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摘烏欖作文（通用22篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的摘烏欖作文，希望能夠幫助到大家。
摘烏欖作文 1
小時(shí)候家里窮，用摘下來的烏欖換錢的事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
我家里有兩棵很大的橄欖樹，每年的九月份就是橄欖收獲的季節(jié)，當(dāng)時(shí)烏欖有人收購(gòu)，這為我們貧窮的家庭增添了一筆不小的收入。
摘烏欖的那一天，一般都是全家出動(dòng)的，所帶的工具也很簡(jiǎn)單，一擔(dān)籮、一條竹勾和幾頂斗笠。
橄欖樹不像芒果，龍眼樹那么矮而且有很多分枝，它長(zhǎng)得很高大，樹干也較直，所以摘烏欖是件非常辛苦而且危險(xiǎn)的體力活。
摘烏欖之前，為了能夠更好地把樹上的烏欖撿起來，就得把橄欖樹周圍的小樹、草之類的東西清理干凈。
開始摘了，父親就拿著竹勾或者扁擔(dān)把低的烏欖用力地拍打，烏欖就會(huì)“索索索”地往下掉，長(zhǎng)長(zhǎng)的烏欖掉在地上滾來滾去的，樣子很像黑色的珍珠。
烏欖掉了，我和母親就戴著斗笠開始忙碌把烏欖撿到籮中。弟弟妹妹那時(shí)候還小，他們只顧著自己玩，而且還要我們大聲地呵斥他們走遠(yuǎn)一點(diǎn)，怕他們被烏欖砸中，那可不是鬧著玩的，可疼了。
低處的橄欖摘完了，只能爬到樹上去摘了，這項(xiàng)很危險(xiǎn)的任務(wù)只能落實(shí)到父親的身上了。父親當(dāng)年還年輕，身手敏捷，只見他的后背掛著竹勾，沒有多大的功夫，就爬到樹上去了。
父親爬到樹上，就奮力地敲打著烏欖，一些烏欖較遠(yuǎn)，父親只好把身子盡量地探出去，下面的母親看著那危險(xiǎn)的動(dòng)作，總是不斷地叫父親小心小心。至今想來，父親在樹上的危險(xiǎn)動(dòng)作還令人心驚肉跳，生活的窘迫，真的讓人感到無奈。
兩個(gè)籮終于裝滿了，父親就把它挑回去賣，留下一些作為自家食用，其余的就用蛇皮袋裝好用自行車載到鬧事去賣了，把賣來的錢作為家里生活的開支，但我從來沒有看見父母用賣烏欖的錢給自己買一件像樣的衣服。因?yàn)槿デ宄赜浀谜獮鯔斓臅r(shí)候，父母的衣服上就會(huì)被烏欖的液體染成了難看的顏色。
母親把留下的一小部分烏欖做成欖角，還有一些把它腌在器皿中。
記得母親把生烏欖投進(jìn)熱水中，焗浸數(shù)十分鐘，待它的肉變軟，隔去水，另浸入濃厚的鹽水里，三天后即可以當(dāng)咸菜了。如果要作欖角，則用小刀把它分成兩半，中塞幼鹽腌制，就可以了。
烏欖把肉取下后，就剩下核了，那是我們小時(shí)候最喜的了，每次讀書回來后，看見母親用竹篩裝著的欖核時(shí)，心里就會(huì)特別高興。因?yàn)槲覀兛梢园阉脕砬瞄_，取下核里面的仁來食用。
至于敲欖核，那可是一件較為艱苦的事，那時(shí)候家里沒有鐵錘，只能到處尋找一個(gè)較為方正的或者有些棱角的石頭作為敲欖核的工具，由于欖核很滑，往往把石頭砸下去，它就會(huì)像子彈一樣飛了出去，為此，選擇一個(gè)有凹陷的地方放欖核是非常重要的。當(dāng)然，拿起石頭砸到自己的手那也是經(jīng)常的事，但是那誘人的欖核仁的幽香，會(huì)使我繼續(xù)下去，因?yàn)樵诋?dāng)年那個(gè)饑腸轆轆的年代里，沒有比這個(gè)更好吃的零食了。
除了自己食用外，我還會(huì)留一些欖核作為游戲用。
這種游戲比較簡(jiǎn)單：兩個(gè)或者更多人在墻角邊挖一個(gè)坑，把取出各自的欖核放進(jìn)去，在距離坑遠(yuǎn)點(diǎn)的地方用瓦片畫一條線（當(dāng)時(shí)我們根本沒有見過粉筆），輪流拿著一個(gè)經(jīng)過精心挑選的較大的欖核作為投擲的工具，看準(zhǔn)了坑里面的欖核就擲，擲對(duì)了，坑里面的欖核就會(huì)溢出來，那溢出來的就算做是“戰(zhàn)利品”了。
記得還有一種玩法就是選擇一塊空地，在空地的中間畫一個(gè)圓圈，跟前面的`游戲一樣，在距離圓圈一定的距離的地方用瓦片畫一條白線，同樣也是用一個(gè)較大的欖核用來擲。
為了能夠玩游戲，我們就用口袋裝著欖核到處尋找同伴，那時(shí)候沒有塑料袋，我們就經(jīng)常把欖核裝到褲袋里，以至于口袋鼓鼓的，由于固定褲子的橡皮筋不夠緊，只好提著褲頭，光著上身，關(guān)著腳來回穿梭于“陣地”和家之間。至今想來當(dāng)年的那種情形都會(huì)忍俊不禁。
那時(shí)候我經(jīng)常把贏來的欖核放進(jìn)了衣櫥下面的抽屜里面，偶爾也會(huì)拿出一些把它砸開吃里面的仁，但是更多的都是把它當(dāng)作寶貝一樣地珍藏著，直到把它忘記，直至倒掉。
偶爾錘了贏來的欖核，發(fā)現(xiàn)里面的欖核仁較為完整，吃起來也很香，自己的欖核仁卻是濕的，總不見成型，容易碎，為此，當(dāng)時(shí)的我也在思考著這個(gè)問題，由于沒有去問，也漸漸把此事給忘記了。
直至幾天前在辦公室里跟一個(gè)年紀(jì)相仿的同事聊起時(shí)，他才無意中道出了當(dāng)年我苦苦尋找的欖核仁玄機(jī)，他告訴我，應(yīng)該把欖核放到灶的后面，讓熱氣把核里面的水分烘干，這樣的核仁才好吃，我猛然大悟，有一種想馬上回家拿來欖核到灶上的沖動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)，東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了近三十年。
如今，人們的生活水平越來越好了，在市場(chǎng)上也很難買到烏欖，由于烏欖沒有多大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，家里的烏欖由于生長(zhǎng)在路邊的懸崖上，怕砸到路人，后來給父親賣給別人做切菜用的墊板了，唯有與我家橄欖樹附近的一棵巨大的欖樹在見證著歲月的流逝，掉落在地上的烏欖在無聲地重溫著我兒時(shí)的夢(mèng)。
摘烏欖作文 2
許多人在成功之前，都經(jīng)歷過了無數(shù)次的坎坷。就像是銜一枚青橄欖，只有在吃去表面又酸、又苦、又澀的部分時(shí)，才能真正的品味出它甘甜。作為一名普普通通的學(xué)生的我，也銜過這樣一枚青橄欖。
從小學(xué)時(shí)，我最討厭的學(xué)科就是語文，在有些人眼中是一件樂事，甚至已經(jīng)成了他們的一種消遣的方式�？蛇@在我眼中，它永遠(yuǎn)是一枚又酸、又苦、又澀的青橄欖。
我銜著這枚青橄欖隨著年級(jí)的慢慢提高，只覺的它越發(fā)苦澀。作文，閱讀，文言文，基礎(chǔ)練習(xí)等等，就像一座座大山矗立在我的面前，無論我怎么看書做練習(xí)，都無法戰(zhàn)勝它。
無奈，只能忍受著銜著這枚青橄欖在燈下苦讀。但它帶給我的酸與澀實(shí)在是令我難以接受。每一次考試，考的'最差的是語文。我的付出與努力，難道只能換來的是一次又一次的失敗，一次比一次更慘痛的打擊�！笆篱g自有公道，付出總有回報(bào)”，難道我努力的汗水僅能換來失敗的淚水嗎？
我無可奈何的銜著這枚青橄欖，在漫漫苦海中掙扎……
終于，有了轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。上了初中，有一次在無意中點(diǎn)開了小荷，這是一個(gè)中學(xué)生的網(wǎng)站。出入這個(gè)網(wǎng)站的我，顯得格外的鮮為人知。由于我的作文寫得一般，所以很少有人認(rèn)識(shí)我。但在這里許多的人都與我一樣，可他們都有許多朋友。為了交道更多的朋友把作文提高，于是我便慢慢的開始了我的寫作之旅。慢慢的我作文水平提高了許多，也交的了許多的筆友。認(rèn)識(shí)他們后我便經(jīng)常與他們?cè)谝黄饘懽魑摹Ｔ谀抢�，它讓我體會(huì)到了寫作文的樂趣。在學(xué)校里，黃老師別開聲面的課，也讓我對(duì)語文有了一絲生機(jī)。因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，我的語文功底就很差，語文對(duì)我來說是充滿了恐懼。認(rèn)為老師只會(huì)對(duì)好生好一些。結(jié)果在黃老師的課上我并沒有發(fā)現(xiàn)老師對(duì)好生好，而是一視同仁。并且還有對(duì)語文功底差的同學(xué)進(jìn)行了特別待遇。黃老師在上課的方法就與別的老師不同。在剛開始上課時(shí)，就先用幾分鐘幫我們復(fù)習(xí)昨天我們上過的內(nèi)容。然后再上課，而且在上課時(shí)還把自己徹底融入我們這個(gè)集體。
雖然，現(xiàn)在成績(jī)還不太好，但我堅(jiān)信只要努力就一定會(huì)成功。因?yàn)椋移穱L到了青橄欖的一絲甜味。
我相信“一分耕耘，一分收獲”有付出就一定會(huì)有回報(bào)。青橄欖在經(jīng)過一段時(shí)間的品嘗后，也會(huì)讓品嘗它的人感到一絲甜味。
……
摘烏欖作文 3
在成長(zhǎng)過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一名快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
我的讀書生涯，那是歷經(jīng)了陣痛，歷經(jīng)了蛻變。起初面對(duì)書，它那一大串文字讓我感覺到枯燥厭煩，甚至?xí)刍^疼。每天，完成作業(yè)，媽媽總是會(huì)另外布置一些讀書任務(wù)給我，可小小的我，還是處在貪玩的時(shí)期。媽媽的命令困住了我游戲的快樂，我怎會(huì)心甘情愿的捧起那我認(rèn)為毫無知趣的東西呢？我只能眼巴巴地望著窗外伙伴們那笑開了花的臉，呆呆地出神。那時(shí)的我，覺得讀書就像是在咀嚼著一枚橄欖，只有青澀，在嘴中化散開的是陣陣苦澀。這便是讀書的苦吧。
但是，有一次偶然的機(jī)會(huì)，我品嘗到了讀書的樂趣。
那天，媽媽帶回了一本《假如給我三天光明》。我嘟囔著嘴，眉頭又緊緊皺在了一起，看著媽媽那不準(zhǔn)反抗的眼神，我極不情愿地翻開了書。漸漸地，我的心被小海倫的命運(yùn)所震驚，小小的，在無聲無息的黑暗中該如何生活啊？！心中充滿了無限的惋惜和憐憫。我慢慢讀著，咀嚼著書中的每一個(gè)字，任眼淚肆意流淌，不知不覺中，我就被那小小的身影吸引住了，海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)和不屈震撼著我的心靈。我痛苦著她的痛苦，歡樂著她的歡樂，完全沉浸在她的世界中，雖然她的世界里無聲無色，卻又那樣充實(shí)與快樂。就這樣，我第一次沒有覺得時(shí)間的飛逝，第一次感到了讀書的快樂。那天，我沒有再抱怨媽媽禁錮我的生活，沒有再生氣的.把書藏起來。書，似乎有著強(qiáng)烈的磁性，有著無窮的魔力，把我這個(gè)不喜歡讀書的人給牢牢地粘住了。
從此以后，書充實(shí)了我的生活，讓我的生活充滿了樂趣。手捧書本，好似翱翔在廣闊的天空，思緒在自由飛翔；手捧書本，又似乎在和一位博學(xué)多才的智者進(jìn)行交談。在無數(shù)個(gè)夜晚，書為我打開了一個(gè)全新的世界——那里鳥語花香，流淌著一條清澈的溪流，風(fēng)兒夾雜著花草的芳香，輕輕地?fù)浯蛑业哪橗嫛Ｎ以谄渲蟹怕暩璩�，自由漫步…�?/p>
書，成為了我的良師益友，只要一有空暇，我便會(huì)拿出書來讀。每當(dāng)?shù)玫揭槐鞠矏鄣臅�，我都�?huì)忘了周圍的一切，靜靜地閱讀，和書中的人物交流，和他們一起悲歡，一起愛恨。每到星期天，我也不再去管那些瑣事，不必再因?yàn)闊o聊而煩惱。書，成了我最好的伴侶，無論什么時(shí)候，不論在什么地方，只要一書在手，我的心靈便是純凈的。書——這枚“青橄欖”給我?guī)砹巳顼嵉母侍�，完全沒有了苦澀味。
書，是枚青橄欖，我越來越愛它苦澀之后的絲絲香甜。
摘烏欖作文 4
歲月匆匆，總在不經(jīng)意間悄然逝去。人，當(dāng)走到一定時(shí)期，才回想起曾經(jīng)走過的青蔥歲月。白駒過隙，時(shí)代變遷，一代人有一代人的童年，唯留下消逝時(shí)光的回憶，記憶中的童年那棵橄欖依舊青翠欲滴，香味在腦海飄蕩縈繞……
記憶里的夏天，一群頭發(fā)蓬亂，光著腳丫的小野孩，任陽光肆意挑弄，踏著清澈的河水，用稚嫩的小手掰開滑溜的石頭，尋找蝦的蹤跡。孩子們歡快的笑聲響徹深山，飄得很遠(yuǎn)！映著碧綠的河水，岸邊菁綠綠的草與古老的橄欖樹，透出的香味，襯著金燦燦的陽光，再添上孩子們盡情放縱玩耍的姿態(tài)，那是一幅怎樣唯美的畫卷！然而這只屬于我們這代人的童年，屬于我的童年！
那今天，正值人生童年的弟妹們是怎樣的呢？他們每天都是怎樣過的.？以后當(dāng)他們的童年不復(fù)存在了，然后回想起自己小時(shí)候又是怎樣的？是帶著微笑？或是很沉默？
周末，偶爾也會(huì)上街解解悶，放松一周忙碌緊張的心情。百林橋在修建中，我們每次到城里都必須走那條“鐵索橋”。有一天，我一個(gè)人行走在晃悠晃悠的便橋上，盡情欣賞右江河畔的迷人景致，突然被面前身著清一色全白服裝的五六個(gè)十歲左右的小孩吸引住了，仔細(xì)一看，是跆拳道服�！鞍�，每天都這么累，周末還要去練跆拳道，晚上還要去作文培訓(xùn)班，我一點(diǎn)不想去……”一個(gè)小孩嘆著氣。“我也是，又是英語培訓(xùn)班，又是數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，沒辦法，被逼的�！庇忠粋�(gè)如是說。我不知道這些孩子是幸運(yùn)的還是不幸的。不可否認(rèn)，改革開放后，中國(guó)人民的生活水平提高了，隨之精神追求也更豐富了。奧數(shù)、英語、跆拳道……這一代孩子的課余時(shí)間是豐富多彩的。但他們是否輕松快樂？是否樂意去適應(yīng)這些所謂“主流”？這是一個(gè)發(fā)人深思的問題了。一代人有一代人的生活，我真不知道他們是否快樂，所謂“子非魚，焉知魚之樂”嘛。
我曾經(jīng)羨慕這些弟妹們。我小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是練彈鋼琴，但經(jīng)濟(jì)條件不允許。我曾經(jīng)為這夢(mèng)過，鬧過，但得到的是父親冰冷而斬釘截鐵地回答：“娃，你再哭再鬧也不管事，我明確跟你說，你不覺得鋼琴在農(nóng)村顯得滑稽可笑嗎？你的夢(mèng)太童話，我能讓你讀書已經(jīng)不錯(cuò)了，作為一個(gè)女兒家，已經(jīng)算很好了，別給我生長(zhǎng)出這種念頭來�！本瓦@樣，我夢(mèng)碎一地，彈鋼琴被扼殺在萌芽狀態(tài)了。但除此之外，我童年的記憶是無拘束的，是放縱的，是自由的，是橄欖色的。
歲月如白駒過隙，生命自顧自地走過去了。每一代人的童年都不同，然而他們記憶中的童年是否都有橄欖在飄香呢？
摘烏欖作文 5
青橄欖剛?cè)肟跁r(shí)，滿嘴苦澀，于是你吐了出來，可不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)點(diǎn)的苦澀化為一股清香，可惜你再也吃不到了。
——題記
女兒篇
媽媽真小氣，過生日連我最喜歡的山地車都不買給我，只做了一頓飯，還買了幾個(gè)青橄欖。我咬了一口，滿嘴都是苦澀。這就是給我的生日禮物嗎？平日里對(duì)我那么嚴(yán)格，連生病也不允許我不完成作業(yè)。媽媽真小氣，媽媽真苛刻，我討厭媽媽。
母親篇
今天是女兒的生日，十幾年前我將她迎到這個(gè)世上，多幸福的一天�。】上覜]有更多的錢給孩子買她向往已久的山地車。女兒啊，媽媽不是舍不得給你買，而是媽媽想多買幾粒藥，可以多看你幾天，想多存一些錢，讓你能夠在媽媽離開后生活能有更多的保障。多舍不得你啊。多希望你能理解媽媽啊，可是有些情況我不能告訴你，原諒媽媽！你要知道媽媽是愛你的。
女兒篇
媽媽，今天又是我的生日，我來看您了。您為什么不告訴我，在我去年生日時(shí)，您就已經(jīng)重病纏身了呢？您為什么要這么早離開我，讓我一個(gè)人活在這世上呢？
媽媽，我一直覺得您不體諒我，在那么繁重的學(xué)習(xí)之余，還讓我做家務(wù)。媽媽，怪我知道得太晚，您逼著我洗衣、做飯、打掃房間時(shí)，是不是就已經(jīng)知道自己的病了呢？
媽媽，現(xiàn)在老師和同學(xué)都對(duì)我格外關(guān)心，可是我的心里仍然感覺空落落的。我的同桌把旅游帶回來的'青橄欖送給我品嘗。媽媽，我終于知道青橄欖剛咬去是苦的，可是之后就會(huì)變成清香的。媽媽，您曾經(jīng)對(duì)我的鍛煉如同這橄欖，當(dāng)時(shí)品起來是苦，現(xiàn)在回味起來是滿口清香。您給予我的愛如同這橄欖，擁有時(shí)，關(guān)注的是它的苦，失去時(shí)才理解到它的甜，可是現(xiàn)在一切都已經(jīng)晚了。
媽媽，多么希望時(shí)間可以倒流，您再給我的青橄欖，我一定好好品味！
母親篇
女兒，不要怪媽媽狠心，不要怪媽媽生前對(duì)你的種種苛責(zé)。
女兒，你不要哭了，媽媽現(xiàn)在沒有辦法幫助你擦掉眼淚，可是你的眼淚會(huì)打濕媽媽的心。
對(duì)不起孩子，沒有哪個(gè)媽媽會(huì)忍心讓自己的孩子經(jīng)受痛苦與磨難，但是當(dāng)我們沒有選擇時(shí)，媽媽希望你堅(jiān)強(qiáng)起來。媽媽希望你知道，生活中的坎坷與磨難，恰如同那青橄欖，經(jīng)歷的時(shí)候，我們會(huì)感到痛苦無比，可是堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)給自己帶來苦痛的坎坷與磨難是我們生命中最有價(jià)值的財(cái)富，因?yàn)樗鼛砹诵撵`的成熟和未來的幸福。
女兒，媽媽在另一個(gè)世界會(huì)為你祝福。
摘烏欖作文 6
一上課，老師就問我們一個(gè)問題：猜猜今天我們要品嘗什么？大家有的說是紅棗，有的說是漢堡，有的猜是香蕉……我猜是橘子，因?yàn)殚僮右话暌话甑�，好分給大家，而且又方便攜帶。但是我覺得，漢堡，老師是絕對(duì)不會(huì)帶的，因?yàn)闈h堡不容易帶，而且不好分。
老師說大家猜的都不對(duì)。沒想到老師沒有公布正確答案，反而給了我們兩個(gè)小提示，讓我們接著往下猜。老師給的提示就是，那個(gè)食物是橢圓形的，里面有個(gè)胡兒。我猜是橄欖，因?yàn)槲衣犝f橄欖是橢圓形的。班上同學(xué)聽了以后若有所悟，趕忙舉起手來，我也不例外。大家有的說是芒果，可芒果不是這個(gè)季節(jié)會(huì)有的水果，有的說是核桃，可核桃里面沒有胡，有的.猜是木瓜，可木瓜里也沒有胡。老師請(qǐng)我來說，我說對(duì)了，真的是橄欖。以前我只聽大人講過橄欖，從沒見過，也從沒吃過，今天就可以嘗到了，我高興極了！真希望現(xiàn)在就吃，想著，想著，我就要流口水了。
老師拿出兩包橄欖，橄欖裝在青綠色的包裝袋里，一眼看過去讓我感覺非常的舒服。包裝袋的前面是透明的，透過透明部分可以清清楚楚的看到那灰白相間的橄欖。這些橄欖，有的像小形橄欖球，有的像一個(gè)個(gè)子彈，有個(gè)別幾個(gè)像氣球。
橄欖又名青果，因?yàn)殚蠙彀l(fā)青時(shí)我們便可以摘下來食用。一般保質(zhì)期有12個(gè)月。但是這需要特殊加工才可以長(zhǎng)時(shí)間保存，味道才會(huì)變的更加可口，也可以方便大家出去游玩時(shí)隨身攜帶。
老師給我們一人發(fā)了一個(gè)橄欖，橄欖是橢圓形的，像個(gè)手榴彈。橄欖大部分為灰色，在上面一層還有一些白色，它的表面現(xiàn)象凹凸不平，像一個(gè)個(gè)小坑，那上面一層又一層的白糖，好像一層厚厚的霜，鋪在灰色的大路上。我聞了一下，又香又酸，真是讓我口水直流三千尺��！真想立刻把它吃了。
終于可以品嘗一下橄欖了。我首先拿兩根手指捏住，放到嘴邊舔了一下，感覺味道好極了。我又咬了一小口，味道可真甜！接著我咬了一大口，味道酸甜可口，這時(shí)我看見了躲在里面的胡露出來了，這可真硬呀，像一個(gè)含苞待放的花兒。最后我把剩下的一大半一口吞了下去，感覺酸、甜、香這三種味道一下子流入了口中，不停地回蕩，嘴里一直留著這三種味道。真想再吃幾個(gè)！
橄欖不僅好吃而且還含有不少維生素c和鈣質(zhì)，小孩子多吃的話還可以長(zhǎng)個(gè)子，所以大家稱橄欖為“天堂之果”。
摘烏欖作文 7
你喜歡吃小橄欖嗎？金風(fēng)送爽時(shí)節(jié)，橄欖上市了，小橄欖的哲理。一顆顆圓溜溜、晶瑩瑩、宛如綠寶石的小橄欖，真令人饞涎欲滴。然而，一口咬下去，眉頭卻會(huì)立即皺起：呀，這是什么味？又苦又澀！但幾秒鐘后，一股甜絲絲的感覺卻在唇舌之間漾開了，直沁心脾，讓人覺得唇齒留芳，頓時(shí)眉笑顏開。
生活頗像一枚橄欖，有喜有優(yōu)，有笑有淚。生活中的“苦”，代表著不幸與失敗，而生活中的“甜”，則包含著幸福和成功。巴金曾說過：“人們是這樣，苦與甜交織他的心房，成與敗編成他的歷史。”的確，在茫茫的大千世界里，“苦”與“甜”織就了人們的生活。
苦與甜是對(duì)立統(tǒng)一的.，沒有苦，就無所謂甜；反之，沒有甜，也就無所謂苦�！俺员M苦中苦，方得甜中甜”，無數(shù)歷史事實(shí)，都證明了這一點(diǎn)。
春秋末年，吳國(guó)打敗了越國(guó)，越王勾踐臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治�！翱嘈娜耍觳回�(fù)”，越國(guó)重新強(qiáng)大起來，一洗前恥。勾踐的成功正是“艱難困苦，玉汝于成”的最好注解。
小橄欖中含有各種各樣的物質(zhì)，但只有在唾液中酶的催化作用下，才反應(yīng)而生成糖類。生活中，“苦”轉(zhuǎn)化為“甜”，同樣是得有一定條件的。其中，最重要的是，一個(gè)人必須有拼搏和奮斗的毅力，有與不幸和困難決一死戰(zhàn)的精神，中學(xué)生作文《小橄欖的哲理》。
海倫？凱諾是一位集聾、啞、盲三種殘疾于一身的美國(guó)姑娘，但在老師的培養(yǎng)下，她從未沉淪。她把淚水溶進(jìn)生命，在崎嶇的人生道路上艱難地跋涉，在洶涌的人生海洋中頑強(qiáng)地?fù)P起風(fēng)帆。功夫不負(fù)有心人，海倫終于成了一名震古鑠今的教育家和作家。
由此可見，只要鍥而不舍，即使是在極端不利的條件下，也可以取得巨大的成功，也可以化苦為甜�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈R少偉男�！钡拇_，苦難，對(duì)于懦夫是特別可怕的，而對(duì)強(qiáng)者，則是磨礪意志的砥石�？噢D(zhuǎn)化為甜決不是輕易的，它需要付出代價(jià)，這代價(jià)有時(shí)甚至是青春、鮮血和生命。
小橄欖實(shí)在太苦了，于是有人把它用鹽水泡過了再吃。這樣，苦味沒有了，但甜味也大為遜色，遠(yuǎn)不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此嗎？只有嘗到那苦到極點(diǎn)的滋味，才能享受到甜到極處的舒暢。試想，梅花如若不經(jīng)一番寒霜苦，又焉能花香襲人呢？人，如果自甘落后，違背甜與苦的辯證關(guān)系，那么甜同樣會(huì)轉(zhuǎn)化為苦。就如那水，有蒸發(fā)升騰為彩虹的高雅美麗，也有墮入陰溝的污穢不潔。類似之事，在我們周圍是屢見不鮮的。
摘烏欖作文 8
青春是一場(chǎng)無聲的細(xì)雨，又好似青澀的橄欖，苦澀動(dòng)人，靜靜地散發(fā)清香，演義那最美好的年華。
少年不識(shí)愁滋味，如同那晨起的朝陽�；盍κ悄銈兊谋惧X，青春是你們的戰(zhàn)場(chǎng)。熱血，激情是你們對(duì)青春的詮釋。那籃球場(chǎng)上的身姿，那足球場(chǎng)上的背影，都是你們青春的足跡。而我卻與你們相反，我性格內(nèi)向，時(shí)常感嘆這朝陽背后的黃昏。鳥飛，葉落。我站在青春的路口，看到的不是快樂，而是那打著死結(jié)的愁。我在時(shí)光里，等待著朝陽的升起。
瞭望臺(tái)，那是我心最遠(yuǎn)的地方。漫天星星點(diǎn)點(diǎn)閃閃，不見明月。小時(shí)候，我認(rèn)為星星是手牽手，一起陪我唱小星星的。長(zhǎng)大后，我明白星星是如此遙遠(yuǎn)，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)手牽手。一切都只是美好的幻想。當(dāng)我有一天看到流星劃過，即使再痛苦，也要綻放開來。也許他們只是從眼前一閃而過，卻給了多少人快樂。在那一刻，我超越了時(shí)間與空間，與你相擁，激動(dòng)的在你肩膀流淚。你使我明白了，青春最美的`演義。
在上帝面前，每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，自然青春也是如此。我像一只小蜜蜂忙得不亦樂乎，像一棵要枯死的野花。此時(shí)，一場(chǎng)雨，我拼命的吸水。因?yàn)槲也幌脒@么快就放棄，因?yàn)槲覄倓偪吹匠柕纳�，校園到處洋溢著青春的活力，我像個(gè)小老頭，搬把小凳子，手里捧著本書，靜靜地曬著太陽，偶爾還打個(gè)小盹，實(shí)為輕快。每當(dāng)上課時(shí)，便像打仗似的。一道數(shù)學(xué)題，便引來無數(shù)“長(zhǎng)”手。幸運(yùn)被點(diǎn)之人，便像打了勝仗的將軍，踏著八方步，“霸氣”的上黑板演示。下課時(shí)，男生聚在一起，女生也是一團(tuán)。男生們討論哪班的姑娘好看，哪班的，班花多看了他一眼，說的可是滿面紅光，引來一群人的逗笑。我不認(rèn)為愛這是早戀，只是青春的魅力，朦朧的霧兒，對(duì)未知好知的我們是無比好奇。放學(xué)后，籃球、足球等運(yùn)動(dòng)。新手的我慢慢嘗試，不求有多好，只是為了證明這青春我沒白過。晚上睡覺時(shí)，我總會(huì)想起那無窮的宇宙。我感覺到那遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)與我年齡相仿的少年。我們靜靜地對(duì)望著，他嘴型微動(dòng)，仿佛在訴說青春的美妙。
深夜入夢(mèng)，我來到一個(gè)少年的跟前。他開口說：“青春就好似那青橄欖，是不是苦澀回味？你想明白了嗎？”一瞬間，他與我想的少你重合了，我平靜的望著遠(yuǎn)方的星辰，靜靜地，耳邊傳來一聲：“是啊，挺讓人回味的……”
摘烏欖作文 9
一覺醒來，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆而來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候又悄然而逝，三天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。有點(diǎn)痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，那么匆匆。陽光照進(jìn)來，落在堆在角落的軍裝上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的一次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)��！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)忍不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難言的苦澀；那倍受關(guān)注的拉歌比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了“挨罵”的“痛楚”……
也許，這短暫的三天是微不足道的，然而它給我們留下的印象卻又無比深刻。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的'暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無窮的毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。
初中三年，我會(huì)用軍士精神去度過各種困難，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。
再見了，綠色！再見了，我無悔的軍訓(xùn)!
摘烏欖作文 10
風(fēng)觸動(dòng)了櫻花的情思，滴滴“櫻花淚”從樹上濺落，恰似美人垂淚，美麗而又憂傷。站在樹下，隨手接過那花瓣，我的心中不禁泛過一絲苦澀。
“同學(xué)們，這次的作文題目是《窗外的風(fēng)景》。大家描寫的都很棒，只有一部分同學(xué)的語言生硬，毫無特色……”語文老師在講臺(tái)上津津有味地評(píng)講著作文�？晌覅s是心不在焉，兩眼直勾勾的盯著作文本上的“不及格”發(fā)呆。
陽春三月，正是櫻花爭(zhēng)妍斗艷的季節(jié)。教室外干瘦的枝干似在一夜之間被風(fēng)吹開，那一小簇一小簇粉嫩粉嫩的小花骨朵擠在一起，遠(yuǎn)看就像一片粉色的云海。
下課后，好事的同學(xué)拿著我的作文起哄：“你們說語言生硬是怎么個(gè)硬法？能比黃豆還硬嗎？”我紅著臉去搶，卻被人絆了一跤，摔了個(gè)狗。眼淚在同學(xué)們肆無忌憚的'笑聲中流了下來�；氐郊遥叶氵M(jìn)自己的“暖巢”療傷，看著作文上老師的評(píng)語，想著同學(xué)們的譏笑聲，我暗暗發(fā)誓，一定要把作文寫好。
家附近有一片櫻花林，每天放學(xué)后寫完作業(yè)，我就去那里觀察櫻花。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)櫻花是世間最“愛哭”的美麗花朵之一。一有風(fēng)路過，那花瓣便成群結(jié)隊(duì)地從枝頭飛落，如一支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)，似一股氣勢(shì)洶洶的洪流。坐在樹下，我常常是滿身滿眼的櫻花。于是，小蟲兒們也更愛我了。不管是大蟲還是小蟲，都是我忠實(shí)的粉絲。他們熱情地親吻著我每一寸裸露的肌膚，并留下一個(gè)個(gè)如朱砂痣一般嬌小可人的紅點(diǎn)作為紀(jì)念品。
雨天，我撐著傘獨(dú)自徘徊在樹下記錄著櫻花的每種姿態(tài)，那種感覺想吃了顆青橄欖一樣酸酸的、澀澀的，但仔細(xì)一品，還有那么一點(diǎn)甜。雨水順著傘骨滴落，濺落在地上，泥水為我潔白的板鞋描龍畫鳳。那時(shí)，天地間安寧極了，仿佛這世間唯有一人，一林，一紅傘。
櫻花一生都在追隨風(fēng)的腳步，但風(fēng)卻是不會(huì)為任何事物而停留的。這薄幸的風(fēng)最終還是拋棄了櫻花。它惹得櫻花落淚又不愿意停留在櫻花枝邊。不到半月，櫻花到底是哭干了眼淚，而風(fēng)卻還是離它而去了。只是，我卻用筆墨開出了一朵永恒的“櫻花”。那天，我的作文被老師當(dāng)成范文在全班朗讀。聽著老師的句句贊美聲，看到那些曾經(jīng)取笑我的同學(xué)們羞赧的神情，我笑了。我終于迎來了生活帶來的甜。
陽光下，櫻花莞爾一笑，沒有了初見時(shí)花枝搖曳的驚動(dòng)，多了絲恬靜與典雅。
佳期如夢(mèng)，人生只如火樹銀花。人生這棵大樹實(shí)則以青橄欖為種，當(dāng)苦澀褪盡，枝頭便會(huì)長(zhǎng)出甜美的花朵。
我也曾銜過一枚青橄欖。
摘烏欖作文 11
自小滋生很多夢(mèng)想，著一身橄欖綠、當(dāng)一名士兵就是其中之一。可時(shí)至今日，這個(gè)夢(mèng)想仍然是一份遺憾，常在心頭漫泅開來，久久不能散去。
在我12歲那年，軍事方面的新聞、文學(xué)作品甚至電影電視劇很多，與眾多同齡人一樣，哥哥和我癡迷于此�？吹枚嗔�，“去前線參軍”的愿望就在心里升騰起來，逐漸變得強(qiáng)烈。可年歲不夠，怎么辦?兄弟倆就以報(bào)紙上的某些事例來相互寬心。這么出去，父母肯定是不準(zhǔn)許并一定會(huì)強(qiáng)行阻攔的。想到這里，我倆就秘密地“計(jì)劃”著路費(fèi)一一主要是從零花錢中節(jié)省，若不夠則從抽屜里拿上一些。平時(shí)我們裝得“若無其事”，幾乎沒有引起善良的父母些許的懷疑。
那一天終于來了，我們?cè)诔閷侠锬昧艘恍╁X，給父母留了一封短信，就走了。到了車站，我們居然還買著了去昆明的座號(hào)票(當(dāng)時(shí)去昆明方向的人很多)。結(jié)局不難預(yù)料，臨上車前，我倆被父親和幾位叔叔“一舉拿下”。那是一個(gè)陰雨天，路況很差，父母和幾位叔叔是泥一腳水一腳地去找我們的�？吹轿覀儯赣H松了一口氣，急切的臉色總算緩和了下來。那時(shí)父親性子有些火暴，母親怕他脾氣發(fā)作，趕緊問我們餓不餓。折騰了半天，我們確實(shí)餓了，趕緊點(diǎn)頭。父親一聲不吭地買來幾籠包子，讓我們、叔叔們與母親吃�；氐郊抑校赣H沒有為難我們，只讓我們洗了澡后去睡覺。這是我們的第一次出走。
第二次出走是隔了一個(gè)多月后。參軍的愿望又強(qiáng)烈起來，我們還寫了血書，以表決心。我們?nèi)匀槐蛔チ嘶貋�，這次被父親狠狠地揍了一頓，哥哥的'眼眶邊還重重地挨了一皮帶。母親不敢勸阻，只在另一個(gè)房間里直哭;叔叔們站在旁邊，也不敢勸阻。父親當(dāng)時(shí)的臉色很是嚇人，焦慮、生氣、委屈、煩躁、疲憊等神情摻雜在一起。父親痛打我們一頓后，自己也病了一場(chǎng)。還好，不久以后，我們的傷好，父親也病愈。
自那以后，我們?cè)僖矝]有私自出走過。
填高考志愿時(shí)，我跟父母談及報(bào)考軍校之事，父母沒有反對(duì)，只是擔(dān)心我的視力(讀高中時(shí)下降的)。父母不幸言中，政審、身高、體重、肝功等條件我輕松過關(guān)，惟有視力一項(xiàng)無論我怎樣說情懇求，醫(yī)生只是微笑著搖頭。大感委屈之下，我一個(gè)人跑到山上窮吼一通，多年以來那個(gè)橄欖綠的夢(mèng)想如同肥皂泡一樣在我的眼前悄然碎裂了。
想起這些往事，我就常感念于當(dāng)年，感念于自己當(dāng)年的癡迷。那個(gè)有著橄欖綠顏色的夢(mèng)想，在以后的人生之路上，我能實(shí)現(xiàn)它嗎?
摘烏欖作文 12
“成長(zhǎng)，是一種無聲的讓你嘗到代價(jià)的東西。他有時(shí)會(huì)刺痛你，而后來卻來同情你。”這是亨利戴維梭羅的名言，是��！正如他所說，也許成長(zhǎng)就是這樣吧！可我應(yīng)把它比作什么呢？不如就比作一枚青橄欖吧！
也許，曾經(jīng)的那些刺痛我早就經(jīng)歷過了呢？
“乒乓……乒乓……乒乓……”每當(dāng)我看見乒乓球在桌上跳動(dòng)時(shí)，我就不夢(mèng)熱血沸騰，因?yàn)槠古仪蚴俏易钕矚g的體育項(xiàng)目�？墒�，我那時(shí)還只不過是一個(gè)沒接受過訓(xùn)練的小毛孩兒，我興沖沖地走向一個(gè)乒乓球桌，只見到兩個(gè)初中生打球打得正起勁！我賣弄著那兩雙小眼睛，問道：“大哥哥！我能和你們一起打嗎？”話音未落，只見那倆人互相瞄了幾下，說道：“你來試試吧？”我此時(shí)的心里充滿了膽怯，我朝著桌子的一邊走去，望了望他倆兒的臉，那張臉可不是一般的`兇惡，似乎能突然把我吃了似的。這時(shí)，我旁邊的一個(gè)初中生頓時(shí)翻臉了，氣沖沖的喊到：“小伙子，不要瞎當(dāng)攪屎棍！”話音未落，他便一腳向我踹來！我那時(shí)雖然很小，但跑得挺快，這時(shí)看看那張桌子，感覺那再也不是一張乒乓球桌了。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天，二零一一年十月三日，就因?yàn)檫@件事，我小沮喪了很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到去年……
我和媽媽來到了一個(gè)從來都沒有去過的地點(diǎn)——一個(gè)體育場(chǎng)，這個(gè)體育場(chǎng)的人可不一樣，打球的個(gè)個(gè)都是參加過正規(guī)比賽的人，就在那兒，我遇到了一位真正的教練。
他姓徐，我一般都親切的稱他為徐老教練，但有時(shí)只叫一聲教練，他也五十幾歲了，年邁的臉上顯現(xiàn)出了慈祥的笑容，倍感親切，我在那里如同他的小跟班一樣，訓(xùn)練了半年時(shí)間�，F(xiàn)在，我再看一看當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練的場(chǎng)館，上面的點(diǎn)點(diǎn)汗水不再是汗水，而是我心里的鏡面，幫我趕走了心魔。
上上個(gè)月，我再次回到了那張?jiān)?jīng)讓我被欺負(fù)的乒乓球桌，依然是那兩位無恥的人。我今天，將不再會(huì)饒恕他們，我要讓他們知道我曾經(jīng)的痛苦。
這次，他們?nèi)杂盟麄兡莾磹旱难凵褡⒁曋遥以僖膊粫?huì)膽怯了，我將面對(duì)！
十一局打下來，一次又一次的回?fù)簦种械那蚺姆路鹪酱蛟絻�，漸漸爆發(fā)了能量……我贏得了這次較量！
曾經(jīng)的刺痛成為了未來的動(dòng)力，使我感覺，這桌子，不再是一張普普通通的桌子，而是一枚青橄欖的生長(zhǎng)繁衍之地。
摘烏欖作文 13
語文課上，和藹可親的蘇老師，像圣誕老人一樣，扛著一大袋綠果子，我們欣喜若狂：“一定是最近表現(xiàn)好，老師要獎(jiǎng)勵(lì)我們。”老師給每位同學(xué)頒發(fā)了一顆“獎(jiǎng)?wù)隆�，我小心翼翼地捧在手心，輕輕一摸，水晶般光滑，它深深吸引住了我。
它穿著碧綠的衣裳，上面灑滿金粉，模樣有點(diǎn)奇怪，兩頭尖中間圓，我有生以來第一次見到它，老師告訴我們這是她家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，每個(gè)同學(xué)吃起來味道都不太一樣。
這也太神秘了吧！我趕緊咬了一口，又苦又澀，舌頭都麻木了，我佯裝擦嘴，悄悄吐出，心里嘀咕開了：“好苦！這是什么怪果，為什么老師說大家吃起來會(huì)不一樣呢？難道它可以測(cè)試智商，聰明孩子吃起來甜，愚笨孩子則相反，可是我一點(diǎn)都不笨呀，也就是貪玩了些�！蔽乙苫蟛唤猓h(huán)顧四周，同學(xué)們臉上各種表情，大多愁眉苦臉。
我暗自慶幸自己是絕大多數(shù)的人，嘴角不由自主地上揚(yáng)，卻一不小心撞上了老師明察秋毫的眼睛，老師好像能讀懂我的心事：“這顆神奇的綠果，能分辨同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，還是貪玩懶散，一吃便知。吃得苦中苦，方為人上人！”這是在暗示什么呢？我?guī)е苫�，認(rèn)真地咬下第二口，勇敢地咀嚼起來，微酸中帶著澀，味道很特別，仿佛在嚼草藥。
我啃兩次，味道略有區(qū)別，這引起了我濃厚的興趣，我把剩下的整個(gè)含在嘴里，牙齒用力咬，依然酸澀，擠出了核，反復(fù)咀嚼，絲絲甘甜涌了上來，這種感覺好奇妙，正在回味，它已淘氣地鉆入咽喉，留下一股甜甜的味道，那樣的甘醇香甜，頓時(shí)使口內(nèi)生津，清甜的回味，苦盡甘來。
這種綠果究竟是什么呢？老師揭開謎底，告訴我們這是橄欖。銜一枚青橄欖，只有吃去表面又酸、又苦、又澀的部分，才能品味出甘甜。這就是橄欖苦盡甘來的奧秘。這種先苦后甜的感覺，像是人生哲理，我們只有刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)有收獲。
我撿起地上的橄欖核，回家要“教育”爸媽。讓我感到意外的是飽讀手機(jī)的.爸媽，一眼就認(rèn)出來。媽媽還告訴我橄欖核的藥用價(jià)值，爸爸則拿出珍藏的精美絕倫，巧奪天工的“九龍戲珠”橄欖核手串。我佩服得五體投地，討教不勞而獲的秘訣，爸媽異口同聲：“苦盡甘來！”
摘烏欖作文 14
星期天在寫作業(yè)時(shí)，被復(fù)雜的數(shù)學(xué)題弄得一個(gè)頭兩個(gè)大。于是拋下了全部，整個(gè)人癱在沙發(fā)上。眼角瞥見了桌上果盤里的橄欖，整個(gè)人慢慢地陷入了你悠悠的橄欖香。當(dāng)昔日的光陰被流水匆匆?guī)ё邥r(shí)，過去就成了空白�？墒俏覅s時(shí)常想著那帶著淡淡橄欖香的童年。童年時(shí)的我是多么幸福。因?yàn)閾碛刑蹛畚业哪�，有我最愛的你，我的奶奶。你愛繡花，但由于年紀(jì)大了，眼睛花，穿針時(shí)線總穿不過去。于是，我總是坐在你的身邊，替你穿針�？粗⌒〉睦C花針一上一下，就勾勒出美麗的圖案。我就多么驚訝，贊嘆著你的巧手。
你不言語，呵呵地笑，嘴里咀嚼著橄欖。我晃著腦袋問：“奶奶，那綠色的東西是什么，好吃嗎？”“你嘗嘗就知道了�！闭f完就遞了一顆給我。我試探性地咬了一口，眉毛一下子就擰在了一起。澀澀的，難吃極了。我疑惑地問：“奶奶，這么難吃的東西，你怎么吃得津津有味呢？”奶奶笑著答道：“這個(gè)叫橄欖。這有些橄欖呢，從吃進(jìn)嘴里時(shí)就是甘甜的，有的呢，剛吃進(jìn)去時(shí)是澀的，可是越嚼越有味道，越來越甘香。奶奶最喜歡的就是這種。這就如人的.一生哪，苦盡甘就來�！薄耙苍S吧�！蹦棠倘匀挥冕樌C著，一針一針地勾勒著圖案。本以為可以一直和你度過美好的時(shí)光·，但最終，你還是離開了。在沒有你的日子里，我陷入瘋狂得想念。你的眼，你的發(fā)絲，你的笑，還有那橄欖香·，無不引來淚水對(duì)我的侵襲，慢慢地使我濕了眼眶。我發(fā)現(xiàn)，想念是一灘苦水。
時(shí)間慢慢地在走，帶走我的童年，使我一天天的長(zhǎng)大，也一天天地明白。也許在將來的某一天，你愛的或者愛你的人會(huì)離開，不再回來，但是留下來的，是一份值得懷念的回憶，這是一生的財(cái)富。想到這里，我似乎有了前行的勇氣。正如奶奶所說：“人生正如橄欖，苦盡甘就來�！痹谠庥鋈松睦щy時(shí)，要緊握手中的針線，踏踏實(shí)實(shí)地一針一針繡著自己人生的布匹，只有堅(jiān)持不懈地與困難作斗爭(zhēng)，才能繡出人生的絢麗。想念本是一灘苦水，但更多的是愛。因?yàn)橛心銦o法忘卻的愛，才值得被心銘刻、想念。我想你，我的奶奶。對(duì)你的思念，一定會(huì)化作勇氣和動(dòng)力，激勵(lì)我前行。于是又拿起筆，這點(diǎn)小困難是不能輕易地將我打倒的！伴著悠悠的橄欖香，我又踏上人生的征程！
摘烏欖作文 15
如果在我們的色彩中融入了自己的生命，那么雖然以后你不復(fù)存在，可你的偉大的力量卻永恒地留在了人間。橄欖枝舔舔干裂的嘴唇，看著一望無際的沙漠，他情不自禁地拍了拍身上的水壺。幾天了，他只覺得自己是一根指著表盤中心的指針，走來走去，還是繞著原地轉(zhuǎn)。他真想馬上放棄，忽然他的耳畔又響起了媽媽臨行前的叮嚀。億萬年前，世界還是一片黑暗。彩虹媽媽為了使人們黑夜也能同白天一樣方便，把哥哥紅孩兒派到了凡間。自此，原始人類不僅在黑夜有了光明，而且嘗到了熟食，壽命也有所延長(zhǎng)。媽媽為了表揚(yáng)紅哥哥，便讓他從此留守人間，過幸福的生活�？筛绺缋米约旱奈淦�，禍害人間。從古到今，不知有多少人在戰(zhàn)火中喪生，想到此，橄欖枝一片眩暈，他仿佛又看見一條血流滾滾的大河咆哮而來。媽媽派他到凡間就是讓他把綠色的`和平帶給人們，讓哥哥無法肆虐。
可是紅孩兒經(jīng)過億萬年，勢(shì)力已擴(kuò)展到了每一個(gè)角落。他的任務(wù)很艱巨。想想戰(zhàn)火中蹂躪的人們，他的心一緊，腳步不由自主地加快了。他要把綠色帶給人們，把和平送到每一個(gè)角落。在媽媽的暗中幫助下，他終于穿越了沙漠。暴飲著綠地上淌淌而過的溪水，他一下恢復(fù)了活力。
經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，他到了阿富汗。又是哥哥，不是紅孩兒惹得禍。他憤怒得攥緊了拳頭�？粗鴿M地的狼藉，眼前滾滾硝煙，聽著耳畔孩子們無辜的哭聲、叫聲，他的心更緊了，不行，得馬上阻止紅孩兒胡作非為。寧?kù)o了幾天，硝煙還未褪盡，紅孩兒來了，億萬年后，他已是巨人的高度，看著眼前勢(shì)單力薄的橄欖枝，他的眼角流露出不屑與鄙夷�！案绺�，你做的難道還不夠嗎？你看你害死了多少人，你應(yīng)該收手了�！薄肮∽�，誰是你哥哥，別跟我套近乎。要打就快點(diǎn)�！薄昂�！我不會(huì)跟你打架，我要做的僅僅是把我自己的綠色分給他們，永遠(yuǎn)的鎖在他們生命的密碼里，讓他們一輩子也不會(huì)忘記�！薄笆菃幔�?jī)H憑你那一點(diǎn)點(diǎn)力量，能與我抗衡？”“不，你錯(cuò)了。你忘了媽媽告訴過我們：如果在我們的色彩中融入了自己的生命，那么雖然以后你不復(fù)存在，可你的偉大的力量卻永恒地留在了人間嗎？”“你的意思是……”還未等紅兒反應(yīng)過來，天空中霎時(shí)飛過白壓壓的一片，密密麻麻的鴿子隊(duì)伍，每一只嘴里都銜著一根橄欖枝……
摘烏欖作文 16
最近，我家居委會(huì)門前的畫欄里，多了這樣一幅宣傳畫：風(fēng)雨中，一位身穿橄欖綠雨衣的交警，正冒著大雨，指揮來往的車輛，紅燈發(fā)出微弱的光，使交警身上的橄欖綠更加油亮。望著這幅畫，心中一股敬意油然而生。它是我的思緒一下子到了一個(gè)月前......
那天，外面下著瓢潑大雨，我撐著傘，頂著風(fēng)雨往家趕，風(fēng)路吼著，似乎要吞沒一切。豆大的雨點(diǎn)打在傘上，“嘀嗒”的想著。十字路口，公交車、卡車、面包車似一條長(zhǎng)龍，好長(zhǎng)好長(zhǎng)�！岸萝嚵�！”我禁叫了起來，可又轉(zhuǎn)念一想：反正沒人注意，我從車縫中擠過去，就可以回家了。我剛躡手躡腳地走了幾步，一個(gè)熟悉的顏色躍入我的眼簾—橄欖綠！是交警！幾位交警叔叔正在車水馬龍中維持秩序�？耧L(fēng)吹打著他們的臉龐，豆大的雨點(diǎn)擊落在他們的橄欖綠的帽子上，甚至眼睛里，但他們?nèi)源┯谒筌囕v之間，指揮著交通。我懵了，感到嗓子里卡了什么東西，腳像生了根似的。不一會(huì)兒，公路暢通了，我繼續(xù)趕路，風(fēng)吹著我的臉，心中蕩起一片漣漪，多美的橄欖綠呀！正是他們的辛勞，才換來了南通大道的暢通無阻。
眼前的情景，不禁使我想起去年冬天那驚心動(dòng)魄的一幕。那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的`夜晚，風(fēng)雨交加，我匆匆地往家趕，正要過馬路，紅燈亮了。忽然，身旁一個(gè)小女孩的傘被風(fēng)一刮、跑到了馬路中間，小女孩不顧一切的去撿傘，就在這時(shí)，一束光照亮了她一輛卡車迎面駛來，小女孩不知所措，眼看恐怖的一切即將發(fā)生，我也嚇呆了。忽然，橄欖綠映入了我的眼簾：他抱起小女孩，迅速地閃到一邊，這才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。那位司機(jī)也向交警表示感謝。當(dāng)時(shí)，我心中的那股敬佩之情，真是無法用言語表達(dá)。多美的橄欖綠呀！正是因?yàn)樗麄冊(cè)谖ｋy之中挺身而出，才保障人民的安全！
“嘉嘉，這幅畫畫的好嗎？”居委會(huì)主任王奶奶問道。我連忙回過神來，深情地回答道：“這幅畫太美了！”
又一次望著這幅畫，凝視著象征和平的橄欖綠，我心中不由得默默念道交警叔叔，您真?zhèn)ゴ螅 蔽曳路鹂匆娝麄冋龑?duì)著我笑呢？而且笑得那么甜蜜，那么燦爛......
摘烏欖作文 17
上課鈴打響了，同學(xué)們都到齊了，老師正常走進(jìn)教室，神秘地說：“好，今天我要來請(qǐng)大家吃一樣非常稀少的東西�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論開來了，有的同學(xué)說今天要吃面包，有的同學(xué)說今天可能會(huì)吃話梅，還有的說可能要吃水蜜桃。教室熱鬧起來，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后搶著問老師要吃什么，老師還想再賣個(gè)關(guān)子，但在這群“吃貨”的央求下，她終于在黑板上寫下了兩個(gè)有力的大字——橄欖，同學(xué)們終于知道了今天要吃這美味的橄欖。
接著老師又給我們介紹。這稀有的橄欖產(chǎn)于福建省，為什么說它稀有呢？是因?yàn)椋核浅ｋy種，人們俗說：桃三李四橄欖七年。這句話的意思是：桃子需要三年的時(shí)間才能結(jié)果，李子需要四年的時(shí)間才能結(jié)果，而橄欖得需要七年的時(shí)間才能結(jié)果，所以它在市場(chǎng)上賣的價(jià)格正好跟別的水果也相反，要貴好多倍。
但有一位同學(xué)愛動(dòng)腦筋，提出一個(gè)我們大家都從未研究過的一個(gè)新鮮的問題，“為什么福建的生產(chǎn)橄欖，而我們這卻不能生產(chǎn)呢？”大家都被難住了，汪老師說：“因?yàn)楦＝ǖ奶鞖膺m宜，太陽照耀大地的時(shí)間也長(zhǎng)，所以才適合長(zhǎng)橄欖這種東西�！蓖ㄟ^老師具體生動(dòng)的描述，同學(xué)們都快點(diǎn)想吃到這種東西。
老師為了滿足我們的欲望，給我們每個(gè)人發(fā)了一顆小橄欖，拿到手后，每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)地觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)它的形狀仿佛一個(gè)迷你的橄欖球，它兩頭尖，中間鼓鼓的，看上去非�？蓯�。接著，我便開始觀察我手里這顆小橄欖的顏色。我仔細(xì)地看著它美麗的外衣，是深褐色的，最神奇的'是，他還有一件不同尋常的小背心包裹在它的外邊，那小背心白白的，看起來很甜，它是用白砂糖制作的。然后，顏色知道了，我準(zhǔn)備來觀察小橄欖的味道。我迫不及待地品嘗了一小口，老師說有什么感覺呀？我回答：它的味道感覺甜中帶酸，果肉是脆脆的。我又在嘴里來回咀嚼，這神奇的味道真是讓我回味無窮。不知不覺地我就吃完了這顆小橄欖，現(xiàn)在只剩下一顆核在桌上。
橄欖不僅美味還含有大量人體需要的東西，比如維生素或橄欖里的核的油等等，價(jià)值也比別的水果營(yíng)養(yǎng)高得多，大家都非常喜歡吃它。
今天的品橄欖課真有趣，這讓我知道了許多知識(shí)，還讓我了解了橄欖真正的味道，我愛橄欖，我更愛這堂課！
摘烏欖作文 18
爸爸、媽媽：
您們好，近來好嗎?
我想，您們一定沒想到我會(huì)在遙遠(yuǎn)的軍營(yíng)里給您們寫這封信吧?到這里軍訓(xùn)已經(jīng)有一段時(shí)間了，對(duì)于從來不曾離開過家的我來說，這段時(shí)間全新的生活體驗(yàn)，我實(shí)在有太多話想對(duì)你們說。
爸、媽，你們記不記得我小時(shí)候每當(dāng)兩個(gè)姑姑回家探親時(shí)。望著眼地一身帥氣的軍裝，我老是嚷著要穿“新”衣服，高興地穿著松大的衣服滿屋跑，卻總是時(shí)不時(shí)就摔個(gè)鼻青臉腫。記得姑姑當(dāng)時(shí)很嚴(yán)肅地對(duì)我說：“軍裝是很神圣、莊嚴(yán)的，并不是人人都能穿的，一旦穿上，就要對(duì)它負(fù)責(zé)”。當(dāng)時(shí)年幼無知的我站在鏡子面前傻傻地笑著。像個(gè)木偶似的，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕?lián)p壞這件世界上最漂亮的衣服，可能從那時(shí)起，穿上一身橄欖綠就成為我的心愿了。
今天，我終于體會(huì)到了美夢(mèng)成真的滋味。也深深體驗(yàn)到穿上那身橄欖綠是多么的不容易。
在這時(shí)，給我的第一個(gè)認(rèn)識(shí)就是什么都要靠自己。爸、媽，說出來，你們一定笑話我，我遇到的第一個(gè)難師競(jìng)?cè)皇亲盍?xí)以為常的登被子。想起在家進(jìn)而的時(shí)候，被子哪里輪到我來益，都是你們?cè)谖移鸫埠蠼o疊的�，F(xiàn)在可好，第一天晚上的時(shí)候，連長(zhǎng)教我們疊被子，我們這些平常什么都不干的“小姐們”怎么也疊不成一個(gè)個(gè)的“豆腐塊”，氣得連長(zhǎng)下了最后通牒,“再疊不好。就別睡覺!”沒辦法，我們只好兩人合疊一個(gè)，你折這邊，我拉那邊，費(fèi)了九牛二虎之力才疊成了一個(gè)眼看手勿動(dòng)的“豆腐塊”，為了避免晚上把辛辛苦苦的“戰(zhàn)果”破壞，只好委屈自己，一晚上沒蓋被，床上只有一張涼席，凍得我們一晚上睜大雙眼。那時(shí)，我真想回到溫暖的家里，吃著媽做的可口飯菜；跟爸搶報(bào)紙看，然后躺在舒服的床上，聽著心愛的.音樂，一覺睡到大天亮。
爸、媽，在這幾天的訓(xùn)練里，我最感興趣的是軍體拳訓(xùn)練，從小就想學(xué)點(diǎn)拳腳功夫的我，終于等到了機(jī)會(huì)�？伤自捳f得好“看時(shí)容易做時(shí)難”，我總算體會(huì)到了原本羨慕那些上天入地，飛檐走壁的俠客，是如何的瀟灑，現(xiàn)在才知道，要想有本領(lǐng)，非下苦功夫不行，一天的軍體拳練下來，渾身像散了架一樣，累得個(gè)個(gè)腰酸腿育，叫苦連天。說也奇怪，幾天下來，還頗有成效，我也能打得像模像樣的了。
摘烏欖作文 19
成功之前，總要吃一點(diǎn)苦頭。我已成功過多次，可是，有一門科目我最討厭！就是數(shù)學(xué)！如果考不好，就會(huì)遭到同學(xué)的冷嘲熱諷，如果考好了——不過沒有一次考好的。我也努力過，可是就像含青橄欖一般，在它即將釋放甜的時(shí)候，我把它給吐掉了，那是因?yàn)槲矣X得青橄欖永遠(yuǎn)甜不了，所以我被人起了個(gè)名字“偏科大王”。這個(gè)寒假我沒過好，因?yàn)閿?shù)學(xué)極度偏科，考砸了，期末考試總分289。5分，全班第9名，當(dāng)我拿到97分的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我的心已完全崩潰了，97分？平時(shí)一般都考滿分的，可是，這次數(shù)學(xué)僅僅考得97分，數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟?6名，還好嗎？仿佛覺得空氣凝固了，天空變黑了，雨變大了，忽然，出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，把我吸了進(jìn)去……我無力地把數(shù)學(xué)卷扔出了陽臺(tái)，趴在了床上，天空又變冷了，我磨嘰地蓋上被子，我想，這個(gè)夜晚，一定會(huì)很不安寧。我讓自己不哭，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)地走下去，才有可能成功，不過，眼淚還是不知不覺地流了出來，我想放開嗓子哭個(gè)痛快，可是又哭不出聲，我決定，一定要努力，一定要吃到甜的'青橄欖！
我決定，寒假我要閉門“修煉”！我就不信，我的數(shù)學(xué)就好不了！
我為了銜到一枚甜的青橄欖，可付出了許多，收獲也頗豐，我每天都復(fù)習(xí)，廢寢忘食，竭盡全力，媽媽讓我去玩，我要復(fù)習(xí)，爸爸帶我去吃西餐，我要復(fù)習(xí)，不復(fù)習(xí)完，就不睡覺，我房間經(jīng)常燈火通明，我永遠(yuǎn)相信一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”因此，我必須堅(jiān)持，就在短短的寒假里，我復(fù)習(xí)完了所有數(shù)學(xué)課程，做完了上學(xué)期沒做的題。
終于，我銜到了甜的青橄欖，現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題沒像以前那樣抓耳撓腮也做不出一道題了，雖然慢了一點(diǎn)兒，但能保證全對(duì)，我一定要把苦變成甜！
不管是暴風(fēng)驟雨，還是寒風(fēng)刺骨，都不會(huì)影響我學(xué)數(shù)學(xué)，為了能吃到甜的青橄欖，我更加努力了，回老家過年的時(shí)候，我在車上做數(shù)學(xué)題，小朋友們放鞭炮的時(shí)候，我在聽奧數(shù)直播……因?yàn)槲乙欢ㄒ獔?jiān)持到底！
努力了，成功了！我終于銜到了青橄欖，我也感受到了成功的喜悅，所以，我銜的青橄欖，變甜了。
摘烏欖作文 20
困難如那滿臉獠牙的魔鬼阻擋了我的生活，阻礙了歡聲笑語；困難又如風(fēng)雨，在經(jīng)歷它之后，回贈(zèng)給你的是那耀眼奪目、五彩斑斕的彩虹。我也銜過一枚青橄欖，它使我更加珍惜生活。
從出生起，我很不平凡，生就一副令人厭惡的嘴臉，一雙截然不同的雙手。在我記事以來，一直是同學(xué)們嘲笑的對(duì)象，我很明白他們?cè)卺槍?duì)我的外貌---“短頸歪頭”的身體，這是“耀眼”的。在嘲笑聲和歧視聲中，憤憤不平的我便是“以暴制暴”，握緊剛勁雙手，揮起那似饅頭大小的拳頭，狠狠的沖向那些對(duì)我外貌抱有幻想的人群中，最后總是寡不敵眾，大大小小的青紫紅包鑲嵌在額頭與身體上。我的嘴里滿是橄欖那澀澀的苦味。
我知道這樣不好！兩敗俱傷而且換來更大的嘲笑聲了�！八腿缒愕男模闹衅届o，自然平靜，心中怨恨，自然恨之又恨，遍體鱗傷�！眿寢屵@樣告訴我。于是我努力嘗試控制自己的情緒，漸漸學(xué)會(huì)寬容。每當(dāng)那挖心之聲悄然入耳之時(shí)，就對(duì)自己說：“它如困難讓你心恨哀傷，何不善待它？沖動(dòng)是魔鬼！”就這樣一次次安慰，一次次述說，我不在意了。當(dāng)它輕輕的從身后走過，它便從困難變成了一道艷麗的風(fēng)景，回頭望去，是那么的靜謐與安心��！我咀嚼到了一絲甘甜。我從而熱愛與珍惜生活。
“雙手是人的偉大的神物，它的厲害常常讓你意想不到�！笨晌业碾p手不是那種自然的，而是無力絆腳石罷了！我特殊的右手，從寫字就很特殊。別人是那樣優(yōu)美的'拿筆姿勢(shì)，是那樣黑艷的筆墨，優(yōu)美的線條寫出優(yōu)美的字。我嘗試那樣寫，但無力的大拇指失敗了，我的舌尖充盈那橄欖澀澀的苦味。
“雖是特殊，但你也能讓右手活起來�！备改腹膭�(lì)我，于是鼓起勇氣的我繼續(xù)努力嘗試握筆，一次次落下，一次次撿起。終于我克服了，字也隨著手的茁壯而茁壯起來；終于，經(jīng)過四五年的努力，我也能寫的如正常人那樣快，那樣好，同時(shí)成績(jī)也在飛速上升！一股甘甜彌漫在口腔。
我感謝自己的寬容與刻苦，也感謝這生活中那一枚枚的青橄欖！成功不是那么遙不可及，放松心態(tài)面對(duì)生活，這些青橄欖也會(huì)以甜蜜來回報(bào)！
摘烏欖作文 21
在一個(gè)明媚的下午，我打開信箱，發(fā)現(xiàn)有一只散發(fā)著淡淡香味兒的粉紅色信封躺在那兒�！笆墙o我的”這不，信封上清楚地寫著我的名字。我迫不及待地將信拆開，高興地讀了起來，然而，我突然愣住了。
我從來不認(rèn)為這樣的事會(huì)發(fā)生在我的身上，這是他寫來的。他的字我很熟悉，然而信中的措辭和請(qǐng)求卻不能讓我應(yīng)允。我……我從沒想到原來……我整個(gè)臉都燒了起來，仿佛一塊正在試管中被干鎦的木炭。這時(shí)老師和報(bào)紙上關(guān)于早戀的文章一股腦兒地涌入了心里……這天晚上，我沒睡好。
第二天下課后，我在電梯里意外地和他撞見了，我漲紅著臉和他打招呼，便一聲不響地縮進(jìn)電梯的角落里，空氣仿佛凝固了一般，我有一種受刑的感覺，好不容易電梯門開了，我像做賊似的沖了出來，好像自己做錯(cuò)了什么似的。也許我的沉默讓他感到困惑，接著我又收到了性質(zhì)相同的信件。我真覺得好倒霉，心里又苦又澀，真不知道如何是好。
晚上，我來到露臺(tái)上，滿天的星斗對(duì)我眨眼微笑，我默默地坐下來想起了心事。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我聽了蟲兒的鳴叫聲，心想也許這是成長(zhǎng)中的坎坷我們的確還太小，甚至連什么是真正的愛情也不懂，可是，我是否應(yīng)該拒絕呢還是這樣默默認(rèn)可我抬起頭，望著群星，悄悄地問自己。夜空中，閃爍的.星星什么也沒說，我突然意識(shí)到，有些事情要自己決定，自己認(rèn)準(zhǔn)的事，就要勇敢地去做，我豁然開朗，起身回到了屋里。我扭開臺(tái)燈，挑出一張綠色的信紙，寫道：
“粉紅色代表你的心意，但是綠色代表著純潔的友誼，我給你綠色的，如果你愿意，請(qǐng)也給我一封回信�！�
幾天之后，我再次打開信箱，一抹亮麗的顏色出現(xiàn)在我的面前，是綠色的，他寫道：
“原諒我的冒失，只想說，永遠(yuǎn)都和你做最好的朋友�！�
我笑了，從這天起，我們之間又恢復(fù)了原來的樣子，見了面微笑著打一個(gè)招呼。照常打電話，———在別人看來什么事也沒有發(fā)生過，但是，我們兩個(gè)人心里卻隱藏著這個(gè)秘密，只不過，誰也無意再提起。
許多日子以來，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的澀澀的，而此時(shí)卻嚼出了絲絲甘甜。我懂得，這是成長(zhǎng)帶給我的喜悅，人生因此又多了一抹色彩，誰能說，這枚橄欖不是一個(gè)收獲呢
摘烏欖作文 22
曾有一篇文章這樣寫到：“許多日子以來，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的，澀澀的，而此時(shí)卻嚼出了絲絲甘甜�！笔堑�，每一個(gè)人在生活的道路上，都曾銜到過青橄欖，在苦澀過后，余留下了甘甜，我也曾有過這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間可以沖淡一切，而唯獨(dú)這件事沒有因?yàn)闀r(shí)間的流失而慢慢消退，反而更加根深蒂固地扎在我的腦海里。
那是我九歲那年，我意外的從表姐口中得知第二屆少兒美術(shù)大賽就要開始了。聽到這個(gè)消息后，我不由得有點(diǎn)心動(dòng)了：如果我參加了，說不定還能捧回個(gè)什么獎(jiǎng)呢！這么一想，我不禁樂出了聲。可是再一想，這個(gè)美術(shù)大賽一定有許多功底不錯(cuò)的小朋友去參加，我……我可以嗎？但是，隨后，我又否定了我的這個(gè)想法，畢竟，我還學(xué)過幾年的.美術(shù)，即使不能得獎(jiǎng)，也是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。我興致勃勃地將自己的想法告訴了媽媽，媽媽很支持我。
主意拿定了，我就著手準(zhǔn)備，可是真正畫時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不小的問題：畫什么素材的畫？如果像以往一樣還是采取蠟筆、彩筆的方式，那么這樣一定得不到提高，并且大家都用那些畫法，我的作品想脫穎而出就難了。不如采用紙版畫的畫法吧！這是一種新學(xué)的畫法，我還沒能掌握好其中的奧秘就去參賽，我不免對(duì)自己有些泄氣。但是到了這個(gè)時(shí)候，我也只能背水一戰(zhàn)，盡自己最大努力了。
這是一段艱苦的日子，我放棄了以前所有的愛好，只要一有時(shí)間就呆在家里不停地揣摩，不停的畫。我也曾有過放棄的念頭，但一想到這次大賽的誘惑力，我又不覺動(dòng)了念頭，重新拿起畫筆……
一個(gè)月后，作品送了出去……
等待的日子是最難熬的，我每天都在家等者，但沒有一點(diǎn)的消息……就在我灰心喪氣之際，忽然有一封從北京發(fā)來的信件，我迫不及待地打開，看到了我最希望看到的結(jié)果，我真的獲獎(jiǎng)了！以前的辛苦都拋到了九霄云外，取而代之的是一種無法言表的欣喜！
每個(gè)人都曾有過一枚青橄欖，能不能把握它就要看你自己了。有些人在青橄欖還在酸澀時(shí)，就吐掉了它，而只有那些堅(jiān)持不懈的人，在經(jīng)歷過苦澀后，才能品位出它的甘甜來。