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老爸學(xué)打字作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的老爸學(xué)打字作文，歡迎大家分享。
老爸學(xué)打字作文 篇1
清晨，我從夢(mèng)中蘇醒，“王旁青頭戔五一，——”的四川口音打破寢室的寂靜，啊，原來(lái)是老爸在背五筆字根，說(shuō)起打字，我爸爸可謂是一巧不通，咱家買電腦都有兩年了，他只會(huì)在網(wǎng)上“斗地主，下象棋”他的qq號(hào)叫老玩童，真有點(diǎn)名副其實(shí)的含意。
我的爸爸已經(jīng)50多歲了，身材不算太高，有點(diǎn)駝背，大肚皮，飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上露出一些皺紋，他的頭發(fā)也已經(jīng)有些花白。說(shuō)話時(shí)總是清脆婉轉(zhuǎn)。說(shuō)話完后愛(ài)笑，露出殘缺的牙齒，他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)，黃暗的臉下旁長(zhǎng)出初短而少許的白胡須，還長(zhǎng)著一雙閃光的眼睛象星星一樣一眨一眨的，眼角腮旁皺出永遠(yuǎn)含笑的紋溜
這個(gè)暑假他象吃錯(cuò)什么藥似的，神情專注地學(xué)打字。探討凝難字的拆分，真是廢寢忘食，他坐在電腦桌前戴一副老花眼鏡，目不轉(zhuǎn)睛，埋頭只顧全神貫注,聚精會(huì)神的打字，屏息凝視，顯視屏上好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)又好象是無(wú)限的智慧而不肯一下子全放出來(lái)似的。功夫不負(fù)有心人，老爸經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于會(huì)打五筆字了。
老爸學(xué)打字的時(shí)候，我多次想去玩游戲，但我看到他嚴(yán)肅的面孔，使我望而生畏，不敢接近他，但他平時(shí)很幽默，嗓門(mén)大，有唱京劇的腔調(diào)，我非常喜歡他，常言道：活到老，學(xué)到老，學(xué)無(wú)止盡，我爸爸就是這樣的典范，爸爸那種虛心好學(xué)，腳踏認(rèn)真，專心致志，一絲不茍，持之以恒的精神是我終生學(xué)習(xí)的榜樣
老爸學(xué)打字作文 篇2
一天，我家買來(lái)一臺(tái)新電腦，安裝在房間里。
吃飯時(shí)，爸爸笑著對(duì)我和媽媽說(shuō)：“今天開(kāi)始，我要拜你們娘倆為師，學(xué)習(xí)使用電腦”。我說(shuō)：“呦，爸爸你也想上網(wǎng)聊天��？行，明天我給你申請(qǐng)一個(gè)QQ號(hào)，不過(guò)，你得先和我學(xué)好拼音”。爸爸撓撓后腦勺說(shuō)：“拼音我會(huì)，只是不知道怎么聊天”。我笑著說(shuō)：“行，一會(huì)教你”。
吃完晚飯后，我開(kāi)始教爸爸打字，不到一會(huì)兒，爸爸把鍵盤(pán)上的字母全都熟悉了，而且很快的學(xué)會(huì)了打字。于是，我又教爸爸怎樣搜索資料，一個(gè)小時(shí)后，爸爸就學(xué)到了“百度”搜索資料。
以后，爸爸除了干活和上班外，就是留在電腦上，每當(dāng)我放學(xué)的.時(shí)候，爸爸看見(jiàn)我就纏著我，不是問(wèn)我這，就是問(wèn)我那，那雙粗糙的手竟然也變得靈活了許多。爸爸右手按著鼠標(biāo)，兩眼盯著屏幕，倒挺像個(gè)學(xué)電腦的人。
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)爸爸正在上網(wǎng)聊天，我恍然大悟：嘿，爸爸還真聰明，不到一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)聊天了。
老爸學(xué)打字作文 篇3
我老爸文化水平不高，才初中程度。去年，家里購(gòu)進(jìn)了一臺(tái)電腦，因?yàn)閶寢屢诩依镒鲎鲑~，她是會(huì)計(jì)。
老爸對(duì)電腦似乎對(duì)電腦不咋感興趣，不聞不問(wèn)的。直到他學(xué)駕駛，要在電腦上理論考試，他才要求我教他。
“老爸！看好了，這個(gè)是你理論考試的軟件�！蔽遗d致勃勃地講，“我先給你做個(gè)示范吧。諾，桌面上有個(gè)能移動(dòng)的箭頭，你先把它對(duì)準(zhǔn)軟件，然后在鼠標(biāo)左鍵用食指快速連擊兩下！記住，要快！”
我把鼠標(biāo)遞給老爸。只見(jiàn)老爸他兩眼直盯著桌面，慢慢地移動(dòng)鼠標(biāo)，猶猶豫豫的，始終沒(méi)有下手。過(guò)了一小會(huì)兒，才問(wèn)我：“然后怎么來(lái)著？”
“哎呀！”我捏住老爸粗大的食指輕輕地在左鍵敲了兩下，“就這么簡(jiǎn)單！你瞧，把它打開(kāi)了�！�
老爸真是傻頭傻腦，就這個(gè)動(dòng)作就學(xué)了老半天。
接著，我得教他做題。先是選擇題。“老爸，你看，每個(gè)選項(xiàng)前面都有一個(gè)圓圈，如果你選A，就在A前面的圓圈用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)一下。點(diǎn)一下就夠了！試試看!”
老爸那拿起鼠標(biāo)，拖動(dòng)著箭頭，仔細(xì)看了下題目，看準(zhǔn)圓圈點(diǎn)了下去。哈哈，我看著只想笑。盡管老爸動(dòng)作是對(duì)的，可看起來(lái)是多么比別扭，笨拙。
老爸做完題目，質(zhì)疑地問(wèn)我：“不會(huì)就這些題目吧！”“想得倒美！”我說(shuō)，“看著！右邊有個(gè)淡藍(lán)色的一條，你只要用鼠標(biāo)點(diǎn)著不放，往下移就行了！”
這可是個(gè)大難題，對(duì)于老爸來(lái)說(shuō)。老爸試了一次有一次，老出錯(cuò)！不是這兒錯(cuò)，就是那兒錯(cuò)。我真是有些不耐煩了，“你怎么那么笨啊！手把手教他還不會(huì)！”我的天哪！沒(méi)文化真可怕！這難道比登天還難？得了得了！還有一種辦法，要簡(jiǎn)單多了！
聽(tīng)好了。“鼠標(biāo)中間有個(gè)類似圓珠的.東西，用食指輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)它，向上向下都可以�！崩习纸舆^(guò)鼠標(biāo)嘗試著。他驚訝地看著頁(yè)面轉(zhuǎn)換，然后做一題目。
“你先別做了。”我把頁(yè)面拖到最下端，“如果你全部做好了，你就點(diǎn)著個(gè)‘確定’。它會(huì)幫你批好的。如果你不想做了，你就點(diǎn)右上方的那個(gè)‘×’，它會(huì)關(guān)閉”
大約花了兩三個(gè)小時(shí)，老爸終于能熟練的操作了。我還教他上網(wǎng)，打字，聽(tīng)音樂(lè)，他也很開(kāi)心！
教爸學(xué)電腦的任務(wù)終于完成了。
老爸學(xué)打字作文 篇4
在上學(xué)期，我家買了一臺(tái)電腦，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)電腦已初步了解。
今天，我正在玩畫(huà)圖軟件，用“復(fù)制‘“粘貼‘兩個(gè)功能復(fù)制了幾條大小一樣的魚(yú)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了許多魚(yú)，便問(wèn)我：“一模一樣的魚(yú)是怎么畫(huà)出來(lái)的？‘我回答說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，只要先畫(huà)好一條魚(yú)，然后再用“復(fù)制‘粘貼‘工具，就能復(fù)制出同樣的魚(yú)來(lái)了�！f(shuō)完，我在電腦上用同樣的方法，給爸爸演示了一遍，爸爸說(shuō)我試一試，我他按照我的步驟也：復(fù)制“粘貼‘出來(lái)了！
后來(lái)，爸爸會(huì)了許多的.東西，他天天玩，不讓我玩了，哎！那也怪我都是我教給他的！但是我用了一個(gè)借口說(shuō)：校長(zhǎng)樣我參加唱歌比賽所以我要聽(tīng)歌！‘他只好讓我聽(tīng)歌但是不讓我玩別的我只好聽(tīng)歌和寫(xiě)日記了。
爸爸你可以玩為什么我不可以呢？
爸爸：當(dāng)然你也可以玩，但是你還要學(xué)習(xí)呢！
老爸學(xué)打字作文 篇5
前幾天，我家新搬來(lái)一臺(tái)嶄新的電腦，待我向爸爸問(wèn)時(shí)：“爸爸，我們家都有兩臺(tái)手提電腦了，怎么又搬來(lái)一臺(tái)電腦？”爸爸說(shuō)：“這部電腦可不是給你玩的，這可是我的第一臺(tái)個(gè)人電腦的，你們不可以玩，我可是要學(xué)的哦！”“哈哈”我大笑起來(lái)，以前爸爸每次要我教他電腦，可是剛搞幾分鐘，他就不想搞了，這次竟然又要學(xué)。沒(méi)辦法，只好教了。
剛開(kāi)始，我先從手放的位子教，教他應(yīng)該那只手指按哪個(gè)鍵，可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：那么簡(jiǎn)單的東西，爸爸居然弄了將近一個(gè)小時(shí)，才把位子記住。接著，我就教他打字，由于爸爸小時(shí)候拼音沒(méi)學(xué)好，現(xiàn)在用智能ABC和其他軟件都很難打，所以，我就請(qǐng)來(lái)了我家的“五筆打字高手”——媽媽來(lái)了。
一開(kāi)始，媽媽挺好的，靜靜地坐在爸爸的旁邊，耐心地教爸爸打五筆，可是，媽媽還是像我一樣，沒(méi)打幾筆，就不耐煩了——爸爸就連比劃在那個(gè)鍵上都記不了，就更別提打字了，爸爸居然把“橫”打成“豎”，真不知道爸爸怎么打的，我真是對(duì)爸爸“佩服”得五體投地了。
我和媽媽這樣說(shuō)爸爸，其實(shí)是為爸爸放棄學(xué)電腦的念頭，可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，爸爸居然始終抱著學(xué)電腦的'念頭，趁我們吃飯時(shí)，自己竟然偷偷的學(xué)會(huì)的用五筆打字。學(xué)會(huì)打字后，我就對(duì)爸爸真的是刮目相看了。
接著，就又到我出場(chǎng)了，我現(xiàn)在開(kāi)始教爸爸哪個(gè)文件是干什么用的，過(guò)了幾分鐘，爸爸就把“他們”給記住了。
然后，我便教爸爸設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，設(shè)計(jì)程序，幻燈片放映，演示文稿，做自己的Web頁(yè)等等。之后，我便教爸爸怎樣上網(wǎng)，怎樣下載東西……
現(xiàn)在，爸爸的打字速度明顯快了。可是，爸爸的目標(biāo)是比我的打字速度還快（不過(guò)這也是不可能的事）。
不過(guò)，最讓我大吃一驚的是：原以為爸爸過(guò)幾天就不學(xué)了，可是，這幾天，爸爸居然堅(jiān)持學(xué)電腦，現(xiàn)在差不多可以達(dá)到熟練的“控制”電腦了。
老爸學(xué)打字作文 篇6
當(dāng)今世界，電腦成了我們生活當(dāng)中離不開(kāi)的工具。我們用可以用電腦來(lái)聽(tīng)歌、看新聞、查資料……我的老爸雖然工作繁忙，但自從家里有了電腦，他被電腦吸引住了，在工作之余也想玩玩電腦�？伤恢涝趺从茫跊](méi)有辦法的情況下，他找到了我。我想老爸為了我們一家子這么辛苦，現(xiàn)在是我回報(bào)老爸的好機(jī)會(huì)啊。于是，我便答應(yīng)教老爸。
第二天早上，老爸一吃完早飯，我便拉著他到電腦桌前坐下。我先教他開(kāi)機(jī)，第一步?jīng)]有難倒老爸，老爸的臉上露出得意的神色�？傻诙嚼习謪s犯難了，雙擊怎么按呀？為了使老爸順利過(guò)關(guān)，我給他找了一個(gè)簡(jiǎn)捷的'辦法，先找遍到目標(biāo)按一下鼠標(biāo)，再按一下回車鍵，可過(guò)了好久還不見(jiàn)爸爸的反應(yīng)，因?yàn)樗恢倍⒅I盤(pán)卻不知道哪個(gè)是回車鍵。
我打趣地對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，你可以邊開(kāi)車邊聽(tīng)著《老鼠愛(ài)大米》，操縱自如，現(xiàn)在卻在一個(gè)小小鍵盤(pán)身上不知所措�！�
“別說(shuō)了，快點(diǎn)告訴我，回車鍵在哪里？”老爸不耐煩了。
于是我又向爸爸點(diǎn)了一下回車鍵，這下他才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。
我說(shuō)：“老爸，我先教你玩游戲，這樣可以提高你學(xué)電腦的興趣，好嗎？”
“也行�！� 老爸說(shuō)。
我給老爸注冊(cè)了一個(gè)QQ號(hào)，向你們透露一下，他的用戶名叫“天下無(wú)敵”，年齡23歲，怎么樣？夠酷的吧？我教他先打開(kāi)QQ游戲，用同樣的方法雙擊，再打上號(hào)碼以及密碼，這可足足用了2分鐘呀！終于進(jìn)入了網(wǎng)站，我們先下載了“火拼雙扣”打牌游戲。下載完畢，我們進(jìn)入了普通場(chǎng)的任意一個(gè)房間，剛進(jìn)正好找到了一個(gè)位置，點(diǎn)擊“開(kāi)始”，算是會(huì)了，可拿鼠標(biāo)還是十分生疏，動(dòng)作比烏龜還慢，連旁人看了也著急。第一天的課程就這樣結(jié)束了。
在以后的日子里，爸爸學(xué)電腦的興趣越來(lái)越大，進(jìn)步也很明顯，我欣慰地笑了。
老爸學(xué)打字作文 篇7
星期六下午，我坐在電腦前發(fā)表作文。隨著一陣輕快的擊鍵聲，一行行文字整齊出現(xiàn)在屏幕上。爸爸在旁邊看得都入迷了，爸爸問(wèn)我：“電腦都能干些什么呢？”我回過(guò)頭來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“電腦的用處可大了，可以寫(xiě)作文、畫(huà)圖形、算算術(shù)、還可以聽(tīng)音樂(lè)、看影碟、玩游戲呢！”多么神奇的電腦��！我要是學(xué)會(huì)運(yùn)用該多好�。�
于是，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你能教我打字嗎？”我說(shuō)：“那我就試試吧�！闭f(shuō)完就把電腦調(diào)到全拼輸入狀態(tài)，說(shuō)：“漢語(yǔ)拼音的‘a(chǎn)’就是‘A’，‘b’就是‘B’……然后爸爸就坐到電腦桌前，按照我教的方法試著打了起來(lái)，er。zi。jiao。wo。xue。dian。nao……不一會(huì)，“兒子教我學(xué)電腦”這幾個(gè)字就跳到了屏幕上。沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)，爸爸就基本掌握了。啊，我會(huì)打字了！爸爸高興得叫了起來(lái)，我看了也很高興，說(shuō)：“你能一分鐘打上25個(gè)字嗎？”說(shuō)罷，爸爸就開(kāi)始打了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次一次的`失敗，一次一次的鍛煉，爸爸終于成功了，當(dāng)是爸爸還不相信，爸爸高興極了，我表?yè)P(yáng)了爸爸，并給予了鼓勵(lì)。
通過(guò)這件事，我明白了這個(gè)道理：一件事無(wú)論多么困難，只要你認(rèn)真去做，就一定會(huì)成功！
老爸學(xué)打字作文 篇8
寒假里，我寫(xiě)完作業(yè)，就跑到電腦前打字。爸爸正好進(jìn)房間拿茶杯喝水，他偷偷的站在我的邊上，看我打字。不久，爸爸也迷上了電腦，他就讓我教他學(xué)電腦，做他的小老師。
前兩天，他學(xué)得還算認(rèn)真，到了第三天，他就不耐煩了，總說(shuō)學(xué)電腦太難了。經(jīng)過(guò)我耐心的勸說(shuō)下，他才愿意繼續(xù)學(xué)電腦
過(guò)了幾天，他對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)學(xué)得差不多了，可以讓我單獨(dú)來(lái)練習(xí)練習(xí)嗎？”我說(shuō)：“我教了你這么多天了，也應(yīng)該對(duì)你測(cè)試一下了�！彼婚_(kāi)始打得還算可以，到了第二關(guān)的時(shí)候，他就得意洋洋地，在那兒用一只手打了，還沒(méi)打幾關(guān)，就接二連三的出現(xiàn)了錯(cuò)別字。
爸爸平時(shí)一回家他就馬上連奔帶跑地到電腦前練習(xí)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“你一定要勤奮學(xué)習(xí)電腦。”爸爸利用一切時(shí)間，虛心向我學(xué)習(xí)。他的電腦技藝漸漸地在提高。經(jīng)過(guò)他的`努力學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，爸爸終于把電腦學(xué)會(huì)了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小老師還蠻靈的啊�！�
老爸學(xué)打字作文 篇9
“老爸會(huì)打字了！老爸會(huì)打字了！”昨天媽媽下班剛回到家中，我就大呼小叫地把這個(gè)喜訊告訴給媽媽。而爸爸呢，正在欣賞他的杰作——幫我打的一篇五百多字的作文。這是怎么一回事呢？我還得從去年說(shuō)起。
去年，爸爸在外地打井的時(shí)候，隊(duì)上的一位叔叔讓他玩電腦，爸爸在家雖然很愛(ài)玩電腦，但是因?yàn)樗腝Q密碼是一些拼音，在家都是我?guī)退斎�，或者是自�?dòng)登錄的，所以爸爸在別的地方就不會(huì)玩了。那次爸爸回來(lái)以后，他對(duì)我說(shuō)：“兒子，叫我打字吧！省得我在那邊閑得無(wú)聊，沒(méi)事干！”“好好！”我自愿當(dāng)上了爸爸的老師。
我問(wèn)老爸：“爸爸，你在外地是怎么發(fā)短信的？在外地能發(fā)短信就會(huì)打字�！薄罢娴模以谕饷婵墒褂玫氖鞘謱�(xiě)輸入，真有手寫(xiě)輸入方式嗎？太好了！我就不怕了�！卑职峙d奮地說(shuō)�！肮�！哈哈！太逗了，雖然有，但是我也不知道它是從哪里下載的呀！”我捧腹大笑！而爸爸卻一臉的莫名其妙。我考慮了好幾天，才想好一種教老爸的好辦法。
首先，我在一張紙上寫(xiě)了五個(gè)字，對(duì)爸爸說(shuō)：“只有輕松掌握了拼音之后打字才能快起來(lái)。”爸爸也很認(rèn)真，我教爸爸一點(diǎn)，他就專心地練一點(diǎn)。但是這種方法一會(huì)兒就忘記了，而且爸爸還不知道哪種發(fā)音對(duì)哪個(gè)拼音字母。我苦想了幾天，終于找到了一個(gè)好辦法：我從電腦上下載了全部的韻母、聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)供爸爸做參考，還從地下室搬上來(lái)我一、二年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)。爸爸學(xué)得很投入，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就能熟背全部的韻母、聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)了，甚至可以達(dá)到倒背如流的.程度。
對(duì)于拼音，爸爸算是輕松自如地掌握了，而現(xiàn)在最大的難題是：爸爸對(duì)鍵盤(pán)的認(rèn)識(shí)太少了，所以我親自做了一張和鍵盤(pán)一樣大小的“紙鍵盤(pán)”，爸爸沒(méi)事就練。我還告訴爸爸左手的食指放在哪里、右手的食指放在哪里……過(guò)了一個(gè)月，爸爸打字就已經(jīng)很熟練了。這不，昨天爸爸還親自幫我打了一篇文章呢！
爸爸會(huì)打字了，我這個(gè)老師也很高興�，F(xiàn)在爸爸打字的要領(lǐng)掌握了，可以自己找東西，輸入所需要的信息了！我也可以安心地“下崗”了。
老爸學(xué)打字作文 篇10
今天我正在網(wǎng)上玩游戲，爸爸就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張婧雯，讓我打一會(huì)兒字吧！”我聽(tīng)了，趕忙給爸爸從桌面上點(diǎn)出打字的`程序，先給爸爸弄出最簡(jiǎn)單的：數(shù)字練習(xí)，我給他設(shè)上了10分鐘。1……在這兒，5……在這，9……原來(lái)在這，3……找著你了，爸爸終于打完了一行，可時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半，慢慢的，爸爸好像掌握了，就在他打完兩行的那一秒，時(shí)間也到了，9字/分鐘。
爸爸又重新開(kāi)始，這回他的速度加快了，爸爸打數(shù)字已經(jīng)很熟練了。
于是我讓爸爸練打字，因?yàn)榘职殖醮尉毚蜃郑冶憬o他設(shè)上15分鐘，開(kāi)始了，w······在這兒呢，o···o···跑這來(lái)了，m···m···m···咦，在哪兒呢？e······哈，找著了！n······你跑不了啦！
爸爸打完了兩行字，時(shí)間就到了，4字/分鐘。你們可能問(wèn)為什么，因?yàn)榘职痔�，一個(gè)字甚至一個(gè)字母都得找上大半天，不浪費(fèi)時(shí)間才怪呢！
爸爸練了足足有4個(gè)小時(shí)了，爸爸還沒(méi)會(huì)打字，不論我怎么教爸爸，爸爸都不開(kāi)竅。唉！真是氣死人急死人呀！
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