四年級的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　回憶四年，在校園里生活所發(fā)生的每一件事似乎都模模糊糊，可又似乎都刻骨銘心。從懵懂到懂事都離不開老師的一聲聲教誨，一句句鼓勵。其中在四年里，令我最難忘的老師是數(shù)學(xué)周老師。

　　周老師一頭干枯的短發(fā)，炯炯有神的眼睛投射出智慧的光芒，和藹可親的'笑容時常浮現(xiàn)在老師的臉上，嘴上不停的說出深奧的道理，瘦弱的身體在黑板中間移來移去，顯得格外弱小，可蒼勁有力的數(shù)字卻占據(jù)了整個黑板，吸引人的眼球。我很喜歡老師，上課舉手的次數(shù)也多一些。

　　記得一次，我在上數(shù)學(xué)課，老師像往常一樣寫著數(shù)字，寫完了，老師轉(zhuǎn)過身來，說道：“誰能解釋一下這是什么意思？”我舉起了手，老師微笑著喊了我的名字，還說道：“請我最喜歡的張澤馨來。”我站起來，坑坑洼洼說出了意思，老師很高興，我又一次說出了意思，老師重新講了一遍，不過，更容易讓人聽懂了。我很在意老師的那句話，直到課上完，我的心里都是暖暖的。

四年級的作文 篇2

　　同學(xué)們，中隊會開始了�！� 中隊長走上講臺，開始宣讀演講稿：”擁有健康的身體快樂的生活，是每個人都希望的，馮楷涵姐姐也是一樣……“讀著讀著，中隊長的眼睛濕潤了，同學(xué)們也都被感動地留下了熱淚。

　　”請同學(xué)們自愿捐出自己的零花錢，來幫助馮楷涵姐姐�！爸嘘犻L擦干眼淚，繼續(xù)說。一元、五元、十元……，同學(xué)們紛紛捐出自己的零用錢。

　　這是一次難忘的中隊會。會的主題是為學(xué)校病重的馮楷涵同學(xué)捐款。

　　馮楷涵是六（7）的一名女生，從小與媽媽相依為命。她原本是一個性格開朗、能歌善舞的小女孩，可是去年八月份，她被查出患有紅斑狼瘡。這是一種自身免疫性疾病，很難治愈。為了照顧她，媽媽不得不辭去了工作，家庭沒有了經(jīng)濟來源。面對每天都要花費的巨額費用，馮楷涵和媽媽束手無策。

　　一方有難，八方支援！全校自發(fā)舉行了愛心捐助活動。同學(xué)、老師紛紛伸出援手，學(xué)校也從有限的經(jīng)費中撥出專款，連家長也慷慨解囊。短短的時間，給馮楷涵同學(xué)籌集了7萬余元。

　　星期一上午，我們帶著滿載著全校師生愛心的.捐款和衷心祝福的信箋來到了馮楷涵家�？吹轿羧招銡饪蓯鄣耐瑢W(xué)如今全身浮腫面目全非，眼淚直在我們眼眶里打轉(zhuǎn)。丁琦琳坐在床邊給她讀起了同學(xué)們的來信，馮楷涵感動得淚流滿面，說：”謝謝同學(xué)們，我一定會堅強起來的�！�

四年級的作文 篇3

　　其實在我們身邊、生活中處處都被愛感染著，因為愛能讓奇跡發(fā)生。

　　那是一個陽光明媚的中午，我背著書包正準備過一條斑馬路，我見紅燈在閃閃發(fā)亮就停住了腳步。只見對面有一位盲人老爺爺，他穿著一身有些破爛的衣服和一雙又臟又爛的鞋，拄著一根歪歪扭扭的拐杖。對于我們來說過馬路是一件非常簡單的事，但對于這位盲人老爺爺來說是一個具有挑戰(zhàn)性的“生死戰(zhàn)”綠燈亮了。那位老爺爺一瘸一拐地走向馬路。其它人見了裝做一副弱無其事的樣子。而我見綠燈亮了，但又放心不下那位盲人老爺爺，愛心驅(qū)使著我。最后，我還是幫助老爺爺過了馬路并且把他送回了家。在回家途中我感到非�？鞓�、踏實。

　　通過這件事情，讓我懂得了你幫助別人，別人得到了快樂，自己也得到了快樂。生活中的.殘疾人他們的世界與眾不同，但只要我們用愛去感染、去幫助就會有奇跡發(fā)生。

四年級的作文 篇4

　　我家的鑰匙正面和反面的形狀一模一樣，都是同樣的鋸齒。鑰匙是用鐵做的，現(xiàn)在已經(jīng)很陳舊了。又因使用時間過長，它由原來的銀白色，慢慢地變成了現(xiàn)在的黑黃色。

　　鑰匙上面有“萬嘉”兩個小字，“萬嘉”兩個字的旁邊，有兩個黑色的塑料點突出來。它們是不規(guī)則圖形，可能是為了加強手指和鑰匙之間的摩擦力吧!這把鑰匙的左邊是兩個豎條，中間有幾個小洞，右邊是平的。

　　我開門時，先大喊一聲，讓聲控的樓梯燈亮起來。接著，就把防盜門的.把手，逆時針轉(zhuǎn)九十度，先把防盜門打開后，再把鑰匙插進第二扇的鑰匙孔里去，“嘎嘎嘎嘎”地逆時針轉(zhuǎn)360度，這時，可以聽見一個巨大的“空”聲。

　　如果再轉(zhuǎn)360度，發(fā)覺轉(zhuǎn)不動了，便可以聽見一聲“哐啷”的聲音，用勁一推，門就打開了。

　　如果門推不開，我就擰門把手，就能打開門了。如果還是聽不見“哐啷”聲，我把門把手向下摁，再往前推，就開了——這是我們家開門的一個小秘密。

　　如果有急事開鎖，也千萬不能太快，否則，門就打不開了。不管你是耗費九牛二虎之力，還是使出慢悠悠的巧勁，或者只使出一點力氣，也都打不開。因為我們家的開鎖特點是：速度要均勻，不快不慢，持續(xù)用力。

　　我也碰到過沒有鑰匙進不了門的尷尬時刻。

　　有一次，媽媽出門了，我又沒帶鑰匙，就只能趴在兩級樓梯上做作業(yè)。作業(yè)剛剛做完，媽媽就回來了!

四年級的作文 篇5

　　春姑娘離去，而夏姑娘邁著輕盈的腳步來了。

　　夏天來了，天氣也越來越熱了，太陽火辣辣地照在大，發(fā)出耀眼的光芒，照得都睜不開眼睛，大家紛紛都搬了只椅子，拿了把扇子，坐在大樹乘涼，聊天呢！傍晚，才涼爽，風(fēng)吹在身上，涼快極了！

　　夏天來了，草木也長得茂盛，枝繁葉茂的大樹為撐起了濃濃的綠蔭。狗躲在陰涼處，伸出長長的.舌頭，大口地喘著粗氣。魚兒也急忙露出了水面，吐著氣泡。池塘里面開滿了荷花，在池塘里競相開放，飄出一股淡淡的清香。

　　夏天來了，下起雨，便會清爽。陣輕柔的夏雨，“滴滴噠，滴滴噠”地下著，透明的夏雨是涼爽的，給清涼的。雨點打在，濺起朵水花；雨點落在水中，水中立即鼓起水泡；雨點落在屋頂上，像一道道瀑布落下。雨停了，樹更翠了，草更綠了，花兒更有精神了，天空泛著淡淡的藍色。推開窗戶，空氣清新，全身頓時感到舒暢，涼爽。夏雨洗去了大的污垢，洗去了內(nèi)心的煩躁，洗去了天氣的炎熱，了清凈，清新和清爽。

　　啊，夏天來了！

四年級的作文 篇6

　　我家門前有一排柳樹，它一年四季都是美麗的。

　　每逢初春，柳樹發(fā)芽了，它總是比其它的落葉喬木最先有感知。他的嫩芽是嫩綠色的。不過，它并不能吃。它與玉米的唯一特點是顏色、大小不一樣。柳條漸漸泛綠了，千萬條柳枝，密密的、細細的，遠看就好像縹縹緲緲的綠煙、微微浮動的翠云；近看恰似綠珠兒串成的門簾，倘使鉆進去，則仿佛置身于少女的綠色秀發(fā)中。那輕柔的樹梢拂到人的臉上，涼涼的、癢癢的，好像小妹妹的指甲撥弄著你。

　　夏天，柳樹長出了葉子，變得青蔥翠綠、濃陰婆娑，顯得郁郁蔥蔥。遠遠望去，就好像一堵翠綠色的小墻在守護著小區(qū)。

　　秋天，天氣變涼了，柳樹變黃了，風(fēng)一吹，樹葉翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。這樣，柳樹下就變成了金黃色的海洋。

　　冬天，柳樹上的.葉子掉的一片也不剩，只剩下光禿禿的樹枝，站在寒風(fēng)中搖曳。下雪了，樹枝上掛滿雪花飛絮，真是冰清玉潔，十分漂亮。這下，柳樹又變成了銀白色的世界。

　　我愛柳樹，愛它的美麗與可愛！

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