實用的四年級作文（經(jīng)典5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
“壯藤大樹小鳥，小橋流水人家。古道東風肥馬，君在拉市海旁�！边@是我在云南著名景點拉市海古道騎馬時創(chuàng)下的《天凈沙·冬思》，而引起我回憶的是一張我騎馬的照片。
照片中的.我上著綠外套，下穿牛仔褲，尖頂印有一個黃色的不明生物的子，雙腳蹬著馬蹬，坐在一匹棕色的馬上，面含笑容。近處是田地、人家，遠處隱約能見一隊隊馬幫和猶如巨人般聳立著的山峰。
每次看見這張照片，我就想起那次愉快的騎馬。那天我和爸爸媽媽來到馬場，看見許多健壯的馬兒，我很激動，想立即就翻身上馬。終于輪到我們了，我在牽馬員的幫助下，騎上了一匹棕馬。我在馬上左顧右盼，一會兒摸摸馬屁股，一會兒捏捏馬脖子，一會兒拍拍馬背。最后，我老實地聽從牽馬員的要求——蹬好馬蹬，抓好把手，開心地大叫：“出發(fā)嘍！”
“轉(zhuǎn)過頭來！”媽媽說。我一轉(zhuǎn)頭，“咔嚓”一聲，媽媽為我拍下了這張照片。
這張騎馬的照片真是令我回味無窮呀！我希望我能有更多這樣的照片——因為可以不用寫游記啦！
四年級作文 篇2
走過了20xx，臨來了20xx�，F(xiàn)在，我只想說一句:"永別了20xx，你好20xx。"因為沒什么別的話能表達我此時的全部情感。
她，是一個平易近人、靦腆、和藹可親的人，她個子雖然不高，但對待我們有一顆純真樸實的心。她雖然不住在這里，但是她依然愛這里，愛我們的笑容，愛我們在課堂上的淘氣，愛我們的寬容!可是，當她要走時，我心中有一個執(zhí)念:一定要給這個老師留個好的印象，可我們班人真的是太調(diào)皮了，根本不聽老師話，坐在后面的人根本聽不見老師說什么。在此我想對全班同學說:"同學們，老師就要走了，難道你們就不能留給老師一個好的印象么?"
一次老師上課時，大家都在說話，老師想用"威脅"的手段來讓我們停止說話，可是，我們班的一個"搗蛋戶"頂撞老師:"走唄，要走快走。"當場，我們班頓時鴉雀無聲，老師也當場哭了，我們也意識到了問題的嚴重性，我們班有人直接告訴了我們語文老師，語文老師把那位說數(shù)學老師的同學帶到辦公室，教育了一番，我們呢?則是在班里和數(shù)學老師談心。經(jīng)過一番苦口婆心的教育后，我們重新整裝，向著學習進發(fā)。我知道了:就算我們考不好，跟老師無關(guān)。其實每位老師都沒有太大的責任，就算我們不會，老師的工資照樣發(fā)，老師照樣正常的生活。最后吃虧的還是我們，所以我們還是好好學習，只有聽懂了、學會了，才不會辜負老師與家長的一片苦心。
20xx年已經(jīng)到來，我希望，自己的文章能夠得到更多的推薦博文，當上我夢寐以求的`博腕。我相信在不久的將來，經(jīng)過我的努力，我會成功的!我明白了:只有少，你才會懂得珍惜;多了，你就會不在乎。
20xx年的美好記憶，美好回憶，都給我們帶來很多啟示!20xx年新的愿望，新的生活，相信會更加美好!
四年級作文 篇3
我有一只很特別的小寵物，它既不是貓也不是狗，它是一種昆蟲，是一只叫蟈蟈，是老媽在暑假里給我買的，我給它起名叫艾莎。
艾莎身上有黑、白、綠三種顏色，肚皮的邊上有幾塊黑斑。頭上有兩根很長的觸角，像電視機的天線一樣，時不時地甩兩下，偵測著周圍的情況。它的眼睛差不多和芝麻一樣大，眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)著，好像在思考著什么。看不見艾莎的鼻子，它的鼻子好像長在皮膚里，只有兩個小孔。艾莎的牙齒可厲害了！兩顆大牙的下半部分是血紅色的。一張開嘴巴，那兩顆大牙就露了出來，看上去很可怕。其實，艾莎是吃素的，它吃蔬菜水果，從來不喜歡吃肉，它的大牙只是虛張聲勢。艾莎有六條腿，前兩條長在腮幫下邊，中間兩條腿生在脖子下，后兩條長在腰間，六條腿都挺壯的'，特別是兩條后腿非常粗，我想：它一定是個跳高能手。艾莎的肚子也很大，背上有一對黑色的翅膀，“嘰、嘰、嘰”的聲音就是從這里發(fā)出來的。我想：大概是因為天熱，它扇翅膀才發(fā)出聲音的吧。我覺得，艾莎發(fā)出的聲音遠遠地聽還可以，近聽有點像一臺發(fā)動機在運轉(zhuǎn)。
我希望艾莎能成為歌唱家，它不管是唱音符小調(diào)，還是唱流行歌曲，都非常動聽，這樣我到哪里都帶著它，就好像隨身帶著一臺收音機一樣。我想我可以推薦艾莎去參加《中國好聲音》，讓那里的評委聽一聽什么才叫真正的好嗓音。這就是我的小寵物艾莎，我們家的“情歌王子”。
四年級作文 篇4
我們每個人都有許多難忘、傷心，愉快的故事。我也有一個難忘的故事，而且它也讓我明白了一個深刻的道理，讓我來講給你們聽吧！
一個陽光明媚的上午，我和媽媽獨自在家中，媽媽突然對我說：“你都十歲了，也該自己學著做一些簡單的飯菜，來填飽你的小肚子了�！蔽臆S躍欲試，但做點兒什么呢？媽媽說：“做菜得從最基礎(chǔ)的練習，嗯……�。∫�，學做炒雞蛋吧！”“這也太低估我了吧，就炒雞蛋這么簡單的事，誰不會呀？”我得意揚揚地說。
我圍上圍裙，感覺自己瞬間就變成了一個大名鼎鼎的“大廚”。我先把雞蛋往碗沿上一磕，再從中間一掰，黃澄澄的蛋黃和晶瑩剔透的蛋清一下子就滑到了碗里。我用筷子攪勻，放在一旁。接著，我又把油倒進鍋里，油花飛濺起來，真像噴水池在噴水��！等鍋越燒越熱了，我急忙把攪好的雞蛋倒進鍋里。雞蛋遇到熱油后，頓時騰起了金黃的蛋花，周圍冒出珠子般的油泡，鍋底的蛋汁快要變成賀餅了�！鞍�！真香！”我情不自禁地說，可我的“作品”卻擺在一旁呢！唉，其實這份是媽媽做的，和我的.比起來，真是天壤之別，媽媽的色澤鮮艷，讓人垂涎欲滴，而我的卻干枯焦黃，真讓人倒味口。
通過這件事，我明白了，炒雞蛋看似簡單，卻花費了我一翻功夫。以后做任何事不能只看事物的表面，看似簡單的事，其實難上加難喲。我一定要加油，做到更好！同學們，你們都有什么難忘、傷心，愉快的事呢？快講給我們聽聽吧！
四年級作文 篇5
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，而我就不同了，對驕陽似火的夏天情有獨鐘。
夏天是一首火熱的詩，火辣辣的太陽炙烤著大地，大地如同蒸籠一樣，熱得讓人喘不過氣來。我走在大街上一股股熱浪迎面撲來，偶爾有一陣風，卻沒有帶來一絲絲涼意�；ú荽诡^喪氣，樹木也無精打采，只有知了在樹上知了知了的叫，像在抗議太陽的所作所為。小狗躲在大樹下乘涼，不時的吐著石頭，發(fā)出“咳咳”的聲音。人們躲在空調(diào)間理吃著冷飲，別說有多舒服了呢。
夏天是一副美麗的畫，公園里的人工湖生機勃勃，河岸上邊的柳樹青翠欲滴，柳樹倒映在河水里，像在照鏡子，粉紅的荷花盛開了，像個害羞的小姑娘。荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，像個大玉盤。荷葉底下有小魚嬉戲的身影，它們圍荷葉莖兒玩，有時玩你逃我追的游戲，有時玩躲貓貓的`游戲、、、、、、
夏天是一首動聽的歌，聽，知了站在樹上唱歌“知了——知了�！眲勇牭穆曇艟镁没厥幹�；青蛙也不甘示弱，“呱呱呱”的叫了起來，知了和青蛙一起在唱歌，所有的聲音和在一起，變成了一首美妙的歌曲。
夏天多美呀！
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