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    四葉草

    時(shí)間:2009-10-25 高一 我要投稿

    四葉草

    舞臺(tái)

    偶然間發(fā)現(xiàn)計(jì)算器上的每一個(gè)數(shù)字和字母都出自一個(gè)由小黑點(diǎn)排列成的正方形,難以想象,只有這么小的一片舞臺(tái)竟然能演繹出如此多的似乎互不關(guān)聯(lián)的復(fù)雜多樣的東西。而它,不應(yīng)該只給我們以一時(shí)的驚訝,更應(yīng)該給我們以一生的`啟迪。

    用相同的時(shí)間演繹不同的生命。

    用不同的生命演繹多彩的舞臺(tái)。

    悟性

    眾所周知,計(jì)算器是人類(lèi)發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的,而如今,創(chuàng)造計(jì)算器的人類(lèi)的計(jì)算速度能夠超過(guò)計(jì)算器的人可以說(shuō)是廖廖無(wú)幾,甚至可以說(shuō)沒(méi)有,這與我們的現(xiàn)實(shí)生活也是有一定聯(lián)系的。

    老師賦予了我們知識(shí),但他們終不是知識(shí)的終極體現(xiàn),當(dāng)他們教授給我們的知識(shí)達(dá)到他們的極限時(shí),我們就要實(shí)現(xiàn)超越,而這時(shí)老師將不能再教給我們現(xiàn)成的知識(shí),這就要靠我們自己去悟。

    用悟性去改變我們的生活

    在改變的生活中不忘領(lǐng)悟。

    依賴

    在計(jì)算器較為普及的今天,它已成為中小學(xué)生的必需品,,我們不再動(dòng)腦去苦求問(wèn)題的答案,而是輕輕一按,答案出現(xiàn)。日長(zhǎng)月久,我們的計(jì)算能力也退化了許多。

    如果有一天,老師突然宣布禁止使用計(jì)算器,相信會(huì)有不少同學(xué)會(huì)不知所措,而同學(xué)們只會(huì)抱怨老師。而很少有同學(xué)想到去動(dòng)腦。

    順境造就弱者

    逆境淘汰弱者。

    誤差

    當(dāng)你面對(duì)一個(gè)巨大的難題時(shí),有時(shí)甚至計(jì)算器也不會(huì)算得很準(zhǔn),也會(huì)有或多或少的誤差,其實(shí),沒(méi)必要過(guò)分看重這些微乎其微的誤差。畢竟沒(méi)有東西能做到完美,完美只是人們的一種理想,既然為追求完美而努力了,無(wú)論結(jié)果如何,都算勝利了。

    沒(méi)有人能夠達(dá)到完美

    但可以不斷追求完美。

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