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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-06-24 08:20:19 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文[范例10篇]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級(jí)作文[范例10篇]

    二年級(jí)作文 篇1

      星期日的上午,陽光明媚。小明拿著他早已準(zhǔn)備好的魚網(wǎng)和一個(gè)小瓶子,興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊,很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)潋v著,好像在說:“求求你了,快放了我們吧,我們要找媽媽!毙∶骶拖駴]看見一樣,大步地向家走去。

      到了家,小明一邊捧著瓶子看蝌蚪,一邊聽廣播。聽著聽著,廣播里突然說道:“青蛙是益蟲,要保護(hù)青蛙!毙∶髀牶笙耄骸扒嗤懿痪褪球蝌阶兊膯?那我們也應(yīng)該保護(hù)蝌蚪吧?”于是,小明又去查閱了《動(dòng)物百科全書》,查呀查呀,終于查到了。書上寫著:“青蛙,益蟲,能吃很多害蟲,幼年為蝌蚪。”小明看了這些之后,又想:“小蝌蚪將來是會(huì)變成青蛙的,如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來,那它以后估計(jì)就變不成青蛙了,我還是把小蝌蚪放回大自然吧!

      說放就放,小明二話不說就帶著那個(gè)裝著蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河邊,把小蝌蚪放回了大自然。過了一會(huì)兒,一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過來,它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲,一邊對(duì)小明“呱呱呱”地叫著,好像在說:“謝謝你把我的`孩子們放回來!毙∶饕查_心地笑了。他知道,那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。

    二年級(jí)作文 篇2

      星期五,我和石鐵紅到后操場(chǎng)寫作業(yè),寫累了就仰著臉看云。

      天上的云真美,一層壓一層重重疊疊,還有的像龍卷風(fēng),那塊云正好在教學(xué)樓旁邊,像是要 把教學(xué)樓卷走一樣,天上的云那么白,那么純潔,這是,我不禁想:“白云會(huì)永遠(yuǎn)這么純潔嗎??”如果人類在這樣破壞環(huán)境,那么地球和白云,還有地球上千千萬萬的動(dòng)物,植物, 將是人類永遠(yuǎn)的記憶,這是值得我們深思的`。

      想到這里我連忙把我扔的垃圾撿起來,扔到垃圾桶里,為環(huán)保做貢獻(xiàn)從我開始!

    二年級(jí)作文 篇3

      嚴(yán)冬的雪更有一番情趣,你看那大片大片的雪花在淺灰色的天空中慢慢飄下,像滿天的白蝴蝶在迎風(fēng)起舞。

      鵝毛般的雪花在空中飛舞,像玉一樣潔;像銀一樣白;香煙一樣青;像棉花一樣柔;充滿了詩情畫意。

      我伸出手,剛想接住幾片雪花,欣賞它們的風(fēng)姿沒想到他們剛到我的手中就變成了一顆顆晶瑩透亮的水珠 ,其余的雪花都往我的'脖子里鉆,我感到一陣冰涼還打了個(gè)冷站。

      這美麗的雪花是潔白的,高尚的,美麗的,我贊美這美麗的雪景。

    二年級(jí)作文 篇4

      我可是我們班三劍客里的一員,說出來,全班同學(xué)都知道,因?yàn)槲乙呀?jīng)算是出名人物了。我們班三劍客是一個(gè)學(xué)習(xí)小組,里面的成員分別有我、李宇喬和唐廣鎮(zhèn)。我學(xué)習(xí)較好,所以我就是三劍客里的學(xué)習(xí)高手,也是大哥大。

      我個(gè)子不高,但我很滿足,我的.眼睛大、耳朵大、就連頭也挺大的,所以有些人把我叫“大”人。

      我得告訴你們,學(xué)習(xí)高手這名可不是吹的哦!我每次考試成績都穩(wěn)進(jìn)前五名,作業(yè)也從來沒過“B”。我走在路上,同學(xué)看見我是學(xué)習(xí)高手,都得畢恭畢敬地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)高手好!

      你們知道嗎?不但同學(xué)有困難找我,老師有困難也找我。作業(yè)太多時(shí)我來幫老師批,老師不在時(shí),我來管好班級(jí),所以我也是老師最得意的學(xué)生之一。

      這就是我,學(xué)習(xí)高手。

    二年級(jí)作文 篇5

      我是一只豬,我在豬圈里生活的快快樂樂,可是有一件事一直讓我心煩。人們覺得別人笨時(shí),總說:“笨的像頭豬。”我真的'有這么笨么?為什么我給人們的印象印象總是又笨、又臟、又懶呢?

      人們總喜歡把小狗當(dāng)寵物,給他們好吃的,好喝的,好穿的,還把他們洗得干干凈凈的,讓他們睡的舒舒服服的,其實(shí)我要跟他們比起來,一點(diǎn)兒也不遜色。

      科學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):對(duì)我和狗演示了很多動(dòng)作,我看一遍就學(xué)會(huì)了,狗要看十幾遍呢!我要是去馬戲團(tuán)表演,肯定比狗演得好!雖然,我的聽力不太好,但是鼻子比狗靈敏多了。經(jīng)過訓(xùn)練,我能夠找到地下埋藏的地雷,說不定有一天我還能代替警犬,成為一只“警豬”呢!

      我也不是天生就臟,由于我皮膚上的汗腺太少了,天熱時(shí)需要到水里散熱,可是人們又沒給我準(zhǔn)備清水,我只能到泥坑里去散熱,回來也就變成“泥豬”了。

      其實(shí)我一點(diǎn)也不懶,我也不喜歡在吃喝的地方拉撒,可是人們把我圈住了,哪也沒法去,只能就地解決。哪像狗,每天想去哪兒就去哪兒,吃完飯還可以跟主人一起去散步。

      怎么樣,我比你們想象得要厲害得多吧!所以,以后不要隨便說我笨、臟、懶呦!

    二年級(jí)作文 篇6

      今天的第三個(gè)作業(yè)是觀察一種水果。我觀察的是橙子。

      橙子首先顏色上來看是橙色的,從表面來看它屬于圓形,摸起來很光滑,但看起來卻好像不是光滑的,有小顆粒一樣的東西,還有一個(gè)最最明顯的特征:就是橙子跟我們?nèi)艘粯,都有一個(gè)肚臍眼哦。橙子的'營養(yǎng)價(jià)值很高,維生素的含量比一般水果都要高哦,現(xiàn)在正是橙子最多的時(shí)候,我們一定要抓緊機(jī)會(huì)多多品嘗哦!

    二年級(jí)作文 篇7

      今天是星期天,媽媽要帶我到醫(yī)院去檢查眼睛,周圍有好多小朋友的眼睛都近視了,連弟弟也戴上了近視眼鏡,把媽媽急得像熱鍋上的`螞蟻,媽媽怕我的眼睛也近視了,以后對(duì)生活和學(xué)習(xí)會(huì)帶來不便。

      我們到了醫(yī)院,先在一樓掛了個(gè)號(hào),再到三樓眼科,我心驚膽戰(zhàn)地跟在媽媽的身后,越接近眼科,我的兩腿越發(fā)軟,渾身發(fā)抖,我好怕戴上近視眼鏡。到了三樓,先由護(hù)士阿姨給我測(cè)試視力,結(jié)果是左眼 . ,右眼 . 。耶!醫(yī)生說我眼睛沒近視,不用再做下一步的檢查,真是虛驚一場(chǎng)!

      眼睛是心靈的窗戶,我們一定要保護(hù)好自己的眼睛喲!

    二年級(jí)作文 篇8

      兩年前,我家有一個(gè)桃園。我愛吃桃園的桃子。

      春天來了,細(xì)雨如絲,一棵棵桃樹貪婪地吮吸著春天的甘露,慢慢的,長出了一個(gè)個(gè)帶著毛絨絨的花蕾和芽苞,沒多久,就開出了一簇簇粉色、紅色的花,像披上了一件鮮艷的.外衣,一眼望去,滿園的桃花紅艷艷的,人在其中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng),真叫人沉迷。桃花將落的時(shí)候,嫩芽也偷偷地伸出了頭,它們?cè)陲L(fēng)雨中舒展著,給春天增添了無限的活力。

      清明節(jié)過后,邁進(jìn)園里,那一株株高大的樹冠如一把把撐開的綠傘,枝上的葉子擠擠挨挨,一簇堆在另一簇上。桃子長出來了,毛絨絨的,開始像一個(gè)個(gè)小小的絨球,漸漸的,如手指般大,好像用碧玉雕成最后可以長到茶杯那么大。

      到了五六月份,桃子長熟了。有的白里透紅,有的紅里帶白,還有粉紅色的,它們像愛心一樣張著紅撲撲的臉歡迎別人的到來。再配上一身小絨毛,那么好看,那么可愛,像含羞的小姑娘,低垂著頭,微紅著臉,壓得細(xì)軟的枝條顫悠悠地?cái)[動(dòng)。摘一個(gè)熟透的桃子,削好皮,咬一口,有些脆脆的;有些柔軟多汁,甜津津的,好吃極了,讓人回味無窮。

      我愛桃子!

    二年級(jí)作文 篇9

      “梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們青春灌溉……”哼著小調(diào),漫步于校園的小道上,呼吸著新鮮空氣,盡情地享受著世間的第一分鐘。已經(jīng)是高一學(xué)生了,無論功課有多么繁重,總喜歡獨(dú)自漫步在校園之中,欣賞自己的校園。每當(dāng)看到這朝氣蓬勃的校園,我的心中總會(huì)產(chǎn)生一種幻覺:這是我夢(mèng)開始的地方,我將在這里描繪我的人生。榮譽(yù)的鮮花,熱情的掌聲,成功的微笑,自然也會(huì)有羞澀的淚,徘徊的腳步,緊鎖的眉頭……我相信一個(gè)斑斕的夢(mèng),也將從這里開始。初中時(shí),老師們只會(huì)對(duì)我搖搖頭,我明白那意味著把我放棄。而在這里,我看到的是老師鼓勵(lì)的目光,同學(xué)善意的微笑,自己也很快融了集體并重新找到了自信。我對(duì)自己說,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。我的校園我的家,我將謹(jǐn)記這兒,珍惜這里,它會(huì)有我美好的回憶。這里老師真誠的教導(dǎo)和同學(xué)誠摯的友誼是我從未感受過的。它,讓我擁有了許多,使原本空虛的我瞬間變得充實(shí),使原本脆弱的我變得堅(jiān)強(qiáng),使原本孤獨(dú)無助的我感到了幸福溫暖。我長大了,在夢(mèng)開始的地方逐漸變強(qiáng),逐漸完善。學(xué)校幫我把握住漸漸長大的自己,我也將努力用漸趨深思的心來挽牢“我”的世界,尋求“我”的道路,打造“我”的特色。幾分幼稚,幾分成熟,一個(gè)善于紡織夢(mèng)的頭腦,一個(gè)追求探索的心在校園中構(gòu)成了一個(gè)朝氣蓬勃的我。

      人生有許許多多個(gè)開始。無論是到過的地方,做過的事情,會(huì)見過的人,都已經(jīng)屬于過去。不管昨天有多么快樂,多么悲傷,多么美麗,太多的留戀都會(huì)成為了一塊玻璃,絆住邁向未來的步伐,還有對(duì)未來的崇敬。

      我喜歡開始,因?yàn)樗硎局粋(gè)新希望的來到。

      看到了冰消雪融,沒見過太陽初升,是一種遺憾;看到種子破土,沒看到樹吐新芽,也是一種遺憾。我計(jì)劃用那顆充滿活力的心,開始體味這一個(gè)五彩繽紛的人生,開始享受這一個(gè)五彩繽紛的'人生。

      是的,冰的消逝,雪的融化,這都昭示著春天的到來。冰與雪的離開,意味著涓涓溪流開始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那么的清涼,可是只有冰與雪自己才明白,那清澈,涼爽的涓涓溪流,都是由自己一點(diǎn)一滴匯合成的。冰雪是春天的使者,它們向人們預(yù)示著春天的開始。

      于是,我用一顆快樂的心,享受著這新的開始,也開始學(xué)著欣賞這種美麗。

      太陽初升,是新一天的開始。天還沒有大亮啟明星還閃爍著希望。海與天相交的地平線開始微微泛紅,天開始一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來。紅紅的太陽從海平面行慢慢露出笑臉,它昭示著新的一天的來臨,表示著新希望的開始。

      種子破土,預(yù)示著什么叫做堅(jiān)持不懈,什么叫做勇敢。破土之前,種子是上是厚厚的一層泥土,是堅(jiān)硬的巖石。但種子是堅(jiān)強(qiáng)的,它明白,自己天生就要追求新的開始,所以以畢生的力量破土而出。它的破土,是擁抱春天的開始,一個(gè)沐浴,春天的開始。

      樹吐新芽,是一種追求新生的開始。當(dāng)落葉落下,樹枝枯萎,周圍一切都是那么的沉寂。當(dāng)春風(fēng)拂過,樹享受著春風(fēng),吐出新芽。滿樹翠綠,是那么的有活力,有朝氣。它在告訴這個(gè)社會(huì)是年輕的,是有生命力的。

    二年級(jí)作文 篇10

      暑假的一天,爸爸開著車帶我和媽媽去南陽寶天曼玩兒。我走進(jìn)寶天曼一看,它原來是一片原始森林,我們走在各種各樣參天大樹的'下面很陰涼。一塊牌子上寫著:昆蟲世界,鳥類天堂,大樹王國。

      我看見各種顏色的蘑菇,有黃色、紅色、紫色,我發(fā)現(xiàn)有一種蘑菇頭上長著黑刺刺兒,所以我叫它榴蓮菇。

      我們沿著水流走下去,第一條瀑布是飛龍瀑,里邊有很多蝌蚪,蝌蚪身上有許多斑紋,就像老虎的皮一樣,所以叫虎皮蝌蚪,它的體形很大。飛龍瀑像一條龍沖下來一樣。還有其它瀑布也很漂亮,有的像簾子,有的像少女。我看到一只大蜘蛛,腿特別長,它還能在水里游泳呢!有一個(gè)瀑布上架起一座奇特的橋,像用大樹干做的……

      我在寶天曼玩兒的感覺是:鳥在樹上飛,水在山間流,蝶在花前飛,人在畫中游!

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