八年級作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
命運的航船載著我在時間的大河中前行,背后,初二這片大陸漸行漸遠,前方,初三這個小島愈來愈近。我想要返航,可洶涌的水勢讓我不得不隨著它向前進;厥淄ィ醵拇a頭上,有個模糊的身影在向我揮手告別,于是心中默念:再見了,初二的我!
再見了,初二的我,那個在茶前飯后悠閑地坐在沙發(fā)上看美文的我!俺跞志o張,我們應把全部精力都投入到學習中,當然,拿高分也是我們的終極目標之一,所以,你們應該抓緊時間,努力學習,課外那些書本不要求的`書你們就留著在初三后的暑假看吧,好,拿起課本,現(xiàn)在開始上課……”語文老師上課前的第一句話,就讓我覺得初二的我已經(jīng)不復存在了,曾經(jīng),一篇篇優(yōu)美的文章陪著我度過了空閑的時光,可現(xiàn)在我只能捧著《XXX閱讀輔導》、《XXX文言文全解》……努力鉆研,爭取在中考時能夠多拿幾分。為了分數(shù),我們不分晝夜,從前讀書是為了增長見識的理念已站不住了,我們都成了得分機器,眼中只有那血紅的數(shù)字。
再見了,初二的我,那個什么都敢想的我。曾經(jīng)那一個個偉大但不實際的想法在中考這個大關中無處匿形,一個個都被不留情面的消滅了!白鋈艘獙嶋H,就像做數(shù)學證明題一樣,沒有理論的步驟是不能得分的,所以做什么事都要有根據(jù),不能想當然!睌(shù)學老師這么告誡我們,而初三,把這句話解釋得淋漓盡致,我們幻想著在中考時的高分,順利進入重點高中,可沒有努力,這種假設是不成立的,沒有實際行動,幻想也只是空想。
再見了,初二的我,那個興奮的拿著網(wǎng)去池塘邊撈蝌蚪的我。池塘中無憂無慮的蝌蚪依然會落入網(wǎng)中,可我的網(wǎng)卻不會再撈到蝌蚪。網(wǎng)上已經(jīng)布滿了灰塵,可初二的那個我已不會回來將它擦拭干凈。一個個的英文單詞就像一只又一只的蝌蚪,我得跟緊,一只都不能放過。
再見了,初二的我,初三的我,變得很實在,不會再看毫無意義的書,不會再做那黃粱美夢,不會再玩低級幼稚的游戲,這是成長,還是悲哀,我不知道。
再見了,初二的我。
八年級作文 篇2
我,從出生到現(xiàn)在,獲得過許許多多的獎品,但是,最令我愛不釋手的這個獎品就是我的第一座“拉丁舞”比賽獎杯。
為什么說這個獎杯最令我愛不釋手呢?因為這個獎杯,是用我那三年的辛勤汗水澆灌出來的。
三年前,我還是一個不懂事的小不點,被媽媽牽著小手,送進了一所拉丁舞培訓班,對一切都感到非常好奇的我,從此開始了我的拉丁之旅。
我非常喜歡跳舞,更尊敬我那和藹可親的老師。在學習舞蹈的時候,我非常的認真刻苦,三年以來,竟然一次也沒缺過課。
記得有一次,我發(fā)高燒,渾身一點力氣也沒有,媽媽決定讓我在家休息,不讓我去上舞蹈課了。我堅決不同意,哭著鬧著非要去上課,因為,我絕對不會讓自己比別人少學一點東西……。
轉(zhuǎn)眼我學習拉丁舞有三年時間了,有一天,老師說IDSA世界體育舞蹈協(xié)會要在北京舉辦第三屆世界錦標賽,我懷著無比緊張和激動的心情報了名。
為了這次比賽,我比以前更加刻苦了,我利用一切業(yè)余時間去學去練,常常是腳上磨起了泡,還在堅持著把每一個動作做到更好。我一遍又一遍地看比賽視頻,看別人如何出場、退場、看別人的表情、看別人的動作,這樣就可以做到取長補短了……
比賽那天終于來了,站在比賽場地,內(nèi)心不由自主的`發(fā)慌,四周的看臺坐滿了觀眾,衣著整齊的評委流露出挑剔的目光,還有那些自信滿滿的參賽選手。“怎么辦?我完了,瞧,這些選手都面露微笑,一副必勝的樣子,而我呢?”不能再想了,咬著牙也要堅持到最后。
輪到我上場了,音樂想起來了,我忘記了一切,跟著音樂舞動起來,經(jīng)過緊張的三輪淘汰賽,我終于以96。7分的成績獲得了女子10-12歲兒童組第二名。當我從主持人手里接過獎杯和獎狀的時候,我的眼淚止不住流了下來。那閃著銀色光芒的、小小的、周圍帶著藍色花邊的獎杯在別人眼里也許就是一個漂亮的裝飾,可它卻是我用那三年的汗水與那一霎間的拼搏換來的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)把那珍貴的獎杯收藏起來。生命不息,舞步不止,我知道在今后的日子里我會更加努力地去學習舞蹈,因為,拿到第二名不是我最高的欲望,而第一才是我努力的方向!
八年級作文 篇3
美麗,不是外表的光彩照人。那么是什么呢?也許你會禁不住這樣問。是靈魂?May be yes may be no。對于美麗這樣復雜的字眼,我有自己的詮釋,不一定是獨到,但一定是專有。
人們永遠渴望自由,渴望飛翔,主張人權(quán),自然而然地,束縛便成了人們厭惡的字眼。他們一度認為當靈魂獲得自由而飄飛,他們的美麗也隨之升華。我不以為然。
束縛——在我看來是一種修養(yǎng),你相信嗎?
束縛并非枷鎖與牢籠的代名詞,著兩者之間并不存在必然關系,我從來不把這兩者相互掛鉤,因為這是兩個完全不同的概念。
束縛是存在于我們思維中一種理性。幫助我們克制自己的行為,約束自己,組一個積極的人。
面對社會上各類形形色色的人與事充斥著的誘惑與貪婪,我知道sayno,我懂得拒絕;比起那些身著西裝革領卻因放縱自己的私欲而墮落的脆弱者,我是不是閃光了呢?他們美麗,西裝革領;我不否認。但那只是表面的浮華。就像一朵香花,花朵的艷麗不過是點綴,綠葉下面才是重點。而這些人的重點已經(jīng)毀于一旦。我的美麗不在我身上,而來源于這類人的襯托在他們的墮落里,我有如鶴立雞群不是嗎?只因為我會束縛。
我會束縛,與此同時我也自由。因為我對自由的理解是:束縛=自由。
歌德就曾對偉大詩人拜倫的死作過這樣的評論:“毀滅拜倫的是他放蕩不羈的性格!
是的,拜倫甚至曲解了自由,然后他隨波逐流,那不是自由,他覺得一切都太逼窄,最后走向另一個極端。他撒下的'是苦籽,怎么可能結(jié)出甜果呢?
自由不是沖動,更不是放任;束縛同樣也不是死板的壓抑,強硬的克制。
考試將至,棉隊朋友的盛情邀請,我婉言謝絕。當我站在領獎臺上,捧著紅光閃閃的榮譽證書,那些在臺下因考試前一天徹夜玩耍而落榜的朋友,會黯然失色。我約束自己收獲碩果——當留念相機“喀嚓”的一剎那,我微笑,因為我知道此刻的我最美。等考試結(jié)束,我放肆地鬧,大聲地喊,但我仍舊不會因一時興奮而把“再接再厲”拋諸腦后。我仍舊約束自己,束縛自己的言行舉止——在我自由的同時。
于是,束縛與自由同在,自由與美麗同在,束縛與美麗同在。
后記:月亮高掛天際的夜晚,站在《星空下》,自言自語:“我知道即使在《一千年以后》,束縛依然讓我《不得不愛》,沒有《一萬個理由》只以為,束縛你竟讓我如此美麗!
八年級作文 篇4
雨還沒有停,爸爸接到電話,期末成績出來了,很不理想(別問我是多少,不好意思)不知從什么時候開始學習變差了,自己總在為自己找借口,懦弱的逃避,可又有什么用呢,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,羨慕著別人的好成績卻不曾看到別人的.付出,爸爸媽媽沒罵我,或許也失望了吧,自己平時看小說想象著虛無飄渺的東西不曾真正的放開自己,自己和那些每天想象著天上會掉下餡餅的人有什么不同呢,是我自己親手把自己的前程給蓋上了黑布。
曾幾何時,自己也為學習而努力,現(xiàn)在那種熱情卻再也找不到了,就在自己灰心喪意時天空放晴了,我忽而又明白了什么,雨過天晴啊。
每個人的人生總會遇到這樣或那樣的坎坷,但只要挺過去了,才能獲得自己應得的東西,不是嗎?
這篇文章獻給那些正在迷途中找不到方向的人,希望你們能與我在后來的日子里一起努力闖過難關,找到屬于自己的一番天地。
八年級作文 篇5
在我的周圍有許多關愛,他們每時每刻都包圍著我,使我感到溫暖,幸福。這些關愛來自家庭,學校,來源于生活。
那是一個寒冷的冬天,我還上小學。鄭州下起了幾十年以來最大的一場雪,一夜之間,整個鄭州銀裝素裹,披上了一層“雪衣”,白的耀眼,白的發(fā)亮。
早上,一出門,一股寒氣迎面撲來,我不由的縮了縮脖子?粗鴿M世界的白色,爸爸說:“雪太大,你等著我騎電動車送你上學。”可當我們下樓才發(fā)現(xiàn),雪竟有十厘米左右厚,電動車根本沒法“走”,電動車“寸步難行”,可把我給急壞了,在這樣下去肯定會遲到的,爸爸說:“你先往學校那邊走,我回去放車,等會趕上你!闭f完,就往回走,我踩著沒過褲腿的積雪,小心翼翼的向?qū)W校的方向走去。(小心翼翼是因為腳下太滑,我害怕摔倒)或許是時間還早的原因吧,滿地的雪上只有我一個人的腳印。不一會,爸爸便從后面趕上了我,牽著我的手,向?qū)W校走去。我行走的速度變快了,因為那雙手給了我勇氣和力量,我邊走邊望著那雙因為沒帶手套而被凍的冰涼的手,那為了撐起這個家而長滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影只,因為有爸爸的腳印陪伴。好不容易走到公路上,車基本已經(jīng)可以正常通行,兩側(cè)的道路上環(huán)衛(wèi)工人正忙著鏟雪。迎面來了一輛長途汽車,爸爸花了一百五十元帶著我上了車,沒過多長時間,便到了學校外的一條公路上,我們下了車,爸爸又領著我過馬路,走在了連接著學校后門的'馬路上。(前門正在施工,學生統(tǒng)一走后門)與之前不同,這條路雖然都是雪,但已經(jīng)因為走的人太多而被踩實了,已經(jīng)變成了“冰”,走在上面特別滑。沒走多久,我就差一點滑到,幸虧爸爸那雙強有力的大手拉住了我,但我的雙腿還是跟地面來了個親密接觸,但不至于摔的太慘,帶我站穩(wěn)后,爸爸又繼續(xù)牽著我的手向?qū)W校進發(fā)。雖然我的腳已經(jīng)因鞋子濕透而凍得僵硬,但我卻一點兒也沒有感到冷,因為爸爸那雙“冰冷”的手源源不斷地傳給我溫暖。
到了學校,雖已過了早上去學校的時間,但我卻沒有遲到——因為天氣原因,學校延遲了半個小時的到校時間。
到了教室,同學們已經(jīng)基本到齊,只差幾個和我一樣因為家遠而還沒有到校的學生,老師也已經(jīng)開始講課,我喘著粗氣,喊了一聲:“報告”,全班同學向我投來目光,那目光先是驚訝,再是關懷,老師的聲音傳來,聲音里透著關切:“快進來吧。”坐在座位上,我看看自己,因為剛才那“摔了一半的跤”,褲子上全是雪,同桌也向我投來關切的目光。我看著,感受著同學和老師的關愛,回想著爸爸的關愛,感受著手上的余溫,我感到既溫暖又幸福。
我從家庭中感受關愛,從學校中感受關愛,從生活的一點一滴中感受關愛。我從關愛中感受幸福,品嘗著幸福的滋味,在寒冷的冬天享受著幸福的溫暖!
八年級作文 篇6
在這個神秘而古老的地球里,有許許多多的美不勝收的風景,這個暑假,我就來到了重慶、黃龍和九寨溝。
8月2日下午,我坐上了去重慶的飛機,一路上,我又興奮又激動,從長沙黃花機場到重慶江北國際機場,花了1小時10分鐘的時間,當天晚上就美美的睡了一覺,然后就開始了愉快的旅途。
8月3日,我們?nèi)チ税坠^、渣滓洞,白公館位于重慶市沙坪壩區(qū),原是四川軍閥白駒的別墅。1939年軍統(tǒng)局將此改建為看守所關押政治犯。原一樓一底的十余間住房改為牢房,地下儲藏室改為地牢。1943年中美特種技術合作所成立,白公館作為中美合作所第三招待所,關押人員被移往附近的渣滓洞。抗戰(zhàn)勝利后,白公館被作為特別看守所。1947年春,渣滓洞“人犯”又遷回白公館關押。我想:小蘿卜頭他們那么苦的日子都走過來了,我又有什么理由身在福中不知福呢?
九寨溝的風景當然是美不勝收,也十分多,來到了九寨溝,就可以讓你的眼睛大飽眼福了。早早就聽說九寨溝有許許多多美麗的風景,有天鵝海、箭竹海、芳草海、鏡海、蘆葦海、五花海、熊貓海、上季節(jié)海、下季節(jié)海、五彩池……
光聽別人說是沒有用的,什么事情只有自己做了才會懂得其中的樂趣。我們乘車來到這個童話世界——九寨溝。九寨溝果然名不虛傳,走進九寨溝,映入眼簾的一山一水、一草一木都讓人感覺這里就是人間天堂。我們先游覽了Y字的下面,看到了有充滿了生氣,撞擊出詩的韻律,叩擊著人們的心扉的蘆葦海;還有能令人驚心動魄的樹正瀑布;看到了瀑生如同虎嘯的老虎海;看到了有一個美麗傳說的犀牛!缓笪覀儽阃鵜字的右邊走,有“魚在云中游,鳥在水中飛”的如明鏡般的鏡海;有被譽為“九寨溝一絕”和“九寨精華”,位于日則溝孔雀河的五花海;還有終年從滿生機的箭竹海;還看到了古老的原始森林;最美的還是珍珠灘:珍珠灘布滿了坑洞,沿坡而下的激流在坑洞中撞擊,濺起無數(shù)朵水花,在陽光照射下,點點水珠似珍珠灑落,“珍珠灘”之名由此而來,珍珠灘下還有一個雄偉壯觀的珍珠灘瀑布,那是我看到過的.最壯觀的瀑布,簡直就是“飛流直下三千尺”啊……向Y字的左邊邁進,看到了九寨溝海拔最高、湖面最寬的海子——長海,長海是九寨溝的母親海;坐車游覽了上季節(jié)海、下季節(jié)海;還看到了絢麗多彩的五彩池……
之后的一天,我們?nèi)チ它S龍,幾十里的山路蜿蜒曲折,在馬路兩旁,還看到了許許多多的牦牛、馬匹還有山羊,經(jīng)過一個海拔四千多米的地方,我們眺望雪寶鼎,雪寶鼎常年積雪,里面有各種優(yōu)質(zhì)的鉆石,符合人們的需要。乘車的時候,由于山路太彎,陡坡太極,再加上高原反應,使我們的身體受不了,但是為了美麗的風景,再怎么累都值了。
來到黃龍后,我們乘索道上去了,到了山上后,要再走2千多米才能到最最美麗的五彩池,一路上的走路讓我小小的身體承受不住,但我依然堅持走向美麗的五彩池,因為爸爸媽媽的鼓勵,能讓我堅持走向美麗。然后我們就看到了最最美麗的五彩池,五彩池海拔3000多米,是黃龍景點最高處。走到這里還真不容易,但是能看到這么美的風景也就值了。
之后的一天,我們又從九黃機場飛往重慶江北機場,在重慶買了些美食,下午就回到了溫馨的家。
旅行真正的快樂不在于目的地,而在于它的過程。遇見不同的人,遭遇到奇奇怪怪的事,克服種種的困難,聽聽不同的語言,在我都是很大的快樂。雖說一沙一世界,一花一天堂。更何況世界不止是一沙一花,世界是多少多少奇妙的現(xiàn)象累積起來的。我看,我聽,我的閱歷就更豐富了。
人間處處似天堂,盛夏有許多美麗的風景,只有親身經(jīng)歷過,體驗過,才會懂其中的奧秘,我們要游歷祖國的大好河山,才會從旅行中找到最美的風景!
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