他進(jìn)來，躺到床上，他突然說：“噢！醫(yī)生，我暈了！”說完，就閉上了眼睛。我說：“咋突然就暈過去了呢？”我把雙手放在了他的胸上，使勁按。結(jié)果，他“咯咯”地笑了起來。我說：“咋又笑了呢？”我用手撓他的脖子，他終于又忍不住笑了起來。然后，我撓他，他撓我，我們都“咯咯”直笑， 時(shí)間悄然流逝，在不知不覺中，已經(jīng)過了半個(gè)鐘頭了。在這半個(gè)小時(shí)中，我們都過得很開心！我說：“行了，不玩了，我要做作業(yè)了�！蔽覝�(zhǔn)備去寫作業(yè)時(shí)，他突然說：“姐姐，你不是人！”我說：“什么，你敢這么說，看我不揍扁你！”我舉起拳頭便要打，他連忙說：“我還沒說完呢！是神！”“噢，跟我耍小聰明，說！是跟誰(shuí)學(xué)的.？”他笑了一陣，說：“跟你學(xué)的！“頓時(shí)，我面紅耳赤，接著借要到院里涼快涼快的理由跑了出去。
以后，只要他一玩電腦，我就會(huì)跟他玩看病，等我忘了“你不是人是神”這個(gè)游戲后，他會(huì)在提起這個(gè)游戲跟我耍小聰明……
有趣的藏寶游戲作文 篇24
今天是星期天，我們一家聚在一起說說笑笑，突然，哥哥提出了一個(gè)好玩的游戲——對(duì)著干�！耙�(guī)則是這樣的：某一人發(fā)令，我們做相反的動(dòng)作。比如：外公說：‘向左轉(zhuǎn)’。我們只能向右轉(zhuǎn)，做錯(cuò)的淘汰�！备绺缯f道。
通過猜拳，我拿到了發(fā)令的權(quán)利。我說：“開始了，向前看�！卑职帧寢�、外公等等都陸續(xù)向后看去，只有外婆一個(gè)人依然向前看，外婆還著急地提醒他們：“你們做錯(cuò)了�！蔽衣犃诉@話，不禁哈哈大笑起來。結(jié)果可想而知，外婆被淘汰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，大家的動(dòng)作做得還算順利。我發(fā)出了一個(gè)難度較大的.口令：“右手摸左腳�！边@下，大家可出盡了洋相。爸爸是左手摸左腳，媽媽則是右手摸左腳，五花八門，又有一些人淘汰了。
到了最后兩位選手哥哥和姑媽角逐冠亞軍了。外公外婆的吶喊助威聲快要把房頂震破了。“舉頭望明月！”我搖頭晃腦的說。哥哥立馬聽出了其中的奧妙低下了頭，而姑媽卻還在傻愣著。就這樣也被送回了沙發(fā)。
我笑咪咪地看著姐姐說：“哥哥，請(qǐng)回到沙發(fā)上。”哥哥得意洋洋地回到了沙發(fā)上，還沒坐穩(wěn)，我大聲說道：“哥哥，你輸了！游戲沒結(jié)束呢，你不應(yīng)該回到沙發(fā)上！今天的冠軍是本人�！甭犃诉@話，大家一塊向我撲來，不好，趕緊閃人，太危險(xiǎn)了。
今天的游戲太有趣了！有機(jī)會(huì)，我還要玩。
有趣的藏寶游戲作文 篇25
“太棒了！”“好�。 睆闹袝r(shí)不時(shí)地傳出一些如此興奮的聲音。你們猜一猜，我們準(zhǔn)備玩什么呢？嘿嘿，告訴你們吧，我們準(zhǔn)備玩搶椅子的游戲。
我不知道老師為什么突然要給我們上游戲課，可能是由于我們的強(qiáng)烈要求吧！下面，就讓我來介紹一下游戲規(guī)則吧！
游戲規(guī)則是：五個(gè)人拿四張椅子，以此類推，就這樣一局一局繼續(xù)下去，誰(shuí)坐到位子上，就算過關(guān)，沒坐到椅子上的就算是出局，誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以得到蔡老師的三個(gè)好學(xué)生卡。
游戲開始之前，林希哲趾高氣揚(yáng)地說：“哼，誰(shuí)也別想贏了我！”唉，這家伙，真是太驕傲了，驕傲到無可救藥了。之后，我們都異口同聲道：“徐新偉一定先被淘汰！”
游戲終于開始了，第一輪的`時(shí)候，大家都拼命地跑啊跑的。蔡老師的音樂一停，大家都爭(zhēng)先恐后地坐下來了，而徐新偉卻不知所措，不言而喻，第一個(gè)被淘汰的真的是他！
第二輪開始了，大家又是一陣狂跑。不久，音樂又停了，這次竟是林希哲出局了，虧他剛剛還驕傲自大呢。
第三輪開始了，我們的腳步聲幾乎要把地上的灰塵掃起來了，這次怎么會(huì)是她呢？她是陳雨婧，速度有點(diǎn)慢，也被淘汰了。
最后，兩雙眼睛盯著一個(gè)凳子，那兩雙眼睛的主人就是我和葉王翔，哼，我要贏得冠軍。終于，功夫不負(fù)有心人，我得了冠軍。
��！我真開心，真希望這個(gè)游戲永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。
有趣的藏寶游戲作文 篇26
"哎呀！""小心我扔過來啦！"哎，快看呀！一群小朋友正在雪地上堆雪人，打雪仗呢！
"我們把雪人的蘿卜鼻子換成草莓鼻子吧？"劉菲菲說道："這樣會(huì)更鮮艷一點(diǎn) 。"我想：鮮艷是鮮艷，但草莓的籽，那雪人的鼻子像長(zhǎng)了許多雀斑。王欣像會(huì)讀心術(shù)一樣，把我想的'大概全說了出來。但劉菲菲和她爭(zhēng)論起來："草莓鼻子不挺好的？"但就是難看！"王欣說……
我悄悄地離開了雪人身旁，到打雪仗的隊(duì)伍里去了。
"我能和你們一起玩嗎？"我興奮地說。"可以呀！"大家齊聲說，"人多才好玩嘛。""我們玩雪仗，反正在雪地玩?zhèn)�痛快，回家洗個(gè)熱水澡呀，也算是冰火兩重天呀！"趙小天笑嘻嘻的說。
雪仗游戲開始了，我正滾雪球，一個(gè)超級(jí)大雪球飛向我，原來，是那群堆雪人的女生飛的。她們把雪人扔向我飛來，我立刻把在手上搓著的雪球飛向她們，但她們已經(jīng)和男生玩得熱火朝天。有的在滾雪球，有的在扔雪球，還有的在暗處準(zhǔn)備偷襲。我又滾了一個(gè)大大的雪球扔向他們，一個(gè)男生被扔中了，他們男生女生全部把雪球扔向我，我來不及躲閃就變成了雪人。
好玩的雪地游戲還在激烈的進(jìn)行著。
有趣的藏寶游戲作文 篇27
4月29日，在青少年活動(dòng)中心的寫作班，方老師組織我們玩了一個(gè)叫“奇思妙想哈哈笑”的游戲。游戲規(guī)則是5個(gè)同學(xué)一起玩，一個(gè)人寫形容詞，一個(gè)人寫人或動(dòng)物的`名稱，剩下三個(gè)同學(xué)分別寫：在什么地方、做什么事、怎樣做，然后再把大家寫的詞語(yǔ)連起來組成一句話。
游戲開始了，我們都積極地舉手讓老師選我們。第一批我沒被選上，只好坐在位子上看別的同學(xué)寫。大家終于寫好了，同學(xué)們一起讀句子：“像大象的皇上在海里一心一意地做飯�！眲傋x完句子，大家就哈哈大笑起來，連平時(shí)不愛笑的我也忍不住跟著笑了起來。接著，第一輪的同學(xué)又寫了一句“可愛的小白兔在太空中高高興興地吃菠菜”，小白兔竟然能在太空中吃菠菜，太神奇了!第二批開始了，我被選上去寫人或動(dòng)物的名稱。我剛寫下小老鼠，其他同學(xué)也都寫好了。大家一讀句子：“小老鼠在廁所里高興地游泳。”逗得同學(xué)們都捧腹大笑。接著第二句是“又大又圓的皇上在魚缸里認(rèn)真地開火車”，看完這句，我不由自主地說：“這些句子一個(gè)比一個(gè)好笑，有那么大的魚缸讓皇上在里面開火車嗎?”語(yǔ)音剛落，同學(xué)們都捂著肚子笑了。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺已經(jīng)下課了，游戲結(jié)束了，可我還沉浸在游戲中，我多想永遠(yuǎn)留在這快樂美好的時(shí)光里。
有趣的藏寶游戲作文 篇28
今天，我們玩了一個(gè)游戲叫“投壺”。它是古代士大夫宴飲時(shí)做的投擲游戲，是一種從容安詳、講究禮節(jié)的活動(dòng)，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最為盛行。今天我也體驗(yàn)了一回。
第一個(gè)登場(chǎng)的是張博宣，他手握十根筷子，滿臉堆笑，一副胸有成竹的樣子。只見他盯著壺，用力一投，射偏了�？伤琅f笑容滿面，根本沒有半點(diǎn)緊張感�？上в滞读撕脦字Э曜�，一根沒中，大家都幸災(zāi)樂禍。這時(shí)，他手上只有一根筷子了，頓時(shí)也嚴(yán)肅起來，手心上應(yīng)該出汗了吧。只見他奮力一投，還是沒中。大家壞笑起來，他有點(diǎn)尷尬。哎！運(yùn)氣也夠背了，只好悻悻而去。接下來就是小瘦猴謝楠橋。他手很短，所以要探出身來，如此近的'距離，他“嗖嗖”飛出幾“劍”，一根沒中！他不禁有點(diǎn)失望，只好抱著頭，懊惱地離開了。張文騰也是如此，放了空槍，只好掃興而歸。周圍同學(xué)哈哈大笑。輪到我了，我先投了三根，也沒中。同學(xué)們歡蹦亂跳，竊喜著。我氣得眼中冒火，要爆發(fā)似的，睜一只眼，閉一只眼，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，投了出去。�。≈欣�！我像中了彩票一樣高興得手舞足蹈；再接再厲，我又投出一根筷子，又中了。我已經(jīng)不能控制自己的情緒了�？墒沁@樣的心情維持沒多久就沒了，接下來我一根沒中。
時(shí)間一分一秒地過去，游戲結(jié)束了，魏釗熊得了第一�？此菄N瑟樣，我很是不服氣。心里想著，我會(huì)好好提升自己，下次一定會(huì)超過他的。
這場(chǎng)游戲真好玩呀！同學(xué)們不僅享受到了游戲的快樂，也給我 們練習(xí)寫作提供了素材。
有趣的藏寶游戲作文 篇29
“哈哈哈哈……”教室里傳出了一陣陣笑聲，你知道我們?cè)诟陕飭�？告訴你吧，我們?cè)谕婧猛娴牟鲁烧Z(yǔ)游戲呢。
宋柳身先士卒，胸有成竹地走上臺(tái)。她做了一些手勢(shì)，好像一只手拿著針，一只手拿著線，做出仿佛線穿過了針眼兒的動(dòng)作。還沒等我反應(yīng)過來，朱欣悅就大叫道：“穿針引線！”宋柳擺出一副垂頭喪氣的樣子，小聲說：“對(duì)了�！蓖�，這成語(yǔ)太簡(jiǎn)單了吧。
最有趣的要數(shù)陳楊和周子熙的表演了。他們昂首挺胸地走上了講臺(tái)，似乎大家肯定不知道答案似的。表演開始了，周子熙兩手敲著鍵盤，死命地玩電腦游戲，一副沉迷游戲的樣子。這時(shí)，陳楊氣勢(shì)洶洶地過來了，一把搶過鍵盤，不讓周子熙玩。而周子熙飛快地抓住鍵盤，想搶過來�？粗麄兊谋硌�，我呆若木雞，真不知道他們想搞什么鬼。只見他們一會(huì)兒往后仰，一會(huì)兒向前傾。同學(xué)們愣住了，根本不知道是什么成語(yǔ)，就在大家冥思苦想的`時(shí)候，后面炸出了一個(gè)響亮的聲音：“玩物喪志！”我們轉(zhuǎn)過頭來，只見王文硯站得高高的，大聲說道。兩位“鍵盤爭(zhēng)奪者”停了下來，異口同聲地說：“對(duì)了！”這時(shí)，王天佑大聲問：“喪志呢？好像沒有表現(xiàn)出來哦�！北硌菡邆儾恢烙^眾還提出了疑問，有點(diǎn)不知所措，沒想到他們竟然沒準(zhǔn)備好。
后來我們還玩了好幾個(gè)游戲，大家都很開心。這個(gè)游戲不僅好玩，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，真是一舉兩得。
有趣的藏寶游戲作文 篇30
“哈哈哈……嗚嗚嗚……”一陣聲音從教室里傳來，同學(xué)們正在玩游戲呢。有人的贏了，開心地哈哈大笑。有人的輸了，他們假裝哇哇大哭�！安虏略谀闹皇帧边@個(gè)游戲真好玩。
先聽我說游戲規(guī)則：先拿出一個(gè)小東西，放在手心，把這小東西握緊，接著，把手放到背后，左右交換迷惑同學(xué)。然后，伸出手讓人來猜。最后，猜對(duì)的人會(huì)獲得一個(gè)小禮品。我也想玩一次，我對(duì)自己有很大的信心呢。
游戲開始的.第一局，由陳老師來藏，我們來猜。陳老師手里拿了一支粉筆頭，只見她把粉筆往上一拋，粉筆頭從空中繞一個(gè)圈掉落時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)接住了粉筆，雙手握住搖動(dòng)了一下，好像在�；印Ｈ缓�，放到背后，身體開始左右搖擺，可能手上在交換粉筆，迷惑我們的眼睛，陳老師把手放到了前方，她右手握緊緊的，肯定有什么東西，我就猜了右手。老師把手?jǐn)傞_，不！我輸了。我垂頭喪氣地回到了座位上，我想：我為什么猜錯(cuò)呢？還是中了老師的詭計(jì)呀！
游戲開始的第二局，我和同學(xué)焦思源一起玩，我藏，他猜。我先把粉筆一拋，接著，我把粉筆放在背后，故意不交換，不一會(huì)兒我把手伸出來，兩只手緊緊地握著，焦思源猜東西在我的右手，頓時(shí)，我哈哈大笑起來，他猜錯(cuò)了。
這次游戲真好玩，我下次一定做好判斷，贏得糖果。
有趣的藏寶游戲作文 篇31
今天我太開心了，一上課，袁老師就說要給我們玩“猜猜在哪只手”的游戲。我在學(xué)校玩過這個(gè)游戲，但每次都沒猜對(duì)，希望這次我能猜對(duì)。
這個(gè)游戲并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樵蠋煂⑦@個(gè)游戲升級(jí)了，那這個(gè)游戲怎么玩呢？首先我們要選一樣很小的物品藏入手心，然后把那樣物品放在背后交換位置，這樣就可以迷惑對(duì)方了，最后把兩只手拿出來，讓對(duì)方猜一猜。
袁老師先和我們玩了一局，袁老師把一顆幸運(yùn)糖拋到空中，又穩(wěn)穩(wěn)的接住，當(dāng)接觸的一剎那，袁老師迅速地把幸運(yùn)糖果藏在身后，用手迅速顛倒，我看她的手可真忙呀。我們班的同學(xué)都想看看袁老師在背后搞什么鬼，有的同學(xué)伸著脖子想看袁老師把糖果放在哪一只手里；有的同學(xué)眼睛瞪得大大的，好像自己有一雙火眼金睛；還有的.同學(xué)直接沖上講臺(tái)，想看看袁老師到底把糖果藏在哪一只手中�？墒嵌急辉蠋熩s下了臺(tái)，最后袁老師神秘兮兮地把兩只手伸出，讓大家來猜，我看了一眼，覺得袁老師應(yīng)該把幸運(yùn)糖果藏在左手里。
袁老師讓沈梓涵來猜一猜，沈梓涵先看了一會(huì)兒，猶豫不決。這時(shí)我們班出現(xiàn)很多個(gè)“軍師”，他們一會(huì)兒說左手，一會(huì)兒說右手，沈梓涵都被他們繞糊涂了。這時(shí)沈梓涵又看了看，發(fā)現(xiàn)袁老師的左手稍大一些，糖果可能是在左手里，她就點(diǎn)了點(diǎn)老師的左手，老師最后張開了手，結(jié)果和沈梓涵猜的恰恰相反，幸運(yùn)糖果竟藏在右手里。
這個(gè)游戲不僅要有一雙火眼金睛，而且還要有點(diǎn)兒運(yùn)氣。
有趣的藏寶游戲作文 篇32
今天下午在小桔燈，我們玩了一個(gè)好玩的游戲——“擠眉弄眼”。
“擠眉弄眼”的游戲規(guī)則是：表演者不能用手將放在額頭上的餅干，移動(dòng)到嘴里并吃掉，看誰(shuí)用的時(shí)間最短。
游戲開始，老師要請(qǐng)一男生一女生，一個(gè)是張檬，另一個(gè)是沈雄杰，然后老師從包里拿出一袋阜寧大糕，撕下兩片各放一片在他們的額頭上，比賽就開始了，只見張檬臉上的各個(gè)部位都在動(dòng)，額頭上的.糕慢慢地滑了下來，從額頭到眼睛再到嘴巴。沈雄杰在把額頭上糕頂?shù)阶爝厱r(shí)，一不小心掉了下來，老師讓他再來一次，功夫不負(fù)有心人，最終他還是成功了。在他們比賽的時(shí)候，同學(xué)們有的在議論，有的在歡呼，個(gè)個(gè)忙得不可開交，這次比賽，我們的贏家是女生張檬。
老師又請(qǐng)了一組同學(xué)來表演。他們分別是王子堯和周訊，周訊個(gè)子不高，身材有點(diǎn)胖，而王子堯個(gè)子高高，可能是高的原因吧！比賽開始，老師讓王子堯站在桌子前——如果掉了就不會(huì)掉在地上，只見他用眼睛弄，咧著嘴巴，又是擠眉又是動(dòng)眼，可還是一不小心地掉了下來。再來一次，終于吃到了糕片，周訊也是，一不小心掉了下來，可第二次，又掉了，可她還是不放棄，終于在第三次吃到了。這個(gè)游戲告訴我們：做事一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就能成功。
這就是我們游戲，好玩吧！要玩吧！那就來小桔燈，我們很歡迎你哦！
有趣的藏寶游戲作文 篇33
我的童年就像一幅幅美麗的圖畫，時(shí)不時(shí)地在我腦海里展現(xiàn)出來，其中我最喜歡的就是玩捉迷藏游戲。
周末，龔育恒和程毅商量決定在我家玩捉迷藏。游戲規(guī)則如下：我們先排“石頭、剪刀、布”，然后輸?shù)娜俗兂伞柏垺�。�?dāng)“貓”需要先被蒙住眼睛的時(shí)候，我們會(huì)等其他朋友躲在隱蔽的地方，再開始一個(gè)一個(gè)的搜索。
比賽開始了，龔宇恒是第一場(chǎng)的“貓”。你看，程頤躲在窗簾后面，真的太完美了。我靈機(jī)一動(dòng)，躲在冰箱邊上。這時(shí)，“貓”向我走來，隨著他的腳步聲走近，我的`心像撥浪鼓一樣咯噔一下。這時(shí)我屏住呼吸，大氣都不敢出。貓沒找到我，真的讓我很驚訝。就在我放松警惕，輕輕挪動(dòng)雙腳的時(shí)候，“貓”發(fā)現(xiàn)了動(dòng)靜，一個(gè)箭步?jīng)_上前去。我就是這樣被曝光的。接下來，我看到“貓”在四處掃視。他在找程毅。我看見他像脫韁的野馬沖向窗簾，抓著程頤。第一場(chǎng)比賽就這樣結(jié)束了。
第二局，輪到我當(dāng)“貓”了。我從一數(shù)到五十。等我數(shù)完轉(zhuǎn)身，他們兩個(gè)消失的無影無蹤。我對(duì)自己說：“門后一定有一個(gè)。”但是當(dāng)我看到自己一無所有的時(shí)候，真的很開心。我喃喃自語(yǔ)，“你藏在哪里？”突然發(fā)現(xiàn)衣柜里有一點(diǎn)動(dòng)靜，就輕輕地走到衣柜前，打開一看，是龔宇恒。于是我繼續(xù)找程儀，最后在廁所墻后面找到了她。
啊，捉迷藏真好玩！
有趣的藏寶游戲作文 篇34
學(xué)生以風(fēng)速?zèng)_到黑板前，以光速書寫。他們?cè)诟墒裁�？哦！原來是在玩把單詞連成句子的游戲！這個(gè)游戲很有趣。讓我給你介紹一下規(guī)則。
這個(gè)游戲的規(guī)則是全班分成兩組。老師指定各組的順序后，學(xué)生按順序一個(gè)一個(gè)寫一個(gè)單詞，把單詞連成一個(gè)句子。學(xué)生們不能互相竊竊私語(yǔ)。
游戲開始了，學(xué)生們欣喜若狂，教室一眨眼就變成了游戲廳。這次，我是第一個(gè)上臺(tái)的。老師一上手，我馬上跑上來寫了“今天”。之后我跑回去把粉筆給了下一個(gè)同學(xué)。就這樣，我們組完成了句子。這句話是：我今天想看一整天電視。我們組輸了，因?yàn)樘�。后來另一組的一個(gè)同學(xué)說，之前的同學(xué)給他的答案。按照規(guī)定，他們組冠軍取消，我們組由輸轉(zhuǎn)贏。通過這件事，我明白了一切都要遵循規(guī)則，否則只會(huì)失敗。
嗯，第二輪開始了，老師說：“這次換順序�！蔽覐牡谝粋�(gè)換到最后一個(gè)，游戲開始了。我很緊張，因?yàn)榈谝粋�(gè)學(xué)生一直寫不出來，我很焦慮。最后他居然寫了一個(gè)“火”字，第二個(gè)學(xué)生寫了一個(gè)“人”字，第三個(gè)學(xué)生寫了一個(gè)“來”，我們的'句子變成了“火人來到人間�！蔽覀兘M又贏了，連續(xù)贏了兩場(chǎng)。我們非常興奮。
我們?cè)谶@場(chǎng)比賽中玩得很開心，我們組最開心，因?yàn)槲覀冓A了兩次冠軍。這個(gè)游戲真的很好玩，很刺激！
有趣的藏寶游戲作文 篇35
下課后，顧老師神神秘秘地說：“同學(xué)們，我們來玩盲人雕塑家的游戲吧！”大家面面相覷，心中疑惑，激動(dòng)，奇怪。盲人呢？
“哦！明白了！”游戲規(guī)則如下：選三個(gè)學(xué)生分別玩“瞎子”、“泥人”、“雕像”。盲人摸了摸雕像，讓它看起來清晰，并用泥人創(chuàng)造了它。其余學(xué)生評(píng)價(jià)，扣一分。十分之十。
首先，顧老師把杜宇恒罵成“瞎子”，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。這時(shí)，他感到天旋地轉(zhuǎn)，天昏地暗。他笑了笑，四處摸索，像鴨子一樣走著。然后請(qǐng)孫棋扮演雕像。“呵呵！”看，孫棋的右手舉過頭頂，五指張開；張開左手和五指，放在頭上。他的眼睛瞇成一條線，嘴巴張得不能再大，放不下一個(gè)雞蛋！像個(gè)吃人的怪物！他的右腳傾斜，腳趾向上。他看上去像個(gè)表情怪異的小丑，全班哄堂大笑。雕像的造型準(zhǔn)備好了，有請(qǐng)“盲人”！杜宇恒上前一步，小心翼翼地上下摸著孫棋：先摸摸他的手，“哦！右手舉起，手指張開！”“左手在頭上�！彼侄紫聛�，摸著自己的背、胸和腿。“腿是分叉的！”。
摸完請(qǐng)泥人上臺(tái)。周卓搖了搖頭。杜宇恒一聲令下，放下周卓的手腳。因?yàn)闆]摸臉，所以表情不一樣，眼睛沒閉，嘴巴沒張。沒有趾鉤。左腳站不直。左手沒有五指張開，扣全分！我們?cè)u(píng)委是很認(rèn)真的`。
最后杜宇恒扣了六分，最后四分！都是我沒搞清楚的原因！盲人想知道什么東西，一定要用心去觸摸，用心去感受。
有趣的藏寶游戲作文 篇36
體育節(jié)比賽期間，我們?cè)诮淌依锿嬲奂堄螒�，我看見同桌栗濤和王宇在折“東南西北”，我就跟著學(xué)了起來，一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)啦，我和孫佳怡讓媽媽幫忙在上面寫上了小愿望或小要求，如：跑一跑、跳一跳、笑一個(gè)、哭一個(gè)，然后我就和孫佳怡、薛景龍玩了起來，可好玩啦！
對(duì)啦，我還看見好多小朋友圍著于佩琳的媽媽，讓她剪紙呢，剪了蝴蝶和雙喜，阿姨剪得又快又漂亮，我也想學(xué)，我就讓阿姨剪了一只藍(lán)色的蝴蝶。
現(xiàn)在，我把“東南西北”的'折法教給大家吧。
首先，拿一張正方形的折紙，兩角對(duì)折，變成三角形，撐開，別外兩角對(duì)折，再撐開，然后用其中一個(gè)角對(duì)準(zhǔn)正方形的中間點(diǎn)折，四個(gè)角都是這樣，使它變成一個(gè)小點(diǎn)兒的正方形，然后反過來再用其中一個(gè)角對(duì)準(zhǔn)中間點(diǎn)折，四個(gè)角都是一樣，變成一個(gè)小的正方形了，反過來，延中間線對(duì)折，變成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后從兩邊向中間擠，把四個(gè)角撥開，就折好了。最后在正面的四個(gè)角上分別寫上東、南、西、北，在反面的八個(gè)角上寫上笑一笑、哭一哭、說愛媽媽、說愛老師、跑一跑、跳一跳等內(nèi)容。
寫好后就可以玩了，兩個(gè)小朋友一塊兒玩，一個(gè)小朋友拿著折好的“東南西北”，另一個(gè)選擇要東、還是西、還是南、還是北，如果選東，說要幾下，要十下，就打開，關(guān)上10下，看東的里面是什么，如果是笑一笑，就讓他笑笑，然后接著玩。
“東南西北”是個(gè)非常好玩的游戲，誰(shuí)要是沒有學(xué)會(huì)，可以找我學(xué)呦，我保證教會(huì)你。572個(gè)字
有趣的藏寶游戲作文 篇37
今天，老師在班上宣布：做“張冠李戴”游戲！我們一下子沸騰了。同學(xué)們就七嘴八舌地笑著喊著，討論著這個(gè)游戲應(yīng)該是怎么玩。大家都盼望著老師快點(diǎn)給我們做游戲！
游戲終于開始了，老師給我們每個(gè)人發(fā)了三張紙，同學(xué)們都疑惑地看著這三張紙是要干嗎的？老師上講臺(tái)提了如下要求：在黃色的紙上寫上你最喜歡的人的姓名，在白色紙上寫上你最想去的地方的`是哪里，在藍(lán)色的紙上寫你最想干的事情是什么。然后名誰(shuí)誰(shuí)出來做游戲。
老師點(diǎn)了第一個(gè)同學(xué)是吳雯麗，她去抽了三位同學(xué)的每個(gè)人手中的各一張紙，將三張紙上讀來的字是：“毛�！诰W(wǎng)吧里——玩游戲”。太好玩了。這正是我想要的事呀，大家都太了解我了呀！也許是大家都是這一樣的愿望吧，哈哈哈！
當(dāng)點(diǎn)到名的同學(xué)向我走來時(shí)，我的心砰砰砰直跳，希望他們抽到我！我想，要是抽到我的，我就發(fā)大財(cái)了呀！可是幸運(yùn)沒有走向我，而是抽中我身邊的高大帥臭蝦米！于是，老師請(qǐng)他來讀，可他還沒讀，就哈哈哈笑得直不起腰來，原來他抽到的結(jié)果是：“孫宇昆———在屋頂———養(yǎng)了一只豬。這一下，全班同學(xué)都笑了，我笑得肚子疼了，而這時(shí)的孫宇昆好像正在擔(dān)心發(fā)生的事情，呆呆地望著天花板，他在想：天花板啊天花板，你的命運(yùn)可真慘！
這真是一場(chǎng)讓人難忘的張冠李戴的游戲！我們玩得好開心！
有趣的藏寶游戲作文 篇38
我的童年像一幅幅美麗的圖畫，不時(shí)的在我的腦海中展現(xiàn)，其中我最喜歡的是玩捉迷藏游戲。
周末，我和龔裕恒、程一商量決定在我家玩捉迷藏游戲。游戲規(guī)則是：我們首先劃石頭、剪刀、布然后輸家當(dāng)貓，當(dāng)貓的需要先蒙上眼睛，等其他小伙伴躲在隱蔽的地方后才開始一個(gè)個(gè)找。
游戲開始了，第一局由龔裕恒當(dāng)貓。你們看，程一躲在了窗簾的后面了，藏得真是天衣無縫。我靈機(jī)一動(dòng)，躲在冰箱的側(cè)面。這時(shí)，貓向我來了，隨著他的'腳步聲越來越逼近，我心里咚咚地響，像一個(gè)撥浪鼓。這時(shí)我屏住呼吸，大氣都不敢出，貓沒有發(fā)現(xiàn)我，真是讓我虛驚一場(chǎng)。正當(dāng)我放松警惕輕輕挪動(dòng)腳的時(shí)候，貓一下發(fā)現(xiàn)了動(dòng)靜，一個(gè)箭步?jīng)_了過來。就這樣我暴露了。接下來，只見貓四處掃視，他在找程一。只見他像一只脫韁的野馬沖向了窗簾后，把程一捉住了。第一局就這樣結(jié)束了。
第二局輪到我當(dāng)貓，我先從一數(shù)數(shù)到五十。等我數(shù)完，一轉(zhuǎn)身，他們兩個(gè)消失的無影無蹤。我自言自語(yǔ)的說門后面肯定有一個(gè)可我一看竟一無所有，真讓我空歡喜一場(chǎng)。我喃喃自語(yǔ)的說:都躲在哪里了?突然，我發(fā)現(xiàn)衣柜里面有一點(diǎn)動(dòng)靜，于是，我輕手輕腳地走到衣柜前，打開一看，龔裕恒被我發(fā)現(xiàn)了。于是我又繼續(xù)找程一，最終我在廁所墻壁后發(fā)現(xiàn)了她。
啊，捉迷藏真是好玩呀!
有趣的藏寶游戲作文 篇39
同學(xué)們一個(gè)個(gè)以風(fēng)速?zèng)_到黑板前，以光速寫字。他們?cè)诟墒裁茨�？哦！原來是在玩連字成句的游戲呢！這個(gè)游戲很好玩，下面我來給你介紹規(guī)則吧。
這個(gè)游戲的.規(guī)則是全班同學(xué)分成兩組，由老師指定好每組同學(xué)的先后順序后，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)按順序上去寫一個(gè)字，把字連成一個(gè)句子，同學(xué)之間不能交頭接耳互傳信息。
游戲開始了，同學(xué)們欣喜若狂，教室一眨眼變成了游戲大廳。這次，我是第一個(gè)上臺(tái)的，老師一叫開始，我立刻飛奔上去寫了一個(gè)今是，寫完后我又飛奔回去把粉筆給了下一位同學(xué)。就這樣我們組完成了句子，這個(gè)句子是：今天我要看一天電視。因?yàn)樗俣忍晕覀兘M輸了�？珊髞韺�(duì)方組有一個(gè)同學(xué)說前面的同學(xué)給他說了答案，按規(guī)則他們組的冠軍被取消，我們組從輸?shù)劫�。通過這件事我明白了，做任何事情都得遵守規(guī)則，否則只會(huì)失敗。
好了，第二輪開始了，老師說：這次把順序換一下。我從第一個(gè)變到了最后，游戲開始了，我很緊張，因?yàn)榈谝粋�(gè)同學(xué)一直寫不出來，我急死了，最后他居然寫了一個(gè)火字，第二個(gè)同學(xué)寫了一個(gè)人字，第三個(gè)同學(xué)寫了一個(gè)來，我們的句子變成了火人來地球了。我們組又羸了，取得了兩連勝，我們興奮極了。
這次游戲我們玩得很開心，而我們組是最開心的，因?yàn)槲覀儷@得了兩次冠軍。這個(gè)游戲真是太好玩太刺激了！
有趣的藏寶游戲作文 篇40
“投中了，投中了，我們贏了！”你猜猜看我們?cè)诟墒裁�？哈哈，你猜不出來吧！我們�(cè)谕妗叭訌U紙”的游戲。
星期天的下午，我和幾個(gè)同學(xué)來到了小廣場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“扔廢紙”。這個(gè)游戲的規(guī)則是在一個(gè)地方放上一個(gè)桶，拿著紙團(tuán)在畫的線內(nèi)向桶里扔紙團(tuán)。扔中了加一分，扔不中的，不加分，超線的也不加分。最后比比哪組的分多，哪組就贏了。這個(gè)游戲雖然看著簡(jiǎn)單，其實(shí)并不容易。
我們分成了兩組，我是a組的。然后分別選出兩名組長(zhǎng)，組長(zhǎng)用石頭、剪刀、布來決定哪組先玩，我們組贏了，所以我們就先玩。比賽開始了，我不由得緊張起來。我們組第一個(gè)上去的人拿起一個(gè)紙團(tuán)，看了下桶，就扔了過去。結(jié)果，紙團(tuán)從桶的上面飛了過去，沒中。他懊惱極了，一下子用手遮住了臉。到最后，我們組七個(gè)人只中了一個(gè)，其他六個(gè)都沒扔中。而b組的第一個(gè)人拿起紙團(tuán)看了下桶，準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)好再發(fā)射時(shí)，我們?cè)谂院埃骸安恢�！不中！不中！”結(jié)果，真的'不中。那紙團(tuán)與桶是擦肩而過，差一點(diǎn)就中了，我們則是在喊：“太棒了！”有的人拿起紙團(tuán)挑了又挑才去扔，但是也沒中，最終b組全軍覆沒。我不禁在心里想：好可惜啊，就差一點(diǎn)。最終我們組1：0獲得了勝利。
看著滿地的廢紙，我有些無奈，便招呼小伙伴來?yè)鞆U紙。在這一瞬間，我想到環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诖驋卟輩病ⅠR路的情景。
有趣的藏寶游戲作文 篇41
昨天，爸爸、媽媽和我玩了一個(gè)好玩的“套圈游戲”。由媽媽出資作套圈目標(biāo)，最近的是一張一元紙幣，中間的是三張一元紙幣，最遠(yuǎn)的是一張五元紙幣，所有紙幣都被一個(gè)飲料罐壓在地上。套圈的人要站在媽媽規(guī)定的地方，向目標(biāo)投圈，每人每次可以投三次圈，圈中哪個(gè)目標(biāo)就得到那個(gè)目標(biāo)的`錢。
第一個(gè)挑戰(zhàn)的是爸爸。只見爸爸瞄準(zhǔn)五元目標(biāo)，把圈丟向它。一瞬間，爸爸手里的圈像箭一樣沖向目標(biāo)。我和媽媽看見爸爸信心十足的樣子，都覺得爸爸能套種那五元錢。媽媽擔(dān)心得不得了，生怕丟了那五元錢，而我卻在心里為爸爸加油，希望爸爸能套中。只見圈在目標(biāo)旁邊搖搖晃晃，我們都瞪大眼睛，直勾勾的盯著它，沒想到，它倒向了另外一邊，爸爸沒有套中！我們都大驚失色。
爸爸不服輸，又套了一次，可還是沒有套中目標(biāo)，氣得他捶胸頓足，旁邊的媽媽忍不住哈哈大笑起來。我撿回圈走到爸爸跟前，悄悄的對(duì)他說：“爸爸，還有一次機(jī)會(huì)�！卑职致犃宋业脑挘匦逻x了三元目標(biāo)，擺好戰(zhàn)斗姿勢(shì)，沉穩(wěn)的把圈拋出去。果然不出所料，爸爸套中了！我和爸爸高興得手舞足蹈，只有媽媽像泄了氣的皮球，垂著腦袋，一點(diǎn)也不高興。我們又玩了很多次，還引來了爺爺和外婆，我們都玩得很開心。
這個(gè)“套圈游戲”真好玩，明天我還要玩。
有趣的藏寶游戲作文 篇42
周三的下午，我走進(jìn)班級(jí)，就聽見老師大聲宣布：“同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)不一樣的作文課�！薄安灰粯拥淖魑恼n？”我心里疑惑地說。老師又接著說：“今天我們玩的游戲叫拼句子游戲�！�
游戲規(guī)則是這樣的，老師先給我們分組，每組有三個(gè)人，每個(gè)人手里發(fā)一張紙條，一個(gè)人寫人物，一個(gè)人寫地點(diǎn)，另外一個(gè)人寫干什么。寫完后，不能告訴別人自己寫的是什么，不然就沒有趣味了。
聽完老師的`規(guī)則，同學(xué)們都興奮不已，教室里頓時(shí)熱鬧起來，每個(gè)同學(xué)都寫出自己心目中的‘好詞’。有的同學(xué)把寫完的紙條折起來怕被別人看到；有的同學(xué)用雙手捂住，不讓別人看；還有的同學(xué)邊寫邊偷偷地笑。
游戲開始了，同學(xué)們躍躍欲試，都爭(zhēng)著搶著讓自己組先說，第一個(gè)上場(chǎng)的是我們這一組，我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，老師說：“開始！”
我們異口同聲地說：“奧特曼和徐亮在下水道里被小孩暴打�！惫�，全班同學(xué)哄堂大笑起來，我笑得直不起腰來，這奧特曼也太窩囊了吧！
第二組開始上場(chǎng)，他們先排好隊(duì)，這時(shí)老師說：“開始�！薄巴鹾涝趶N房里游泳�！惫嗉�(jí)里又是一陣大笑，我笑得喘不過氣來，我想，他家也真夠闊的啦，這廚房里也有那么大的水池呀！
還有許多有趣的句子，“老師在公園回家�！薄巴趺髟诶牙锵丛琛�。每一句話都伴隨著一陣笑聲。
笑聲過后，也讓我懂得了，如果在作文中用詞不當(dāng)，一定會(huì)鬧出很大的笑話的。
有趣的藏寶游戲作文 篇43
今天，邱老師來到教室里，她向同學(xué)們大聲說：今天我們做個(gè)小游戲！我的同學(xué)劉傳奇在我耳邊興奮的說：歐耶！我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲說：好啊！我高興的快從椅子上跳起來。
轉(zhuǎn)眼游戲開始了。我既興奮又緊張。接下來，邱老師洪亮的聲音在教室里面響起：“我來宣布游戲規(guī)則，同學(xué)們學(xué)了倍數(shù)了吧？”“學(xué)了！”我們大聲說�！敖酉聛碓蹅兺鎯阂粋�(gè)倍數(shù)的游戲，咱們?nèi)嗾酒饋硎掷謬梢粋�(gè)大圈，比如說我說×的倍數(shù)，第一個(gè)同學(xué)就從1數(shù)起，不許數(shù)×的倍數(shù)，拍一下后面的那個(gè)同學(xué)見一下，后面的同學(xué)就從下一個(gè)數(shù)數(shù)起，直到下一個(gè)倍數(shù)，再拍第三個(gè)同學(xué)的.肩，聽明白了嗎？”“聽明白了！”我們班一起回答。接下來，邱老師把男生和女生各分一隊(duì)，男生隊(duì)和女生隊(duì)PK。女生隊(duì)先來，一開始，女生隊(duì)錯(cuò)的很多，但是到了最后，女生隊(duì)就沒錯(cuò)的了，所以她們只扣了4分。接著該男生隊(duì)了，我的心快提到了嗓子眼了！
我們男生隊(duì)風(fēng)光上場(chǎng)了，我的心里暗暗想，我們隊(duì)一定要超過女生隊(duì)！但是我預(yù)料錯(cuò)了，真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的對(duì)友�。∥覀兡猩�(duì)錯(cuò)的更多，比女生隊(duì)扣的分多！我們男生隊(duì)輸了，輸?shù)奈覀兒苁遣环䴕�，我心里暗想：下次一定要超過這些暴烈女!
我們這次雖然輸了，但是想想，這畢竟是一場(chǎng)小游戲，輸了就輸了吧，下次贏回來就行了！
有趣的藏寶游戲作文 篇44
星期二的最后一節(jié)課，是大家最喜歡的科學(xué)課，我實(shí)在太喜歡科學(xué)課了，喜歡的都不能用詞語(yǔ)來形容了。
沈老師來上課的時(shí)候，拿了一張紫色的卡紙，還帶了一卷紅色的膠帶。
首先，她先問我們：“猜猜我今天要做什么科學(xué)實(shí)驗(yàn)？”我是猜不出來的，可是好像大家也沒猜出來。
之后老師把卡紙卷起來，再借了一把剪刀，還請(qǐng)同學(xué)來幫忙，把紅色膠帶剪成一段一段的，用一段膠帶固定住，然后做成了一個(gè)像望眼鏡的空心圓筒。
她說：“我要把我們?nèi)嗟木毩?xí)冊(cè)放上去，你們猜會(huì)不會(huì)倒？”有一大部分同學(xué)說不會(huì)，包括我，也有一小部分同學(xué)認(rèn)為會(huì)倒。
我當(dāng)時(shí)想，肯定不會(huì)倒，老師都那么自信，怎么會(huì)倒？
沈老師把練習(xí)冊(cè)一本一本的`放上去，然后再十本十本地放上去，一本、一本、十本、十本……中間還加了寫子書，到了第七十七本，咚！書整個(gè)倒了下來。
老師為了讓我們知道書是很重的，還特意請(qǐng)小朋友上去試驗(yàn)。
她先問我們：“你們認(rèn)為，誰(shuí)是班里的大力士？”我們齊聲說：“駱厚華！”沈老師就請(qǐng)了駱厚華上去試一試，嘿呦嘿呦，老師把七十七本書都放到駱厚華手里，我看到駱厚華很吃力的樣子，我就猜出來書一定很重。
接下來也請(qǐng)了很多人，他們搬了以后都很吃力，我也知道卡紙這么厲害，我又掌握一個(gè)新知識(shí)，這樣下去，我會(huì)變得越來越聰明，掌握的知識(shí)也越來越多，我期待下一節(jié)科學(xué)課也會(huì)很精彩！
有趣的藏寶游戲作文 篇45
"加油！加油……”成長(zhǎng)作文班發(fā)出了陣陣加油助威聲的聲音，究竟發(fā)生了什么事情？我們一起來看看吧！
哦，原來成長(zhǎng)作文班的同學(xué)們?cè)谕嬗螒虬�！游戲名稱是“單手剝雞蛋”。
游戲規(guī)則是：只能用一只手剝雞蛋，不能用另一只手幫忙，也不能借助外力，如果誰(shuí)用的時(shí)間最短，誰(shuí)就贏得勝利。
首先是我們隊(duì)的婭麗上臺(tái)剝雞蛋，只見她大步流星的走上講臺(tái)，顯得自信滿滿。當(dāng)老師說“開始”時(shí)，婭麗用拇指在雞蛋上使勁“摁”了一個(gè)小坑，然后不慌不忙地剝了起來。可是這雞蛋并沒有那么好剝，雞蛋皮頑固地“長(zhǎng)”在雞蛋上，怎么也摳不下來。婭麗急得皺緊了眉頭，加快了動(dòng)作。臺(tái)下的同學(xué)屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的看著她手中的雞蛋，終于，在婭麗的努力下，雞蛋皮全部被剝干凈了。同學(xué)們都為婭麗鼓掌歡呼起來。
接下來上場(chǎng)的是另外一組的隊(duì)員侯博文。當(dāng)老師宣布開始時(shí)，侯博文把雞蛋放在桌子上用力一按，只聽見“砰！”的一聲，雞蛋被壓扁了，像一個(gè)雞蛋餅一樣。同學(xué)們看到后捂著肚子笑了起來。侯博文氣呼呼的回到座位上，一口氣吃了三個(gè)蛋黃，噎得直打嗝兒，老師連忙倒了一杯水給他喝。侯博文的'滑稽表現(xiàn)逗得同學(xué)們哄堂大笑。
通過“單手剝雞蛋”這個(gè)游戲，讓我明白了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)從不同的角度看問題。雖然我們輸給了另一個(gè)隊(duì)，但是我們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了快樂，這也是很好的收獲。同學(xué)們，你們覺得這個(gè)游戲好玩兒?jiǎn)�？快來加入我們的�?duì)伍吧！
有趣的藏寶游戲作文 篇46
“哈哈哈……！”聽，這是誰(shuí)在笑呀？是402班同學(xué)玩游戲發(fā)出的笑聲呀！噓，讓我們一起去看看吧！不過，要小聲一點(diǎn)哦！
李老師在作文課上給我們玩拼句游戲，老師說：“第一組寫時(shí)間，第二寫怎么樣的，第三組寫人物，第四組寫地點(diǎn)……”可老師還沒講完就被同學(xué)們的說話聲給吵到了�！澳愦蛩銓懯裁茨�？”“還沒想好�！崩罾蠋熤缓孟铝睢伴_寫！”
只見同學(xué)們快速地寫好，遮著。神秘的笑了笑，最終還是給對(duì)方看到了，一起哈哈大笑！
最好玩的`一句是：兩千多年前，尖嘴猴腮的盧波在太空中快樂地打仗。只見盧波氣急敗壞地指著王鈰烗：“你完蛋了！”再來看看同學(xué)們的表現(xiàn)吧！一個(gè)同學(xué)笑得合不攏嘴，一個(gè)同學(xué)笑得前仰后俯，另一個(gè)同學(xué)笑得眼淚都現(xiàn)來了！“哈哈哈，嘻嘻嘻……！”教室時(shí)變成了笑的海洋！
讓我最好奇的句子是第四行的，只見吳云龍苦苦求著孔明悅，我就猜出來。主人公就是吳云龍了，1220年的早上，尖嘴猴腮的吳云龍?jiān)隈R桶里稀奇古怪地看電影。同學(xué)們有的笑得肚子痛了，有的笑得上氣不接下氣，還有的笑得兵仰馬翻！李老師好奇地說：“難不成馬桶都能看電影了？”這讓同學(xué)們笑得更歡了。
我們最討厭的下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開教室，唉！時(shí)間過得真快，我們期待下一節(jié)課！
有趣的藏寶游戲作文 篇47
今天上作文課時(shí)，老師卻不急著上課，她在黑板上畫起畫來，大家都很好奇，靜靜地看著，哦，原來畫的是一個(gè)大頭娃娃，還是小美女頭像。但奇怪的是他們都長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一張小嘴巴，美中不足的是，缺了一個(gè)小鼻子，看起來怪怪的'。我馬上精神起來，正要提醒老師的時(shí)候，老師說告訴大家，今天我們玩一個(gè)小游戲，名字叫“貼鼻子”。聽到這句話，我才恍然大悟。老師又拿出一個(gè)卡紙剪成的小鼻子，讓我們給這個(gè)娃娃貼上鼻子。
一下子教室里熱鬧起來，大家把老師團(tuán)團(tuán)圍住，爭(zhēng)先恐后地大聲喊著：“我要玩，讓我來……”老師讓大家安靜下來，挑選參加游戲的同學(xué)。
接下來老師講了游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)要用紅領(lǐng)巾或手絹將另一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙住，蒙著眼睛的這個(gè)同學(xué)要拿著剪好的鼻子貼到老師畫的人臉畫上，準(zhǔn)確無誤的貼到鼻子處才算贏，老師還指派了一位同學(xué)口頭指揮，以免把鼻子貼到了臉外面或眼睛上。
一聲令下誰(shuí)先來，大家都踴躍的舉起了手，“我先來，我先來……”老師點(diǎn)了第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，這位同學(xué)胸有成竹的說：“我一定貼到正確的位置上，而且不用別人指揮�！钡黄淙�，他沒讓大家失望，他竟然把鼻子貼在了嘴的位置上，全班都要笑掉大牙了，他紅著臉跑下了臺(tái)。但老師說：“他貼的最靠近目標(biāo)，非常不錯(cuò)。大家為他鼓掌!”
隨后，又有一位同學(xué)上臺(tái)，在他的“指揮官”配合下，將鼻子貼在了正確的位置上，臺(tái)下頓時(shí)歡呼雀躍，同學(xué)們邊喊邊鼓掌。
有趣的藏寶游戲作文 篇48
今天，我和姐姐妹妹一起玩了一個(gè)游戲，名字叫：闖關(guān)大冒險(xiǎn)。
闖關(guān)大冒險(xiǎn)分為兩關(guān)。第一關(guān)，參賽者要兩腿夾著皮球跳到終點(diǎn)，如果在中途，球掉了就要從起點(diǎn)重新開始，在五分鐘內(nèi)沒完成任務(wù)就會(huì)輸?shù)簟５诙P(guān)，難度提高，夾著球的同時(shí)，要通過會(huì)動(dòng)的障礙物。如果在途中球掉了，或者碰到障礙物，就要從起點(diǎn)重新開始。五分鐘內(nèi)沒完成，就要從第一關(guān)再來一遍。
游戲開始啦！我是第一個(gè)闖關(guān)者，突然覺得好緊張。我把球夾得緊緊的，剛開始覺得很簡(jiǎn)單，等走到快終點(diǎn)的時(shí)候，兩條腿開始發(fā)酸發(fā)抖，差點(diǎn)沒把腿松開，讓球掉下來。好不容易堅(jiān)持到終點(diǎn)的我，一顆心怦怦直跳。接下來是妹妹，因?yàn)樗耐忍�，只好直接認(rèn)輸。而姐姐和我一樣，一遍就成功了。第二關(guān)到了，我舉手表示，要第一個(gè)闖關(guān)。姐姐和妹妹做人形障礙物，會(huì)不停地上下左右來回?cái)[動(dòng)，難度非常大。我夾著球，一下子跳了出去，開始闖關(guān)障礙物。當(dāng)姐姐抬起腿的'時(shí)候，我快速地鉆了過去，當(dāng)看見妹妹的手臂慢了一拍時(shí)，我又迅速地跳了過去。就這樣，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，小心翼翼地到達(dá)了終點(diǎn)。輪到姐姐了，雖然她通過了妹妹那關(guān)，卻沒通過我這個(gè)障礙物，被觸碰到了，不得不重新開始，第二遍才順利過關(guān)。就這樣，我成為了第一名！
這個(gè)游戲可真有趣，對(duì)我們的速度和反應(yīng)能力要求很高，整個(gè)過程刺激又驚險(xiǎn)！
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