六年級(jí)年的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我眼中，藝術(shù)就像一顆深埋在泥土中的種子，只要你有堅(jiān)定的信念，就能生根發(fā)芽；只要你能禁住風(fēng)吹雨打，就能開花結(jié)果。
我從小就夢(mèng)想著成為一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主服，系上粉紅色的足尖鞋，然后站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，用腳尖輕輕地點(diǎn)著大地，慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……
終于這美好的愿望在我六歲那年實(shí)現(xiàn)了，媽媽在少年宮為我報(bào)了芭蕾舞表演班。我藝術(shù)的路程從此開始。在這條路上我付出了辛勤的汗水，體驗(yàn)了坎坷的經(jīng)歷，收獲了成功的喜悅。
經(jīng)過漫長的歲月，我完成了地面，腳背，腿外開的基本訓(xùn)練。在一個(gè)晴朗的上午，老師欣慰地告訴我：“你可以立腳尖了�！蔽医K于可以換上了那粉粉的足尖鞋。頓時(shí)，心里一陣激動(dòng)，但這激動(dòng)很快又被失落替代，一條布滿荊棘的路，鋪在了我面前。
都說芭蕾是足尖上的舞蹈。立足尖是芭蕾舞最基礎(chǔ)的技術(shù)動(dòng)作，也是最重要的一項(xiàng)。我鎮(zhèn)定的`握住了把桿，挺胸，收腹，提氣；慢慢地拱出腳背，我露出一絲微笑，頭也不由自主楊了起來�？珊芸煳野l(fā)現(xiàn)，腳尖很好立，但支撐住卻很艱難，想要在立起足尖跳舞的發(fā)力點(diǎn)在腳踝，但我的腳踝缺少力量，很難支撐住自己，沒一會(huì)就落了下來。我一次次的做著嘗試，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間慢慢的過去了，可我的足尖卻依然立不了太長時(shí)間。此時(shí)，我早已汗流浹背，立起的腳尖開始顫抖起來腳下的足尖就像美人魚和老巫婆換來的雙腳，伴隨著每一次立腳尖的是加倍的疼痛。我感到全身毛孔都在脹大，額頭上的汗珠更是不停的往外溢，混合著苦澀的眼淚一起順著臉流了下來。老師說我的腳踝缺少力量，只能通過苦練來彌補(bǔ)。因此我要付出比別人多一倍的努力�！耙灰艞墶蔽业哪X海里閃過了這樣的念頭。也許此時(shí)，別的同學(xué)可能正在網(wǎng)上盡情的沖浪；可能在草地上追逐嬉戲；也可能在流行音樂中陶醉……而我卻在一邊又一遍的重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，為了什么？對(duì)是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。既然你選擇了這條芭蕾之路，就要在這條路上無怨無悔的走下去。
六年級(jí)年的作文 篇2
早上，涼爽的晨風(fēng)，清新的空氣，多么令人心曠神怡！小區(qū)煥然一新，迎接我，這個(gè)拜訪美麗清晨的客人。
走近月季花叢中，花雖然不多，但全部都綻開了：紅的，粉的，紫的……她們是清晨的代表，因?yàn)樗齻兇魃狭巳A麗的首飾——露珠。月季葉上，似水晶一樣透明。被綠葉簇?fù)碇脑录净�，讓露珠一點(diǎn)綴，更顯得霍霍生輝�？蓯鄣穆吨榘�，你將花朵精心裝扮，是想讓我和她們來一場(chǎng)舞會(huì)嗎？可惜我不懂你們的交流方式，只能遠(yuǎn)望絢麗的花兒們?cè)诔匡L(fēng)中舞動(dòng)……
婉拒了清晨的天使，我又往前走。一陣悅耳的蟬鳴聲傳來，我知道，歌唱清晨的使者又來接待我了。他并沒有滿臉堆笑的'說出一大堆噓寒問暖的話，他只是用他帶點(diǎn)傷感的美妙歌喉抒發(fā)了他對(duì)我的歡迎。我并沒有像對(duì)待月季花那樣走進(jìn)他的居室去一睹他的風(fēng)采，因?yàn)樗莻�(gè)隱士——隱居在柳樹上。茂密的柳枝遮住了他，所以我“不見其“人”，只聞其聲”。蟬兒啊，你這么賣力地歌唱，是邀請(qǐng)我與你對(duì)唱嗎？可惜我的唱腔哪有你這樣完美？你自己吟唱吧，我聽著便行了。
涼爽的風(fēng)吹過，水面上泛起了碧波。一只白貓正在暢飲。粉色的睡蓮綻開了，但黃昏時(shí)她卻是閉著的。這么說，她是清晨高貴的公主了？這朵睡蓮粉得透明，花瓣排列整齊，中間鑲著金色的花蕊，有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。精致的睡蓮啊，你孤芳自賞了那么久，我突然造訪，你想與我談心吧？可惜我不懂你靜美的花語，不過我會(huì)守望你，直到夏季結(jié)束……
美麗清晨的代表，歌唱清晨的使者，清晨高貴的公主，你們的接待讓我不禁感嘆“畢竟小區(qū)八點(diǎn)鐘，風(fēng)光不與四時(shí)同！”
六年級(jí)年的作文 篇3
爺爺?shù)氖趾艽�，很粗糙。手部呈黃色，還略有些黑色。手掌有很多老繭，手背的毛細(xì)血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯，手指上留下了許多劃痕，我知道，所有這些，都是辛苦勞動(dòng)所留下的痕跡……
和我握過的手，不計(jì)其數(shù)，但是給我留下印象最深的手，那就是爺爺?shù)哪请p大手。
爺爺?shù)氖趾艽�，很粗糙。手部呈黃色，還略有些黑色。手掌有很多老繭，手背的毛細(xì)血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯，手指上留下了許多劃痕，我知道，所有這些，都是辛苦勞動(dòng)所留下的痕跡。
爺爺?shù)氖质且浑p勤勞的手。每天早上，天不亮就把院子打掃得干干凈凈；到了播種時(shí)，爺爺早早就到地里給土地松土，除草。播種后，還要經(jīng)常給莊稼澆水、施肥、鋤草；抽空還要給果樹剪枝、打藥，在秋天收獲的時(shí)候，地里仍然能看到爺爺忙碌的身影。每當(dāng)秋天看到樹枝上掛著紅彤彤的果實(shí)，家里收獲了一堆堆金黃的玉米，就讓我想到了爺爺那雙勤勞的手。
爺爺?shù)氖蛛m然很粗糙，但那時(shí)一雙靈巧的手。爺爺在種菜時(shí)，能將一粒粒的小種子，快速地將種子種入泥土里。在春天的時(shí)候，爺爺用柳樹的枝條，給我做哨；在夏天的時(shí)候，爺爺用枝條，給我和弟弟編織小小的帽子；在收獲的季節(jié)里，爺爺用他的那雙手，熟練地掰著玉米，撿起那小小的栗子……,看著那收獲的糧食，爺爺臉上總是露出豐收的微笑，好象日常所有的勞累都一掃而光；在寒冷的冬天，爺爺仍然沒忘給我們用木頭做小冰車。有時(shí)，爺爺還會(huì)給我們做一些木制的玩具。
爺爺?shù)?手很有力氣。在爺爺年輕的時(shí)候，家家戶戶還沒有自來水，每天早上需要用壓水機(jī)從水井里，將水壓到水桶，再把水倒入水缸中，讓水缸存滿水；另外，爺爺每天都要拎著兩桶水到菜地里去澆菜；閑暇的時(shí)候，還要上山去砍柴，坎完柴后，用手將柴禾拖回家�？赡芨傻幕钐嗔耍瑺敔斒值牧庖苍絹碓接袆帕恕，F(xiàn)在，爺爺雖然已經(jīng)老了，仍然能將我舉起很高。
爺爺?shù)倪@雙的手，雖然從外觀來看它很普通，但它卻是一雙很勤勞、靈巧、有力氣的手。將來，我也要像爺爺那樣，用我的手把我們的家園建設(shè)得更加美麗。
六年級(jí)年的作文 篇4
“我說老媽，下次就別買臘肉了！”望著今天的晚餐——臘肉蓋飯，我不禁皺了皺眉頭，抱怨道。
別以為我是不喜歡吃臘肉，其實(shí)我愛吃著呢！我是愛吃，但我也不敢吃呀！為什么？因?yàn)榕D肉有毒！
事情是這樣的：昨天我看電視的時(shí)候，無意中看到了一個(gè)節(jié)目，那個(gè)節(jié)目的名字很特別，叫做“餐桌上的罪惡”。我的好奇心一下子被吊起來了。不看不知道，一看嚇一跳！看完節(jié)目后，我還‘饒有興致’的到網(wǎng)上在仔細(xì)一查。噢，天吶，差點(diǎn)都要把我嚇暈了！
今天你的早餐有吃饅頭嗎？午餐或者晚餐有吃肉嗎？天吶！要是吃了可就不得了了！你知道嗎？現(xiàn)在市面上大多數(shù)的饅頭都勾兌了香精和各類調(diào)色劑！玉米饅頭里沒有玉米，高粱饅頭里也沒有高粱！肉呢？乍一看，蠻好的嘛，肉的條紋很清楚，也沒有腐爛的味道�？烧娴氖悄菢幼訂�？如果你真的以為光這樣就可以辨別的話，也未免太“單純”了一點(diǎn)！知道嗎！你買的牛肉也許可能是豬肉，這有什么不可能的？但是，豬肉當(dāng)牛肉來賣也就算了吧，豬肉還是死豬肉，天吶！也許有人會(huì)問，死豬肉而已嘛，肯定會(huì)有腐爛的味道的'啦。你想的到，賣假肉的人又怎么會(huì)想不到呢？沒關(guān)系，這一點(diǎn)可以用“敵百蟲”嘛。請(qǐng)問，你可否知道“敵百蟲”是什么呢？那是毒藥，并且是劇毒毒藥！沒吃饅頭啊、肉啊的，可也千萬別興奮的太早！有毒的還多著呢！我來給你數(shù)數(shù)啊——醬油、茶葉、醋、豆腐……數(shù)個(gè)七天七夜也數(shù)不完呀！
我喋喋不休的邊指著臘肉邊對(duì)媽媽講述種種危害，媽媽一臉不耐煩的打斷了我：“那你說現(xiàn)在還能吃什么？菜嗎？有毒！肉嗎？有毒！連必須要吃的米飯呢！也可能有毒！乖乖的吃你的飯吧！”我望著碗里的臘肉，難以下咽……
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