八年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的八年級作文8篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
窗外的雨滴滴答答的，爭先恐后地落向大地。雖然她們打濕的是一片嫩綠，但帶來的卻是一片靜謐。剛寫完作業(yè)的我倚在窗前，看著從屋檐上落下的雨線，傾聽著窗外這哀怨的旋律，再回想著昔日的寒窗苦讀，我的心不禁有些苦澀。
煙雨朦朧中我雖已看不請前方，但隱約覺察到前方有個人影，夾雜著掃帚的簌簌聲，既有些傷愁又有些凄涼。等到那聲音越來越近，我才看清楚他是一位老人，手中拿著掃帚不停地掃著。他的身后，一條樹葉鋪成的小徑也顯現(xiàn)了出來。他雙鬢已經(jīng)斑白，緊握著掃帚的手在風雨中微微顫抖，這幾天的嚴寒使他本已脆弱的雙手有了裂口，鮮紅的肉在白霧中格外醒目。正當我凝神觀察的時候，他不知怎的了，先是抬頭望了望烏云密布的天空，停止了一會兒后，又繼續(xù)又干他的活了�；蛟S就是在那一剎，我看清楚了他被歲月侵蝕地極為滄桑的臉，凹陷的老眼透露出淡淡的哀傷。帽檐上的.雨水決堤似地沖下來，他眼中似乎有什么液體與雨水混在一起也順勢流了下來。在那一刻，我突然覺得他是一個極度哀傷孤獨，生活經(jīng)歷極其慘淡的人。與他相比，我所經(jīng)歷的實在是小巫見大巫了。若他是靜水旁獨自垂釣的老者，那我只是河中捉蝦的頑童；若他是一只在草原上迷路的狼，那我只是處于襁褓中嗷嗷待哺的小虎崽；若他是雪山下永不融化的凍土，那我只是沐浴著春風的沙爍……
想到這些，我似乎明白了什么，離開了幽怨的窗臺，也離開了孤獨的老人；拾起了半途撂下的書本，也拾起了曾經(jīng)丟失的樂觀。
窗外的雨依舊在下，風依舊在凜冽，老人的掃帚仍在為風雨伴奏，只不過在屋內(nèi)，我與書同在，與樂觀同伴！
八年級作文 篇2
在那蒼翠的林子里，仰頭看著無憂無慮碧霄色的天空，俯首則有著澄澈如鏡的小溪，身在層云疊嶂中，欣賞著黎明破曉時分──，那正是我所向往的世界。
人總是矛盾。鄉(xiāng)村人眼中繁華熱鬧、便捷先進的城市，在都市人眼中卻是污濁擁擠與喧鬧；而都市人眼里的山光水色、花紅柳綠，在鄉(xiāng)村人眼中卻是荒涼貧瘠與無聊的地方。然而時代齒輪不斷轉(zhuǎn)動，接觸的那一剎那，齒輪就變得息息相關一齒契合著一齒，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)出了人們內(nèi)心深處的原鄉(xiāng)，有便捷也有恬靜。
在都市中，摩天大樓高聳入云，車水馬龍熙來攘往。這里彷佛是一個宇宙，存在著無限的可能，科技日新月異、瞬息萬變，總是能在此掌握第一手訊息，滿足了蝎子文化成員往上攀爬的野心，所以，冷漠也變成了它的代名詞。相較于都市的冷漠，淳樸的鄉(xiāng)村把憨厚古道的心與搖曳的藤蔓交纏，轉(zhuǎn)化成艷紅色的熱情�？刻斐燥埵沟棉r(nóng)人、漁夫懂得感恩，因為能夠感恩，所以勤儉刻苦的精神隨處可見，人情熙暖的笑靨無所不在，為此憑添了一派悠閑的.景象。
如果說，城市是文明的推進器，那么鄉(xiāng)村就是靈感的源泉。雖然與海天為友的生活令我向往不已，但是我還是喜歡回到那隔著泥土和碧草芳香的都市。因為在這繁華的都市中有一隅溫暖的角落，緊緊系住了我的心，牽動著我的命脈──這是我的家！熟悉的出生地，紀錄我成長的足跡：藏書萬卷的圖書館、越夜越熱鬧的夜市，滿足了我的精神，也填飽了我的肚子，是能使我隨遇而安的家鄉(xiāng)。我相信“境由心生”，雖處都市，只要放下心中的猜忌，相信人群，這兒也能綻放出靜謐的鄉(xiāng)村氣息。
八年級作文 篇3
在學�？傆心敲雌甙藗�玩得來的人，總有那么幾個在你不知所措被老師點起來回答問題偷偷告訴你答案的人；總有那么幾個在你作業(yè)沒做把作業(yè)借你抄最后被老師罵了還不以為然的人；總有那么幾個在你傷心時想盡一切辦法逗你開心在你開心時毫無忌憚的跟你開玩笑的人。
友誼是所以情感中最純的一個，因為那里包含了兒時所以瘋狂和幻想。年少瘋狂，是啊！少年時不瘋狂長大了拿什么來回憶，拿什么來傻笑著說小時候真的好傻。
手牽手，一邊走一邊說笑一邊瘋鬧，操場上那些開心的、發(fā)自內(nèi)心的笑聲已經(jīng)傳遍了各個角落。
同患難，所謂同患難當然就是一起遲到、一起被罵、一起挨打，當然有時還會一起減輕別人的懲罰。有了同患難當然就有同享福了，一起吃一包零食、一起吃一個冰淇淋、一起喝一杯奶茶，想想都開心。
好不容易熬到了下課，嘴饞了想吃東西了，剛把東西拿出來，就被一群人搶走了，雖然表面上不愿意，但心理還是很高興的。就是這樣的`友誼，上廁所就直接把人一拽；想吃東西就直接拿；想喝水就直接搶過來；想抄作業(yè)說一聲就ok了，正是這樣的友誼才會有今天的這般歡聲笑語，才會不像以前那樣孤單一人，才會每天都在一起打鬧說笑。
說說好了，以后一起，永不分離，這輩子碰上你們是我最開心的事情，所以��！友誼，不要分開我們，好嗎？讓這段回憶永遠隨著我們成長，下輩子，下下輩子，下下下輩子我們還要做朋友。
八年級作文 篇4
當你有朋友時，你會很快樂；當你有知心朋友時，你會很幸福；當你和家人在一起時，你是否會想起你的知心朋友；當你和別人在一起玩時，你是否會忽略你的知心朋友；告訴你，千萬不要，不要忽略他/她，她/他會傷心，如果他/她把你當真正的知心朋友，他/她也會自私，他/她希望你是屬于他/她一個人的，他/她不希望別人介入你們的感情，他/她希望你們的友誼天長地久...。
你和他/她會希望，會祈禱明天會更好，正如一首歌《我們的`明天》里所寫：我看著，沒剩多少時間能許愿，好想多一天我們的明天；我問著，還有多少時間在眼前，以為多一天能實現(xiàn)我們的預言......
所以，時間一去不復返，光陰一去不復返，珍惜眼前的友誼讓它天長地久吧！
有時候我也很迷茫，友誼到底是什么？是在一起瘋；是在一起玩；還是在一起聊天？不懂，我不懂，我只知道朋友是一個真心關心你的人，可以在你受傷時，給你安慰；可以在你傷心時逗你開心；可以在你底氣不足時，給予你信心；也許朋友之間的友誼并不是這樣的，但每個人都不一樣，所以理解的友誼也不一樣，但我認為就是這樣的，朋友就是你一個聆聽者，在你心情不好時，一個靜靜聽你聆聽的朋友，一個可以傾訴的朋友...
因此，歡呼，明天，你好！友誼天長！
八年級作文 篇5
古今中外，有多少名人有自己的生命譜寫了一曲曲動人的篇章，讓他們名垂青史，千古不朽。
正氣歌
你，在南宋風雨飄零的時候，毅然起身抗元，雖是一介書生，卻并不死讀書。起兵四年，終遭失敗。當你在零丁洋里被元將俘虜，叛將勸你投降時，被你拒絕了。你以一身凜然正氣走上了斷頭臺，為后世留下了千古絕唱�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，這是你的決心，更是你對南宋的一個千古承諾，這個承諾，流芳百世，成為千古絕唱。你，就是文天祥，南宋的最后一個丞相。
浪漫歌
“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”。這是杜甫對李白的'評價。李白，即使詩仙，亦是酒仙。在民間就有“李白斗酒詩百篇”的傳說。但李白個人，卻是一個浪漫主義詩人，他一生寫了無數(shù)首詩，卻都是用來贊美祖國的大好山河。他仕途遭遇坎坷時發(fā)出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膮群埃@就是李白，一個個性鮮明，無拘無束的李白。
憂國歌
你從戰(zhàn)亂中走來，憂傷是你的風采，你用手上的一支筆，解釋了戰(zhàn)亂給人民帶來的莫大的痛苦讓人刻骨銘心。那個時候，你是一個標志。無論是“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，還是“天明登前途，獨與老翁別”。都生科的反映了你的思想，憂國憂民。你是詩圣，有著愛民的情懷。
氣吞山河的他們，能以自己的情懷，為后人留下了自己的樂篇，也在無情的時間中，留下了屬于自己的痕跡，任由后人去評價。而這些流傳千古的樂篇，將永遠流傳下去。
八年級作文 篇6
微笑無聲無語，卻是世界上最美的語言。帶著微笑出發(fā)，身后的足印在歌唱。題記
如果生活是一首樂曲，那么微笑便是一個個跳躍的音符；如果生活是一幅畫卷，那么微笑便是一抹抹絢爛的色彩。生活的旅途，微笑相伴，那將是處處風景。
帶著微笑出發(fā)，我們互相理解。與朋友鬧別扭后，放學路上便少了昔日的歡聲笑語。夕陽的余輝下只晃蕩著一個孤獨的'影子，連路邊的小草也變得頹靡不振。沒有朋友的陪伴，心情也隨著落日下沉，晚風吹起了我的歉意。猛然在拐角處撞上了一個熟悉的身影，于是兩人都站住了。也許都在猶豫著，那三個字始終說不出口。最終兩人相視一笑。那個帶著歉意，帶著回憶，帶著珍惜的微笑。不必多言，卻互相理解 。
帶著微笑出發(fā)，我們學會寬容�；颐傻奶炜眨A感大雨傾盆。我騎著腳踏車飛奔行進。紅燈亮了，我一個急剎車，車子卻沒有及時停下來，一下子蹭上了前面停著的一輛車。喘吁未停，心撲通亂跳，心想著那將會是一頓大罵。車窗緩緩下拉，那人回頭看了狀況，隨即卻淡淡一笑，“小姑娘，騎車要小心啊�！薄岸鳌！蔽腋屑さ狞c點頭。這個人，這個笑容，這份感覺，我將復制。
帶著微笑出發(fā)，我們感悟生命。忘不了那特殊的演員，那“千手觀音”。靈動的纖手，甜甜的笑顏，燦爛的燈光，柔和的音樂，仿佛將觀眾帶進了神話境界。然而，她們的世界卻安靜得令人窒息，她們聽不到音樂，卻將每一個旋律融化。她們做到了，用微笑挑戰(zhàn)人生，憑借頑強的力量戰(zhàn)勝了命運的安排。臺下，觀眾的一個個微笑透著堅定，帶著贊許送去了熱烈的掌聲。望著她們的臉龐，我也為之震撼與動容。
帶著微笑出發(fā)吧，生活的樂曲將更加悅耳，生活的畫卷將更加五彩斑斕！
八年級作文 篇7
“動人旋律，身臨其境”
——題記
每一首歌都有她的故事，每一句歌詞都有她的背景，用心去體會，你會覺得仿佛就在其中，有著難以言語的感覺。
疲憊的時候，我會選擇聆聽；開心的時候，我會選擇聆聽；放肆的時候，我會選擇聆聽；思考的時候，我會選擇聆聽。有人說聆聽什么？我說，聆聽另一個世界的自己。
下課，疲憊時，我會拿出耳機，讓內(nèi)心有所解放，一天的壓力，一天的努力，到這一刻什么都不是，只是自己聽著自己愛聽的歌，只是自己在壓抑的空間中的一種解脫，因為音樂不知不覺的走入心中，讓我離不開她，讓我愛上，什么是音樂！
在外游玩時，我的耳朵總掛著耳機，用好心情去聆聽，這時，再悲的'歌兒，也有不一樣的情愫，好像都和我一樣快樂，一樣以激動興奮的眼光去看周圍的風景，這好像真的就不一樣了！
也有好幾次，成績單的下發(fā)，讓我失望之極，我會一個人，用音響幻聽這屬于我的音樂，在心目中，每一個人都有自己喜歡，對自己意義不同的音樂，而這一刻，這些音樂向我述說著，沒關系，繼續(xù)加油，不要放棄，相信自己可以！我會問，真的可以嗎？她回答說，一定可以。只要不放棄！所以我在繼續(xù)努力！
長大了，每個人都有自己的小秘密，這些秘密也會壓著自己的心臟，想問題的時候，我也喜歡聽著歌，特別是寫日志時，我也會用音樂找回靈感，屬于我的靈感！
真的離不開音樂，雖然爸媽說這樣不好，但我還是喜歡，我總能體會歌曲中的景象，很美，可以看到美麗的春天，可以體會炎熱的夏天，可以閑逛在凄涼的秋天，可以欣賞安靜的冬天，這一切的景象都是音樂帶給我的，真的很美！
那陣陣的的歌聲由遠至近，再次讓我沉醉，有你真好！
八年級作文 篇8
若心靈迷失了方向，那就拿出一張以前的照片，讓沉謐已久的記憶，溫暖地指引你前進吧。考試的前一晚上，我一遍又一遍地翻過書上的內(nèi)容，空氣有些顫抖，緊張慌亂了我的手腳，只能靠書上的紅體字緩解壓力�？墒情T外，媽媽看電視的聲音逐走了我腦內(nèi)一切的思緒，霸道地占據(jù)了我的思維�！霸瓉砣嗄蠖箍梢曰钛娼畎。植坏秘愗愋r候就愛時不時扯上家里人的耳朵一會兒，這孩子……”媽媽說道。我“撲”地一聲，忍不住地笑了，自豪著我當年的“所作所為”。
說到扯耳朵，我似乎感應到了什么�？諝怆S著我的思緒緩緩流動著，回到了過去的氛圍�！氨鶝龅牡匕迳嫌〕鰞蓚�小腳丫的熱氣，小腳丫踮著地，立得高高的，似乎在玩弄著什么……”這幅磨砂般含糊不清的畫面再一次打斷了我繁亂的心情，這是，是，對了！是我小時候與爺爺玩耍的一張照片。拋開亂成一團的復習內(nèi)容，我從最底部的抽屜里抽出了一本相冊。覓到那張剛浮現(xiàn)過的畫面，第一反應卻是被泛黃的邊角梗塞了欣喜的心情。時間擠出了過往，還強留著它經(jīng)過的痕跡。的確，好久，沒有來看望這照片了。爺爺陪我玩耍的方式不同尋常。幼時我愛一手吃著奶瓶，一手捏著爺爺冰涼的，軟軟的耳垂。那種感覺，好似在平靜的湖面上可以馳騁一番，有著如“蜻蜓點水”般輕盈的.姿態(tài)，剛中帶柔的韻味。個子矮性子急的我為了滿足愉快的心情，還會急吼吼地跳起小腳，伸出小手夾住我的玩物，看它往哪里逃！一只耳朵被我搗騰了一番后，我就會向另一只發(fā)起進攻，直到它熱膩的不像樣后才肯罷休。而爺爺則不吭一聲，任憑我擺弄眼中的玩物，慈祥地笑著。
爺爺?shù)男ν旰脽o損地保存著這張照片的記憶，除了，被歲月流逝的枯黃還在上面。想著當年的天真無邪，我的心被照片平撫了。漸漸的，耳邊響起了一段話，那是爺爺在我讀書前說的�！懊妹冒�，家里在讀書的如今就你一人，等爸爸媽媽退休后，就要靠你的本事了呢。你是家里的獨身子女，就是以后家的希望和支柱了。無論遇到任何困難你都要記住，心，要學會平靜，學會注意力集中。這樣，你才可以發(fā)出屬于自己的那束光。光不在于有多亮，而在于看它，勇不勇敢。再次看著照片里爺爺?shù)男�，覺得一切繁亂的思緒都被它凈化了。平靜，慢慢穩(wěn)定了我的心，淹沒了雜念，滋潤著身體里每一個細胞。照片的確能留給人們美好的記憶，但我想，它們真正存在的意義，就是讓我們學會勇敢，學會，拾起那顆迷失的心靈吧。
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