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二年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天終于下雨了，下課的時候，我去捉蝸牛，因為我在書上看到過：“蝸牛一般都是在下過雨之后就會出來�！眲偟叫』▓@，就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢！還有些蝸牛乘著下過雨，出來呼吸新鮮空氣，不一會兒我就逮到了四只蝸牛，嘿嘿，只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時候會留下一條透明的粘液，這又是為什么呢？書上說：“蝸牛為了保持平衡，就會分泌出來粘液，使自己在爬高時不會掉下去。”
蝸牛有時候被我輕輕一碰，就連忙把身體縮進它溫暖的家——小小的`殼里。我笑它真膽小。
事后，我本來還想在捉幾只的，可是它們好像知道了我的來意，每個都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點，但他還是很努力的去嘗試，這種精神值得讓我學習。
二年級作文300字 篇2
星期六下午，媽媽帶我去參加了碧桂園組織的“動感夏日，激情奧運”活動，這是一場水上游戲�；顒拥膬热萦袝惩嫠详J關、投籃機、抓娃娃、專業(yè)游泳教學，免費品嘗哈根達斯和運西瓜游戲。
今天，我參加了運西瓜比賽。比賽要求在規(guī)定的時間內小朋友從泳池的一頭走到對岸去抱西瓜再返回起點處，期間西瓜不能落水，一落水就被淘汰，沒有落水就運到對岸的父母處，最后誰運的`西瓜最多的，就是冠軍。冠軍可以把自己運的西瓜全部帶回家去。
終于輪到我參賽啦，比賽開始了，只聽主持人一聲號令，我一路向前狂奔，開始我是第二，后來我很用力的跑，終于跑到第一，到了對岸我抱起兩個西瓜返回，媽媽見我吃力的樣子，建議我下次抱一個，首先保證不被淘汰，然后勇奪冠軍。經(jīng)過4個來回，我把五個西瓜運到了媽媽身邊，我真的獲得了冠軍，五個大西瓜也是我的了！
活動結束了，我已經(jīng)沒有力氣了，可是我和媽媽還是高高興興的把西瓜抱回了家，這是我的比賽成果哦！
二年級作文300字 篇3
一天，小白兔“白白”在照鏡子，有著毛絨絨的毛，紅寶石般的眼睛和長長的耳朵，可是，白白的又短又小的尾巴，特別特別難看，白白就去向其它挑戰(zhàn)動物們借長尾巴。
小白兔來到松樹叢林里來借尾巴，白白看小松鼠在松樹上，蹦來蹦去，白白想如果我有一條像小松鼠的尾巴的話，我也可以在松樹上蹦了�！八墒蠼憬�，你能不能把尾巴借給我用一用，行嗎？”白白問�！安恍小毙∷墒笳f�！案浇幸恢淮蠡依�，如果它撲出來想吃了我，我就可以跳起，把尾巴當成降落傘，到了晚上我可以把它當成被子來蓋�！卑装字缓秒y過地走了。
白白看見小魚在水里游，甩著尾巴在游，白白想：“如果我也有了那樣的尾巴，就可以在水里游了。”“小魚，你能不能借我一下尾巴？”白白說，“不行”小魚說，“我要用我的.尾巴控制方向呢！”白白只好走了。
白白又向其它小動物借尾巴，可都不借。小白兔只好回家了。
到了家，白白很難過，白白媽問，是怎么回事，白白把事情告訴了媽媽，白白媽說：“我們的尾巴也有很大的用處，可以讓我們跑的更快�！毙⊥寐犃�，開心地笑了。
二年級作文300字 篇4
今天，我們和孔老師在課堂上玩了“電風扇”的游戲。
首先，老師把我們分成三組，再講了一些規(guī)則。；因為我是第一組，所以我們先玩。
游戲開始了，老師叫我們第一組上來，我和其他同學都很高興地上來了。老師問：“誰來‘電風扇’？”我們都說董晟杰。董晟杰說：“好！我來當‘電風扇’�！倍山芏琢讼氯ィ覀儼咽址旁谒^上，一邊轉，一邊說：“電風扇，電風扇，誰一碰就觸電�！碑斅牭健半姟保瑢W都擺了一個動作，我想當超人，所以我就擺了一個超人的動作�！半婏L扇”起來了，我心里緊張地想：“別動，別動�！蔽覀兇蠹s站了兩分鐘。終于我看見有人頭動了，哈哈，他要當“電風扇”了。接著，第二局開始了……然后是第三局。一直到游戲結束我都沒有當“電風扇”。我笑著回到座位上，我贏了。
今天，我們這一組玩得真開心��！
二年級作文300字 篇5
我想發(fā)明的神奇書包，你們看了一定會喜歡。
大家平常背的書包跟我發(fā)明的書包不一樣，我發(fā)明的書包一定會讓你們大吃一驚的，我發(fā)明的書包，有一個“配料”那就是手表，你們可不要小看這塊小手表，它可是書包的遙控器，你如果覺得書包太重，不想背的話，就用嘴巴小聲地說：“我不想背”。你的話就會立刻傳送到手表里，書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了，你可以把它放進口袋里或者手里，即輕松又方便。
它還有一個功能，你可以把這個功能叫做“時光機”。因為當你的書包的書呀，課本呀，什么的，掉在學校里的時候，只要小聲地說：“快把時間倒退吧！”你剛剛說完，你和你的書包就會回到老師正在布置作業(yè)的`時候啦。
書包的第三個功能就是在于幫助你解決不會寫的題目，就相當于你的學習電腦，你不會寫的題目，電腦就會有耐心地教導你。
我發(fā)明的書包是不是很神奇！我說的沒有錯吧，你們肯定會喜歡的！
二年級作文300字 篇6
“幸福向你飛來”正是蝴蝶蘭的花語，因為蝴蝶蘭的形狀就像一只展翅高飛的蝴蝶，迎面向你飛來，而花是美好幸福的象征，這就是蝴蝶蘭花語的由來。
今天上午，我和姐姐去參加了小記者探訪”年宵花市”活動，這個活動是浙江（中國）花木城舉辦的，因為馬上就要過年了，大家都希望在家里辦公室擺放各種各樣、美麗的`鮮花。
走進花市，我看見花市有好多好多顏色不一的花，有玫瑰花、金玉滿堂、滿天星……可是我一眼就看見了我最喜歡的花。于是，我走上前問老板，老板說：”那是蝴蝶蘭�！蓖ㄟ^老板的講解，我知道蝴蝶蘭它和其他花不一樣，它像蝴蝶一樣，看起來它像有蝴蝶的眼睛、鼻子、嘴巴、翅膀……還知道了蝴蝶蘭它的顏色是五彩繽紛的，有紅色的，黃色的，紫色的……因為它的花語是”幸福是向你飛來”，所以適合送給朋友、家人擺放在家里、辦公室等地方。最讓我印象深刻的是蝴蝶蘭它的花期長，如果養(yǎng)不好可以養(yǎng)三個月，溫度保持得好可以養(yǎng)半年是鮮花中養(yǎng)的最長的花。
最后，我和姐姐一起在花市買了一盆蝴蝶蘭準備回家送給媽媽。希望幸福也像蝴蝶一樣向我們飛來。
二年級作文300字 篇7
我有一個能干的媽媽，她有一雙靈巧的手，她的'手本來很嫩，現(xiàn)在卻很粗糙了。
早上起來，我聞到了一股香味兒。啊，原來是媽媽在煮我愛吃的牛排，想著就流口水！我迅速地去刷牙洗臉。功夫不負有心人，果真我刷牙洗臉完，牛排就登場了，我聞到了牛排的香味，仿佛要飛起來一樣。我吃完了牛排，媽媽還要送我去上學。
中午，媽媽和奶奶在廚房做著午飯，她負責洗菜，奶奶負責做菜。我端著盤子拿給了媽媽，媽媽說：“謝謝你！”我說：“不用謝！”說完媽媽繼續(xù)辛苦地洗菜。過了一會兒，做好的飯菜端上桌了，我就狼吞虎咽地把飯吃了。
晚上，媽媽還要哄弟弟睡覺，還教手把手教我做作業(yè)。
就這樣，媽媽的手就變粗糙了�？晌疫�是喜歡那雙手，因為它很能干。
二年級作文300字 篇8
昨天晚上下了一場雪，鵝毛般的大雪飄落在屋子和車還有田野上和樹上，大地好象披上了銀裝，到處都是白茫茫的一片，像七仙女撒下的花瓣紛紛揚揚。
早上，我正躲在暖和的被窩里睡大覺，忽然，一陣聲音從我耳邊傳過：懶蟲快起來啦！你看都幾點了？外面下雪了喲！為了驗證媽媽的話是不是真的，我穿好衣服，做好一切準備工作，不慌不忙的走到陽臺上一看：呀！真的下雪了！我拿起書包飛奔到教室，班主任也剛到，說：今天下去玩雪，打鈴子后上來。YES！全班同學歡呼起來。到了操場，我們就開始了雪球大戰(zhàn)。同學們你扔給我我扔給你，玩的'開心極了！我做了個特大號雪球，扔給趙帥，我想他根本就不堪一擊嘛，正在我洋洋得意時，他開始反擊了。做了個比我還大的雪球向我扔來，等我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)冷的發(fā)抖了。我火冒三丈，這時他已經(jīng)一溜煙跑了。我氣沖沖的說：趙帥你別跑！看我怎么收拾你！
這次玩雪真有趣，也許是上帝看我們想玩雪，就讓我們過過雪癮吧！
二年級作文300字 篇9
星期天，姑姑帶我和小哥哥去錫惠公園看菊花。
一進公園門，我就看見成千上萬的菊花。這些菊花顏色非常多，有紅的、黃的、紫的、白的、橙黃、淡綠、粉紫……一叢叢，一簇簇，一片片，都在秋風中綻開了美麗的'笑臉�？矗屈S的像金子，白的如雪球，粉的似彩霞，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂！
我們一邊走一邊看。這菊花有大有小，有碗口那么大的繡球菊，也有一元硬幣大小的小黃菊。菊花的形態(tài)也各不相同，有的像個圓球，圓滾滾的；有的像個太陽，花瓣四下散開；有的像章魚，揮舞著腳爪；有的像美女的卷發(fā)，自然地彎曲……有的菊花只開了兩三絲花瓣，有的已經(jīng)全部開放，陣陣花香引來了一只只勤勞的小蜜蜂。
沿著石徑小路，我們來到了菊展專欄前，這里有來自全國各地的菊花。我看到了一種綠色的菊花——綠牡丹。它白中透綠，顯得冰清玉潔。聽同去的小哥哥說，這綠色的菊花最少見、最名貴。我趕緊拿出相機給它拍了張照。
啊，秋天的菊花真美��！
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