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作業(yè)老大，我哪兒招惹你了
唉，最近學(xué)校里的老大不是老師，也不是校園小霸王，而是——作業(yè)。
現(xiàn)在呀，課堂作業(yè)很多，每次下課，沒幾個人會在玩，大部分老師都會布置作業(yè)，一下課就得寫。不小心分了心，看了一下書，說了一會兒話，作業(yè)就完成不了，后果可想而知�？傊n間下課，能玩的機會特別少，基本上大家都在苦苦地寫著那枯燥無味的作業(yè)。
別以為這“作業(yè)老大”專門在學(xué)校里發(fā)威，在家里，我們也會慘遭它的襲擊。學(xué)校里布置的家庭作業(yè)格外的多，語文數(shù)學(xué)英語，加起來就像山一般重，如果你四點開始寫作業(yè)，不到六點半你別想寫完。
好不容易有一天學(xué)校布置的作業(yè)格外少，只花半小時就搞定了。正準(zhǔn)備出去玩時，媽媽來了，問：“作業(yè)寫完了？”我答：“對，今天作業(yè)好少，我要去玩一會兒�！眲倻�(zhǔn)備走，媽媽攔住了我說：“我們家不是還有一套試卷嗎？正愁你沒時間做。今天正好有時間，做一下試卷�！闭f著就把我拉回房間，我只好又開始做試卷。
一張試卷做完了，才五點半，還可以看下電視。我剛拿上遙控器，爸爸又來了：“有時間下下圍棋，你都好久沒練過了，把學(xué)的那點都給忘了�！蔽抑缓糜秩ハ缕濉�
經(jīng)過幾番折騰，八點半了，我才終于能休息會兒了。
下次學(xué)校還是多布置點作業(yè)吧，至少七點就可以休息了。
唉，作業(yè)老大，我哪兒招惹你了？求你饒過我吧，讓我放松一下吧！
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