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    難忘,我的老師

    時(shí)間:2012-10-06 六年級 我要投稿

    難忘,我的老師

    巨人學(xué)校 指導(dǎo)老師:李喜源

    難忘,我的老師

    我們身邊有許多人,也許因?yàn)槟且患,就深深的刻在你心里?/p>

    開學(xué)

    快一年級入學(xué)了,聽其他小朋友說:一年級一班的老師特別“恐怖”。我怕上學(xué)了。為了這件事,我在家里又哭又鬧。

    老師姓張。她第一堂課時(shí),我怕她,只好用無助的眼神打量她。我膽小,不敢舉手。略微還有些不自信。

    老師挺直的站在講臺(tái)前,那關(guān)注的目光似乎還有一絲溫柔。她讓我站起來:“程思雪,你來用‘飛’組個(gè)詞!

    “飛,飛翔!蔽仪忧拥恼f。

    “很好!”緊接著,同學(xué)們紛紛舉起了手。那時(shí)候的老師是多么溫柔美麗!

    僅僅一個(gè)用“飛”組詞,就讓我的思想,我的志向,我的自信心起飛了!

    字典的故事

    老師讓我們買《新華字典》。我們家的字典不是《新華字典》,也沒有時(shí)間去買。過了三天,只有我手里沒有,正在我著急時(shí),老師一把把自己的字典塞到我手里。當(dāng)我拿著字典的那一刻,我感動(dòng)了。這本字典雖有些陳舊,但我就像喜歡老師一樣愛護(hù)它。一次,我正翻字典,我發(fā)現(xiàn)扉頁有一行老師的筆跡:祝你更上一層樓!當(dāng)時(shí)稚嫩的我并不懂得它真正的含義。但我明白:老師愛我,我愛老師!后來又出了新樣式的字典,但我至今仍把它珍藏在書柜里。

    成長

    二年級時(shí),換老師了。當(dāng)我知道時(shí),我愣住了,但離別是難免的'。后來的教師節(jié),我都要從花店中選最美的一束康乃馨送給她。她的身影常在我的眼前浮現(xiàn)。

    別離

    轉(zhuǎn)眼間,三年級過去了,四年級時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。每當(dāng)我再翻起那本字典時(shí),那段回憶就浮現(xiàn)在眼前。

    一生中,有過的老師,真的許多許多。讓我說出來,可能有些真的忘了。但她,閉上雙眼,她的背影,她的面龐。多么質(zhì)樸,多么親切,多么摯誠的心靈!想著想著,就會(huì)讓我的淚水涌出眼眶。那本字典也是老師對我一生的鼓勵(lì)!

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