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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-07-21 08:19:31 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文【精品】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級(jí)作文【精品】

    八年級(jí)作文 篇1

      她和她是在一年級(jí)認(rèn)識(shí)的,一直到六年級(jí),他們一直同班。

      她叫她“沙拉醬”,她叫她“芥末醬”她們的關(guān)系很好,誰(shuí)也不能插足她們之間的感情。

      可是,有一天,她們之間有了誤會(huì),不再理對(duì)方了。

      這天,沙拉醬沒(méi)來(lái)上課芥末醬很不安,第二天,沙拉醬還是沒(méi)來(lái),芥末醬擔(dān)心極了,芥末醬問(wèn)別人,才知道,沙拉醬生病了,她發(fā)燒竟燒到了39度,芥末醬聽(tīng)了很著急,一向是乖乖女的'她,竟翹課了。她一口氣跑到了醫(yī)院,找到了沙拉醬的病房,她在門(mén)口看到沙拉醬已經(jīng)好了便悄悄離開(kāi)了。

      第三天,老師把芥末醬叫到了教室外面,問(wèn)她:“你昨天去了哪?大家都著急死了!”“老師,對(duì)不起,昨天我太擔(dān)心沙拉醬,所以......”“你,哎,你,你叫我怎么說(shuō)你才好呢!”她們的這段對(duì)話被因?yàn)閾?dān)心芥末醬而躲在一邊偷聽(tīng)的沙拉醬聽(tīng)到了。沙拉醬很感動(dòng)。

      老師走后,沙拉醬走了過(guò)來(lái),“芥末醬,我,我,我們和好吧!”芥末醬愣了一下,重重的點(diǎn)了一下頭,說(shuō)“好”。

      從此,校園的路上又多出了兩個(gè)歡快的背影。!

    八年級(jí)作文 篇2

      不是只有擁擠的公車(chē)上才能看見(jiàn)“他”,不是只有帶著紅領(lǐng)巾的才是雷鋒。其實(shí),熱心的雷鋒,就在你身邊!老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,有多少人擁有;老師那無(wú)微不至的對(duì)學(xué)生的關(guān)心,有多少人作得到!就像雷鋒叔叔的精神,雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;但是,樸素的老師,是我心中最亮的心,她不僅有著了不起的雷鋒精神,更有一個(gè)純潔,不求回報(bào)的.心!讓我肅然起敬!

      辛勤的老師,伴隨我走過(guò)了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語(yǔ)到了讀字,讓我明白做人的道理。六尺講臺(tái)上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們?cè)谶@六尺講臺(tái)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫(xiě)個(gè)不停,寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫(xiě)下了淵博的知識(shí),他們留在了我的心中,他們將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)生們,他們就像火紅蠟燭一樣,像雷鋒叔叔一樣,燃盡了自己,照亮了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生。

      在我幼小純潔的心靈中,有這樣一位好老師,她永遠(yuǎn)都像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們母親一般的愛(ài);她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——程老師。

      我媽經(jīng)常說(shuō)我一句話,“冬天再冷不知加衣服,夏天再熱不知脫衣服!”你別笑,我就是這樣的人。春天的有次早上上學(xué),媽媽看天有些陰,就給我T恤外面加了件夾克,當(dāng)時(shí)感覺(jué)真暖和,可到了大課間,太陽(yáng)睡醒了,跑出來(lái)遛彎,熱的我汗直往下流,可我也不知是玩的過(guò)了頭,還是懶得像天蓬,熱的臉紅撲撲的,就不知道脫件衣服,不時(shí)的拿衣袖擦汗。程老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,走到我身邊“你不舒服嗎?”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“嗯”程老師有些緊張,急忙拉我到辦公室,給我量體溫,我這才回過(guò)神,急忙推開(kāi)老師的手,“我沒(méi)生病,就是熱。”老師不放心,堅(jiān)持給我量體溫,36.7度,不燒,程老師松了一口氣,“傻孩子,這么熱你脫件衣服不就好了嗎?”老師又幫我把夾克脫了下來(lái),立馬涼爽了不少,我吐吐舌頭,不好意思的笑了。直到現(xiàn)在我還記得這件事,每次想起來(lái)我就忍不住的笑,老師對(duì)我有些媽媽的味道。

      我特別愛(ài)看書(shū),作文課我一點(diǎn)都不怕,這可是我程老師的功勞。在我們上一年級(jí)時(shí),每次的讀書(shū)時(shí)間,老師都給我們讀書(shū),漸漸的要求我們自己讀書(shū),開(kāi)始時(shí)因?yàn)槠匆衾掀床缓,讀書(shū)也是敷衍了事,程老師要求家長(zhǎng)配合督促我們讀書(shū),慢慢的我們學(xué)會(huì)了讀書(shū),而且拼音也學(xué)扎實(shí)了,一舉兩得,F(xiàn)在我喜歡讀書(shū)的范圍非常廣泛,尤其軍事和科幻類(lèi)的書(shū)籍,這為我寫(xiě)作文積累了許多素材。

      當(dāng)然在我看來(lái),我們程老師也是很厲害的哦。發(fā)現(xiàn)我們有不良苗頭,在萌芽時(shí)期就給掐滅。那次我班同學(xué)穿空子,家庭作業(yè)少寫(xiě)了幾個(gè)詞語(yǔ),這么小的事老師竟然發(fā)現(xiàn)了,狠狠的批評(píng)了那位同學(xué),我們其他同學(xué)沒(méi)有一個(gè)再敢有此想法了,漸漸的我們養(yǎng)成了很好的寫(xiě)作業(yè)習(xí)慣。

      老師如同園丁一樣,悉心照顧著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵,想盡辦法讓我們健康成長(zhǎng)。老師如同燃燒著的蠟燭,燃燒自己的青春,只為了給我照亮前方的道路。老師如同雷鋒一樣,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事。還記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去!笔前,時(shí)間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。雷鋒在哪?雷鋒就在我身邊,我要將這粒金色的種子種在心底,讓他生根發(fā)芽,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

    八年級(jí)作文 篇3

      每個(gè)人都有令他難忘的事,我也不例外。

      那是一次暑假,我和媽媽去合肥游玩。我們?nèi)サ哪翘焐衔缯液昧寺灭^。下午我和媽媽一起去野生動(dòng)物園游玩。為了節(jié)省路費(fèi),我們便徒步去那兒。旅館離動(dòng)物園很遠(yuǎn),大約有兩公里的路程。走著走著,一個(gè)人吸引了我的眼球。他是一名環(huán)衛(wèi)工人,但他只有一條腿。他拄著拐杖在路邊站立著。這時(shí)有一對(duì)情侶邊聊邊吃冰激凌走了過(guò)來(lái),垃圾筒就在他們的不遠(yuǎn)處,可他們偏偏不將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,而是隨手一扔,樣子十分“瀟灑”。廢紙就隨風(fēng)飄揚(yáng),最后落到了地上。此時(shí),那位環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)了連忙“走”過(guò)去。剛走到廢紙邊,準(zhǔn)備將它拾起時(shí),吹起了一陣風(fēng),廢紙飛走了?伤o(wú)怨言,仍然“走”過(guò)去。他用一只手用力的拄著拐杖,艱難地將腰慢慢地彎下,另一只手則將廢紙撿起,接著,他的`手和腳同時(shí)用力將身體直立起來(lái)。他“走”到垃圾筒邊,將廢紙扔進(jìn)去。然后,像一棵白楊立在路邊。

      唉!兩個(gè)健全的年輕人竟要讓一個(gè)殘疾人為他們撿廢紙。這不免會(huì)讓人感到憤慨,F(xiàn)在,就是有一些人為了圖方便,不顧及他人。

    八年級(jí)作文 篇4

      又要發(fā)獎(jiǎng)了,為了獎(jiǎng)勵(lì)班中的考試前15名,同樣的班級(jí),同樣的老師,同樣的學(xué)生;心情,卻截然不同。

      這次,我的獎(jiǎng)狀要變了,上面將會(huì)寫(xiě)著“班級(jí)第二名的字樣”,而不是“班級(jí)第一名”。為什么?因?yàn)槲冶怀^(guò)了。

      老師開(kāi)始從15名發(fā)獎(jiǎng)了,我閉上眼睛,回想著上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)生活——

      期中考試后,我不負(fù)所望,又拿到了“班級(jí)第一名”的獎(jiǎng)狀,我高興極了,飛似的跑上講臺(tái),雙手接過(guò)那獎(jiǎng)狀,我太激動(dòng)了,而對(duì)著全班同學(xué)不知該說(shuō)些什么好!

      高興之余,驕傲的情緒卻不只不覺(jué)的油然而生。下半學(xué)期,我開(kāi)始有點(diǎn)松散下來(lái)了。

      “拍,拍,拍”——哦,第十名的.同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)完獎(jiǎng)了,還有八名,就到我了。

      我繼續(xù)回味著,我好幾天說(shuō)要早晨早起來(lái)背“歷史”,“政治”,可每次也沒(méi)起來(lái),偶而幾次起來(lái)了,看著看著,又睡著了。整整一上午,嘴巴不停的,不聽(tīng)使喚地張,說(shuō)中午背,但又不想錯(cuò)過(guò)精彩的《柯南》!澳峭砩媳晨傂辛税伞眿寢屨f(shuō):“嗯,好”我爽快的答應(yīng)了,但又很快的忘記了,每天作業(yè)幾乎在自習(xí)課就能寫(xiě)完,我卻非要磨蹭一會(huì)兒,留上一大半作業(yè)回家寫(xiě)。學(xué)習(xí)到11點(diǎn)左右,扒在床上,一瞇就睡著了。

      第五名已經(jīng)上去了,好象他上次期中考試才二十名,這次一下到了第五名,可真是了不起,而我那退了一名。

      我要下定決心把它搶回來(lái)。

      我想好了,我要在家中的各個(gè)角落貼上激勵(lì)我的話,在我稍稍有些松懈時(shí)就激勵(lì)我,使我努力不斷的學(xué)習(xí),要知道,可能在你洗手的我一分鐘,就有人比你多背了一個(gè)單詞,多記了一個(gè)生字。

      第四名回到座位上了……

      “聰明出于勤奮,天才在于積累”,對(duì),我要將它作為我的座右銘,激勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí),努力積累。

      “第三名——”掌聲更加熱烈了。

      我屏住呼吸,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著,我聽(tīng)見(jiàn)了有人在下面悄悄寫(xiě)作業(yè)時(shí),筆和紙磨擦發(fā)出的“嚓”,“嚓”聲,聽(tīng)見(jiàn)了我旁邊同學(xué)拿到“進(jìn)步獎(jiǎng)”在心里的歡笑聲,聽(tīng)到了“第一名”同學(xué)因激動(dòng)急促的心跳聲,聽(tīng)到了我內(nèi)心的呼喚,我內(nèi)心的決心……

      時(shí)間仿佛在這一刻住停住了……

      “第二名——”

      我睜開(kāi)眼睛,同學(xué)們正為我鼓掌。

      “啪”“啪”“啪”,那掌聲響亮而整齊,響徹了全班,溢出了教室,傳到了每個(gè)路人的耳朵里了!

      我下決心,下次一定要考好。

    八年級(jí)作文 篇5

      童年如一幅畫(huà)卷,單純而又美麗,童年如一串珍珠,晶瑩而又剔透;童年如一塊糖果,甜蜜的令人回味。我的童年既沒(méi)有司馬光砸缸的睿智,也么有孔融讓梨的'義舉,但同樣不乏五彩與繽紛。特別是那些小小的糗事,至今回憶起來(lái),仍讓我忍俊不禁…..

      我的童年是和奶奶在一起過(guò)的,記得在一年夏天的黃昏,我正在給奶奶捶背,嬸嬸從外面進(jìn)來(lái)。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到嬸嬸了,我歡快地跑過(guò)去,嬸嬸親了我一下,并說(shuō)給我和奶奶帶來(lái)了東西,我問(wèn)嬸嬸那是什么,她說(shuō)那是咖啡,還說(shuō)喝了以后晚上會(huì)睡不著覺(jué)。奶奶也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西,待嬸嬸走后,我便迫不及待讓奶奶給我沖了一杯。我“咕咚”喝了一口,哇!真苦,我一下子吐了出來(lái),緊接著使勁地啐了幾下,順手抓起桌上的水杯,猛喝了幾口清水?次疫@樣奶奶很是驚奇,拿過(guò)裝咖啡的杯子,輕輕地抿了一口,緊接著也吐了出來(lái)。“這是什么東西,這么苦,比藥還苦!”奶奶邊說(shuō)邊搖頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道這東西過(guò)期了!”

      慢慢的長(zhǎng)大以后,我知道了咖啡的不同的喝法,它的口味也不同。當(dāng)我再一次端起咖啡時(shí),童年的咖啡的香味和童年的糗事便勾起我對(duì)奶奶的回憶,奶奶愛(ài)我,我愛(ài)奶奶!

    八年級(jí)作文 篇6

      如今社會(huì),有錢(qián)人多了起來(lái),從孩子們的零花錢(qián)自然就多了,就會(huì)買(mǎi)一些零食,在大街上邊走邊吃,吃完了就會(huì)隨處一丟,像這樣的事經(jīng)常出現(xiàn),不論在城市還是在鄉(xiāng)村,有垃圾箱還是沒(méi)有垃圾箱,這種事情幾乎是隨處可見(jiàn),這時(shí)都是誰(shuí)在清理我們的“后跡”呢?又是誰(shuí)在保衛(wèi)我們美麗的家園呢?

      無(wú)需置疑,一定是那些無(wú)私的清潔工人。他們總是會(huì)出現(xiàn)在某個(gè)地方,清掃路邊丟出的垃圾,也常常會(huì)在一大早把街道清掃干凈,給我們一個(gè)美麗多彩的世界。如果我們都隨手亂丟垃圾,那么世界將會(huì)變成什么樣子?只能是垃圾隨風(fēng)而飄,刺鼻的味道隨處可聞,數(shù)目無(wú)精打采,天空不在蔚藍(lán),花草都要凋謝,大地不在寬闊,小鳥(niǎo)歌聲不在嘹亮,人們的心不在寬闊,臉上的'笑容也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變淡……是多么的可怕啊,我們能夠讓這樣噩夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)嗎?當(dāng)然不能所以我們不能沒(méi)有他們,也不能失去他們的無(wú)私奉獻(xiàn)的心!他們這樣的心已經(jīng)美化了無(wú)數(shù)個(gè)城市、鄉(xiāng)村,打敗了無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)無(wú)忌憚的垃圾。他們值得我們學(xué)習(xí)而且值得歌頌。

      一次,在某天學(xué)校中午午休時(shí),大門(mén)口有許多我們的同學(xué),他們都不約而同的在吃小食品、零食、吃完后又隨后一丟,頓時(shí),路邊校門(mén)口全都是垃圾,紙到處都有,這時(shí)清潔工——環(huán)保工人們來(lái)了,他們用掃把將他們聚攏在一起,三兩下就一起將這些垃圾們?nèi)冀o清理掉了,我心想:三百六十行,行行出狀元,他們也算的上是這一行里的“狀元”了把!如果沒(méi)有他們的勞動(dòng),后果只能像先前提到的一樣,但最重要的,不是吃飽肚子,也不是擁有著萬(wàn)貫家產(chǎn),那些金帛銀帛,金銀珠寶都有什么用?到頭來(lái)還不是一無(wú)所有嗎?最重要的只是擁有一顆心,這顆心是比金銀珠寶貴重?zé)o數(shù)倍的無(wú)私奉獻(xiàn)的心,這將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是最重要的。他們的勞累,別人無(wú)法知道,他們的心我們卻都可以擁有,為的是我們的家園不在污染,少丟一張紙就能讓我們的家園——地球少流一滴淚!

    八年級(jí)作文 篇7

      從不會(huì)有人說(shuō),世界處處存在陰霾;

      從不會(huì)有人說(shuō),他從來(lái)沒(méi)有快樂(lè)過(guò);

      從不會(huì)有人說(shuō),他從沒(méi)悅納過(guò)自己。

      ——題記

      “太陽(yáng)太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài)……”

      《七色光之歌伴我們成長(zhǎng)。那甜美的歌詞和優(yōu)美的旋律扣人心弦,道出了我們那美妙的童年。追憶兒時(shí),我的童年十分的陽(yáng)光,每天都過(guò)得十分快樂(lè)。那一棵棵黃角樹(shù)伴我成長(zhǎng),一圈圈年輪,仿佛訴說(shuō)著這些年成長(zhǎng)的故事。

      我在時(shí)光中長(zhǎng)大,是一個(gè)成長(zhǎng)中的少年。我的世界沒(méi)有長(zhǎng)久的污穢,我的心情也沒(méi)有一直陰暗著。大人們說(shuō):“成長(zhǎng)中的少年,是迷茫的,是昏沉的,是容易頹廢的!彪y道這就是成長(zhǎng)中的我們?我覺(jué)得不。

      成長(zhǎng)是什么?我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是樹(shù)苗得到雨露的灌溉陽(yáng)光的滋潤(rùn)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們是正步入社會(huì)的少年,是正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。我們饑渴,我們渴望雨露的灌溉以及陽(yáng)光的滋潤(rùn);我們饑渴,我們渴望長(zhǎng)出濃密的枝葉和廣散的枝干;我們渴望與老一代一起,作為頂天柱屹立在世界之林,頂起我們的中國(guó),讓中國(guó)屹立在最高峰。這才是我們,擁有愛(ài)國(guó)情懷的少年。積極向上,陽(yáng)光向上。

      成長(zhǎng)是什么?我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是飛蛾看到光明時(shí)激動(dòng)熱情的撲向火苗時(shí)的奮不顧身。我們是正步入社會(huì)的少年,是正在撲向火苗的飛蛾。我們饑渴,我們渴望光明的.到來(lái)以及對(duì)光明灼熱的追求;我們渴望飛向理想撲向火苗完成自己的夢(mèng)想。成長(zhǎng)中的我們,有理想,有追求。積極向上,陽(yáng)光向上。

      成長(zhǎng)是什么?我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是破土而出的春芽那頑強(qiáng)不息的毅力和那對(duì)想觸碰空氣的渴望。我們是正步入社會(huì)的少年,是正往上沖的春芽。我們拼搏,我們努力,我們一直不言棄。我們饑渴,我們渴望去感受空氣的溫柔以及擁有活在新世界的雄心壯志;我們破土而出,活在豐富多彩的世界中。這就是我們,渴望獨(dú)立,頑強(qiáng)拼搏的21世紀(jì)少年。積極向上,陽(yáng)光向上。

      我們正在成長(zhǎng)。我們擁有愛(ài)國(guó)情懷,我們有理想,有追求,我們頑強(qiáng)拼搏。更重要的是,我們積極向上,陽(yáng)光向上,相信自己的能力。我們能夠每天開(kāi)開(kāi)心心的生活在藍(lán)天下,我們團(tuán)結(jié)一致的奮起,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起邁入社會(huì)的大門(mén)。

      曾經(jīng),我認(rèn)為成長(zhǎng)是一件很殘忍的事。因?yàn)檫@意味著我告別了小時(shí)候,告別了那只需要一顆糖就很滿足的小小時(shí)代。長(zhǎng)大了,就等于告別了依賴(lài),我們得學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能再依賴(lài)父母;我們得學(xué)會(huì)獨(dú)立完成事情,不能把什么都丟給父母;我們得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)殚L(zhǎng)大后的世界容不得軟弱,長(zhǎng)大后的世界不相信眼淚。

      剛邁入初中,是興奮,是激動(dòng),后來(lái)慢慢地轉(zhuǎn)化為平淡,最后慢慢適應(yīng)。在這整個(gè)過(guò)程中,一直在成長(zhǎng),誠(chéng)惶誠(chéng)恐的前進(jìn)著。因?yàn)閻?ài)國(guó),我想要學(xué)好文化知識(shí),可是那浩瀚的文學(xué)海洋中,我又是那樣的渺小,想向前進(jìn)一大步,卻只是挪出了微微的一小步;因?yàn)橛欣硐耄凶非,我想在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),鍛煉自己的能力,卻發(fā)現(xiàn)在初中的舞臺(tái)上,“同時(shí)進(jìn)行曲”并不是那么的好彈奏,一首無(wú)以倫比的優(yōu)美曲調(diào),在我拉奏的過(guò)程中,只能發(fā)出吱吱呀呀的噪音,想全方面發(fā)展,卻只能顧其一不可顧其二;因?yàn)榉e極向上、陽(yáng)光向上,我并沒(méi)有被那微小的感覺(jué)以及“只可顧其一不可顧其二”的失敗所打倒,仍然想奮起直追,朝著心中烏托邦所存在的地方努力。因?yàn)槲,相信我自己…?/p>

      這才是成長(zhǎng)中的少年,不管遇到什么,總能奮起直追,總能頑強(qiáng)拼搏的90后,積極向上,陽(yáng)光向上,像一只只正在飛翔的小小小小鳥(niǎo)……

    八年級(jí)作文 篇8

      曾經(jīng)你的背影是清晰的,也許在不知不覺(jué)中變得模糊了。

      我卻忘不了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),忘不了你對(duì)我們的嚴(yán)厲,忘不了您對(duì)我們的微笑,忘不了您的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。

      老師曾經(jīng)的您是和藹的、是溫柔的、是嚴(yán)厲的。老師,不論您做什么我們都依然記得您是我們的老師。

      老師,我還記得每當(dāng)我們?nèi)悄鷼鈺r(shí),您總是以微笑對(duì)我們,也許就是因?yàn)槟拿恳粋(gè)包容的微笑,我們才在那是認(rèn)可您,認(rèn)可您是我們的班主任,認(rèn)可、您是我們的朋友,我們的大家長(zhǎng)。

      老師,記得您第一次來(lái)我們班教科室的窘迫,您站在講臺(tái)上,支支吾吾的,也許是太緊張了吧!導(dǎo)致您總是說(shuō)錯(cuò)話,我們卻不理解您似的在臺(tái)下吵鬧著,使您難堪了!可是也許是您在我們班第一次的微笑使我們改觀吧!您的`微笑是多么的甜美啊!像雪一樣純潔、干凈。

      老師,我記得當(dāng)我們快要分離的時(shí)候,您哭了,這是您第一次在我們面前哭,當(dāng)然我們也哭了,無(wú)論男女、無(wú)論傲嬌、無(wú)論面子。這是我們留下的淚水,為您而流的淚,夾雜著苦澀。

      老師,分離了。你的那一次轉(zhuǎn)身的背影是傷心地吧!有些寂寥、有些清冷。

      想到這些,老師您的背影又一次清晰的浮在我的腦海里。

    八年級(jí)作文 篇9

      姥姥年齡大了,開(kāi)始嘮叨,有事沒(méi)事就開(kāi)始說(shuō):什么應(yīng)該注意什么,什么應(yīng)該怎么做。往往我就當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,一轉(zhuǎn)眼就忘在腦后了,從不往心里去。

      有一次老家有事,姥姥便去了老家,當(dāng)時(shí)心里就一喜,想到終于沒(méi)有人來(lái)煩我了,終于得了一會(huì)清凈,別提多高興了。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就感覺(jué)這家不正常了,好像少了一些什么似的,我告訴我自己:“肯定是姥姥剛走了,我不太適應(yīng)過(guò)一會(huì)就好了!

      沒(méi)有一會(huì)兒,姥姥走后不久就到了飯點(diǎn),做飯這點(diǎn)小事難不倒我,便親手下廚,準(zhǔn)備做菜。做飯時(shí),因?yàn)殡x鍋太近,所以被鍋里飛出的油星濺到了手上,起了一個(gè)大水泡,特別疼,這時(shí)我才想起姥姥教我的準(zhǔn)則之一:不要離油鍋太近!此時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始后悔。

      放下油鍋,停下火,就發(fā)覺(jué),甚至早已發(fā)覺(jué)我離不開(kāi)姥姥和她的淳淳叮囑,但以后悔。

      我從腦子里仔仔細(xì)細(xì)的翻出以前姥姥對(duì)我教導(dǎo)時(shí)的話,并把它仔仔細(xì)細(xì)的書(shū)寫(xiě)到一個(gè)精致的本子上,才發(fā)覺(jué)我早已后悔當(dāng)初為什么不仔細(xì)的'聽(tīng)她講,甚至與她頂嘴,才發(fā)現(xiàn)姥姥說(shuō)的那些話都是多年來(lái)她的經(jīng)歷與教訓(xùn),才發(fā)現(xiàn)那是我不應(yīng)該忽略的叮囑。

      過(guò)了幾天,姥姥回來(lái)了,她告訴我,她把那邊的事處理的很好,并問(wèn)我這兩天過(guò)得怎么樣,我說(shuō):“很好,一起都正常!鄙钏坪踝呱狭苏墸瑳](méi)有人會(huì)在意這個(gè)小插曲,而我卻記住了本早該記住的事——姥姥的叮囑是我不可忽略的!

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