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二年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
在幾個周前，我被榮幸的評委大隊部的'旗手，那時我高興極了。
于是，便和另外3位同學一起經(jīng)過刻苦地練習，改正了前幾次的缺點，如：腳步不協(xié)調(diào)、旗子沒拉直、沒有精神······
終于，在周一的升旗儀式上，我們4個同學舉著旗子，走上了臺子，我心里既緊張又高興。
從此，每個周一都有我和其他3位同學的身影，即使少一個人也不行，那樣就會有一角沒有人拉，旗子就會掉下來，升旗讓我懂得了只有經(jīng)過刻苦努力、堅持不懈的精神，還要有團結(jié)合作的力量才行.
二年級作文 篇2
我的老師很溫柔，她有橘黃色的頭發(fā)，烏黑的眉毛，有一雙明亮的.眼睛，因為上課講話太多，嘴角時常會出現(xiàn)一些痰，敏銳的耳朵常常在上課的時候聽到別人在講小話。
記得有一次，我們班有一個非常粗心大意的人把家庭作業(yè)寫得很潦草，老師就溫柔而又生氣的說：你回家肯定沒有認真的寫，不然不會寫的那么潦草，下次認真些。
別看那么溫柔的老師，有時候也會生氣，曾經(jīng)有那么一回。老師一直說：算算術(shù)要用驗算本，不然有可能會算錯，可偏偏有人不用，而且錯了，老師非常生氣，嚴厲的批評了他。說他非常懶。
我的老師真好，每次出現(xiàn)錯誤，老師都給我們改錯的機會。
二年級作文 篇3
有一天，我放學回到家里，去魚缸前喂金魚的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應(yīng)該是因為魚缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的`東西。
正當我為金魚感到惋惜時，細心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活著！”我仔細一看，小金魚的鰓還微微地動著。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個來回，漸漸地，小金魚的魚鱗恢復(fù)了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神，活了過來！
看著小金魚在水里快活地游來游去，我明白了：生命體現(xiàn)于頑強的毅力，更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣！
二年級作文 篇4
這幾天，我的平板電腦“生病”了，即使一整天都在充電，電量卻還是停留在3%以下。我可著急了，沒有電，它根本不能“工作”。媽媽用各種辦法幫助我解決難題，可毫無用處。
我急得像熱鍋上的螞蟻，到底有什么“藥”可以治好平板電腦的“病”?
忽然，聰明的媽媽想到了一個好辦法，就是“查醫(yī)書”——上網(wǎng)尋求答案。果然成功了，沒有辜負我和媽媽的期望。
網(wǎng)上說，平板電腦跟人一樣，里面的`電子元件是有生命的，它也會感覺到冷。到了冷的時候，會產(chǎn)生充不了電的情況，這也是正�，F(xiàn)象，只需幫它取暖就行了。
“不如用吹風機把它的溫度吹高一點吧!”媽媽提議。
“原來，平板電腦感冒了呀!”我自言自語。
在媽媽的“醫(yī)治”之下，平板電腦又恢復(fù)了充電功能，電量顯示馬上從僅有的2%跳到8%。
哈哈，意想不到吧，原來平板電腦也會怕冷啊!
二年級作文 篇5
今天，學校各班都要進行一次大掃除，老師給我們分配了任務(wù)，同學們就熱火朝天地干了起來。
我的任務(wù)是掃地。我們先迅速的把凳子放在桌子上，然后拿起掃把，把每個角落里都掃得干干凈凈，拖地的'同學就像拿著巨大的一支毛筆，在地上畫來畫去。再看看擦玻璃的同學吧，他們敏捷地站在窗臺上，像蜘蛛俠一樣把窗玻璃擦得锃亮。排桌子的同學們，把桌子排得整整齊齊，像一排排整裝待發(fā)的士兵。最可愛的就數(shù)擦黑板的同學們了，他們把黑板擦得一塵不染，而自己臉上，就像小花貓一樣，一片白，一片灰。
在大家的努力下，亂糟糟的教室終于被我們打掃的窗明幾凈了。
二年級作文 篇6
今天是開學的第一天，我懷著復(fù)雜的心情來到操場上參加開學典禮。
開學典禮開始了。雪花也來參加，他們穿著雪白的校服，慢慢地趕來，一點都不擔心來晚了會被批評。我真羨慕他們的自由自在，可以坐著小船慢悠悠的飄下來，時而還在空中伴隨付思宇動聽的聲音翩翩起舞，然后悄無聲息的落在地上，此時此刻的我，愿意放棄這個比其他東西都有只會但是沒有自由的身軀，去做一個有足夠自由的小雪花。
不一會兒，該輪到尊敬的怡校長講話，她的講話讓我受啟發(fā)。其中當校長說到李天一時，有幾個同學知道他。而不經(jīng)常關(guān)注新聞的我對李天一渾然不知�？赡苁莿偛乓恍ｉL的.講話太吸引我專心了，我竟一點也不覺得冷，現(xiàn)在的我們頭上、肩膀上都是雪，變成了一動不動的雪人。這時候校長的一句話又把我引了進去。他向我們介紹李天一，他是李雙江的兒子，以前開車撞過人。最近，他和幾個朋友喝醉酒后，將一個女孩了。他的行為是多么惡劣!讓人為他感到羞愧不已，他把他父親的臉面丟盡了。我們絕對不能像他一樣。
現(xiàn)在的我渾身熱血沸騰，絲毫沒有感到冷。我知道了，感隨心動，只要我們?nèi)褙炞⒌娜ジ梢患虑�，就不會被周圍的事情所干擾。
二年級作文 篇7
“課余生活”這個詞我們再熟悉不過了，我想大家的課余生活一定非常豐富多彩。我的課余生活也很精彩，那就說一件小小的事情——買饅頭吧。
有一天，媽媽回到家說“兒子，你已經(jīng)是三年級的.小學生了，給你一元錢去幫媽媽買饅頭吧�！蔽乙宦�，非常高興，接過媽媽手里的錢便沖出了家門。
我剛剛走出小區(qū)門口，看見一條寬闊的大馬路，路上車水馬龍，要知道這條街可是最繁華的一條街了。我在“車的海洋”中左顧右盼，小心翼翼地過了馬路，闖過了第一關(guān)。
我繼續(xù)向前走去，忽然一段泥濘的小路擋住了我的去路，這里可謂是“沼澤地了”，昨天剛下了一場雨，十分難走。但必須征服它才能過去。我鼓起勇氣決定淌過去。一開始水不深，可是到了最深處，水已經(jīng)到了我的小腿肚子了，我想再走幾步，可是腳已經(jīng)動彈不得了，我便使出了渾身力氣，好不容易拔出腳來，自已卻摔了個屁股蹲，成了“落湯雞”，很狼狽。我爬起來，擦了擦臉，又堅持向賣饅頭的地方走去。
不一會兒，我終于跑到了賣饅頭的地方，結(jié)果那里人山人海，我急得直冒汗，二十分鐘過去了，終于輪到我了，我拿著“戰(zhàn)利品”昂著頭回家了。
這次事件雖讓我嘗到了苦頭，但吃著我買的饅頭，覺得特別好吃，心里美滋滋的。
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