（精）六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記1
在一個(gè)星期天的中午，我如約而至吃完午飯后，我又看起了自然頻道，首先映入我眼簾的是非洲草原的廣闊，和各種各樣的動(dòng)物有獅子、豹子、羚羊……但是我還是最喜歡威武雄壯的一一大象。
頓時(shí)，猶如時(shí)空穿越一般，我來(lái)到了非洲大草原，我往下面一看，發(fā)現(xiàn)我離地面有點(diǎn)遠(yuǎn)，我也變成用四只腳走路，我的耳朵大的.如同一把扇子，居然還長(zhǎng)出了一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，鼻子也變得又大又長(zhǎng)，我東張西望的發(fā)現(xiàn)我周圍都是巨大如山的大象，我突然明白了，原來(lái)我變成了這個(gè)象群里的小象。我餓了，我試著用鼻子來(lái)吃草，這是我第一次吃草，我從來(lái)沒(méi)想這草居然如此的美味，突然，一只大象用鼻子推動(dòng)著我來(lái)到象群的中間，哦，我明白了，大象喜歡成群結(jié)隊(duì)的，在走的過(guò)程中他們要保護(hù)一些弱小無(wú)助的家庭成員。這時(shí)，一群獅子小心翼翼的向我們走來(lái)，要知道獅子在非洲大草原上算得上是霸主的動(dòng)物之一啊！他們離我們?cè)絹?lái)越近，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，突然，他們像離弦的箭一樣向我們沖來(lái)，然后我們的幾只碩大無(wú)比的成年大象。像一顆導(dǎo)彈一樣向他們沖去，打的獅子狼狽不堪，正當(dāng)我以為安全之時(shí)，一聲槍響，一個(gè)同伴應(yīng)聲倒下，向群連忙帶著我離開(kāi)了那兒，我知道殺掉同伴的肯定是盜獵者，后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的也有同伴被殺害，到最后我才知道他們是想獲得我們的象牙，在巨大的利益面前我的伙伴兒也陸陸續(xù)續(xù)的死去了，就連我也……
忽然，我又穿越回來(lái)了，原來(lái)剛才都是幻想，但我發(fā)誓我要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)地球。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記2
我是一株小小的蒲公英，小的微不足道，小的被微風(fēng)輕輕一吹就不見(jiàn)了蹤影……在歲月的洗禮之下，我逐漸長(zhǎng)大，變成了一株隨時(shí)等候著自己人生中的第一場(chǎng)旅行的蒲公英。
我同我的兄弟姐妹們?cè)谧约簨寢尩?懷抱里靜靜等候著。但是想要旅行就得通過(guò)天氣的重重考驗(yàn)。這幾天我們都在暴雨中度過(guò)，很多兄弟姐妹們都挺不住了，但我為了實(shí)現(xiàn)自己去旅行的夢(mèng)想，苦苦的堅(jiān)持了下來(lái)。
聽(tīng)人們說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后總現(xiàn)彩虹�！笨磥�(lái)還真是有道理的，等候了許久，我終于迎來(lái)了人生中的第一場(chǎng)旅行。我準(zhǔn)備就緒，風(fēng)終于來(lái)了，我也隨著風(fēng)飄到了旅行的第一站一一教室的門口。我聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲和筆尖在紙上“刷~刷~”的聲音，這種聲音是學(xué)習(xí)時(shí)才有的專屬音樂(lè)。可風(fēng)不容我多看，便被迫來(lái)到了下一站。
下一站本是一個(gè)美麗漂亮的竹林之旅，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)這樣倒霉——?jiǎng)偤寐湓诹酥窳种械男∠铩Ｎ倚南耄喝松械牡谝粓?chǎng)旅行就這樣匆匆結(jié)束了嗎？可是我還有好多美麗的地方?jīng)]有去過(guò)呢！這夢(mèng)想也才只完成了一半呀……咦？我怎么還在移動(dòng)？風(fēng)不是把我吹進(jìn)了小溪里嗎？我低頭一看，原來(lái)我是順著溪水在流動(dòng)��！那也就是還可以繼續(xù)完成我的夢(mèng)想了。小溪旁的小草、小樹(shù)郁郁蔥蔥的，小昆蟲躲在葉子下午睡，一切都很愜意。小花在岸旁向我招手，它們一定和我一樣有著自己美好的夢(mèng)想吧！看著看著，我竟然不知不覺(jué)的來(lái)到了小溪的盡頭，全身濕漉漉的，風(fēng)竟不能再把我吹起。我只能待在原地一動(dòng)不動(dòng)，盼望著暖陽(yáng)的出現(xiàn)。我等啊等，等啊等，等了許久，就在我連最后一點(diǎn)希望也快消失之際，暖陽(yáng)的余光照在了我濕漉漉的身上，我現(xiàn)在已經(jīng)被暖陽(yáng)烘干了，我的旅行仍然在繼續(xù)，風(fēng)也仍然在幫助我……
我雖然沒(méi)有華麗的外表，但是有一顆游覽世界各地的心，隨著風(fēng)去旅行，風(fēng)停在哪里，我就停在哪里，不去選擇自己的生長(zhǎng)地。無(wú)論是落在肥沃的土地里，或是貧瘠的土地，都要讓自己適應(yīng)環(huán)境，然后綻放，讓下一代繼續(xù)完成我的夢(mèng)想一一游覽世界各地。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記3
夜晚，一棵大樹(shù)下的故事
夜，悄悄降臨，一縷輕柔的月光，給靜謐的天空灑下一片朦朧，熏染出一個(gè)祥和的夜晚，而我——一棵孤獨(dú)的樹(shù)，站在草坪的中央被夜晚的靜寂包圍著。
夜深了，人行道上沒(méi)有一個(gè)人，馬路上沒(méi)有一輛車，住宅里沒(méi)有一盞燈是亮著的。我孤獨(dú)地站在那，沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話的伴�？粗ǘ淙宄扇�，小草圍成一片，小鳥(niǎo)成雙結(jié)對(duì)，我的`內(nèi)心感到寂寞與心酸，或許我注定是一棵不起眼的樹(shù)。
正當(dāng)我沉浸在悲傷之中，突然感到有什么東西在觸碰我的腳。我費(fèi)力地低頭斜視，努力將目光投向它，才發(fā)現(xiàn)是一株曇花。我隱約聽(tīng)見(jiàn)一絲響動(dòng)，這聲音微弱卻又那么溫柔，好像脫繭而出的彩蝶，輕輕拍打著翅膀。曇花開(kāi)放了，在海帶狀的綠葉拗口間，嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng)，筒裙似的花托，攏不住豐腴的白玉的花苞，漸漸地裂了開(kāi)來(lái)；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來(lái)。借著月光，只見(jiàn)它那白凈的花瓣精致光滑，像白玉那樣玲瓏剔透。此刻，我是多么羨慕她美麗的容貌。
“曇花，你長(zhǎng)得好漂亮��！人們一定很喜歡你！”“我只在夜晚開(kāi)放，開(kāi)放后只有五個(gè)小時(shí)就會(huì)凋謝，或許人們根本不會(huì)注意到我。不過(guò)還好，有你陪我說(shuō)話�！薄澳悄銥楹尾辉诎滋扉_(kāi)放，讓更多的人關(guān)注你？難道，你不喜歡白天嗎？”“肯定喜歡�。〉窍鄬�(duì)于白天的喧鬧和炙熱，我更喜歡此時(shí)夜的寧?kù)o和清涼。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，夜很美，風(fēng)很輕，你陪著我，我陪著你，豈不更好？”曇花的話使我頓時(shí)釋然，我們繼續(xù)往下聊，聊得很投機(jī)，頗有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)……
“好了，朋友，我該走了，也不知道下一次見(jiàn)面是什么時(shí)候了，你依舊會(huì)在這里等我，對(duì)嗎？”說(shuō)完她便悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。我嘆息她，我也羨慕她，她輝煌地來(lái)，輝煌地去，她選擇在寂靜無(wú)人之夜開(kāi)放，不屑在白日與紅塵爭(zhēng)艷。
月亮似乎是在對(duì)我微笑，星星似乎在對(duì)我眨眼，風(fēng)似乎是在和我打招呼。在這個(gè)平凡寂靜的夜里，我目睹了曇花輝煌地盛開(kāi)，親歷了她無(wú)聲地離開(kāi)，見(jiàn)證了她的普通與不凡。
于是，我不再憂傷……
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記4
一天，暴雨傾盆，一道閃電從我面前劃過(guò)，“哇！”我驚訝之中，烏云散了，我回過(guò)頭來(lái)時(shí)，變成了一朵白云。
太陽(yáng)公公微笑的跟我打招呼，小鳥(niǎo)從我身邊飛過(guò)，我懶洋洋地曬著日光浴。隨風(fēng)兒，我飄啊，飄，來(lái)到了大草原�！巴叟�，太美了吧”我激動(dòng)地歡呼著，大草原真遼闊，望也望不到邊，那羊群跑來(lái)跑去，真像一團(tuán)大棉花，吃著鮮美的嫩草�！斑氵恪贝蠼衅饋�(lái)，仿佛在說(shuō)：“這里的草太美味了吧！”我暗暗地想：真是天助我也，有生之年也能賞析一番草原的漂亮風(fēng)光了。最讓人興奮的`是我看見(jiàn)蒙古族人民騎馬了，哇噢，瞧！他們穿著各色的衣裳，在草原上騎馬十分瀟灑，揮動(dòng)著鞭子在草原上奔馳，十分輕盈。來(lái)到一條迂回明如玻璃的帶子――河面前停了下來(lái)，河水真清呀，像一面鏡子，把人影照的十分明確。風(fēng)兒一過(guò)，又把我?guī)蜻h(yuǎn)方。
這次，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的花海�；ㄕ娑嘌�，多得令我眼花繚亂，一眼望去，都到不了頭；花真香啊，香到十里外都可以聞見(jiàn)；花真美啊，美得令我沉醉，讓我流連忘返。這個(gè)時(shí)候，耳邊響起優(yōu)美的小提琴聲，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而急，時(shí)而緩，如絲如縷，如夢(mèng)如幻，歌聲是那樣使人陶醉迷人，輕輕流淌在我的心中�！岸嗝疵烂畎�！”我自言自語(yǔ)道，風(fēng)兒拂過(guò)，花朵像陣陣波浪，一波未平，另一波又起，跳著優(yōu)美的舞蹈，蜜蜂蝴蝶為他們伴歌伴舞，來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)的音樂(lè)舞會(huì)。我真想大喊一句：“花海大自然的杰作！”
正在賞析中，忽然另一朵白云撞到了我，不道歉不再計(jì)較，竟理直氣壯地對(duì)我吼：“小毛頭，看點(diǎn)路�！蔽疫@爆脾氣可咽不下這一口氣，身上白色，日漸成了黑色一大片一大片的云也成了黑色，雷公公敲響了它藏已久的擂鼓，大雨“嘩嘩”的下著，我身體也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
“啪”我從床上掉了下去，原來(lái)是做夢(mèng)呀，可風(fēng)景好美呀，真是個(gè)美夢(mèng)。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記5
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我講畫好的白紙放在了抽屜中，便躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而現(xiàn)在，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己居然變成了一張白紙！
我睜開(kāi)雙眼時(shí)，周圍一片漆黑，身下柔軟的床變成了一張結(jié)實(shí)的木板，只有一條小縫投進(jìn)了幾絲昏暗的燈光。我的內(nèi)心開(kāi)始被恐懼吞沒(méi)，心中充溢著絕望與無(wú)助。
但在時(shí)光的消磨下，我內(nèi)心的不安感逐漸消失了，還結(jié)交了幾個(gè)白紙朋友�？菰锏纳畈辉俜ξ�，有了陪伴的點(diǎn)綴。紙的生活好像也沒(méi)有那么糟糕。但我還是十分渴望外面的世界。
終于，在我的`盼望中抽屜被打開(kāi)了。刺眼的燈光明晃晃的，照得我睜不開(kāi)眼。我好奇地瞪大了眼睛，望著抽屜外的風(fēng)光。白花花的墻壁上掛著一幅幅精美絕倫的圖畫，那些畫栩栩如生，仿佛下一秒就會(huì)活過(guò)來(lái)似的。
那個(gè)人從抽屜里拿出了一張紙，在它的臉上涂涂抹抹，慘不忍睹。但不過(guò)一會(huì)兒，它就換了一個(gè)新面孔，和墻上的畫一摸一樣，惟妙惟肖，神氣了不少�？粗耆兞艘粋�(gè)樣，我心里好生羨慕。天天想著自己以后的模樣，有著新的面孔，過(guò)著和它們不同的日子。
可現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想是不一樣的。
當(dāng)我逃出那個(gè)牢籠后，我的內(nèi)心是欣喜的，但換來(lái)的卻是幾條隨意的線，筆在我的臉上打著圈，在我的臉上畫著線。我的心瞬間涼透了，平日里的期望灰飛煙滅。我想跑，奈何自己是一張紙。我悲觀，我憤怒，我嫉妒，但又有什么用呢……
我被揉成了一團(tuán)，被丟出了窗外，那豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在我身上，不留一點(diǎn)情面，似乎在嘲笑我的軟弱與無(wú)能。路上的行人似乎都沒(méi)注意到我的存在，那一雙雙濕淋淋的鞋子踏在我的臉上，留下了一個(gè)個(gè)印章。雨，下的更大了……筆墨在雨水的沖刷下漸漸淡去。積水成了一條小河，緩緩地流淌著，沖刷著我的身體，帶著我那微不足道的期望流向遠(yuǎn)方……
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記6
這已經(jīng)是我今天第三次死里逃生啊我是一直愛(ài)衛(wèi)生的蒼蠅，那一次次的搓手搓腳便是最好的證明�？墒亲晕页錾�，便被人們認(rèn)為是細(xì)菌的根源，是疾病的根源�？墒牵乙彩瞧炔坏靡�，因?yàn)橛幸恍┬皭旱募?xì)菌看我在清潔我的手腳時(shí)，趁虛而入，所以世人總是將我認(rèn)為是細(xì)菌的殊不知我只是那些細(xì)菌的寄托物而已，他們聚集地?zé)o處不在，空氣，塵土，甚至在人們自己身上。
自我出生起，便看見(jiàn)這屋子的主人整天擺弄著一個(gè)柜子，今天我問(wèn)了問(wèn)我們一族的蒼蠅長(zhǎng)老，據(jù)說(shuō)他已經(jīng)在這個(gè)世上存活了一年多，至今都沒(méi)有被這屋子主人用“滅蠅神器”蒼蠅拍給拍死。問(wèn)了之后才知道，原來(lái)這個(gè)柜子叫做保險(xiǎn)柜，是用來(lái)保護(hù)人們最寶貴的東西一一一金錢。得知了這個(gè)消息之后，我便迫不及待的.想看看這個(gè)叫做金錢的東西是有多么寶貴，是不是身上沒(méi)有一點(diǎn)兒細(xì)菌。當(dāng)我有了這個(gè)想法之后，便立馬動(dòng)身，再次冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到了他的房間。他看見(jiàn)了我，立馬起身拿起“滅蒼神器”蒼蠅拍拍我，幸好我在蒼蠅長(zhǎng)老那兒學(xué)的身法派上用場(chǎng)，我用那敏捷的身法躲過(guò)了所有的拍打。終于，我透過(guò)那微小的縫隙鉆進(jìn)了保險(xiǎn)柜。
我費(fèi)勁了力量終于來(lái)到了這陰暗的保險(xiǎn)柜。雖然這里十分陰暗，但我卻憑著那極其薄弱的微光看見(jiàn)了人們被寶貴的東西一一一金錢。細(xì)菌？！是細(xì)菌！在金錢的身體上，滋生著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的細(xì)菌。比我們蒼蠅身上的細(xì)菌還要多十倍，百倍，甚至千倍。我搞不懂人類為何要將這種細(xì)菌的王國(guó)看成是最寶貴的東西。我那小小的大腦突然之間就短路了，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，還是在保險(xiǎn)柜里，我用蒼蠅的話語(yǔ)在人類說(shuō)了句“：人類啊，好好反省吧！”說(shuō)完，我便飛離了保險(xiǎn)柜，飛離了這個(gè)我所厭惡的世界。飛向了我所向往的藍(lán)天。
這時(shí)，在一個(gè)角落里，蒼蠅長(zhǎng)老突然想到了什么，低聲喃喃道“：所有進(jìn)入保險(xiǎn)柜的蒼蠅都不知道到哪兒去了，也不知道阿平怎么樣了�！�
或許大多數(shù)人認(rèn)為蒼蠅是邪惡的，但我知道，蒼蠅只是為了生存，世間萬(wàn)物亦是如此，而人類可悲的人類卻貪于錢財(cái)，為了紙迷金醉，可以放棄自己的生命，真是可悲。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記7
我是蟬。夏季的腳步近了，我的夢(mèng)想終于可以達(dá)成了。在潮濕的地底，我艱難地等待著能看到外問(wèn)世界的那天，仿佛能看見(jiàn)藍(lán)天在向我招手，風(fēng)兒輕拂著我。
夜幕即將來(lái)臨，我破土而出，天空中布滿了點(diǎn)點(diǎn)繁星，顯著格外耀眼。彎彎的月兒散發(fā)著淡淡的光，就像蒙上了一層紗，所有都是那樣美好。我堅(jiān)強(qiáng)地爬上樹(shù)根，繼續(xù)等待著，夢(mèng)想著蛻好皮飛上樹(shù)枝和我的兄弟一塊鳴唱。池塘里青蛙的的叫聲和微風(fēng)吹拂荷葉的“沙沙”聲交相輝映，被人陶醉其中。
我正要拍手點(diǎn)贊時(shí)，一股強(qiáng)光照亮了黑暗，讓我無(wú)所遁形，剛剛歡樂(lè)剎那間熄滅了。這讓我想起了小時(shí)候：當(dāng)我還是一顆卵時(shí)，母親叮囑我，千萬(wàn)不要遇到人類，不然大家就會(huì)變成他們的盤中式快餐。人類手中的強(qiáng)光就是他們發(fā)現(xiàn)大家的武器，而后，母親輕輕地說(shuō)了聲“適者存活”便走了。
那股強(qiáng)光一直停留在我身上，糟糕！我又急又怕，如何解決如何解決？我全身虛汗涔涔，睜著驚恐的眼睛，顫抖地說(shuō)：“請(qǐng)放了我吧，我……我可以為你們唱歌，一……個(gè)夏季�！笨墒悄莻�(gè)黑影只是無(wú)情地“哼”了一聲，日漸彎腰逼近我，伸出他的“魔爪”一把抓住我，扔進(jìn)了一個(gè)陌生的'世界——沒(méi)泥土氣息的袋子。袋子里有我海量的兄弟姐妹，他們掙扎著，嘶吼著。
第二天到來(lái)，我已十分虛弱，想著這種殘酷、冷漠、沒(méi)憐憫之心的人類真的是強(qiáng)者嗎？在那一刻，我冷漠地閉上了眼睛。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記8
大自然不需要人類，人類需要大自然。——題記
我是造物主。萬(wàn)物因我而生，因我而滅。我是代表著生命的天堂。在我這強(qiáng)而有力的大氣層之中，藏著一顆充滿著綠意和海洋純凈般的心。我是所有元素的創(chuàng)造者。直至今日，我早已不知絕大部分元素的名字。
從遠(yuǎn)古至今，我度過(guò)了45億年。我經(jīng)歷過(guò)寒冷的冰河時(shí)期，我不記得我誕生之日，但我知道我是一位母親。
過(guò)去，原古的三大元素；冰，火，水。冰為容器，水為廣闊之潔凈，火為原始天火。過(guò)去，植物因我的呵護(hù)變得生機(jī)勃勃，遼闊無(wú)垠又香氣濃郁。動(dòng)物因我的呵護(hù)而變得強(qiáng)大健碩。藍(lán)天白云夸贊我是一位善良的母親，植物動(dòng)物夸贊我是一位善良的園丁。過(guò)去，我看到過(guò)冰川，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……
但一切已成過(guò)去！我因?yàn)槭艿狡茐模瑢?dǎo)致水源枯竭，冰川融化，就連鮮花，芳草都即將枯萎，即將離開(kāi)這世界。萬(wàn)物再也聞不到花香，再也感受不到草原的遼闊壯麗。因?yàn)槠茐恼叩钠茐�，讓海洋，湖水都已失去光澤。海洋生物走向滅絕。而這一切的'罪人就是——人類。
生靈向我哭訴著，他們的滅絕；冰川向我抱怨著，人類的溫室效應(yīng)；水源在我面前流下最后一粒晶瑩淚珠，向我訴說(shuō)著他最后的生命。雖然這只是我的預(yù)知，但我也不希望有著如此環(huán)境。
是我創(chuàng)造了人類，他們的智慧，造就了如今偉大的科技。但，事物總有著一正一負(fù)，你們?nèi)祟悏汛罅�，卻使得自然生靈變得瘦弱。我也躲在角落中痛苦自憐，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)身上一點(diǎn)一點(diǎn)的綠意正在消失，一點(diǎn)一點(diǎn)的水源變成了墨水的顏色，讓我感覺(jué)深不見(jiàn)底。
我是仁慈的，但由于你們的破壞，使得我更加衰敗。我可以隨時(shí)用冰川病毒消滅你們，我也可以隨時(shí)用大海洪水淹沒(méi)你們，我甚至可以用更多你們意想不到的災(zāi)害讓你們就此滅絕。
在你們之前，出現(xiàn)過(guò)比你們更強(qiáng)大的生物，我也曾滅絕過(guò)它們。我衰敗，你們也要衰敗，我強(qiáng)大你們也會(huì)強(qiáng)大！這是恒古不變的道理。
人類�。∥也⒉恍枰銈�，而你們卻需要我。我孕育著你們，不求回報(bào)，你們何時(shí)又能把我心上的傷疤治愈�；貧w到原初的綠意盎然，水天相接的自然環(huán)境中呢？
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記9
清早，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的臥室，我睜開(kāi)了眼睛。
突然，各種奇形怪狀又很龐大的物品出現(xiàn)在我面前，原來(lái)是我的床、書桌、柜子，他們?cè)趺磿?huì)變得如此之大？還是我變小了？我的天呀，這個(gè)黑色的身軀是怎么了？咋還有灰色的`腿呢？我怎么有兩個(gè)觸？我驚了，竟然變成了一只螞蟻！我回憶起昨天還在贊美螞蟻團(tuán)結(jié)，今天自己卻成為了螞蟻。
我爬下床，從縫鉆了出來(lái)。仰望天空，在草地里打滾，聞著花香，爬在花柄上。一陣吹來(lái)，我和花兒一起婆娑起舞。“嘿，兄弟你是新來(lái)的吧？”一個(gè)響亮的聲音仿佛離我很近。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在對(duì)我說(shuō)話。我能聽(tīng)懂螞蟻的語(yǔ)言，這是真的！我答道：“對(duì)對(duì)，不過(guò)我是從人類變成螞蟻的，還有一點(diǎn)，我是女的！”螞蟻說(shuō)：“小姐，你真的是從人類變來(lái)的嗎？我們非常痛恨人類，同伴們幾乎都是死于他們的腳下�！蔽倚呃⒌牡拖骂^。
隨后，一群螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，我從其他螞蟻口中得知，那只和我說(shuō)話的螞蟻叫斑利。斑利揮了揮手，對(duì)我喊：“快跟上隊(duì)伍，上下雨了，我們要搬家了�！蔽腋谀┪�，沿著路邊走到新家里，我抬頭一瞧，兩只碩大無(wú)比的眼睛盯著我們，是位小男孩兒，他正要用腳踩向我們時(shí)，我們配合的極好，藏進(jìn)草叢里，一鉆，等男孩走了，我們?cè)倮^續(xù)出發(fā)。
到達(dá)了新家，我咬了一口帶來(lái)的面包屑，忽然，冒出一串金光，眼前一片白色……當(dāng)我能看清事物時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已變回原形，正躺在床上。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記10
我是公園里的一盞路燈。我從來(lái)無(wú)法移動(dòng)，我只知道我在一個(gè)公園里，前面是一片空地，左邊是人造山，右邊是人工湖，身邊還有一把大長(zhǎng)椅。每天早上老爺爺們?cè)诳盏厣洗蛱珮O拳，每天晚上老奶奶們?cè)诳盏厣咸鴱V場(chǎng)舞，偶爾會(huì)來(lái)一兩個(gè)叔叔給我換個(gè)燈泡，給長(zhǎng)椅刷一刷漆。我不知道在這里站了多久，見(jiàn)過(guò)多少人，遇過(guò)多少事兒，當(dāng)我的燈泡不亮?xí)r，多少人一頭撞在我身上，當(dāng)長(zhǎng)椅油漆未干時(shí)，多少人一屁股坐在他身上，這些都不算稀奇。而讓我最忘不了的是那個(gè)與眾不同的女孩。
她特別愛(ài)讀書，每天早上當(dāng)老爺爺打太極時(shí)，她會(huì)坐在長(zhǎng)椅上誦讀。也許是一首詩(shī)歌，也許是一篇散文。當(dāng)時(shí)我非常驚奇，雖然我在這里站了很久，但從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這種美妙的文字。無(wú)論什么天氣她都會(huì)來(lái)誦讀。天熱了，就帶把扇子；天冷了，就穿一件棉衣；下雨了，就打一把傘。我每次都認(rèn)真的聽(tīng)，因?yàn)槲姨矚g那些詩(shī)了！
她與別的孩子不一樣，別的孩子喜歡爬山、劃船，而她只愛(ài)對(duì)著山和湖發(fā)呆；別的孩子喜歡盛開(kāi)的鮮花，而她只愛(ài)和路邊的青苔說(shuō)話。空地邊有一座假山，一天晚上，她帶同學(xué)來(lái)玩，同學(xué)們都爬上了假山，只有她學(xué)著同學(xué)們的樣子，想要爬上去，爬上去一半又掉下來(lái)了，幸好假山不高，沒(méi)有摔倒。再來(lái)一次……還是不行，假山上傳來(lái)了同學(xué)們無(wú)情的嘲笑，她咬咬牙坐在了長(zhǎng)椅上。從此以后，她每天晚上來(lái)這里爬假山，一次又一次掉下來(lái)也不哭，終于能上來(lái)了，她還不滿意，下去又繼續(xù)爬，直到她能兩步爬上去，一下跳下來(lái)才罷休。但是后來(lái)再也沒(méi)有人看她爬假山了。
有一天晚上她來(lái)了，她讀了一首詩(shī)：“船兒遠(yuǎn)航了，遠(yuǎn)航了，啊，豎一面漂亮的帆……”噢，這首詩(shī)我聽(tīng)過(guò)，她念的'一篇叫《紅帆》的小說(shuō)里的一首詩(shī)是曹文軒寫的，我想起來(lái)了，小說(shuō)講的是一個(gè)成績(jī)不好的男孩子寫了這首《紅帆》，但他的老師堅(jiān)稱是他抄襲的，因此他在被同學(xué)們排斥和家人的責(zé)備中，最后被逼著認(rèn)錯(cuò)。她讀完了詩(shī)，突然像故事中的男孩一樣哭起來(lái)“我沒(méi)有偷……沒(méi)有哇……”頓時(shí)我心里一震，我的燈泡熱得發(fā)燙，難受的不得了。這時(shí)下雨了，雨水順著燈罩留下，那是我的淚水。
以后她再也沒(méi)有來(lái)誦讀，也許她像故事中的男孩一樣去了遠(yuǎn)方……
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記11
我是一朵云，終日飄在天空的幕布上。天氣炎熱，山間幽谷和海河湖泊的甘露受不了這人間的暑氣，升騰起來(lái)，化為我的一部分�？蛇@身軀終因重量無(wú)法再懸在日月星辰的周身，我化為甘霖又重新回到了人間。年復(fù)一年，我在這起伏中看遍了這大澤山川的日新月異。
初為一滴露水的時(shí)候，我相信自己可以化為雨露滋潤(rùn)大地，懷著這樣的夢(mèng)想，我隨空氣升進(jìn)云層，變成太陽(yáng)的紗裙飄蕩。不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己潔白的身軀染了蹭灰塵。我問(wèn)剛剛飛上來(lái)的云朵朋友，它們泣不成聲:“人類的煙囪排出來(lái)的黑氣糾纏著水汽，隨著大家一起摻和進(jìn)來(lái)，弄得現(xiàn)在的云朵都蒙上了一層灰！”
我無(wú)奈地嘆了口氣。這些年來(lái)，人類毫無(wú)節(jié)制發(fā)展工業(yè)，廢水黑煙隨處可見(jiàn)�？諝庠缇捅混F霾填滿，連我們也蒙上了灰塵，滲入了污漬。降下的雨點(diǎn)也不再甘甜清澈，變成酸雨，侵蝕生靈。何時(shí)才能結(jié)束這場(chǎng)災(zāi)難？沒(méi)人說(shuō)得清。
曾經(jīng)我們潔白無(wú)瑕，降下的雨點(diǎn)落入深林幽谷，浸潤(rùn)每片綠葉，每個(gè)花苞。它們微微頷首以表感謝，秋天的`果實(shí)也由我們沖刷得艷麗、飽滿�？扇缃瘢晃廴镜奈覀儼阉嵊炅艿皆�(jīng)峽谷里的伙伴身上，它們?cè)臼嬲沟娜~片變得皺鎖萎蔫，扭曲的花兒像是在宣泄憤怒。我絕望地深入泥土，不愿意再重新升騰，以免更多綠色再被侵染。
靜靜地癱在已被酸化的土地里，我漸漸沒(méi)了意識(shí)……
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記12
一天，我正在做著美夢(mèng)，突然一陣大風(fēng)把我吹得飛了起來(lái)，我真納悶?zāi)�，為什么平時(shí)大風(fēng)都吹不飛我，而這時(shí)卻這樣，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，爬起來(lái)，呀，我居然變成了一只螞蟻！
當(dāng)螞蟻可不好受，黑黑的腦袋，細(xì)細(xì)的腿，頭上還頂著一對(duì)丑陋的觸角，全身都黑，簡(jiǎn)直是從非洲殖民過(guò)來(lái)的吧。出門也不好受，好半天才出了門，但我又轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)螞蟻也不錯(cuò)，歪打正著，我不是就可以了解螞蟻的世界了嗎？
剛出來(lái)，我遇見(jiàn)了一位小伙伴，他同我碰碰觸角，我馬上就心神領(lǐng)會(huì)：“你怎么還在這兒走馬觀花，蟻王很生氣啦！”對(duì)不起，我?guī)讉�(gè)小時(shí)前還是人……啊呸！是螞蟻。”那位小哥們兒過(guò)了好半天，才半信半疑地在前面引著我，到了一個(gè)土包前，他輕輕地推了一下我，我立刻就滑了下去，進(jìn)去之后里面裝的挺豪華，幾十只螢火蟲在大廳里相映成趣。地上有芭蕉葉鋪成的地毯，有著用破銅爛鐵做成樂(lè)器的小樂(lè)隊(duì)，一切是那么美好，我像只離弦的箭一樣的去施工區(qū)，正在我干得熱火朝天，頭昏眼花的`時(shí)候，“啪啪”，外面?zhèn)鱽?lái)木頭斷裂，一只大腳跺壞了蟻窩，明亮亮的陽(yáng)光速的蠶食著這些少得可憐的黑暗，不一會(huì)兒就占滿了整個(gè)蟻窩遺址，我看不清任何東西，好大一會(huì)兒，從酸痛的眼睛里看到，塵土紛囂之間，伸進(jìn)來(lái)一根大棒子——人類的手，這手怎么這么熟悉，還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那手以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓住了我……
“�。 眹�?biāo)牢伊�，原�?lái)螞蟻的事是假的呀，真是令人虛驚一場(chǎng)。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記13
今天，我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)自己被黑暗和寂靜包裹著，身體竟然變得又軟又長(zhǎng)，我成了一條生活在潮濕土壤中的蚯蚓。
我從黑暗中窺見(jiàn)一絲亮光。
太陽(yáng)公公起床了，我和蚯蚓小伙伴去給莊稼松土，那是一步一步向前的“蠕動(dòng)”。我們既然扎根在土壤，就要賣力地“工作”，工作可真累呀，不過(guò)我可不能偷懶。透過(guò)土壤的洞口看，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，提醒我們是時(shí)候回家了。
太陽(yáng)公公下班了，帶走了干燥和炎熱。我和小伙伴一起鉆回家，沒(méi)想到剛鉆回去，就聽(tīng)到了“咚咚咚”的聲音。一聽(tīng)這個(gè)聲音，就知道是我的新鄰居螞蟻弟弟，原來(lái)他是在修建房屋呢！我跟他打了聲招呼，他用敲擊來(lái)回應(yīng)了我的熱情。
過(guò)一會(huì)兒，我的肚子有些餓了。我鉆出地面，小心翼翼地向前爬著。因?yàn)槲乙⌒奶岱朗笊哌@些殺人不見(jiàn)血的家伙，別一不小心就成了它們的“美餐”。不過(guò)我今天還是很倒霉，遇到了一個(gè)淘氣的.人類小朋友，她用腳來(lái)踩我，好在我靈敏，在她的腳邊竄來(lái)竄去。這時(shí)，她卻用小石頭砸我，我的身體被砸成了兩半，過(guò)了一會(huì)兒，我的身體奇跡般愈合一點(diǎn)了。人類小朋友不是鼠蛇這些家伙，我很慶幸自己，否則，憂慮的不是傷口了，而是再?zèng)]有機(jī)會(huì)去給莊稼松土啦。
餓極了，身上帶著傷口去尋找食物，只得踉踉蹌蹌的，聞到了樹(shù)葉“煮熟”的味道，我狼吞虎咽，樹(shù)葉太美味了，“嗝”——我滿足地打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝。
在路上，我遇到我的同伴，他告訴我去幫農(nóng)民伯伯松土，是為了讓土壤兒變得疏松，空氣可以鉆進(jìn)來(lái)，水兒可以出去遛彎，莊稼就可以茁壯成長(zhǎng)。他又悄悄告訴我，身體被砸成了兩半，這不是恐怖的事，我們蚯蚓都不怕，只要好好休息幾天，就能夠重新長(zhǎng)回來(lái)了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，她可算是打消了我心中的不安。
記得人類文學(xué)家法布爾先生說(shuō)過(guò)：“蚯蚓是世界上最有價(jià)值的動(dòng)物。”價(jià)值是什么？是奉獻(xiàn)自己成就他人。我有益于莊稼，我為自己驕傲，為自己自豪！我是一條幸福的蚯蚓！
從夢(mèng)中醒來(lái)，我看見(jiàn)了陽(yáng)光熠熠！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記14
我是一張課桌，放在教室里。
看看別的桌子，我是完好的了。“真羨慕你啊，桌子老弟，身上完好無(wú)損，干干凈凈，你看我們待久了，就這也爛了，那也爛了！”我向著聲音來(lái)源望去，是一把被涂得五顏六色，還少了一塊木板的椅子在說(shuō)話。我問(wèn)：“椅子老哥，你怎么被弄成這副模樣了？”“別說(shuō)了，還不是因?yàn)槟切┬『⒆硬粣?ài)護(hù)我們椅子，擰得我們?nèi)备觳采偻鹊�，唉�！薄巴邪。巫永细�，你看我也是呀，同樣被亂涂亂畫，你看我，支架都快斷掉了。”我旁邊的一張桌子說(shuō)。“都別抱怨了，大家都一樣，那群小孩把我們坐爛了，看他們用什么！新來(lái)的.桌子，你那個(gè)位置原本是另外一張桌子，他支架斷了，木板也掉了。不久之后，你也會(huì)變成我們這樣的“殘疾人”了！”黑板無(wú)奈地說(shuō)
“別講話了，他們來(lái)了�！睊甙训艿苷f(shuō)，大家立馬安靜了，小孩們有的把臀部壓到桌子上，有的拿起掃把弟弟們來(lái)打來(lái)打去，面對(duì)這些事，我卻無(wú)能為力，還有的拿起彩筆在我身上，畫山畫水畫地球，我恨不得變成人類把它們都打一頓，氣死我了！
“作為一個(gè)小學(xué)生，必須愛(ài)護(hù)教室里的每一件物品，因?yàn)槭撬麄兘o了你們學(xué)習(xí)的條件，所以你們要愛(ài)護(hù)它們�！边@是我想對(duì)那些孩子們的忠告。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：變形記15
“救……命……�。 彪S著我的叫聲傳來(lái)，另一只老鼠不知從哪里鉆了出來(lái)，我身后的老貓先是一愣，然后加快腳步，想阻止我進(jìn)洞，但還是被我搶先一步進(jìn)洞了，另一只老鼠也想進(jìn)來(lái)，但是他瞟見(jiàn)身后的小貓和門口那氣勢(shì)洶洶的老貓，就向另一處鼠洞跑去。
我在老鼠洞里喘著粗氣：“太倒霉了，出門還沒(méi)借著食物就遇到這該死的老貓了！”說(shuō)完便坐下等另一只老鼠回來(lái)。我是老鼠家庭中的老二，還沒(méi)回來(lái)的，正是老大。我們出行的目的是桌子上的肉，但是沒(méi)“借”到。我們的家就在沙發(fā)后面的洞里面，老大還沒(méi)回來(lái)。他是身強(qiáng)體壯，力氣大，但腦子笨，不靈光，跑得也不是特別快。我是老二，很機(jī)靈，跑得快，腦袋里點(diǎn)子很多，但只有弱小的身板，力氣不大。而我們的敵人是一只老貓和一只小貓。老貓穩(wěn)重，聰明，小貓不成熟，是個(gè)急性子。
“奇怪了，老大怎么還不回來(lái)？”我邊說(shuō)邊走到門口看了看，“對(duì)了，他一定是被老貓捉住了，他可沒(méi)有那么聰明。”我忙奔出門，小心翼翼地觀察著周圍，終于在老鼠夾上發(fā)現(xiàn)了他——真是太丟人了。小貓坐在他面前。老貓不在，他也沒(méi)有被小貓當(dāng)零食給吃了，那就有機(jī)會(huì)救他這個(gè)大傻子。我來(lái)回跑動(dòng)。小貓發(fā)現(xiàn)了我，心想：飯后小點(diǎn)心有著落了。老大看我引開(kāi)了小貓，便用力推老鼠夾，但只能推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。我見(jiàn)此情形，忙向老大身邊奔去。我用盡全力推了一下，他出來(lái)了，我再往左一跳，這樣小貓就被老鼠夾夾住了。老大見(jiàn)此情形，想上前嘲笑，但老貓突然不知從哪里冒出來(lái)了。在桌子上面用桶推下來(lái)，然后蓋在我們頭上我們就這樣被捉住了。幸好屋子的主人不知情把桶給拿掉，我們趁機(jī)跑了，老貓大失所望。
第二天，主人發(fā)現(xiàn)了老鼠洞，便在洞口放了一個(gè)老鼠藥。老大看到有點(diǎn)忍不住想吃，被我擋住了，我把它放到貓盆里，小貓當(dāng)場(chǎng)就死了。老大看了痛心地說(shuō)，人類真是奇怪的.生物，發(fā)明了毒品給老鼠吃，發(fā)明了糧食不給老鼠吃。老鼠吃的少，一個(gè)罐頭就能吃一個(gè)月；貓吃的多，一個(gè)罐頭頂多就吃一頓。只要人類給我們一點(diǎn)食物，我們就不會(huì)去刻意去騷擾和破壞他們的家。為什么還要養(yǎng)貓來(lái)抓我們呢？“聰明的我此時(shí)也驚嘆了“是啊，為什么呢？”
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