三年級(jí)作文10篇[優(yōu)選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

　　“哎呀——哦——啊……”男生們痛的抱己大叫，凄慘聲傳遍了全班，原來(lái)是那些“臭”男生們又在揪程潔的辮子��！

　　只見濮陽(yáng)鵬昊在前拉程潔的小辮子，“吸引”程潔打他，誰(shuí)知，程潔果真狠狠地踹他，痛的眼淚直流（其實(shí)也沒(méi)這么夸張啦，只不過(guò)是他用水在眼邊潤(rùn)一潤(rùn)，博取程潔的手下留情）鄭永鵬、姜超等人見這陣勢(shì)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在后搞“突然襲擊”，程潔氣得火冒三丈，不小心中了他們的計(jì)——跑過(guò)去打他們，濮陽(yáng)鵬昊像敏捷的小老鼠般“咝溜”一下溜走了，他見程潔太“笨”了，也蠻好“玩”的，便得寸進(jìn)尺，“調(diào)集兵力”，向程潔進(jìn)攻，一、二、三、四……大約有十個(gè)男生，他們都在“玩”程潔，程潔一會(huì)兒跑這兒，一會(huì)兒跑那兒，累得直喘氣，早已汗流浹背了，但是，男生們似乎還是不肯放過(guò)她，一個(gè)一個(gè)地繼續(xù)揪辮子，不一會(huì)兒，程潔已是一頭蓬亂的頭發(fā)，當(dāng)她不知所措的時(shí)候，便“狗急跳墻”，用放學(xué)用的鐵牌，敲打他們，痛的.他們一個(gè)個(gè)“哭爹喊娘”，這難道就叫“惡有惡報(bào)”嗎？

　　“叮鈴鈴……”上課了，這場(chǎng)危機(jī)四伏的戰(zhàn)爭(zhēng)似乎停止了，要不是上課，他們可就小命不保嘍！四十五分鐘后，程潔向班主任敘述了一切，班主任狠狠地罵了他們一頓，還給男生下了一個(gè)“死”規(guī)定：“你們揪女生的一下小辮子，女生就揪你們的三下，而且也可以把頭發(fā)揪下來(lái)，女生就另當(dāng)別論了……”

　　哈哈，男生們的下場(chǎng)好慘��！不過(guò)都是他們自作自受，怨不得別人，有句古話：“早知今日何必當(dāng)初��？”這句話用在他們身上一點(diǎn)兒也不為過(guò)！現(xiàn)在，我希望廣大男生們記�。号�生們都是“母老虎”，不要輕易去招惹她們哦！

三年級(jí)作文 篇2

　　我想念爺爺家的竹山、桑樹、小溪、新鮮的空氣，山青水秀，但我最想念的是爺爺家的.小瀑布。

　　那條瀑布在一條狹窄小路上，左邊有一些小花小草，右邊是一戶人家，我和小伙伴經(jīng)常去那兒游玩，一陣風(fēng)吹來(lái)花草左右搖擺著，好像和我們一起歡鬧著；水嘩嘩嘩地流著，鳥兒也在房頂上嘰嘰喳喳的叫著，好像是在歡呼我們，小瀑布也唱和著，像一支樂(lè)隊(duì)。

　　那一條小瀑布有我和小伙伴的回憶，我和小伙伴爬上狹窄的小路，撿了幾個(gè)被別人扔了的瓶子，再用剪刀“修剪”一下變了一艘小船，把它放在瀑布上，嘩！一聲，小船快速地沖下去了，這時(shí)我們總會(huì)拍手歡呼，高呼：“成功穿過(guò)瀑布”�？蓭�勁了。有一次我們用竹子做了一艘小船，輕輕地放到瀑布的起源部，可是流到一半的時(shí)候被石頭擋住了去路，可是小船很堅(jiān)強(qiáng)，它借水的“力量”甩掉了石頭，沖到了終點(diǎn)，太棒了！

　　心動(dòng)嗎？想去玩玩嗎？那就跟著我走吧！

三年級(jí)作文 篇3

　　這座城市好像從未改變，一如既往擁擠的人群，不會(huì)停下來(lái)的車輛，永遠(yuǎn)整潔的街道。唯一只有老天為心事觸動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼，烏云就布滿天空，霎時(shí)間一顆顆金豆豆一樣的雨點(diǎn)落了下來(lái)。

　　唉，天下雨了，我無(wú)奈地看著窗戶外下得瀝瀝淋淋的雨。怎么這么巧，雨偏偏在我要去借書的時(shí)候來(lái)臨，已經(jīng)和謝碧汀約好了就不好推卻，而且謝碧汀也一定會(huì)去，無(wú)故的耗費(fèi)她的時(shí)間也不好吧！決定要走時(shí)才一看時(shí)間，哦，約定的時(shí)間快到，于是我急匆鐵地拿起雨傘就跑出家門。

　　我一路小跑著，街上的人行色匆匆，微風(fēng)中一顆雨落到我身上，我不禁感到深深寒意，微風(fēng)吹起了我的劉海，又讓我用手去理整。我跑到約定的地點(diǎn)，也看到了謝子，我在她的面前停了下來(lái)。她的臉凍得紅到了耳根，不停打著哆嗦。我們倆一起朝書店走去。雨在一直下來(lái)，我像沒(méi)有要停的樣子，一滴滴雨濺落在路上濺起一朵朵水花。雨落在地上的聲音原來(lái)是如此美妙，漸漸地到了書店，書店屋檐上積滿了雨水，一滴滴飄下來(lái)，天地好似連了一幅寬大的、垂垂疊疊的.珠簾。雖然下雨天總是不好的，但我唯一喜愛(ài)雨天的是——雨下的再久，也是為了紀(jì)念燦爛的陽(yáng)光！

　　我從書店走出來(lái)的時(shí)候，雨停了，雖然沒(méi)有我想象中的陽(yáng)光，但心情似乎更愉快了許多�？諝膺^(guò)濾了似的，格外新鮮，店外的大樹經(jīng)過(guò)雨的洗禮，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，到處都生機(jī)勃勃……

三年級(jí)作文 篇4

　　我的爺爺已經(jīng)有60多歲了，他既不抽煙，也不愛(ài)喝酒，唯一喜歡的就是下象棋，我們小區(qū)的人給爺爺取了一個(gè)好聽的名字叫“棋迷”。

　　每天中午，爺爺一吃完飯，就迫不及待地走出家門，到路邊找他的'棋友痛痛快快地“殺”上幾盤，經(jīng)常晚上七點(diǎn)多才依依不舍地回家。

　　記得有一次，媽媽爸爸都到外地去了，媽媽只好送我去奶奶家。這天中午，爺爺照常去下棋，我想；爺爺下棋不帶我去，我自己去找他。我在路邊走了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)棋攤，只見爺爺正在下棋，我大聲喊：“爺爺，爺爺�！笨墒菭敔敻�本沒(méi)有聽見我叫他，繼續(xù)下著他的棋，沒(méi)有把我當(dāng)回事。站在一旁看棋的一個(gè)爺爺拍拍他的肩說(shuō)：“老姚，你孫女來(lái)了�！敝灰姞敔斠恢皇�?jǐn)[了擺，眼睛盯著棋盤，笑嘻嘻地說(shuō)：“哦！我一會(huì)兒就回去。”另一只手拿著棋子，凝神思考一會(huì)，果斷地將棋子往棋桌上一放，口里喊道：“將軍�！迸赃叺娜税l(fā)出嘖嘖地贊嘆聲，連聲說(shuō)：“真是一招好棋�！蔽乙姞敔敯胩觳焕砦�，就生氣地走了，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一天到晚只知道下棋。”回到家里，我告訴了奶奶：“爺爺過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)�！蹦棠绦χ�說(shuō)：“你爺爺說(shuō)的一會(huì)兒就是幾個(gè)小時(shí)，你不相信，你就等著看�！钡搅送磉吰唿c(diǎn)多鐘了，爺爺回來(lái)了，奶奶說(shuō)他，他反道笑著說(shuō)：“真爽，真爽，今天贏了三局。”

　　這就是我的“棋迷”爺爺。

三年級(jí)作文 篇5

　　“絲”我是春風(fēng)，

　　柔柔的，

　　柔的湖水皺眉頭，

　　柔的'柳樹搖辮子。

　　柔的女孩飄頭發(fā)，

　　柔的男孩襯衫變成了大面包。

　　靜靜地亂來(lái)了一陣風(fēng)，

　　我是夏風(fēng)，

　　并不涼爽。

　　熱得蟬“吱吱”叫，

　　熱得小狗吐大舌頭。

　　熱得老奶奶搖扇子，

　　熱得朋友脫下衣服。

　　“唰”我是秋風(fēng)，

　　急急得。

　　急得蘋果漲紅了臉，

　　急得樹葉往下飄落。

　　急得農(nóng)民忙收糧食，

　　急得孩子們穿厚衣。

　　“呼”我是寒冷的冬風(fēng)，

　　冷得大地披上銀裝，

　　冷得動(dòng)物們鉆進(jìn)窩。

　　冷得大人們把冒帶，

　　冷得學(xué)生們打哆嗦。

　　我是風(fēng)，

　　是四季風(fēng)，

　　是柔的，

　　是靜（熱）的，

　　是急的，

　　也是冷的。

三年級(jí)作文 篇6

　　我當(dāng)了一回滑板教練，教一個(gè)五年級(jí)的哥哥玩滑板。

　　我讓他站在旁邊看好，給他做上滑板的示范動(dòng)作。我右腳上板，緊跟著左腳上。左腳不停地扭動(dòng)，推動(dòng)滑板向前。他看清楚后，我就把滑板給他練習(xí)。可是他右腳剛一上去，整個(gè)人就下來(lái)了，還沒(méi)站穩(wěn)。

　　于是，我讓他扶著墻上板，然后慢慢地扭著往前，圍著小區(qū)里的健身器轉(zhuǎn)，手推動(dòng)著使自己滑動(dòng)。他找到了滑的`感覺(jué)，能夠在板上扭動(dòng)往前滑幾步了。

　　這時(shí)，我讓他在前面滑，我騎著自行車跟在后面指揮。當(dāng)他要轉(zhuǎn)彎時(shí)，我說(shuō)：“讓前板斜一點(diǎn)�！碑�(dāng)他站不穩(wěn)時(shí)，我告訴他：“保持平衡�！彼�都按照我說(shuō)的做。

　　這個(gè)哥哥說(shuō)這滑板比他的平衡車好玩多了。不過(guò)，他還不熟練。我把滑板給他帶回家，讓他自己練習(xí)。

三年級(jí)作文 篇7

　　前些天，我們辦得好幾個(gè)同學(xué)都在積極的排練節(jié)目。因?yàn)椋�最近我們班要開一個(gè)主題班會(huì)。這是自我們學(xué)校建校以來(lái)（我們的學(xué)校是一所新學(xué)校）第一次開主題班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“邁好中學(xué)第一步”。

　　在這次班會(huì)中，我有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是小品，另一個(gè)是演講。這個(gè)小品的名字叫做《撒謊的代價(jià)》，大概劇情是這樣的：劇中的小明為了和同學(xué)一起上網(wǎng)，就欺騙家長(zhǎng)說(shuō)，自己的書忘在同學(xué)家了。但是，到了下午老師收作業(yè)的.時(shí)候，他卻發(fā)現(xiàn)自己的書真的忘到同學(xué)家了。于是，他自己又回家去拿。沒(méi)想到，意外發(fā)生了，再回來(lái)的路上，因?yàn)檫^(guò)度疲勞，小明出了車禍。這個(gè)故事告訴我們：就算是上網(wǎng)，也要適當(dāng)。其實(shí)，生活中的每一件事都是這樣的，無(wú)論你做什么事情，都要適當(dāng)去做。有時(shí)候，再好的事情，做得過(guò)分了，也是會(huì)有壞處的。

　　在開完班會(huì)后，老師夸獎(jiǎng)了一個(gè)人：在小品中飾演小明的王圣超同學(xué)。這是因?yàn)�，�?dāng)最后出車禍的時(shí)候，他要摔倒在地上。這可是真的。而且，我們每次排練，他都要真摔倒�？磥�(lái)，他可真是為了事業(yè)，舍去一切��！

　　其實(shí)，我們（2）班的趣事特別多，以后慢慢聽我講給你聽吧！

三年級(jí)作文 篇8

　　那件事，我現(xiàn)在還記得，它讓我以后不再貪玩。

　　那是一個(gè)星期六，媽媽要出去買菜，還要去辦點(diǎn)事兒。臨走前，媽媽還囑咐我要把作業(yè)給做完，回來(lái)要檢查。當(dāng)時(shí)，我想：反正時(shí)間多著呢，我不妨先看會(huì)兒電視也不遲。于是，一等媽媽走后，我就開始看起電視來(lái)。

　　完了大概一小時(shí)后，我看了看表，自言自語(yǔ)道：“反正還有一小時(shí)呢，我再玩會(huì)兒電腦也不遲�！庇谑�，我又開始玩起電腦來(lái)。

　　沒(méi)想到，時(shí)間過(guò)得太快。我正玩在興頭上，忽然傳來(lái)一陣鈴聲的聲音。我趕緊把電腦關(guān)掉，把作業(yè)擺好，并去開門。媽媽說(shuō)：“作業(yè)做好沒(méi)？”我說(shuō)：“媽媽，太難了，我一道題都沒(méi)做�！眿寢尶戳丝次业难劬Γ�立刻就明白了是怎么回事。她說(shuō)：“沒(méi)做作業(yè)，還要撒謊！”說(shuō)完，她就把我摁在沙發(fā)上毒打了一頓。

　　直到現(xiàn)在，我還記得那件事。它令我一生受用。

三年級(jí)作文 篇9

　　我的一天是這樣安排的。

　　每天早上，我六點(diǎn)就起床，洗漱后，就拿本書看一小時(shí)，練字一小時(shí)，中間休息一會(huì)兒，看下電視，游泳池玩會(huì)，然后做暑假作業(yè)，午飯前在學(xué)習(xí)機(jī)上練習(xí)四年級(jí)的生字。

　　姐姐和媽媽都上早班，一般每天中午都是我和外公在家吃午飯，我要負(fù)責(zé)把媽媽一早做好的飯菜放微波爐里熱好，再和外公一起吃。

　　吃完中午飯，我把桌子收拾好，洗完碗筷，也就可以休息一下，看看電視，游泳池里玩一下，有時(shí)候還能睡上一覺(jué)呢。一般在三點(diǎn)多的時(shí)候我就會(huì)寫作文了，寫完作文就看看書，有時(shí)也有幾個(gè)小朋友會(huì)來(lái)我家玩。等姐姐和媽媽下班回來(lái)，她們做飯的時(shí)候我又練會(huì)字。

　　吃完晚飯后，我有可能出去走走，也有可能在家看電視，然后閱讀課外書，一般在十點(diǎn)左右就睡覺(jué)了。

　　我的'一天，就是這樣安排的。

三年級(jí)作文 篇10

　　美味的荷包蛋是怎么做出來(lái)的呢？懷著好奇的'心情，我系上圍裙，來(lái)到廚房，開啟了煎蛋之旅。這可是我第一次煎蛋，有點(diǎn)緊張。

　　我先把平底鍋洗干凈，擦干后放到煤氣灶上，然后，我小心翼翼地打開煤氣灶。突然，一簇藍(lán)色的火苗“呼”地冒了出來(lái)，挺立在灶上，我不禁嚇得后退了幾步。但為了能吃到美味的荷包蛋，我還是鼓足勇氣盛了一小勺油放進(jìn)了鍋里，頓時(shí)，鍋里便“滋滋滋”地演奏起交響樂(lè)。趁著熱油的間隙，我從冰箱里拿了一個(gè)光溜溜的雞蛋，在尖角處把雞蛋輕輕一嗑，它便裂開了。我兩手輕輕一撥，蛋清蛋黃就乖乖地流入了平底鍋。等到蛋的周邊變成了金黃色，我拿起鍋鏟想把雞蛋翻個(gè)身，可我怎么鏟也翻不過(guò)來(lái)。糟了，快焦了！情急之下，我連忙關(guān)掉火，經(jīng)過(guò)我的努力，雞蛋終于被翻過(guò)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)鮮嫩的荷包蛋“新鮮出爐”了！在荷包蛋上滴了些醬油，我便大聲吆喝：“吃荷包蛋了，吃荷包蛋了！”聽到我的呼喚，爸爸媽媽眉開眼笑地朝我走來(lái)：“早就聞到香味了，嘗嘗寶貝的手藝！”爸爸媽媽各自?shī)A了一點(diǎn)，一邊細(xì)嚼慢咽地品嘗著，一邊豎起大拇指夸我的手藝不錯(cuò)！

　　我也夾了一點(diǎn)，放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗，吃著自己煎的荷包蛋，我心里美滋滋的。其實(shí)煎蛋也不是很難，只要你付出努力！

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