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【熱門】小學(xué)四年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
一年一度的暑假又開始了，我們要去大西北旅游咯！那里有一片片草原，羊群們?nèi)綦[若現(xiàn)；那里也有茫茫的戈壁灘，寸草不生；那里還有雪山，終年白雪皚皚……我最喜歡那里的景點之一—鳴沙山。那里景色迷人，由一粒粒金燦燦的沙子日積月累而行成，被風(fēng)吹成各種形狀的沙丘。而且那里的沙子還很奇妙，每一步踩上去，沙子還會響。
我們早早地起床，準(zhǔn)備騎著駱駝到鳴沙山的山峰上看日出。我們騎的駱駝威風(fēng)凜凜，它的脖子又長又彎，眼睛瞪得大大的，駝峰上一撮撮亂蓬蓬的絨毛摸上去十分舒服。
我騎在駱駝上，感覺有點顛簸，手緊緊抓著扶手，生怕被顛下來。突然我聽見媽媽“啊—啊”地叫著，這聲音那么刺耳，像知了在枝頭狂叫，像小孩在鬼哭狼嚎，媽媽的膽子真小啊！沿著沙坡，我們緩緩上行。過了一會，一道紅色溫暖的'光線射了出來，灑滿了金燦燦的沙粒，金黃的太陽邊緣泛著紅色的圈環(huán)，太陽公公笑盈盈地出來啦！它用柔和的光芒懷抱這廣闊無垠的沙漠。
我們看完日出就繼續(xù)騎著駱駝去月牙泉了，那里有一個滑沙的地方。我一抬頭，看見高高的滑沙起點，它像一個皮球呈現(xiàn)在我的眼前。我多么渴望可以快點到那兒啊！我在沙漠里完全是走一步，退三步，我奮力向沙丘的起點爬去，累了就躺在沙子上休息一下。最后經(jīng)過我千辛萬苦的努力，我終于爬到了滑沙的起點。
我拿了一個滑沙板，坐在上面，手往后一撥，就風(fēng)馳電掣般地滑了下去，耳邊的風(fēng)聲“嗖嗖”地呼嘯而過，那沙子像水花四濺似的“飛”到我臉上，我只得緊緊地抿著嘴，閉著眼。多么爽��！
你看，鳴沙山是不是又美又好玩��！
小學(xué)四年級作文 篇2
我做過許多夢，夢想有一座自己喜歡的城堡，夢想有一個可以談心的布娃娃，我還夢想有一輛這樣的新型汽車。
首先我給這輛汽車安裝上小型的飛機翅膀，再加上一個噴氣式尾部裝置，這樣遇到堵車時可以輕松的跳躍。它能像鳥兒般飛翔在空中，順便參觀一下祖國的大好河山。搖下車窗，在傍晚還能清晰的看著夕陽下山，旁邊的云霞也是紅紅的一片，為夕陽增添了許多浪漫的詩意。
我夢想汽車也能夠像輪船一樣，可以漂浮在海面上，這樣，即使不小心掉到海里，也不會擔(dān)心會下沉，可以與海鷗一起馳騁在海面上。我還希望它能在海中潛水，飽覽海底奇妙世界。也許還能找到mh370飛機的`殘骸呢！相信海底奇異的生物一定會讓你大開眼界的。
當(dāng)然，我夢想中的這種汽車還是行駛在馬路上的時間比較多一點。俗話說“保護環(huán)境，人人有責(zé)”我夢想的汽車當(dāng)然不是燃油的，那樣會污染環(huán)境的。我想它是靠磁力懸浮在路面上的。這樣既清新的空氣，又容易行走。
我覺得我夢想中的這種汽車，既緩解的路面交通壓力，又減少了交通事故，還可以嘗試做飛行員和船長的感覺，不是很好嗎？同學(xué)們，你們說呢？
小學(xué)四年級作文 篇3
一天上午，一只羽毛長得花花綠綠的啄木鳥醫(yī)生飛進了一個小樹林，這樹林養(yǎng)活了它的一家，來到小樹林，聽到樹木大叔和其他小鳥的聲音，便落在一棵粗壯的樹木大叔的`枝條上，問道：“大叔，您的‘綠色加工廠’可以造成百上千立方米內(nèi)需要的氧氣，人類應(yīng)該對您感激不盡吧？”
樹木大叔剛想回答，一陣沙沙的腳步聲響了。樹木大叔和啄木鳥醫(yī)生循著腳步聲望去，一個身穿工作服，減法戴鴨舌帽的工人儼到樹木中。最可疑的是他還帶著斧子。其它小鳥用它們鳥國的語言爭論著他的來意。只見那個人東瞅瞅，西看看，目標(biāo)確定了一棵枝葉茂盛的大樹，他抬頭望望參天大樹，點著了一根煙，掄起斧頭向樹根砍去。大樹的慘叫和巨響驚飛了小鳥們。它們尖叫著飛到樹木上空，伐木工可不管，他還一下一下狠狠地砍樹。
啄木鳥醫(yī)生可看不下去了，它飛落在伐木工的肩頭，拼命地啄著伐木工人的腦袋，還不斷地叫著：“這個木頭腦袋一定有蟲！這個木頭腦袋一定有蟲……”很快，伐木工就被啄得頭破血流，落荒而逃。
小學(xué)四年級作文 篇4
“由大智中產(chǎn)生大勇，由大勇中產(chǎn)生自信，由自信產(chǎn)生成功�！边@句話一直深深地埋在了我的心底，可今天，我真正地理解了這句話的深刻含義。
記得那是一個涼爽的下午，爸爸去外面出攤賣鞋，臨走的時候，爸爸告訴我說，再過一個小時媽媽就回來了，當(dāng)時我很害怕，不同意，經(jīng)過爸爸一番勸，才同意自己看家。
爸爸走了以后，我開始還很大膽，東看西看，可是沒過多久，就開始害怕起來，擔(dān)心會有人進來，擔(dān)心會有人扒窗戶……各種可怕的想法涌上了心頭，我越想越害怕，就在這一小時過后，媽媽還是沒有回來。
我沒完沒了地打媽媽的電話，可是，沒人接。我急得快要哭了，于是給爸爸打電話，可是得到的答復(fù)是：一會兒你媽就回去了，再等等吧�？墒牵^了好半天，也不見媽媽回來，我一屁股坐在了地上，但是我并沒有灰心，我在心中不斷的`鼓勵自己：“沒關(guān)系，你一定會成功的”。我給自己鼓了鼓勁，繼續(xù)看下去。
看來大約兩個半小時，我聽見門“吱”地一聲開開了，媽媽終于回來了，媽媽一看見我很高興，并夸我長大了。
我嘗到了成功的甜頭，也有了勇氣，這勇氣將一直伴隨著我，在今后的日子里，我會更勇敢!
小學(xué)四年級作文 篇5
我的小天地是什么呢?就是我的住屋。
我的住屋坐南朝北，大約14平方米。雪白的墻再配上屋里的東西，即干凈又淡雅。
一進屋子，你就會看到一張桌子。桌子的作用可不小呢，它是來擺放我的學(xué)習(xí)用品的`。你看，上面擺了我的書法用品:一疊厚厚的宣紙、一瓶“一得閣”牌的墨汁、一支書法老師送給我留作紀(jì)念的大筆、還有爸爸出差買回來的硯臺。桌子上整齊的碼著我平時常用的課本和工具書。桌子上還放著我的繪畫用品：幾支毛筆、一個調(diào)色盤、兩盒顏料等。桌子右邊又有一張漂亮的寫字臺。寫字臺是供我做作業(yè)、寫字用的，上面擺著一盞樣式新穎的護眼燈，給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的方便。寫字臺后面有一個很高的大書櫥，書櫥里整齊的碼著我平時最愛看的課外書和雜志、報紙。寫字臺后面還有有一張單人床，是爸爸搬新房后特地給我買的。金黃色的枕套，平平整整的玫瑰粉色床單，疊得方方正正的被子，讓你一看就知道這個房間的小主人一定是個干凈整潔的小姑娘。寫字臺東面的墻上貼這我的課程表和作息時間表，告訴我明天的課程還讓我成為一個生活有規(guī)律的小姑娘。寫字臺的一頭靠著窗戶，每天下午美麗的陽光透過窗子撒向屋里，我的小屋顯得格外恬靜、舒適。
我愛我的小屋，因為她是我生活的場所，是我學(xué)習(xí)的環(huán)境!
小學(xué)四年級作文 篇6
過年的日子到了！我們準(zhǔn)備提早回老家了。爸爸早上四點多鐘就把我們給拉起床。五點鐘出一天回老家！八點二幾到芳村，九點十幾分剛剛好到修書村。
剛快進家門，我就看到了奶奶手上蘸著蔬菜的刀，奶奶看見了我，就放下手中的活，給我拿發(fā)糕年糕。還問我學(xué)習(xí)狀況怎么樣。這時候，爸爸拎著大包小包的，回來了。奶奶問買那么多東西，送？爸爸趕忙接上說：“很多都是2~3包送的，媽，這是給您的，我放在爸房間里了！”奶奶有開始干起手上的活兒。我吃著吃著，突然想起了奶奶養(yǎng)過一條小貓，我奇怪地問：“奶奶貓呢？”
奶奶笑著說：“它出去玩了！”我又問道：“貓也要出去玩嗎？”奶奶一本正經(jīng)地說：“你要出去玩，它當(dāng)然也要出去玩了！”我有點驚訝。
大年三十前我們老家的.人都殺雞，殺豬，殺羊。為過年的幾天中準(zhǔn)備豐盛的食物。
大年三十我們要要貼對聯(lián)，放鞭炮。還要關(guān)著門吃年夜飯，我問爸爸為什么要關(guān)著門吃飯，爸爸告訴我因為這樣能表示我們家很寬裕，關(guān)著門也能吃三年飯。我慢慢的點點頭。
春節(jié)里，有聽不完鞭炮聲，。晚上，有的看春晚，有的看天氣預(yù)報。
初一，初二就不大聽得到雞，豬的叫聲了。初二晚上是在鞭炮中睡覺的。初三白天，去拜年，送禮品。初四也是去拜年，送禮品。初五和初三差不多，有些人初六才回去。
怎么樣？我說的不錯吧！其實年俗里的事情還有很多，我就不一一介紹了。
小學(xué)四年級作文 篇7
高湖鎮(zhèn)中心小學(xué)是一座美麗而整潔的學(xué)校。
走進學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是一大片綠色�；▔镌灾S許多多的樹木，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的顏色，像是溫潤的碧綠雕琢而成，綠得是那么可愛、誘人。那嫩綠的小草猶如綠毯般，又香又軟，睡在上面舒服極了。每當(dāng)我經(jīng)過那郁郁蔥蔥的花壇時，總能聞到淡淡的清香，不像蝴蝶花那樣香氣刺鼻，也不像牽�；菢忧宓瓱o味，這種花帶著絲絲甜味，使人神清氣爽。你們知道這是什么花嗎?對了，就是芬芳宜人的桂花，它的迷人清香溢滿了校園的.每一個角落。
花壇附近就是健身器材，那里可好玩了。一下課，同學(xué)們就紛紛跑出教室參加各式各樣的體育運動。這里的“太空漫步機”“跑步機”“騎馬機”“雙桿”“四人蹬力器”……都是小朋友們最喜歡的，多來玩玩這些體育器材還能使小朋友的身體更健康，更強壯呢!所以我也很喜歡玩。每當(dāng)下課，不論是低段的小朋友，還是高段的大朋友都會去那里玩耍一番。
走過健身器材區(qū)，就來到教學(xué)樓前。在大約7000多平方米的大片土地上兩幢披著粉紅色外衣的教學(xué)樓顯得格外引人注目。前教學(xué)樓共有三層，是一至三年級同學(xué)的學(xué)習(xí)場所，另外還有體育室、多媒體教室、美術(shù)室等專用教室;后教學(xué)樓共有4層，是四、五、六年級同學(xué)學(xué)習(xí)的場所，一樓還有音樂室、少先隊隊室，2樓有實驗室、儀器室等，3樓除了教室外還有校長室、教導(dǎo)室等領(lǐng)導(dǎo)辦公室，4樓有多媒體教室，圖書室，電腦室，階梯教室等等，各種專用教室各有各的用處，說也說不清，道也道不完。
登上教學(xué)樓，樓道兩旁都掛著內(nèi)容豐富多彩的手抄報、五彩的畫、形式多樣的手工制作等同學(xué)們的作品，人物、花草、風(fēng)景、幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的。
與教學(xué)樓遙遙相望的就是師生宿舍。它與教學(xué)樓一樣也披著粉紅色的外衣，共有5層，里面住著許許多多的老師和一些外地的住校生。1樓是學(xué)校的食堂，那里非常寬敞，一張張桌子排得整整齊齊，一排排椅子閃閃發(fā)光。每天的吃飯時間這里可熱鬧了，吃營養(yǎng)餐的同學(xué)排著長長的隊伍，大家如同聚餐一般高高興興的圍在一起啃著雞腿，聊著學(xué)校的新鮮事。
高湖鎮(zhèn)中心小學(xué)到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會可以到我們學(xué)校細細游賞。
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