小學(xué)四年級(jí)作文集合【7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期，而期盼以久的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至。
這個(gè)暑假過得還算挺愉快。至少早晨可以睡到自然醒，用不著一醒來就忙著看鐘表，生怕趕不上時(shí)間上學(xué)遲到，也不用擔(dān)心每天上課時(shí)因?yàn)橥硭愤B天。在暑假里，終于可以睡他個(gè)天昏地暗，還無憂無慮，這對(duì)常晚睡的我來說這可是最大的快樂了。
暑假的時(shí)間寬松自由，不象上學(xué)時(shí)跟打仗似的。我可以隨時(shí)到某個(gè)親戚家小住幾天。也可帶本詩經(jīng)，待到黃昏時(shí)，看那碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏，聽溪水緩緩流動(dòng)，時(shí)不時(shí)吟上幾句，好不愜意。傍晚的時(shí)候，火球一樣的`太陽下了山。微風(fēng)輕拂，令我陶醉在美好的大自然之中。聽著*蛙拍著鼓“呱呱”作響；姻姻低聲在彈琴，再望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空，像無數(shù)的鉆石鑲嵌在漆黑的夜空中，閃爍著微弱的光，和月亮一起照亮這個(gè)寧靜的夜。
在家中，無聊的我看著那些令人拍案叫絕的書籍，聽著美妙的音樂，沉浸于其中。當(dāng)看膩了，聽膩了，便拿出我的二胡，調(diào)準(zhǔn)音，閉上雙眼，拉出幾首小曲兒，仿佛身處仙境�；蛘唑T著自行車到處行駛，看著一望無際的田原，吸著新鮮的空氣，令我的心開闊起來�；蛘吒鷭寢尩氖致蕉�，四處逛逛 ，串串門，或者走進(jìn)新開的寬敞的超市里，欣賞著琳瑯滿目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己所喜愛的東西……
暑假眼看就要結(jié)束了，我可要抓緊剩下時(shí)間，好好度過這最后的時(shí)光。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
啊!不知不覺地就已經(jīng)過了二十年了，此時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我回到了我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)有了很大的變化，比以前要美麗多了，現(xiàn)在耳邊能聽到小鳥歡快的歌唱聲，唱的可真好聽呀!田園里到處都是莊稼，這都是農(nóng)民們勞動(dòng)的成果，山上到處都是樹木，再也沒有看到有農(nóng)民上山去砍樹了，也許大家真的懂得了這一點(diǎn)，破壞森林是不折不扣的自殺行為。我由衷的感到了欣慰……
我來到了我以前的'家，家門口的那棵小樹已經(jīng)長(zhǎng)成了蒼天大樹。它讓我想起了當(dāng)年我和小伙伴一起玩老鷹捉小雞的游戲，陣陣笑聲不時(shí)在我耳邊回蕩!
家的附近有一條清澈見底的小溪，現(xiàn)在還在那里靜靜地流淌著，那時(shí)在小溪里和小伙伴們一起捉小魚、小蝦，還有小螃蟹，然后帶回家養(yǎng)起來，再比比誰養(yǎng)的時(shí)間長(zhǎng)。
熱鬧的大街，行人和車輛都很有秩序，更自覺了，真正體現(xiàn)了市民素質(zhì)的提高。沿街的高樓拔地而起，一個(gè)新興城市日新月異的變化，使我感到作為一個(gè)諸暨人事那么的自豪，那么的驕傲!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
上三年級(jí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少的'老師。有戴老師、曹老師、王老師……其中我最喜歡的老師是曹老師。
曹老師長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，潔白的牙齒，修長(zhǎng)的腿。每天臉上總是掛著燦爛的笑容。她教學(xué)可認(rèn)真啦！每天早早就到學(xué)校里領(lǐng)我們讀書。每天晚上輔導(dǎo)學(xué)生到很晚才回家。有一次，曹老師的嗓子啞了，還堅(jiān)持為我們大家上課。
雖然她不再教我們了，可我們依然很想念她。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，他胖胖的，聲音很洪亮。是誰呢？是馮澤凱。
他經(jīng)常在學(xué)校門口溜達(dá)。吃點(diǎn)什么之類的。也經(jīng)常跟我們?cè)趯W(xué)校門口玩，時(shí)不時(shí)請(qǐng)我們吃東西。就是他有一個(gè)壞習(xí)慣——哭。別人罵他一下他就哭，還記得有一次課間我從外面回到教室，看到馮澤凱在座位上哭。我走過去問：“你怎么了�！彼拗f：“劉磊罵我�！蔽疫B忙去找劉磊，問：“劉磊，你罵馮澤凱干嘛？”劉磊回答：“誰叫他干擾我跟溫子晗玩游戲，是他自找的。”我破口大罵：“那你也不能罵他啊，我要去告訴值日班長(zhǎng)！”他說：“誰怕誰��！”后來我告訴了值日班長(zhǎng)，把劉磊記在班務(wù)日記上。我回去安慰馮澤凱：“沒事了，劉磊已經(jīng)被記下來了，別哭了�！焙髞硭豢蘖�，對(duì)我說：“謝謝你，余旭�！�
他也常幫自己的`朋友說公道話。一次，我跟周文亮吵架。他知道周文亮先罵我的，就幫我了：“你先罵他的，你不對(duì)。你沒權(quán)利在這罵余旭。”周文亮罵他：“不關(guān)你的事，你管什么！”
馮澤凱就說：“我就管，你管得著不！”周文亮走了，走的時(shí)候說：“懶得跟你們這種人吵，浪費(fèi)我時(shí)間。”
這就是我的一個(gè)好朋友，是一個(gè)很公道的朋友，也是一個(gè)很愛哭的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
愛，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿著愛，它伴隨我們成長(zhǎng)，使人感動(dòng)，讓人勇敢，令人自信，促人前進(jìn)……豐富著我們的人生，愛，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是女孩，卻沒有女孩子該有的嬌柔軟弱，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'女孩子，到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)？是什么呢？噢，是愛。
父親是愛使我感到非常安全，父親是用大山般的愛呵護(hù)我，保護(hù)我，使我不會(huì)感到恐懼。父親告訴我：“爸爸就是你的靠山，無論你受了什么委屈，爸爸都會(huì)讓你依靠。
如果爸爸的愛是山，那么母親的愛就是水，母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著我，讓我感到很舒心，如果我有什么悄悄話，就會(huì)和母親說，母親一定會(huì)給我排擾解難。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
雖然放寒假了，可我并沒有閑著，每天都在排練、急訓(xùn)古箏，等待著二十五號(hào)的新春匯報(bào)演出會(huì)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，就在今天，我們準(zhǔn)備已久的演出要正式開演了。
二十五號(hào)這一天，我們穿著演出的服裝，像從童話故事里走出來的仙女和公主一樣，陸續(xù)的降臨到了五一廣場(chǎng)。五一廣場(chǎng)階梯的那一邊搭了一個(gè)舞臺(tái)，上面擺了七臺(tái)古箏。
十點(diǎn)鐘的時(shí)候，演出正式開始。第一個(gè)節(jié)目就是我們演奏的曲目《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我們微笑著上了場(chǎng)，優(yōu)雅的坐在古箏旁彈奏起來�！稇�(zhàn)臺(tái)風(fēng)》這首曲子講述的是碼頭工人在海邊開心地搬運(yùn)著東西，突然來了一陣臺(tái)風(fēng)，碼頭工人與臺(tái)風(fēng)做斗爭(zhēng)的一件事。曲子蕩氣回腸、委婉動(dòng)聽。我們把感情融入到曲子中，好像把當(dāng)時(shí)工人們與臺(tái)風(fēng)戰(zhàn)斗的'情景都展現(xiàn)給了大家，我們的手指靈活地跳躍著、滑動(dòng)著，把全部的注意力凝聚在古箏上，仿佛我們就是碼頭上與臺(tái)風(fēng)作斗爭(zhēng)的工人。曲目演奏完后，臺(tái)下的掌聲久久不停，我的心情也久久的沒有平靜下來，依然沉浸在悠揚(yáng)動(dòng)聽的古箏聲中！
接下來還有許多曲目�！稘O舟唱晚》是幾個(gè)很小的學(xué)員演奏的�！敦S收鑼鼓》的幾個(gè)學(xué)員穿著夏日的服裝，兩手飛舞，似乎不知道冬日的寒冷。《茉莉芬芳》這首曲子悠揚(yáng)清暢，讓人們仿佛聞到了茉莉淡雅悠遠(yuǎn)的芬芳，看見了潔白的茉莉吸引著成千上萬的蜂蝶蹁躚起舞……
新春匯報(bào)演出會(huì)圓滿成功的結(jié)束了�？晌乙稽c(diǎn)兒也不得意，我一定要加倍努力練習(xí)古箏，爭(zhēng)取登上更大的舞臺(tái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，就又學(xué)完了一個(gè)學(xué)期的課程，吳老師說星期二下午要期中考試，并讓我們認(rèn)真準(zhǔn)備，還特地走到我跟前，語重心長(zhǎng)的說，你一定要好好考，爭(zhēng)取考100分。
我看著老師，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，沒問題， 不就是100分嗎，以我的能力那是小萊一碟。
我終于等到考試時(shí)間了，沒等卷子發(fā)下來，我就把筆、草稿紙、涂改液等都準(zhǔn)備好了，不一會(huì)兒，卷子發(fā)了下來，我提筆就寫，筆尖像流水一樣在卷子上飛快地劃動(dòng)著，幾乎沒有遇到什么難點(diǎn)。
大約30分鐘后，一張兩面卷子就被我輕易地搞定了，我心不在焉地檢查了一下，沒查出什么錯(cuò)誤，就覺得穩(wěn)操勝券了。
我看著看著就得意起來，我似乎看到老師在我的卷子上畫了一個(gè)大大的100分，100分。老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕，爸爸媽媽的笑臉，這些持續(xù)不斷地在我腦海里閃現(xiàn)，想著想著，我差點(diǎn)笑出聲來，突然下課鈴聲響了，嚇了我一跳，我就迫不及待地把卷子舉得高高的交給了老師。
第二天下午，老師要公布成績(jī)了，我強(qiáng)忍著激動(dòng)的心情，表面上裝作無所謂，可心里早就高興得不知怎么形容了，我坐在位子上，等待著，等待著。
過了幾分鐘，老師說這回只有1個(gè)人得了100分，我想，這個(gè)人除了我，還有有誰呢，我的'臉上開始興奮得發(fā)燒了，我全神貫注地聽著，但我卻聽到“韓亞雯99分”，不會(huì)吧，一定是老師念錯(cuò)了，要不就是我聽錯(cuò)了，我等待著老師糾正她的錯(cuò)誤，可她卻并沒有停下來呀，她還在繼續(xù)報(bào)著其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我腦子一下子像炸了似的，嗡嗡直響，怎么會(huì)是99分呢？
怎么會(huì)呢？我不信，我也不想相信。
我心煩意亂，當(dāng)我拿到卷子一看時(shí)，原來我讀作一個(gè)數(shù)的時(shí)候，多加了一個(gè)零，僅一字之差，就白白失去了一分，100分呀，你怎么可以這樣跟我捉迷藏呢？唉， 這都怪我呀，如果當(dāng)初多一份認(rèn)真，今天就不會(huì)有這份遺憾，如果當(dāng)初少一點(diǎn)得意忘形，認(rèn)真地多檢查一下，今天也就會(huì)多一份快樂，就因?yàn)槲乙粫r(shí)的粗心，使我和100分擦肩而過，但這一切都已成為定局，現(xiàn)在說什么都晚了。
通過這次考試，讓我從中明白了一個(gè)道理，那就是事情無論大小，都要認(rèn)真對(duì)待，只有通過自己的努力，盡可能地使后悔少一點(diǎn)，少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)。
當(dāng)然這樣的結(jié)果那就是快樂也就多一點(diǎn)，多一點(diǎn)，更多一點(diǎn)。
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