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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)想和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈;母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒;假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿;假如母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。
天空烏云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上學(xué)去了，前腳剛進(jìn)教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲，夾雜著陣陣的雨聲，接二連三的.響了起來(lái)�？匆�(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒(méi)帶傘的失策……
時(shí)間如同流水一般悄悄流逝了，很快，到了放學(xué)的時(shí)間，看到有的同學(xué)被父母接走，有的打傘結(jié)伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，媽媽在醫(yī)院照顧姥姥，走不開(kāi)。心里真是悲哀到了極點(diǎn)，眼眶漸漸有些濕潤(rùn)。
正當(dāng)我一籌莫展，束手無(wú)策的時(shí)候，迎面走來(lái)我再熟悉不過(guò)的身影，她—就是媽媽，眼中不經(jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝，但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒(méi)有過(guò)多的表示什么，但是，我已經(jīng)真正的感受到了世界上最真摯的母愛(ài)。
父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的母愛(ài)嗎?
沒(méi)錯(cuò)，世界上最甜美的字眼，是母親;最美好的呼喚是，媽媽;最無(wú)私真摯的愛(ài)，就是“母愛(ài)”。
八年級(jí)作文 篇2
我期盼著長(zhǎng)大，在某晚睡覺(jué)時(shí)我不知不覺(jué)穿越了時(shí)空隧道，穿越到了20年后的世界。對(duì)，那時(shí)我已30多歲了。聽(tīng)年齡我已經(jīng)很老了吧！可是，我依然保持著十八歲少女的容顏。那你來(lái)猜猜我是做什么的吧！不賣關(guān)子了，我做的是婚紗設(shè)計(jì)。閑著的時(shí)候呢，就會(huì)搞一些關(guān)于化妝的東西，家里面全都是瓶瓶罐罐的化妝品，可是全都是天然的化妝品，并且我申請(qǐng)里專利開(kāi)了一個(gè)屬于自己的化妝品店。
至于我為什么要做婚紗這一塊，還是要從小時(shí)候十幾歲時(shí)跟姐姐去拍藝術(shù)照的`緣故吧！那是一個(gè)拍婚紗照和拍藝術(shù)照的地方。當(dāng)我在那里化妝時(shí)，就有許多新娘在我一邊化妝。看到她們穿著潔白的婚紗，把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩膀上頭上戴著花環(huán)，真像我們小時(shí)候讀到的書(shū)籍《海的女兒》。真美，我就突發(fā)奇想做一個(gè)婚紗設(shè)計(jì)師。再看看她們的化妝品，噫！好難聞，有毒的，所以我就選擇了做這兩項(xiàng)工作。
我也很喜歡模特這一職業(yè)，這也許是我做這兩項(xiàng)工作的原因吧！
我還擁有一份純潔的友誼，但是，我們隨風(fēng)飄落各奔東西，現(xiàn)在已不在一起。
而在這兒的我，只好繼續(xù)奔著目標(biāo)前進(jìn)！
八年級(jí)作文 篇3
班主任的手，有如一把火炬，為我們指引方向；班主任的手，有如一根竹竿，幫助我們向更高層次攀登；班主任的手，有如一支琴弓，演奏出美妙絕倫的樂(lè)曲……曾經(jīng)，班主任的手溫暖著我，感動(dòng)著我。
一天，我在學(xué)校中表現(xiàn)良好，受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，班主任十分高興，用她的手撫摸了我的臉。頓時(shí)，我感覺(jué)我的臉像被針刺了一般，再看看班主任的手，因多年的握筆已老繭遍布，又因經(jīng)常忙于班級(jí)的勞動(dòng)工作，皮膚已不再那么光滑，又因上了年紀(jì)，手上青筋暴起，這使班主任的手更加難看。我下意識(shí)地將身子向后傾，我這反常的舉動(dòng)使班主任的'心情全無(wú)，后面的課也不如上半節(jié)了。
下課后，我仔細(xì)想了想我上課的行為，感覺(jué)太對(duì)不起班主任曾經(jīng)對(duì)我的教誨與指點(diǎn)。以前，我在學(xué)業(yè)上無(wú)論遇到什么困難，只要我把難題發(fā)到班主任的郵箱或QQ上（我是個(gè)膽小的學(xué)生，不敢當(dāng)面問(wèn)），班主任都會(huì)以最快的速度告訴我解決方法。在電腦前，我想象班主任的雙手如鋼琴家的雙手，敲擊著鍵盤，詮釋著一首又一首高難度的曲子；在辦公室里，我看見(jiàn)班主任在改作業(yè)時(shí)，雙手筆走龍蛇，更改錯(cuò)題，寫(xiě)上解題方法，此時(shí)，我感覺(jué)班主任的雙手如工程師的雙手，勾畫(huà)著藍(lán)圖，描繪著一張又一張未來(lái)的景象；在教室里，我看見(jiàn)班主任上課時(shí)，一只手捧著課本，一只手拿著教鞭，為我們講解題目，此刻，我發(fā)現(xiàn)班主任的雙手如藝術(shù)家的雙手，填涂著色彩，充實(shí)著一顆又一顆干涸的心靈……此刻，我感覺(jué)班主任的雙手幻化成了一雙翅膀，帶我飛過(guò)一座又一座的高山，一片又一片的汪洋。
在生活中，班主任的手也給我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧。有一次，我在學(xué)校意外受傷，膝蓋處流出了血，腳又扭傷了。班主任用她那雙溫暖的大手?jǐn)v扶著我走向醫(yī)務(wù)室。那時(shí)，我感覺(jué)班主任的雙手有如一座巍峨的大山，能夠讓我依靠；在一次下大雨刮臺(tái)風(fēng)時(shí)，我因忘了帶雨傘而被困學(xué)校，班主任見(jiàn)了，便和我一同撐傘回家，那刻，我發(fā)覺(jué)班主任的雙手有如一棵參天的大樹(shù)，可以為我遮風(fēng)擋雨；有一次，因?yàn)轶w育課運(yùn)動(dòng)量太大，我虛脫了，班主任知道后，準(zhǔn)我一節(jié)課的假，到她的辦公室休息，她的手拍著我的背，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得班主任的雙手有如一處溫暖的港灣，可以使疲倦的心靈得到休息……當(dāng)時(shí)，班主任的雙手變作了黑夜中的兩根火柴，光芒雖小，卻能使失落無(wú)助的人找到歸宿，奔向黎明。
放學(xué)后，我主動(dòng)找到班主任，向她道歉，老師也意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人的外貌，并不能決定其一生，就如我的手，雖丑陋，卻為能哺育下一代而自豪�！�
聽(tīng)了老師的話，我默默地端祥起老師的手。忽然間，我發(fā)現(xiàn)老師手上突起的青筋的形狀有如一張笑臉，正在對(duì)著我微笑……
八年級(jí)作文 篇4
母親的形象被無(wú)數(shù)人描繪過(guò)，母親的品格被無(wú)數(shù)次贊美過(guò)，或用文字，或用音樂(lè)，或用筆畫(huà)，或用鏡頭——雖然，這些作品來(lái)自不同的時(shí)代，不同的種族，不同的`文化，那溫柔深摯的感情卻是一致的。
母親雖然不是神，可是同學(xué)們，你們想想：自己向母親要求時(shí)，母親能做到的難道沒(méi)有做到嗎？母親雖然不是神人，可母親卻有神力。
記得我七歲那年，同學(xué)們買了一種漫畫(huà)書(shū)，我看見(jiàn)了同學(xué)們多數(shù)都有，我回家也要拿錢來(lái)買，當(dāng)時(shí)那種書(shū)五毛一本，我就逼著要買，母親沒(méi)有說(shuō)什么，并拿給一元錢，我飛蹦出去了。
可是，我不知道那一元當(dāng)時(shí)的身價(jià)，不知道那是母親爬了多少山，背了多少煙得來(lái)的，不知道這錢是母親用來(lái)買藥，治手上因?yàn)閯趧?dòng)而裂開(kāi)口子的。更不知道母親的手沒(méi)有藥，該道不盡有多痛。
我們家窮，所以父母對(duì)我和哥哥期望甚高，可我就是不爭(zhēng)氣，成績(jī)總是不好，好讓媽媽傷心。
母親啊！您對(duì)我的愛(ài)就像三月的陽(yáng)光，清融我心中的積雪，無(wú)論我怎么說(shuō)，母親的愛(ài)都是說(shuō)不完，道不盡的。
貴州省銅仁地區(qū)沿河縣后坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)二年級(jí)：tianhongzhi
八年級(jí)作文 篇5
父親這個(gè)角色在每個(gè)人的眼中是一個(gè)頂天立地，天不怕地不怕的男子漢。不錯(cuò)，我的父親就是這樣，但我的父親不僅僅只是頂天立地的英勇，他還十分幽默，常常給我們家?guī)?lái)歡笑。
為什么說(shuō)我爸英勇呢？去年暑假，我爸爸帶著我們拜訪親戚家，親戚家住在大山中，門前栽了兩三棵果樹(shù)，那時(shí)正是果樹(shù)結(jié)果的時(shí)候，我和堂兄想去摘果子。突然，堂兄臉色大變，拍拍我的肩膀，朝樹(shù)中間指去，我一看發(fā)現(xiàn)那是一條一米左右的蛇，我第一次看見(jiàn)這么大的蛇，我怕蛇有毒，沒(méi)敢去捉，就趕緊回房叫來(lái)爸爸。爸爸看了看情況，從廚房里拿來(lái)一把菜刀，并叮囑我們：“別大聲說(shuō)話，怕驚動(dòng)了它�！卑职州p輕走到樹(shù)下，兩手按在樹(shù)干上，再用力一撐，右腳先磕在樹(shù)干上，左腳在往上一縮，緩緩站起身，在樹(shù)上找到蛇的位置，確保一切正常，再將手慢慢伸向蛇尾，突然，他一把攥緊蛇尾，將蛇往外一抽，縱身跳下樹(shù)，抓緊蛇尾狠狠往地上一摔，一腳踩住蛇的`頸部，菜刀再用力一砍，只見(jiàn)蛇頭迅速飛了出去，爸爸一手提起蛇，笑著說(shuō)：“今天又有蛇肉吃了�！蔽液吞眯挚吹媚康煽诖簦杏X(jué)爸爸就像超人一樣英勇，或許別人一樣也能做到，但爸爸的這一壯舉我反正是做不到。
說(shuō)我爸爸十分幽默也當(dāng)然不是光憑一張嘴來(lái)說(shuō)的。有一次我們家吃中飯，當(dāng)快要吃飯的時(shí)候，媽媽數(shù)了數(shù)說(shuō)：“一共四個(gè)菜，可以開(kāi)飯了�！边@時(shí)，爸爸又端上一碗菜說(shuō)：“你說(shuō)什么？四個(gè)菜？那就不止啦！”媽媽改正道：“五個(gè)�！卑职謸u搖頭，說(shuō)：“不對(duì)，還有一個(gè)韭菜呢�！碑�(dāng)時(shí)我和媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)：“是啊，韭菜怎么了。”爸爸笑道“韭菜就是九菜，所以，韭菜就是九個(gè)菜，所以應(yīng)該一共有十三個(gè)菜，你們看，我用十三個(gè)菜招待你們，多熱情，多貼心，是不是應(yīng)該要表?yè)P(yáng)一下我呀！”我們聽(tīng)了爸爸一番話，不禁拍案笑了起來(lái)，直到現(xiàn)在回想起來(lái)，還讓我不禁發(fā)笑。
我的爸爸就是這樣，他英勇，英勇到一刃斬下蛇首，他幽默，幽默到用“十三個(gè)菜”熱情招待家人。因?yàn)樗挠⒂�，讓我更加佩服他，因�(yàn)樗挠哪屛耀@得更多的快樂(lè)，同時(shí)也讓我更愛(ài)他，更愛(ài)這個(gè)家。
八年級(jí)作文 篇6
星星在夜空中閃爍，忽明忽暗，似是在告訴我們，黯淡后是光明。
夜晚的天空是灰暗的，唯有星與月帶來(lái)幾絲光明，冬天的樹(shù)枝光禿禿的，在夜晚中看去，甚是滲人，寒風(fēng)瑟瑟，星星的光芒似乎也被一下子吹滅了。
我獨(dú)自走在回家的路上，心情無(wú)比的沉重，手中的成績(jī)單在風(fēng)中就像是一片灰暗的羽毛，要乘風(fēng)而去，而我，也的確想讓它就這樣被風(fēng)吹走，可心中有一個(gè)聲音唐突的出現(xiàn)，告訴我：不能。
昏暗的燈光微微的亮著，我一步又一步的走向我奶奶，手中的成績(jī)單被拿走，我的頭很自然的低下，好像地上有錢似的'，一直盯著地面。
“奶奶，我�！边�沒(méi)說(shuō)完，我的話就被打斷了�！霸趺床畎�，沒(méi)事的，不要灰心，好好努力，我相信你會(huì)考好的�！蹦棠涛⑽⒌囊恍Γ牧伺奈业念^，輕輕的鼓勵(lì)到。
我不敢相信的抬起頭，在昏暗的燈光下，奶奶的容顏似乎一下子蒼老了許多，臉上布滿了皺紋，微微一笑，在我眼中，就像綻放了的花朵，很是美麗。
心中的陰霾似乎被這笑容驅(qū)散了許多，夜空中好似被風(fēng)吹滅的星星又重新亮了起來(lái)，我心中的希望像是被吹滅的蠟燭，又被人點(diǎn)燃了似的。
似乎在這一刻，天空不再黑暗，星光布滿了整片天空，樹(shù)枝上冒出了一點(diǎn)綠芽，綠綠的，煞是可愛(ài)。
我懂了，失敗并可怕，可怕的是人心中的陰霾，但這陰霾也會(huì)散去，這散去的過(guò)程是一種別樣的精彩，就像雨后的彩虹，綻放的花朵，閃爍的星星，無(wú)不是一種美，一種精彩。
星星忽明忽暗，在夜空下，悄然綻放的花朵，是一種別樣的精彩
八年級(jí)作文 篇7
父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣，溫柔、細(xì)膩、體貼。而是嚴(yán)格、深沉、細(xì)微的。父愛(ài)往往不表現(xiàn)出來(lái)，我們需要從生活中體會(huì)父愛(ài)帶來(lái)的幸福。
在我心里父親一直是嚴(yán)格的，對(duì)我嚴(yán)要求，高期待，讓我覺(jué)得和父親很難溝通。每一次磕著碰著了，去找父親哭訴他總是不耐煩的看傷口一眼，說(shuō)了一句：“男孩子磕著碰著很正�！薄２⒉幌衲赣H那樣安慰我，讓我覺(jué)得父親是冷酷無(wú)情的，對(duì)我漠不關(guān)心，父親也從來(lái)不愛(ài)管家里的事情，每天早出晚歸，出差有時(shí)一去就是十天半月，平時(shí)除了學(xué)習(xí)方面關(guān)心我一下，其它也就沒(méi)什么了，我對(duì)父親就這么多評(píng)價(jià)，有一次父親出差說(shuō)大概半個(gè)月才會(huì)回來(lái)，第二天和朋友出去玩，腳卡在自行車輪子里了，破了一個(gè)口但不是很嚴(yán)重，并沒(méi)什么大礙，回到家包扎了一下，就給父親打電話說(shuō)我的腳，父親還是隨口說(shuō)了兩句，我很生氣，難道父親就一點(diǎn)也不關(guān)心我嗎？我就撒謊說(shuō)我的腳多么嚴(yán)重，父親聽(tīng)了后連夜趕回家，一進(jìn)門就問(wèn)我腳怎么了，看見(jiàn)我想沒(méi)事人一樣坐在沙發(fā)上看電視，父親表情瞬間變了父親大發(fā)雷霆把我吵了一頓，在家休息了一會(huì)吃了個(gè)飯，又連忙回去了。
雖然被父親吵了一頓，但我還是覺(jué)得很幸福，為了我父親放下工作連夜趕回來(lái)讓我對(duì)父親的看法變了，父親還是愛(ài)我的，只是不好表達(dá)罷了�，F(xiàn)在想想父親對(duì)我們的期待和要求就是對(duì)我們的愛(ài)，有時(shí)父親的.一個(gè)眼神，一句批評(píng)都是對(duì)我們的愛(ài)，天下有那個(gè)父母不愛(ài)自己孩子的。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大，需要我們用心去體會(huì)，從中感受到父愛(ài)帶來(lái)的幸福。
八年級(jí)作文 篇8
熟悉中國(guó)歷史的人不會(huì)不知道：“絲綢之路”，它像一條珠寶項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著祖國(guó)古老璀璨的文明。然而，卻很少有人能說(shuō)出，是什么原因?qū)е滤奢x煌而黯淡直至最終沒(méi)落。其實(shí)，人類對(duì)水資源利用不當(dāng)和大規(guī)模墾種造成沙漠化，是絲綢之路繁華不再的重要原因。
水源的斷絕必然惡化生態(tài)環(huán)境造成局部地區(qū)人類文明史的停滯和中斷。黃河是中華民族的母親河，長(zhǎng)期以來(lái)又是一條多災(zāi)多難“害河”。建國(guó)后的大規(guī)模“治黃”，使黃河泛濫之勢(shì)得到了有效制止，但黃河斷流所帶來(lái)的后果是災(zāi)難性的，其中便包括物質(zhì)文明成果的埋沒(méi)和社會(huì)財(cái)富的巨大損失。從某種意義上說(shuō)，河水的斷流也即意味著文明的斷流。
殊不知人類長(zhǎng)期以來(lái)的惡習(xí)正一前所未有的速度侵蝕著人類所創(chuàng)造的文明。這很大程度上是觀念所致，長(zhǎng)期以來(lái)以“資源還多”的思想來(lái)“開(kāi)導(dǎo)”自己。形成觀念需要時(shí)間，改變觀念也需要時(shí)間。一個(gè)歷史愈久的國(guó)家，改變舊的觀念就愈不容易，因?yàn)樗臍v史的車輪太沉重，慣性太巨大了。
如今長(zhǎng)江也面臨著這樣的危險(xiǎn)，歷史覆轍豈能重稻：水養(yǎng)育了華夏兒女，造就了五千年?duì)N爛文明，人卻污染了水，最傷害的還是人類自己，黃河在悲泣，長(zhǎng)江也在悲泣，為自己，也為生靈。悲泣的長(zhǎng)江。黃河訴說(shuō)著一個(gè)世紀(jì)之劫的'故事，人類已為此付出太多太多，水是生命之源，你愿意讓人類自己的眼淚成為地球上最后一滴請(qǐng)水嗎？
大家都能感受到夏天一年比一年熱，酷暑中人們?cè)诒M享現(xiàn)代文明，高科技給他們帶來(lái)的汽車的快捷，空調(diào)的舒適，冰箱食品的爽口時(shí)，也在痛罵大氣污染所造成的空氣污染�？膳碌氖�，大肆以破壞生態(tài)平衡換取現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的交易仍在繼續(xù)。特別是“白色污染”正在使本已負(fù)荷過(guò)重的地球更進(jìn)一步面臨著破壞。
拒絕現(xiàn)代文明不現(xiàn)實(shí)，但讓其真正文明起來(lái)卻并不容易，地球資源有限，污染一噸水容易，但要重新凈化他就很難了。一噸水尚且如此，更何況一條長(zhǎng)江，一片天空，一個(gè)地球呢？
八年級(jí)作文 篇9
已知：一個(gè)人因先天或偶然因素在某些方面存在不足或缺陷。
求證：命運(yùn)雖然不眷顧他的身體，關(guān)上了一扇門，但不一定能掌控他的人生，因?yàn)樗梢源蜷_(kāi)一扇窗，直達(dá)光明，實(shí)現(xiàn)理想。人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的舞臺(tái)劇。
證明一
霍金是科學(xué)巨匠，但誰(shuí)能想到，他身體的平衡木會(huì)向一端傾斜，他靜默地坐在輪椅上的定格，顯示出他的從容鎮(zhèn)定與睿智；一尊贏弱之軀，一個(gè)有異于常人的人，始終都努力扮演著自己人生的主角，在科學(xué)的海洋里遨游，樂(lè)此不疲。他堅(jiān)信，身體的殘缺并不能成為他實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的羈絆，在他主演的劇目中，他是個(gè)勇往直前的人。
霍金雖然身體殘缺，但他用超乎常人的意志與頑強(qiáng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，并成為令世人尊敬的人。
所以：人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的劇目。
證明二
你是否還記得《千手觀音》中那一朵朵金花？也許，在常人看來(lái)，她們生活在無(wú)聲的世界，享受不到世間各種美妙的、讓人心醉的天籟之聲。但她們演繹了撞擊心靈，令人靈魂震顫的美妙舞蹈。她們是怎樣做到的呢？是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和堅(jiān)持不懈的努力，使她們跨越了一道道常人看來(lái)難以逾越的障礙，最終取得了成功，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值！
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的花兒更艷，草兒更青，努力拼搏，執(zhí)著追求，自會(huì)推開(kāi)那扇足以照亮你人生的窗。
所以：人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的劇目。
證明三
在舞蹈王國(guó)里，有這樣一對(duì)特殊的舞伴，她們用靈魂演繹著精彩的舞蹈。一位舞者少了一只胳膊，一位少了一條腿。面對(duì)這樣的組合，你也許會(huì)搖頭：“不可能！”可事實(shí)證明，他們的組合彌補(bǔ)了對(duì)方的殘缺，完成了一場(chǎng)場(chǎng)令人稱奇的精彩表演。在表演《梁山伯與祝英臺(tái)》時(shí)，他們仿佛化成了一對(duì)比翼雙飛的蝴蝶，翩翩起舞，自由飛翔。當(dāng)女孩的腳尖在舞臺(tái)上滑行，男演員緩緩張開(kāi)臂膀去擁抱屬于他們的幸福時(shí)，你一定會(huì)贊嘆：生命原來(lái)如此美好！他們完美地融為一體，努力地演繹著他們的精彩人生！
因?yàn)樯眢w殘缺，他們的平衡能力減弱了很多，但他們用頑強(qiáng)不屈、百折不撓的精神舞出了自己的不凡人生，那完美的表演就是對(duì)他們最好的`肯定。
所以：人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的劇目。
結(jié)論：人的一生會(huì)遇到許多坎坷，那些先天的、偶然的不完美，并不能決定人的一生。每個(gè)人都在以自己為圓心做圓周運(yùn)動(dòng)，而圓的大小決定于你所付出的半徑。換言之，人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的劇目，殘缺與不足，挫折與磨難，甚至厄運(yùn)，都不足以使你的人生失色；如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，努力拼搏，反而會(huì)使你的人生因波瀾起伏而絢麗多彩，更加輝煌！
八年級(jí)作文 篇10
每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長(zhǎng)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們班里的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的要求加入少先隊(duì)組織，我不知道這是干什么的，我好奇的問(wèn)媽媽：“同學(xué)們?yōu)槭裁匆尤肷傧汝?duì)，紅領(lǐng)巾為什么是紅顏色呢?”媽媽摸著我的頭說(shuō);“少先隊(duì)組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃，是祖國(guó)的希望，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我聽(tīng)得似懂……
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。我的夢(mèng)，也就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，等著我去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的'目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟……
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)中華民族是龍的民族。龍飛舞在天際，棲息于大海。有了水龍才有了力量，但目前極度干旱的中國(guó)，無(wú)法給予中國(guó)龍騰飛的力量。面對(duì)巨龍因干旱而沉重的翅膀，我常常欲哭無(wú)淚。這可不是我夢(mèng)里的中國(guó)，絕對(duì)不是!真正的中國(guó)，應(yīng)該是地肥水美，山河錦繡，到處是江南。而現(xiàn)在的西北、華北、甚至東北都成了干旱風(fēng)沙肆虐之地，植被在退化，耕地在收縮，也沒(méi)有足夠的資源和市場(chǎng)來(lái)支持工業(yè)的發(fā)展。這些地方承載人口的能力正在減弱，嚴(yán)重制約了中國(guó)發(fā)展的腳步。在無(wú)限的失望與困惑之中，我突然見(jiàn)到一絲光亮。猶如一聲驚雷震破混沌的宇宙，猶如一縷春風(fēng)吹開(kāi)冰封的心田。
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