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    二年級作文300字

    時間:2025-06-22 10:40:32 二年級 我要投稿
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    二年級作文300字(優(yōu)秀5篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級作文300字(優(yōu)秀5篇)

    二年級作文300字 篇1

      今天,天氣晴朗;我和爸爸。媽媽一起到動物園去玩。我們到了動物園,首先,我們來到了表演館。一進去,我看到了好多人在和大象拍照片,我也要媽媽陪我拍一張。當我和媽媽坐到大象鼻子上,它把我們抬的高高的,我的心里好害怕!后來我們見了老虎和獅子在表演鉆火圈。走鋼架。有一次一只老虎在走鋼架的`時候,那只老虎不走,訓獸師就在它對面放了一塊雞肉,可它還是不走,那塊雞肉就被對面的師子給吃掉了。訓獸師就拿著鞭子對著獅子,它就坐在那里,揮著前爪,好象在說:“對不起!我下次再也不敢了!”

      后來,我們來到了海獅表演館,可是海師一直躲藏在水里不肯出來,訓獸師怎么叫它都不出來。我聽爸爸說可能是海獅在岸上太熱的原因吧,它才不肯出來。我們等了好長時間它們都不出來,我就和爸媽到別的地方去玩了,動物園里的動物可真多!我們玩了整整一天才回到家。

    二年級作文300字 篇2

      20xx年2月26日上午九點,我們一行50人集體參觀了蕭山第三自來水廠,和藹可親的董老師帶著幾個哥哥,認真細致地給我們講解了第三自來水廠的寶貝——五大池子。

      第一個池子叫反應池,是用來投加藥物,清理細菌的池子;第二個池子叫沉淀池,是用來沉淀較大顆粒物的,阻止土中的細菌和雜質(zhì);第三個池子叫濾池,是用來過濾水中的不需要的微生物;第四個池子叫清澈池,是用來阻止空氣中的顆粒進入,在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,隨著我們沿著池子往前走,越是走到前邊,水就越是清澈;最后一個池子叫泵房,它是用來把水送到千家萬戶的`。

      最有趣的當然要屬于化驗室了,里面有一種神奇的藥物,可以檢測出水的酸堿度,化驗室里的器材應有盡有,可以做各種與水有關(guān)的實驗,保證每一個人都可以喝到干干凈凈的水,真是太偉大了。

      這就是蕭山第三自來水廠,這是一個不僅有趣,而且也是一個富有很多知識的水廠。

    二年級作文300字 篇3

      童年,是一個美好的回憶,它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里,經(jīng)歷了許許多多十分有趣的事。有的.已經(jīng)忘記,有的變得模糊了,其中有一件事仍讓我記憶猶新。

      那是我在讀幼兒園的時候發(fā)生的,現(xiàn)在想起來,真的會哈哈大笑。

      那時侯,我們幼兒時也要寫作業(yè)。有一天,我放學回家,覺得特別困,老要睡,我試了幾次也還是很困。于是,我就用一根繩子把頭發(fā)綁起來,要是我一睡,繩子就把我的頭發(fā)揪起來,這樣我就不會睡了。一會兒,爸爸下班回來了,一看到我這樣,就知道我在干什么,馬上大笑起來,我真的是很奇怪,問爸爸笑什么,爸爸二話不說,就把繩子解下來,還說我是個大傻瓜。

      現(xiàn)在我長大了,回想起來,真是覺得好笑。有時候,還是覺得童年真的很快樂呢!

    二年級作文300字 篇4

      每當我想起這件事都會哈哈大笑!

      暑假的一天,天氣非常炎熱爸爸見天氣好就說:“兒子,今天我?guī)闳W游泳好嗎?”我一聽是學游泳就爽快地答應了

      來到游泳池里,池水剛換,清澈見底,看得見游泳的人的每一個動作。我和爸爸換好游泳褲后,爸爸撲咚一聲就跳進水里,大約游了五、六米后就叫:“兒子,快下來呀,爸爸在這等著你呢!蔽乙矒溥艘宦,跳進水里,在水里,我手舞足蹈的亂弄著,還嗆了幾口水。爸爸見了笑得在水里踢水呢,我見了生氣地說:“有什么好笑的,我是第一次學游泳嘛,有什么好笑的!卑职终f:“其實游泳也是有技巧的',首先:手腳同時出動,手劃后腳蹬要這樣順著去,我試著游了一下,哇!果然游得了五、六米。經(jīng)過了一個小時的學習,我終于學會了游泳。爸爸見我學會了泳會心的笑了!

      游泳可真有趣!

    二年級作文300字 篇5

      在一個陽光明媚的下午,媽媽到學校來給我們上班隊課,上課的題目是《小眼睛看安全》。

      在課堂上,媽媽先繪聲繪色地給我們講了“110”的來歷,大家都全神貫注地聽著,還讓我知道了成語“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”的`由來。

      接著媽媽講了一個案例,講一個小朋友與陌生人交流,將家里的情況都告訴了他,然后該陌生人趁他們家里沒人把東西都偷光了。通過這個案例我們知道了,千萬不要與陌生人交流,不要相信陌生人,更不能將家里的情況都告訴陌生人。聽完案例,媽媽又請我來表演小品,我扮演一名放學回家的小學生,媽媽扮演一名警察。媽媽讓我將學生證拿出來,并要求讓我跟她走。這時,我想起了媽媽說的一句話:穿警服的不一定是警察。于是我要求媽媽出示警官證。媽媽表揚了我,認為我的警惕性很高。

      隨后媽媽又講了小朋友們碰到人身安全和搶劫時怎么辦,媽媽告訴我們,當遇到此類情況時,一定要學會動腦筋,不要硬碰硬。當人身和財產(chǎn)受到危險時,我們一定要以保護自身的安全為先,要學會保護自己。

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