暑假生活的作文五年級(jí)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的暑假生活的作文五年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假生活的作文五年級(jí)1
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假不知不覺就過去了，在這個(gè)暑假，有快樂，有感動(dòng)，也有疲倦。
讓我印象最深刻的，是去夏令營，在那里，我收獲了很多有用的知識(shí)，比如：九章算術(shù)，這是可以讓我在很快的時(shí)間里口算出99x99以內(nèi)的數(shù)，當(dāng)然前提是十位數(shù)字要一致，因?yàn)槔蠋熤恢v了這一種。比如：孔子六藝，我們?cè)谀抢镎鎸?shí)體會(huì)了一次六藝中的射，就是射箭。當(dāng)然因?yàn)榧⒉粯?biāo)準(zhǔn)，所以我們都沒有射中靶子。
我的生日是在夏令營中過得，我的好朋友竟然和我同一天過生日，本來我認(rèn)為今年的生日是最平淡的，但更讓我吃驚的是，晚上那里的義工老師竟然給我們舉辦了一個(gè)生日會(huì)，我這才知道，原來老師早就已經(jīng)知道了我們的生日，不給我們說是想給我們一個(gè)驚喜。老師還說，現(xiàn)在準(zhǔn)備一個(gè)驚喜太難了，總是有人劇透，因?yàn)槲液门笥训膵寢尭嬖V她要辦生日會(huì)，但是我并不知道，我是十五歲生日，我的好朋友是十四歲，老師說：“在以前，女生十五歲就是成年，在這一天，女孩子將穿上自己的第一件漢服，插簪束發(fā)，已經(jīng)可以定下婚約，還要由長輩來主持成年禮，今天，我就來給這兩位女生舉辦成年禮，我就代為長輩吧，我送的生日禮物，就是兩支簪子�！蔽覀兊募议L通過視頻來看我們舉辦生日會(huì)，紛紛發(fā)言：她們太幸福了�！拔野盐业膬杉刈咏枘銈兇┐�，當(dāng)然一會(huì)兒還是要還我的�！蔽覀兇┥像刈樱龅角懊娴牡首由�，老師給我們插上簪子。我的是一支梅花簪，我好朋友的是一支孔雀。我們到了最后還放了孔明燈。
在夏令營的.最后兩天，我們?nèi)ビ螌W(xué)，目的地是封龍山，我們爬到山上的封龍書院，拍照留念。回到車上，我們倒頭就睡，到夏令營所在地已是晚上九點(diǎn)多了。
這邊是我最愉快的一個(gè)暑假，也是最有意義的一個(gè)暑假。
暑假生活的作文五年級(jí)2
今年的暑假過的真的是太有趣了。
隨著時(shí)間的發(fā)展，家長們對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越重視了，重視帶來了許許多多的問題，使許多的孩子離家出走、與父母吵架，最后嚴(yán)重的竟然有的孩子承受不住父母的壓力自殺了和跳樓了。
最后的悲劇竟然在我的身上上演了，我家今年也住進(jìn)了新房子了，我爸媽幫我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班和一個(gè)舞蹈班。后來因?yàn)猷l(xiāng)下老家里的農(nóng)田長滿了雜草，所以每天都要回到老家去割雜草，晚上才回來。每天早晨起來第一件事就是洗衣服，然后做早餐，等到爸媽回老家的時(shí)候，我又要上補(bǔ)習(xí)班，中午有得自己做飯，暑假的生活真是太難熬了。
以上才是小菜呢，可怕的還在后面呢，每天晚上叫我做好晚飯后，出去打工，也不幫我找工作還規(guī)定了在一個(gè)月內(nèi)必須賺一塊錢，第一天晚上我自己出去找工作，到處碰壁，我哭了我第一次感覺到生活和社會(huì)殘酷，也第一次感覺到了錢的重要性，我坐在地上哭起來，忽然一個(gè)人走了一個(gè)過來問我為什么會(huì)哭，我告訴他后，他便把我?guī)У搅艘粋�(gè)餐館內(nèi)，告訴我把眼前的盤子洗完，給我一百塊錢。當(dāng)時(shí)拿到這一百塊錢心里別提多高興了，我激動(dòng)的拿著這一百錢拿回家，只見父母還沒有睡覺坐在沙發(fā)上等我回來。父親問我有什么收獲，我從這一百塊錢看到了父母每天在外面流的汗水，想到這兒我的淚水流了下來。
想想父母為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班和舞蹈班一開始我還不高興，這下我徹底的理解了父母的辛勞。今年的暑假我也沒有顧得上回家看看，畢竟我是在農(nóng)村長大的了解情況爸媽每天在田里割雜草，又一次回家的時(shí)候母親在回老家的時(shí)候?yàn)榱耸″X騎著自行車回老家把腳給崴了，爸爸要送她去醫(yī)院，媽媽堅(jiān)持不同意說沒事調(diào)養(yǎng)幾天就好了沒什么大病，其實(shí)我知道媽媽還不就是省錢嗎，我媽媽這一輩子省錢慣了，和我爸一起贊了十幾年就買了這么一套房子，想到這兒我的淚水又流下來了。其實(shí)最后我一琢磨爸爸叫我出去打工其實(shí)是為了更早的融入社會(huì)這個(gè)群體里罷了。暑假里爸爸媽媽為了讓我更好的體驗(yàn)生活，把我?guī)У搅松絽^(qū)里和山區(qū)里的孩子一起體驗(yàn)自然的艱辛。我住在一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭里，每天和他們那里的孩子一起下地干農(nóng)活，吃一日三餐，和他們?cè)谝黄鸬囊欢稳兆永镂腋械搅丝鞓罚@種快樂是我以前從未感覺到過的
出于禮儀我家也把洋洋請(qǐng)到我家做客，剛開始的時(shí)候到我家來還有點(diǎn)不適應(yīng)，第一天晚上由于沒有帶洗漱用品和平常的.生活用品，我?guī)鋈ベI，他還嫌貴，他家過年的時(shí)候才買新衣服呢，而且一共買了一千多塊呢，全是名牌。到我家來說我家太氣派了，第一天晚上他沒有在床上睡就睡在地上了，等到早上起來的時(shí)候感冒了把她送到醫(yī)院去后才知道他是害怕把床給弄臟了，晚上熱的時(shí)候可以開空
調(diào)，反正就一句話不習(xí)慣城里生活，說實(shí)話我今年剛搬來的時(shí)候也不習(xí)慣。由于他們那邊跟我們開學(xué)不一樣比我們?cè)缡畮滋焐蠈W(xué)，就這樣在我家呆了半個(gè)多月就回去了。
暑假里的事情說不完，也做不完。讓我們?yōu)閿y創(chuàng)建和諧繁榮的新社會(huì)做出自己貢獻(xiàn)，讓全球的孩子都能過上快樂的假期。
暑假生活的作文五年級(jí)3
我過了一個(gè)輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因?yàn)榉偶�，不用天天上學(xué)了�？墒且膊惠p松，還有暑假作業(yè)要做，媽媽說作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認(rèn)字，還上英語興趣班。
快樂呢，因?yàn)橥娴臅r(shí)間多啦，老師評(píng)語上說，我要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我開始學(xué)打乒乓球，不要說，我練習(xí)了一段時(shí)間，教練說我進(jìn)步很快。瞧，我的姿勢(shì)真的.很專業(yè)呢。我還學(xué)會(huì)了騎自行車，可以 在小區(qū)里騎上好長時(shí)間，我還一直騎到外婆家呢。當(dāng)然也吃過苦頭，有一次爸爸帶我練習(xí)騎車下坡，他松手的時(shí)候，我害怕，一下子摔倒了。腿都磕破了，害得我大哭一場(chǎng)。
我還看了幾場(chǎng)兒童電影，《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《神秘世界歷險(xiǎn)記》，媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險(xiǎn)記》，當(dāng)主人公王雨果最后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我都哭啦。媽媽點(diǎn)我的鼻子，說我就是愛哭。
有意義，我參加了班級(jí)組織的社區(qū)博愛行動(dòng)，在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡，和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節(jié)目，但是我知道了在自己有能力的時(shí)候，要關(guān)心他人，特別是對(duì)殘疾人，更 要有愛心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游，參觀兵馬俑、大唐芙蓉園，吃餃子宴、羊肉泡饃，我對(duì)什么歷史人物，秦始皇、武則天不是很懂，但我知道他們很有名�。�
最后告訴你，我還參加了少兒舞蹈四級(jí)考級(jí)，考試的結(jié)果輕松過關(guān)。我的暑假是不是真的很有收獲��！
暑假生活的作文五年級(jí)4
不知不覺，我的暑假生活已經(jīng)快結(jié)束了，不過我的這個(gè)暑假生活過得非常的`快樂。
因?yàn)樵谶^暑假之前，媽媽答應(yīng)我要帶我去全國各地游玩。我這個(gè)暑假就以旅游、學(xué)習(xí)和做家務(wù)為主吧！我就這樣決定下來。
每天先做會(huì)兒作業(yè)后，再去旅游社報(bào)名。在去旅游之前，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。幫媽媽做會(huì)兒家務(wù)事，去逛逛商場(chǎng)�；貋砗笮菹�(huì)兒，繼續(xù)做作業(yè)，幫著干家務(wù)活。
但是，這樣天天過這簡(jiǎn)直太麻木不仁了。突然，我心生一計(jì)。我最喜歡英語，也很愛學(xué)英語。每天在空閑時(shí)，就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語電影，但一定要是原聲的。這樣，一個(gè)暑假，就會(huì)過得充實(shí)且有趣。
就這樣過個(gè)一個(gè)星期，后來我們?nèi)揖腿チ吮本┩媪恕?/p>
我的暑假生活就是這么過的，這真是一個(gè)快樂的暑假生活啊。
暑假生活的作文五年級(jí)5
今年暑假，我參加了加拿大的一次游學(xué)。經(jīng)過十一個(gè)小時(shí)的長途飛行，我終于來到了美麗的城市溫哥華——。
我們一下飛機(jī)，新鮮空氣就撲面而來。老師帶我們?nèi)チ松险n的學(xué)校。趁著老師的行李，我仔細(xì)看了看學(xué)校。這所學(xué)校真的很大，有幾棟教學(xué)樓和一個(gè)綠色操場(chǎng)。我心想：我不知道在里面上學(xué)是什么感覺，真的讓我很期待。老師的名聲打斷了我的思緒。原來是分家的時(shí)候了。一個(gè)金發(fā)碧眼的老外領(lǐng)著她七八歲的女兒過來�？雌饋硭麄兊郊伊恕９唬�(jiǎn)單介紹了一下，然后帶我們?nèi)チ瞬贿h(yuǎn)處的一個(gè)小房子。他一踏進(jìn)大門，一只白色的大狗就吠叫著迎接他的.主人。
我們家把我們帶到一棵杏樹下，笑著摘了幾顆杏子，告訴我們是他們種的杏子，純天然的。晚上，一邊吃著香甜的杏子，一邊看著藍(lán)天白云，感覺很悠閑。第一天就這樣過去了。接下來的幾天，我們參觀了林恩峽谷，那里有一座搖晃得讓人想尖叫的長長的吊橋，還有瀑布和碧玉般平靜的湖水；我們坐纜車爬上了高適雪山，那里有鹿和黑熊，還有精彩的鋸木頭和練鳥表演；我們還乘船到達(dá)維多利亞港，欣賞了有各種美麗花朵的花園。
燦爛的日子過得好快，該回去了，我依依不舍地?fù)]手告別。美麗的加拿大，我會(huì)再來的！
暑假生活的作文五年級(jí)6
我的暑假生活猶如一副畫，又仿佛來到了仙境，好似一朵天山的雪蓮花，從花瓣到花蕊，都綻放得如此完美，完美綻放了我的暑假!
這個(gè)暑假，爸爸到我游了中國的西三省，其中，我最喜歡銀川的沙坡頭景區(qū)，為什么說那里好玩呢?那是因?yàn)槟抢镉幸粦?yīng)俱全的的游樂設(shè)施，就讓我們來看這個(gè)地方有什么好玩的東西吧!
我們先坐電瓶車上到了杜浦寫的“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的所在地，再去坐肥肥胖胖的駱駝。
那駱駝十分可愛，真好似林海音寫的《冬陽 童年 駱駝隊(duì)》的駱駝，我們騎上坐下來的駱駝，它的駝峰毛茸茸的，真不知道里面裝了什么好吃的東西，我們坐的是一隊(duì)的駱駝，我后面的駱駝?wù)诼龡l斯理的咀嚼著從胃里倒出來的食物，嘴上都是唾沫，可愛極了!駱駝開始起身走向大漠了!他起身時(shí)，前腿先站起，后腿再緊隨其后，但它起來的時(shí)候，差點(diǎn)沒把我摔個(gè)四腳朝天，駱駝開始走了，坐在他身上一搖一晃的，我問了那領(lǐng)駱駝的'人，“師傅!駱駝能跑起來嗎?”“不能，因?yàn)轳橊勛咧呀?jīng)一搖一擺的了，所有不能跑起來……”過了一會(huì)兒，我們就到了沙漠沖浪車的動(dòng)感地帶，這是我最喜歡的娛樂設(shè)施了。
我們坐上了沙漠沖浪車，之前，導(dǎo)游說過，膽小的坐在前面，勇敢的坐在后面，我覺得自己還算比較勇敢的，我就大膽的坐在后面，爸爸的膽子沒有這么大，他就坐在第二排。沖浪車開始啟動(dòng)了，第一次就開始上坡了，我們后面的好像快翻了似的，不過一會(huì)兒，又從山坡滑下來，爽極了!好像過山車似的，飛上了，又飛下去!接著，我們到了十分陡峭的地段，后面的都飛起來了，真好玩啊!不過半個(gè)小時(shí)，我們就下來了，好多人都說：“剛才還肚子都餓扁去，現(xiàn)在一點(diǎn)都不餓了!因?yàn)樘噶?”“哈哈哈哈，真好玩呀!”我高興的叫道。
我們還玩了許許多多好玩的，有滑沙、纜車、海市蜃樓……我們都玩得不亦樂乎，真是代表了這猶如一朵天山雪蓮的暑假生活啊!
暑假生活的作文五年級(jí)7
盼望已久的暑假終于來臨了，這下可以痛快的玩耍了，終于可以暫別這繁重的考前復(fù)習(xí)了。放假?zèng)]幾天，我就跟著老媽屁顛屁顛地去外婆家了。最吸引我去外婆家的就是可以在火車上吃方便面，這次媽媽買的是紅燒牛肉面和鹵肉面。我喜歡坐軟臥，喜歡聆聽火車開動(dòng)發(fā)出的氣笛聲，起動(dòng)時(shí)那由慢漸快的喘氣聲，好象動(dòng)畫片中“托馬斯”的火車，那雙咕嚕咕嚕會(huì)轉(zhuǎn)眼睛和那張表情豐富的的臉。
第二天早上九點(diǎn)時(shí)分我們到達(dá)外婆所在的城市，和往常一樣，外公會(huì)在出口站接我們，外公幫我們拖行禮，我們選擇了坐公交車去外婆的住所。期間還去醫(yī)院看望剛做完手術(shù)的小外婆。
到達(dá)外婆家我最喜歡的事情就是呆在空調(diào)間里玩自己最喜歡玩的小游戲。雖然以玩為主，但我每天還是按照計(jì)劃做好每天應(yīng)該做的暑假作業(yè)，媽媽則每天準(zhǔn)備好我喜歡吃的菜肴，我的小嘴有點(diǎn)挑，喜歡吃犖的，比如紅燒肉，紅燒雞中翅，干菜根蝦湯之類的，所以我的身材也很挑的吶，自己取名叫魚骨頭，高高瘦瘦的，白白凈凈的，媽媽經(jīng)常說我的相貌很文氣，長了張女孩子的臉，有時(shí)還有點(diǎn)點(diǎn)的羞澀。
今年在外婆家最有趣的是體驗(yàn)了一把田間地頭的生活：與外婆一起摘甜瓜。七月間某一天的下午，熾熱的太陽好象有所收斂，外婆說東東是否有興趣去摘瓜？看一看瓜是怎樣長出來的，我在夏天最喜歡吃的就是西瓜了，雖然不是去摘西瓜，但我還是有著濃厚的興致。媽媽想帶上剛買的小拖車，到時(shí)候拖東西也好省些力氣，可是外婆卻不已為然，沒讓我們帶，自己拿了只大編織袋和一只大菜籃子。幾分鐘后，外婆家的菜地到了，放眼望去，好一片碩果累累的景象：絲瓜，高粱，葫蘆，蝴蝶飛舞，蟈蟈鳴叫，清風(fēng)拂面的池塘，水渠，一些“鴨瓢瓢”在水中蕩漾，我盡情的享受這淳樸的農(nóng)村風(fēng)貌，我狂奔著，媽媽忙叫我小心點(diǎn)，別掉到水里去了。
媽媽說這里景致好，讓我擺出一些俏皮的pos，咔嚓咔嚓給這些美景定了格。甜瓜甜瓜你在哪里，我怎么看不見你呢？原來它們偷偷地藏在辣椒樹的底下，我好象發(fā)現(xiàn)了寶藏一般，風(fēng)狂地尋找著它們，一個(gè)二個(gè)……
我也不知道我摘了多少個(gè)，我今天才發(fā)現(xiàn)，原來甜瓜是藤蔓果實(shí)，圓圓地乖乖地長在地上呢，是外公每天用辛勤的汗水澆灌出來的，外婆說。她還說那些有些裂縫的瓜最甜。媽媽看著我找瓜時(shí)的樣子靈光一閃，要我扮演偷瓜賊的神態(tài)，把編織袋擱在肩上，一雙“賊眼”在地里到處搜索著，她用相機(jī)記錄了這些搞怪的動(dòng)作。
我看到一串串辣椒也忍不住摘了許多，我還發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪地辣椒，形似蝸牛。
一個(gè)小時(shí)過去了，我們摘了整整一編織袋的`甜瓜，整整一大筐辣椒，怎么辦呀！拿不回去了，兩塊小小的菜地居然有這么多的收獲。這時(shí)候我說外婆了，唉！不聽小孩言，吃虧在眼前！誰叫你不讓我們帶拖車呢!幸好還帶了根扁擔(dān)，好重呀！媽媽很吃力的挑起來，媽媽體重也不過是一百的樣子，而那些瓜果足有七八十斤，媽媽擔(dān)著它們，汗水濕透了她的背，豆大的汗珠從媽媽的鬢角流下。我也想幫下媽媽，可是這兩筐果實(shí)象牢牢地粘在地上，憑我怎樣都無法挪動(dòng)它們。對(duì)媽媽的力氣與勇氣我由衷的敬佩。外婆看過六十，自然這副擔(dān)子由媽媽的挑了。
我想等我長大了，我也會(huì)為媽媽挑起生活的重?fù)?dān)。
終于到家了，外婆說自己吃不完這些東西，必須拿一些去市場(chǎng)上去賣掉。共賣了六十塊錢，外婆回來告訴我們。我說我摘瓜很辛苦，想得到一些報(bào)酬，十塊好了！外婆笑著給了我十塊，后來我又想，六十塊三人分，我應(yīng)得二十塊，外婆又樂呵呵的又給了我十塊，我共得二十塊錢！我終于體會(huì)到錢來之不易。這是我勞動(dòng)的“果實(shí)”，我把它交給了媽媽保管。
這次田間的體驗(yàn)讓我懂得了如果不付出辛勤地勞動(dòng)，又怎會(huì)有今日的果實(shí)，如果不是外公每天辛勤的勞動(dòng)，澆水施肥，根本不會(huì)有今天的成果。我以前就知道吃瓜，不知道瓜是怎么成長的，現(xiàn)在我都知道了，任何成績(jī)都是需要付出努力的。
暑假生活的作文五年級(jí)8
今年暑假，爸爸帶我回老家釣魚。我們很早就走了，河邊也沒有人，只是靜靜的，只聽見河水的汩汩聲。
選擇一個(gè)好的地方放好釣具，把帶餌的釣魚線扔進(jìn)河里，在放魚鉤的那條河面上撒一些浸過香料的'小麥，耐心等待魚上鉤。大約花了十分鐘
看，我看到漂浮物移動(dòng)了。我趕緊手里拿著魚竿去拉魚，可是漂浮物紋絲不動(dòng)。爸爸說可能是游魚不小心打到你的釣魚線了，不要
著急了，把魚竿收起來，耐心點(diǎn)。你會(huì)釣到魚的。我不情愿地收起魚竿，坐了下來。
過了一會(huì)兒，漂浮物動(dòng)了，我心想：也許魚的尾巴碰到了魚線，管它呢。但是漂浮物一直在動(dòng)，沉入水中，漂浮物消失在水面上。我該怎么辦？爸爸在一旁說：要不你等著？我趕緊把魚竿拉起來，只覺得魚竿抖得厲害，魚拼命往水里拉，我就拼命把它舉起來。這時(shí)，爸爸又開始說話了。當(dāng)魚被拉下時(shí)，你不應(yīng)該和它打架。你應(yīng)該輕輕地拉起魚竿，直到它累了。我按照爸爸說的控制好漁具，讓魚在河里繞來繞去。過了一會(huì)兒，魚竿的晃動(dòng)就沒那么明顯了。我把它拉了上來。嘿，嘿，嘿，孩子，它很大。爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過這次釣魚，我學(xué)到了非常重要的知識(shí)。做任何事情都不要急躁，掌握客觀規(guī)律，你就會(huì)成功。
暑假生活的作文五年級(jí)9
暑假生活快樂
打開記憶窗口，我眼前浮現(xiàn)出我暑假度過的快樂而有趣的事情：那天是星期天，我奶奶說蕭炎的面館人不夠，所以她讓我?guī)兔�，工資是每天10元錢，所以我想玩得開心，所以我同意了。
我們?cè)缟衔妩c(diǎn)起床，想在面館里沖刺。一到面館，我們都開始工作。我負(fù)責(zé)端碗，就拿起碗走到里面的客人面前。第一碗成功了，然后是第二、第三和第四碗�！鞍�！”我的手在燙我。“里面還有幾個(gè)碗。”啊，還有什么？這不是火上澆油嗎？唉，為了那10塊錢，我冒著生命危險(xiǎn)，繼續(xù)工作。首先，我端上碗。到酒店幾分鐘多的時(shí)候，洗碗的'“圣旨”來了，我又洗了十幾碗，但碗終于吃完了。但還沒等我喘口氣，“圣旨”又來了，“皇帝”對(duì)我真是“忠臣”！我又去切洋蔥了�！鞍眩 蔽腋钇屏耸�。還好沒什么大問題。
唉，事情終于完了，‘皇帝’賞我‘十萬二千金’！我從不虛度一天。
通過這快樂而艱辛的一天，我明白了一個(gè)道理：只有努力才能得到我應(yīng)得的。
暑假生活的作文五年級(jí)10
暑假生活像一支萬花筒，異彩紛呈，暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕著生活中的每一件事。
暑假一開始，我的媽媽就給我報(bào)滿了興趣班，暑假期間沒有一天是不學(xué)習(xí)的日子，雖然每天忙于學(xué)習(xí)之間，但是，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也學(xué)習(xí)了快樂。上課，老師忙不迭地給我們傳送知識(shí)。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。每到我受到表揚(yáng)時(shí)，心里總是甜甜的.，別提有多高興了。下課了，我和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識(shí)，分享自己的所見所聞。突然我媽媽就來了，我一邊乘著我媽媽的車子一邊聽著歌。一下子就到家了，一下車就有點(diǎn)暈。我說：“媽媽，你到底有沒有駕照呀！”媽媽一到家就開始發(fā)朋友圈，還配了一張照片發(fā)完就要去燒飯。我媽媽是家里的大廚。燒飯的時(shí)候真的很香。吃完飯過了一會(huì)兒我就去打球，我跟高中生一起打球。打哇打哇，一下子就八點(diǎn)鐘了，就趕緊回家了。一回家我一看，我整個(gè)人濕噠噠地，媽媽趕緊拿毛巾來給我擦汗水！
假期生活雖然平淡卻快樂，熱鬧也平凡。假期雖快結(jié)束了，可這確是美好的回憶！
暑假生活的作文五年級(jí)11
伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂的暑假生活開始了!
暑假的清晨是美麗的，當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，我跑到陽臺(tái)，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)鹊墓纸新�，只感覺柔柔的晨風(fēng)在撫摸著我的耳朵，沒有人打擾，做什么事都舒心愜意。當(dāng)遠(yuǎn)處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時(shí)，暑假的一天就開始了。
吃完飯后，我蹦蹦跳跳地到了乒乓館。人們精神飽滿，不論是大人還是小孩都在蹦跳著。窗外，下起了雨。瞧，;一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。雨越下越大，此刻，吹響笛子，笛聲與雨聲雜合在一起，成了悅耳的交響曲;它把我?guī)胍魳返木辰�，竟�?huì)想象著自己是一位隱居在山里的老人一樣。雨一直下到三點(diǎn)。
雨過天晴，一道__斑斕的_虹悄悄地掛上了天空，它為我們驅(qū)逐了太陽的赤炎，天空變的涼爽起來，就連稻子也跳起了芭蕾舞。
晚飯的時(shí)間到了，媽媽帶我出去吃一頓飯，竟吃了一個(gè)小時(shí)，回來時(shí)已夜_朦朧，打開電腦，登錄qq，我跟幾個(gè)好同學(xué)聊了一會(huì)，心情更加愉快了，抬手拉起窗簾，神秘的宇宙好像在邀請(qǐng)我，星星在望著我，我仿佛看到牛郎織女，仿佛看到了嫦蛾…。。正在我沉靜在這一片夜_中時(shí)，媽媽一下子將燈關(guān)了，我只得鉆進(jìn)被窩，輕輕地閉上眼睛，我知道，明天，迎接我的又將是燦爛的一天!
今天我睡到9點(diǎn)鐘，聽到媽媽正與爺爺通話。媽媽說，讓我到老家磨練磨練。我想好啊!正好這兩天補(bǔ)課太累了，去鄉(xiāng)下休息休息吧!我也同意，媽媽專門為我打了個(gè)的。送我到曹橋。
到了曹橋老家，熟悉的面龐，皆展示在我的眼簾之中，挺拔高大的果子樹，和那還有幾分憔悴的老屋，還有幾顆幼小茁壯的棗子樹，和高大挺拔的楊樹伯伯。下面我為大家介紹介紹這座憔悴的的老屋吧!
這座老屋是我們祖上傳下來的，也就是我的祖爺爺傳下來的`。相傳我的祖爺爺很有錢，把銀子全部用麻布包了起來，埋在院子里了。我就納悶了，要是這樣我們家早不就成富翁了啊~老屋成正方形，分院中，院外。院中，住著許多綠_蔬菜，有西紅柿妹妹，黃瓜伯伯，茄子?jì)饗穑菇墙憬�，玉米大哥，辣椒妹妹，韭菜嬸嬸，毛豆弟弟等等各種各樣的綠_蔬菜朋友們回家在老屋的院中。院中偏左有一口機(jī)井，深3米左右，那里是有取水和灌溉作用的。院中說完了，該說院外了。
院外，有一間茅草屋，原來里面是養(yǎng)小羊咩咩現(xiàn)在沒有了，接著望下看，就是一棵李子樹，枝枝丫丫的啊長著各種各樣的李子，比如說：小李子，綠李子，黃李子，黃中帶綠的李子等等。過來呢~就是高大挺拔的楊樹大哥了~好家伙起碼有七米左右。哦!忘說了院中的左下角還有一個(gè)不大的雞窩，里面有小雞娃子。
這就是我豐富多彩的老家，我接下來的一段日子喲，可就要在這里住上那么一小段生活了。
暑假生活的作文五年級(jí)12
7月來臨，我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝，這便構(gòu)成我的暑假生活。
夏日的山溝是寧靜的。村莊、田野、小山，在一個(gè)清晨亦或黃昏里就像一幅寧靜安詳?shù)牧Ⅲw風(fēng)景畫，我在一個(gè)不影響畫面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面，一切都恰到好處。陽光不透，塵埃落定。
夏日聽蟬很妙。在一個(gè)炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹的濃蔭里，沐浴著清風(fēng)，聆聽著村莊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那成千上萬此起彼伏的蟬鳴。恍恍惚惚，搖搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺。蟬鳴又起，兒時(shí)的記憶重現(xiàn)，伙伴的笑鬧、樹上的鳥鳴、園子里的瓜香……放假前同事問我假期何干，我說我要留在山溝聽蟬。他們不解。其實(shí)，留點(diǎn)時(shí)間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美!
夏夜，難以入眠，披一片夜色看月夜，山溝里沒有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗，只有月兒就那么淺淺的'掛在樹梢，月光如水，樹影斑駁。月也朦朧，山也朦朧，人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上，用手摸去，柔柔的，似夢(mèng)……
山溝的夏日，不經(jīng)意間，一陣陣花的芬芳纏綿著夏風(fēng)吹滿了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花!一身白紗，淡雅素凈，悄悄的開放，使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚(yáng)，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動(dòng)人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡(jiǎn)潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。
暑假生活的作文五年級(jí)13
暑假，這個(gè)詞讓人感到都么美好，可是我卻聽到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報(bào)道。
相信大家最近也知道一則新聞報(bào)道吧，一位老奶奶在過馬路的時(shí)候被一名公共車司機(jī)給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機(jī)給告上了法庭，但結(jié)果弄清楚以后，卻發(fā)現(xiàn)，那位司機(jī)不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因?yàn)槟昙o(jì)大了而認(rèn)不清人嗎？難道說做好事也要付出代價(jià)嗎？其實(shí)不是的，但人們?cè)诿媾R金錢的誘惑時(shí)，都有可能偏離正確的方向，請(qǐng)你假設(shè)一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的.人群，車水馬龍，但卻沒有一個(gè)人來幫你，這將是多么可怕的情景！正如周立波所說，我們要做好事前，真的要買一個(gè)dv來錄下來嗎？如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)在做好事的時(shí)候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂于助人的司機(jī)大叔是不是真的就被冤枉了？中國不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎？可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因?yàn)槿绻銢]有證據(jù)，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來給那位司機(jī)大叔賠禮道歉，還送給司機(jī)大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復(fù)。這讓人們不得不對(duì)這件事心生恐懼。
難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎？其實(shí)不是的后來記者去采訪的那位司機(jī)，問他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎？司機(jī)大叔說，他愿意，因?yàn)樗嘈�，這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的，讓我們?nèi)ビ脨蹃砀谢税桑?/p>
暑假生活的作文五年級(jí)14
“太好了！終于放假了！” “萬歲萬歲！” “咱哪玩去？ 聯(lián)系” “好啊好��！” 教室里一片沸騰，同學(xué)們都在唧唧喳喳討論 放假的計(jì)劃�！袄蠋焷砹�！成績(jī)出來了！死期到了！”不知是誰叫了一聲，教室里立馬安靜下來，同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jī)。 老師挨個(gè)公布成績(jī)，我的心撲通撲通跳個(gè)不停：咋還不到我？“任凱雄，總分 ！”這聲音如五雷轟頂，我傻眼了：這暑假咋熬�。� 我拿著成績(jī)單失落的回到了家，媽媽見我這樣，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，一把奪下成績(jī)單一看�！芭�！”我的臉上火辣辣的，“你就給我考了這樣的成績(jī)��！真丟我的臉！”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉，淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來。 暑假生活開始了。
早上，我還在被窩里懶洋洋的睡著，就被媽媽揪了起來：“快起來！我給你報(bào)了奧數(shù)班，早上 ： —— ： ；中午 ： —— ： 給你報(bào)了作文培訓(xùn)班”我聽了，就得很慶幸，至少晚上還可以玩電腦，和同學(xué)們“過招”�？蓩寢層终f：“晚上去練跆拳道”媽呀！咋這樣呢？我的一天被媽媽排得滿滿的，一點(diǎn)自己的'時(shí)間也沒有。這就是我的暑假生活嗎？ 在接下來的兩個(gè)月里，我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”，幾乎快瘋了！不過沒辦法，誰讓我沒考好呢？ 我勸告廣大同學(xué)們，我們一定要在平時(shí)好好讀書，取得好成績(jī)，為自己爭(zhēng)取一個(gè)輕松愉快的假期；同時(shí)也勸告廣大父母，給孩子留點(diǎn)自己的空間，不要一味的追求成績(jī)。
最后，我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期！
暑假生活的作文五年級(jí)15
轉(zhuǎn)眼，暑假的兩個(gè)月時(shí)光在不知不覺中流逝，對(duì)于我們?cè)撋铣跻坏膶W(xué)生來說，也許這是我們最后放松的時(shí)間了，試想當(dāng)年，在童年的列車即將進(jìn)入末途時(shí)，我們有很多留念。
記得我小時(shí)候，，每日在闊無垠的田野里奔跑，拂著和煦的春風(fēng)，和小鳥共同翱翔，與魚兒一同嬉戲，無拘無束，自由自在，這一切看起來是那么的美好，又是那么的遙不可及。幼小懵懂的我們渴望著長大，但當(dāng)我們長大后呢?又向往那童年生活，有些事情只有失去后才懂得珍惜，是的，我們可以想想，如果沒有嚴(yán)冬，你又怎能知道四季的`可貴?即將結(jié)束小學(xué)生活，在懷念著過去時(shí)，又對(duì)未來充滿了憧憬，也許初中生活會(huì)更加艱難，但只要我們有信心，敢于拼搏，敢于努力，我相信我們能做賽場(chǎng)上的成功者。
暑假生活的作文五年級(jí)16
轉(zhuǎn)眼間，酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽公公似乎可以不那么賣力地工作了，而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了，而我也即將開學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生，暑假生活肯定過得就不算太好，下面就讓我為這個(gè)暑假來總結(jié)一下吧！
七月是一個(gè)十分炎熱的季節(jié)，我對(duì)這個(gè)酷熱的月份感覺怎么都不舒服，天氣實(shí)在太熱了，屋外強(qiáng)光刺眼，行人稀少。我也只能呆在家里，完成剛發(fā)下來的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱，但是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節(jié)里，呆在家里肯定是一種享受。開著空調(diào)，吹著電扇，人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里，我就是偶而玩玩電腦，聽聽歌，看看電影，日子過的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，暑假作業(yè)算什么，放假僅僅十天，四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。
假期，爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級(jí)的相關(guān)知識(shí)，預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程。我去了大姑家向表姐借書，表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生，我向她借了七年級(jí)和八年級(jí)上冊(cè)所有主科課本。在后來的二十多天里，我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級(jí)課程的`相關(guān)知識(shí)，預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程，例如：英語、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我覺得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高，不僅開闊了眼界，學(xué)到了許多新知識(shí)，而且基礎(chǔ)知識(shí)也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì)，能以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)大家。
八月，假期的最后一個(gè)月，因?yàn)樵龠^三十天我就要上學(xué)了，我的心也開始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了，再也不能長時(shí)間的玩了。大家誰不想多玩一會(huì)？可是對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生來說，不好好學(xué)習(xí)，不勤于學(xué)習(xí)，就要落后，落后就要挨打！所以學(xué)習(xí)是我個(gè)人生活的重中之重。于是我又報(bào)了奧數(shù)班，英語口語班。另外，媽媽說學(xué)音樂不僅僅可以陶冶人的情操，還可以成為一門謀生的手藝，于是我又報(bào)了一個(gè)吉他訓(xùn)練班。唉！希望以后可以多方面發(fā)展，找工作也會(huì)方便一些。
在暑假里，偶爾我會(huì)忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山，和爸爸一起去游泳，與朋友一起去逛書店，和媽媽一起逛超市，和爸爸一起開車到郊區(qū)玩。在暑假里，我還經(jīng)歷了很多我從沒有經(jīng)歷過的事，例如：一個(gè)人親人的死亡，千里奔喪，獨(dú)自生活。我深深的意識(shí)到我們生命的脆弱與短暫，生活的艱辛與痛苦。雖然，我們的年齡小，但不能每件事都去依靠父母，自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要勤奮。在這個(gè)暑假里，我似乎又長大了許多，懂得了許多。
假期即將結(jié)束，新的學(xué)期又將開始了。在新的學(xué)年里，我不能像七年級(jí)一樣的不懂事，我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)，在生活上，更加嚴(yán)格要求自己！以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家的眼前，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，報(bào)答老師和父母，報(bào)答偉大的祖國！
暑假生活的作文五年級(jí)17
耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了，現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書包放下，走出家門，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計(jì)劃，按照時(shí)間來玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。
我們有時(shí)會(huì)鬧些小別扭，因?yàn)槲覀兺嬗螒蛴袀�(gè)問題：比如我說了一個(gè)游戲，大家已經(jīng)玩得正起勁，另一個(gè)人又說了另一個(gè)游戲，可有人還想玩這個(gè)，可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以，我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問題能解決。
有時(shí)候，我總會(huì)把我們想成某個(gè)組織，或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。
和他們玩耍的`每一天，我都會(huì)銘記在心，因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄穑矣X得十分高興、快樂。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!
暑假生活的作文五年級(jí)18
暑假中的一天，我約好朋友小雯到何樂家去玩。才走了一半兒的路，我和小雯就被那炙熱的太陽給曬得滿頭大汗了!我們?cè)僖驳謸醪蛔√柟獾膹?qiáng)烈輻射了，我們的舌頭從水靈靈的變得干燥、苦澀。但這條路上沒有一家小店，也沒有一條小河。
沒有辦法的我們只好咬牙堅(jiān)持下去，走了幾步，一個(gè)紅彤彤的果子入了我的眼，實(shí)在是太漂亮了:晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。雖是長在炎熱的夏天，但它一點(diǎn)兒都不干，果粒飽滿，好像你輕輕用手指一碰果汁就要濺出來一樣似的�？粗粗仪椴蛔越匮柿搜士谒�。
我忽然想起以前在電視上看到的果子——楊梅。我和小雯什么也不管了，說了一句：不求同年同月生，但求同年同月死。然后一人摘下一顆，用手把上面的灰擦了擦，三下五除二的就吃完了。還別說，可甜了。接著我們又吃了三四個(gè)�！鞍选�，小雯突然大叫一聲。我趕緊問小雯：“小雯，你怎么了，哪兒不舒服呀?”“我的'舌頭上好像有許多小毛在扎，有點(diǎn)癢，又有點(diǎn)疼。”小雯這么一說，我的舌頭好像也有一點(diǎn)這種感覺，頓時(shí)四肢似乎都僵硬了不少，一種不祥的預(yù)感籠罩心頭：我倆是不是中毒了，會(huì)不會(huì)要死呀……想到這，眼淚都要滾出來了。
我們趕緊往家跑，問見多識(shí)廣的媽媽，媽媽告訴我們這種果子可以吃的，不但可以吃，而且還是個(gè)寶，營養(yǎng)可好著呢，我和小雯不約而同地問：“它叫什么名字?”媽媽說：“它叫‘枸樹果’�！甭犕晡覀児笮c賀自己“死里逃生”。
不過，我也牢記著媽媽的話：“路邊的野果不要隨便采。”
暑假生活的作文五年級(jí)19
我的暑假生活是豐富多彩的，我一有空閑就去參加各種各樣的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我最喜歡玩陀螺。
一早起來我就急匆匆地跑下樓去，與我的陀螺玩伴會(huì)合。我一來到陀螺的戰(zhàn)斗場(chǎng)地，就聽見陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)的聲音哎，看來我來遲了，他們已經(jīng)開始玩了。
我安靜看著他們的比賽，沒想到旁邊的人竟然向我挑釁。他的一句話激怒了我：“你打不過我才不敢的吧？哈哈！”我聽了火冒三丈，氣憤地說：“來就來，誰怕誰！”我心想氣勢(shì)也不能輸，我“凌空躍起”，口中喊道我的烈破炎龍出來吧。”我將手中的陀螺拿了出來，我要用自己的鞭子順時(shí)針卷好陀螺，蹲了下來，左手把陀螺立在地上，右手用力一拉鞭子，同時(shí)左手一放，陀螺轉(zhuǎn)了起來，我用鞭子抽，讓陀螺向?qū)Ψ降耐勇菝妥策^去，那些薄弱的陀螺一一被我擊敗。
這時(shí)，我遇到了勁敵，他沒有被我這老練的技術(shù)和兇猛的氣勢(shì)嚇得臨陣脫逃。我馬上向他的`陀螺發(fā)起了攻擊，一下子沖了過來。我們指揮陀螺你撞來我撞去，他的戰(zhàn)斗力十分持久，我好不容易才把他的陀螺陀螺擊退，現(xiàn)在他的應(yīng)該快要散架了呢。“哈哈，你們應(yīng)該知道我的厲害了吧！還有誰不服氣，請(qǐng)上來比試比試！”我得意地說。
玩陀螺可真開心啊，它給我的假期增添了色彩。
暑假生活的作文五年級(jí)20
在大家看來，暑假只不過是漫長的兩個(gè)月，不過，暑假對(duì)于我來說并不漫長，因?yàn)槲业氖罴偕钸^得多姿多彩，妙趣橫生。
一、學(xué)習(xí)篇
暑假作業(yè)是必不可少的，這個(gè)暑假的作業(yè)并不算多，暑假作業(yè)我每天做幾頁。做完后，我給媽媽檢查了一下，沒有什么問題。
二、閱讀篇
讀書對(duì)于我來說可是一大樂趣。每天上午我都會(huì)堅(jiān)持讀書一個(gè)小時(shí)。我?guī)缀?0天就能讀完一本書，所以，媽媽去書店買了一些書。我已經(jīng)讀完了《我的同桌是班長》、《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》、《愛的教育》、《駱駝》、《吹著小哨前進(jìn)》、《女生日記》，這一個(gè)假期我就收獲了一大堆豐富的知識(shí)。
三、家務(wù)篇
在暑假里我愛上了勞動(dòng)。整理自己的房間，擦桌子，拖地，倒垃圾……現(xiàn)在這些家務(wù)我已經(jīng)干得非常熟練了，在干活的過程中也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，并且從勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。
四、旅游篇
旅游是在這個(gè)暑假里最給力的事情了，因?yàn)閶寢寧胰チ斯鹆郑屛腋惺艿剑汗鹆稚剿滋煜�。更是讓我開闊了眼界，讓我在心靈上享受到了一次快樂體驗(yàn)；真是太有意思了！
五、體育篇
體育對(duì)于我來說可是一個(gè)興趣愛好。我每天下午都堅(jiān)持跳繩2個(gè)小時(shí)，這有兩個(gè)好處：一是我的跳繩水平提高了，二是鍛煉了身體。你還別不相信，這鍛煉還真的`挺有效，我的個(gè)子明顯長高了。
這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了！你喜歡嗎？
暑假生活的作文五年級(jí)21
家鄉(xiāng)的綠水青山，還是非常值得我們觀賞的。
瞧，前面是一池的荷花，有白色的，也有粉色的。她們的姿態(tài)十分優(yōu)雅，好似天上的仙女來到了人間。碧綠的荷葉像一把把小傘，挺立在清澈的池塘里。這荷葉點(diǎn)綴在荷花之中，更是增添了這池荷花的活力。
荷花旁的小溪，真是清澈見底。小溪里有一塊一塊的鵝卵石嵌在溪底，偶爾可以看見幾條活潑的小魚。我俯下身來，用手輕輕往小溪里一撈，我的手頓時(shí)變得很干凈了。而且這水冰冰涼涼的，摸上去可舒服了。
我們沿著小路來到了水壩，那就是一個(gè)天然的大瀑布。到觀光臺(tái)觀賞時(shí)，瀑布濺起的水花隨風(fēng)一吹，便灑在了我們的身上，就好像是下起了蒙蒙細(xì)雨。
在回去的小道上，我看到了水沖擊石頭時(shí)濺起的許多白色的`浪花。而水被陽光一照，變成了淺藍(lán)色的，十分夢(mèng)幻。由于地勢(shì)越變?cè)降停骶托纬闪艘粋�(gè)一個(gè)的小瀑布，跟真正的瀑布景區(qū)里的小瀑布并沒有區(qū)別。
其實(shí)我們只需要有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就可以看見平常事物的與眾不同
暑假生活的作文五年級(jí)22
我期待著，期待著，最后期待著暑假。意想不到的暑假是快樂和無憂無慮的，笑聲總是伴隨著。但一切都出乎我的意料，這個(gè)暑假很無聊，沒有活力。
收到成績(jī)單的日子終于來了。媽媽知道我的成績(jī)后，罵了我一頓。這孩子，平時(shí)讓你多努力學(xué)習(xí)。你不想要。這一次，你父親沒有收拾你。
我一回家，就想被媽媽爸爸罵。我應(yīng)該沒事，所以我和朋友約好每天下午4點(diǎn)去游泳。但在正式假期的`第一天早上，一個(gè)陌生人出現(xiàn)在家里，迅速告訴了他媽媽，媽媽說:是你的假期老師。這兩個(gè)月，你要接受老師的魔鬼訓(xùn)練。我心想：唉，還以為被罵沒事，看來我每天都要違約。媽媽，為什么你不能給我一點(diǎn)自由空間？
接下來的日子很糟糕。要么做數(shù)學(xué)練習(xí)，要么寫作文；要么背誦英語單詞，要么做數(shù)學(xué)奧林匹克問題。這只是瘋了，這還叫人們的生活嗎？咳嗽！這一天是什么？
爸爸媽媽，我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛，很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！也許在家長眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主！
暑假生活的作文五年級(jí)23
期待已久的暑假終于來臨了，我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣，開心極了。
暑假的前十天，我要去我姑姑家，讓姑姑指導(dǎo)著我把英語作業(yè)寫完。為什么要讓姑姑指導(dǎo)我呢？因?yàn)槲夜霉檬且幻鈽s而優(yōu)秀的英語老師，有了她的指導(dǎo)，我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè)，還能學(xué)會(huì)不少新的英語知識(shí)呢！
十天后，我便帶著姑姑教給我的知識(shí)，離開姑姑，去媽媽給我找的輔導(dǎo)班繼續(xù)學(xué)習(xí)語文。在這期間，我還會(huì)時(shí)不時(shí)地去書店買書讀，爭(zhēng)取在這個(gè)暑假里，完成讀完十本書的目標(biāo)。
當(dāng)輔導(dǎo)班上完的時(shí)候，我大概還有十幾天的時(shí)間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢？還沒想好，不過，我一定會(huì)去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，讓他教我跳舞。
或許，這個(gè)暑假會(huì)過的比我想象的'要快很多。但我會(huì)好好珍惜暑假的每一天，在保證作業(yè)完成的同時(shí)，能夠痛痛快快地玩一玩。
我會(huì)努力，爭(zhēng)取不虛度這個(gè)暑假，爭(zhēng)取讓這個(gè)暑假比以前我過的任何一個(gè)暑假更美好。
暑假生活的作文五年級(jí)24
“時(shí)光如水，生命如歌。”光陰似箭，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那海口的.風(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。
放假的感覺真好！
【篇五：我的暑假生活】
子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間匆匆劉氏從不等人，但人卻有權(quán)力不讓它白白流失。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了初中的第一個(gè)暑假了，我知道初中暑假與小學(xué)暑假打有不同，小學(xué)的暑假大可以用來玩樂，至于作業(yè)只要在開學(xué)之前完成就可以了。但初中的暑假是對(duì)一年學(xué)習(xí)的取長補(bǔ)短，而不是依然用來玩樂，從而不正視學(xué)習(xí)。
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！贝罂勺g為學(xué)過的知識(shí)要常常復(fù)習(xí)。這樣既不會(huì)遺忘又可以從中學(xué)到新的知識(shí)。對(duì)待學(xué)習(xí)要不知滿足，時(shí)時(shí)刻刻要再實(shí)踐中學(xué)到新的知識(shí)，要做到學(xué)而不厭。對(duì)虛心向自己請(qǐng)教的人要做到誨人不倦。
這樣便可以與他人互相交流，互相學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上就可更上一層樓。這個(gè)暑假我要學(xué)會(huì)長大，懂得把初一沒有學(xué)好的知識(shí)補(bǔ)上去。不能再坐以待斃，只看著別人在不停努力學(xué)習(xí)，而自己卻不以為然。所以從現(xiàn)在的這一刻開始就好好努力吧！加油！
暑假生活的作文五年級(jí)25
今天，陽光明媚，太陽被高高的掛在湛藍(lán)色的天空上，盡情的散發(fā)著他那取之不盡的光芒，是人睜不開眼睛，同時(shí)，也炙烤著大地，雖然被高高的掛起，但他的熱，還是能讓人不停的流淌汗水。我背著背包，踩著朵朵陽光，橫著歡快的小調(diào)，來到了——新希望培訓(xùn)學(xué)校。
今天，已經(jīng)是我來到這個(gè)學(xué)校的第三天了，全班一共十九個(gè)人，不過，我只認(rèn)識(shí)一個(gè)人，他竟然還是我們班的搞笑大王——高一天!而其他人，互相幾乎都認(rèn)識(shí)，原來吧!傻傻的我還以為他們學(xué)校里都是一班的，后來一問才知道，原來他們?cè)缇驮谶@里讀過幾年暑假班了，雖然，我以前也來這里讀過，不過那都是四年前的事情了。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是很溫柔的女老師，當(dāng)然，她也非常仔細(xì)、認(rèn)真，有耐心。她絕不像其他老師那樣，只是大致上講一下然后就大手一揮，讓我們做每天指定的專題作業(yè)了。她會(huì)把一個(gè)專題的內(nèi)容分成很多小的內(nèi)容，再根據(jù)這些內(nèi)容來講講專題里面比較難的'一些內(nèi)容，方便我們下課能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)。她布置的家庭作業(yè)也很少，只是專題作業(yè)給她改好之后訂正一下錯(cuò)題而已。
第二節(jié)是英語課，是我們親愛的班主任洪老師親自授課。她上課講究互動(dòng)，絕不像其他老師那樣，在上面只管自己嘰里呱啦的講一大堆，把學(xué)生當(dāng)成空氣，等一下下課了，布置作業(yè)，然后大步流星的走出教室，就不管不顧了。而洪老師偏偏不是這種人，她是沒講幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)就會(huì)問我們應(yīng)該怎么讀?是什么意思?洪老師也絕對(duì)不會(huì)像一般老師那樣偏心，只叫好學(xué)生，從不叫差學(xué)生，也絕對(duì)不會(huì)一個(gè)勁的叫那些差學(xué)生，對(duì)好學(xué)生不管不顧的，她會(huì)細(xì)心觀察我們，請(qǐng)那些上課沒也好好聽的同學(xué)來回答問題，如果他回答不出，那么她再請(qǐng)一位上課認(rèn)真的聽的同學(xué)來回答，在讓他讀一遍。如果有充足的時(shí)間，那么洪老師就回一個(gè)一個(gè)的讓我們說下去。
第三節(jié)課，才是語文課。語文老師也很好，她上課不像其他老師那樣，一定要每道題都講一遍，或是一定要今天上這個(gè)明天在上那個(gè)。她卻是靈活的上，講一些重點(diǎn)知識(shí)，抓重點(diǎn)的讓我們做，干凈利落，絕不拖泥帶水，正是因?yàn)檫@個(gè)樣子，我們?cè)谡Z文這方面才會(huì)格外的輕松。
接下來便是吃午飯了。我們親愛的洪老師總會(huì)帶一些同學(xué)去領(lǐng)美味的飯菜，然后她在一個(gè)一個(gè)地幫我們盛好飯菜，再讓我們有次序的上來拿，而她自己，總是最后一個(gè)吃，盡管如此，她還只盛我們的量，盛完之后，如果有多余的那一定會(huì)毫不吝嗇的給那些還要的同學(xué)，可是我從沒有看到過她給自己添過一次，直至現(xiàn)在。接下來便是休息一會(huì)了。男生總會(huì)圍在一張桌子前，搬幾個(gè)凳子過來打三國殺，女生則是幾個(gè)人圍在一起嘰嘰喳喳的聊會(huì)天，或者做會(huì)作業(yè)，然后就是午睡了，午睡醒來就是作業(yè)輔導(dǎo)課，顧名思義，就是做作業(yè)，有不會(huì)的找洪老師教你，可以先完成培訓(xùn)學(xué)校里的作業(yè)，然后在做暑假作業(yè)，不過每天必須保證至上做兩張以上。最后，就是興趣課了，男生又開始打三國殺，女生又開始了嘰嘰喳喳，不過有幾個(gè)女生還看會(huì)書，圍在一起下棋。馬上，下午16:00就放學(xué)了。
這就是這個(gè)學(xué)校的一天，不乏味，很有趣，很充實(shí)，有平易近人沒有架子的好老師，還有一群活潑可愛的同學(xué)，這樣子的暑假我很滿足，待我有時(shí)間在跟你細(xì)細(xì)描述我們班同學(xué)玩游戲瘋狂的一面。
暑假生活的作文五年級(jí)26
今年暑假我過得即輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業(yè)外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體，漫步在樹木花草旁，呼吸著清新的空氣，與樹木花草作伴，欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會(huì)對(duì)自己說：“暑假生活真美呀�！蔽矣谜嬲\感受大自然的美麗……
暑假中我更多時(shí)間在書的世界漫游，我讀了各種各樣的書，從童話到名著、還有科普?qǐng)D書，我所讀的`每本書都讓我入迷，忘記了時(shí)間、忘記了飲食，所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，每天都與書相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂。
為了提高我的字體，假期里我報(bào)了一個(gè)書法班，跟很多的小朋友在一起練書法，比賽看誰寫的最好又最快，每天都在輕松快樂中度過。
總之，這個(gè)暑假一天天的在重復(fù)著，可我一點(diǎn)也不煩，這就是我的暑假生活，一個(gè)溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
暑假生活的作文五年級(jí)27
這個(gè)暑假的第一天，我一早醒來，發(fā)現(xiàn)一縷調(diào)皮的陽光已經(jīng)從窗戶跳到了我的床上。這時(shí)，我開始在心里默默的想：嘿嘿，今天這么陽光，還不如去游泳呢！但是你得說點(diǎn)好聽的讓爸爸媽媽同意！我來到父母的`床邊，經(jīng)過多次請(qǐng)求，他們終于同意了。
然后，我家?guī)冶砻萌チ擞斡境�。到了游泳池，穿好衣服，我們就站在泳池邊，看著這么大的游泳池。我真的很想沖進(jìn)泳池好好享受一下。我一進(jìn)入水稍淺的池子，就冷得發(fā)抖。于是，我先往自己身上灑了一點(diǎn)水，等我差不多習(xí)慣了水溫，就慢慢走下來，準(zhǔn)備游泳。第一，我在池子里做游泳，一邊默默的想著：關(guān)、轉(zhuǎn)、推、夾……快結(jié)束的時(shí)候，我和我哥、我爸一起走到深潭。我?guī)献o(hù)目鏡，走下游泳池里的小梯子。我的腿剛碰到水，就像剛進(jìn)淺水池一樣。我冷得發(fā)抖，馬上又上岸了。像往常一樣，我最好在慢慢下水之前在身上灑些水。上線后，因?yàn)閯偛啪毩艘欢螘r(shí)間，不是很陌生，但還是有些問題。
我先游了一圈，感覺還不錯(cuò)，然后開始游第二圈。這一圈本來準(zhǔn)備跳水的，沒把護(hù)目鏡調(diào)好，只聽到“啪”的一聲跳了下去，但是前方?jīng)]有我的蹤跡。原來，我的護(hù)目鏡掉了。沒有他們，我只好用刨狗機(jī)盡量少喝水。爸爸還沒來得及笑就把我從池子里救了出來。經(jīng)歷了這一次的煎熬，我有點(diǎn)害怕游泳，但為了不讓父母嘲笑我，我對(duì)自己說：“我不能放棄。我只是忘了帶護(hù)目鏡。這次我什么都不能疏忽，不然他們不會(huì)笑死我！”第三次成功游到了對(duì)岸，但因?yàn)轶w力不足，不得不勉強(qiáng)休息。課間休息后，我和表哥在淺水里玩了一會(huì)兒。我媽說：“你瘋了。如果不回家，你會(huì)成為一個(gè)瘋狂的女孩�！蔽覌尩拿钍强咕懿涣说�，我只好忍痛回家。
那天，我玩得很開心，這讓我更好地準(zhǔn)備度過這個(gè)暑假！
暑假生活的作文五年級(jí)28
暑假開始了。因?yàn)槠谀┛荚嚳嫉貌缓�，媽媽決定暑假前一個(gè)月不帶我去任何地方。她專門在家學(xué)習(xí)做作業(yè)，每天寫作文。一開始我抱怨了很多天，但是過了幾天這樣的生活，發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣了，覺得這樣的生活很美好。
我這么說，有人會(huì)問，每天在家學(xué)習(xí)做作業(yè)有什么好處？讓我告訴你，在我完成考試的前兩天，我的成績(jī)還沒有出來，我媽媽去上班，沒有人關(guān)心我，我每天坐在沙發(fā)上，要么看手機(jī)，要么看電視，以消磨時(shí)間。但再好看的東西看久了也會(huì)膩。但是放下手機(jī)，我無事可做，因?yàn)閶寢屓ド习嗔�，爺爺覺得天氣太熱，不想帶我出去玩，所以我覺得時(shí)間很難，不像學(xué)習(xí)的時(shí)候，總覺得時(shí)間不夠。
現(xiàn)在，我每天都過著充實(shí)的生活。我早上做暑期作業(yè)，下午上舞蹈課。有空的時(shí)候，我被送到書店看書，晚上在外面散步，睡覺的`時(shí)候預(yù)習(xí)五年級(jí)的作業(yè)。忙碌而充實(shí)的一天就這樣過去了。
我每天都這樣學(xué)習(xí)，不是為了一次吃胖子，而是為了每天積少成多。雖然不難，但一定要長流，不能間斷。
加油，努力沒有盡頭。
暑假生活的作文五年級(jí)29
快樂的假期馬上就要過去了，回想起來，這個(gè)暑假給我?guī)砹嗽S多的快樂。
在暑假里，我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當(dāng)了一回攀登者；又去了小南海當(dāng)了一次“小漁夫”，捉到了好多的小魚小蝦；還去了山清水秀的高家臺(tái)，在急流中建起了一道道堅(jiān)固的水壩；最后我們又去了關(guān)山，經(jīng)歷了一次刺激的.漂流。
在暑假里，媽媽給我報(bào)了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了，心想：這是我的暑假應(yīng)該由我來安排才對(duì)。但是很快，我就知道了媽媽的苦心：在英語課上，我學(xué)到了許許多多的英語知識(shí)；在作文課上，我學(xué)到了寫作文的要點(diǎn)，寫出了一篇篇優(yōu)美的作文；最讓我高興的是跆拳道，上一個(gè)星期一，在跆拳道的考級(jí)中，我順利的通過了6級(jí)綠帶。
但是暑假里，我們的作業(yè)太多了，光作文就有十幾篇，我想象的暑假?zèng)]有作業(yè)，可以無憂無慮的玩。
我的暑假生活真是有喜有憂。
暑假生活的作文五年級(jí)30
放假了，暑假終于來臨了，快樂的暑假生活要開始了。
今年的暑假生活對(duì)我來說很特別，因?yàn)閰⒓佑淄娐稜I活動(dòng)，第一次和老師同學(xué)住在外面，我們白天一起玩水上游戲，滑翔翼，闖鬼屋…等，晚上我們一起呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次暑假我還去了一趟大陸廣東省深圳市，我們先搭飛機(jī)到香港，再搭船到福永碼頭，最后換大巴士終於到達(dá)爸爸公司，陸�？杖N交通工具我都坐了。
這次暑假我學(xué)會(huì)了游泳技能，我可以游來回五十公尺，但踢水的速度不是很快，教練一直糾正我的姿勢(shì)，雖然很辛苦但想到待會(huì)可以玩水上游戲就很開心了。
兩個(gè)月的暑假一眨眼就結(jié)束了，我的暑假生活也結(jié)束了。今年的暑假很開心，但是還有很多遺憾，希望下次可以安排更多的`內(nèi)容，讓暑假過得更充實(shí)，更開心。
暑假生活的作文五年級(jí)31
盼星星盼月亮，總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時(shí)間去做我喜歡的事了。好開心呀！
我很喜歡吹陶笛，因?yàn)樘盏训穆曇籼珒?yōu)美了，低沉婉轉(zhuǎn)，余音裊裊，簡(jiǎn)直太美妙了。
回到家，我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來，迫不及待的地對(duì)著笛嘴呼呼吹氣，頓時(shí)發(fā)出“”嗚嗚”聲，然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調(diào)子連成一段美妙的音樂。然后我就把六孔陶笛教程翻出來，慢慢看，慢慢地研究怎么吹奏。
陶笛吹奏時(shí)雙手的拇指分別按住背面兩個(gè)指孔，食指分別按住正面上兩孔，中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指，托住陶笛的下方用來穩(wěn)定陶笛。這樣在指孔全放開時(shí)，陶笛不會(huì)因此而滑落。
了解了這些之后，就開始按著簡(jiǎn)譜慢慢的吹奏了，剛開始練時(shí)總是管不住自己的手指，老是按錯(cuò)，還吹得上氣不接下氣，要不就是記不住那個(gè)孔發(fā)那個(gè)音，沒有掌握正確的吹奏方法，吹出來的音含糊不清，軟弱無力的.。這時(shí)我的信心大受打擊，怎么那么難吹�。∠敕艞壛擞稚岵坏�。
還好我沒有放棄繼續(xù)練習(xí)吹奏，凡事我遇到不會(huì)不理解吹奏的地方就上網(wǎng)查找視頻，跟著視頻里教學(xué)內(nèi)容所講解的步驟一步一步的練習(xí)吹奏。
真是功夫不負(fù)有心人，在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下，我終于可以有模有樣的吹出來動(dòng)聽的樂曲了，別提有多開心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動(dòng)的成果，凡事都要付出努力，這樣收獲的結(jié)果自然是美的，甜的。
這就是我的一個(gè)充實(shí)的暑假生活，為了自己喜歡的事而刻苦努力。
暑假生活的作文五年級(jí)32
暑假，是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間，也是充滿活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長達(dá)兩個(gè)月的暑假生活里，大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班或興趣班，既可以豐富自己的知識(shí)，也可以發(fā)揮所長。而另一個(gè)月的時(shí)間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。
暑假，在每個(gè)人眼里的觀念不同，所實(shí)現(xiàn)的方式、以及達(dá)成的效果也會(huì)不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個(gè)可以放松的時(shí)間，他們這些人會(huì)漫不經(jīng)心地度過兩個(gè)月，或被家長逼迫去上暑假班，但對(duì)那些有理想的`人來說，其實(shí)是一個(gè)可以開闊視野、發(fā)揮所長、豐富知識(shí)的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長，讀自己喜愛的書籍，去親近自然等等。
當(dāng)然，會(huì)有人這樣問：“暑假是我們自己的時(shí)間，為什么還需要去浪費(fèi)呢？”有這種思想的學(xué)生，只單單把暑假當(dāng)作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了，再聰明的人也會(huì)忘記自己大腦里的知識(shí)，為何不讓它保險(xiǎn)呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來的好處。因?yàn)槲覀儾]有在浪費(fèi)自己的時(shí)間，而是在充實(shí)它。
總之而言，暑假是一個(gè)美好的時(shí)間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點(diǎn)，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿的利用每一天，就會(huì)有更豐富的收獲。
暑假生活的作文五年級(jí)33
在一個(gè)天氣晴朗的早晨，姑姑帶我到學(xué)校菜地里摘菜。
剛一到地頭，我就看見綠油油的菜地旁邊立著一塊牌子，上面寫著大大的三個(gè)字——“西紅柿”，下面還有幾個(gè)小字：“七年級(jí)1一3班種”。我好奇地問姑姑：“這是七年級(jí)的同學(xué)種的嗎？”姑姑說：“是七年級(jí)同學(xué)種的，但是由這兩位叔叔阿姨澆水、施肥、鋤草，悉心照顧它們，才長得這么茂盛�！�
走進(jìn)蔬菜大棚，我一眼就看到了我最喜歡吃的西紅柿。這里的西紅柿非常大，像紅透了的蘋果。西紅柿的葉子上有一些毛毛，聞起來還有一些特殊的氣味。姑姑告訴我，這些特殊的氣味，是蔬菜用來保護(hù)自己的，能趕跑那些吃蔬菜的飛蟲。我伸手摘了一個(gè)熟透的西紅柿，咬了一口，酸酸甜甜真好吃！
我們又去了黃瓜地，看到黃瓜時(shí)我非常驚訝！我問姑姑，小小的黃瓜是怎么長得那么長呢？姑姑告訴我，黃瓜生長時(shí)需要吸收大量的水分和營養(yǎng)，它們通過根和莖把水分和營養(yǎng)都供給果實(shí)，所以黃瓜會(huì)長那么長。黃瓜的`表面帶有一些小刺，它們的葉子表面遠(yuǎn)看是光滑的，到近處仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)滿是毛茸茸的小刺。
這次來到學(xué)校的菜地，我們不僅摘了好多菜，我還知道了蔬菜的種植方法，增長了見識(shí)，更知道了叔叔、阿姨種植蔬菜的辛苦。
暑假生活的作文五年級(jí)34
我每天都在等待和期待，終于盼到了去廣州。我和姑姑高高興興來到岳陽火車站，上了去廣州的火車，廣州是我媽工作的南方豪華大都市。等了十幾個(gè)小時(shí)，終于到了我期待已久的廣州。
我的`腳一踏出火車站出口，就看到了我媽的面包車，我以最快的速度沖進(jìn)車?yán)�。我媽還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)坐在她旁邊了。我以為她會(huì)很高興，但沒想到她會(huì)大發(fā)雷霆：“李生，你真是個(gè)壞孩子。上次和奶奶去網(wǎng)吧，你說只玩2個(gè)小時(shí)，你玩了幾個(gè)小時(shí)？”五個(gè)半小時(shí)，這是你爸媽最尷尬的事。如果下次再這樣，不要怪媽媽轉(zhuǎn)臉不認(rèn)人。“想了想，我錯(cuò)了。以后一定要好好改正，好好學(xué)習(xí)。
到了媽媽公司第一件事就是在電腦上下載了《夢(mèng)幻西游》和《卡丁車》兩個(gè)游戲。我花了一上午時(shí)間下載安裝這兩款游戲。所以她每天玩幾個(gè)小時(shí)，但如果你玩久了，她會(huì)嘲笑你。
有一次我媽要出去接生，說晚上回來。她走了幾分鐘后，我的手又開始發(fā)癢，于是我打開電腦，玩得很開心。每當(dāng)我聽到走廊里有腳步聲，我就害怕。然后是另一個(gè)腳步聲。我一看是我媽，嚇得像熱鍋上的螞蟻。我不知道怎么解釋。
這幾天對(duì)自己的生活感到很開心，很滿意。于是我做了一個(gè)決定：長大后一定要好好學(xué)習(xí)，在這里工作。
暑假生活的作文五年級(jí)35
放暑假了，我寫完作業(yè)，媽媽就帶我去青島旅游了。我一共去了兩個(gè)地方，分別是嶗山和石老人海邊。
第一天，我們?nèi)ヅ懒嗣利惖膷魃�。嶗山上有很多石頭，而且非常高。爬山的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)山腳的石縫里長了一顆很漂亮的小黃花，它堅(jiān)強(qiáng)的盛開著，散發(fā)著迷人的香味。我和哥哥繼續(xù)努力爬上山頂，看到了高大的巨峰和遠(yuǎn)處一望無際的'大海，美麗極了。然后我們乘坐著纜車下了山，在纜車下山的路上，纜車搖搖晃晃，我真害怕自己會(huì)掉下去。
第二天上午，我們?nèi)チ嗣利惖氖先撕＿�。到了大海邊，我和哥哥先是堆了一個(gè)又大又壯觀的沙堡。突然一個(gè)海浪把我們的沙堡給沖平了，我們決定去游泳，不堆沙堡了。在海水中，海浪一次次地向我們拍打過來。浪越來越大，我和哥哥趕緊往沙灘上跑。然后我們?nèi)チ松碁┑牧硪贿�，那里有很多石頭，海水向石頭一次次拍打過來。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)礁石上有很多小螃蟹在轉(zhuǎn)圈圈，我看的眼花繚亂，一只都沒有抓到。
這次旅行就這樣結(jié)束了，希望下次還有機(jī)會(huì)來到美麗的嶗山和大海邊。
暑假生活的作文五年級(jí)36
暑假已逝，要說最難忘的，有人可能是玩在游樂場(chǎng)的驚險(xiǎn)刺激，有人可能是泡在游泳池的清涼爽快，還有人可能是躺在空調(diào)房的逍遙快活而我，最忘不了的就是去西雙版納旅游了。
那是在暑假快要結(jié)束前的一天，我們一家和表妹一家一起出發(fā)的。我們是早上登上飛機(jī)的，中午的時(shí)候才到目的地。一個(gè)當(dāng)?shù)厝藖斫游覀內(nèi)ゾ频辏飞�，他還教了我們一些傣語，比如小女孩就是“小龍音”，喊女士的話就是“少多利”真是有趣。接下來幾天的游玩就更有趣味了，我們玩了原始森林公園、植物園、肌諾山寨、傣族園。其中令我印象最深刻的就是傣族園了。去傣族園的.前一天晚上，我們了解了一下，聽說傣族園每天都會(huì)有潑水活動(dòng)，于是便有了興致。我們先來到了酒店附近的夜市，我和表妹兩個(gè)人分別買了一套傣服。傣服很有特色，是那種長長的束身裙。第二天早上，我們來到了傣族園，傣族園的大門是一個(gè)圓形的拱門，金色和青色的花飾纏繞，美麗極了。大門的兩旁還有兩頭石象，它們把長長的鼻子高高地舉起來，顯得十分威武。進(jìn)入傣族園內(nèi)，里面就是一個(gè)又一個(gè)的山寨，我們跟著當(dāng)?shù)匾粋�(gè)婦女到她家做客，品嘗了糯米茶，了解了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗文化，對(duì)傣族更有興趣了。
不過，最激動(dòng)人心的潑水活動(dòng)就要開始了，我們立即趕了過去，買了兩個(gè)水盆加入了活動(dòng)隊(duì)伍中。大家按照指令站成了一個(gè)圈，然后拿起水盆就潑，不一會(huì)兒，我就全身濕透了。接下來，主持人又讓我們站成兩排，互相潑水。大家潑得更投入了，我也起勁地潑著，忽然，我一不小心滑了一跤，摔在了水中。等我暈乎乎地站起來時(shí)，我竟到了兩隊(duì)的中間，頓時(shí)，我就被強(qiáng)大的水陣給包圍了，好不容易才回到自己所屬的那一隊(duì)。最后，就是任選一個(gè)人潑水，因?yàn)檎l身上水越多，就越吉祥，我挑了一個(gè)和我差不多大的小女孩，便瘋狂地向她潑水
歡樂的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，潑水活動(dòng)就結(jié)束了，我們意猶未盡地回了酒店。這次，我們?cè)谖麟p版納玩了五天，雖然時(shí)間不長，但留在我腦海里的快樂卻是永遠(yuǎn)也忘不了的。
暑假生活的作文五年級(jí)37
在驕陽似火的一天上午，我望著窗外，窗外晴空萬里，沒有一絲云彩，這么熱的天哪里才涼快呢？我突發(fā)奇想：”為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢？還可以讓爸爸教我游泳哩！“爸爸回來后，經(jīng)過我再三請(qǐng)求，他終于答應(yīng)了。吃完午飯后，我打電話和姐姐約好后，在下午4點(diǎn)就頂著烈日開心而又激動(dòng)的出發(fā)了。
到了”水上樂園“，就忍不住向里看了看：呀，人可真多！我敢說，在這”水上樂園“，沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣，跳進(jìn)了一個(gè)游泳池。在游泳池里玩了一會(huì)，就去找爸爸，讓他教我們游泳。在一個(gè)比較深的水池里，我們找到了他。爸爸先教姐姐，等姐姐學(xué)的差不多時(shí)，他又教我。他讓我用胳膊報(bào)膝，在水里憋氣，感覺好像失去了地球引力一樣，挺刺激，還挺舒服。這個(gè)動(dòng)作做好后，又讓我雙手雙腳一起放開，還在水里憋氣，我都做好后，爸爸讓我重復(fù)剛才第二個(gè)動(dòng)作，然后就像游泳一樣劃幾下，我做完后，才發(fā)現(xiàn)……耶，我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了，我成功了！”這一切都是爸爸教給我的，我長大一定要報(bào)答我親愛的.爸爸！“我想。我們又快快樂樂的在淺水池里玩了一會(huì)兒，就回家了，說心里話，我還真有些舍不得走呢！
夕陽落山了，我也回家了。媽媽給我門準(zhǔn)備了可口的飯菜，吃完飯，在晚上睡覺時(shí)，還在默默盼著下一次快樂時(shí)光的到來。
暑假生活的作文五年級(jí)38
余韶寫道，有一天，老師說：“同學(xué)們，讓我們周三踩蛤！”我們高興得跳了三英尺高。
盼星星，盼月亮，終于盼到了今天，結(jié)果并不好。我發(fā)燒38度。父母安慰我說：“親愛的寶貝，我們今天不去了。經(jīng)過我的再三懇求，我母親終于同意了�！标柟馄照仗炜�，花兒向我微笑�！拔疫呑哌叧�，伴著小樹和小花，終于到了“快樂河”。
我和同學(xué)一起下水，黃沙很滑。不小心摔了個(gè)大跟頭，成了“黃泥鰍”，逗得朋友們哈哈大笑。當(dāng)我看到我在河里的爛攤子時(shí)，我忍不住笑了。太陽很熱，但我們還是拼命認(rèn)真地尋找。我們只聽到一個(gè)同學(xué)說：“我釣到了一條魚！”我們很驚訝，更仔細(xì)地尋找它。當(dāng)我用腳邁出第三步時(shí)，我感到腳下很硬。我用手撿起來一看。啊，是一只蛤，一只蛤！我很樂意在同一個(gè)地方轉(zhuǎn)一圈。根據(jù)剛才的.經(jīng)驗(yàn)，我又抓了26個(gè)蛤，只聽到老師大聲喊：“小朋友，我們回來了！”在回來的路上，我們感到腳下一滑。當(dāng)我們抓到草上岸的時(shí)候，我們隊(duì)里還有兩條小魚！我們走回教室，數(shù)著自己隊(duì)的“獎(jiǎng)杯”。老師報(bào)出了各隊(duì)的分?jǐn)?shù)：“一隊(duì)290分，二隊(duì)250分，三隊(duì)296分！”我們贏了，我們贏了！剛才的努力沒有白費(fèi)。我們心里高興，還記得抓蛤的那一幕。
多么快樂的假期�。�
暑假生活的作文五年級(jí)39
學(xué)期末了，我的心情就好像蝴蝶在花園里翩翩飛舞，開心的不得了。因?yàn)槭罴賮砼R了！但在開學(xué)時(shí)的心情就不同了，在開學(xué)時(shí)則是地獄的開始！
每個(gè)人的'假期都不同，有的人要去夏令營或者是出國。而我呢，則是跟家人一起去海邊玩兩天。我們?cè)谀亲〉氖歉Ｈ荽箫埖�，我們�(nèi)ツ抢锸且驗(yàn)橄肟茨敲利惖囊咕埃⊥嫱陜商旌笠惨_始收心了，準(zhǔn)備開始寫那些堆積如山的功課！而那些功課讓我累得像剛運(yùn)動(dòng)完的運(yùn)動(dòng)家，一下就呼呼大睡了！
而在這段假期中讓我永生難忘的是那碼頭的夜景就彷彿來到了演唱會(huì)，雖然人很多但是我們收獲滿滿！而那煙火就好像在比誰飛的比較高，讓我越看越有趣。煙火在夜里綻放，點(diǎn)綴了黑夜的天空。讓天空變得七彩繽紛。
而我在碼頭看到了大船，還有很有名的廚師！能看到那么多有趣的的事讓我很開心！除了看到他們我還看到了美麗的煙火以及熱鬧的小吃街！
這段假期生活即將要跟我們說再見了！而在這段假期我過得很充實(shí)也很開心！不過我想在下次的假期和家人一起到加拿大和新加坡去找堂姐一家人和姑姑。
暑假生活的作文五年級(jí)40
轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束，回想起來我還真是度過了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂暑假呢！
暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光，然而作為三好學(xué)生，我始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。放假的第一天，我就去新華書店買了許多科普讀物，這樣一來暑假里我就可以暢快的看書了。而且我還辦了一張市圖書館的借書卡，這可發(fā)揮了學(xué)習(xí)的大用途。在整個(gè)暑假里，我讀完了許多世界名著，如《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《麥田的守望者》，同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍(lán)皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫書籍，這些書籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿完成老師布置的各項(xiàng)功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運(yùn)動(dòng)健身。響應(yīng)國家號(hào)召，我要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。我一直以來就希望練習(xí)游泳，暑假一到我就去游泳館報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊(duì)退役下來的老運(yùn)動(dòng)員，從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識(shí)與(此文為原創(chuàng))技巧。對(duì)我感觸最深的就是教練老師的'一份沉穩(wěn)與老練，他教會(huì)我們?cè)谒胁痪o不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作，教會(huì)我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學(xué)習(xí)了通過游泳達(dá)到一些救援互助的目的。
通過幾個(gè)星期的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們?cè)谧詈髮W(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認(rèn)真的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也在比賽當(dāng)中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jī)，得到了教練的認(rèn)可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報(bào)名學(xué)習(xí)了英語。我在英語培訓(xùn)班里認(rèn)真進(jìn)行了口語練習(xí)，還跟幾位來自新西蘭的老外進(jìn)行了對(duì)話溝通。
啊！我的暑假生活真是快樂又充實(shí)。
暑假生活的作文五年級(jí)41
暑假生活快樂
這是快樂的一天，
我和我的朋友們，
聚集在快樂的操場(chǎng)上，
揮汗如雨。
這是艱難的一天，
我和爸爸媽媽，
手拉手種小樹苗，
期待有一天能快點(diǎn)長大，
帶給我們希望。
這是一個(gè)豐收的日子。
我和我的朋友們，
上課見面，
一起收獲
知識(shí)的果實(shí)。
今天天氣很好，
我和我的叔叔阿姨們，
一起走進(jìn)醫(yī)院，
照顧病人，
給他們帶來希望。
這也是有趣的一天。
我和我的'姐妹們，
一起看電視節(jié)目，
讓笑聲，
傳遍整個(gè)房間。
這是更快樂的一天。
我以為每個(gè)人都陪著我，
一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，
是的，我很開心，
希望每一天都是那么快樂！
嘉善縣吳第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)（1班）
玉潔
13年
暑假生活的作文五年級(jí)42
“叮叮�！卑殡S著美妙的上課鈴，我們的寫作陳老師帥氣的走進(jìn)了教室。只見他迅速的在黑板上寫了幾個(gè)大字“我的生活”。其實(shí)，我們大家都心知肚明，老師的`意思就是讓我們自己的暑假生活。此時(shí)，安靜的教室里沒有一個(gè)人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環(huán)顧了一下四周，接著他又用冰冷的聲音說：“林子怡，你來吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。
可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩(wěn)如泰山，一動(dòng)也不動(dòng)。不管掌聲有多熱烈，可她還是無動(dòng)于衷。老師打趣的說：“看來她的暑假是在椅子上過的�！贝蠹夜笮ζ饋��！澳橇肘曂�，你來講講吧!”老師話音剛落，我們的小鈺彤拖著沉重的步伐，羞澀的走上臺(tái)去�！拔摇莻�(gè)…在場(chǎng)……嗯…”林鈺彤結(jié)結(jié)巴巴的說了些什么，我也沒聽太清，她就匆匆的下來了。接著，老師又請(qǐng)了很多人，他們一一講了自己開心的暑假生活，我聽得津津有味。下課后，老師給他們發(fā)了獎(jiǎng)品。林鈺彤很得意的拿著書在我面前晃來晃去，還跳起了霹靂舞。
哼，不就是書嘛，得意什么?此時(shí)的我更了�！皩�(duì)了!”崇豪的對(duì)我說：“我講的這么結(jié)巴，這么爛都能得獎(jiǎng)，你為什么不去呢”“唉，說出來都是淚啊!”我的說：“我整個(gè)暑假都呆在家里，日復(fù)一日的做著相同的事情，我上去說什么?唉，別提了!”
暑假生活的作文五年級(jí)43
驕陽似火的7月，盼望已久的暑假，我盡情地翱翔在知識(shí)的海洋里，貪婪地吸吮著涼爽的甘露，所以我快樂。
今年暑假，在學(xué)習(xí)舞蹈和小提琴的基礎(chǔ)上，我主動(dòng)“請(qǐng)纓”，讓媽媽又給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。在舞蹈課上，我和同學(xué)們像一只只翩翩起舞的'蝴蝶，自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空中。在練功的過程中，我遇到過煩惱、受到過挫折，但是我仍然堅(jiān)持了四年。每當(dāng)別人夸我形象好、身材苗條時(shí)，我感
到非常自豪，所以我快樂。周日的晚上，我披著星星、踏著黑暗，風(fēng)雨無阻地奔波在練琴的道路上。剛開始時(shí)，面對(duì)一個(gè)個(gè)音符，我不知所措。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在可以輕松地戰(zhàn)勝它們，一首首優(yōu)雅的樂曲隨著時(shí)光的流逝驟然響起，我感到非常高興，所以我快樂。
剛開始接觸奧數(shù)題時(shí)，我一頭霧水，真有點(diǎn)后悔了。可是上了兩節(jié)課后，我慢慢對(duì)它有了興趣。遇到不懂的題時(shí)，我虛心請(qǐng)教老師；回到家后，我做大量的練習(xí)題。每當(dāng)一道道難題被我攻破時(shí)，真有點(diǎn)大暑天喝了杯冰鎮(zhèn)的飲料—爽，所以我快樂。
只要真心投入就會(huì)有所回報(bào)，暑期即將過半，我一定將這個(gè)快樂進(jìn)行到底。
暑假生活的作文五年級(jí)44
時(shí)間過得飛快，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的奮斗，迎來了暑假，作文 暑假生活。開學(xué)后我就是六年級(jí)的大孩子了，六年級(jí)不比一、二、三年級(jí)，沒有那么多的時(shí)間來玩，要更加努力學(xué)習(xí)，分配好時(shí)間充實(shí)自己的暑假生活，為自己將來的路做鋪墊，打好基礎(chǔ)。所以，暑假除了寫作業(yè)，我還要認(rèn)真讀書，多讀書，讀好書，豐富自己的知識(shí)，擴(kuò)大自己的內(nèi)涵。
每天下午，我都要去圖書館，看三四個(gè)小時(shí)的書，圖書館內(nèi)的書種類齊全：有可以提高作文水平的作文書；有可以豐富想象力的童話故事；有教孩子們做手工的手工書；還有可以增長歷史知識(shí)的歷史書……多的簡(jiǎn)直數(shù)不過來！
我最喜歡到圖書館的第五層看書，五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級(jí)的作文書、閱讀書、練習(xí)題……我可以提前掌握六年級(jí)的一些知識(shí)，等開學(xué)老師再講課時(shí)，我理解起來就比較容易，見解也會(huì)比其他同學(xué)更多，每天我都預(yù)習(xí)、理解一課，一些古詩，我會(huì)讀上許多遍直到會(huì)背，古詩大意，作者的思想感情也要了解，記住，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 暑假生活》。數(shù)學(xué)則是記住公式，會(huì)運(yùn)用公式做習(xí)題，知道題的正確做法。有時(shí)也可以找一些習(xí)題看一看自己會(huì)不會(huì)做，這樣會(huì)使自己對(duì)它們的印象更加深刻。英語是記語法，學(xué)習(xí)新的單詞、句子。
有一次，媽媽和我一起去圖書館讀書，見我學(xué)的很認(rèn)真的樣子，便決定考考我，我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書，翻了翻問道：“你會(huì)背《樂游園》這首古詩嗎？”這可難不倒我，我很流利的`將《樂游園》背了下來，媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情，我也都答對(duì)了，媽媽又考我數(shù)學(xué)題，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七�！薄霸趺此愕哪兀俊薄胺�?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘，分母不變，只用把分子和整數(shù)相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七�！薄昂�，那四分之三乘以五分之二等于多少？”媽媽問。“等于十分之三。”“怎么算？”“分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得數(shù)是二十分之六，因?yàn)橛幸粭l公式說分?jǐn)?shù)能化簡(jiǎn)的要化簡(jiǎn)，所以約分后得到了十分之三�！眿寢屵�考了我一些英語的用法、句型轉(zhuǎn)換等等，我都答出來了。
“不錯(cuò)嘛！你學(xué)的很認(rèn)真，全答對(duì)了，提出表揚(yáng)�。 眿寢屝Σ[瞇地說。
我聽了，心里就像吃了蜜一樣甜。有時(shí)我看累了，可以看幾則小笑話，放松身心，沒事還可以看看手工制作書，學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。
一個(gè)暑假，我看了不少書，使我的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了許多，就說英語作文吧！暑假前，我的英語作文只能寫三四十個(gè)單詞，而在暑假中，我不斷的學(xué)習(xí)，記住了許多語法和許多新的單詞，又加以練習(xí)，50個(gè)詞、60個(gè)詞、70個(gè)詞……慢慢的增加，現(xiàn)在，我已經(jīng)能寫一百四十多個(gè)詞的英語作文了呢！
書，伴我過了這個(gè)暑假，讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，這是多美好的一件事，這是多美好的一個(gè)暑假�。�！
暑假生活的作文五年級(jí)45
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我笑了起來，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的�！蔽衣犃耍阳~竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時(shí)眉飛色舞，仿佛就
吃到似的'。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小一共釣了12條魚，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。
這一天，我不但玩得很好，學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來，覺得很有趣。
暑假生活的作文五年級(jí)46
今天是我們暑假自駕游的第二天，我們來到了遠(yuǎn)近聞名的避暑山莊，那里可是皇帝用來避暑、練習(xí)和打獵的地方。今天，我可也要去那里享受享受了。
一走進(jìn)避暑山莊，我就聽導(dǎo)游介紹說：皇帝來這里避暑的時(shí)候，都是從南門進(jìn)，北門出，不走回頭路。 哈，這一次我也能做一回皇帝了。
首先進(jìn)入眼簾的是左邊的鐘表館。我忙好奇地走進(jìn)去，一瞧，哇！里面有很多做工精致、價(jià)值連城的鐘表，這些鐘表都是清朝的時(shí)候從國外引進(jìn)來的，上面雕刻著許多西洋的圖案，把我看得眼花繚亂。
走出了鐘表館，我繼續(xù)往前走，來到了珍寶館，滿滿的一大間屋子里全都是各種各樣奇異的寶貝。有五顏六色的古董圖案的'花瓶、有針繡的大屏風(fēng)、還有用寶玉鑲嵌的畫……這么多的寶貝，真不愧是皇帝住過的地方��！
很快，我就來到了正殿，這里是皇帝處理政務(wù)的地方。雖然現(xiàn)在是夏天，里面卻是非常的涼爽，這到底是為什么呢？導(dǎo)游給我們解開了謎團(tuán)，因?yàn)檫@整間屋子都是用非常名貴的金絲楠木建造而成的。這種樹木能吸收熱量，所以整間房子像裝了空調(diào)一樣涼爽。如果把這些樹磨成粉，做成箱子，既香還可以驅(qū)蚊。
參觀完了前面的行宮，我們來到了皇帝的后花園，后花園有很多個(gè)大大小小的湖，看，湖面靜得像一面面鏡子，綠得像一塊塊碧玉，欣賞光了湖景，還有更大的平原區(qū)和山區(qū)在等待著我們呢！避暑山莊真不愧是清朝歷經(jīng)三代皇帝建成的，讓人嘆為觀止。避暑山莊真是一個(gè)美麗的地方。
暑假生活的作文五年級(jí)47
離暑假只有一個(gè)月了少幾天了的時(shí)間了，我非常期待暑假的到來！去去上海去？唉，想不出來。哦，去北京。我一直在幻想著暑假要去哪里旅游一次。
現(xiàn)在，暑假已經(jīng)過了一半了，現(xiàn)在的暑假生活和我的想象的.差別太大了！即充實(shí)又忙碌�。�
今天早晨六點(diǎn)五十起床，背誦兩首古詩，記及格英語單詞。當(dāng)我剛想放松一下，沒想到背完記完后，八點(diǎn)要參加補(bǔ)習(xí)班了！
到了中午，十點(diǎn)半放學(xué)，本想，應(yīng)該已經(jīng)夠累了，可以去玩滑板了。嗚嗚，滑板還沒玩，就被媽媽叫去寫作業(yè)了。還有，媽媽真是個(gè)愛嘮叨的話匣子，說：玩滑板要少玩，不然會(huì)玩上影了，會(huì)越不想寫作業(yè)的。
過了一會(huì)兒，我寫完作業(yè)了，嗯，我暈，這是我頭昏腦漲，又要去學(xué)奧數(shù)了。奧數(shù)課上，難懂的數(shù)學(xué)題，把我頭腦給想破了。
一學(xué)完，回家時(shí)，只見媽媽手里提著一個(gè)大袋子。里面是什么？是巧克力、是糖果這下完了，是媽媽給我買的暑假作業(yè)。哇，暑假真忙呀，還不如去上學(xué)呢！
暑假生活的作文五年級(jí)48
人生猶如做菜時(shí)用的調(diào)味料一樣，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快樂的時(shí)刻，也有痛苦的時(shí)刻，每一時(shí)刻都令我銘記在心。
痛苦篇
暑假生活的第一天終于開始了，我從沉重的書包中拿出作業(yè)登記本，翻開一看，嘩，三篇作文、制作相冊(cè)、利用廢物進(jìn)行手工制作，“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌，而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版！噢，MyGod！我這個(gè)暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被監(jiān)督著寫作業(yè)。一想到這，我也是醉了！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話突然響起�！拔�！”原來是我的好朋友小花打來的電話�！拔蚁雴栆幌聦W(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫�。俊毙』ń辜钡貑柕�。又是作業(yè)！我連連嘆氣：“我正煩惱著呢！你就打電話過來了！”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多，感嘆暑假生活痛苦。放下電話，我又忍不住地大嘆一口氣：“唉——”
快樂篇
做數(shù)學(xué)游戲機(jī)的時(shí)候到了。可是我連數(shù)學(xué)游戲機(jī)的模樣都沒有見過，更何況去做，不可思議！向同學(xué)們?cè)儐栆彩恰耙粏柸恢�。我下定決心，自己去研究、創(chuàng)造一個(gè)與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機(jī)。我絞盡腦汁地想，終于想到了一個(gè)思路——把一個(gè)長方形的盒子在兩邊鉆2個(gè)小洞，插進(jìn)一根木棒，在盒子中間分別割4個(gè)小方洞，做4個(gè)六邊形的立體圈，分別寫上記憶的公式，哈，這個(gè)創(chuàng)意一定很棒！第二天，我準(zhǔn)備好所有材料：一個(gè)牙膏盒，一根木棒，包裝紙，膠水，彩紙，硬紙板，剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后，就開始動(dòng)工了！細(xì)心地包裝，小心地打洞，認(rèn)真地割小方洞，折立體圈，寫上公式，插進(jìn)木棒，最后用彩紙折一個(gè)漂亮的.蝴蝶結(jié)粘上去。哇！完成了！看著漂亮的游戲機(jī)，我的心樂開了花。
爸爸走過來，驚呼道：“哇！這是你做的嗎？真漂亮！”還向我豎起了一個(gè)大拇指。我美滋滋地笑了。
瞧！我的暑假生活有痛苦有快樂，真令人難忘��！
暑假生活的作文五年級(jí)49
今天，我和媽媽姨媽還有妹妹去柳江古鎮(zhèn)玩，我們用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間才到。在去的路上，我和妹妹一直在吃零食。中途，媽媽還買了一點(diǎn)葡萄，可是，我和妹妹不小心把葡萄全給壓壞了。
一路顛簸終于到了目的地，我們把車停在停車場(chǎng)里就開始找住宿，到了住的地方，我們放下行李就去玩。開始，我們打算去漂流，可是人太多了買不到票，我們只好去玩水了。順著河堤來到河邊，一股涼風(fēng)撲面而來，讓人覺得很舒服。河面上有很多用水泥修砌而成的橋墩，橋墩是分開的，我們需要邁開大步才能從一個(gè)橋墩跨到另一個(gè)橋墩上。橋墩很窄，大家要側(cè)著身子才能通過，不然就會(huì)被擠到河里，而此時(shí)的河里，有一只可愛的大黃狗正在練習(xí)游泳，我可不想成為落水狗，于是很快來到了河對(duì)岸。
走過一座廊橋，我們來到了一條支流邊，河水不是很深，我就跑了下去，結(jié)果不小心踩到了一塊長滿青苔的石頭上，讓我滑了一跤，全身都打濕了。妹妹姨媽和媽媽也來到了河里，于是，我全然不顧的和妹妹還有姨媽玩起了打水仗，我使勁的'向妹妹和姨媽潑水，姨媽和妹妹也向我使勁的潑水，可是他們沒有我厲害，結(jié)果被我潑了一身水。我們玩得不亦樂乎。
有山、有水、有歡聲笑語，儼然一副山水畫，人在畫中，畫在景中。
暑假生活的作文五年級(jí)50
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。暑假的快樂生活總是隨著無聲的腳步而消逝。那段快樂的時(shí)光成了永久的記憶。閑暇之余，回想起記憶中至今記憶猶新的場(chǎng)景，不禁笑了起來。我嘲笑無緣無故的快樂和無聊的行為。
暑假的每一天都開心的難以形容。激動(dòng)和興奮不是一瞬間的`流動(dòng)，而是永遠(yuǎn)的停留。每天早上叫醒我的不是刺耳的鬧鐘，也不是媽媽的催促。明亮的陽光充當(dāng)了這一切。今天早上讓我感覺很開心。這個(gè)早晨讓我有意識(shí)地做事；今天早上讓我聽話又乖巧。我相信這是我睡得最舒服的一夜。我精神很好！你自然會(huì)專心工作，工作效率會(huì)比平時(shí)高很多。
我們還是懂得在這個(gè)假期里充實(shí)自己，讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲和快樂。我相信這樣可以讓暑假豐富多彩，甚至可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自己玩，不用擔(dān)心父母罵，但還是照顧好自己，這就是自力更生；自學(xué)，不用父母提醒，就是自學(xué)。我們只知道大自然的第一課。
漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂和放松，快樂的陽光照耀著每一個(gè)快樂的人。這是一個(gè)快樂而夢(mèng)游的暑假，讓快樂和放松流過每一天。相信這段休息時(shí)間能讓我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。
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