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    讀《保護(hù)弱者的蓋隆》有感

    時(shí)間:2014-01-16 四年級(jí) 我要投稿

    讀《保護(hù)弱者的蓋隆》有感

    今天我讀了《保護(hù)弱者的蓋隆》這篇文章,里面是這樣寫(xiě)的:奈里是個(gè)駝背的孩子。有很多同學(xué)嘲笑他,有的還用書(shū)包打他,但他為了不讓媽媽知道,從來(lái)不反抗。而蓋隆對(duì)同學(xué)們說(shuō)過(guò),誰(shuí)欺負(fù)奈里就揍他。但費(fèi)蘭迪卻沒(méi)當(dāng)回事兒,結(jié)果真被蓋隆打了。后來(lái)老師讓奈里和蓋隆做了同桌,他們倆成了好朋友,還把蓋隆幫助他的事情說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。奈里的媽媽聽(tīng)了很感動(dòng),還把一條項(xiàng)鏈送給了蓋隆。

    我覺(jué)得蓋隆是個(gè)愛(ài)保護(hù)弱者的人,他那種推心置腹的精神足以把所有人的'心打動(dòng)。有那么多人都覺(jué)得欺負(fù)奈里是一件“很好玩”的事,但蓋隆卻沒(méi)有這么想。蓋隆純潔的本性讓他想到要保護(hù)弱者,而不是怎樣欺負(fù)弱者。生活中就有無(wú)數(shù)個(gè)欺負(fù)弱者的例子。或許那些人也有善良的一面,但他們卻弄錯(cuò)了,把邪惡全部展示出來(lái),把善良里三層外三層地包住了。

    讓我們從這個(gè)故事中得到啟示,在自己內(nèi)心找到一把閃光的“鑰匙”,打開(kāi)包住善良的“盒子”,再把邪惡包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的吧!

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