小學三年級的作文【經(jīng)典4篇】
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文4篇,歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
有的人體會過媽媽的愛,有人體會過爸爸的愛,有的人體會過老師的愛,還有人體會過同學的愛,可是我卻體會過父母的`愛。
今天,早上起來,外面的天氣很好,我把媽媽給我買的新衣服穿上了,到了第二節(jié)課后,外面下起了雪,我感覺很冷,這是爸爸來了,剛開始,我想:爸爸來干什么呀。原來,爸爸是給我送衣服來了。我換上了爸爸給我拿的衣服,不久,爸爸走了,同學們都說:你真好有這么好的爸爸。我聽后很高興。在心中暗暗發(fā)誓:我一定要好好學習,孝敬父母,不惹父母生氣。
因為,大家想想,我們的吃穿對是誰給的,都是父母;我們的生活環(huán)境,學習環(huán)境對是誰給的,也是父母;甚至我們整個人都是父母給的。父母每天都在外面炭黑起早的忙,甚至父母自己都舍不得買衣服,給自己的孩子買衣服卻都是毫不猶豫的。
我愛我的父親和母親。
小學三年級的作文 篇2
媽媽,是您給了我生命,帶我來到了這個世界。我說出的每一句話,您都把它們深深地刻在了心上。我提出的每一個要求,只要能達到的您都不遺余力地滿足了我。這就是媽媽的愛!
在我記憶最深處有一件事,直到現(xiàn)在想起都會使我熱淚盈眶,久久難以釋懷。
記得那是個炎熱的夏天,晚上放學時天空突然烏云密布,雷聲大作,緊接著碩大的雨點無情地拍打在教室的玻璃上。此時,我的心情也被這突如其來的一場大雨影響了。我擔心,擔心雨會越下越大,那樣媽媽在路上開車豈不會影響視線;我擔心,這么大的雨媽媽接我時一定會被淋濕;我擔心……正當我焦急萬分時,眼前突然出現(xiàn)了一個熟悉的身影!“媽媽”,是“媽媽!”這時的媽媽全身已經(jīng)濕透了,懷里卻揣著我的小雨衣。媽媽被雨淋得那么濕,而我的小雨衣卻是干的,媽媽給我穿上雨衣,牽著我的手走出了教室。這時的校園早已被大雨沖刷的到處都是水坑了,雨勢卻還是勢兇猛,絲毫沒有停下來的`意思。
今天下這么大的雨,好多同學都是爸爸來接了,他(她)們有的是爸爸背著走,有的是爸爸抱著走的。而我和媽媽要怎么辦呀?正當我發(fā)愁時,媽媽卻毫不猶豫地說:“來,媽媽背你!”我驚訝的問:“媽媽,您能背的動我嗎?”“能!”媽媽的語氣很堅定。就這樣,在漂泊大雨中媽媽瘦弱的身影背著我步履艱難地朝馬路對面走去……
雖然和媽媽在一起的日子里這樣的事情數(shù)不勝數(shù),但是這件事是最讓我感動和難以忘懷。這就是媽媽的愛!
小學三年級的作文 篇3
生活中,有歡喜、有悲傷、有憂愁也有快樂,許許多多的事讓我們久久不能忘懷……而在我的記憶海洋中,則有一根粉紅色的絨線——一只可愛的小麻雀,在我的腦海中烙下了深深的印痕。
記得那也是這么一個初春的早晨,也是這么一個煙雨蒙蒙的天氣,也是這么一個及其平常的星期天。
我和小伙伴們在院子里追逐著,嬉鬧著。透過密如蛛網(wǎng)的雨簾,我忽然看到那片綠油油的草地上有個微小的東西一顫一顫的,我好奇的跑了過去——原來是你呵!——這只受了傷得小麻雀。
我以最快的速度跑回了家,沒來得及換調(diào)濕透了的衣服,就拿起紗布給你包扎了起來……小麻雀呀,你一個米粒也不吃,一滴水也不喝,你可知道我的心里是何等的焦急?“媽媽,小麻雀它會死么?”我擔心的望著媽媽的`眼睛說到!安粫,孩子!因為你有一顆善良的心!”在媽媽的鼓勵下,在我的努力下,你很快的發(fā)覺了我們不是害你的,你開始一點一點的叼食了。
過了幾天,你得傷勢漸漸的好轉(zhuǎn)。那時候你是多么的調(diào)皮可愛,你故意站在椅子上逗我開心,你是那么的善解人意。
后來,我發(fā)現(xiàn)你越來越向往窗外的生活了,你不顧羽毛亂掉,一次次的往窗戶上撞。
盡管心里依依不舍,可我還是打開了窗戶,像第一次看到你那樣,小心翼翼的把你捧在手心里,輕輕的在你的右腳上系上了粉紅色的絨線標記。飛吧,可愛的小麻雀!去尋找屬于你自己的一片天地吧!你飛走了,我卻止不住淚水盈眶。你那渺小、軟弱的背影漸漸的消失在蔚藍的天際中!就在這一瞬間,我開心的笑了,笑得好甜好甜。
忘不了,我永遠都忘不了你,調(diào)皮可愛的、善解人意的小麻雀!是你給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹颂鹈郏?/p>
小學三年級的作文 篇4
我是個粗心的孩子,今天周末,可爸爸媽媽很晚才下班,我先把書包等東西放下,然后急急忙忙的去我們電廠的職工食堂。
到了那里,我買了一碗肉丸,肉丸一上來,我就狼吞虎咽的吃了起來,接著又喝了一碗湯,可是等我要付賬時才發(fā)現(xiàn)媽媽給我的飯卡不見了。
我東找西找,左思右想就是找不到。眼看就要出丑了,我終于想起來了,原來飯卡放在家里的外套兜里;于是我趕緊沖回家里,拿上飯卡到食堂里付了帳。
唉!
我實在太粗心了。
當然,我也有一個優(yōu)點,就是數(shù)學學得比較好。有一次上數(shù)學課,老師在黑板上出了一道應用題,說這道題比較難,讓我們好好想想,同學們就開始認真的研究起來,每個人都想比別人先做出來,我讀了一遍題的內(nèi)容后,似乎知道該怎沒做了,又好像不太明白,我又多看了幾遍題目,又分析了一下數(shù)量關系,終于想了出來。我拿給老師看,老師看了后滿意的點了點頭慧心的.笑了,我也心里美滋滋的。
這就是我,一個愛學數(shù)學、粗心的小女孩,希望大家能和我交朋友。
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