(經典)小學二年級作文7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
“ 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我國古代的這句格言,說明了時間的重要性,對于我們來說,珍惜時間尤為重要。
我們正處于長知識,長身體的`黃金時代,如果我們在這一時期抓緊學習,刻苦鉆研,就會取得輝煌成就,反之,如不抓緊時間學習,而用寶貴的時間“及時行樂”,就只能“白了少年頭,空悲切”,那么干什么也一事無成。
古今中外,珍惜寶貴時間勤奮學習而取得輝煌成就的人,是不令其例的。
宋代歐陽修4歲時死了父親,家里貧窮,他學習勤奮,夜以繼日,廢寢忘食,后業(yè)成了偉大的文學家。
在我們社會主義現(xiàn)代化建設的今天,我們要珍惜時間,充分利用時間,緊緊握住時間,要惜時如金,努力學習,這樣,我們就能多學本領,將來為祖國建設事業(yè)多做貢獻。
小學二年級作文 篇2
母愛是世界上無私的愛!母愛是信任,是溫暖的太陽,是美麗的彩虹!母愛更是是一艘大船,載著我們駛向大海,去追尋生命的奧秘,去探索世界的神奇!
前天晚上,我正在收拾書包,但是我發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見了。我家在到處找來找去的',也沒有見到筆袋的影子。我急得汗都出來了,心想:“到底我把筆袋放去哪里了!”媽媽見到我那么著急就走過來說:“怎么了?”我焦急的回答:“我的筆袋不知道去哪了!媽媽你有沒有見到我的筆盒啊?”媽媽說沒有哦!慢慢來,肯定能找到的,加油!“
于是我叫媽媽一起幫我找。我和媽媽幾乎把整個家上翻下翻左翻右翻終于找到我心愛的筆袋了!原來我?guī)退旁跁_的角落里!
最后我和媽媽把家收拾好了。
我非常感謝我的媽媽!媽媽謝謝你,是你鼓勵我,還和我一起找!
小學二年級作文 篇3
每個人都有自己的夢想,我也不例外,有著很多很多的夢想。
假如夢想能成真,我會是一名優(yōu)秀的老師,把我自己的知識全部傳授給我的學生,讓他們感受到學習的快樂。
假如夢想能成真,我會是一名有名的醫(yī)生,去學習很多的醫(yī)學知識,用高科技的`醫(yī)學本領去醫(yī)治病人,讓他們早日恢復健康,不再痛苦。
假如夢想能成真,我會讓那些孤兒院的孩子們都找到自己的爸爸媽媽,讓他們也能感受到家庭的溫暖,不再孤單。
假如夢想能成真,我會懂得很多國家的語言,我要去周游世界,去學習國外先進的技術,讓我們的國家也能象國外一樣發(fā)達。
假如夢想能成真,……
小學二年級作文 篇4
“終于要放暑假了!”這是暑假來臨之即的一句感嘆。不過,現(xiàn)在: 想想別人有的.出國,有的回老家,剩下的也是和家人到處游山玩水,總之是各有各的事。而我呢?
天天待在家里寫作業(yè)看電視、看電視寫作業(yè),簡直無聊投了!想出去玩,但是又怕外面火辣辣的太陽。我想如果再這樣下去我肯定變懶了不說還要里里外外胖一圈,F(xiàn)在覺得其實放暑假也不是一件多好的事,最多不用早起上學了!
小學二年級作文 篇5
今天中午,媽媽帶我和王若涵去泡溫泉、游泳,我開心極了。
一路上我想像著溫泉的樣子,迫不及待想去玩。終于到了萬順莊,我們先去買了漂亮的游泳衣和泳帽……買完東西,我自己進了男部。媽媽很不放心,我就和她約好在游泳池見面。我來到更衣室,在服務員的幫助下很快找到了柜子。然后我快速換好衣服第一個到達游泳池。
游泳池好大啊!池水很清,我摸摸水溫,真暖和。我?guī)嫌斡救吞M去了。不一會兒,媽媽、王若涵還有阿姨和王碩妹妹都來了。我們在水里玩起了激烈的. 水上大戰(zhàn),濺起好多好多水花,感覺真爽啊!后來,我們又去魚療了。坐在池里,有好多好多的小魚都來咬我們的腳,感覺癢癢的,可好玩啦!
泡溫泉真有意思。
小學二年級作文 篇6
“下雪啦!下雪啦!”這歡快而喜悅的喊叫聲隨著空氣飛快傳播到了正在溫暖被窩里睡大覺的我的耳朵里,我頓時精神大振。立刻一鼓腦兒地從被窩中站了起來。也不顧寒冷,不顧吃上一點兒東西,立馬“披褂上陣”,飛奔著向目標出發(fā)。
只見漫天飛舞的雪花像一只只潔白的蝴蝶,東飄西蕩的,調皮得很!一會兒左飄,一會兒右蕩,一會兒猛地向大地直射而下。它們以火辣辣的熱情奔向大地母親。只在天空中留下了一道優(yōu)美的'弧線……我又把頭轉向正在激烈地“戰(zhàn)斗”的小伙伴們。他們一個個拿起石頭般大小的雪塊向“敵方”奮力砸去。每一個人的臉上都溢滿了喜悅的笑容……我也馬上加入到了“戰(zhàn)斗”中。立刻用手團起一個小雪球,瞄準了目標,用力砸去!耙∥以抑袊D!耶——”我興奮并高興地不停在雪地間蹦跳著。就在我歡呼雀躍之時,一個雪球狠狠地砸向了我的腦袋,我一個趔趄摔倒在了雪地中,一種冰涼的感覺滲透了全身。我?guī)е皞,趕忙“逃回”了我們的用雪堆成的堡壘,大口大口地喘著氣……在不知不覺中雪停了,我們的“戰(zhàn)斗”也結束了。雖然這次我們仍然以失敗告終,但我們依然不掃興。相反,
我們依依不舍地離開了那個激烈戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場……
小學二年級作文 篇7
今天上午,我正在樓上專心地寫作業(yè)。
忽然,聽見媽媽在樓下大喊大叫:“孩子,快來看,快來看呀!”
我忙跑出去,奇怪地問:“媽媽,發(fā)生什么事情了?”
媽媽神秘兮兮地告訴我:“你下來看了就知道了!”
媽媽掉足我的胃口,我急忙跑到樓下,看見媽媽的手里拿著一個“蟑螂屋”!绑胛荨笔菭敔斢H手做的用來抓蟑螂的小工具,樣子很像一個小屋子,我把它叫做“蟑螂屋”。媽媽手里的“蟑螂屋”里粘著一只小老鼠,這只小老鼠瞪大了眼睛,不停地扭動著身子想逃跑,可是它那細長的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的,怎么掙扎都逃脫不了“蟑螂屋”的手掌心。
媽媽也不知道怎么處置這意外而來的小老鼠,我靈機一動,從廚房里拿來一把鉗子?墒,當我的`鉗子碰到小老鼠軟綿綿的身體時,我覺得它挺可憐的,于是我把鉗子遞給媽媽。媽媽這時也猶豫了一下,夾起小老鼠,把它從“蟑螂屋”里拉了出來。然后,我們一起來到池塘邊把小老鼠放到了池塘里。讓小老鼠自生自滅。小老鼠在水里掙扎了幾下,不一會兒就一動不動了。最后,媽媽擔心小老鼠會污染池塘,就將小老鼠放進附近的垃圾桶里。
我們原本是想用“蟑螂屋”抓蟑螂的,誰知道卻意外地抓到了一只小老鼠,這對于我們來說,真是一個意外的收獲!
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